离别的痛苦作文(优秀20篇)

现在我已经是初二的学生了，我告别了初一，在一年的初一生活中，我明白了许多，同样也收获了许多。

初一的那一年，是我收获最多的那一年，我每天在学院中深造，语文课上，我收获到了一些四字词语的意思，懂得了更多的古文和古诗的翻译，认识到了更多有名的作家，还有字词，那当然也是大量的。

在初一一年的英语生活中也让我受益巨大，我们背了一片片的短文，一个个的单词，一种种的句型，在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思，父母也都在一旁笑。

初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科，他让我学会了如何作图分析，如何写几何课程，最重要的是它培养起了我遇题要善于观察，认真思考，不能烦躁，要冷静下来去认真思考。

当然，在这一年中副科也给了我很大的收获，历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣，知道了关于我们祖先的各种传说，知道了我们中国当时是如何和外国人来往，等等。都给了我巨大的收获，地理也是一门重要的学科，他让我学会了经纬度，知道了咱们中国领土，知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环，美术则让我学会了画出更好的画，陶治我们的清掏，音乐也给我带来了很多欢乐。

在初一的活动中我也收获很多，比如拔河比赛中我懂得了团结的力量，还有北京之行更是让我学会了自立。

现在我已经告别了初一，从那个年龄成长了起来，有了巨大的收获。

青铜五岁那年的一天深夜，芦荡着火了，青铜被妈妈急促的呼吸声惊醒了，那时，他躺在妈妈的怀抱里。青铜看到了可怕的大火，吓得直啰嗦。最后，他发了高烧，原本说话流利的他却成了哑巴。

葵花一生下来就很漂亮，皮肤嫩极了，身上有股奶香味，但不幸的是：在葵花五岁时，她的妈妈得病而离开了这个世界。在葵花七岁时，她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麦地，青铜家收养了她，他们家决定，就算把所有家产卖掉也要把它养活。

葵花在青铜家住了一段日子。葵花很懂事，学校组织大家拍照。葵花知道自己长得很好看，也想去，因为家里没钱，所以她放弃了。

直到葵花十二岁的那年，葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝，只想着青铜，想回大麦地。青铜也一样，每天遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。一天，青铜好像看到了葵花的影子，便张开嘴巴，用尽全身力气大喊了一声：“葵花——。”······

这个故事读后令人十分感动，青铜不知为葵花做了多少事。记得有一次，秋妮和翠环妒忌葵花，因为老师在课堂上撕了她们的作业本，表扬了葵花作业做得漂漂亮亮。葵花（青铜）家没有灯，葵花只能去秋妮或翠环家做作业，但她们编了理由把葵花赶走。葵花只好回家，借着月光做作业。青铜看到了一切，便抓了十只萤火虫，做了十盏南瓜花灯，然后挂在绳子上。这便是大麦地上最亮，最美丽的灯······

痛苦是美丽的，每个人都会有痛苦，不仅仅是你一个人有。痛苦，是我们成长中所需要的，它是一种磨练。痛苦可以使自己坚强起来，面对困难时不容易放弃。我们因该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！回想起葵花和青铜，她（他）们是坚强的孩子，她（他）们是力，是生，是神，是圣者！她（他）们是真正明白什么是痛苦。

在书的最后，我读到了曹文轩先生的寄语：每个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！

痛苦是我们的恩人！

导语：离别时，话无情，怎配，拿尿当镜。坦白绝离，我甚是感动，泪落了。我听而尿当镜而模糊，我深受体会，我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容，一起来看看吧。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

考试对于不同的学生来说，意义也不同。对学习好的学生来简直是小菜一碟，而对于差生来说却像度过难关。由于我平时学习很好，所以有时拿考试也不当一回事，正是由于我的粗心大意，导致一次考试突然考砸了，回到家里的滋味不好受啊！

