离别的痛苦作文【优秀20篇】
导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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548作文
1000谎言给我的痛苦作文
全文共 425 字
+ 加入清单在我读5年级的时候,我有的时候会没做作业,在那时,我会对老师指定的同学说:“我的作业本放在家里,在收拾书包的时候忘了放进去。”
记得有一次,我有没有完成作业,等到检查人过来检查我的作业时,我便装模作样地在书包里寻找,找了一会儿,便装成可怜巴巴的样子对检查人说,“我找不到我的作业本了,可能是自己收拾书包是忘了放进去,求求你不要说给老师听吧,我不会再有下一次了。”她半信半疑地望着我:“是不是没有下一次了?”我立刻回答:“是!!!!!!!!!!”
在后来一连几天里,我都是在过着提心吊胆的生活,生怕被老师发现我,生怕被检查人问我我的作业哪儿去了。我像一直在老鼠洞里躲猫的老鼠一样,我在上老师的可是,经常不举手,不敢正视老师,不敢望着老师,不敢去老师经常走过的地方,经常低着头、分心。
直到有一天,我知道自己错了,就在老师上的课下课后,我提起勇气向老师认错。老师对我说:“知错能改还是好学生,快补上吧。”
在老师对我说的话里,我懂得了做人要讲诚信,还要知错能改。
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篇1:离别的痛苦500字作文
全文共 487 字
+ 加入清单在我小时候家里来了个客人,客人走了也不会说再见,甚至不注意。就是这样一个没心没肺的我竟然在一次离别中哭了,并且哭了好久。
来的人是我小舅,我俩不光是亲人还是朋友。他上大学,一米八几的大个子使他成为了大一篮球队的一员。我俩之间发生许许多多的事,永远忘不了的事:忘不了他拉着我在三个理发店徘徊半天却选择了公园;忘不了他带着我走遍大街小巷寻找得场的入口;忘不了在我第N次说他长的不好看时他会克住笑:“你太不会审美了”;忘不了我俩玩第“101”次扑克时他都少不了那句“名言”:“我这是放长线钓大鱼”,“你小舅宽宏大量放你一马……”;忘不了我俩在床上被他讲的笑话笑得东倒西歪;记忆最深的是他一本正经的坐在椅子上给我唱费玉清与周杰伦的经典合唱《千里之外》,“我送你离开千里之外,你是否还在……”直听的我“咚”的一声倒在床上。可他却很疑惑“我唱歌真有这么难听吗?”可这些已成往事。
那天我目送他拎着行李下楼,强忍住眼泪,但种种的忘不了促使泪水冲出眼眶,我转身抱住姥姥,我哭了。背后却是他爽朗的声音:“再见,俊宜。”
那天晚上,我没睡好觉,躲在被窝默默地唱:“我送你离开千里之外,你是否回来……”
篇2:痛苦作文素材
全文共 816 字
+ 加入清单只能够读书,读书,再读书。我不愿意输给别人,我不愿意,我不甘心,你们说我自卑吧,也许,但有有谁知道我背后的故事,表面的笑,看的见,内心的泪又有谁知道啊!谁都不了解我,确实,有时,连我都不了解我自己,我都不知道哪个才是真正的我,也许是因为我从小就”坚强”,”外向”的缘故吧!我想将我内心的痛苦告诉别人,可我又不想让别人知道我的懦弱!我想引起别人的注意力,我想我是出众的,成绩是好的,可现实总是十分残酷的,我所想的总是飞到孙山之外,离我好远好远,总是使我想哭!可我又不想让别人知道哭过,我要让别人认为我很坚强,我不懂!为什么我总在别人的后面!!!
试卷发了,这是我上初中以来地一次月考,从表面上看,我考了全班第四名,是多么光荣,但是又有谁知道这并不是我所认为的光荣,这次只是他们发挥失常,并不是我用比他们高的实力考来的,我心里难受,有一种说不出的痛苦,有人对我说”只要你发挥出你的实力就行了,何必担心这么多!”可是我要向他们前进啊,这次考的好,下次呢?下次我又会这么幸运吗?我不想输给他们啊,我不甘心啊,我不甘心!虽然我知道我成绩确实比他们差!可我心里真的好难受,不知道为什么,也许有人回说我是自不量力,想一步登天,可是,我就是这样,我不要输人一等!我知道在现在这个社会,读书读不起的会让人看不起。
我不要自己丢脸,我也不要让爸妈丢脸,我要让爸妈出去骄傲的对别人说我女儿怎样怎样,我要我的爸妈在别人面前是抬头挺胸的,我要让那曾经看不起我爸妈的人向我爸妈低头,那种在困难的时候,对我们蹂躏至极的人!我要争气啊!
