离别的痛苦作文（最新20篇）

春天要来了因为我闻到风都变暖了，是吧，一种洋溢在心头的温暖，在那个冬天，离我不远的冬天，似乎我们丢落了什么似乎我们得到了什么。是吧

你们还是那个样子，你一脸成熟，你一身洒脱，你一脑子胡思乱想。我呢，我想到了那个像稚童一般欢乐的夜晚，我们曾经乘坐了本世纪最牛的拖拉机，在上面伤感的听着《我真的受伤了》，还有那些凝固了瞬间的烟火，很傻气的摆了4F的形状，烟花绽放的瞬间，仿佛四年中所有的往事回忆冲击着现在，我们的青春，我们的故事，还有我们的四分之一其实我没有在那次许愿，我只是看着闭着眼睛的你们，木然的让我想到了襁褓中的婴儿，因为最初因为纯洁

我记住了啤酒的味道，你们也记住了吧想像大人一样跟喝可乐一样喝啤酒，我知道有一个人做不到我们都是孩子

放肆的大笑，放肆的告白，放肆的逃跑，放肆的舞蹈我们曾经那么骄傲那么放肆宝贝们，我想你们了我会想念以前的你们，永远会

我们已经好几天没有一起放学了，因为初三的缘故

白色的云朵描绘着天空的形状，似薄纱般铺撒在天际的薄雾，让我看不清远方的你

不知时间是不是真的会不留情，不知下个冬天是够还能会相聚，是否还能呵着气为你我的手取暖，是否还会在雪地里踏出漫长的足迹

明年的这个时候，我们早已分离，该走的不走，该留的不留

阳光温暖而甜腻，让我品尝到了春天的味道，但我怀念的是那个冬天，那个被雪覆盖的季节，那个永恒的2007。

宝贝们我要我们在一起好不好莫离莫离，莫要分离！

[关于描写冬天离别的作文

你若成长，事事可成长。成：成人、成功；长：长大、长高。“成长”这个词很容易理解，但百转千折后才知道，生活中会有更多的经历等着你，包括团聚，也包括离别……

我的太姥，年过八十，平生生活简朴，可是她对我很好，每次都会把好吃的留给我。那年冬天，太姥永远离开了我……

我清楚地记得，那天是周六。我兴高采烈地去找太姥玩。太姥笑嘻嘻地拿出了樱桃给我吃，我知道太姥最喜欢吃樱桃了，所以只是吃了几个就不吃了。那时，我和太姥在屋中，你推我让，正午的阳光暖极了，透过窗户映进来，冬天寒冷的气息随之消逝。中午，姥姥叫太姥吃饭，太姥说她有点难受，不想吃了。

晚上，我告别太姥回家了。太姥在我临走前叮嘱着，回家记得打电话。大概凌晨两点，妈妈把我叫醒，带着哭腔对我说：“你太姥走了……”听到这些，我被突如其来的噩耗震惊了，困意被吓散了——在飘雪的季节，太姥却离开了我……

第三天，我们的车行驶在为太姥送葬的路上。太阳被乌云遮住了，冰雪又重新占领了这个世界，晶莹的雪花印在车窗上……

离别是每个人的旅途中，必然要经历的一件事，文天祥曾说过，“人生自古谁无死”，但是临别之时，却自有一番苦楚……

今天虽然阳光明媚，但是我没好运气。

你知道什么叫痛苦吗？痛苦很难受，伤了，也很难受。

下课了，室外真热闹，大家在跑来跑去，我正要回教室，啊！我大叫一声，原来我被楼梯划破了皮，痛死了，我不敢把泪水掉下来，同学们都来安慰我，这时，赵艺鸥也来了，这下，我有了安全感。

大家扶我到教室里休息，我感动的马上泪水直流，赵艺鸥走了过来，对我说：“我带你去校医室吧！”我十分惊讶，又看看我的腿，哎！我的腿，血快要流出来了！

我和赵艺鸥、应鸿宇一起来到校医室，我拉上裤子一看，伤痕更深了，校医室的老师不慌不忙地拿起红药水给我涂，涂好了，下课时间变得飞快，到了上课时间，应鸿宇去了教室，赵艺鸥陪着我慢慢地走回教室。

