离别的痛苦作文(汇总20篇)
导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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646作文
1000爱在离别时情感作文900字
全文共 959 字
+ 加入清单我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?
当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。
夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。
我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。
我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。
我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。
当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。
分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。
分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!
原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够
只能祝你幸福吧,再见!
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篇1:离别作文600字初中生
全文共 707 字
+ 加入清单离别,一个使人经常会产生许多联想的词,是代表了许多人与不同人的不舍,牵挂之情,朋友与自己要去不同的地方,很难再相见,这是离别;年老的父母以某种不可避免的原因离开自己,这是离别。
人生就是一段旅行,在这段旅途上难免会有许多坎坷,会经历许多事情会有聚散离合,会让人们伤心。
还记得那是一个阳光火辣的下午,那是我们在小学的最后一天,同学们都在班上互相填同学录,一起聊天,再玩一次当年幼稚的游戏,再唱一遍那个让人永远忘不了的彩贝之歌。这些都让我们陷入深深的回忆中
在下午四点多钟的时候,我们开了毕业典礼,每个同学都是满怀着不舍的心情参加的,要把各班的节目表演好,毕竟这是最后一次在一起的下午了,有的唱时间煮雨,有的班朗诵少年中国说。还有的班通过一个故事表现了这小学6年的时光……这些节目都深深的打动了我。我们到了最后由同学们给老师们献花,有的老师被感动哭了,让我们学生也哭啊,因为那些老师是教了自己6年的老师啊,老师哭了之后还安慰学生们不要哭,想老师了,再回学校看看老师,想再听老师上课了就再回学校,让老师给你们上一节课,老师们还会给同学们教待上了初中后可不能让他们失望,遇到什么问题都可以再来找老师。
毕业典礼结束后,各班上同学老师回到了自己的班,与老师们,同学们在回忆聊天,老师们在班上又告诉我们,给我上了给我们上了一节课……老师看着我们,我们看着老师,都又不禁流下了眼泪,一想到要分别是多么不舍啊。
同学们老师们都互相拥抱,抱着同时还说着一些暖心的话,同学之间还会开这玩笑,边笑边哭。有的同学还流了鼻涕,这时已经分不清是鼻涕还是眼泪了,但是同学们都不嫌弃。
离别,这是一个使人感慨万千的词语,是一个让人们伤心,产生联想的词语……
篇2:痛苦作文400字
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+ 加入清单今天,从老师口中得知明天全班放风筝,当时全班一片欢呼声,班里不再平静了,大家都高声谈笑,人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳,但这并不能表达出我心中的激动,总想高歌一曲“等待着下课,等待着放学,等待着快乐的童年。”
一放学,我像离弦的箭,飞快的往家跑,见到认识的人和不认识的人总说:“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝,并坐上世界上最快的飞行器UFO,快点到家。
一到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“妈,我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说:“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍,妈妈终于不耐烦地说:“你咋不遗传我点别的,非把唠叨这一项遗传了,啊!”我为了不让妈妈生气,并转移话题说:“准备一下,准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说:“不就是放个风筝么,有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈,我干脆去写作业。
晚上,妈妈对我说:“儿子,起风了,可能会下雨,明天把夹夹穿上。”我一听,心想:遭了,明天放不成风筝了,放风筝怎么不是今天,天气那么好,又有风。上天保佑……风筝,我离你还有多远!
篇3:初三毕业离别作文大全
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+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
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+ 加入清单后来,父亲工作有了调动,我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的,是离别时的情景。
我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口,我却停住了脚步,这已经不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我,但我没有立即向她奔去,只是很悲哀地对她说了一句:“我要走了。”她完全没有心理准备,看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情,对我笑着,说:“以后记得回来,我等你。”我们彼此明白,这一别就再也没有见面的机会,说什么再见,其实是再也不能相见。
我努力记住她的样子,记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中,现在仍然还记得她的笑容,仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。
从出生到现在,我们见过了太多的悲欢离合,太多的生离死别,太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人,这些事,将他们永远珍藏!