可是我总是不能如愿,我总是失败,总是失败,我不能忍受别人说我读书读不起,我不能忍受,他是谁啊,他以为他是谁啊!对!我是不成功,我不成功,我比不上刘琛这些人,可是他也没有资格对我说我读书读不起!不管他是谁!!!
这就是我的青春,也许回是一辈子,像一部小说一样开展了情节,开始痛苦的故事。 心中的痛是没人能理解,即使是爸妈。
[痛苦作文素材
篇3:小学毕业离别的
全文共 641 字
+ 加入清单万载三中,我的老朋友,我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年,可是,我对您有着不能割舍的情谊。
还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗?那时我还是一个笨笨的小男孩,还有点害怕您。和您生活三年了,我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事,您无法帮我提高学习成绩,也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂,可是,我与您结下了纯真的友谊。所以,我自豪地说我有一位好朋友,那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情,让我明白了人情世故,让我明白了做人的道理。就算您给我的知识,我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者却要轻薄得多。
我好怀念以前和您一起生活的日子啊!在刚和您生活时,我还慒慒懂懂,可是现在,我被您历练得更加精明,更加活泼了。记得我刚和您认识的时候,我可是很害怕您这个陌生的朋友的,甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里,我觉得您是一位值得交往的好朋友,我渐渐地变得开朗了起来,不再像以前一样那么的内向了。后来,您常常教我如何为人处事,让我结识了到了更多的朋友,而且大家都喜欢我口中的您,他们都说他们的好朋友也是您,没想到您还挺受欢迎的嘛!有一次,我渐渐迷上了网络。不过,是您对我的深深教导,让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。
而现在,我和您生活快三年了,再过这几个月,我就要离开您了,我心中有着十二分的不舍。我想,我离开您后,我一定会时常想念您的。
不过,现我的心中,我仍然有个愿望,我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中,这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊!
篇4:写冬爷爷离别礼物的作文
全文共 513 字
+ 加入清单冬爷爷即将离别了,他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨,我一起床,随手把窗帘拉开,只见天边一会儿亮一会儿暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,过了一会儿,真的下起了雪。
我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小,落在屋顶上,既像是铺了一层白纸,又像是铺了一层白色的床单;雪渐渐变大了,像许许多多被撕破的棉絮飘在空中,落在屋顶上面,哦!原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了,一团团、一蔟蔟的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么这么白?这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头,那一定挺有意思。
过了好长一段时间,雪慢慢地停了下来,我迫不急待地跑下楼去,只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”,走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音,像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱,有的像银条,有的像人参,有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。
远远望去,被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。
冬爷爷的离别礼物真美啊!我真想让冬爷爷再多留一会儿。
篇5:离别的滋味作文800字
全文共 753 字
+ 加入清单有一句俗语“一日不见,如隔三秋”,在指间算算,匆匆到今天——是第三年了。昔日姑姑与我道别的情景,如今仍历历在目。
离别的前一天,好似风轻云淡,姑姑并没有什么不对劲的地方。她只是吃饭的时候默不作声,脸上原有的红润退了下去,也不张嘴笑了,就像一朵凋零的花儿。
“姑,我们出去玩吧!”我踏着方块步来到她身边。
“好,我马上来,你先去玩吧。”她张开了那瘦小却有力的手,抱了抱我。
我转身往外走,只听见背后传来一声叹息,是那么忧伤。我不曾转过头来,但预感一定要发生什么事了,便开始提心吊胆。
那一天还是来了。
姑姑手提行李箱,踏着沉重而缓慢的步伐走到我身边,拍拍我的肩膀,又抚摸着我的额头。我痴痴地望着她,似乎是个失忆的人般。她的眼睛里闪着泪光,温情脉脉地看着我:“孩子,姑姑要走了,去一个很远很远的地方工作。我不在家这几年,你要认真学习呀!”
我拉着姑姑的手,我的手却颤抖得厉害起来。但我还是做出一副镇定的姿态:“放心吧,我一定会努力的!”