那次是数学考试，当考卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一遍空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音：数学59分。这可是我的强项呀！心想回家免不了要挨骂了。放学了，我走在最后，感觉天不再是瓦蓝瓦蓝的，草不再是那样绿得可爱，路旁的小花也朝我瞪眼睛，真希望路能延长呀！我拖着沉重的步伐慢慢地到了家。刚进门，妈妈亲切说道；“儿子，今天给你做了最爱吃的京酱肉丝。”看我不语，又问：“考了多少分？”我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说：“59分”。妈妈脸色随之晴转阴，不由分说给了我两巴掌。爸爸也闻声赶来，怒目圆睁，吓得我心惊肉跳。我忍住泪水，站在那里一动不动。过一会儿，爸爸问我：“你知道你错在哪里吗？”我摇了摇头，妈妈在一旁听不去了又给我两巴掌，我那不争气的眼泪终于流了出来。妈妈说：“你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭！”他们俩又轮流数落了我一番，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。最后，慢慢心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉……

这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，它是我成长道路上的一点小挫折，也是一次很好的教训，我要把痛苦的滋味化为动力，更加努力的学习，争取考出好成绩。

唉！今天就要离开美丽富饶的故土了，心中总会有一些舍不得啊！5月12日过后大地震过后，一直没有回家，去了成都。当5月29日通知我们去山东复学时，心立刻飞了起来。然而今天，就要告别“天府之国”四川，告别可亲可敬的亲人，告别这生我养我的祖国大好河山，依依不舍之情填满了我们的心灵，晶莹的泪珠在我们的眼睛旋转。下午两点，我们来到“兴川希望小学”集合，清点人数后，就按班依次走进了大巴车。刘浩哭了，也许是太舍不得爸爸妈妈了吧！“嘟嘟”汽车开了，汽车开得好快。我却觉的它跑的好慢，仿佛随时回头都可以看到敬爱的爸爸妈妈。静静地，静静地，大巴到站了。下车等了一会儿，听见“呜——”的一声火车长鸣声。我们排着队，走进了列车，走进了卧铺。望着车窗外的一切——每一棵树，每一栋房子，每一朵鲜花，都含着泪向我们挥手告别。我也含泪向他们挥了挥手，一位年轻的列车员与我们交谈得津津乐道，或许是让我们不再思念家乡，思念亲人了吧！晚上，列车开动了，我痴痴的望着窗外的一切，一切……列车呀！请慢一点开，再让我们看看我们可爱的家乡，再让我们在这片美丽富饶的“天府之国”再停留片刻。

时光飞逝，转眼间六年的时光即将在指尖划过，心中固然有许多牵挂与不舍，还有一种难以名状的伤感与惆怅……

回首往事，想想刚上一年级的我，身高仅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一个可爱的学生头，背上沉重的小书包，懵懵懂懂的进了校园；如今，昔日的小女孩早已消失的无影无踪，取而代之的是一个1。65，对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多，不仅仅是知识，还有友谊，那是最单纯，最最快乐的友谊了，大家在一起玩耍；努力；品尝成功的喜悦与失败的苦涩，这是一种缘分，每个人都很珍惜。

眼看这学期过了，就要和相处六年的同学天各一方了，每当我那么想，心中都会有种说不出的滋味，当然我也学会了自我安慰：天下没有不散的宴席，与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊，这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点，尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

时间不老，我们不散。时间是最妙不可言的东西，它可以改变我们的容貌，但改变不了我们的情谊；时间可以加深离别时的痛苦，但无法阻挡相聚时的欣喜，不是吗？

我真的不敢想象，分离那天的心情会多么沉重。晚上，我辗转反侧，夜不能寐，我多么希望第二天醒来，变回一年级的那个小女孩，屁颠屁颠的背着那个小书包去上学，而不是马上要小学毕业的女生……

关于毕业，每个人都有着不一样的感慨与情愫吧，到了那会儿，每一次吵架，甚至批评都会让我那么留念……总而言之，希望大家珍惜这来之不易的缘分，曲散，人散，情不散，愿我们友谊长存！

那一年，花开半夏……

在你离别自己最好的朋友时，你会伤心哭泣吗?而就在我快被学习压得喘不过气之时，就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了，她们没有了住处，所以她们得搬到宁波去住，而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。

