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离别的痛苦作文(优秀20篇)

导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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痛苦作文600字

全文共 727 字

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“棒,棒,棒,棒——”三短一长,每当我弹奏贝多芬的《命运交响曲》时,心中充满了不解。这首曲子给我的印象始终是很激进、暴躁的,我像愤怒的狮子一样,在钢琴上用力敲击琴键,演奏着这首看似无理取闹的曲子。

贝多芬真奇怪,怎么会谱出这样的曲子?这个问题一直困惑着我,直到我了解了他的遭遇。

原来,他青年时听力衰退,晚年失聪。这对一个需要用耳朵感受节奏、旋律的钢琴大师来说,绝对是毁灭性的打击,就如同一位行者失去视力,再感受不到光明,也看不到前路是坦途还是荆棘。

面对失意与痛苦,贝多芬也许把暴躁和不满融入了音乐,用音乐来传达自己的愤怒。

如果仅仅是这样,那他也许和无数遭遇痛苦的人毫无区别,自己的痛苦只能给别人带来痛苦。但他从那无尽的痛苦中获得了重生,他从痛苦中创造出了交响曲,交响曲给人们带了欢乐。

由于听力受损,贝多芬用牙齿咬着一根细的铁棒,抵在钢琴的琴箱上,通过骨传导,以便听到琴音。在常人眼中,那也许只是普通铁棒,但在贝多芬那,那是通往音乐世界的拐杖。

凭借惊人的毅力,他创造了一首又一首绝世的佳作,把力量和欢乐通过音乐传递给了大家。

读到过一件趣事,一对兄妹由于贫困,他们无法去听贝多芬的现场演奏。当他们在小屋里模仿贝多芬的演奏时,贝多芬刚好路过,于是他走进屋里,为他们演奏了一曲。这是一位多么伟大的艺人,他竭尽所能把欢乐带给别人,尽管命运并没有给予他太多的欢乐。

看过贝多芬的画像,我丝毫没有看出他眼中有因失聪而流露出的悲伤,整个人反而神采奕奕,双眼闪烁着耀眼的光芒。

命运给他带来了痛苦,他将痛苦转化为力量,创作乐曲给人间带来了欢乐。

晚上,走在回家的小路上,看到那只在夜晚盛开的纯白小花,不禁想到了贝多芬——一个在痛苦中创造出欢乐的人,想必他的内心是由欢乐灌注满了的。

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篇1:你我即将离别的那一刻抒情作文800字

全文共 891 字

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“好了,同学们,下课了”老师说完后,刚走出教室门一步,同学们就趴头睡觉了。他们可能压力过于大了吧!黑板后面写的距离中考君还有九天,我从百位数一直看到个位数,不经感叹的想,时间真的过的很快,还没懂得珍惜就已经过去了。

不知你还记不记得我们三年一起经过的岁月,想起你那认真的样子,回眸轻轻一笑,那得迷倒多少男孩。在我们两个在一起的日子里,我从来没有想过要分别,可到了那天填志愿的时候,我们两个填的学校不同,就在那个时候,我明白了我们即将要分别,所以心里会暗自伤心,不知道你有没有那种心情?

天下没有不散的宴席,看着班里同学的点点滴滴,每个老师讲的每一节课,接下来的几天,要懂得珍惜。每个同学的路都是不同的,有的去了重点高中,去了普高,去了技术学校,甚至还有直接去打工了的。如果还不懂得珍惜的话,以后什么时候见面就不一定了,老师的课也有可能永远也都听不到了。所以在离别来临的时候,好好看看周围的事物,要懂得珍惜!

希望你在离别来临的时候,珍惜每一堂课吧!在数学课上认真听老师的话,语文课上认真听老师读的作文,英语课上认真背单词,化学课上认真做好最后几次实验,物理课上学好电路图,体育课上跑好每一圈,因为这些课以后都有可能会……

不知道为什么,和你在一起就是很开心,可是看到你和别人一起玩,心里会有一点点的不痛快。就是那次,我们一起约好去玩,你和jk在一起走,把我却晾在一边,我那时真的很生气,也很难过,可你还是把我的心思看出来了,讲道:“我的瓜瓜,心情不好呐,要不我带你去找你那…”我便讲道:“哼唧,我不想理你,哼”。她便讲:“哼,我不想理你”她还照我的样子去摆给我看,就那样,同学们见到我们每次都是在顶嘴,但是我们两却很开心!在课外活动,我们两个都会去我们的秘密基地,那里是我们可以放松的地方,是我们谈心的地方,我想也是我们在那结束的地方吧!

