离别的痛苦作文推荐20篇

离别，多么怵目惊心啊！

仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个离别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……

再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。

教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样，在经历过离别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……

教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？

你说，离别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？

“天下没有不散的宴席”，每个相识的人终会有一天分离。

今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目，在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想：今天有一个重要的宣布要告诉你们，先说题目。我心想：是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……

后来，校长走到我们班门口，准备讲些什么，可是被杨老师拦住了，轻声地说：“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想：不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于，班主任洪老师来了，杨老师正准备宣布什么，忽然跑出了教室，洪老师让一位同学出去送餐巾纸，杨老师进来时，脸上通红，也流出了热泪，我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说：“本来这节课是洪老师的，但我还是要来了，因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的，我和洪老师也做出了努力，但还是白费功夫。”

这句话犹如晴天霹雳打了下来，同学们都伤心至极地哭着，汤若边哭边举手说：“我们应该好好学习数学，才能报答杨老师的教育之恩。”

王馨宇又站起来说：“我本来不喜欢数学的，是杨老师把我一步一步拉了上来，现在成绩好了点，可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大，班级沉浸在伤心的海洋中。

同学们哭泣的声音渐渐消失，时间不断地流逝，杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心，印在脑海。杨老师，谢谢您!

珍珠的光彩夺目，是经历了在蚌壳包裹中的磨砺；翠竹的修长，是经历了在泥土中深埋的修炼；蝴蝶的灵动，是经历了在破茧中的挣扎。大自然的种种生灵，我们只看见它们展示的美丽的一面，殊不知，它们经历了背后种种的痛苦。但它们，用坚强来面对这份痛苦，这份痛苦反而成就了它们生命的完整与生动。

面对生命的痛苦，我们人类又何尝不是如此？

桑兰，一个鼎鼎有名的运动员，因为失误而落下了严重的残痛。但她默默地承受着这一切，积极地配合医生治疗。她经历了种种痛苦换来了自由与重生，终于在无限的黑暗中看见了光芒，并赢得大家对她的敬佩，这份痛苦又何尝不是美丽的？海伦·凯勒，因为一场大病而双目失明，但她并没有让希望化为泡影，而是自学成才，最终还出版她励志的书籍为人熟知，这份痛苦又何尝不是美丽的？贝多芬，大名鼎鼎的音乐家，可惜却是一个双耳失聪的人，但他坚持音乐创作，那一首动听的《月光》让人喜爱。这份痛苦又何尝不是美丽的？

正如曹文轩所说：“每个时代的人都有每个时代人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的，小时候就对痛苦胆怯的人，长大绝不可能是一个强者！”

2008年，四川突如其来的一场“5·12”大地震震撼了所有中国人，每个人的心都被牵动着。地震发生时，我们眼睁睁地看着自己的中华同胞埋在废墟中，却无能为力，我们心如刀绞。那一刻，我们真真切切地感到了痛苦。地震之后，我们中国人用或多或少的善良帮助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那传递在每个中国人心中的浓浓的善意；那一刻，我终于明白了“美丽的痛苦”的真正含义！它是一种让你更加成熟，让生命更有价值的一种磨练！我也明白了，在风雨中看见的，不一定是乌云，而更可能是一道彩虹！

转眼即将毕业，我充满惆怅，尤其舍不得串红，舍不得她。最后一次见到她，是在毕业当天，不少人都哭了，我俩没哭。串红没有了，老师把它搬走了，它永远不会再出现在这个班里。“我问老师了，串红是今天早上才搬走的”我说。“中学也会有串红的，这么普通的花满世界都有。”她在安慰我。我们不说话了，谁都明白，不会有比那串红更美的串红了，那串红天下没有第二盆。“给。”她把一个布花递给我。是她自己用布头秀的布花，细密的针脚，鲜艳的花布。“再见了。”“再见。”

心中存在那串红，我喜欢听它吟唱过去的时光，那串红的回忆，不会被尘封……

6年的时光匆匆流逝，昨天我们还在吵吵闹闹嘻嘻哈哈，可今日却不得不分离。

小学6年我们密不可分，可现在相见却如陌生人一般，这样真的好吗？还记得六年级那时我的数学很差，你每天下午放学都帮我补课。

你看看你数学成绩那么差，还是组长了，你根本都没有起到一个好的带头作用，你都不觉得惭愧吗？数学老师把我劈头盖脸的吵了一顿，让我颜面无存，我哭了，这是我第1次哭，也是我第1次哭的那么痛。