在我们组织委员的一致认同下，这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心，因为我是她最好的朋友。主题班会开始了，我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶，葛晨瑶很激动，所以流出了眼泪。

在多媒体的帮助下，我们看了关于新芝小学的资料，其实这是一所刚开起来不久的学校，比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。

终于到了最后一个环节了，那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照，有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片，有我和葛晨瑶一起拍的照片，有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时，我也有一丝伤心，因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦，玩会儿再回去，可我还是有些伤心。

主题班会结束了，可同学们还是意犹未尽，没有办法，只能依依不舍地回到了教室，在四年级的暑假里，我看见葛晨瑶把我加为了好友，我也加了她，她说她在宁波那儿过得挺好的，作业已经做得差不多了，并还得知新芝小学其实是要通过考核的，如果考核不过关，那就不能就读。

葛晨瑶是我永远的好朋友!

人生是乐苦编织而成的，有喜必有悲，有乐必有苦。那痛苦正如用纯咖啡豆榨出的苦咖啡，苦的不仅仅是舌尖，更苦了心田；那痛苦也正如茧中的蝶，痛的不仅仅是身体，更痛了梦想；那痛苦也正如那黑夜中的一片雪花，让它迷失了自己，破碎了它的飞翔梦。

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面痛苦，用积极乐观的心态去化解痛苦，跨越痛苦才是我们的最佳选择。以尽忠守节而闻名的西汉大臣苏武在匈奴的压迫下，在饱受地窑中饥寒交迫的打击下，他以尽忠国家的信念、积极乐观的心态化解了那如地狱般备受煎熬的痛苦，他挺了过来，主动跨越了痛苦。

西方神话中有名的西西弗斯不断推石上山，这是他必须承受的惩罚，可是他在这循环往复的痛苦之中用积极乐观的心态去看待一切，从而他听到了石头滚动时悦耳的声音，获得了心灵的愉悦，感受到生命构成的快乐与美好。西西弗斯如黑夜中的一只蝴蝶不会迷失在自己的痛苦之中，他将这黑暗般的痛苦用积极乐观的心态化为一种美好，一种快乐。可见，直面痛苦，用积极乐观的心态去化解痛苦，可以将痛苦变成一只破茧而出的彩蝶，在你生命中翩翩起舞！

而放大痛苦，回避痛苦的人，只会被痛苦所压垮。为国担忧的楚国诗人屈原将楚国逐渐走向灭亡的事实逐渐放大，仅为此担忧，不断去回避它，不愿相信这个事实，而不去主动为此付出自己的行动。

最终，这个痛苦扩大成了一片苦海，将屈原淹死在其中。著名的画家梵高因为不敢面对现实生活中的残酷，一直回避这种痛苦，一直在心中将这个痛苦放大再放大，以至于后来不能从中自拔，从而自刎身亡。他就这样被痛苦所压垮了，痛苦就这么将一个如此好的画家给粉碎了。可见，痛苦你不能躲避它，否则它将不惧怕你，将你一点点吞噬，直到你不能自拔，直到它把你压垮为止。

人生难免遇到挫折，经历挫折就会产生痛苦，只有我们自己以积极乐观的心态直面痛苦，从中逃离、挣脱出来，痛苦才会远去，你才能犹如那只彩蝶般在人生道路上翩翩起舞！

[与痛苦相遇作文

尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏，徒鸿蒙，求索于重峦之颠，或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：之岁，乃隼族挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。然天地，苦痛挫折非一案，广袤，何处不有。君曾见清泉流于大石者

乎？此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而进者不畏，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。

而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁，笃大志而不易，遭而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之，令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多，挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃，于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目永耀汗青！

余由是有感而叹曰：快乐苦痛坦途挫折，于人生上相伴相生而未可避免，这亲临之地，择何方而往，人各有愿而未可，然播义于四海，流芳于后世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也！

离别，多么怵目惊心啊！

仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个离别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……

再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。

教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样，在经历过离别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……