可我不想在那儿结束,那里不合适,可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了,蜡笔小新长大了之后,你我再分别,愿我们长大,还是像这样一样,像这样一样就好,不求其他的!!!

最后还是愿你考上理想高中,还是像这样就好!我们这次分离,是为了下次更好的相聚!加油吧,少年!!

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篇2:痛苦经历

全文共 257 字

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在贝多芬30岁时,他开始写第一部交响曲,那时的他已经感觉自己的听觉日益衰弱,但是,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》;《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机,同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。又过了几年,贝多芬的耳朵终究还是聋了,但他却仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》,总结了他光辉的、史诗般的一生。

当我第一次认识贝多芬,我同情他,也敬佩他,他那顽强的精神和那对生活的热爱,给我留下了深刻的印象,贝多芬,我的偶像。

[我的偶像贝多芬600字作文

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篇3:承受痛苦作文600字

全文共 669 字

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我出外上学还不到半年,家中就传来了噩耗,姥姥重病,速归。于是向老师请了假,便上了回家的客车,在车上我哭得一塌糊涂,因为我不知道姥姥是否还在坚持。

一下车我就看到两眼红肿的妈妈,无助地站在那儿,望着车来的方向,两双通红的眼睛对视了片刻,不知道是谁先伸出了手,只觉得我被一双手臂紧紧地裹在怀里。所有的路人都看着一对母女抱在一起痛哭失声,此时我绝望了,因为从妈妈的眼神中我知道姥姥一定不在了。

妈妈说:“你姥姥走的时候很不安,一直伸着手朝门边看,不肯闭上眼睛。”“她在等你,她这辈子最疼的就是你了。”舅舅补充说。此时姥姥已经换好了衣服,静静地躺在那儿,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱着姥姥已经冰冷的身体,哭声又引来家人的眼泪。

不觉的饿,也不觉得累,就那样守着姥姥最后一夜。在这一夜里,我思绪万千……

蓦然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的话语都深深地印在我的脑海里,忘不了,忘不了小时候依偎在姥姥的怀里熟睡;忘不了小时侯紧握着姥姥的手指走路;忘不了小时侯紧跟在姥姥的后面,生怕姥姥不见了;忘不了……小时侯不知道为什么我三天两天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最亲的人。可现在姥姥却只能成为我记忆中的幻影,世界上最遥远的距离对我来说莫过于这生离死别的痛苦。第二天姥姥在亲人的目送下乘车踏上了通往天堂的路,而我也回到了学校,继续走我“脚下的路。”

转眼间姥姥已经去世两年了。在这两年里我成长了许多,也明白了一个道理,生死离别的痛苦是每个人都必须承受的。但是不要在痛苦中沉沦,而要在痛苦中奋发,将痛苦化作一种动力,让远在天堂的“亲人”也能为自己的成功感到骄傲。

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篇4:最痛苦的事

全文共 642 字

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世界上最痛苦的事,不是你爱的人不能和你在一起,而是你爱的人不知道你爱他(她).

----题记

春风吹拂着大地,窗前的风铃又响了,引起了我对你不尽的思念,还记得那天我俩相对无言,你将风铃塞给我,就匆匆离开,而我却只是静静的看着你离开.

你漂亮,我羡慕;你聪明,我羡慕.可我没想到,羡慕也会有变成嫉妒的一天,我努力把这种嫉妒压在心底,用友好的目光看着你,用亲切的呼喊问候你,我俩成了好朋友,你的一言一语,一举一动,都是那样美丽,美得让人心醉,美得让我嫉妒得心疼,终于有一天,所有的嫉妒都从心底暴发出来,我将你的秘密跟别人说,我将你小小的过失讲得不堪入耳,我让你流下了我渴求已久的泪水,可你的泪水竟让我如此心痛,让我有流泪的冲动.

你跟我说为什么要这样对你,我说我讨厌你,这是我的真心话,可说出来竟有些不忍.你说跟我绝交,我说在我跟你作对时我们就已经不是朋友了,你冷笑一声,透过你的双眸,我看到了痛苦与无助,也看到了我的冷酷与无情.你孤寂的背影如同绣花针刺进我的双眼.

暑假的一天,你找到了我说你要走了,我没说话,用冷得像霜的目光看着你,良久,你塞给我一个风铃,从我身旁走过.看着手中的风铃,双眼渐渐模糊,心开始变软,猛然回过头”对不起”可此时你已离开好远好远,远的我怎么跑也追不上,我开始明白自己是多么的可恨与可耻,可悲与可怜,原来我一直都在做自己不愿做的事,痛恨自己喜欢的人,你已经走了,一切都晚了,你永远永远不会知道我喜欢你,喜欢做你的朋友了.

