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离别的痛苦作文(实用20篇)

导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我读懂了离别作文800字

全文共 840 字

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人的一生就像坐火车,当走向生命的尽头,就应该下车了。

就在前几个月,当我赢得了足球比赛凯旋而归时,我是多么的高兴,蹦蹦跳跳的,一进门就大声喊道,我们今天比赛赢了!可却只看见妈妈在沙发上哭,悲伤地告诉我,爷爷去世了。我还记得那个暑假,爷爷还未去世,我和爷爷玩的多开心啊!那是我最美好的一次暑假,我还深深的记得和爷爷的约定:寒假见,可是……我本以为,离别后,下一次总会相见。爷爷去世的消息犹如一道雷朝我狠狠的劈下来,我默默回到房间,转身躺在床上大哭起来。

第二天,妈妈带着我坐上动车,在车上,我不禁回想起以前和爷爷在一起的日子,记得在以前,我和爷爷经常会去钓鱼,去散步等……那时的我多无忧无虑啊,想着可以和爷爷玩啦。爷爷慈祥的微笑,拉着我的小手,我蹦蹦跳跳,周围还有蝈蝈和蚂蚱在叫,仿佛它们也想来玩……最后经过了无聊的十几个小时。我终于回到了那个熟悉的家乡。但我总感觉少了点什么,却又突然想起来。我知道了,是我再也看不到爷爷那慈祥这微笑,再也不能和爷爷去喂鱼,再也不能和爷爷来一个拥抱。我还深深的记得爷爷还未去世的模样。爷爷瘦了许多,面色苍白,但那种熟悉的感觉是不会变的。我甚至差点没认出我的爷爷。因为家乡的习俗,我不得不每天穿上丧服,到祠堂去跪拜。每当我看到姑姑她们哭的稀里哗啦的我心里有种说不出的难受,但我却哭不出来。每当我晚上睡觉时,我总是能想起爷爷,但爷爷身上没有那熟悉的感觉,这总是让我彻夜难眠。在那之后,我似乎明白了什么道理。人的生老病死是不可避免的。我们应该向前看,不能在此低头。让我明白这个道理的是妈妈。就在爷爷去世的那个晚上,妈妈语重心长的对我说:“你不要再伤心了,你应该记得爷爷最后对你说的一句话吧!”我思考了一会儿。突然觉得恍然大悟。记得爷爷对我说:“皓皓,当爷爷去世后,你不要难过,要好好学习,知识改变命运!”想到这,我重新振作起来。是呀,我们真应该向前看。

现在,我也时常会想起爷爷,但绝对不会哭,因为我知道我已经懂得了离别!离别不是永久的告别,而是生活的新开始。

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篇1:第一次离别作文800字

全文共 818 字

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栀子花落下来,人生的第一次离别也轰轰烈烈结束了。曾经的恩恩怨怨,也都成了美好的回忆。可有时,因想念同学而在睡梦中惊醒的我,本想翻开书利用碎片化的时间看一会儿书时,却总是瞥见那张放在床上的毕业照,这时,眼泪会瞬间喷涌,心里一股悔恨之情涌了上来……。

多好啊,大家在一起,回忆往事:曾经在操场上,我们无数次为班级而战;曾经在教室里,我们奋笔疾书;曾经在草坪上,我们嬉戏打闹,笑声传遍了校园。我们说着说着眼泪便流下来了,将多年的心事也一起说出来—多好的毕业典礼!然而,这一切在被碎片化的生活中,也只能是一种幻想而已罢了。

在实际的毕业典礼上,不一会儿,大家手里便多了手机。大家眼睛一动不动地望着手机,手在上面啪塔啪塔地敲着,嘴在兴高采烈地说着话。而没要到手机的,哭丧一阵,马上便有几个大度的人将手机与他共用。放眼望去,有的玩得是眉飞色舞;有的玩得是紧锁眉头;有的则在拍照,左拍,右拍,再发朋友圈。谁都忘记了毕业典礼……忽然大家急了,慌了,这可是传说中的毕业典礼啊!一阵手忙脚乱地想拍个集体照什么的,却无奈没有了时间。几个女生哭了起来,后来,计划周密,毫无破绽的毕业典礼就这么不欢而散。

毕业典礼就这样活生生地被碎片化了,碎片的让人害怕,更让人疑惑,被碎片化的时间去哪儿了?

人生一路上有无数次的离别,多少个文人也提笔书写过离别的不舍,我也无数次幻想过离别,可我真的不会料到,人生的第一次离别竟被手机碎片化了……

我可以勇敢地面对这段记忆,我甚至可以毫不留情地将记忆中的野草拔掉。而望着同学们一张张无一不盯着手机的脸,我终究不敢去回忆。

我多么希望我们可以放下手机,让碎片化远离我们,坐在一起笑容满面的谈笑风声;我多么希望拍的那几张照片上是一张张高兴的脸,而不是盯着手机无法自拔的样子……

如今,我们有了如此发达的科技,生活也开始不可避免地碎片化,可我还是多么希望曾经的美好就这样持续下去……多一份人与人之间的交流,少一份人与人之间的生疏,让世界完整一点……

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篇2:痛苦的事

全文共 494 字

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昨天放学回家,奶奶告诉我那个珍珠龟死了,我伤心、痛苦,它和我在一起一年了,它却死了,先在好了,就剩一只巴西龟。唉!o《)^)》o