这句话飘进姑姑的耳朵里,她便一手抚着我的背,向上一拉,抱起了我,嘴巴张大好似塞了个苹果。她开始啜泣,紧接着便嚎啕大哭起来。
此刻,我的心中仿佛有万颗针刺入,又好像有百只虫在骨头中蠕动。我涨红了脸,说话也含糊起来:“我都没……哭,姑姑为什么……要伤心……这……可是会闹笑话……哦。”
“好,姑姑不哭。”她将我轻轻放下来,从包里掏出手巾拭泪,但眼泪还是止不住滚下来,犹如断了线的珍珠一般。
出门前一刻,她停顿了一下,目光再次转向我,竖起了大拇指,用已经沙哑的嗓音说:“加油!”
那一刻,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑回房间,扑到床上,放声大哭——所有的伤痛都化作热泪倾盆而下。那一刻,仿佛整个世界都成了空白。
离别后,我时刻警醒自己,要履行自己与姑姑的约定,等到那一天,以最好的姿态迎接姑姑回来!
篇6:不要让痛苦左右你的心态
全文共 786 字
+ 加入清单清晨,天气还稍微有点黑,我行走在僻静的马路上,思绪万千。我们人这一辈子,这足足的36500天,我们能留下点什么?人的一生,经过生老病死,经历着各种各样的事情,可能我们有些事情我们根本预料不到,有些事情我们左右不了,我们无法去控制。但是我们自己能控制的事情,我们做的怎样?怎样去做?人的一生有得也有失,我们得到了名利、住房、工作等等,但是我们细细分析一下,这些都是身外之物,这些东西耗费我们多少心血,浪费我们多少的精力,给我们身体带来多少的好处。我们得到的可能比我们失去的多,为了这些东西,我们失去了良知、健康、快乐、幸福。我们去努力,去奋斗,去争取,去拼搏。但是我们到底图的什么?我们得到了些什么?不就是为了我们失去的这些东西吗?
这个社会,就是一个酸甜苦辣咸的五味瓶,有快乐也有痛苦,有幸运也有不幸,有感激也有抱怨。我们将如何去面对?如果没有一个平和的心态,去乐观的对待,我们就只能生活在不满、抱怨、痛苦的环境中不能自拔,就好比人在沼泽之中,越活动陷得就越深,直至埋没。世上不公平、不合理的事是太多太多,我们的精力是有限的,一味的去抱怨、恼怒、愤恨,只能使你深陷到黑暗的沼泽中,在其中自生自灭。有谁能在乎你,有谁能体谅你,有谁关乎你的死活,你只不过成为人们茶余饭后议论的小话题而已。
很多时候都需要我们转念一想,没有忧愁、烦恼的人生是无法感受到快乐、幸福的。心情无论是郁闷,压抑还是烦恼,有一个心的空灵。放宽态度看一切,以一种平和的心态去面对,只要我们拥有一颗积极、乐观、开朗、稳定、平和的心,别让痛苦、怨恨、不幸、愤怒的尘埃蒙蔽了眼睛。少点执着,不能拥有,那么就把手放开,那么此时会柳暗花明。我们要时刻相信明天依旧阳光明媚,依然有微笑吹拂的清爽,不快皆流走。拥有积极的心态,珍惜身边的一切,快乐、幸福、平安、健康就会时刻伴随你!
我们要相信,明天会比今天好!后天比明天更好!
