离别的痛苦作文合集20篇
导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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573作文
1000离别的场景
全文共 554 字
+ 加入清单长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
每当我想起李叔同先生的诗时,有一种伤感在心中出现。
上海浦东机场。
夜深人静的凌晨三点,上海可不是这样,天空被照得通亮通亮的,街上依旧车水马龙,人群依然涌进机场。
与父母离别21天的时间到了,去英国的英孚团里,唯一认识的,只有我的同学——黄薇颖。在办好手续后,一步脚印,就是一滴眼泪,在不断积累。
在这时,一道模糊的灯光映入我的眼帘,是安检,踏入安检处的那一刻,“送客止步”的牌子刺痛了我的心,黄薇颖居然拥抱了自己的父母,我不禁鼻子也一酸,拉着行李,背着包,一边向爸爸妈妈挥手,一边向前走去。
一道墙即将挡住我的视线,就在最后一刻,爸爸掂起脚,努力向里面伸展,爸爸最后一个微笑和挥手,直接铭记在我的心灵,是抹不去的记忆。当墙挡住了后,泪水流了下来,眼前越来越模糊,我擦干了眼泪。
就在那一刻,我脑海里又浮现出爸爸的身影——伸长脖子,挥着手,向我微笑的他。
是直觉在告诉我,爸爸的挥手微笑,都是用力的,不但是想让我内心平静,还是一个鼓励我的力量,也是一个在最后飞翔那一刻的一个放手——需要独立。
如今,我回家了,在走出出口的那一刻,只见爸爸又向我挥手,我立刻飞奔过去,冲进爸爸怀里,这是离别21天的激动......
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯浊酒尽于欢,今宵别梦寒。
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篇1:关于离别的作文
全文共 607 字
+ 加入清单“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记
记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。
大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。
告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。
篇2:因为痛苦所以美好作文800字
全文共 992 字
+ 加入清单——题记
桃花分割线
凄风,苦雨。我们站在操场上,忍受着秋风的迎接与夏日的送别,此刻,我的内心充满了厌烦与焦灼,腿上也一阵阵麻痛,似乎想放弃了。
傍晚躺在床上,望着漆黑的周围,内心不禁翻波涌浪,我到底该不该还留在这里,这里到底适不适合我?我素来很懒,回去可以过舒服的日子,这一切的一切,如同一颗颗甜美的糖果摆在我面前,只要我伸手抓住他就行了。
“你还想再错下去吗?”听到心底这个声音,我不禁打了个寒颤,是啊!我不想再差下去了,不想再回到那个人人都看不起,那个犹如行尸走肉般的我了。糖果固然美丽,固然甜美,但那只是一刹那的美味,无法代表一切。我现在放弃了,退缩了,还对得起父母吗?对得起老师吗?对得起为我加油打气的家人吗?当然对不起!得到答案的我安然入睡……
后面的日子很苦,很累。但再苦再累,也无法动摇我的心,也正如我们拓展教官所说,坚持不懈为一件事而奋斗,一定可以收获满意的果实。而现在的我,正是要奋斗之时,要努力刻苦的奋斗,收获更美好的果实。
感谢这次军训与拓展,让我明白了坚持不懈、奋勇拼搏的真正含义,这其中痛苦的经历,在未来回想起来,一定是美好的。这一次的军训,让我有了一种粉碎般的疼痛,那是一种新生的疼痛,是一种脱胎换骨般的感觉。
曾经的我,俨然如一个玩世不恭的浪子,桀骜不驯,正是人口中的“三好”少年,吃好,玩好,睡好,那似乎成了我人生唯一的目标与动力,但是到了军营后,没有了家长的溺爱、长辈的关怀,只有教官威严的声调与严苛的训练。懦弱、懒惰的我有时甚至会偷偷躲在无人的角落中哭泣,在夜深人静时在被窝中抱怨,想象着无数“如果”。但人生没有如果,世上也没有后悔药。每当我回想以往,总会说“如果”,说多了就容易忽视眼前,其实眼前才是最重要的。