吃嘛嘛香,它怎么就死了呢?它虽然不喜欢谁,怎么才放2个小时在水里就死了?现在就剩一只乌龟了,要好好珍惜,我真希望爸爸在买一只和之前一模一样的珍珠龟,最好是俩只。刚知道珍珠龟死了,我就想:珍珠龟还没有吃完龟粮呢,再说巴西龟根本不吃龟粮,那些龟粮就是给你准备的,你吃完再死,也不迟啊。虽然我最喜欢的乌龟死了,但我会让爸爸再给我买一只乌龟,不,是俩只,最好再买几只小青蛙,之前的俩只小青蛙,就被珍珠龟给吃了,看来它是长大了,之前它也不吃青蛙,现在就吃了,记得在2011年的夏天它连一只大的青蛙都吃,差点给咬死,后来我把那只青蛙给捞出来,也养着,后来听爸爸说抓的这只绿青蛙,是天老爷小舅子,抓了它老天爷生气就会刮风下雨,风雨交加。后来奶奶就把那只青蛙给放了。这只龟死的可惜了,刚到春天就死了,可惜可惜,夏天的时候这只乌龟很好玩,本来打算夏天到了,和它玩呢,可惜,唉,o《)^)》o它死了。

到时候问问奶奶把乌龟埋哪了,以后每天放学写完作业,天天看它。

[痛苦的事小学生作文

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篇3:痛苦作文400字

全文共 441 字

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对于刚刚回家的我而言,此刻心中真的感觉很开心,我对于家里的一切充满激情,然而一切似乎是因为太过于兴奋,我遭受到了有史以来最严重的“报应”,或许应该是一次意外!

由于家里好几天没有烧火取暖,所以在清晨起床后烧火以后家里一下子烟雾弥漫,而且这烟雾的气势磅礴,我根本就挡不住疯狂的烟雾,因此最终依旧不得不打开门窗释放浓浓的烟雾,所以有几丝寒冷的风一直陪伴着我;并且中午的饭因为放在冰箱外好几天才冷藏,不知道前因后果的我似乎身体发生了问题!

这个夜晚来临之际,我原本也没有什么奇怪感觉,可是随着时间的流逝,我感觉到自己浑身上下的不舒服,随之而来的则是不断揪心一般的呕吐,我在那一瞬间走路摇摇晃晃的不知方向,甚至最终摔倒在地久久不能起来!

然而这一切一直影响着我,我已经感觉到自己的腹中已经没有东西了,肠胃即将吐出来了,可是呕吐的感觉依旧存在,并且不时之间依旧会出现呕吐现象!

现在距离呕吐过去了六个小时,此时此刻的我已经缓过来了,我甚至可以吃一点东西而不至于吐出来,我也终于在十二点以前可以睡觉了!

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篇4:离别的滋味

全文共 997 字

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在那个月圆的夜晚,我想起了爷爷。爷爷走了已经快一年了,在这一年里,我好难受。

今年过年时,月儿圆圆的。除夕夜时,奶奶家却异常冷清,不是因为家人没来,也不是大家的开心果没到,而是因为爷爷。

爷爷失信了,他原本跟我约好:和我过上初中的第一个春节。可是,爷爷走了,永远也回不来了。他去了那个美丽而又浪漫的天国,去了那个有天使陪伴的地方,去陪天使了,丢下我不管了。在那个月儿圆圆的夜里,一个小女孩,孤独的站在草地上,看着那个大大的月亮,无助的落下了眼泪。此时她在想,远在天国的爷爷一定会在天上看着她,不希望看见她落泪的。在那个小女孩的心里,那个月亮其实是个半圆的,残缺的月亮在她的心里,十分不是滋味。爷爷在的时候,她每天都很开心,每天都会和爷爷在一起。

可是现在,只剩下她孤单的一个人了,没有依靠。以前,她是家里最最开心的一个小不点,是爷爷最喜欢的,现在除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外,奶奶家的人都不会对这个小不点有一点诚意,只会随便敷衍上几句“上学累不累啊。几天不见又长高了……”只是她最喜欢的哥哥对她还好点。

在爷爷临走的前两天,她没有见到爷爷。因为她天真的以为爷爷一定会好起来的,和她一起过那个快乐的春节,去实现他们之间的约定。在爷爷走之前的的那天,她还没去,是因为她要上课。在爷爷走的那天,当她去的时候,爷爷已经永远的离开了她,她不敢相信这一切,但是屋外的花圈和屋内爷爷的遗像向她证明了这一切。她的泪水怎么也止不住了,她的泪水中分明有着悔恨。后悔自己没有陪爷爷度过最后的那段时光,也恨爷爷不遵守约定,不讲信用。任凭她怎样摇爷爷也摇不醒。她天真的认为:童话中一个人摇一个死去的亲人,一定会摇醒的,但她怎么摇爷爷也摇不醒了。那是她知道了童话都是骗人的。那是,她知道了离别的滋味。她不敢相信爷爷的死。她恨死自己了,恨自己为什么不能早点去陪爷爷。