那天放学我走的很晚，这时他转过身来对我说，我帮你补数学吧，虽然天天被老师批也不好，就这么定了，就从明天放学后开始我一下子愣住了，心想他怎么会想要帮我补数学呢，他不是很讨厌数学差的人吗？

第2天补课开始了，笨笨的我被严厉的他管得死死的，不过我发现他真不愧是学霸呀，思路往往都简洁有效，经过一段时间以后，我的数学成绩提高了不少，从50多分一下子提高到了90多分，这简直是个奇迹啊。

在这段魔鬼般的学习生活里，我开始发现他并不是那么的高冷与腹黑，慢慢的我们俩开始无话不谈，无话不说。

可是就在这时期末考试来临了，这不是一般的期末考试，而是我们六年级小学生活中的一次毕业考试，我们都知道这次考试以后我们就要分开了，于是我们开始渐渐的疏远对方了，友谊开始渐渐破碎，我想这不过是因为我是他的竞争对手，而是我们现在的友情种得太深，到将来拔的时候会更痛吧。

终于毕业考试匆匆的来了，又匆匆的去了，一张薄薄的试卷，将我们永远分开了。

小学时光、小学校园、小学同学，最重要的是小学的你我会把这一些好好的保存到我的记忆库里，我会记得你们。

让我们放下过去，迎接现在学习压力沉重的初中生活吧。

情到深处自然露，爱至别离自然出。明天，就是离别的日子了。刚才去学校小卖部买水时，老板对我说了一番勾起我深深感触的话。明天就要走了啊，不知不觉你们就来了十天了呢，他说。是啊，不知不觉就十天了，感觉时间过得好快，都没教给他们什么，我回到。老板笑这对我说，你们已经做得很好了，短短十天就让学生们学到了那么多，特别是你们的表演，真的很好看呢。我笑答，是吗？那记得等下来看我们的正式表演。今天下午的彩排，虽然我教的话剧表演没有达到我的理想目标，但我很欣慰，看到孩子们一次次的成长，一次次突破，或许有点明白了为什么教师深爱自己的职业，以致敬爱，没有什么能比看着自己教的一群群孩子们一步步的成长更值得的事了。感情是要培养的，时间就是培养感情最好的东西。在这短短的十天，我经历了很多很多。第一次上课，我见识到调皮的他们；第一次听到话剧这个词，我记住了他们的一脸懵逼；第一次上台他们紧张的汗珠；第一次带他们去火龙果基地的满满快乐与回忆；第一次，看到他们跌倒不哭泣；第一次，看到他们共同努力；第一次，我因事缺课他们拒绝别的老师带，一整队人一个下午在等的感到；第一次，我累得睡着了他们安静的待在身边玩耍而不发出声音吵醒我；第一次，我看到他们因为排练的不好而哭泣。好多好多的第一次，一部写不完的故事续集。千丝万缕的情绪缠绕在心际，诉不完，说不尽。

在这里，我不去教给他们生硬的理论知识，而是带他们发现自己，认识自己；在这里，我认识到了不一样的自己，也记住了不一样的孩子。知识，我不知自己拥有多少，只知倾囊以尽。技能，我不知能掌控多少，只是默默传授。每每想起他们，我就想到那首《野孩子》 ：我也笑我原来是个天生的野孩子，连没有幸福都不介意。我常常想，我们的到来能给他们带来什么，让他们懂得什么？后来我想明白了，短短的十天，我们能带给他们的很少很少，带有一样东西我们一定能，也必须带给他们的，就是快乐与幸福。

人生记忆的片段有很多很多，但是能让我们回忆一生的片段不多，就让我们这用着短短的十天，去创造一个让孩子们回忆一生的片段吧。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。就让这个离别前的晚会成为最后的纪念吧，起飞吧，我的孩子们，让我能像蒲公英一样，承托着你们追逐的梦想一路前行。

[爱在离别时抒情作文

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。某位哲人这样说。这些天，总能感觉到诗人的无奈与无助，意识到，初三，又是一年离别时。

