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离别的痛苦作文【合集20篇】

导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初三离别作文结尾大全

全文共 586 字

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“曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起,我不禁百感交集。

我们的小学时光就要结束了,在20-年的7月,我们就要背上各自的行李,下了这列高铁。

也就在这个美好的7月,将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里,心中不由地泛起一种酸涩,眼泪也悄悄溢满眼眶。

回想六年的学习生活,就像一幅五彩斑斓的画卷,历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的认真,五年级的进步,六年级的不舍……都让我难以忘怀。

六年中,老师教会了我们一笔一划认真写字,一撇一捺如何做人。老师曾说过:“一寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,光阴是那样的珍贵。时光啊,你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会,哪怕只有一天、一小时、一分钟。

真的是一万个舍不得离开你们,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹,每一个小场景都记忆犹新,仿佛刚刚发生过一样。

离别虽然让人伤痛,但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席,告别了小学,我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手,祝福母校、老师和同学们,愿我们的明天会更好!

用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章,也结束我们美好的小学生活:“给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大,我也会勇往在前……”

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篇1:离别之苦作文600字

全文共 585 字

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人生最痛苦的事,是离别。不是两地分离,而是阴阳永隔。因为我就曾经为阿太的离世而久久痛苦。

阿太与我的关系非常好,我小时候也经常黏着阿太,阿太也会笑眯眯地同我说话,有时还给我好吃的。阿太是个知识渊博的人,曾经是高级会计师。他很和蔼,常常亲切的问我或我妈的学习与工作,还与我理论古今的大事。与我的眼中,阿太是最聪明的人了。

可是,是什么时候开始,阿太的身体不好了呢?我很少见到他了。从大人的只言片语和爷爷脸上日渐增加的愁容中,我猜出了一些东西;阿太生了病。好像很严重,经常去上海治疗。我祈祷着,希望阿太能尽快好起来,再与我谈论古今大事,再延续上次未谈完的话题。

命运同我开了玩笑,我的祈祷与爷爷的奔波没有起作用,阿太最终还是在死神的拽托下离去了。我没有见到阿太的最后一面,因为妈妈不让我去。

“为什么!”我在心底痛苦的哭嚎,连阿太的最后一面都见不着吗?妈妈不让我去,连清明、春节的祭拜也不让我去,我要求过妈妈,但她总是拒绝我,没有什么原因。这只能让我更加痛苦和内疚,因为阿太去世后,我到现在连墓都见不着!我强压心中思念阿太的念头,可又怎么压得住?与阿太的往事一件件涌上心来,有阿太询问工作时慈祥的笑容,有与我争论时神采奕奕的双眼,还有冬日有太阳时坐在靠椅上微眯双眼假寐时的神情……内心突然涌上一种痛苦,比最难喝的中药还苦,因为我知道,这就是比生离死别更决绝的,我和他永不能再相见了。

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篇2:痛苦并快乐着作文350字

全文共 358 字

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六年的小学生活有许多的活动,然而每次想起一次次活动,都会勾起我对玩日的回忆,最难忘的还是数那次拓展训练了。

那天我们乘坐大巴车来到训练基地,我别分到了201室,开始的第一天教官就给我们来了个下马威,练习军姿和军蹲,就这样我们就怕了点,但还是练了一上午,我们汗流浃背,但是我们也不敢不听教官的话。

第四天,是我们最累的日子,早上就被教官领着跑了1400米,和30分钟俯卧撑,但是已经这样了还不够,上午又跑了1500米,还趴在火热的地上,趴了三十分钟。来回蛙跳200米,又用鸭子步走回教室。回到寝室,同学们都在为别的同学压腿,胡拍拍。虽然这是在自己瞎弄,但那时觉得比谁弄得都好。

这次不仅锻炼了身体还锻炼了意志。还让我懂得了团结的真正含义:我们都是大家庭,我们都应该为集体着想。随着那一个个精彩的表演,我们就和基地告别了,再见

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篇3:将挫折中的痛苦看淡作文

全文共 800 字

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如果力挽狂澜的豪情早已被现实的支离破碎吹灭;如果倔强的守望仅仅只换来渺茫和决绝;如果前方遍布荆棘,梦想的方向遥不可及,你是否会无限地放大痛苦,感到了只身于世的疲惫?人生路上难免会遭遇到挫折,唯有将痛苦看淡,失败看轻,才能有一个快乐、豁达的未来!