教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？

你说，离别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？

昨天，妈妈带着弟弟去徐州检查身体，医生决定在星期三给弟弟动手术。

“妈妈，弟弟能不能过几天再去？”我躺在妈妈身边，问她。要知道妈妈这一去会要好几天时间，这是我和妈妈分别前相处的最后一个中午。

“不行，已经和别人说好了。晚上就把你送到舅妈家。”妈妈坐在沙发上，一边瞅着电视，一边伤心地说。

我转过脸，竟然发现她眼角上泛着泪水，她紧紧地咬着嘴唇，好像不想让我看到她伤心的样子。妈妈呀，你为什么要藏着掖着，我们之间不要有什么隐瞒，您也不舍得我，是吗？您为什么不说呢？

我知道这件事已经不能再选择退出了，我真希望时间在这一刻停止，永远不再走动，我不想这么快就和妈妈分离。老天啊，你一定要让弟弟平安归来，让妈妈少一些担心吧！

夜幕开始降临了，距离送我去舅妈家的时间越来越近了，也就是说和妈妈说再见的时间也越来越近了！“分别”在我头脑中飘来飘去，越来越多，在我脑海里的每一块地方，每一个角落都有。一瞬间，泪水直接弥漫了我的双眼，我呆呆地站着，好久都没有反应过来。

妈妈把我送到了安粮小区，在楼梯上，我提着行李，满含着热泪，跟妈妈说：“再见！”

深山中的独门独院旁多了一座房子，房子的主人是老爷爷和老奶奶。他们的孙女到他们家暂时住一段时间。

他们的孙女要走了，她回想起过去和崔老爷的女儿一起玩的事。她来的那天起，她看见了旁边的那栋房子，就很好奇走到门口看见一个姐姐，她看见了她，便说，我们去山里吧好啊。在山里她们找到了一棵粗壮的大树，爬上去坐在树干上望着城里的景象。还找了绳子在比较低的树干上把了结，找了块木头，做了个秋千。自从有了这个秋千。她们就每天都来荡秋千跟姐姐推着坐在秋千上的妹妹。还一直发出“呵呵”的笑声。她们还用凤仙花把指甲染得红红的。课本变得五颜六色的。她们有时候还会去捉小蚪蚪，自己做了个网了，一捞好几只小蚪蝌就捞上来了。

放五瓶子里真好看。随后，就放生了。

她们每天都必须见一面，秋千干干净净的。一次她们去城里，看见了一辆车行半故意从一个小孩子的身上骑过去。有人报警，警察问有没有人看见，她们就跟警察讲了整个事情的经过。立了大功，她们每天都会出来见面，有一天，他们还用了一天的时间做了一个小树屋，她们天天在小树屋星面玩，玩卖东西之类的游戏，每天都很开心。

小蚪蝌变成青蛙了，老爷爷老奶奶的孙女要走了，她还不想走，就一直想跟崔老爷的女儿一起，跟她的妈妈说了很久，妈妈还是不同意。当时是我们有事才把你放在爷爷奶奶家的，寒假或暑假的话我会让你在这里带待在爷爷奶奶家，开学再回去，但你己经很久没去学校了必须回去。好吧。

姐姐和他们的孙女离别了，心里有说不出的感觉。

一缕阳光透过树林，照射在校门前的小路上，这条小路书写了六的童年脚步，当稚嫩的我们跨进校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们，您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。

她，是我们的班主任，一个我们喜爱的老师，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出乐观与活泼，三十多的她还童心未泯，背着校长让我们出去体活，老师便成了名副其实的“地下党”。她有着优雅的气质，是一位让人难忘的老师，而深厚的文学底蕴，又将她渲染得更加出色，一句句平凡的话经她那巧嘴一修饰就变成了华美的文章。听她讲课真是一种享受，很惬意！

她给予了我们许多：诚实、认真、努力、持之以恒......