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篇5:写离别的滋味
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+ 加入清单灰蒙蒙的天空死气沉沉的,远处人家的房屋里发出微弱的灯光。再过几天就开学了,奶奶正在为我们收拾东西。我和哥哥坐在长凳上,其他人也静静地等待着。
奶奶帮我们收拾好了行李,也不说话,只是坐下来,看着我们,欣慰地笑着。一家子仿佛在享受这美好的时光。我的泪水在眼里打着转儿,贪婪地看着亲人们。因为我即将远离故乡……
终于,伯伯打破了这难忘的沉寂:“时候到了,走吧……”奶奶站起来,说:“我送送你们。”大家这才磨磨蹭蹭地往外走。
来到屋外,夜幕笼罩在我们头顶,不时有几颗星星闪烁着光芒。我终于忍不住,失声痛哭起来。气氛一下子紧张了,奶奶急忙赶过来,拉住我的手,安慰说:“孩子不哭,今年过年就能见到奶奶。”我并没有开心起来,心情反而更加沉重。
我们还是坐到了车上,我仍小声的抽泣着,奶奶紧紧地攥着我的手,对我说:“孙子,到了那边好好学习,记得常给奶奶打电话。”我轻轻地点了点头,勉强挤出一个笑容。奶奶见我笑了,也笑起来。
天下没有不散的宴席,车门被关上了,那一刻,我多么想让时间停留在大家相聚的时刻;多么想再陪一陪奶奶;再看一眼这个生我养我的地方。车子开动了,留下一串浓烟,弥漫在空中。我的脸紧紧地贴在冰凉车窗上,看着那个向我挥手的人,直到消失不见……
我静静地坐在车上,停止了哭泣,但一想到,奶奶只能待在那儿,孤零零地守着老房子,能做的,只有在原地痴痴等待等待着下次的相聚,我又流下了离别的泪水。
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篇6:从离别中学到作文1000字
全文共 1004 字
+ 加入清单曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。
初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。
我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。
篇7:毕业·离别·伤感作文
全文共 357 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了,我的心中真的好痛:柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。
曾经一起嘴角上扬,面露微笑,曾经一起诉说心声,相拥而泣,姐妹们,再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢,青春在这个夏季锋利地转了个弯,我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹,离别是彩虹中隐藏的灰暗!
擦肩而过,也是一种默契;萍水相逢,也是一种缘分,更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文,从学写1、2,3到解决奥数题,我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了,我人生的第二盏指路明灯;再见了,为我修枝剪叶的园丁,再见了!
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”亲爱的朋友、敬爱的老师、可爱的母校,在这离别的时刻,我要向你们衷心的道一声:再见!
篇8:写在初中毕业后的离别
全文共 829 字
+ 加入清单亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
篇9:那段痛苦的回忆作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单回忆就像是一本载着时光的纪念簿,轻轻翻开来,尘埃就与回忆满天飞舞……——题记
记得那一年的夏天,我们小学毕业了。五年的美好时光就这样过去了,蓦然回首,才真的意识到时间过得好快,转眼间就过去了。
毕业,本来就是一件令人高兴而又夹杂这一丝忧伤的事。可对于我来说,毕业前的那段时光却令我痛苦,那段时光也成为了我最难忘的痛苦回忆。
在拍毕业照的前两天,我和我的同桌因为一些鸡毛蒜皮的小事而意见不一,导致我和我最要好的朋友吵了起来,吵得不可开交,从此,我们两个就谁也不理谁。那段时间,其他同学好像在晴天里玩耍,而我们却好像在阴雨天被困在家里一样。
我本想去向她道歉,但一想起她说在一天之内不会跟我说话,我就没有去。两天之后,我们就去教学楼前拍毕业照了。老师给我们排好队,我仍然站在她旁边。拍毕业照时,我和她都有一些不开心,但我为了能留下那一瞬间的开心的回忆,就勉强笑了一下。
过了几天,到学校去拿毕业照,在去学校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就这样,我们就又恢复了从前的友谊,一起去学校。我想:这应该就是友谊的力量吧!