我能想到那件最痛苦的事,就是没能和你说声我喜欢你.

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篇5:离别伤感作文

全文共 567 字

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今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”

听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”……听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。

下课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。

上课了,谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说:“黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!

再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。

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篇6:有他真”痛苦”

全文共 342 字

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他是违纪学生的天敌,“罪恶尅星”每当犯罪分子蠢蠢欲动时,他总是从天而降,好像他本来就是无所不在一般。他的两件法器让冥顽不灵者不寒而栗,落荒而逃。大法器之一”高氏真知棒”。挥之阴风怒吼,愁云惨淡。经他精挑细选的上等木材,加以精雕细琢,不仅经久耐用,还历经长新。自问世以来,虽不常用,但也已封印了无数罪恶。

大法器之二“无敌激光枪”。可横扫覆盖,可单击瞄准,但凡上课时有打座参禅者,则必中眉心。此法器在他手中无所不能,技术可谓炉火纯青。他运用这两件法器,让众多迷途羔羊知返,浪子回头。他就是错误的终结者,是非的裁决者!故而有人低低哀叹:有他真痛苦

他,与我一起走过的日子,有开心,有痛苦,更有温暖。他在我的人生中给力的画下了浓墨的一笔。感谢你,可亲可敬的高老师,希望今后还能够继续与他同行!

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篇7:毕业离别

全文共 720 字

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还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试着去熟悉一个新的环境,新的校园,新的朋友,新的老师,一切都是新的,陌生的。

小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

老师们:

马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位朋友都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带着笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记着你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

朋友们:

或许有些朋友我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是朋友不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的朋友,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、和平相处可以吗?

那些我的死党们:

即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的朋友和她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

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篇8:军训离别

全文共 668 字

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不知不觉中,军训的时光已经到了最后的时间,最后的通牒已经到来,今晚是阅兵前的最后一晚,我们分班进行教官欢送会,即使没有想象中那么热闹,但气氛还是在,离别的气氛总是很低沉。

一想到就要和我们的萌萌教官分别了就好难过,即使军训时我总是出错,被教官总是点名,可是走入彼此之间相处还是很融洽的,他也只是一个大三的学长,但是在我们军训时却担任了教官一职。工作认真负责,别的连在训练时我们在训练,别的连休息时我们还在训练。那个总在出错时一脸哭笑不得的看着我的那个对我说“不要再用那种天真无邪的表情看着我了,我真的受不了了”的教官,是真的要在我们训练时偷偷离开了,虽然教官一再强调那是纪律,可是我还是不理解,不能接受这个事实。

在欢送会上,一曲朋友。一曲再见,一再让我红了眼眶,眼泪落了下来。那个每天让我站军姿的你,那个每天提醒我端腿要压脚尖的你,那个……的你,是真的要离开了,一个整天一直出现在你的视线中十多天的人,一个你已经习惯了他的存在的人,突然间要离开,我说不出是一种什么感受,我允许你走入我的世界,可是我不允许你在我的世界走来走去,即使分开也不是你想要。

可是时间就是这么残酷,你在这十多天走进我的世界,可是我却要花一辈子的时间才能走出你的世界。仍记得刚开始军训时,整天抱怨军训的苦与累,我的一个已经军训完的闺蜜对我说要好好珍惜与你相处的时光,可是当时我却不以为然,结果今天才发现,我对你的感情已经这么深,连自己都没察觉。分别过后,可能见面难得,但我希望,无论多远我们的心都要在一起。

亲爱的萌萌教官,加油。我会永远记住这么可爱的你。

[军训离别作文

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篇9:离别的滋味作文1000字

全文共 1139 字

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多少次,在稻浪飘香的路口,望着同样的背影,影子在夕阳的照映下越拉越长,心已随着同一班列车驶向属于他们的远方……

男孩的家,四面环山。一座座木屋点缀了这除了山还是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很调皮,但从不惹奶奶生气,经常和村里的小伙伴到山上抓些野味,到河里摸些鱼蟹,以男孩的身手,总能收获不少,有一些拎回家去让奶奶变出一桌美味,另一些拿到集市上去卖,算作是男孩的学费。他不愿意用奶奶种地换来的钱,他要自己挣钱!男孩儿喜欢在山里疯跑,他喜欢光着膀子在水里游个尽兴。他喜欢自由自在的感觉,他喜欢一个人呆着,日暮时分,牵着自家的小狗在乡间的小路上走来走去,这条路他走过很多遍,因为每年过年,爸妈总是迎着笑脸向男孩儿走来,或是离别