篇7:问题少年走出痛苦的阴影作文
全文共 838 字
+ 加入清单爸爸的吃苦耐劳,妈妈的勤劳善良。他们对我无微不至的关爱,让我真真切切体味了家的温暖,我生活得很快乐。
爸爸是个小生意人,妈妈除料理家务外,还帮着爸爸做生意。不知从什么时候开始,爸爸变得游手好闲,用辛辛苦苦挣来的钱去赌博。越赌越大,赌掉了家中的全部财产,生意也无法经营了。以酒烧愁,酒后打骂妈妈,妈妈受不了他的赌、喝、打和骂,整天与爸爸无休止的大吵大骂,妈妈已无法忍受这样的生活,提出与爸爸离婚。
内心那原本宁静的港湾刹那间无影无踪了。本来是一名热情开朗、活泼机灵,积极向上的我,变成了课堂上常常走神、迟到、请假,不与人交流,脾气暴躁,连走路都低着头,总爱把自己埋进小说里,逃避现实,自暴自弃,心里充满了对爸爸的怨恨。
一段时间,我觉得孤独的滋味确实不好受,这样下去,担心功课会跟不上。于是,我向班主任程老师求助,我告诉老师:“我的父母要离婚。上次请假,我去法院,问我想跟谁。他们在法院上还是吵。”说着我的眼泪流了出来。
“今天你能跟老师敞开心扉,我很高兴。你家庭的情况我也了解到了,也观察到你的表现,总觉得你阳光开朗,能够自己把这个事情解决好。”
“因为你的父母既然走到这一步,那肯定有他们不得已的苦衷,这种局面是你难以改变的。所以你应该调整好心态。既然你失去了一个完整的家,但你仍然拥有他们的爱,而是这份爱会因对你的伤害,变得更深厚。这只是你人生中的一个小挫折,老师相信你一定能振作起来,战胜它。”
“老师,其实我很想振作起来,但总也挥之不掉那些阴影,我很苦恼,我孤独无依。”说完,程老师就像妈妈一样怜悯地把我拥入怀中。
“一个人要有正确的人生理想,要有挫而不折的精神,要学会自我调节和寻求帮助。”
“我们要用这些解决现实生活中的问题。实际上你已经运用了其中的一些,你知道吗?”
我沉思着:“哦,爸爸的不思悔改,妈妈无法原谅,我也改变不了他们,只能接受这样的现实。老师,谢谢您。”
我的心结打开了,我要改变自己,让自己快乐起来,无论再经历多少风雨,我要坚强去迎接,我的心灵也一定拥抱灿烂的阳光。
篇8:毕业·离别
全文共 350 字
+ 加入清单毕业,毕业,毕业……再过三个就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。
初一,还没有从梦中醒来,在回忆、与做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束,考了一个不错的成绩……
初二,虽然有些无聊,但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但,很不幸的是注意力在学习上,学习成绩竟直线下滑……
初三,哎……痛苦的学期。虽然现在只上完了一半,但还是觉得好忙。所有老师都在赶课,想不忙都难呀……
现在已经是2009年02月16日了,初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的期限。当2009年06月来临的时候,一切将成为定局,不论结果如何,我不会后悔。
三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。
篇9:离别,请走开作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单天色昏暗,下起了小雨,这雨就是我们为你的离开留下的泪滴。离别,请走开,不要带她远离我们。——题记
昔日,吵吵闹闹的教室,今天如被雾霾罩住了一般,鸦雀无声。昔日,在教室追逐打闹的同学,今天都安静地坐着。今天,她要走了!
初次见她,是在军训。我偷偷地戳了戳身边的同学,指着她说:“这是宿管阿姨吗?”如今,我嗤笑不已。后来,上数学课时一个不经意的回头看到安静坐在教室后面听课的她。从那以后,数学课上总能看见她的身影。
渐渐地,我们与她熟络起来。有不会的问题,找她;有不开心的事,找她……她每次都能十分乐意地听你讲完,不论自己有多忙。
犹记,那一日。我迈着步伐走进办公室,只见她低头藏身于作业之中,手中的笔在急速地批改着。“姚老师,这道题怎么做?”她抬起头,我清楚地看见隐藏在她眼睛下的黑眼圈,心中莫名一阵酸楚。“噢,这个呀!”她立刻放下手中的作业,随意撩了一下额前的刘海“这个要先把这个占多少算出来……”如今想起她那时专注的神情,心中思绪万千。
而今天,她站在讲台上,眼底偷偷的泛着红,眼中泪光闪闪:“对你们,我的内心是十分羞愧的,一开始我是分到一班,所以对你们班没有太多照顾……”我曾记得她说过,她是一个泪点高的人,一般不会掉泪。她还说,她从未想到自己能收到这么多的礼物。说到这里,底下的我们,有的埋头,低声啜泣;有的用手捂着,肩膀不住的颤抖;有的脸上悄然滑下两行清泪,所有人都泣不成声。我的泪水已滑下我的脸庞,一滴一滴打在我的手上。离别,请你走,不要闯入我们的生活,好吗?