在一次考试后，我的分数很不理想，老师在闲暇时间将我叫到办公室，语重心长地说：“宣淇，你是一个优秀的孩子，但最近总有一些小马虎，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要改掉这个不认真的坏习惯。”说完老师微微一笑，此时我想：下次一定要考出好成绩，不辜负老师对我的信任与希望。我满腔热血走出了老师的办公室，望着碧蓝的天空与朵朵棉花云，心中的意念愈加坚定。

虽然老师在平日里和蔼可亲，但如果犯了原则性的错误则会严厉起来。一次，期末考试前夕，教师举了几个典型的例子，告诫我们：“这几道题，虽然简单，但却暗藏玄机，今天我讲了，基本就可以举一反三。”我心不在焉地听着，心里却回想着体活课嬉戏的情形。等期末考试完毕后，我因为没有认真听老师讲的内容，所以一下没了8分。老师看了我的成绩后，立即把我叫到身边，严厉地批评了我：“赵宣淇，这道题我讲没讲，你是不是没认真听，讲了那么多遍还错。”老师又心平气和地再次帮我讲了一下这道题，并再次告诫我说：“下次一定要认真听讲，同样的错误可不能犯第二次。”我永远也忘不了老师这番孜孜不倦地教诲。我吸取了这次的教训，功夫不负有心人，终于，我在下次考试中数学得了满分，老师也欣慰地点了点头。

老师，当我孤独迷茫，您是闪亮的灯火，照耀我前行的方向；当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷；当我伤心流泪的时候，您是激昂的鼓点，鼓励我冲过前行的障碍。刘老师，您是我的老师，永远都是......而今，当离别来临，我的心理有不舍、有失意、有难过......

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，关于离别学校的作文。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……

母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？

我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！

好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

谢谢你，母校！再见，母校！

王若彤

我有一个亲人，他每隔一个星期来我家一次，每次都和我聊天，一起吃饭，还给我带好多东西。他就是我的小舅爷。

我生病前几天，奶奶对我说：“小舅爷生病了。”

上学期期末的前几个星期，学校不知怎么回事有了流感，我得了肺炎，所以住院了。在我住院的前几个晚上，小舅爷的血被一个个“怪物”吃了，一天比一天难受，腿一天比一天瘦，而且精神也不好了。奶奶天天都去看他，陪他，还替我向他问好，每天都这样。我也每天问奶奶，“他今天好吗？”“他今天怎么样？”“今天你带东西给他了吗？”其实，我心里也很害怕，生怕他去世。

又过了几天，我在床前准备睡觉，我突然想起了小舅爷，就哭了。妈妈问我怎么了，我说：“小舅爷要去世了。”妈妈说：“没事，他很好，你放心好了！”我也知道妈妈只想让我开心，可我不能再哭，所以只能躲在被子里偷偷地哭。

早上，妈妈正在看手机，发现在我哭时小舅爷正好去世了。妈妈还说：“你哭时小舅爷正好去世了，你是不是知道啊？”我说：“不知道。”

这深厚的感情是一般人没有的，在我这儿却发生了，真是不可思议啊！

每次给他上坟，我都含着眼泪，好想他复活。

我每天晚上都会回顾我和他一起度过的每分每秒……

苍梧小学三（9）班封涵之

我的外婆是我最亲的人，可她在我不知的情况下，悄悄离开了。

在外婆离去的前几个星期，我从妈妈口中听到了这个消息：“妞妞她外婆得了绝症，现在要住院治疗，我不知道怎么跟她说……”我听了，就想：绝症是什么呀？外婆她身体很好呀，怎么会得绝症呀？

在外婆去世十七天前的一个晚上，妈妈告诉我：“你外婆得了癌症，治不好了。”我听了吃惊地坐到了地上，心里想：看我从小长到大的外婆要没了吗？小时候最爱和外婆玩了，我不要外婆死，我不要外婆死。这个声音从我心里传来。

在我最喜爱的人——外婆的生命还剩十五天的时间里，我去看了外婆。外婆的头发掉光了，但笑容还那么灿烂。看到我来了，她说：“我的宝贝来了，快让外婆看看。”我跑了过去，眼里含着泪花，问外婆：“外婆，你的身体没事吧？”外婆说：“没事。”看到外婆笑得这么开心，我的眼泪被我忍了下去，我的心也放下了。