——写在前面

几度幻想，初中生涯进快结束，不再面对那无聊的123。可当初三真的结束了，我承认，泪水还是决堤了内心最深的防线。我哭了，彻彻底底的哭了。

记忆是一扇窗，留下的是窗外的白月光。如果真是那样，我的记忆也许永远是月色徜徉，弥漫芳香。

太多太多的人难以忘记，太多太多的事值得回忆。

不会忘记，那晚与室友偷偷听着那首老歌谈着一些不知所谓的关于未来什么的。那种心情的忐忑，也许永远不再会有了吧！

不会忘记，那次考试过后，我们一起在操场上疯狂的奔跑，直到夜幕降临，我们依旧坐在篮球架旁说着一些什么。夕阳的最后一丝余晖照射在地平线，折射到你们眼眸，我分明看到你喜悦下一丝忧伤。

不会忘记，我们一起学习，一起生活，一起嘻嘻哈哈的瞬间。也许这个夏天过后，我们不再一同等待那未知的试卷，不在一同如傻子般漫无目地玩耍，不再一同说说笑笑走在黄昏下……

回想以往太多太多的离别，没有太多的忧伤和彷徨。也许是那时的年少无知。又是一年离别时，面对那一张张分别的信条，我还是哭了。是青春褪去了我年少轻狂的无知？还是岁月沉淀了友谊的价值？

夏风轻轻吹过，在瞬间消失无影。记住的，遗忘的，只留下一地微微晃动的树影……

就这样静静的怀念，泪水还没有留下来，却早已模糊了视线。生命中总有一些人匆匆走过，即将分别的人儿，念安。

后记：又是一年离别时，我们不会在哭泣。因为青春是一场美丽的邂逅，美在不期而遇。我们在2014的夏天一同走过，那已足够了。

为什么总是要等到失去以后才懂得珍惜呢？我时常这样问自己。我又何尝不是这样的人？记得奶奶在世时，我是温室里的花朵，奶奶把我含在嘴里怕化了，放在手上怕跌了，样样事情都不让我做。

奶奶总是喊我“心肝宝贝”，并且总是喜欢摸我的头，轻声地给我讲她小时侯的故事。她常常说：“佳佳最乖了，奶奶给你买糖吃。”每当这时候，我都会高兴得一蹦三尺高。奶奶看到我那馋样，满足地笑了。

可是好景不长，当我还依偎在奶奶怀里做着香甜美梦时，完全不知道死神已悄悄来临。那一天来得毫无征兆，甚至一点儿启示也没有。就在那一天，奶奶躺在床上，脸色显得憔悴苍白，手也无力了。这一切都把我吓懵了。白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的被子，让人仿佛以为这就是天堂。只有浓重的消毒水味，才让我此时此刻得以清醒。

还记得奶奶对我说的最后一句话：“佳佳，别哭，我只是要去一个美丽的地方。如果你想奶奶了，就看看天空，奶奶在保佑……”轻轻的语言忽然中断，奶奶臃肿的眼睛悄然合上，惟一不变的是幼小的我仍伫立在那儿，睁大水汪汪的眼睛抬头望着天空：天还是那样蓝，可是我却失去了从小到大疼爱我的奶奶。在那个时候，我还满怀期待地盼着奶奶能从“那个美丽的地方”带糖果回来给我吃。

不知不觉已经过了4年，谁也不知道当年那个拉着奶奶衣角哭泣的小屁孩，已长成一个坚强的孩子；一直以为，奶奶还会回来而傻傻等待的小孩子，已成为一个懂事的孩子。

回忆起往事，我竟不知道奶奶是如何爱我的，只记得奶奶为自己不肯多花一分钱，然却毫不吝啬地把这些钱给我买糖吃。我到现在才知道，爱，原来可以如此简单，如此平凡。我原以为伟大的爱才算是爱，但是现在我发觉自己彻头彻尾地错了。爱，原来就在我身边，但我没发觉，直到失去了，我才知道珍惜……

离别，一个使人经常会产生许多联想的词，是代表了许多人与不同人的不舍，牵挂之情，朋友与自己要去不同的地方，很难再相见，这是离别;年老的父母以某种不可避免的原因离开自己，这是离别。