在爷爷的遗像前,她不想哭,不想让爷爷伤心,可是眼泪不由自主的就落了下来。她好想对爷爷说你失约了,可爷爷走了,永远也回不来了,永远也不可能赴约了。那时,那个小女孩的嘴边滴上了一滴晶莹的泪珠,一滴悔恨的眼泪……那是她才知道眼泪时咸的。那时,她品尝到了离别,那离别的滋味,咸咸的好像一滴滴咸咸的泪;酸酸的好像一个人去看那个残缺的月儿;苦苦的好像除了爸爸妈妈和姥老姥爷以外都没人疼了……

离别的滋味不好受,又酸又咸又哭就是没有甜。那个失去爷爷的小女孩就是我,一个品尝过离别的人。

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篇5:痛苦作文400字

全文共 441 字

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每天早上,我都会做同一件事:弹奏《痛苦的心》,而我却每次都不能弹得好听到极致,我认为可能是没有充足的时间练习这首曲子吧,但是到到了那一天之后,我截然不同了。

这是一个安详的夜晚,我躺在床上,慢慢进入了梦乡,而我却不知道,后面等待我的,是让我痛哭流涕的噩梦。

我妈妈为什么会被关在警车里?我爸爸告诉我:“你妈妈被人告了,要去法院一趟”,“什么?”霎时,我的眼泪哗哗地流了出来,我的心彻底破碎,心情也下降到极点,这突如其来的事让我招架不了,我立刻倒下,接着就是鬼哭狼嚎,我就好像塌了半边天一样,沉入一片无奈之中,我是多么的想念她,我失去了一个最重要的东西:亲情,不久之后,车开走了,留我一个人在这儿孤独地度过一天。

我还在那儿哭泣,我又见到了我妈妈了,我疯狂似的追赶那辆车子,希望我能追上,但结局总是悲惨的,我没追上那辆车子,我又再一次受到了伤害,我的噩梦就在这时结束了,这一场梦让我更加懂得珍惜我身边的每一个东西。

我又弹起了《痛苦的心》,悦耳的音乐又一次响起,而这次,是我弹得最动听的一次。

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篇6:又是一年离别时

全文共 685 字

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花开花落,云卷云舒,又是一年离别时,我伫立在这个令人难以选择的岔路口,不想迈出一步,因为还有太多的不舍。

——题记

不舍那充满激情的操场

不管是那骄阳似火的夏日,还是那冰冻三尺的冬季,在那片小小的操场上,总有我们纵情驰聘的身影。在这里,温度抵挡不住我们的激情,我们用汗水浇灌快乐;劳累抵挡不住我们的热情,我们用呐喊呼唤青春;失败抵挡不住我们同学之间的友情,我们用比赛走进对方。在这小的可以两三步走完的土地上,总是充满无尽的欢乐和激情,总是我们学习后舒畅心情的天堂。

于是,我不舍,不舍这个我们曾洒下汗水的操场,不舍那些终将逝去的友谊。

不舍那充满书香的教室

在这个不足四十平方米的房间里,留下了我太多关于知识的记忆。每每望起四周,我便会望到那些中外历史名人和那些名人名言,正是因为它们,我才领悟到了林则徐那“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国热情,我才明白了“尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明”的人生哲理。

于是,我不舍那充满书香的教室,不舍那诲人不倦的句句名言。

不舍那充满竞争的考场

一个坐落在校园角落的电教室,四十套摆放整齐的桌椅。这就是我们初三学生每次模拟考试的考场,虽说条件不是优越,但我们却已满足,我们在乎的不是那舒适的桌椅,而是那试卷发后的心情。虽然流着斗大的汗珠,但我们乐在其中。

不舍,不舍那充满火药味的考场,不舍那对于成绩不懈追求的毅力。

今年的夏季过得很快,转眼间,中招倒计时已经写上了“5”这个数字,离别不可避免。

想想去年,离别时因为贪玩,因为不懂事,没有留下什么,但今年,在这个离别之际,我定会留下那些感人的瞬间。

啊!又是一年离别时,我定会不忘有今日。

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篇7:谎言给我的痛苦作文

全文共 540 字

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谎言可以给人快乐、烦恼,但它带给我最多的就是——痛苦。它犹如一朵带刺的玫瑰,使我常常受不住诱惑,伸手去摘,可每次手却被扎得像一只刺猬。

那是一天放学,我刚到家,“叮铃铃!叮铃铃!”“喂,好哇!”有人找我玩。“妈,我去玩了!”“作业写完了吗?”我沉思了一会儿,大声地说:“今天没留作业。”接着就是关门声,嘿!我太聪明了。

过了一会儿,我大汗淋漓的回到了家,只见妈妈的眼神充满了“杀气”。我情不自襟地缩着头,如惊弓之鸟一般蹿到床上。突然,妈妈把手机对着我的脸,上面有老师发的一段话:各位家长,今天我临时有事请了假,以下是今天的作业……时间是刚刚发的。“呃……”我突然明白了什么。心想:这次完了,妈妈大发雷霆,扯着嗓子喊:“你不说没留作业吗!”我无言以对,喃喃地说:“老师刚才不是没发作业吗,我又写不了作业,所以就……”