在外婆的生命开始倒计时时，外婆静静地对我说：“好好活下去。”我听了，就知道外婆再过几秒生命就要结束了。我出门大喊：“医生，这快不行了。”医生们听到，火速赶来，可再怎么快，外婆也是活不了的。

在外婆的葬礼上，我哭得最厉害。看到外婆的身体，我只能大哭，因为我没有能力让外婆重新活过来。我从这一刻开始，就下定决心要当一名优秀的医生，要救像外婆一样的病人，要他们好好活下去。

每当我给外婆上坟时，眼里都含着泪花。

苍梧小学三（五）班孙熙凯

我有一个小姨，我叫她妮妮。

她在新加坡上学，一年才回中国两次，而且每次回来的时间都不长。我还在幼儿园的时候，她就已经到新加坡上学了。为了看她，我以前还向幼儿园请过假。

有一天晚上，妈妈对我说：“妮妮明天就要回新加坡了。”第二天上午上课时，我心里忐忑不安，生怕见不到她最后一面。连写作业我也心不在焉，错了很多道题，走路经常会撞到墙。

我中午放学，便着急地问妈妈：“妮妮呢？”“妮妮已经上飞机了。”妈妈说。那一刻，我觉得有如晴天霹雳，记忆与回忆浮现在眼前……回到家后，我什么也不吃，什么也不喝，将自己锁在房间里，望着天花板。我也不知道自己到底在做些什么，也不知道自己是怎么了。

我直到现在仍然清楚地记得，那一夜，眼泪像两条小河，汩汩地流淌着……

那年的夏来得特别的迟，都六月下旬了还感受不到夏天独有的炙热。我们都还长袖长裤着身，彼此望着对方的打扮，总以为在一起的时间还很长吧！

都以为小学六年级的时光很长，可以一点儿一点儿慢慢过，可是转瞬间，我们怎么就从儿童变为了少年，从需要父母悉心呵护的稚嫩孩童变为了可以让父母大胆放手的风发少年，从初相识的一年级玩伴变为了分别在即的六年级同学？

时光飞快，我们却还未意识到它的悄然逝去。

紧张的小升初过后，我们静静地坐在位置上，环顾着呆了六年的的校园，凝望着教导了自己六年的老师，最后又看了看相互陪伴了六年的同学，心中虽有千言万语，却又不知从何说起。漫无目的地收拾着东西，泪水却不由自主地夺眶而出。明天，对，就是明天，同窗六载的我们就要各奔东西，从此就成为彼此间的回忆了吗？

不知谁先站起来，开始发同学录，像传单似的，不一会儿桌上就已有了六十一张。照片一张张贴出去，手也写到发麻。我急于写完，却又不想写，一张也不写，写完了就要告别了。

我们走上讲台，在黑板上写下大大的请假条：“老师，我们因毕业，永远请假。”老师凝视着黑板，又转头从我们每一个人的脸上扫过，缓缓拿起粉笔，写下了“不同意”三个字。Miss林和麻老师早已泣不成声，平日里刚毅又严肃的朱老师眼中此刻也已然有了泪光。胡老师深深吸了一口笑道：“我不放你们走，我的棍子都还没有打够呢，本想先把这根绿色塑料管用用断的……”此时此刻，同学们眼里的那根塑料棍竟变得那样的赏心悦目。

我上前拥抱老师，心中像打翻了调料瓶似的，五味杂陈。我为即将到来的分别而难过，为我们的成长而快乐，为自己总是踩着上课铃声到校没能跟同学们多待一会儿而后悔，为请假出去玩而自责，为失去了才懂得珍惜而懊恼……

是该走了，我们挨个踏出教室，我扭头看了同学最后一眼，拭去泪水，上扬起嘴角对自己说：“离别是为了更好的相见。”

过站的火车，让我的车票变成了废纸；而你的否定，却让我的付出变的毫无意义。曾经对我爱的人说，你是我的全部，得到的回答是我的全部却不是你；而今听见有人对我说她一直关心着我，我对他说最一直都关心我的人是我妈妈，随即无言……