她十分用心地准备了卡片和糖果,以往吵吵嚷嚷要吃糖的我们,此刻没有一个人拆开。每个人都专心地看着她的留言。她给我写了“It’seasyifyoutry。”如果你去尝试,它将变得很简单,我紧紧地握着这张明信片,心中只想着,你别走!
下课铃一响,全班的人似乎约定好了一般冲了出去,一窝蜂似的冲向办公室,而办公室早已经没有任何关于她的东西。她,走了!
霎时,同学们一个个眼角又泛起了泪光,纷纷神情黯淡地走回教室,一个个坐着,只是抬头仰望天空,目光空洞,不知在想什么。
离别,请你走……
不知何时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。天暗了,成了孤寂的颜色……
篇10:离别“朋友”情作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单小时的我总觉得友谊都是地久天长的,但是小学毕业后,我感觉似乎并没有想的那么简单。
毕业前夕,我总感觉毕业那天会是这样:老师站在那高高的三尺讲台上,放下手中的本子,对同学们语重心长地说:“同学们,今天,大家毕业了,六年之中……”接着,下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起,眼里流出不舍的泪水,嘴里喃喃哽咽难以说出再见……
但是,我错了。
如同往常那样,下课铃打响了,老师手拿着提包,微笑地面对这同学们说道:“放学了,同学们回家吧!”接着,便走出了教室。一瞬间,我眼睛瞪得巨大,就这样吗?这哪是什么毕业……我久久待在座位上,大脑里有一种想法克制着自己:“今天不是毕业,明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别,相似得令人可怕。
等我回过神来,班上的很多人已经无影无踪,只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议:“去校园里面再走走吧。”
我们漫步在校园,走过曾经洒满汗水的操场,充满欢声笑语的活动区。而现在,只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。
回家了,所有的同学都回家了。
曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见,之后再联系,再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底,那曾经的欢声笑语也显得苍白。
时隔两年,没有任何人来联系过我;同样,我也没有去联系过他们。对于那段记忆,似乎只表现在记得大家的名字,有一个“同学”称号罢了。
篇11:离别了
全文共 424 字
+ 加入清单周静诗
告别很简单,一句“再见“,一次挥手,那个”人“便离你而去。
“通往宁波的动车口开始检票,请乘客们做好准备。”
听到这句话,我和爸爸妈妈还有哥哥慢慢起身,向检票口走去。
“我们去那旅游几天?”我问道。
“大概要一个星期吧。”妈妈对我回答道。
一个星期,当我想到要一个星期才可以回家时,我开始想要回家了。可是车票已经买好了,已经不可以退了。
我想着走进了检票口。
我把票放进检票机中,通向宁波的门便为我打开了。窗外的雨“哗哗”的下着,似乎在为我歌颂着离别之歌。
乘着电梯,我来到了等车区。“轰”,一声巨响打破了我的思考。哦,原来是动车来了。
雨依然下着,还是没有要停的节奏。小时候,出去玩,总是非常开心的,但离开家去动车站时,总是哭闹个不停,但是到了那里,便不会再闹。再在长大了,对“思念”一词感受更加地深刻。朱自清在《匆匆》中说过:燕子飞了,还有再来的时候,桃花谢了,还有再开的时候。
虽然,去了,还会再回来,时间也流逝了,但是对家的爱和深深的思念是永恒不变的……
篇12:离别是为了更好的相逢作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单“每个人只能陪你走一段路”,这是《山河故人》中的台词;但我相信:他们的陪伴、离开,其实是为了更好的相逢。
多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词,然而“一心只闻窗外事,两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候,他常会一手扶额,多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了,去世五年我未曾去过墓地,直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢,竟没想到是如此之景:记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑,以前最喜爱听他的吟诵之音,如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。