你 说,司马迁惨遭宫刑,在冷冷的囚牢中盘膝而坐,思索着舍生与弃死,难道他不痛苦吗?只是他将痛苦看淡,因为他知道人生道路上挫折难免,他还有更重要的使命 要去完成。“重于泰山”的人生价值不是以死来诠释。“史家之绝唱,无韵之离骚”的鸿篇巨制不会在痛苦挣扎中诞生。遭受挫折,他选择用梦想的力量撑起最后一 根神经;舍生取义,他选择全力以赴,使命必达。同样是我们的人生,没有生与死的抉择,只有成与败的迷茫。痛苦看淡,梦想在望!

你说,越王勾践卧薪 尝胆,在吴王的手下忍辱负重, 为复国承受了莫大的屈辱,难道他不痛苦吗?只是他将自己的痛苦看淡,因为他将复国的使命放在肩上,日益提醒自己使命的重量。没有消极处世,甘愿暂做吴王手 下的败将,心中燃起的雄雄烈火是对复国的渴望。他蓄势待发,将痛苦化为一种动力,迸发出的是“三千越甲可吞吴”的力量。同样是我们的人生,不需要忍辱负 重,只需坚守信念,痛苦看淡,希望在即!

回看我们的成长,在父母的庇护下还没有经受过大风大浪,到目前为止,最大的痛苦也莫过于考试失利,亲友失 和……与那些要在生死中抉择,放下尊严,忍辱负重的他们比起又算得了什么。没有过不去的坎儿,只是自己内心的迷茫;没有走不过的路,只是自己内心的羁绊。 若能将这一切看淡,再大的痛苦也只是沧海一粟,天地蜉蝣!

力挽狂澜的豪情会在你的奋斗拼搏中重新复合,那是鞭策你趋于梦想的高度;倔强的守望会在你的坚持等待中重燃光亮,那是点亮你心中熄灭已久的希望之光。依旧坚守内心的梦想,不畏挫折,看淡痛苦。群雄逐鹿也会有鹿死我手的锋芒;万木争春也会有春在吾心的峥嵘!

[将挫折中的痛苦看淡作文

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篇4:离别不是遗忘800字作文

全文共 788 字

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记得六年之前,我们带着专属于自己的傲气,被命运掺搅在了一起。或许我们不都是幸福的,但我们都是幸运的。像开玩笑一样,我们成了一群好朋友。确实,这真的是一个玩笑。

就这样,我们开始了一同生活的六年。

我们从一群陌生人般的客套对白,到亲如骨肉般的依依不舍。我们一同经历了太多。

记得我曾经问过:毕业那天,你会哭吗?你们迟疑了一会,回答道;:当然不会啦,以后还会见面的。可是,真的还会见面吗?毕业那天我会忍住不哭吗?

我们是一群没有安全感的孩子。

我们是一群孤独的孩子。

我们是一群倔强的孩子。

我们是一群大胆的孩子。

命运的安排,使我们在一起,成为了好朋友。

如果,我们分离了。

当我哭时,谁还会替我擦眼泪、谁还会小声安慰我、谁还会悄悄替过来一张纸条人生自古谁不被打,但是坚决不可以哭。

还记得那些零零碎碎的美好记忆吗?

还记得我们一起向男生发起挑战的样子吗?

还记得我们一起烤红薯的开心场景吗?

还记得我们幼稚的地玩起老鹰捉小鸡吗?

还记得我们骑自行车在大街上乱逛吗?

还记得

太多太多的记忆,无法用语言来表达。

玩着玩着,时间,从我们的嘻哈声中悄然走过。像一个梦似的,我们长大了,要分别了。有了一种从未有过的感觉,是心中的不舍。

望着那些熟悉的脸,思潮起伏。

也许,我们是一个不好的班级;也许,我们是最令老师头疼的班级;也许,我们都不是好孩子。但是,我们快乐,我们活得精彩。

当然的,像我们这种班级,少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样。我们只是不希望给自己的童年留下遗憾。

要分开了吗?可是我们还有很多很多的诺言没去实现。

我们说过,要建一个像爱情公寓那样的房子,大家的住进去,那样我们就可以天天在一起了。

我们说过,长大后要一起去北京看一看,看红旗飞扬。

我们说过,长大后要一起去吃遍全天下的美食。

还有许多诺言,等我们长大了,一定一定去实现。

为什么这不是个梦,一个不会醒来的梦

说句心里话,要分开了,我不想

[离别不是遗忘800字作文

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篇5:直面挫折与痛苦优秀作文

全文共 1050 字

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人生道路上难免遇到挫折和坎坷,考试失手、竞争失利、恋爱失败……都会给自己带来痛苦。我们不要放大所遇到的挫折与痛苦,而要勇敢地去面对它。