人生就是一段旅行，在这段旅途上难免会有许多坎坷，会经历许多事情会有聚散离合，会让人们伤心。

还记得那是一个阳光火辣的下午，那是我们在小学的最后一天，同学们都在班上互相填同学录，一起聊天，再玩一次当年幼稚的游戏，再唱一遍那个让人永远忘不了的彩贝之歌。这些都让我们陷入深深的回忆中

在下午四点多钟的时候，我们开了毕业典礼，每个同学都是满怀着不舍的心情参加的，要把各班的节目表演好，毕竟这是最后一次在一起的下午了，有的唱时间煮雨，有的班朗诵少年中国说。还有的班通过一个故事表现了这小学6年的时光……

这些节目都深深的打动了我。我们到了最后由同学们给老师们献花，有的老师被感动哭了，让我们学生也哭啊，因为那些老师是教了自己6年的老师啊，老师哭了之后还安慰学生们不要哭，想老师了，再回学校看看老师，想再听老师上课了就再回学校，让老师给你们上一节课，老师们还会给同学们教待上了初中后可不能让他们失望，遇到什么问题都可以再来找老师。

毕业典礼结束后，各班上同学老师回到了自己的班，与老师们，同学们在回忆聊天，老师们在班上又告诉我们，给我上了给我们上了一节课……老师看着我们，我们看着老师，都又不禁流下了眼泪，一想到要分别是多么不舍啊。

同学们老师们都互相拥抱，抱着同时还说着一些暖心的话，同学之间还会开这玩笑，边笑边哭。有的同学还流了鼻涕，这时已经分不清是鼻涕还是眼泪了，但是同学们都不嫌弃。

离别，这是一个使人感慨万千的词语，是一个让人们伤心，产生联想的词语……

“儿子，你看看你都这么瘦还不吃青菜，来，赶紧吃点菜。”“妈妈，我说过几千遍了，我不想吃青菜，您就别逼我了。”“不吃那怎么行!”

颜色难看

每次吃饭时桌上的青菜都令我痛不欲生，令我有一种想把当前的饭给吐掉的冲动。别看它绿油油的令人发指，可里面含的可是多种维生素，记得有一次，老妈给我端一碗饭，可里面几乎都是青菜，只有廖廖无几的米，害我吐了好几次，真是青菜虐我千百遍，我待青菜不如初恋。

味道难闻

它不仅颜色不好看，味道也非常难闻，有一次，老妈见我总是不吃青菜长不高个儿，便硬把青菜往我嘴里塞，青菜一入口中，便有一股难闻的气味瞬间被吸入我的口鼻之中，感觉就像一股酸酸的糖一样，结果令我又一次吐了出来。

声音难听

前两个地方说了它的颜色难看

看见，这就是我为什么讨厌吃青菜的理由，不过，我以后将会努力克服它。

在补习的最后一天，孙老师给我们买了一大包吃的，带了相机，让我们一起疯狂。那一天，我们就只上了一节英语课，其他时间，孙老师让我们自由自在的玩耍。我们每个人的手里都端着一杯水，一起整整齐齐的站好，等待着相机的闪光灯，只听见“咔嚓”一声，相机把这最幸福的时刻把记录了下来。过后，同学们个个兴高采烈地把手中早已没有水了的杯子往上抛。有的杯中还有一点水，那一滴滴水，就这滴落在了某些同学的头上。吃完了东西，接下来就是令人期待很久了的节目展示。

同学们有的说笑话;有的唱歌;有的跳舞;有的讲故事……笑话让在座的各位捧腹大笑;歌声让同学们的耳朵享受“极高的待遇”;舞蹈让同学们看的自己的身子都情不自禁的动起来;故事让各位听得如痴如醉……

时间一点一点的过去了，快到补习结束的时候，孙老师告诉我们了一个无法接受的消息：六年级，她不再带领我们学习新的知识，她退休了……听完这个消息，大家心里都有一种想哭却哭不出来的滋味，在我们走出这个教室的时候，终于，有一个同学哭了，这使大家的心里更加的难受。

孙老师，再见了，您永远是我们的老师!