渐渐地,我在心底埋葬了曾经的自己,不再说“如果”,不再哭泣。哭泣时没有肩膀可以依靠,那我就应该仰起头!训练时,我不再像以往一样抵触,而是充满了信心与热情,因为我不想再说“如果”。眼前真的太重要了,我要珍惜眼前的一分一秒,抓紧机会锻炼自己,珍惜来之不易的信心与热情,而不是在以后再不停地说“如果”,满怀遗憾与痛心地说“如果”。
漫漫人生路,以往的我,一直在迷路。这次军训拓展犹如一把双刃剑,带给我伤痛的同时,也让我瞬间清醒并成长。我会珍惜这次难忘的经历,并从中不断寻找为未来努力的能量,为自己创造最美好的明天。
篇3:离别作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单金秋9月我们进入了中学,我们有了一个新的名字——中学生,然而回头望去还是不得不想起曾经的伙伴,曾经的朋友她们给我的一生美好。
镜头一
离毕业还有一个多月,同学们已经开始购买花花绿绿的同学录了。由自己转交给同学们,大家无不感慨万千,一起6年马上要分别了,又有谁会如此绝情,没有一点留恋呢?看着那一张张可爱或酷炫或清新的纸,每个人无不畅所欲言,为小学的同学们留下自己最真实的话语,最诚恳的留言,字迹有的方方正正,一丝不苟,有的亲立体绣笔走龙蛇,但无论如何也不会有人把它当做任务当做负担,这都是一幅幅童年的画卷,充满了不舍的情怀。
镜头二
六年级的毕业考试作文也是离别,这可是触动了所有人的心弦,大家在一起学习,一起运动,一起玩耍,甚至一起被罚站,一起被留下来训话。但是却只换来一张毕业证,一份试卷,一张照片,所以这篇作文翩翩美丽动人,惊天动地,笔至之处,泪洒案头。当然,无论多么不舍也无法换回过去的青春。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。新事物必将取代旧事物。
镜头三
考试结束后,大家不约而同的回班,班主任早已恭候多时,他总结了这6年大家的风风雨雨酸甜苦辣,还说我们从幼稚的孩童成长到坚强的少年他有多么高兴。看着我们一步步成长,他是多么欣慰,我哭了,我们全班人都哭了,班里放下了熟悉的下课铃,可我们还在像往常一样迫不及待的跑去走廊玩吗?还能在上课铃响起时惊慌失措的回来吗?还能在刚放学要和要好的伙伴一起回去吗?这一切好像是一个遥远的梦。
镜头四
现在在上学的路上,在回家的途中,遇到以前的朋友一定会聊几句,然后不舍得在家长的催促下回家。过去的已经过去了,有这份美好的回忆已经够了,我现在又有了很多新朋友,但离别好像又在不远处等我们的到来。
篇4:离别的滋味作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单六年的小学生活,丰富多彩,充实快乐。在离别之际,生活中的酸、甜、苦、辣、咸……
不禁一阵阵涌上心头。
如今的我们,已经虽然对母校非常熟悉了。但在离别之际,再回头看看,那已经走了六年的一楼大厅,那玩耍了六年的操场,我们走过了六年的楼梯,六年的黑板,还有与同学们一起玩耍的游戏场面,考试时那紧张的情景,在课堂上积极发言的场景……无不唤起我对母校的深深留恋之情,这也已成为我们回忆中的一道美丽的风景。
很快我们就要离开可爱的母校,离开那些可亲熟悉的同学,离开可敬的老师们,去到一个陌生的环境了。这离别的滋味,是痛苦的,是难过的,是伤心的。有时,常常自己在想:“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了,这的一草一木,都让我记忆深刻。在这里,留下了我的喜怒哀乐,在这里,有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我,安慰我。”我真的很留恋这里,有时,只恨六年时间很短暂,不能让我在母校的时间更长一些,好能让我和老师、同学不分离。
但是俗话说:天下没有不散的宴席,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答培育了我六年的母校和老师,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。再见了,亲爱的母校,再见了亲爱的同学,再见了可敬的老师。
篇5:我的痛苦
全文共 393 字
+ 加入清单我是个四年级的学生了,可是我的身体不好,老生病,一连好几个学期都没去学校,学习成绩一下子就落到了最后一名,我最近也心情不好,又有谁能帮我呢?老周,您能不能帮帮我呀?