喜欢看星爷的电影，还有那“无心无肺”的对白；喜欢抽着烟看着远方发呆，让沉默平静我的思绪；喜欢让女孩子抚摸我的头发，象妈妈般对我无厌烦的说话。经历过失恋与被恋的章节，承受过得到到失去的痛苦，我庆幸自己依然能笑着面对生活。

今天听我的挚友和我讨论人生，我才发现现在的我们再也不是大一的晚上坐在床边听着别人讲黄色笑话时，对哪个同学异口同声的说你真流氓，但是又想听下去的孩子，我们有了自己的想法，自己的梦想还有生活方式。没有了一起打球的时光，却为了各自的工作忙碌；没有了为点分歧而一直想把对方说服说个不停的坚持，却在电话那边静静听着对方的故事，忽然发现原来现实已把我们改变。不是我对现实太多的抱怨，不满足，奢求，只是一切来的太过突然，给了我太多我不能马上让自己适应的变化。好想把自己关进一间黑屋子，那么外面的所有对我来说都是光明的，就好象一个快要窒息的人，当给他的一口空气都是最新鲜的，而现在的处境好像正好相反……

离开了曾经熟悉的环境，当我感到彷徨和无助时，我想到的第一个人不是我的女朋友，而是我妈妈。到现在为止，我依然不懂爱情，我不相信这个世界能有人比妈妈更加爱我。在学校的年少气盛，恣意洒脱已不在，而在公司里的唯唯诺诺，点头哈腰成为了现在的生活。有人给我讲了个故事：刚到公司里有个男孩，专门追求未谈过恋爱的处女，在让哪个女孩成为女人后，他就开始寻求新的目标。给我讲故事的朋友很愤慨那个男孩的所作所为，他说那些女孩都很单纯。我听后我驳斥了他的观点，单纯不能成为她不应该被伤害的理由，反而是她被伤害的直接原因，为什么都是二十多岁的人，别人没有被伤害，就是因为她单纯。都是吃五谷杂粮长大的80一代，都是在学校里刚出来的孩子，都是父母的心头肉。鸭子长大要换毛，蛇长大要蜕皮，人长大就要受到伤害。成长是个痛苦的过程，对动物尚且如此，你又怎么可能奢求对某个人宽容呢？而我只想对那个女孩说，恭喜你长大了……

[痛苦的成长作文

马上毕业了，我却高兴不起来，为什么呢，你们想想会开心吗?和你们玩了6年的朋友，就这样的一个毕业典礼，说走就走了，和你玩得最好的是谁?走了，我希望时光就这样重复或停止。哭吧，大声点，让全世界都知道我们不想毕业，可恶的时间我最讨厌你了!

时间你给我消失!消失!同学我们已有感情了，不想说走就走，我们毕业后会向以前那样快乐吗?不会，当然因为你最好的同学走了!走了!走了!你们恨时间吗?当然我觉得我很恨时间!真希望我可以掌控时间，回到一年级，一直重复!一直重复!来，毕业后我们以前哭吧!我陪你一起哭!同学，我希望我们以前不毕业，当老师开毕业典礼的时候，我们一起说“老师，我们不想毕业!你要是让我毕业我和你万劫不复!”我哭着写下了这篇，只为我们以前的快乐永远存在!