鲁迅先生面对旧社会“碰扁了鼻子”的黑暗,高呼:“正视淋漓的鲜血,直面惨淡的人生!”这是鲁迅先生遭遇挫折时的一种人生态度,正视挫折与痛苦,坦然地面对它,握紧拳头,阔步上前迎接它。

历史上许多仁人志士,正是因为有了这样的人生态度,才创造出许多为后人所赞颂的业绩。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。”许多传世的优美诗文,都是作者在巨大的痛苦中写就的。李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的不朽诗句,正是他和着巨大的亡国之痛而写就的;岳飞忍受报国无门的痛苦,为后人留下“仰天长啸,壮怀激烈”的华章。如果他们不是以积极的人生态度,去面对自己所遭遇的挫折和痛苦;如果他们在痛苦降临时,只是一味地哀惋伤叹,不去积极地抗争,我想他们的人生也就不会闪烁出那么美丽的光芒!这就是前人给我们留下的深刻的人生启迪。

正像英国富勒所说的那样:“苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。”有些人对待挫折和痛苦,不是直面它,而是用一把放大镜去看它。也许眼前的挫折只是一块前进路上的绊脚石,但在他的眼中经过无限的夸大和想象,它竟变成了一座山,一座无论从身体上还是心理上都无法逾越的高山。痛苦也许只是一小块冰,但在他的眼里,却变成了寒冷的冰雪世界。也许他不小心打破的只是一个鸡蛋,但他所承受的,却是失掉一个养鸡场的痛苦。雪莱说:“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨。”这也许是那些悲观主义者的一剂良药吧!

没有谁的人生是一帆风顺的,多么快乐的人生也会有挫折、痛苦。当遇到困难、遇到挫折时,我们应该坚强些,勇敢地去面对,而不是一味地夸大痛苦。勇敢的人是不会被痛苦打败的。音乐大师贝多芬在他26岁的时候,有了耳聋的迹象,到1815年,他被迫放弃公开演奏音乐,因为他已完全失聪。在如此巨大的挫折面前,他的内心十分痛苦,但是凭着坚定的信念和顽强的毅力,他最终摆脱了痛苦,战胜了挫折,谱成了世界上不朽的《命运交响曲》。贝多芬的伟大一生,给我们留下了深刻的启示,他告诉我们,要化痛苦为自强,化挫折为动力,去直面挫折与痛苦,去珍惜它,我想你的人生会拥有一道道亮丽的风景的。

朋友,不要让痛苦在心头蔓延开来,去勇敢地面对它吧。当你把挫折和痛苦看做是人生的宝贵财富的时候,当你以乐观向上的心态,去迎接痛苦的时候,你的人生境界就会得到飞跃、升华。

[直面挫折与痛苦优秀作文

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篇6:我的眼泪为离别而飞

全文共 360 字

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这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

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篇7:我的离别情作文

全文共 435 字

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上初中的我一步踏进了天牢。

才刚上初中半年的我,就要享受这离别之苦。为什么我的人生,与他人的人生与众不同。我的人生充满了离别之情。

虽然我在那个学校才上了半年,但我在那个学校留下了久违的情感,在小学都不曾未有的情感。在那个学校我经历了所有的酸甜苦辣,那有我的朋友,我舍不得我和她们那真挚的友谊。那有我的仇人,是我开学的第一个同桌,虽然有时我恨他如仇,但到了要分离的时候回想起过去却发现那些成为了我亲切的怀恋。就像《假如生活欺骗了你》中说的一样:一切都是瞬息一切都将会过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋。不错我现在过去的也成为了亲切的怀念。这是我人生中第二次离别,我比普通人都多一次离别,这场离别不知为何让我万分痛苦。我离开了班级,我默默的离开了这个让我十分牵挂的班级体。在我没离开之前来了一位新同学,可惜还没来的及认识,就要分离。不但这样也好,少一份友谊便少一份牵挂便少一分痛苦。