妈妈不停地说,我就一动不动地听着,妈妈每说一句话,我就点了点头。我又胆怯、又头晕。当妈妈全都说完了之后,我就如一只老鼠一般,一边写作业,一边眼睛不停的瞄着妈妈。

我抱怨自己,心想:以后再也不撒谎了,撒谎对于我这种不擅长撒谎的人来说,带给我的只有无尽的痛苦和一张恐怖的面孔。

每当自己还想撒谎时,这件事就如一根针一样,狠狠地刺了我一下,使我发抖和胆怯,便也提醒了我撒谎的后果。

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篇8:就这样在痛苦中长大作文1000字

全文共 928 字

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每次看见父亲的戒尺都会瑟瑟发抖,它曾在我手上留下道道痕迹。正是这痛苦伴随我慢慢长大

那戒尺,迅速地落在我细嫩的小手上,我瞬间嚎啕大哭起来,父亲将戒尺丢到一边,训斥道:“你这孩子,到处惹事生非,邻居家的窗户,都被你砸坏多少次了?罚你每天练半小时的字。”我低着头,看着手上灼红的痕迹,想起那戒尺落下后的痛,终将埋怨的话吞回肚子里。

父亲每天攥着戒尺盯着我练字,心有余悸的我只好闷不吭声地拿起毛笔装模作样地在纸上写着画着。不一会儿,纸上多了几个小蝌蚪,父亲见我这般模样。“啪”地一声,戒尺落了下来,我的手上又留下了一道赤红的痕迹。父亲眉头一紧,喝斥道:“你这是字吗?重写!”我再次握笔,突然一只大手包裹着我的手,一笔一画的,写下了“方正”二字,嘴里还念叨着:“字如其人,字写得方正,人才显得方方正正”。我不情愿地写着,眼神总是瞟向外面的园子。

后来有一次,我偷偷溜出去,在圆子里玩了一整天。回到家时,父亲已恭候多时,他招呼着我过去。我怯怯地挪向他,他手中的戒尺上下挥舞着,让我不禁颤抖起来。父亲摁住我的手,终将戒尺重重地落下。刹时,我的手像被烈火灼烧过般痛苦。他此刻像一只暴怒的狮子,眼神中透露着无法节制的怒火,吼道:“看看你那歪歪扭扭的字,还叫字吗?字都写不方正,也难怪到现在也没个方正样”。我恶狠狠地瞪着父亲,气呼呼地走了。

我一想起那日他说我的字不叫做字,我便想证明给他看,我的字是方正的。每天乖乖地提笔练字,那字可算是有所改进,父亲脸上也多了些笑容。但他有时也皱起眉头说:“还是有些不足,不是特别方正。”他握着我的手,笔锋在纸上画出几道美丽的痕迹。我照着模样专注的写着。连着几次都写不好,还是扭曲的。好几次,父亲拿起戒尺狠狠地在桌子上敲了几下。我的心提到了嗓子眼,就这样在父亲的“恐吓”中听着他的教诲,反复练着。

后来,父亲让我参加书法比赛,我毫不犹豫的答应了。比赛那天,无意间听到评委的话:“这字!方正啊!这人也方正哦!”我诧异地看我写的字,回想起曾经踏实练字的场景,才悟道:父亲所说的方正便是踏实啊!

回到家,我立即铺开张,提起毛笔,慢慢的写下了方方正正的两字——方正!现在回想起那破茧成蝶的日子,虽痛苦,但蜕变后的蝴蝶却能漂亮地在空中划过一到道道美丽的痕迹。

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篇9:离别的滋味

全文共 652 字

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瑟瑟的秋风轻轻的吹拂着,伴随着这忧伤的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起了那段伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。

八月,桂花开了。空气中浸润着甜甜的桂花香味。轻轻闭上眼,微微的发呆,记忆深处,你的笑比这桂花还甜。淡淡的忧伤和着桂花香向我扑来,我真想念以前的幸福时光,希望还可以见到你。

两年前,我坐在公园的长椅上,欣赏着桂花,沉醉在桂花的香味中。有一位女孩也在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神,似乎要把花看透。我不禁愕然,不曾想也有一个女孩与我一样,深深的爱着花。

很自然的,我们两个女孩走到了一起。在柔和的阳光中,我们坐在树下,把心中的故事织进了梦里;在绯红的太阳下,我们坐在田埂上,把烦恼抛向广袤的大地;在夕阳的余晖中,我们坐在看海的地方,把理想唱给大海听……我知道我拥有最真最纯洁的友谊。

但有些事总是令人猝不及防,清晰地记得那是一个黄昏,余晖洒在脸上很凄凉。你告诉我,你要走了,离开这个充满我们欢声笑语的城市,去一个很远很远的地方。我的泪无声地划过脸颊,我舍不得你,舍不得我俩之间的友谊。我明确地知道,你离开这意味着什么。当你说,你必须得走。