在别人眼里,男孩每天很快活,可是男孩的父母,自打男孩出生以来就常年外出打工。每到傍晚时分,四周很安静,男孩就喜欢在这条路上散步,他常常幻想,爸妈就在下一秒出现。这天傍晚,他躺在床上透过窗户看着满天的繁星,眼眶不觉红了,觉得自己就像天上的星星般孤单,男孩翻了个身,迷迷糊糊就睡下了。

现在已是大年三十,父母快回来了。村子里喜气洋洋,带着新年的颜色,男孩儿把屋前屋后的杂草清理干净,家里也打扫得一尘不染,虽是简陋的木屋也焕发着新年的生机,他忽然想到,他每年都在做着同样的事,于是他做了一个重大的决定。

大年初一男孩早早地在路口等待,忽然出现两个人影——男孩的父母回来了!父母提着大包小包——都是给男孩儿和奶奶准备的,男孩儿没有往年的欣喜若狂,奶奶让男孩儿叫爸妈也不叫,男孩儿只帮爸妈提过手中的行李,一言不发地往家走。到家后,爸爸掏出给男孩儿从城里买来的零食,男孩儿默默接下却没有一丝喜悦。爸爸吸着旱烟,妈妈嘘寒问暖,男孩仍低着头,一次只回答一两个字。此时此刻,他是多想把心里的话说出来啊,但仍然没有说出口,他不想再体会又苦又涩的离别的滋味。但是他没有勇气开口,一连几天,男孩儿都闷闷不乐,到爸妈离开前一天都没有说出口。

父母要走了,他走上了这条熟悉得不能再熟悉的小路,一步一步都很沉重。父母和男孩儿告别,男孩儿仍低着头,等父母转身的那一刻,男孩儿突然喊道:“爸、妈,你们能不能别走?”父母怔住了,母亲背对着男孩儿隐隐听见几声啜泣。父亲转过头来,眼圈发红,吸着旱烟,烟雾挡住了父亲的脸。他蹲下来望着咬紧嘴唇满脸通红的男孩儿,说:“孩子,对不起,爸妈没能力,为了咱家,我只能这么做。答应我一定好好学习,等将来有出息了,爸妈由你来养!”男孩忍住泪水,坚定地点点头。烟雾渐渐散去,父亲站起,带着母亲往夕阳的方向走去。

男孩望着远去的父母,又是一次离别,但不再苦涩,充满了阳光般的温暖。只能说,这是泪痕风干的味道。

夕阳照在男孩的脸上,充满着慈爱的光辉,泛起星星点点的希望……

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篇10:离别相思情作文600字

全文共 712 字

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小学的五年生活,转眼即逝。翻开一张张照片,回想起当年的朝朝暮暮,与同学们互相打闹的情景,仍是记忆犹新,仿佛一切就在昨天。

记得范老师刚接我们班的时候,创立了一个“班级日记”,我还被选上组长。有一次,日记实在发不下了,但我还在那儍唱着:“新鲜出炉的班级日记,原来998元,现价不要钱了,不要钱……,快来抢购吧!”但他们好像聋了似的,就是不领情,不回应,弄得我一周写了两篇日记。哎!班级日记怎么就入不了你们的心呢?我也只好接受这份“大礼物”了,没办法,谁让我是组长呢?根据这件事我还编了一首小诗:

班级日记没人抢,

苦的组长天天想。

只想日记有人抢,

小组荣誉共分享。

还记得去年冬天的一场大雪,染白了整个校园。树上、屋顶上、操场上,都留下了雪娃娃的痕迹。我们待在屋里眺望着漫天白雪,贪玩的想法油然而起,我们一起向范老师“求情”,范老师竟爽快地答应了。

一瞬间,我们像疯子一样冲出教室,冲出“囚笼”,愉快地在雪地上玩了起来,同学们都结伴打雪仗呢!我与几个同学一起堆了个雪墙,又做了几个雪球,“扑、扑”地打了起来。打雪仗拉近了我们的同学情,给我们的童年时光留下了美好的回忆。

但时间不可能停留在那一秒,那一霎那。时间老人就是如此无情,马上也要夺走这无忧无虑的小学时光了,心头难免发酸,但又能怎样呢?毕业那天终会来到,离开母校那天也不能避免,现在我们能做的只有好好珍惜这短暂的童年时光了。

离别相思情。我们从彼此不相识到形影不离,从懵懵懂懂到学业有成,从小学将要一起迈入初中。虽然以后再也没有2012级4班了,但我们的心已经和学校、老师紧紧连在了一起,因为我们是一家人。

那就让我们把离别情化成动力,来用饱满的热情迎接学习,迎接考试,迎接初中生活吧!