手指上的厚茧，手心里的刮痕已随着岁月的流逝逐渐消退。但它们带给我的痛苦，它们所创造的欢乐，始终被映再我的记忆深处。

我自幼被父亲送到琴行学古筝，美其名曰，锻炼我的意志，培养我的气质。

起初，我像是捡到宝了一样，每天坚持练琴，有时勤奋到连父母都感到望而生叹。而后来，我叫苦不迭并开始抗拒，只因为我的手——满是厚厚的茧和刮痕。每当我的手触碰到琴弦时，我总会不知不觉地红了眼眶，“实在是太疼了！”我心里暗想到。原来细皮嫩肉的手被满是厚茧、粗糙取而代之，我开始对古筝，对练琴，甚至对老师抱怨不休。

父亲觉察到了我的异常。

“如果这都坚持不下去，那你什么也不要干了！”父亲在饭桌上拍案而起，勃然大怒。我手拿勺子，捧着汤，泪水滴落到碗里，溅起一片一片小浪花。

“我太累了，我的手真的好疼。”我抹着泪，哽咽出声。父亲背着手看着我，不自觉地叹了口气说：“没有哪一件事是那么容易就能成功的，先苦后甜。吃苦在前，享乐在后，爸爸相信你一定懂这个道理，但你要把它们落实到生活上去。”我低着头沉默不语。

那一夜，月光洒向人间，枝叶随风摇晃，摇曳牵连，满天繁星点缀着天空。郁闷和怨气也在我心中一点一点地褪去

从那天起，我不再向他人抱怨练琴的苦。我开始认真学习古筝，每当我的手痛到实在是不行了的时候，每当我的泪水滴落直至渗湿琴板的时候，每当我的手已满是刮痕，甚至面目全非的时候……我也未停止过练习。我总是咬着牙告诉自己：“这点痛都不算什么。”

如今，优美的音符能随意地从我的手中流淌而出，每当我看到人们被我的音乐带来欢乐时，我总是难掩自己的喜悦。我感谢从前的自己，感谢自己坚持下来了。感谢自己不言弃，不放弃。

手指上的厚茧，手心上的刮痕，这些象征着我的努力的印迹也慢慢消去，但这痛苦所带给我的欢乐，所铸造的一个新的“我“，所带来的人生观让我永生难忘。

三年时间一晃而过，像湍急的河流，一去不复返。

离毕业只有百天不到了，可如果今天，是同学们一起学习的最后一天，此时的所感、所思，到底是什么样的呢?

我曾觉得初中生活是如此漫长，有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线，那时我还沉浸在与小学同学的离别中，觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中，到底是错误的。

诗总有背得不想背的一天，画直线的手也总有累的一天。回过头来看，嚯，初中已经过去这么多了，我们共同的经历，也已有了厚厚一叠。妈妈教过我，人的一生虽然很短暂，但要经历不同的阶段。只是她没有教过我，该如何面对离别。我总会长大，能自己解决很多事情，但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。

面对这离别，只有一段段回忆，一次次共同的经历，还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的约定》我并没有多大感触，而如今在街头偶然听见，却浮想联翩。有时候，我们真的就像一颗蒲公英的种子，总有一天会被毕业这阵风吹散，可我们只能不断向上飞，向远处飞，这并不是因为向往蓝天，而是因为只有这样，我们的离别才有意义。

若今天，我们将要分离，我或许不会哭，表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍，没有到那一刻，终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆，不是一个分别就可以抹去的，可能初一未曾想过分离，但现在，却真的面临着毕业。接连的几次活动，考试，班会，告诉我，离别来了，它真的要来了，并且无法阻止，更无法逃避。

毕业这位朋友，三年前我曾与它打交道，三年后，我便又将与之重逢，悲欢交集，这滋味，到底还是说不出来。看着每天的倒计时，我仿佛能听见它的脚步，近了，又近了。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河水奔流不息，时光永不回头。回忆起老师、同学，如此温馨有爱，这美好的大家庭，想起都止不住泪流。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠；想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

痛苦如一把利刃，挑刺着我的神经；痛苦如一场大雨，冲洗去我不堪的记忆。

——题记

在一个阳光明媚，微风习习的日子里，我正伏在桌上写作业，有一个人从我的正对面走过来，三十多岁的样子。我不认识，但我有一种莫名的感觉。直到奶奶从屋里走出来，我才恍然大悟似的明白了，她竟是与我相别了六年之久的妈妈。她为什么会突然想到回家？为什么当年她如此狠心的抛弃我？为什么……？一连串的疑问从心里腾起。