墓碑两旁长了些许的杂草,墓碑上布满了灰尘,碑坛上布满了灰尘,他的照片也变得模糊不清,我用手拭去那些尘土,看着他的笑容,惆怅之余更是欣慰。
五年未见,他已逝,我还在。五年,从初中走到了高中,经历了中考,学到了众多知识,对诗词的认知也不再停留在背诵之上:我领略了万千诗歌中诗人的情感,通过他们的描写,我穿越到一个又一个土地、山川、河流,体会到人世间的生生死死,岁月的风雨沧桑。
我褪去了稚气,也长高了不少,他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词,诉说诗人们的百转回肠,他会欣慰吗?自别后,我开始爱上唐诗宋词,只想让他知道,我在努力成为他的骄傲。
坐在墓前,夕阳的余晖照在他的相片上,黑白的纸片镀满了金边,照的他的面容更加柔和。人生路上,他的确只能陪我十余载的前路,而且他在时,我还讨厌诗词歌赋,他走时,我却用此怀念他,并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。
篇13:离别之苦作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单人生最痛苦的事,是离别。不是两地分离,而是阴阳永隔。因为我就曾经为阿太的离世而久久痛苦。
阿太与我的关系非常好,我小时候也经常黏着阿太,阿太也会笑眯眯地同我说话,有时还给我好吃的。阿太是个知识渊博的人,曾经是高级会计师。他很和蔼,常常亲切的问我或我妈的学习与工作,还与我理论古今的大事。与我的眼中,阿太是最聪明的人了。
可是,是什么时候开始,阿太的身体不好了呢?我很少见到他了。从大人的只言片语和爷爷脸上日渐增加的愁容中,我猜出了一些东西;阿太生了病。好像很严重,经常去上海治疗。我祈祷着,希望阿太能尽快好起来,再与我谈论古今大事,再延续上次未谈完的话题。
命运同我开了玩笑,我的祈祷与爷爷的奔波没有起作用,阿太最终还是在死神的拽托下离去了。我没有见到阿太的最后一面,因为妈妈不让我去。
“为什么!”我在心底痛苦的哭嚎,连阿太的最后一面都见不着吗?妈妈不让我去,连清明、春节的祭拜也不让我去,我要求过妈妈,但她总是拒绝我,没有什么原因。这只能让我更加痛苦和内疚,因为阿太去世后,我到现在连墓都见不着!我强压心中思念阿太的念头,可又怎么压得住?与阿太的往事一件件涌上心来,有阿太询问工作时慈祥的笑容,有与我争论时神采奕奕的双眼,还有冬日有太阳时坐在靠椅上微眯双眼假寐时的神情……内心突然涌上一种痛苦,比最难喝的中药还苦,因为我知道,这就是比生离死别更决绝的,我和他永不能再相见了。
篇14:离别的伤感_550字
全文共 1242 字
+ 加入清单以前,总是肤浅地以为生离或许是最让人痛苦的事,因为看着同一片天空却无法再见;到了今天,他们递给我一身红色的孝衣,我不知所措,那个老人与我将永远感受同一片土地,而我们却已是阴阳两隔,竟,已是阴阳两隔。
我的太太走的很急,但幸好我见到了她最后一面,像是有一种预感,我走到门口不顾妈妈的催促看了她一眼,深深地又看了一眼,只是想要记住她脸上像黄土高原表面沟壑一般的皱纹,她突然喊住我:“颖颖啊,你啥时候再来呀?”“我星期六就来嘛,您好好等着啊!”我扯着嗓子用力喊道,她耳朵不好,得喊着才能听得到。
到了周六,我真的又去看她了。
星期五的中午回家,奶奶还没等我进门就说:“你爸妈不在,去你太太家了。你太太走了,今早两点。走了好啊,少受罪……”她自顾自的念叨着,我恍惚间好像又回到了六年前的中午,也是星期五,也是奶奶,她也是这样的语气跟我讲:“你姥姥今早去了,病了这些日子,也是受罪了。”我一时半会没想明白,“走了”代表着什么意思,而我又应该以怎样的心情面对它,六年前是这样,现在也是这样。
周六的上午,我随妈妈走进那个大院,我自然的想张口喊一声:“太太,我来看你了!”第一个音还没发出来,我忽然看到正屋空着的炕头,她走了啊,没人应我了,再也没人应我这一声太太了。我脚下忽然没了力气,有人给我披上了丧服,拉着我到灵堂,说:“给太太磕个头,烧些纸吧。”我一言不发看着那张黑白照,她还是像从前那样安详的微笑。身后丧乐响起,唢呐声掺着哭声,忽然从四面八方汹涌而来的伤心,我“扑通”一下跪在棉垫后的水泥地上,抓起一大把纸钱点着,带着墨香味的黑色灰烬飘在半空,不情不愿的落在火盆里,落在鲜红的孝衣上。