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篇11:离别的滋味

全文共 494 字

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转眼间,我又要离开这个我熟悉的城市———湛江了,也要离开我的最好的朋友———可可了。

我是在这个城市出生的,所以对这里有一种很浓的感情,而且从小就和可可是好朋友。好伙伴。我们会一起玩耍,一起聊天,一起喂小鸡吃米糠。

今年寒假,我回到了这个生我养我的地方(两天),我很高兴。在外公家呆了一天后,我就急切地想来到遂溪和可可玩。也许是太高兴了吧,我和可可晚上聊天一直聊到了2点多才睡觉(请不要告诉家长)。第二天,我们一起到操场上玩耍。一起去照贴纸相。时间过的很快,爸爸妈妈告诉我马上要回东莞(我现在住在东莞)了,我顿时有一种想哭的滋味,可是不敢哭出来,泪水一直在我的眼睛里打转。快到车站了,我实在忍不住,哭了出来。可可也舍不得我回去。可可送了我一支漂亮的抽签笔给我作为纪念品,可我还是抽抽搭搭地哭着。爸爸说:“车快开了,我们上车吧!”我依依不舍地上了车,坐在车上,我拼命地趴在车窗上看着可可她们,可可也一直在车下叫着:“瑗瑗……”但是车子还是开了,汽车往东莞的方向驶去……

我突然想起一句歌词:“酸酸的味道就是幸福的预告……”是呀!现在酸酸的滋味就是以后的美好时光,现在的分离,也是为了今后的相聚呀!

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篇12:离别的味道初中作文

全文共 652 字

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你总说毕业遥遥无期,可转眼我们就各奔东西。你说你不想走,我说我也不愿意。只可惜你我都敌不过岁月的流逝。离别,终将到来。它像一首歌,唱尽其中的滋味,有甜,有苦,也有酸。

你说离别是甜的,因为回忆是甜的。那年那天,青涩的我遇见稚嫩的你,从此相识相知,成就了我们三年绵长的友情。离别诉说着过去,那些美好的回忆我会珍藏于心。你阳光般灿烂的笑容,似甘泉滋润我心。还记得雨中相伴归家的身影吗?那一幕成了我心中永恒的纪念,如同穿越长夜的星光,亘古不熄。

你说离别是苦的,因为泪是苦的。我笑着说:那就不要哭啊。我知道我一直都没心没肺。可是有一天,我看见你在对着镜子笑,我问你:在干嘛?你说:“我在练习笑啊,我怕毕业的时候我会哭。”那一刻,我的眼眶中泛起了泪意。其实我到现在都觉得我还在梦中,我们的离别也只是一场虚幻的梦。可是当我睁开眼,四下空荡的教室,寂静的校园,都在提醒我:这可不是梦,它很快就会成为现实。

你说离别是酸的,因为心是酸的。三年一路走来,一路心酸。我们吵过架,冷战过,当然更多的还是一路欢笑。你总说学业繁重,看不到希望;我总说不要放弃,梦在前方。你总说离别太伤,无法面对;我总说不要害怕,离别不过是换一种方式的陪伴。你总是多愁善感,我总是没心没肺。但我心里知道,离别是一首离歌,终有曲终人散的时候;离别是一杯壮行酒,在人生的驿站里,我还将一杯一杯地灌入愁肠。

要毕业了,摩挲着红色的校服,已经很破旧了,曾经很多次嫌它土,嫌它丑,但我不会丢。为什么,只因其太贵了。有多贵呢?三年无法重来的青春,你我千金不换的友情。

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篇13:又到离别时

全文共 777 字

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又到七月离别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过,注定着离别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:

六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为离别有我,还有她!