我，父亲，妈妈，爷爷，奶奶，祖父坐在大厅里，他们与妈妈交谈，而我却一句话也说不出，早已泣不成声了。在谈话中，我了解到，她这一次回来，只是为了要回她的户口簿，原来她已同一个不知名的人结婚了，来转户口。于是，我哭得更厉害了。我想：她怎如此狠心？她怎么舍得？

在她的夙愿终于没能实现之后，她就悄然离开了。留我一个人在屋里，无奈、悲痛、愤怒！

又是一个阳光明媚的日子，吃饭的时候。爷爷突然告诉我。她打电话回来了，她，不要你了。我犹如遭受了五雷轰顶之灾。本来就没有好利索的伤疤又被重新揭起，那软弱的泪珠落了下来，咸的！

那件事过去后不久，我恢复了以前的平常生活，自然也淡忘了她，也就不必牵挂了。

她生下我，抚育我，到以明智的选择送我上学，等等，这些我都无以回报，只能对她说一声：“谢谢。”其它什么也都没有。

既然她选择离开我，那么她一定会有原因。否则，不可能会那么狠心地抛弃从自己身上掉下的肉的。听奶奶说：在我很小的时候，爸爸抽烟、打牌、喝酒，晚上很晚才回家，所以开销很大。她每天都过着水深火热的生活，既然是这样，那我情愿她离开。至少她不用受气了。

既然她有苦衷，那我又有什么怨言呢？她只是来也匆匆，去也匆匆罢了，我又有什么可说的呢？宽恕别人莫不是对自己最大的安慰。

太阳每天从东方升起，西边落下；季节也是春夏秋冬循环出现；一切都只是需要从头再来罢了，那我是否也一样只需从头再来呢？

也许吧！

就让她化作一片秋叶，随风远去吧！

生活中有许多的事，有的使我们快乐，有的使我们痛苦，痛苦也不一定就产生负面影响，不是吗？朋友，用一颗平常心对待生活中的挫折，从此，你的生命中多了一缕阳光。

[九年级痛苦者坚持作文

小时候，每当窗外响起敲锣打鼓吹号的声音，外婆就领着我们趴在窗口望。我每次都能看到一条浩浩荡荡的“长龙”慢悠悠地往前挪，几辆轿车作为“尾巴”不是白就是黑，有些则是灰色的。看多了，习惯了，也就不稀奇了，但外婆每次都会跑到窗口望，我则静静地坐着无动于衷。

这天，我们去奶奶家吃饭，我吃得快，跑到爷爷的床前，看着病危的爷爷，那空洞的眼睛无比慈爱地看着我，爷爷神志不清我早就知道了，不知道他还认不认识我。我不敢说话，只是呆呆地站着，心中涌出一丝不安，爷爷静静地躺着，我跑开了。

我回到了家，洗完澡便睡了，心里念着：希望爷爷能快点好起来。后来，在迷迷糊糊中，我听见了妈妈在打电话，“老胡他爸走了！”老胡是我爸，那意思就是说……我不敢相信，刚才才见到的爷爷，突然间就去世了。

爷爷的葬礼是在星期二，我记忆犹新。

殡仪馆里的音乐催人泪下，爷爷一动不动地躺在鲜花中央，仍然那么慈祥。我绕着爷爷走了三圈，心里想着念着，这是见爷爷的最后一面啊！最后一面啊！

我害怕火，害怕死也是从这一天开始的，从那个离出口最近的焚化炉开始的。我们围着那个小房子，围着爷爷，跪在地上，泪水接连从我脸上流淌下来。我脑子里只留着爷爷最后的样子，忘记了我当时哭得有多大声，有多痛苦。那扇小门关上了，紧紧地，死死地，牢牢地……泪水又一次涌出，爷爷，不要走！