太太在她的孙子里最偏心妈妈,自然在重孙里偏心我多些,她今年过年时喊我到跟前,拿出许多布包包,翻开一个让我认是多少的纸币,我说是二十,她就再翻开一个,我说这是五十,她还不甘心,又翻开一个,我笑笑说这是红票子,她赶忙小心地抽出一张塞进我手里,还得意地说:“你别让别人看见啊,我给他们的都是蓝色和绿色的。”我却也不常去看望她,每次离开,她都要着急地问啥时候再去看她,还说要快点,给我留着好东西。
而今,我来看她了,她却再也不愿看我一眼,再也不能听我一声唤就知道是蒋家的老大丫头来了。我走到棺材边,说:“我想看看太太。”守在一旁的姑奶却拦着我,说让太太安心的走吧,别再让她多个牵挂。可我就想让她牵挂着我,现在已经不能盼着我老是来看望,不能偷偷给我留好吃的零食,如果连牵挂也没有了,那么太太在那一边还能记着我,记着我这个她生前牵挂着的丫头吗?从始至终,我都不愿意相信太太真的走了,不愿意相信我的余生再也没有这样一个老人,就像六年前我死活都不肯承认,我是一个没姥姥的孩子。
送殡的队伍浩浩荡荡地走向远处那片苍茫的黄土沟壑深处,我所挚爱的老人的归所。
生离固然痛苦,那是因为没感受过死别,不过是一瞬间的功夫,她到了那边,我在这边,她到了阴间,我在阳间,她将沉睡在地下,而我在地上,这就是我不愿相信的生死离别,而它却真真切切的与我有关。
篇15:有关分别的作文:离别的痛苦
全文共 447 字
+ 加入清单你们经历过离别吗?
那是在五年级刚刚进入六年级的时侯,我姐姐要进入高中了,她要去凯里读书了,在假期的时候我们玩得非常开心,我和姐姐去打兵乓球,我种是赢,他们都想打倒我,有一回我大意输了他们都非常的嘲笑我,我就回家去了.
有几次,我姐姐和二姐去吃粉她都说你有钱吗?我说:没有"她说那你去干麻,我十分伤心,泪流满面的跑回家.我在家里想姐姐真讨厌,忽然听见有人在敲门,我不耐烦的说是谁,姐姐知道我如果知道是她我不会开门,它就自己用钥匙打开了门进来了,她说送你吃,别这么小气,我就和姐姐去吃粉去了.
假期就剩一天了,姐姐就要离去了,我悲伤的说别去吗?姐姐说我还要去上课不得不去.
第二天了姐姐要走了,我们和姐姐一起去吃早餐,我心里想但愿没要有车子,可是我话音刚落,车子就来了.
我姐姐就上车去了,我向姐姐说再见,姐姐也说再见,讨厌的车子为什么要来,车子走了,我非常伤心,跑回家一个人在哭,泪水源源不断的流出,我心想姐姐在的时侯我总是和她吵架,现在她去了没有人和我吵架了,我却非常的伤心.我现在知道了离别的痛苦了.
篇16:描写毕业离别的作文
全文共 771 字
+ 加入清单在金色的六月;在象征着成熟的六月;在充满了离别伤情的六月,我们终究是离开了母校的怀抱。从此之后,我们六年中最习以为常的老师的笑和话语,成为了梦,散落在记忆的边疆。我来到校门前,看到依然热闹非凡的校园,却再没有那么多我熟悉的面孔,泪水滑过脸颊,突然想起,从前在这里,我也哭过。
同样是秋天,同样有收获,同样是分离,也同样有泪。上四年级的我,失去了我深爱的老师,秋风瑟瑟,我独自在从前老师站过的地方徘徊,想起从前与老师的点点滴滴,泪一不小心就涌出了眼眶,泪珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一个角落,任泪水沾湿衣领。突然,一只手落在我的肩膀上,声音随之响起:“分离并不可怕,可怕的是失去勇气去面对。人,想要飞得更高更远,就必须经历分离,也必须不怕分离。你只有变得无所畏惧,只有展翅高飞,才会让老师欣慰。现在你老师只是暂时离开了那你,你想见她随时可以,但你若一直这样浑浑噩噩,何谈展翅高飞,你真的想让你的老师再见你时,愁容不展,为你的前途担忧?她或许会如认为是因为她的离去而毁了你的一生。所以,无论如何,你都要坚强。”“老师,可我真的好想好想她啊。我不想分离,我想和你们永远在一起,老师,求你了,宋老师已经不再我身边了,你千万不要走啊。”我的感情再也抑制不住了,紧紧地抱住老师,不愿分离。“老师早晚会离开,就连你的父母也不能永远在你的身边。所以,孩子,别哭了,勇敢的面对吧。过去回不了,未来不能到,我们能做的就是抓住现在,不是吗?”老师安慰道。“嗯,老师,你放心,我会努力的。”终于,我想明白了,但泪水却挥洒在这里,永远存在。
如今,老师的话灵验了,我们终究要分离。可,我也明白,我不能哭,我不可以这么自私。我要勇敢的面对,不要老是担心。自责。我止住了哭泣,微笑着伸出手臂拥抱灿烂的阳光。因为我相信:明天会更好。再见了,母校,我还会回来的,虽然我已毕业。
篇17:面对未来的离别_作文
全文共 396 字