我看见你上了车,离去。那一刻,我的心涨满疼痛,我尝到了离别滋味,是酸酸的,还夹杂着伤感、寂寞。

我久久地站着,不肯离去。记忆始终停留在我俩在一起的日子里,两张无邪的笑脸,一个个回忆,好像是被刻下 来的幸福时光,永远藏在心里。

花 谢了,叶落了。一种莫名的失落涌上心头。

有些花儿,谢了就不再开了。

那一刻,我尝到了离别的滋味,它消逝在流年的岁月里,淡漠了几许情感,几多岁月……

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篇10:以离别为话题的作文900字

全文共 903 字

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悄悄的别离,有时候是最美的结局。——题记

秋,送来点点轻愁。空气中泛着桂花的清芬,蓦地,心中生出一缕一缕的悄怨。在秋天层层叠叠的落叶中,隐匿的总是别离的伤感。

目送他渐行渐远的落寞背影,心中泛起的是无数种情绪的互相缠绵……

那一年,我和他之间突兀地生出了莫名的情愫,不是所谓的“兄弟情义”,而是彼此之间的丝丝赞赏。从此,我们在学校时,几乎形影不离。对此,我有一种憧憬,一种对未来生活的朦胧希望。那是一种地久天长的友谊,一种花开花落有你相伴的安心。

然而,最近我却敏锐地发现,我们的友谊似乎将面临着一场难堪的别离。

当秋日午后的阳光洒落教室,看着走廊上熙攘的人群,同学们莫名地产生了丝丝燥意。望向台上的英语老师,无奈地摇摇头,英语老师拖堂的老毛病又犯了。忽地,听见几声呢喃般的咒骂,我才发现,这一刻你的表情是那样的狰狞可怖。这样的你与我熟识的形象实在大相径庭。我只能默默地给你递过一个安慰的眼神,希望你不要着急。

又过去了半个小时,你一副压制不住怒火要爆发的神态。我有些呆滞,以前的你总是无所谓的样子,可一个暑假过后,我面对的却是你口中粗鄙的语言。我伸出手来,轻轻拍打你的肩膀,渴望借此打散你的怒火,同时口中轻轻安慰:“没事,再忍一下喽,马上就放学了。”而你却用一种是特别且冷漠的腔调反驳:“傻子,你自己认真听吧!神经病!”你的话狠狠地击中我的心,一股疼痛涌起,沉默良久。

终于,老师在少数同学不满地注视下,缓缓结束了一周的总结,并宣布放学。未等我说话,你就拿起早已收拾好的书包,和一些我不认识的陌生人闪身离去。我大声呼喊,你却置之不理。伸出手来想要挽留,抚到的只是一缕浑浊的空气。

夜晚,当孤寂的月儿升起,任由那忧愁哀伤的月光遍布全身,却又想到了我无法挽留的你的背影,不知你是永远的疏远,还是短暂的别离。(作文-)

不管怎样,用你的话来祝福你:开心就好。

猛然间,我觉得有种异样的感觉,那是一种轻松与忧愁的交融,或许我们悄然别离,是上天注定的最好结局。尊重你的选择,我也便释然了许多。

注视着屋外的片片落叶,轻嗅桂花的芳香,长吁出一口带着忧愁的浊气。小小的别离,让我豁然开朗,或许隔离我们的不仅仅是时间,还有渐行渐远的价值观……

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篇11:毕业歌之离别感

全文共 954 字

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初中三年,我不知道我得到了什么,但现在,马上又要面临一场失去。

失去这三年的时光,失去你们。

或者,我早就失去你们了。

我终是逃不过时间的宰割。

时间白驹过隙,青春打马而过,是否连同时间离去的,还有我们无尽而脆弱的想念?还未结束,便已开始缅怀过去。我说过:“学生时代,一个不断受妥,不断死亡再新生的时代。而我流着泪,踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵,开至极点。”但事实是否真是这样,自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感,那些

自以为快乐的话语,那些自以为不朽的友谊,却在某一天的某一时刻,手牵手,共同奔赴一场盛大的死亡。

谁的手腕上,留下华丽的伤。

谁的校服上,留下褪色的字样。

有谁会记得,这些精致而微小的细节,曾经给我们的心覆上怎样的欢欣,怎样的幸福,怎样的甜蜜,怎样的悲伤。琐碎而温暖的,一些残旧的痕迹。日后触摸到,便会涌起那时的片段。只是,当时的情感,只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆,都会在我们分开后不停地上演。夜以继日,不知疲倦。

风沙迷了眼,还未来得及看清,便已在说离别

阳光闪了一闪,我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌,细细地围绕,慢慢地收紧,然后,窒息。梦醒时分,只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着,展开,却只有湿漉漉的汗在反光,嘲笑我的软弱。它在问我:“你想抓住什么?你能抓住什么?”这问题如同凭空甩来的一只手,给了我响亮的一耳光。而我,没有回答。我,无法回答。因为时光的洪水呼啸而过,那么快那么猛,我茫然,我无助。在这场离别的盛宴里,连痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什么。

也许,什么都抓不住。

可我想留下的,我想抓住的,只有你们。

我不想和你们分开,真的不想。

可却有什么用。

面对如此沉重的离别,你们是否会如我这般不舍,你们是否会如我这般难过。说离别,枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口;唱离别,音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音;感离别,心里却空荡荡的,是有什么东西远去了;离别感,却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

你们是否会这样。

应该,不会吧。

松开彼此紧握了三年的手,我们在这一个路口背道而走,自此分开,各奔天涯不回头。

留下离别感,冷却了余温,只把悲伤放回心头。然后,抬起脚,迈向下一个路口。

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篇12:快乐与痛苦作文议论文

全文共 825 字

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暗夜星空之下,一人独立于宿舍窗台,一抹寒风从我的耳角边轻轻溜过,泪水在眼眶中不争气的打着转,但我却很快乐,此时很快乐。