七、五班的同学们我永远爱你们,祝你们永远幸福快乐,期待下次见面。

爱你们的廖芳

[我的离别情作文

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篇8:离别的场景

全文共 413 字

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长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。一首千年名句流传至今,让人不禁潸然泪下。

那是一次无法被人抹去的一段记忆,在我将要踏入五年级的那一刻,我们学校举行了一次毕业典礼,那是全体学校师生都怀着一颗无比沉重的心入场,场上一位位即将毕业的六年级学生都发表了自己对学校的依恋与不舍,那一句句令人刻骨铭心的话,都深深的印进了在场全体师生的心中。有几位老师不禁泪眼朦胧,人在一起是会发生出感情的,更何况还是自己教了六年的学生。我哭了,在场的全校师生也全哭了,场上的即将毕业的毕业生也哭了。如果我问一百人你喜欢不喜欢离别,更定有九十九个人会说,我不喜欢离别。那些老师看着你们一点一点长大会说,从一年级到六年级,一日为师,终身为父,老师们拖着沉重的步伐走上场,与学生们相互拥抱,拍了一张又一张照片,我想:“这些照片,老师们一定会好好保存,成为一个又一个永不褪色的记忆!”

天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

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篇9:离别母校

全文共 637 字

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回望6年的小学生活,在老师们的关心和教导下,从一个懵懵懂懂的的儿童成长为少年,心里有些心酸。再过不了几个月我们就要离开母校了。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。回想起来,入学到六年级感觉也不过1分钟,但包含了千千万万的情感。

在学校,是我们吸吮知识的源泉。在家里,为每日上学作总结。幼儿园的回忆不长久,现在已经快要淡忘了。

老师早晨站在讲台听我们朗读。下课热情帮助好学的同学。放学时堆积如山的作业本,第二天已批改完毕整整齐齐。对于调皮同学的善意批评。熬夜批改作业的黑眼圈……耳畔传来我们的读书声,操场挥洒这我们的汗水,路上留下我们的脚印……成为少先队员的激动,团体比赛获得名次的集体荣誉感……我们在学校懂得了大家是集体,不能自私,懂得了要互帮互助,懂得了分享别人快乐,分担别人忧愁……

我们一岁一岁的长大了。太多的欢笑,太多的泪水,太多的依恋,太多的不舍。看着一幕幕的师生情感,有时甚至觉得,老师也是我的家庭成员。每当早晨看到老师总觉得有了份温暖,看到同学,我又豁然开朗。

就是这样。在一个快快乐乐的大家庭中不分不离,一直开心的与同学生活在一起,每天说说笑话,讨论学习题目,玩玩游戏,这样的生活没有乐趣吗?其实我们是那么舍不得母校,可是人生总是需要经过“考验”,我们也必须要通过这人生第一道坎坷,自信跨过去,前面就是光明!

师生情,永记铭。我会努力考上一所理想的中学为母校争光。

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篇10:遭遇挫折,笑对痛苦作文800字

全文共 777 字

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人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱?

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍地名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

前事不记,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

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篇11:小学离别的

全文共 870 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,关于离别学校的作文。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

谢谢你,母校!再见,母校!

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篇12:有一种美丽叫痛苦作文600字

全文共 615 字

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生活中的美,数不胜数。善良的微笑是美丽的;坚强的汗水是美丽的;勤奋的身影是美丽的;朴素的衣衫是美丽的……但是,你可知,痛苦亦是一种美丽呢?

雨后,我在一片荆棘丛中发现了一朵花,它好像被困在荆棘里了,显得那么娇柔无力,仿佛一个微小的震动就能将它打落,凋零。它的周围,是张牙舞爪的绿色荆棘,也许,它正遭受着巨大的痛苦,但它正在努力想要绽放。

凝视着它那娇小的身躯在与痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我们每一个人在成长过程中必经的风雨。在巨大的痛苦面前,我们也许会挣扎,会跌倒,会遍体鳞伤;也许会放弃,会退缩,会一蹶不振……但我们应该如何面对痛苦,如何度过痛苦呢?再看看小花,心中的谜团渐渐清晰。

是的,这朵花在痛苦面前选择了斗争。也许,它在冲破荆棘的过程中会被刮破叶子,会被碰掉花瓣,茎上会留下长长的伤痕,但它仍会努力拼搏,它在这一刻显得格外美丽,格外坚强。我们在面对痛苦时,也不正应该像它那样吗?想到这里,我的心顿时豁然开朗。