回想起这件事,我就真的觉得很痛苦。从那次起,我便告诫我自己:友谊非常珍贵,我要去珍惜,不能等失去了再后悔,再痛苦。
篇10:朋友离别
全文共 630 字
+ 加入清单小学的时候,我有一位叫美燕的同学,因我俩性格相似,自然成了形影不离的好朋友。上6年级时,有一个秋天的傍晚,她给我来电话让我下楼。我急忙下了楼,走到道旁等她。“好冷哦!”说着打了一个寒颤。这时,在远处模糊看见她身影,她手里拿着一个旅行包跑来,说:“哎呀,我来晚了。你是不是等着急了?”我笑着说:“没有,没有。你拿着那么大的包干吗呀?”我奇怪地问道。她低下头,默默地说:“恩……是这样的。我现在就要去兰州了……”我惊讶地说:“啊?去兰州?为什么?怎么这么突然?”她没有说话,只是从兜儿里掏出一封信递给我。我的眼睛不知不觉湿润了,眼泪就要流出来了。她看见我的样子,笑着说:“哎呀,你干吗啊?又不是永远不能见面,我到了那里会给你打电话、写信的。咱们照样可以相互联系的呀!不是吗?”我忍住眼泪,点了点头。“哎呀,我得走了。拜拜!保重身体!”她说着就走了。秋风飒飒地吹着,枯黄的树叶簌簌地落了下来,她走了。望着她的背影,以前与她在一起的事情叠叠地浮现在我眼前,心里暗暗地说:再见,朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天,我与她离别了。她现在还在兰州上学,我仍旧在这里学习。虽然我们在不同的城市、不同的学校、不同的班级学习,但我们的友谊之线从未断掉过。我们经常写信探讨学习上的问题,并互相鼓励努力学习取得好成绩。
其实,离别也并不是愁肠百结的,离别意味着彼此生活的一个新起点,那么,离别时我们为何要摆出一副苦瓜脸?应以微笑代替伤感,相互祝福彼此能有一个美好的明天!
[有关朋友离别作文
篇11:痛苦后的美丽作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单烛光弱了,烛泪落了。烛光灭了,烛泪干了。剩下的是烛泪的残迹。
经历风波,从蜡烛刚刚点燃的那一刻起,它就开始流泪,是为燃烧的痛苦吗?但明明看到了闪闪发光的烛光没有被烛泪浇灭。是烛的坚强吗?但明明看到了当风吹过后烛光的摇晃,似灭似燃。它是为了什么?它是为了追求什么,用毁灭自己来换取人间的什么。
我在沉思,想到蚌与蜡烛有同样痛苦的经历。虽然它们痛苦后换来的是美好的东西,但人们却只沉浸在痛苦后的欢乐中,却没有想到烛与蚌痛苦的泪水。
我只是悄悄然的把这件事告诉了别人。却没有掀起人群中的风波。我只不过静静的安慰自己坚强、努力。但背后的嘲言讽语毁灭了我的梦。我看见美丽的的姑娘脖上挂着亮晶晶的珍珠链。我听见烛光下学子们朗朗的读书声。然而,是谁?是谁掩饰了珍珠璀璨的背后,是谁忽略了蜡烛的眼泪。
在黑夜中,光在哪里,没有人奉献,没有人点燃蜡烛,你在黑暗中摸索,乞求上天给予你光明。
苍茫大海,波涛汹涌,望不见你我的眼神,听不到你我的心声。闻不到那海岸上的“桂花香。”然而,在海底深处或是在海岸的边缘,蚌悄悄的打开它的壳子,从它的肉体里滚出了海底深处最耀眼的明珠。你会不禁然的要拾起它,作为照亮心灵的“宝石”。
谁会用牺牲肉体作代价。尽管他渴求上天的恩赐,尽管他为愿望所祈祷。但肉体内滚出的明珠却没有人知道她的“可贵”,却只知道价格上的贵重。
人有放弃,有争取,该放弃会放弃,该争取会争取,虽然前途渺茫,但希望痛苦后有美丽,像蜡烛一样照亮你的脸,像珍珠一样寻找海的眼睛。
篇12:痛苦的军训
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+ 加入清单“哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同学一个个小声嘀咕。为什么要小声嘀咕呢?还用说吗,怕教官呀。不过,我还是庆幸自己的教官不是怎么很凶,要知道别的教官更凶,不听话,用帽子打他们,大声责骂他们……我吓得心惊肉跳。最痛苦的是我脚底痛得难受,每走一步就像脚底扎了一根刺一样。
这时,陈心远微弱地喊了一声“报告”,我们都把目光投向了陈心远,她转过身来说自己很难受。这时,我发现她脸色苍白,连嘴唇都变成白色了。教官让她先坐一坐,她一摇一晃地挪着脚步,那么沉重,突然她“啪”的一声倒下了,教官连忙扶起她,让她坐下。
军训真痛苦!
篇13:描写心情痛苦的词语
全文共 1297 字
+ 加入清单人因为心中有了痛苦才会发奋图强,动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦,所以他们能在痛苦中前行。以下是小编整理的描写心情痛苦的词语,希望能够帮助到大家!
1、悲惨:悲苦凄惨。
2、悲切:非常悲痛。
3、哀愁:悲哀忧愁。
4、凄切:凄凉悲切。
5、悲叹:悲哀叹息。
6、悲戚:悲伤哀伤。
7、悲痛:悲伤哀痛。
8、哀痛:悲伤;悲痛。
9、悲悯:哀伤而同情。
10、五味杂陈:五味杂陈。
11、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。
12、伤感:很伤心很难过的意思。
13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。
14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。
15、愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。
16、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。
17、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。
18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。
19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。
20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。
21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。
22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。