我快要考试了,我的学习又不好,又没人来帮我复习功课,我考试可要完了呀,零分我可是要拿定了呀,老周,您能不能帮一下我复习作文呀?不然我的前途就毁了呀,可连的我,还是小学生呀!
老周,您能不能帮我出个好办法呢?能的话,你通知我一声呀!我Q号是:475783560,您一定要记好呀!
我渴望我得到一篇精华,要是我能摆脱我的痛苦就好了呀!别人老说我像个病猫一样,整天呆在家里不出来,可就算我出来了我还不是生病,老周,你快来救救我呀,我可不想生病呀!可有的人说我天生就像一位公主一样,什么也不用怕,可我这个公主就怕一些小虫子,一见到虫子我就怕,夏天我的痛苦就别提了,小虫子就更多了,现在刚好,有小虫子了,“啊!啊!”。
我的痛苦可真多呀!
篇6:我读懂了离别作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单人的一生就像坐火车,当走向生命的尽头,就应该下车了。
就在前几个月,当我赢得了足球比赛凯旋而归时,我是多么的高兴,蹦蹦跳跳的,一进门就大声喊道,我们今天比赛赢了!可却只看见妈妈在沙发上哭,悲伤地告诉我,爷爷去世了。我还记得那个暑假,爷爷还未去世,我和爷爷玩的多开心啊!那是我最美好的一次暑假,我还深深的记得和爷爷的约定:寒假见,可是……我本以为,离别后,下一次总会相见。爷爷去世的消息犹如一道雷朝我狠狠的劈下来,我默默回到房间,转身躺在床上大哭起来。
第二天,妈妈带着我坐上动车,在车上,我不禁回想起以前和爷爷在一起的日子,记得在以前,我和爷爷经常会去钓鱼,去散步等……那时的我多无忧无虑啊,想着可以和爷爷玩啦。爷爷慈祥的微笑,拉着我的小手,我蹦蹦跳跳,周围还有蝈蝈和蚂蚱在叫,仿佛它们也想来玩……最后经过了无聊的十几个小时。我终于回到了那个熟悉的家乡。但我总感觉少了点什么,却又突然想起来。我知道了,是我再也看不到爷爷那慈祥这微笑,再也不能和爷爷去喂鱼,再也不能和爷爷来一个拥抱。我还深深的记得爷爷还未去世的模样。爷爷瘦了许多,面色苍白,但那种熟悉的感觉是不会变的。我甚至差点没认出我的爷爷。因为家乡的习俗,我不得不每天穿上丧服,到祠堂去跪拜。每当我看到姑姑她们哭的稀里哗啦的我心里有种说不出的难受,但我却哭不出来。每当我晚上睡觉时,我总是能想起爷爷,但爷爷身上没有那熟悉的感觉,这总是让我彻夜难眠。在那之后,我似乎明白了什么道理。人的生老病死是不可避免的。我们应该向前看,不能在此低头。让我明白这个道理的是妈妈。就在爷爷去世的那个晚上,妈妈语重心长的对我说:“你不要再伤心了,你应该记得爷爷最后对你说的一句话吧!”我思考了一会儿。突然觉得恍然大悟。记得爷爷对我说:“皓皓,当爷爷去世后,你不要难过,要好好学习,知识改变命运!”想到这,我重新振作起来。是呀,我们真应该向前看。
现在,我也时常会想起爷爷,但绝对不会哭,因为我知道我已经懂得了离别!离别不是永久的告别,而是生活的新开始。
篇7:又到离别时
全文共 588 字
+ 加入清单“天下没有不散的宴席”,每个相识的人终会有一天分离。
今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目,在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想:今天有一个重要的宣布要告诉你们,先说题目。我心想:是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……
后来,校长走到我们班门口,准备讲些什么,可是被杨老师拦住了,轻声地说:“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想:不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于,班主任洪老师来了,杨老师正准备宣布什么,忽然跑出了教室,洪老师让一位同学出去送餐巾纸,杨老师进来时,脸上通红,也流出了热泪,我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说:“本来这节课是洪老师的,但我还是要来了,因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的,我和洪老师也做出了努力,但还是白费功夫。”
这句话犹如晴天霹雳打了下来,同学们都伤心至极地哭着,汤若边哭边举手说:“我们应该好好学习数学,才能报答杨老师的教育之恩。”
王馨宇又站起来说:“我本来不喜欢数学的,是杨老师把我一步一步拉了上来,现在成绩好了点,可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大,班级沉浸在伤心的海洋中。
同学们哭泣的声音渐渐消失,时间不断地流逝,杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心,印在脑海。杨老师,谢谢您!