一周后,我又特地去看了看那朵小花。当我走近它时,又一次惊呆了,它终于冲破了荆棘的束缚,完美地绽放了!朱红的花瓣层层叠叠的打开,金黄的花蕊如同少女的笑颜,之前张牙舞爪的荆棘仿佛泄了气般搭在一旁,没有了傲气。经过荆棘的打磨,它变得更加美丽可爱,娇艳动人。

痛苦是美丽的,因为它激励我们,磨练我们,使我们的的人生更加精彩,亲爱的朋友啊!请珍惜这美丽的痛苦吧,它使我们坚强,使我们美丽,使我们像那朵荆棘里的花,楚楚绽放……

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篇13:离别点燃的希望作文

全文共 964 字

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相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。

他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。

新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。

班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——

陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。

我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。

[离别点燃的希望作文

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篇14:痛苦作文600字

全文共 729 字

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今天上午,老师为我们讲了一节令我难忘而又非常深刻的课。特别是前半节,老师让我们玩了一个小游戏,这个游戏是这样的:传说有座“诺亚方舟”的船,如果世界末日来临发大洪水,你只可以带八样东西上这座船,那么你会带哪八样?问题一出,我立刻难住了,但第一时间我想先带家人。可是家人那么多,而且和我最亲近的,算起来到少也有好几个,那么选谁呢?我只好选了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、弟弟与食物。食物是必带的。这些人算是最亲的了,所以,不能再少了。可是,这时,老师又让我们划掉两样,我一下子难住了,划谁呢?我冥思苦想,也没选出来,可是又不得不划掉两个,我才痛下决心,轻轻地得掉了“食物”和“姥姥”。我心里顿时七上八下,很伤心。老师又发话了,再划掉两个,我犹如明天雷霹,眼前似乎一片空白。我握握手中的笔,不知从何下手,心想:不能了呀,失去了一个亲人,我已经很难受了!可是,这是必须的,我又下决心,手颤抖地划掉了“爷爷”与“姥爷”,我下子失去了三个最亲的人,只剩下四个了!我的心“怦怦”直跳,感到一阵恐惧。老师再一次说出了“我们来个绝的,再划去三个,只留一个!”我一听,心中的那座滚烫的火山,一下爆发了,头皮阵阵发麻,手变得冰冷,已经无力再握起手中的笔。在最后一分钟,我才划了“弟弟”、“爸爸”、“奶奶”,只留下了妈妈!

看着纸上的斜杠,我心里十分堵塞,不知是难过,还是痛苦,泪水不由自主涌上眼眶,不知如何是好。后来,老师说,可以用自己的生命换取一个人的生命,我毫不犹豫地将自己的生命换掉,换成了奶奶。可是过了几秒,我又想换“弟弟、爸爸、爷爷、姥姥、姥爷”,希望自己有六条命,把所有亲人都换来的冲动。

虽然只是一个小游戏,可我心中已经不再把它当游戏,明白了,现实有多么残酷……

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篇15:离别作文500字

全文共 504 字

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离别,是世界上最难以割舍的情感,有轻也有重。

那一年,我要上初中,必须住校了,一个星期才能回来一次。每次周日去学校的时候,弟弟总会哭,总喜欢抱着我的大腿不让我走,但是即使我有千万分的不舍,也必须和他们离别一星期,因为我不可能不上学了呀!而刚刚步入初中的我还不是特别适应离别后的独立生活,不习惯自己一个人,晚上经常会偷偷在被子里面掉眼泪,白天上课的时候也打不起精神。但是后来宿友告诉我说:“离别是经常会发生的事情,慢慢习惯了就好,以后我陪你一起啊。”在那以后,虽然心里还是会有离别时的不舍,但至少不会再流泪了,至少会有一个人谈心。

后来,我已经渐渐习惯了初中的生活,但是一个消息,让我又瞬间掉落了下来。爸爸妈妈告诉我他们要去外地打工,让我和弟弟跟奶奶在家上学,听到这个消息,本来心情好点的我一下子掉落在了低谷。送爸爸妈妈去火车站的时候,在他们要走的时候我和弟弟紧紧地抱住了他们,想让他们多留一会儿,但是火车不等人,马上就要走了,看着他们离别远去的背影,和我们挥手再见,我眼泪直流,这次离别之后不知道还要多久才能再见!

离别,是生活中很常见的事情,每个人在离别时,离别后都会有自己不一样的情感,不过,慢慢习惯就没事了!