他们俩个真是乐于助人的好同学，谢谢你们。走路一定要往前看，小朋友，你们知道了吗？

我记得在三年级下册的最后一次的考试，那时彭老师还是在教我们的。

但，考完试，我回到班里，我第一件事就是去到彭老师问她：“你还教我们吗？”然后彭老师她也没说话。当时我很不开心，就是全班都考完试了，就放暑假了吗？所以都很开心。

但我却一点也不希望放假，因为放了假就见不到她了，所以我觉得，我宁愿多上一天，也不想放假，多上一天，起码还能多见她一面，可是放了假我就再也见不到她。

考完试是中午，我就回家，我心情就非常不好过，中午我本想哭，但我不想让大家担心，然后，我就一直忍到晚上。

到了晚上我就实在忍不了了，然后，我就心情特别不好，最后，我眼泪就一串一串的掉下来。然后，我就向妈妈诉说，我说：“妈妈，为什么？为什么彭老师不来教我们了。为什么？我就是不明白，彭老师为什么不教我了？究竟是为什么？”然后，妈妈安慰我说：“彭老师一定是有事，所以才不教你的，别哭了。”之后，我妈妈就给彭老师说了，然后，彭老师就发了我和她的照片给我看，然后，我就更想哭，我就是心口有一种说不出来的感觉。然后，哭的喘不上来气了。

第二天，我眼睛都通红通红的，而且还特别的疼。

生活中快乐到处充满着快乐，与朋友玩耍、与父母去旅游、与家人吃团圆饭，快乐使我们的生活丰富多彩，五彩缤纷。

但是快乐的后面是痛苦使他前进的，只有痛苦，你的生活才会有快乐。只有在学校星期一至星期五的时候努力发狠，周末作业才会减少很多，成绩也会很优异，冬天不要穿太多的衣服，不戴手套，不愿意多等一分钟去穿戴，后来只有感冒发烧，只有先穿好，再去游玩才会快乐。俗话说的好，先苦后甜，大概说的就是这个意思吧。

其实我们都知道和懂得这个道理，但是我们并没有去遵循和控制自己，在学校的时候，每天都有家作，而时间只却只有短暂的八十分钟，如果每天利用课余时间，中午午休时间，傍晚的时间多做练习做家作，我相信一定会写完，而不用第二天等老师教训和数落。就这样一天下来，没有玩耍时间，只有痛苦是没有人能够坚持下来的。

冬天是个美丽与浪漫的季节，雪花纷纷落在地面上，一层又一层，一层又一层的被白雪覆盖，就是这样一个美景，迫不及待的孩子们没有穿戴多等一分钟就冲出去与雪人嬉戏，换来的却只有痛苦感冒发烧不舒服，这又是何必呢！所以先甜后苦，只会让我们后悔莫及，从不会让我们觉得快乐。

我们要感谢痛苦是痛苦，让我们在成长的道路上寻找到快乐，人生的道路上充满了坎坷和与痛苦，只有这样，我们才能找到快乐的真谛，在快乐中我们要感谢生命在痛苦中，我们也要感谢生命。

在你离别自己最好的朋友时，你会伤心哭泣吗?而就在我快被学习压得喘不过气之时，就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了，她们没有了住处，所以她们得搬到宁波去住，而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。

在我们组织委员的一致认同下，这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心，因为我是她最好的朋友。主题班会开始了，我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶，葛晨瑶很激动，所以流出了眼泪。

在多媒体的帮助下，我们看了关于新芝小学的资料，其实这是一所刚开起来不久的学校，比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。

终于到了最后一个环节了，那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照，有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片，有我和葛晨瑶一起拍的照片，有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时，我也有一丝伤心，因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦，玩会儿再回去，可我还是有些伤心。

主题班会结束了，可同学们还是意犹未尽，没有办法，只能依依不舍地回到了教室，在四年级的暑假里，我看见葛晨瑶把我加为了好友，我也加了她，她说她在宁波那儿过得挺好的，作业已经做得差不多了，并还得知新芝小学其实是要通过考核的，如果考核不过关，那就不能就读。

葛晨瑶是我永远的好朋友!