篇8:离别的前夜静悄悄作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单一个漫长而仓促的故事讲了三年,虽曾波澜起伏,扣人心弦,却也逃不过注定的终结。
就像风儿吹散蒲公英洁白的种子一般,在一起的人散了,无论舍与不舍,都注定去另一块土地生根,发芽。
在踏上新一段旅程前,把它从那个寂寞的角落捧起,轻轻拭去灰尘,就像为逝去的青春做一个体面的葬礼,再一次凝视那被定格的瞬间。
我们的毕业照………
穿这校服的,就算换上西装,也盖不去稚气未尽的脸,穿西服的,即使终会满头青丝化作白雪,也藏不住不老的心。
紧张的高中生活如一条快车道,上了路就不得不加速向前。沿着道一直走,会看到终点,却无暇留意沿途的风景。踏在数万前人足迹遍布的光阴小道,似乎一切都是顺理成章的开始,又自然而然地完结。镜头前,一个又一个班级陆续登场,谢幕,悄悄地来,又悄悄地去,仿佛只是走走过场。
也许,懵懂的我们没有多想便站在镜头前,未闻告别的脚步已响起。
看着完整的班级,顿时有种莫名的感动。战场上,战友肝胆相照,出生入死,我们虽不比英烈,却也相互陪伴,共赴高考。即便无言坐于一室,更是无声胜有声。只是,过上十年,二十年,岁月又会雕刻出怎样的容颜,少年的笑容是否依旧阳光灿烂,甚至,大家还能站在一起吗?
人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会无期,永不相见。相信,友情是坚韧的,即使不在一所大学,不在一个城市,友谊依然地久天长,但美好的时光总是短暂的,时间,它只是一池碧水,一榭春花,一陌杨柳,一窗月光,天明了,就要干涸,凋零,褪色,消散……
如果这简洁的照片会引人唏嘘感慨,不是因为人儿多愁善感抑或遗憾过往,而是叹息回不到往昔那林阴小道上共同走过的从前,即使那时的天空狂风平地起,黑云压城,山雨欲来。
毕业前,曾听人感慨,高三是地狱,毕业是重生。而今回想,若果真是这样,过奈何桥时,那碗洗去曾今记忆的孟婆汤会有人一饮而尽吗?曾经兵荒马乱的小青春,它艰苦,但它值得,不是吗?
很荣幸成长于一个优秀的班级,班级荣誉至高无上,但,如果时光会重来,即使我们是最后一名,也请让我们痛快地一起奋战。
篇9:当离别来临的时候
全文共 942 字
+ 加入清单离别,悄无声息的离别,小贺,你在哪?
影子,心中你留下的影子,小贺,你在想我吗?
没有关注的人,总是会给你一个意外,最遥远的距离不是生与死,而是你在我面前却不知道我想你,小贺,远在海外的你,会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗?