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篇14:那天我与离别相遇作文800字

全文共 754 字

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门前的参天古树,屋后的稻田五谷,堂中的漆黑火炉,阿太生前的第一个家,在我看来,是那么的熟悉与陌生。

一天,我正放学,爸爸马上通知我去参加阿太的葬礼。虽然我已早有心理准备,可这并不算突如其来的噩耗还是深深地震撼了我的心灵。在葬礼上,我强装坚强,抹去泪水,只为了阿太生前对我坚强的一瞥。只为了从全家人的泪水和阿太的镇定中透露出的一个小小的约定。

以前,我一到阿太家中,阿太便会抱来隔壁的一条大狼狗,放在我跟前,对我温柔地一笑,好像说:“好好玩吧,开心一点儿。”随后就坐下,看着我玩耍。

回忆往事,打开记忆大门。之前,我除了爱玩大狼狗,也爱敲碗盆。我到阿太家,她总是拿出碗和大盆,任我随意敲打,她只是静静地注视着我,好像从不厌烦。每次,我们要离去了,她和太公总是把我们送下来,直到看我们离去的背影才愿意回屋。

在太公去世后一年,阿太也患病住院了。她每天只吃一碗稀饭,还不时吐出胆汁。我每一天几乎都要前去看望,虽然我去只是和阿太说几句话,可我每次一过去,阿太的笑声就充满医院。每一次,望着蓝天上的星辰,和夕阳中逝去的太阳,我心乱如麻,无法打开心结。我想道:“人生苦短,如同这空中的太阳,都有昌盛和没落,不管一个人有什么丰功伟绩,可他也终究是一个人,总有一天会离开。”

在阿太的葬礼上,我碰了到最不愿意触及的往事,家族中又有一颗彗星逝去了,我又想起了太公的葬礼。

过年了,我又回到了白沙老家,到了阿太屋中。只是,曾守候于此的阿太不再会对我微笑,她已长眠于祖坟之中,她睡过的床已搬走,我曾与太公下过棋的棋盘也早已弄丢,除了大家的记忆,阿太在人间的一切痕迹都已被抹杀了。此时,我能做的只有双手合十,为阿太祈祷。

那天阿太的葬礼,我与离别相遇,无论什么东西,只有失去了才懂得它的珍贵,我永远忘不了,在寒风中目送我们一家人离去的两个背影……

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篇15:离别前的欢愉作文1000字

全文共 1558 字

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体育课上完,我们便三个一群五个一伙地上楼了。

蝉鸣不断,太阳光将柏油路晒出一层厚厚的油来,散发出一股臭味。太阳光投射在窗户上,又反射在一堵白墙上,形成了一片金色的光斑。

“哎呦,热死我了。”雪梨拿着一把小圆扇,手臂不停地摇动着。扇子扇出的风轻轻地吹在她那红彤彤的脸上,与身旁的白墙形成一股巨大的反差。

“可不是嘛,这鬼天气都快将我脸上的一层皮晒脱了。不过这样子还好些,不那么黑了嘛。”我发自内心的感叹着,顺便还把头往雪梨那边挪了挪,沾了点儿风。

“嗤。”静笑了起来“看看你晒脱了一层皮还有没有我这么白呢?”静指了指我的脸,又指了指她的脸。

“一个白云一个黑土。”雪莉毫不留情的说。

“切”我佯装无所谓的样子,调侃道,“其实我曾经也白过,只是……后来,美炸了。”说着,我又用手做了个爆炸的手势。

“哈哈哈……”静和雪梨都不约而同地笑起来,静笑着道:“那你意思是说,我也会被美炸,然后再变得像你那么黑喽!”

又是一阵笑声传过,整个教室洋溢着欢快的气氛。

一个下午就在这嬉笑与打闹声中过去了。放学了,我们背着书包招着手说了声:“拜拜!”便各奔东西了。我和王萌并排走在回去的路上,一路我们聊着聊着就笑了,笑着笑着就哭了。我抬头一看,几朵铅灰色的云朵漂浮在马路上的上空,空中盘旋着几只麻雀。“轰隆”,天空传来一阵雷鸣,这几只鸟儿便惊得散了。

“要下雨了,快些走吧。”

“嗯”

果然,刚到家没一会儿,屋外便下起了朦胧细雨,犹如一排珠帘。不久,便越下越大,我坐在堂屋里注视着外头下雨的景象。雨水用力地砸在水泥地板上,又四处飞溅。几只还未归巢的鸟儿在大雨中匆匆而过。天上铅灰色的云密布在铅灰色的天空上,挤成一片。

“这道题应该这样解:将未知数设为x……”数学老师又开始了念经,我听得一头雾水,完全听不懂老师在说什么。

“铃铃铃……”下课铃终于响了。老师刚一宣布下课,我们便飞一般跑出了教室。由于我们教室是挨着厕所的,所以每节课这里都会人山人海,十分拥挤。

终于在茫茫人海中找到朋友,我屁颠屁颠地跑过去。静说:“终于熬到了下课。唉,曾老师说得什么我都没听懂,只看到那嘴巴吧唧吧唧地讲个不停。”