在不经意之间,缓缓忆起那段与青春打马而过的时光,与你们一起挥霍青春的时光,一段由快乐转向痛苦的青春时光。

带着一份憧憬,带着一份豪迈和你们一起踏进了那段高三时光。高三,我和你们一起斗志昂扬,一起早起,一同贪黑,享受着奋斗的激情与曼妙,此时的我,很快乐,很快乐。

时光的脚步匆匆向前,带走的不仅是一份份事物的变迁与人世的沧桑,也无情的开始的消磨着我所剩无几的激情。我们几人开始慢慢懈怠于学习,并开始复制高二那份与世无争的隐士形态的学习状态。那时的我们才初尝奋斗的快乐,却在一番陶醉之中,落入了痛苦的圈套,各种请假的理由,各种上课酣睡的无厘头姿态,各种开不尽的玩笑与打不尽的篮球,开始将我们几人彻底抛入了圈套之中,此时的我们,以为很快乐,也很陶醉,内心深处却翻涌着一份又一份的痛苦与莫名惆怅之情。

“日日测,周周练,月月考”,班主任双手撑着讲台,歇斯底里的向我们喊道。班级中的好学生们将其奉若真理,于我们几人,只是那一阵过耳的秋风,根本扰乱不了我们几人平时的各种玩乐大计,此时,我们几人那没心没肺的笑脸似乎预示着我们很快乐,很快乐。

一模,二模,三模,一次次我们总是豪言壮志,次次却是铩羽而归,落荒而逃。当教室上端的倒计时如水一般流淌,不待我们几人去细细观察,转眼便只剩下了廖廖几天,此时,我们依然很快乐,心想着还有高考这一场真正的战役,但此时我们的笑脸与快乐似乎显的那么的苍白与无力。

还没等我们几人披上作战的铠甲,高考之役便如期杀到,杀了我们几人全军覆没。看到成绩的那天晚上,我们几人却没有再笑,痛苦无情的笼罩在我们几人的脸上与心头。

你们离开,已有三月之久了,我也重新启航,与岁月同行,奋斗向前。只是为了不再陶醉于暂时的快乐,而堕入痛苦的深渊。

黑夜之下,我忆起了你们,也想起那段痛苦与快乐相交织的青春岁月,此时我在奋斗,所以我很快乐,很快乐。

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篇13:离别之痛作文

全文共 658 字

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那一天,在车站表姐提着沉重的行囊,眼圈红红地望着为她送别的亲人,我想她一定有很多话要说,但终究没有说出来,带着深情,带着怀念,也带着一种兴奋的心情,踏上学途的旅程,她默默地走了,融入了凯里民中学生者的队伍。

当表姐坐的那辆列车缓缓前进时,一瞬间,我是多么地想把表姐留住,是多么的希望时光倒流,又是多么希望能够有什么东西把时间冻住,把那列车留住。虽然我不能为表姐多说什么,但我只能注视着她,看着她坐的那辆列车缓缓前进的方向,希望能给她由衷的祝福!

自从表姐走后,我的心久久不能平静,情绪也一落千丈,回想起我们以前的那些幸福快乐的日子,就会感受到人与人之间亲密无间的友谊!甚至有时会快乐得让人嫉妒得要死!

回想起以前的那些幸福。快乐的日子,每当到星光灿烂的夜晚,我和表姐总会秉烛夜游,与之大抒已见。谈论一翻。就这样,开开心心地和她度过每一个美好的春`夏`秋`冬。

自从表姐走后,我就会感觉到,在没有她的日子里,生活就好象少了一些生机。也感受到了大自然对我的冷酷无情,情绪也会“随波逐流”,就好像快乐的日子从此消失得无影无踪,甚至“退化”。想着和表姐的距离之差——我在山这头,而她却在山那头。就好象中间隔着一堵隔音墙,看不见她的面孔也听不见她的声音,只能从想象中看清楚她的“庐山真面目”。虽说如此,但我深知:“离别是人与人之间彼此沟通的桥梁,也是朋友之间友谊的见证”!

虽说离别会给人带来心理上不必要的伤,但这能让人懂得:“只要珍惜身边的一切事物,就是珍惜你自己的宝贵时间,也让一些不懂得珍惜它的人一次严酷的打击,和响亮的警钟”!

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篇14:成长不只是痛苦作文800字

全文共 835 字

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生而为人,在生活中,我们无时无刻不在成长。这种成长不只是身体的成长,更是我们的精神,意志,乃至心智的成长。

成长的过程可能很长,也可能很短,也许就那么一瞬,你领悟到了什么,发现了什么,担当起了什么,那时候你就成长了。它或许是轰轰烈烈的,或许是平平淡淡的,但一定会有痛苦,一定会有苦难。

有的人说,成长的过程很痛,人会被生活磨平了棱角,会变得圆润,可以克服自己的私欲,可以更好地适应社会,但成长的过程会痛苦不堪,充满了苦难。

其实这是必然的,正如某人所说的,细苗不经历风霜洗礼怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离怎能交汇于浩瀚大海,而年少的我们不经历艰苦磨难又怎能成为栋梁之才?