23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。
24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。
25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
26、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
27、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。
28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。
29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。
30、慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。
31、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。
32、心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。
33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。
35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。
36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。
37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。
38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。
39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。
40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。
41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。
42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。
43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。
45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。
46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。
48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。
49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。
50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。
篇14:离别是为了更好的相遇作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单所有的离别,都是一个伤感的句子,只是人们都希望离别不是句号,而是破折号,指向一个温暖的明天。——题记
人生在世,最无可奈何却又无法避免的事,大概就是离别了吧,从出生到现在,一直在不断的告别,和朋友告别,和老师告别,甚至和自己告别。
初中三年,说走就走了,同学三年,说散就散了。即使心有不甘,但我们却无能为力,只能挥挥手说声再见,哪怕我们知道这再见也遥遥无期。
其实人生也才刚开始,我们不应该对此时的离别耿耿于怀,我们要努力去丰富自己,强大自己,优秀自己,然后在下一个车站等候。
曾经的S。H。E组合风靡一时,可最终还是宣布了单飞不解散,相信她们也恨极了分别吧,但最终一个变成了实力演员,一个变成了知名主持人,一个在自己的音乐路上越走越远。她们都没有被这离别给打败,而且还给了它有力的回击。我想,这就是离别最好的样子吧。
真的,离别,只是为了更好的相遇。但也应该做一点事来缅怀这一段时光,去祭奠着一段时光,就当与曾经那个稚嫩的自己告别。
《爱情公寓》是我们这一代的童年回忆,可是那个一口日本腔的关谷神奇却要缺席了,王传君当时表示只是没有好好的告别,对于别人、观众,他确实是少了一个好好的告别,可对于他自己,《我不是药神》的口碑爆棚,相信他已经给了曾经的自己最好的告别。不管我们怎么看,他一定是满意的。
不管怎么说,离别,是为了坚定我们向前的步伐,我们不能被离别的痛楚给牵制。愿你在某个路口和某个人重逢,然后能够嘴角上扬地吹牛B吧。
篇15:离别的滋味
全文共 532 字
+ 加入清单“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?”每一个人都有自己的悲欢离合。离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅。
离别,不一定要有“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的宴别场面,也不一定要有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪言壮语。在即将离别之时,惜别的泪水夺眶而出,让泪水掩盖住心头的痛苦,让泪水灌注过去的感情,这有何不可?“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”离别,让我们的心连着心,因此有一句话——“海内存知己,天涯若比邻。”
离别,也许是人生中不可缺少,所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”却是说分别时那依依不舍的情景。既然分别是一种必然,又何必强求彼此不分别呢?“天下没有不散的宴席”。不是因为分别而分别,而是因为我们有许多梦要去实现而分别,饱尝离别的各种滋味,才能真正体会感情的无价。我们相信:离别,是重逢的开始!