“唉——,心好累。”雪梨说着,又靠在了我身上。

“嘿!”小妍子把头凑过来,满脸好奇地正准备说什么,突然一个男生把她狠狠地拍了一下,她又转身去追那个男生了。

我和雪梨对视,然后又看向静,脸上露出一副奸诈的表情。

下课时间总是如此的地短暂,我们意犹未尽地进了教室。教室里闹哄哄地,老师还没有来。突然,教室里突然安静了下来。正在拿书的我还以为是老师来了,可是抬头一看又什么也没看到,大家愣了几秒,随即教室里又闹了起来。

今天还是似昨天那般炎热,阳台上几只雀跃的鸟儿,像在嘲笑我们的所作所为。灿烂的太阳投射在我身上,低头一看这阳光给我镀上了一层金边。

今天有一节体育课。曾老师曾对我们说:“我看有的人哪,在学校来读书就是为几节体育课的。”其实,曾老师说错了,每个孩子都有一种玩的天性,谁不爱玩儿呢?所以请老师们不要扼杀我们孩子的天性。

还没打上课铃,我们全班便都下了楼在操坪上嬉戏。一排大树静静地矗立在跑道的一边,撑起一片绿啊,几块暗灰色的大石头静静地躺在那里,几只小雀在上面歇息着。

“嘿!别跑!”王萌追着我,而我怀里抱着她的衣服。

“哎呦喂!别追了!”我停下来,双手高举着衣服,“我认输!我认输还不行嘛!”

王萌停了下来,嘴里喘着粗气,气喘吁吁道:“哼!算你识趣!”

我把衣服递给王萌,旁边有几个男生在那边起哄。

我斜了他们一眼,以示眼神警告。

几朵火红色的云悬浮在天边的尽头,散发出火红色的光,将人们反衬得格外好看,将人脸衬托得格外好看。太阳还没完完全全落下,半大个太阳浮在空中。

还有两个多月就要毕业了,真舍不得这些陪我笑、陪我哭的朋友们啊。

夕阳西下,几只麻雀分散开来,也不知它们还能不能再相见……

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篇16:小学六年级毕业离别的

全文共 622 字

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时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

那一年,花开半夏……

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篇17:小学离别

全文共 860 字

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小学的时光可以说是快乐的,因为小学的相处时间最长,大家对彼此已经了解,我们可不想分开。

或许我说这个还太早了,因为还剩下4个月我们就要毕业了,但4个月说来也不长,我们相处的时间已经不多,步入初中,同学们都各奔东西,或许有些同学初中还在一起读,但我们的集体还是不能团聚……

想想小学,真的有许多事情,有伤心的,有开心的,仿佛一首首歌曲,音乐响起便是一天开始,音乐停止时也是一天的结束。

现在大家每天都说说笑笑,但不知道离别那天会是怎么样,我不想想像。

我的同桌也是每年换来换去,一开始相处起来,大家都不怎么熟悉,相互不理,渐渐的,大家认识了,有打有闹,但是最后我还是迎来新的同桌,这也是小学的离别。

老师说过,我们一班便是一个集体,所以大家对班级的荣誉胜过对自己的荣誉重要,几年前学校展开接力跑,我们班一开始好领先,可后来失误一个接一个,结果大家努力才得到了个3等奖,回到教室,大家一言不发,几个女生先带头哭了起来,结果全班女生都哇哇大哭,几个男生也流下了几滴眼泪,我可看不下去了说:“不就失败一次吗?再努力不就行了,这次3等奖,别班就没得过3等奖啊!他们都这样哭个不停啊!”本来以为这话可以使大家眼泪收回去,有个女生反驳我:“他们3等奖多还是我们多啊!”结果大家听了,又哭起来,结果哭到了学校快关门的时候大家才纷纷回家……

还有去年实习老师来我们班实习,大家跟实习老师相处得很好,可俗话说得好:天下没有不散的宴席。实习老师最后还是要走的,大家还为实习老师举办了一次班队会,班队委在台上为实习老师表演节目,还放起了音乐,(音乐还蛮好听的),然后大家不知道谁带头,全班80%哭了,还有20%还是流了几滴泪,最后实习老师还是走了,剩下的10分钟大家都报头大哭,又是小学的离别。