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篇16:初三即将离别

全文共 775 字

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上中学时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇17:走过离别作文

全文共 668 字

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时间又定格在了那个午夜……

午夜的风,很冷。我却感知不到,只剩下一种撕心裂肺的痛。心脏被疼痛撕扯的裂缝滴血,眼泪毫无预兆的奔涌,风里满是无法克制的呜咽,空气似乎凝结成冰,在风中破碎成刃。

奶奶你不要走,求求你,你陪着我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手,却再也无力抓住那正在缓慢消逝的温度。

思绪又飘回从前。

十年前的这个时候,我还只是一个爱幻想的女孩,撒着娇依偎在您的怀中,听你讲你幼时的趣事和令人开怀大笑的笑话,那时我又怎会想到今日的离别之痛?

一年前,一场大病降临在您瘦弱的身躯上,永远都无法停息的检查,吃药,打针,抽胃水,做胃镜…。我无法想象那是怎样的一种痛,那微微下垂的嘴角流露出无边的痛苦和对生命的无奈…。然而,最后您真的走了。一土之隔,顿为两世。

您从容的走过死亡,我却无法微笑着走过离别,自古多情伤离别,更那堪,冷落清明节…。

曾经以为离别是1不爱的人,有一天,这一天,我长大了,才发现,有一种离别,是离开你爱的人,有一种离别,是流着眼泪,不敢回首。它,叫做死亡。

奶奶,您还要好吗?

奶奶,我好想你……

十年生死两茫茫,不思量自难忘,你没有归期这才是离别的真正意义吧。

走过离别,体验痛彻过的心扉,悲伤绝望之后,会发现人生的感悟和启迪已经在心中点亮了一盏灯,便会从容坦然的面对这样的人生历程。

我从离别走过,在那等在季节里的悲伤如莲花的开落,东风不在三月的柳絮不长,你是不归人,只是个过客。我打离别走过,静静的看着花开花落。

但愿生者有不朽可爱,死者有不朽好名,生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。人生一世草木一秋,比较活着不易,而生命始终在延续…。

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篇18:离别的前夜静悄悄作文800字

全文共 831 字

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一个漫长而仓促的故事讲了三年,虽曾波澜起伏,扣人心弦,却也逃不过注定的终结。

就像风儿吹散蒲公英洁白的种子一般,在一起的人散了,无论舍与不舍,都注定去另一块土地生根,发芽。

在踏上新一段旅程前,把它从那个寂寞的角落捧起,轻轻拭去灰尘,就像为逝去的青春做一个体面的葬礼,再一次凝视那被定格的瞬间。

我们的毕业照………

穿这校服的,就算换上西装,也盖不去稚气未尽的脸,穿西服的,即使终会满头青丝化作白雪,也藏不住不老的心。

紧张的高中生活如一条快车道,上了路就不得不加速向前。沿着道一直走,会看到终点,却无暇留意沿途的风景。踏在数万前人足迹遍布的光阴小道,似乎一切都是顺理成章的开始,又自然而然地完结。镜头前,一个又一个班级陆续登场,谢幕,悄悄地来,又悄悄地去,仿佛只是走走过场。

也许,懵懂的我们没有多想便站在镜头前,未闻告别的脚步已响起。

看着完整的班级,顿时有种莫名的感动。战场上,战友肝胆相照,出生入死,我们虽不比英烈,却也相互陪伴,共赴高考。即便无言坐于一室,更是无声胜有声。只是,过上十年,二十年,岁月又会雕刻出怎样的容颜,少年的笑容是否依旧阳光灿烂,甚至,大家还能站在一起吗?

人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会无期,永不相见。相信,友情是坚韧的,即使不在一所大学,不在一个城市,友谊依然地久天长,但美好的时光总是短暂的,时间,它只是一池碧水,一榭春花,一陌杨柳,一窗月光,天明了,就要干涸,凋零,褪色,消散……

如果这简洁的照片会引人唏嘘感慨,不是因为人儿多愁善感抑或遗憾过往,而是叹息回不到往昔那林阴小道上共同走过的从前,即使那时的天空狂风平地起,黑云压城,山雨欲来。

毕业前,曾听人感慨,高三是地狱,毕业是重生。而今回想,若果真是这样,过奈何桥时,那碗洗去曾今记忆的孟婆汤会有人一饮而尽吗?曾经兵荒马乱的小青春,它艰苦,但它值得,不是吗?