离别,它的滋味纵然是苦,但却教会了我们珍惜,教会了我们坚强。我在无数次的离别中成长,渐渐的,泪水不再总是离别的附属品,我学会在离别时微笑,在离别时祝福。离别的滋味,就是成长滋味的一种,苦后留下的,除了酸涩的回忆,还有逐渐成熟坚定的成长足迹。
离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅,也带有一丝的深深的回忆。
篇16:离别初中
全文共 1004 字
+ 加入清单好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了!
篇17:盘点快乐,过滤痛苦作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单昨天看《小崔说事》,这期节目的嘉宾是经济学家、语言学家、汉语拼音发明人、102岁的周有光教授。他一生经历了四个朝代,也历尽了人间坎坷,但积极乐观的心态却伴随了这个百岁老人一生,我想这也就是他的长寿秘诀吧。
是的,每个人的一生都会经历许许多多事情,有快乐,有欢笑,有痛苦也有烦恼,这许许多多记忆如果都储存在大脑之中,恐怕你的大脑内存就不够了,那就应该盘点一下自己的快乐,过滤掉心中的痛苦,让快乐永久地占据我们的心灵。
人有了一定的经历之后都爱回忆,这就是梁启超说的“老年人常思既往”,其实那是他们有“既往”可思,过去的峥嵘岁月有谁能够忘记呢?但是,回忆这不平凡的岁月,你记住的是什么?是无边的痛苦,还是永久的欢笑?其实,这并不在于那岁月本身,而是在于你自己的心态,周有光教授回忆自己在牛棚时期生活时,记住的是成群的大雁集体同时排便在露天开会的“老右”们头上,而自己却有大草帽遮挡的得意,是那段艰苦的挑秧、插秧劳动经历得到的锻炼,是能够同时带好几种语言版本的《毛主席语录》做语言研究的快乐。而大部分人记住的却是无休无止的批斗,无法忍受的肉体和心灵摧残。既然过去的一切无法改变,就不该再让它搅坏自己的情绪,而是让它给自己带来点快乐,带来点欢笑,像周有光教授那样有一个积极乐观的心态。
母亲年纪大了,睡眠不好,睡不着的时候就老想以前经历的种种苦难,身体一直不很硬朗。和母亲聊天,与我唠叨的最多也是过去那些陈芝麻烂谷子的遭遇,说她这一辈子没有享过一天的福。我劝母亲:过去的苦日子就别想它了,多想想现在,看你现在的生活,四个儿女,一大群的孙男弟女,儿子儿媳听话,闺女女婿孝顺,孙男弟女可爱,吃的有人给送,穿的有人给买,花的有人给供,这还不叫享福吗?母亲想想说:也是。看来母亲不知道盘点她的幸福,过滤掉那些烦恼,而是总盘点她的痛苦,过滤掉了她的快乐。
我们常常说人生不如意事之八九,那么我们就过滤掉这八九,剩下那一二的快乐去盘点,用放大镜放大,用快乐的心去发现,就会觉得头上的天空是湛蓝的,脚下的大地是宽广的,身边的清风是温暖的。我们要学会让自己快乐,从生活中寻找快乐,让快乐成为一种生活习惯。
又是一年岁末时,总结自己这一年的生活,你记住了什么?爱人晋了级、加了薪,女儿又长大了一岁、学业有了进步,自己根除了病痛、得到了房补,好事连连啊!那些不如意呢,就让它随风而去吧!