离别回忆着我们在一起的那些时光，更加深了我对你的记忆与思念。我们彼此约定：有缘再见。 —————题记 那天清晨，蓝跑到我家，对我说："明天我要走了。"我惊讶，对她说："这么及时？我本来打算明天和你去书店的。"蓝摇摇头："我外婆去世了，得回去看看她，不回来了！"这句话像是晴天霹雳，我的泪终于流了下来。我转头看看蓝每他的眼睛红红的，一定哭了很久。毕竟2年的朋友情谊在明天就断了。 "跟我来！"蓝拉起我的手。她把我带到她的房间，从柜子里拿出一个布偶，塞到我的手里说："拿着。"这是她最喜欢的东西啊，怎么能要呢？我摇摇头，想把布偶还给她，她硬将布偶塞给我，哽咽着说："拿着吧，以后想我就多看看布偶。"我点点头，从口袋里拿出自己的幸运链给蓝，对她说："希望这个幸运链能带给你好运，不要忘记我！"她含着泪点头。 真的很讨厌时间的流逝。夜晚，我和蓝背靠背坐在草地上，很静。那晚的星星特别亮，一闪一闪的。"今天的星星好美。"我说。蓝点点头。好半天，我们都没有说话，我看了看蓝，她在哭。抬起头，我发现脸上湿湿的，用手一摸才知道，是泪。第二天一早。蓝向我告别，我苦苦哀求："不要走好吗？"她哭着说："答应我，以后不要为我哭，我希望我们有一个快乐的结局，好吗？"我点头，努力挤出一丝笑容。也许我们再也不能见了。 她就这样走了。 我永远记得我和蓝在一起的那些时光，我不会忘记。离别，真的很痛苦。

离别他是残忍的，没人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。

当毕业班刚开始，就有了本同学录，买同学录不是为了什么，就为了和这相伴整整六年的同学，有一丝牵挂，保留一分友谊。

刚开始上小学时，觉得六年太遥远了，太望尘莫及了。没想到，岁月如梭，匆匆逝去，也来及和时间告别，它就已经离去。我想问一句：时间，你还记得同学之间的友谊吗？

时间，你还记得同学之间的友谊吗？如果我是时间，我记得。

有一次，我上体育课时和老师争辩跑三圈还是两圈，老师发火了，认为我老不听话了，还质疑他，说他错了，眼睛狠狠地瞪了我一眼，发出一声冷哼，厉声道：“即然你这么“想”跑步，那就再翻倍，六圈。”我愣住了，老师也太小题大做了一点。

老师看我，见我不动，道：“难不成你想跑8圈、12圈，还是20圈？”质问到。我赶紧去跑，而我后面还有一些站在我这边，被我拖累的同学，她们却并没责骂我，而是在一旁安慰我，说：“这不是你的错，都怪那可恶的老师，那老师也太坏了一点，竞这样罚我们，你千万不要放在心上，”我觉得我既然拥有了这么好的同学、这么好的友谊，那怕失去，和她们分离，我也不后悔，因为我曾经拥有过、珍惜过。

毕业的日子来了，离别的日子也随着来了，这个时候是莘莘学子收获的季节，可也是大家离别的时刻，我珍惜过这样的友谊，那么即使失去，也不后悔。

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

——龚自珍

当挥手告别，我们看见在他们的眼中不仅仅有晶莹的泪珠，也有坚定的信念，当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平，他们化离愁为奋起，他们化离愁为成功。他们独步汗青文化时就告诉我们：告别不总是悲伤。

文成入蕃

她回头，看见秀美的大唐江山离她越来越远：亲人的呼喊声，哭泣声，念叨声渐行渐远。但她擦去脸上的泪珠，告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的美貌在黄沙中消逝了，她的才识在青藏高原冉冉升起。回眸，告别时的坚毅是那凤冠霞帔后的祝福。

告别不是悲伤，是和平的彩桥。

勾践离国

战败后的哭声仿佛还萦绕在耳际。他身穿一身奴装，站在城门下。身边是他热爱的城池，如今早已断壁残垣。透过层层送别的人影，他没有看到悲伤，而是期盼以及支持。他就此告别坚毅地走向吴王的马棚。他可以忍受污辱及取笑，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥泻而下的神勇，是青史留名的豪情。

告别不是悲伤，是坚毅的奋起。

鉴真东渡

他为了两国之间的交流与和平。他五次漂流渡海到日本传授佛学。可是往往现实总是不尽人意。在第四次，因天气和自然的原因他双目失明。但在他无光的眼中没有悲伤，而是坚韧和毅力。他依然坚持着自己以前的目标和行动，把自己的理想推向高峰。告别是意味着未来的成功。成功是坚毅力下用汗水和泪水堆积而成的。

告别不是悲伤，是感人的付出。

鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；风帆告别海洋，是去接受挑战。

告别并不是全是悲伤的。