每天叫着有些女同学的绰号,直到被打了一顿才不说,大家总是这样,小学就是这样带给我们喜与乐。

这或许也是小学的离别吧,小学的离别已经太多了,我不想再有离别发生,但再过4个月,我们还是要离开小学的,不如初中,可时间只有短短的4个月了,我们就要步入初中了,真的太短了……

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篇18:痛苦作文400字

全文共 564 字

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一声惊天动地的凄厉惨叫,估计是大部分女生看见“可爱的”“小强”后的本能反应。和她们一样,我对蟑螂有先天性的恐惧……小时候,黑暗的角落,潮湿的下水道,阴暗的小巷,都使我“心存敬意”。我的记忆里,“它”是可怕的物种,是存在于我心里连奥特曼都打不过的“大怪兽”。但是,又能怎样呢?它总是不经意间出现在我身边“抚慰”我一看到它就遥遥欲坠的心灵。

一天晚上,父母有事离家,嘱咐我自己洗澡。浴室内,地板上,它大摇大摆招摇过“市”。旁边,立着目光呆滞的我。空气仿佛凝固了,许久,终于被一声撕心裂肺的叫声撕开了一角,可在这“荒无人烟”的地方,又有谁会帮我呢?望着那怪物蔑视的眼神、脸上绽开的奸笑,还有那慢条斯理的动作,我猛然想起了爸爸曾教过我的除怪高招——“无敌飞脚”。我抱着试一试的态度扬起了右脚……地上,一个无知的生命准备接受死刑。我闭上眼睛,保持着“金鸡独立”的美丽姿态。终于,我鼓起勇气将沉重如铅的脚落在了地上,“它”仓皇逃窜,在千钧一发之刻逃开了。

也许是我仍心存顾虑,害怕看到它扭曲的尸体;也许是我动了恻隐之心,不想碾碎一个小小的梦;也许,每个生物都有选择生死的权力,老天爷安排的,又有什么办法呢?终于……我没有踩出第二脚。

现在,“它”依然还是个怪物,在我的心里猖狂,让我心存畏惧……但,某种意义上,我征服了它,尽管那是一次失败的尝试。

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篇19:感受离别作文700字

全文共 717 字

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在一阵嘻嘻哈哈笑声中,韩老师组织的“感受离别”活动开始了。

韩老师介绍了游戏背景,“我们一行二十人,乘坐一条船去国外旅游,(二十人是自己选择的)。海面上异常美丽,我们二十人在船上有说有笑。到达目的地后,我们游览一翻,伙伴们个个沉醉在美丽迷人的风景中,非常快乐。经过一翻旅游后,我们带着依依不舍的心情返航。正当我们兴致勃勃的回忆美景时,忽然,不幸的事情发生了,船进水了。为了减轻船的重量必须去掉五人。”有些同学无所谓似的去掉了五

人,有的甚至笑了笑,我什么也没想划去了五人。韩老师说:“再去掉五人,”我这时心理就像被刀割了一样,想起了被划去几人的面孔,想起这几个人对我的帮助……不禁犹豫起来。这时,韩老师又说:“因为台风快来了,再去掉五个人。”这五人……不!我不想去掉了,但这是游戏规则,不能更改的啊!我心酸起来,同学们都沉默了。韩老师说:“船没油了。”船只任凭风吹动着。这时有人发现了救生衣,但……但是只有三件,还必须去掉两人。啊!不行,这几个人是我的家人啊!爷爷,我想起爷爷高大的身影,慈祥的面孔。奶奶,还有奶奶,奶奶平时是多么地疼爱我呀!爷爷和奶奶是对我最关心的人。还有——爸爸、,我们全家在一起的时光是多么幸福啊!怎么能轻易离别?把爷爷、奶奶、爸爸去掉,怎么能!他们为我们付出了多少?现在却要抛弃他们,怎么能……这时,又听见韩老师说:“因为粮食缺少,必须把最后一个人(除自己不能去掉)抛弃。”难道把妈妈去掉?妈妈可是生我养我,每刻都在关心我的人,是我最亲的家人……

游戏结束了,韩老师语重心常的说:“同学们,你们现在的感想是什么?”这时,已经有同学小声哭了起来,我们全班同学沉默了。所以,要珍惜现在与家人在一起的幸福时光,多关心家人。

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篇20:痛苦

全文共 536 字

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人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。

我们往往推崇快乐,惧怕痛苦,但是痛苦又何尝不是一种美丽?如果没有痛苦与挫折,就不会产生快乐,快乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么快乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与快乐中,认识世界完善升华自己,才会使自己的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。

如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!

如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!

所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于面对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的快乐和享受人生奋斗的美丽。

因此,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢?

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