我想起了曾看到过的关于鹰的故事:

有位猎人,在一次打猎中,他意外地发现了一只小鹰,他如获至宝,将小鹰带回家,细心抚养。日子一天天过去,小鹰长大了,仅张开的翅膀就有一米长了。猎人看着雄壮的鹰,心里十分得意。可一次,他无意间发现,这只鹰居然不能飞翔!准确地来说,它不能像别的鹰那样一下子窜进万里云霄,这只鹰,居然只能飞到房顶那么高!这怎么可能!猎人大惑不解,问了村子里一个有经验的老猎人,这才明白了:原来鹰能飞那么高,并不是天资使然,而是因为年幼时母鹰对其血腥残忍的训练练就了小鹰翱翔万里的本领,因为猎人在小鹰年幼时带走了小鹰,使它错过了训练的机会。现在小鹰已经长大了,它再也没有机会学习飞翔了,它一辈子只能做一个没有飞翔本领的废鹰了。

这个故事我感触很深,其实,人又如何不像那鹰,如果只贪图安逸的生活,便会失去远大的志向与本领,沦落为一个废物,苦难的作用可见一斑!

反过来说,如果小鹰并未被猎人带走,而是在母鹰的残忍训练中挺了过来,它就会成长为真正的雄鹰。人更是如此,正如上面所说的,成长的过程痛侧心扉,但那只是带给你痛苦了吗?它可以使你成熟,是你深刻,助你成长。当你真正成长之后,你反而会快乐,那是一种真正意义上的,悲天悯人的,成熟而深刻的快乐。

成长的过程,不只是痛苦。

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篇15:不要让痛苦左右你的心态

全文共 786 字

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清晨,天气还稍微有点黑,我行走在僻静的马路上,思绪万千。我们人这一辈子,这足足的36500天,我们能留下点什么?人的一生,经过生老病死,经历着各种各样的事情,可能我们有些事情我们根本预料不到,有些事情我们左右不了,我们无法去控制。但是我们自己能控制的事情,我们做的怎样?怎样去做?人的一生有得也有失,我们得到了名利、住房、工作等等,但是我们细细分析一下,这些都是身外之物,这些东西耗费我们多少心血,浪费我们多少的精力,给我们身体带来多少的好处。我们得到的可能比我们失去的多,为了这些东西,我们失去了良知、健康、快乐、幸福。我们去努力,去奋斗,去争取,去拼搏。但是我们到底图的什么?我们得到了些什么?不就是为了我们失去的这些东西吗?

这个社会,就是一个酸甜苦辣咸的五味瓶,有快乐也有痛苦,有幸运也有不幸,有感激也有抱怨。我们将如何去面对?如果没有一个平和的心态,去乐观的对待,我们就只能生活在不满、抱怨、痛苦的环境中不能自拔,就好比人在沼泽之中,越活动陷得就越深,直至埋没。世上不公平、不合理的事是太多太多,我们的精力是有限的,一味的去抱怨、恼怒、愤恨,只能使你深陷到黑暗的沼泽中,在其中自生自灭。有谁能在乎你,有谁能体谅你,有谁关乎你的死活,你只不过成为人们茶余饭后议论的小话题而已。

很多时候都需要我们转念一想,没有忧愁、烦恼的人生是无法感受到快乐、幸福的。心情无论是郁闷,压抑还是烦恼,有一个心的空灵。放宽态度看一切,以一种平和的心态去面对,只要我们拥有一颗积极、乐观、开朗、稳定、平和的心,别让痛苦、怨恨、不幸、愤怒的尘埃蒙蔽了眼睛。少点执着,不能拥有,那么就把手放开,那么此时会柳暗花明。我们要时刻相信明天依旧阳光明媚,依然有微笑吹拂的清爽,不快皆流走。拥有积极的心态,珍惜身边的一切,快乐、幸福、平安、健康就会时刻伴随你!

我们要相信,明天会比今天好!后天比明天更好!

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篇16:离别作文600字

全文共 609 字

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春天到来了,天刚蒙蒙亮,小鸟就早早地起床了,在院子里哼着那十分优美的歌,歌声穿过房间,跨过桌子,直窜进我的心灵深处。

太阳渐渐地爬上天空,小鸟优美的歌声就更响了,我伸了个懒腰,睁开了朦胧的双眼,准备起床。是什么东西在勾引着我?我仔细一听——啊!原来是小鸟在呼唤着我呢!这一想,我立刻快速地穿上衣服,洗漱了一番,饭也没吃就直奔到小院里。

来到鸟笼旁,我轻轻地托起鸟笼,生怕让挂在晾衣架上的小鸟受到惊吓。我仔细地打量着它们:和我们家以前的小鸟几乎一样,真像两对双胞胎!我凝视着这对恩恩爱爱的情侣,不禁想起了我们家以前的那对虎皮鹦鹉:它们俩个相敬如宾,生了孩子之后,鸟妈妈夜以继日地孵蛋,在这个时候,我只看见鸟爸爸在鸟窝与粮食旁匆匆地反复飞过,为鸟妈妈献上食物。小鸟们终于孵出来了!鸟妈妈从鸟窝里飞了出来,只见鸟妈妈吃的胖胖的,而鸟爸爸却瘦的只剩皮包骨头了,我被鸟爸爸的这一举动感动了,这一家子在一起真和睦!