+ 加入清单未来,是一个离我们最近、也是最远的词,它或许潜伏我们的下一秒、下一个指针的轮回。
人生是一辆列车,和你坐在同一节车厢的会是你的亲人、朋友。他们的目的地都不同,有的中途就下了车、有的却是能陪你到终点站。但途中下车的人,远比陪你过终点站的人少,我们来不及留恋。
看着已经毕业、各奔东西的同学们挥手告别,或洒泪痛苦都无济于事,这是我们必须经历过的过程,花开花落,我们都只能一笑而过。有些事不是我们不在意,而是就算在意了最终的结果的方向也不会因我们的执着而改变什么。所以,这个接口已经成为了品尝苦果时的苦笑。
看着自己爱看的小说、听着自己爱听的音乐,总有一种莫名的恐慌和害怕,害怕故事的结局的到来,害怕尾音的响起,害怕自己会不习惯失去习惯的日子。
但是,即然无法拒绝结局的到来、既然无法改变结局到来的时间。那么,我们就去改变故事的结尾吧,最华丽的结局,让我们创造,翻开华丽的最后一页吧!
篇18:面对离别我流泪了作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单人生有很多次告别,每次告别都伴随着阵痛,这种阵痛叫做成长。
——题记
时间,如同白驹过隙。树上的叶子黄了又绿,落了又长;成群的大雁飞回又飞走。不知不觉中,我们从一群懵懂幼稚的儿童成长为羽翼渐丰的少年。
您还记得我吗?我小学时期的班主任任老师。记得刚进小学的第一天,我一个人悄悄躲在教室的角落里,玩弄着衣角。是您,任老师,主动来到我身边,拉着我的小手向同学们介绍我。望着您慈善的面孔,听到你温柔的话语,只觉得顿时一股暖流涌进心底。从此,我很快融入了二班这个大家庭。转眼间,六年过去了,我毕业了,不再是那个躲在角落里的孩子,而是一个与您差不多高的翩翩少年。而您,任老师,虽然还是齐耳短发,但是青丝渐渐露出了白发,眼角泛起了皱纹。
记得毕业晚会那天,我和同学们一起向您敬酒,您仔仔细细地看了每一个同学的脸庞,温和的眼睛里似乎泛起了泪花,端起酒杯,带着哭腔说道:“孩子们,祝贺你们毕业了!现在如果能够给我一台时光机,我最想做的事只有穿越回到和你们在一起生活学习的日子里。”望着老师、同学们那一张张熟悉的面孔,思绪飘回到我那曾经的母校。高大的梧桐树、碧绿的操场、干净的教室、嬉戏的同学……这一切的一切终将成为回忆,我不禁眼眶湿润,扑向任老师,一把紧紧抱住:“任老师,我不想离开您,我会想您的!”“孩子,别哭,你长大了,我也会想你的,这次分别只是你人生中的一个片段,把握好未来,希望你能走得更高更远。”任老师轻轻地拍着我的背,安抚抽泣的我。
告别了小学生涯,步入初中,又是一次相逢,三年后也将是一次离别。人生不就是在相逢和离别中轮回吗?值得欣慰的是,光阴带得走时间,却带不走你我的情谊啊!
篇19:表演前的“痛苦”作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。
在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。
“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。
到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。
表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。
篇20:痛苦中的快乐作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!
在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。
在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……
我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。
老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。
在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。
学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。
我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。
唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!