考上高中,我却被命运无情的捉弄,我只有放弃学画,在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系,包括小贺,渐渐的,在高中的开始,我已把过去的一切藏在心底那个角落里,用没有钥匙的锁锁起来。
昨天,查资料时,打开了QQ,发现小贺更新了空间,她在日志中写道她走了,在海外。仅仅的六个字,小贺,在我忘记你的时候,你究竟经历了什么事,为什么要走,为什么要走的那么远?我疑问过,但是取而代之的却是无尽的遗憾,小贺,对不起,我不该将一切锁起来,真的,不该。
心锁突然开了,记起了一些曾经珍存的记忆。
印象中,小贺很高,比我高出了一个头,但一个头的距离却让我们更加亲近,大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光,仿佛可以照亮一切,她很漂亮,我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量,这种光芒是无法被掩盖的。
在我心底,还记得第一次见到她的时候,那个天真灿烂的笑容;还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时,一脸的得意;还记得我们在一起的初中时光;还记得我们一起等车,一起吃垃圾食品;还记得我们一起听Jay的歌;还记得我在她的同学录上写的文字:你是第一个尊重我的人,也是第一个让我尊重的人;还记得初中的我是多么令同学瞧不起,只有她给了我应有的尊重,只有她;还记得是她劝我要努力追寻梦想,去考素描的真挚;还记得是她让我爱上了文字,爱上了用文字来记录下发生的一切;还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲;还记得你天真的和我一起定下海誓山盟:上同一所高中;还记得是她当我必须忍痛放弃的时候,没有怪我,陪在我身边,鼓励我,要继续走下去的温情。
在我心底,我还记得和她在一起的一切一切。
小贺,我想你,或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺,我永远都是你的“地瓜梗榛子”,永远都是。小贺,我愿为你向天使祈祷,为你向流星许愿。
明天的我会很坚强,明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海,喜欢画画,喜欢写文的“地瓜梗榛子”。
当离别来临的时候,当一次悄无声息的离别来临的时候,我们很坚强。
篇10:让绿色展满大地,让地球不再痛苦作文
全文共 754 字
+ 加入清单【导读】:地球上,一片生意盎然!沙漠没有了,火山没有了,地震没有了,大地上别墅点点。随风飘扬的蒲公英,在微风中发出缕缕清香,好似五线谱中跳跃的音符,使人感到满心的愉悦。
【正文】:
地球,是万物赖以生存的家园,是人类名副其实的母亲。地球天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。
地球上覆盖着森林,草原,动物在大地上无拘无束地奔跑。撒落在森林周围的是造型优美,和大自然协调一致的居民楼。黄河。长江清澈见底。当夕阳余辉撒向地球,微风拂过波光鳞鳞的湖面,森林也飘出它五彩的花瓣来争艳夺丽时,蓝色水晶般的星球又显得耀眼夺目了。地球上,一片生意盎然!沙漠没有了,火山没有了,地震没有了,大地上别墅点点。随风飘扬的蒲公英,在微风中发出缕缕清香,好似五线谱中跳跃的音符,使人感到满心的愉悦。
可现在的地球呢?天空难寻昨日的蔚蓝,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比,曾经体魄健壮的地球如今已是伤痕累累,发生了翻天覆地的变化。原先绿色的肌肤大部分脱落,变成了黄色的疮疤。大片的森林被砍伐,绿洲被茫茫的沙漠所替代。森林,它对世界的生态平衡起着多么重要的作用,它能够净化空气,保持水土防风固沙,美化环境,可是,每天都有无数的森林遭到破坏。树木是我们最亲密的朋友,他有千千万万的兄弟姐妹,当他们组合起来,肆虐的风暴也会怯懦。他们吸的是二氧化碳,吐出来的是新鲜氧气。地球另一个重要的好朋友就是水,水对于地球而言,就是奔流不息的血液。没有了血液,地球也就失去了生命。正因为森林遭破坏,造成水土流失,湖泊干涸,引起了严重地淡水短缺,这一系列的恶性循环都是由人类自身造成的。
赶快行动起来吧,千万不要等到地球生病了再去补救,因为到这时滋润干涸土地的,将是我们的眼泪!