回来的路上，我捧着爷爷的遗像，走在最前头，表姐为我撑着黑伞，小心翼翼地走着，泪水从照片上滑过，我不敢擦照片，怕弄脏了爷爷的照片，默默地哭着。

爷爷！我终于知道外婆为什么总要去看“长龙”了！

每当窗外响起那个音乐，我就会停下手上的事情，竖耳倾听，却不敢去看。我知道，又有一个人走了。

每个人都会有离别的时候，都会流泪，这泪水包含着许多心情，也许并不一定是苦涩的，只有伤心的泪水。

苦涩的泪

如今，我已经六年级了，也是最后一个学期了。毕业的脚步慢慢逼近，我已闻到离别那伤感的气味。想到昔日一起学习，一起玩耍的同学就要分别了，想到老师温馨的笑容，严厉指责的神情，还真是舍不得。我们在一起的日子，是那样熟悉，那样的温暖。我们上课和老师挑逗，一起努力，下课玩集体的游戏，是多么痛快，如今，这一切却要如同泡沫一样消失。我不禁流下了第一滴泪：苦涩的泪。

欣喜的泪

离别虽然痛苦，但是未来的日子仍很明朗。我们即将告别“小学生”这个称号，要进入神秘的中学，去接触那些曾经陌生的面孔。去新的环境学习新的知识，历经新的事物，掌握新的生活见解，这一切都充满了清新的气息。我不禁流下了第二滴泪：欣喜的泪。

交织的泪

两种情感交织在一起，那是一种说不清、道不明的滋味。把旧的画卷撕开，呈现出一幅新的图画，要换一个新环境，当我怀念旧的思念时，新的期待浮现了出来。当我想起新的憧憬时，旧的景象又呈现在眼前，两个影像相互替换，我不禁流下了第三滴泪：交织的泪。

离别总是有一天会来到的，而在于你怎么看待它，如果把它看为一种悲伤的活，那就永远就只有伤感了。我们应该积极些面对生活。

考试对于不同的学生来说，意义也不同。对学习好的学生来简直是小菜一碟，而对于差生来说却像度过难关。由于我平时学习很好，所以有时拿考试也不当一回事，正是由于我的粗心大意，导致一次考试突然考砸了，回到家里的滋味不好受啊！

那次是数学考试，当考卷发下来后，我顿时傻了眼，脑袋一遍空白，考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音：数学59分。这可是我的强项呀！心想回家免不了要挨骂了。放学了，我走在最后，感觉天不再是瓦蓝瓦蓝的，草不再是那样绿得可爱，路旁的小花也朝我瞪眼睛，真希望路能延长呀！我拖着沉重的步伐慢慢地到了家。刚进门，妈妈亲切说道；“儿子，今天给你做了最爱吃的京酱肉丝。”看我不语，又问：“考了多少分？”我当时心乱如麻，吞吞吐吐地说：“59分”。妈妈脸色随之晴转阴，不由分说给了我两巴掌。爸爸也闻声赶来，怒目圆睁，吓得我心惊肉跳。我忍住泪水，站在那里一动不动。过一会儿，爸爸问我：“你知道你错在哪里吗？”我摇了摇头，妈妈在一旁听不去了又给我两巴掌，我那不争气的眼泪终于流了出来。妈妈说：“你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭！”他们俩又轮流数落了我一番，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。最后，慢慢心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉……

这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，它是我成长道路上的一点小挫折，也是一次很好的教训，我要把痛苦的滋味化为动力，更加努力的学习，争取考出好成绩。

人人都有欢乐与痛苦，我也不例外。我已经十一岁了，从出生到现在，我有过许多欢乐与痛苦。

我有过许多欢乐，如：和朋友出去玩、在家里玩电脑、徒步……其中，我感到最高兴的事是出去徒步，我出去徒步有两次，一次是走了24千米，还有一次走了3千米，我印象最深的是走了24公里的那一次。那天，我和老妈一起背着包来到了电影院门口，我们在那里上了车，过了一会，汽车开动了，到达目的地以后，我们就开始徒步了。首先，我们走过了石头滩，又登上了山，我们在山上走了一个半小时后，就来到了目的地，另外，我们还特意去看了瀑布，然后，我们又登上了山，走了好长时间，路上还讲了一会笑话，才坐上了车，回了家。