后来妈妈因为琐事太多,就把小鸟一家送到了舅舅家。过了一段时间,当我再次兴致勃勃地去看望亲爱的小鸟时,那一家子的小鸟已化为一根羽毛,孤独地留在了那寂静的鸟笼里……

假如我能坐着时光机回到过去,我一定会毫不犹豫地留住小鸟;假如我能坐着时光机回到过去,我一定会珍惜和小鸟在一起的每一寸幸福时光;假如我能坐着时光机回到过去,我一定会把它们一一放飞,让它们体验一把自由的感受……

可是这个世界上没有假如,我只能祝愿它们在天堂一切安好!

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篇17:初中作文离别

全文共 707 字

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离别,一个使人经常会产生许多联想的词,是代表了许多人与不同人的不舍,牵挂之情,朋友与自己要去不同的地方,很难再相见,这是离别;年老的父母以某种不可避免的原因离开自己,这是离别。

人生就是一段旅行,在这段旅途上难免会有许多坎坷,会经历许多事情会有聚散离合,会让人们伤心。

还记得那是一个阳光火辣的下午,那是我们在小学的最后一天,同学们都在班上互相填同学录,一起聊天,再玩一次当年幼稚的游戏,再唱一遍那个让人永远忘不了的彩贝之歌。这些都让我们陷入深深的回忆中

在下午四点多钟的时候,我们开了毕业典礼,每个同学都是满怀着不舍的心情参加的,要把各班的节目表演好,毕竟这是最后一次在一起的下午了,有的唱时间煮雨,有的班朗诵少年中国说。还有的班通过一个故事表现了这小学6年的时光……

这些节目都深深的打动了我。我们到了最后由同学们给老师们献花,有的老师被感动哭了,让我们学生也哭啊,因为那些老师是教了自己6年的老师啊,老师哭了之后还安慰学生们不要哭,想老师了,再回学校看看老师,想再听老师上课了就再回学校,让老师给你们上一节课,老师们还会给同学们教待上了初中后可不能让他们失望,遇到什么问题都可以再来找老师。

毕业典礼结束后,各班上同学老师回到了自己的班,与老师们,同学们在回忆聊天,老师们在班上又告诉我们,给我上了给我们上了一节课……老师看着我们,我们看着老师,都又不禁流下了眼泪,一想到要分别是多么不舍啊。

同学们老师们都互相拥抱,抱着同时还说着一些暖心的话,同学之间还会开这玩笑,边笑边哭。有的同学还流了鼻涕,这时已经分不清是鼻涕还是眼泪了,但是同学们都不嫌弃。

离别,这是一个使人感慨万千的词语,是一个让人们伤心,产生联想的词语……

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篇18:离别了,妈妈

全文共 353 字

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作者: 吕子研

寒假过去了,又要开始新的学期了,但是,又要离开我最最亲爱的妈妈了。

第一大周在学校要待12天,这十二天对我来说,简直就是磨人的地狱。下午三点多,我来到了学校,我虽然告诉妈妈我并不伤心,但我的心里,是多么的想留住妈妈呀!但是,上学的时候,妈妈是不会陪在我的身边的。到了班里,我虽然在看着书,其实,我的心里一直在想着妈妈呢!当我去厕所的时候,我发现妈妈并没有走,他在等我一个表哥的妈妈,太好了,妈妈没走,我又可以见到妈妈了!

我抱住了妈妈,我差点留出了眼泪,但我止住了,我不能再这么多人面前丢人。在学校的这几天,我每次睡觉都想着我的妈妈和弟弟,我很想他们,想她们现在睡了没有,想她们的一切。每次晚上睡觉的时候,我都会默默地哭,我想妈妈。

妈妈,您养育了我11年,这份恩情是报答不来的,妈妈,我永远爱您!

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篇19:痛苦经历

全文共 257 字

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在贝多芬30岁时,他开始写第一部交响曲,那时的他已经感觉自己的听觉日益衰弱,但是,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》;《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机,同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。又过了几年,贝多芬的耳朵终究还是聋了,但他却仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》,总结了他光辉的、史诗般的一生。

当我第一次认识贝多芬,我同情他,也敬佩他,他那顽强的精神和那对生活的热爱,给我留下了深刻的印象,贝多芬,我的偶像。

[我的偶像贝多芬600字作文

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篇20:痛苦作文400字

全文共 486 字

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今天,从老师口中得知明天全班放风筝,当时全班一片欢呼声,班里不再平静了,大家都高声谈笑,人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳,但这并不能表达出我心中的激动,总想高歌一曲“等待着下课,等待着放学,等待着快乐的童年。”

一放学,我像离弦的箭,飞快的往家跑,见到认识的人和不认识的人总说:“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝,并坐上世界上最快的飞行器UFO,快点到家。

一到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“妈,我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说:“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍,妈妈终于不耐烦地说:“你咋不遗传我点别的,非把唠叨这一项遗传了,啊!”我为了不让妈妈生气,并转移话题说:“准备一下,准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说:“不就是放个风筝么,有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈,我干脆去写作业。

晚上,妈妈对我说:“儿子,起风了,可能会下雨,明天把夹夹穿上。”我一听,心想:遭了,明天放不成风筝了,放风筝怎么不是今天,天气那么好,又有风。上天保佑……风筝,我离你还有多远!

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