[让绿色展满大地,让地球不再痛苦作文
篇11:离别作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单窗外看雨渐渐的打在玻璃上,我在细想着此刻,你是否能和我一起共享?在这看雨绵绵的雨季,我深深地思念。
假期才了,你就飞向国外了。时间总是不可逆流的,细算着一日又一日的离去,这一天还是来了。走进机场她望着我,内心思绪万千。
“不是说不来的吗?”那一刻,所有的人都沉默了,也不知从何说起,我们相互靠着,一语不发,只有手表的“滴答”声传出。
回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦,总令人久久不能忘却,海滩上我们相互追逐着,家中永远充满了我们的笑声,但这一切都要在这个夏天分别了。
“姐,什么时候你才能回来?”我问道,感觉自己的声音有些沙哑,似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像……。是明年六月……。吧!”她的每一字都透露着不确定,这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号,打断了我们的思绪。“我要走了妈,我要走了,照顾好弟弟,等到国外时,我再给您打电话。”母亲笑了笑:“好知道了!你也要注意自己的身体啊!”母亲刚说完,广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了,拜拜了弟弟!”说完便跑开了,我也冲着他挥了挥手,最后,她的背影消失了,留给我只有酸楚和期待。
不知为何,我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐,但我知道离别,是为了下一次更好的重逢。
篇12:描写离别心情的词语精选
全文共 938 字
+ 加入清单【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。
【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。
【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。
【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。
【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。
【云愁雨恨】:指男女间离别之情。
【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。
【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。
【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。
【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。
【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。
【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。
【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。
【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。
【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。
【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。
【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。
【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。
【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。
【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。
篇13:痛苦作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单今天又是一次单元数学考!我明白我要尽力而为。“开始!”我用力地紧握着在我指尖滑动不停的笔,这令我的手生疼不已,很像那次要命的期中考一样。每道题都似乎是一道道忽高忽低的门让我翻过去。我的手握笔握的越来越紧,我那争强好胜的心,也越来越紧张了。
当我快做完了加星题的时候,不料,眼睛一扫,发现几个错误,一改,不行,再改,也不行,再改,更不行了。我刚才为了快做完了二雀跃不已的心情,一下子跌到了谷底。我那时,一下子“听”到了一阵自责声:“我怎么那么没用,连简单的考试都做不好?”但我很快又信心百倍:“加油!再仔细想想。”我又用橡皮抹去了草稿,读了一次又一次,刚开写时——“停!”
我的心情又跌到了谷底。
篇14:舞蹈痛苦的撕胯训练作文素材
全文共 442 字
+ 加入清单这个周末一大早,跟往常一样,妈妈带着我到文化宫去练舞蹈。
一到文化宫的二楼练习室,我就熟练地换上了红舞鞋,脱掉了外套,站到第三队列固定的位置上,准备开始上课。
曹老师来了,她一声令下,我们这个班就马上开始上课了。首先,老师要我们练翻腕练习。也就是先拍一下手,然后做兰花指,先翻左边,再翻右边,连续练三遍。妈妈说这个动作我做得不错。
然后,老师又让我们坐在地上,练钩绷脚,再练压腿,这些我都认真地做过了关。老师还叫我们睡在地上,把两只脚向上伸直,先左脚,后右脚,我的两只脚都伸得直直的,也做得很好。
时间不知不觉很快地过去了,大约十点四十五分,我们又转到四楼的大舞厅里,开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐,合着节拍,跟随着舞蹈老师的指点动作,我们一遍一遍不厌其烦地练习着,一直到十一点半,我们这个班终于下课了,我和妈妈才回家了。
在路上,妈妈夸我今天跳得好。听着一句一句夸我的话,我调皮地反问妈妈:“真的吗?”妈妈说:“当然是真的了。”听了这句话,我的心里美滋滋的……
篇15:有一种美丽叫痛苦作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单生活中的美,数不胜数。善良的微笑是美丽的;坚强的汗水是美丽的;勤奋的身影是美丽的;朴素的衣衫是美丽的……但是,你可知,痛苦亦是一种美丽呢?