我还有许多痛苦，但没快乐多。如：肚子痛、被逼做家庭作业……其中，我最痛苦的事就是吃多了冰东西肚子痛，如果发生在周末，那也没什么，可万一不是周末，那可就惨了，尤其是你肚子痛而还有作业时，那双重痛苦的滋味啊，可无法形容。

我的欢乐与痛苦中是在不断增加，可是，无论怎样增加，它们总是平等的，不会多也不会少。我就在欢乐与痛苦的不断冲击下慢慢成长。

大家经历过与最爱的人生离死别的痛苦吗？大家感受过那种生不如死、悲痛欲绝的心情吗？大家面临过几个最爱的人生死择别吗？今天我们的班主任童老师就和我们做了一个这样的小游戏，但却是我们每个人都撕心裂肺地哭了起来。

事情是这样的：童老师让我们在纸上写五个我们在这个世上最爱的人，我分别写了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑和奶奶，它们已经成了我生命中不可缺少的一部分了。这时，童老师说了一句让我很纠结、很矛盾的话：“现在你们必须要划掉其中一个人，代表他已经不在人世了！”我琢磨来琢磨去，始终不舍得划去任何一个人，最终，我还是恋恋不舍地把亲爱的奶奶划去了，因为早在一年级时，我已经做好了心理准备，我很清楚，奶奶迟早有一天要离我而去，所以夜幕降临时，我总要趴在床上，偷偷地落泪。然而，老师又说了一句话，让我的眼泪不禁在眼眶中打转，童老师要求我们再划掉一个人，我真的不忍心再划掉任何一个人，我多么希望被划掉的人是我呀，但师命难为，我还是以笔做刀划掉了姑姑，只要一想到和姑姑一起钓鱼，姑姑教我做题，姑姑给我讲许多道理的温馨场面，就心如刀绞般的难受。当童老师再次说出了那句话，使我泪如泉涌。此时，我眼中的世界已变成了灰色，一想到最好的玩伴——姐姐，永远地离开了我，我的眼泪就像断了线的珠子似的，一个劲地往下流。更让我不敢想的是，我必须再划掉一个人，不知道为什么，笔忽然变得比钢筋还要重，我怎么也拿不起来，当我划掉妈妈的那一刻，我的心就像针刺般疼，我仿佛把自己的微笑也划掉了。现在，我只剩下爸爸一个亲人了，但童老师仍然要求我们把最后一个亲人也划掉，我以后就只能一个人孤独地活在这个无色的世界了，我失去了宠爱我的奶奶，教导我的姑姑，最好的玩伴，伟大的母爱和无声的父爱，想到这，我简直就要崩溃了，此时，不仅我在哭，全班同学都在悲痛欲绝的哭泣。

出去吃午饭时，外面刮的冷风，使人凉飕飕的，但却不及我们心中一般的凉……

又是一个夏日，又是一个离别的季节。

心里有很多的感受难以言表，有一些欢喜，有一些忧伤，又有一点点的茫然。曾经大家在这里相识，而如今大家又要在这里相别。

人生就像是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。当我我们以为终于要到达终点时，命运之神却与我们开了个小小的玩笑，在终点的两侧会出现两条支路，这两条支路的名字就叫做抉择。

离别固然是忧伤的，面对同窗三年的同学好友，我们又能做些什么，说些什么呢？毕竟大家曾经一起快乐过，一起伤心过，也一起努力过。有时我常常在想，人生中为什么会有那么多的离别，那么多的忧伤呢？但却总也想不清楚。其实命运往往是很微妙的，当我们想放弃时它总会拉你一把，当我们风头正茂时，它有些会给你重重的一脚，让你无法自拔。同学、朋友、兄弟、死党……

一个个熟悉的词语共同构成了我们少年时期美好的回忆。也许我们有些年少轻狂，也许我们对这份友谊并不是很珍惜。其实大家从相识到相知都是一种缘分，虽然它看不见，摸不着，但也正是它让许多的陌生人成为朋友，让孤单的人生变得丰富起来。就要离开了，就要和温州十四说再见了，虽然有一丝丝的不舍，一丝丝的悲伤，但这就是命，相信缘分一定会让大家重逢的。

在不久的将来，当大家团聚时，我想我们将会变得更成熟，变得更理智，那到时我们的人生也会变得更美好。

[关于毕业感想作文:夏日一个离别的季节