篇18:离别之情
全文共 451 字
+ 加入清单不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。
六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但是对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。
一定会……
篇19:离别与重逢作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单友情会随着时间的推移而变化吗?
上一年,那个我最亲近的朋友离我而去了。
那天下课的时候,张帅把自己的课本装进书包,一副闷闷不乐的样子。我见他这个样子就赶紧跑去问他:“张帅,你在干什么?”张帅抬头看了我一眼,对我说:“我妈让我转到双语学校去。”听完这句话,我的心咯噔一下,便追问:“为什么?”“我妈说那里的学习氛围比这里好。”张帅说。这时我觉得心沉重了许多。
张帅是我来这个学校第一个交的朋友,在这个班级里,他和我的交情最好,从来都没有发生过矛盾。我们形影不离,干什么都在一起。而这时,他要走了。
过了几分钟,张帅的妈妈来啦,她和我们的班主任说了什么,一定是在说转学的事,难道张帅真的要走吗?
我问张帅:“你什么时候走?”他说:“下午。”正说着,班主任唤了声:“张帅。”张帅便走了出去,过了几分钟后,张帅拿起书包,看来是非走不可了。这时我想说什么,但喉咙仿佛被什么卡住了,说不出来。看着张帅迈出来教室的门,心里很不是滋味。
星期五,张帅的QQ头像亮了起来,他问我:“我们还是朋友吗?”我回了他:“是的,永远都是。”
三个月后,张帅又回来了。我急忙问他在哪里的情况,他只是简单地说了几句,就去干别的了。我很奇怪,以前的友谊哪里去了?他忘了我们QQ上说的话了吗?为什么?
谁知道这个答案,请告诉我。
篇20:珍惜你的痛苦作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单人生苦短,何不及时行乐,但,你可知,没有苦何来甜?——题记
人生没有一帆风顺的,难免会有坎坷,有的人化阻力为动力,越挫越勇,而有的人则会一蹶不振……
记得那是一次考试过后,刚刚下了考场,我就感觉到背后一丝凉意。之所以我会有这种感觉,是因为平时我最得意的学科——英语考砸了。这次的阅读理解竟然跟看天书似的,我含含糊糊地蒙出来一两个,应该是这次的题有一定的难度,大家都不会吧,我自我安慰着。
三天过后,成绩出来了,老师手中拿着一张白纸,它神奇而又神秘,变化多端又无可估量!它关系到我的人身安危,老师先是瞄了一眼白纸,然后扫视了一下全班,最后目光定格在我的身上,狠狠地瞪了我一眼。
我手心里捏满了汗,心提到了嗓子眼儿,生怕老师会点到我的名字,好在他并没有说话。开始公布成绩了:“王红,第1名,357分,李军第2名,354分……”我听见了那些曾被我踩在脚底下的同学这次竟比我考得还高,我心中乱作一团麻。老师又接着念下去:21名,闫xx,336分。”啊,不会吧,我竟然考这么少,顿时我感觉周围的同学都在窃窃私语,他们在嘲笑我,批判我……我像一头受伤的野兽冲出教室。
我的心中痛苦不堪,我回到家中打开音乐播放器,试图让自己的身心放松下来。往日美妙动听的乐章,在现在听起来却无比刺耳。
这次考试给我带来了很大的痛苦。我要将痛苦化为动力,在以后的学习中努力上进,不断进步,希望能在下一次考试中再创佳绩。