雨后,我在一片荆棘丛中发现了一朵花,它好像被困在荆棘里了,显得那么娇柔无力,仿佛一个微小的震动就能将它打落,凋零。它的周围,是张牙舞爪的绿色荆棘,也许,它正遭受着巨大的痛苦,但它正在努力想要绽放。
凝视着它那娇小的身躯在与痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我们每一个人在成长过程中必经的风雨。在巨大的痛苦面前,我们也许会挣扎,会跌倒,会遍体鳞伤;也许会放弃,会退缩,会一蹶不振……但我们应该如何面对痛苦,如何度过痛苦呢?再看看小花,心中的谜团渐渐清晰。
是的,这朵花在痛苦面前选择了斗争。也许,它在冲破荆棘的过程中会被刮破叶子,会被碰掉花瓣,茎上会留下长长的伤痕,但它仍会努力拼搏,它在这一刻显得格外美丽,格外坚强。我们在面对痛苦时,也不正应该像它那样吗?想到这里,我的心顿时豁然开朗。
一周后,我又特地去看了看那朵小花。当我走近它时,又一次惊呆了,它终于冲破了荆棘的束缚,完美地绽放了!朱红的花瓣层层叠叠的打开,金黄的花蕊如同少女的笑颜,之前张牙舞爪的荆棘仿佛泄了气般搭在一旁,没有了傲气。经过荆棘的打磨,它变得更加美丽可爱,娇艳动人。
痛苦是美丽的,因为它激励我们,磨练我们,使我们的的人生更加精彩,亲爱的朋友啊!请珍惜这美丽的痛苦吧,它使我们坚强,使我们美丽,使我们像那朵荆棘里的花,楚楚绽放……
篇16:又是一年离别时
全文共 460 字
+ 加入清单那一天,当你推开教室门,看到的不再是嬉戏的好友,不再是聊天。睡觉或玩手机的那些兄弟姐妹,那些你喜欢或讨厌的老师们。而是一间空旷,毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室。
再也不会在课间硬拉你去上厕所;再也不会有人在你睡觉的时候,答应帮你望风却时不时吓吓你;再也不会有人在你背后贴小纸条;再也不会有人上课与老师争执,全班帮忙;再也不会有那两个南北帮派;再也不会有人在你背后打你屁股一下说打你脸;再也不会有人陪你去办公室挨批;再也不会有人拥有许多徒弟,再也不会有人在午休时把你鞋带系在桌子上或者跟同桌的系在一起;再也不会有人同你开玩笑;再也不会有人给你讲鬼故事反而被吓。再也不会。。。。。。
六月,离别的日子。让一切变成虚无。
那些记忆里永远不会忘记的身影,已经消失不见了。伸出手想抓住那逝去的时光,可是,握住的只有自己的手。
有些人,或许永远不会再见面,一别即永别。
告别了那些明明彼此伤害过却都不愿低头的曾经的朋友。
或许多年后,我们再见,不再年少张狂,不再圆滑世故。
如果时光停留在六月那场曲终人散,你又能抓住什么?
青春不老,我们不散。
篇17:描写心情痛苦的词语
全文共 1297 字
+ 加入清单人因为心中有了痛苦才会发奋图强,动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦,所以他们能在痛苦中前行。以下是小编整理的描写心情痛苦的词语,希望能够帮助到大家!
1、悲惨:悲苦凄惨。
2、悲切:非常悲痛。
3、哀愁:悲哀忧愁。
4、凄切:凄凉悲切。
5、悲叹:悲哀叹息。
6、悲戚:悲伤哀伤。
7、悲痛:悲伤哀痛。
8、哀痛:悲伤;悲痛。
9、悲悯:哀伤而同情。
10、五味杂陈:五味杂陈。
11、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。
12、伤感:很伤心很难过的意思。
13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。
14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。
15、愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。
16、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。
17、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。
18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。
19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。
20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。
21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。
22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。
23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。
24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。
25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
26、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
27、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。
28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。
29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。
30、慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。
31、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。
32、心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。
33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。
35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。