很荣幸成长于一个优秀的班级,班级荣誉至高无上,但,如果时光会重来,即使我们是最后一名,也请让我们痛快地一起奋战。

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篇19:离别,带走了玫瑰色的回忆作文

全文共 610 字

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天空,因离别而变得黯淡;大地,因离别而变得沉默;小鸟,因离别而停止歌声……离别,这两个字带走了我曾经玫瑰色的回忆……

时光,终究会冲淡几年的感情,而且那么轻而易举。真希望能回到从前,但,那永远只是一个天真的梦想。回想起我们以前的喜怒哀乐,泪,止不住的流了下来……望着我们以前照的的合影,心里酸酸的,涩涩的。

走到公园散步,看到一片飘落下来的青叶,心猛地一颤。就如这片叶子,我过早的离开了你。坐到椅子上看着小孩嬉闹,不由得长叹了一口气,离别的痛楚,只有亲自体验才会知道。曾经天真的以为,离别很简单,没有什么放不下的。但我错了,彻底错了!看了看表,已经很晚了。但依然舍不得丢掉这份特有的宁静。抬起头,看了看天空,才发现星星早已眨着眼睛悄悄爬上天空,月亮也在天空中静静地眺望着大地。悲伤伴着月光一起涌进心头。不知不觉,寂寞也随之而来。一阵冷风吹来,打了个寒颤,心也随之冷了下来。什么时候才再次相遇,恐怕只有时间才能明白了……

带上耳机,播放着音乐,希望心灵能得到一些安慰。夜色澄净清明,却无法让人同样心如止水。走近草丛边,小草映着月光,也体现出一份离别的凄凉。离别是每个人都会经历过的,只有经历过了离别才会渐渐变得成熟,才能学会珍惜新的相识于相知。凝望着天空上那一朵朵悠然的白云,才想起来与我们的约定:无论发生什么,我们都是朋友,就是死亡也不能把我们隔断!纯真的话语回响在耳畔边,泪,再一次顺着鼻梁淌下来……

闺蜜,来世还做朋友好吗?

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篇20:那一次我痛苦了一场作文700字

全文共 773 字

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哭在一生中是必不可少的,小时候哭,现在有时也还会哭呢!而哭的含义也有很多种,例如:你被别人追打时摔了而哭,你被受欺负时而哭,运动时不小心摔跤而哭,或者,也许是你想要而得不到时而哭,也或者是你被别人误解而哭,总之,有无数种不同哭的方式,而我就是因受委屈而痛苦了一场。

当被别人误解时而哭虽说是一件不起眼的小事,但对于一个受害者来说就是-件很大的事情了。

记得,有一次我在暑假里正学习的津津有味时,忽然一件突如其来的事便打破了我的思路。姐姐家的小孩子在我家中玩耍。我没有当一回事,毕竟他们是小孩子嘛!所以我也没有在意,可是正是我的疏忽与大意而造成了一个天大的错误。家中有好几只小鸭子,然而他们也正在看下鸭子,我觉得他们也进不去,应该没事吧!可是也正是这“没事”,简简单单的没事两字,却使鸭子们的朋友消失了,换句话说就是死亡,死亡,我心中颤抖着,没有朋友就意味着没有亲人,没有痛苦诉说,可是,它们的朋友已经是在地上一动不动了。而姐姐家的孩子还小也不懂事,我总不能去吵他吧,他也不明白啊。才说把他吵哭了,更是一件麻烦的事情啊。怎么办?怎么办?当时的我就像丈二的和尚摸不着头脑,正当我不知所措的时候,妈妈回来啦。看着那只一动不动的鸭子问谁弄的?我指拉指弟弟们,妈妈却很生气的说我,我心里像是打翻了五味瓶一样,不是滋味。有一种说不出的委屈,就好像是我自己把那只鸭子伤害了一样。可是真的不是我的错啊,然而我却为他们被了黑锅,挂上了莫须有的罪名,永远都洗不清。

哭,当时我以为用眼泪可证明我的清白,可是这样并没有得到妈妈的理解,我真是不开心,因为这不是我的错,我承认我没有好好看好弟弟们才造成了后果。妈妈,对不起,我以后再也不会疏忽大意了,我希望得到妈妈的原谅。希望妈妈不要再生气了,事情都已经发生了,我们也挽回不了什么啊,我们能做就是让这样的事情发生的几率降到最小。

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