36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。
37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。
38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。
39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。
40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。
41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。
42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。
43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。
45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。
46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。
48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。
49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。
50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。
篇18:勇于承受痛苦,敢于承担责任作文1000字
全文共 948 字
+ 加入清单有人说:“世上有两种人最痛苦,一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。”这两种人也许都在羡慕对方,然而却不知道对方的痛苦绝不逊于自己。走在前面的人承担巨大的责任,走在后面的人也同样有他的使命。
木秀于林,风必吹之;土堆于岸,水必湍之;行高于人,人必非之。这类人的一举一动都有人盯着,他们必须得承受来自各方各面的压力,因为他们责任重大。
“我是一只小小小小小小鸟,想要飞呀飞呀却飞不高”,这句歌词无疑是另一类人的写照。他们活在底层,拼命地向前爬,可是他们再怎么挣扎也是无济于事,他走在后面也是痛苦的。
其实人生就像钉钉子,上端不断承受着锤子敲打的痛苦,下端被逼得无路可走,两头都是痛苦的,但最容易弯曲的却是中间。
在上,我们就应该承担起天下为己任的责任,在下就应该加强自身修养,做好自己的角色,不论前方的路多难走,我们都应该勇于承受痛苦,敢于承担责任。
孟子说过,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。西文哲人奥斯其艾尔也说过“今天你所承受的痛苦,乃是为了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他们共同提出了人应该要勇于承受痛苦,敢于承担责任。
西汉末年,王莽篡汉,民不聊生,百姓流离失所,此时,刘秀担当起天下为己任的责任,振臂一呼,大举义旗,起兵对抗王莽,面对王莽大军的压迫,面对将士战死沙场,面对内外忧患的队伍,他因着讨伐王莽恢复汉室的重大责任,把这些痛苦当成了美味,他勇于承受痛苦,敢于承担责任,为汉室开创了另一片新天地。
周武王顶着不孝不仁的骂名兴兵讨纣,承担起救黎民于水火的重大使命,勇敢地承受着各种痛苦,最终为周朝开创了八百年的历史,还黎民百姓一个太平。
万里长征不知使多少人献出了宝贵的生命,这一路上不知流了多少血与泪,但这支从血泪里爬来的队伍坚强地走了过来,只因为他们每一个人都承担着救国救民的巨大责任,而我们作为华夏文明的一份子,也担负着复兴中华的伟大使命。我们肩上的责任重大,这就需要我们在心里修建一道永远不倒的长城,对各种痛苦置之一笑。
人生就像一场马拉松,我们每一个人都应该极力跑到最前面去,哪怕前面的路再难走,哪怕我们将要承受的痛苦再大,只因我们要承担的责任重大,与其痛苦地落在后面,还不如痛苦地跑到前面。
痛苦,勇敢地承受,责任,勇敢地承担,使命,勇敢地接受。
篇19:我最痛苦的事
全文共 563 字
+ 加入清单啊!什么!音乐考试竟然……竟然……要考乐器!Oh!MyGod!我那副简直比哭还难看的表情,不禁令人万分同情。虽然我学过电子琴,但那是受人所迫,心不甘情不愿地去学的。与妈妈谈了整整半年,终于同意了让我放弃它,现在要我重新拣起来,真是比登天还难!因为那已经是几千万年前的事了,而且我只会这一种乐器,还占了整整十分,要是期末考试有一个科目下了90分,妈妈的脸一定会比包公还黑!上帝,我该怎么办呀?我一脸沮丧地回到家里,朝着那让我怨气冲天的电子琴瞥了一眼,它早就变成了我的杂货架了,害得我满头大汗。又找了半天,两本破烂不堪的琴谱被我翻了出来,我决定练练巴赫的《小步舞曲》,这是我最熟的。我对着电子琴,手指像个机器人,没有丝毫灵活性,只有机械,还夹带一点“暴力”。可怜《小步舞曲》本应该是欢乐的、充满喜庆气氛的,可在我的“暴力”下,生硬极了,唉……妈妈终于下班回来了,看见我居然在练琴,我宁愿妈妈说:“没事找事,练什么琴,快给我去做作业!!!”哪怕这是我最讨厌的。可事非所愿妈妈说的是:“咦,你怎么练起琴来啦,想起来了吧?好好练,练完再去做作业啊!”练完……不会吧……很美的一首乐曲,就这样被我糟蹋了。唉,真是“无奈又得练琴,心思不知飞路。无法不弹琴,却又生硬指涩。无奈,无奈,为了考试将就。”(改编自《如梦令》)真是无可奈何的痛苦呀!
篇20:小学六年级毕业离别的
全文共 367 字
+ 加入清单六年过去了,转眼间,我们即将毕业。老师们,同学们,老师们,让我们永远不说再见。
啊,老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。六年来,您教会了我们许多的知识。谢谢您,老师!
同学们,谢谢你!我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!谢谢你,同学!
六年过去了,你们还是没变。老师,同学,让我们永远不说再见!