现在是春天了吧？萧杀的寒冬还未有去意，仍是刺骨的寒。窗外的树上，枯萎的叶，零零散散的垂着，新叶还未收到春的信息，仍旧在树干里长眠……

这样的萧杀，心中竟然有了几分痛。是什么？是什么？

终于在反复的自问中找到了答案——是那次！是那次无奈的分别。

那是一个生机盎然的季节，正值六月的月末，是一个分别的季节。

那是六年同学最后一次相聚在这教室中。

离家的时候，不知怎的，心情却是分外的好。属于分别的心情应该是悲伤的吧。可是，原本悲伤的世界，一丝丝的忧伤也无。天上万里无云，阳光透过密密的树叶洒下斑斑驳驳的随影，快乐代替了一切；甚至是那地上微不足道的小小蚂蚁！我的心情与原本应该有的心情完全相反。发试卷的时候，没有叹息的声，没有悲伤的脸，唯有划过教室的笑声。显而易见，这个时候，成绩已被抛开，被抛出的很远，很远……

我出奇的安静，静下来倾听。福建，珠海，青岛……都好远好远。大概有人会哭吧？我这样想着……整个上午，阳光明媚，而和着这灿烂的，也就只有那爽朗的笑声了。就是这样的一个上午，平静的让人难以忍受。不过，现在想想，多想留住那快乐的一上午啊！只是，眨眼之间，就已化作了过眼云烟了。……

是时候该走了……

出了教室，第一眼便是那昂首挺立的四个士兵——四棵不知道多少年的梧桐树。六年前，是他们把我迎进这里的，六年后的今天，又是他们把我送走。一年一年，不知道他们送走了多少，迎来了多少。楼下，教导主任在大门口站着。“走吧，都走吧。”她是自言自语？天知道是什么了。也许是送走的多了，迎来的也多了，心磨硬了吧。

他们一个个的都很开心，毕竟都是初中生了吧。他们没有理由不开心。只是，走出校门的那一刹那，都不约而同地一回头，再怎么高兴，毕竟也是忘不掉的吧。

我看见，那一回头，那留恋的瞬间，不舍比海还深，虽然没有泪，但是壁垒还要凶。

我沉默了。

碧绿的树叶，满地的金阳，铺了天，盖了地。花无声，叶无语。

我第一次在这生机盎然的季节里，感到如此的萧杀……

六年的时光就这样过去，在这离别的时刻，我更对母校难舍难分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我们留恋。春天，我们播下智慧的种子；夏天，我们满怀希望等待硕果；秋天，我们收获硕果，也收获快乐；冬天，我们满怀期待。在教室里，我们吮吸着知识的乳汁；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这六年的时间里，我学到了很多知识，也交了好多朋友。在这六年的时间里，有喜有忧。

喜

在这六年里，我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。那是四年级的一天，那天，我光荣的被选当为辅助员。刚当选上，我还以为辅助员多好当，当久了才知道，原来辅助员有这么多的职责，可就是那段时间，让我结交了许多好朋友。可现在，都已不在。也就是那次当选，让我在班里有了很高的人气。

还有一次，那是在五年级――六年级的时候，由于我的阅读能力比较好，每一次阅读竞赛时，老师总会叫我去参加。我的参加，给班级里争得了许多荣誉。

在这个学期，我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。

忧

这个学期，是最后的一个学期，这个学期读了，我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来，我虽然各方面都比较好，但还是使我感到担心，担心考不好。

我们就要毕业了！在这即将离别的时刻，心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。用什么来感谢老师呢？亲爱的老师，我们决不辜负你们的期望，毕业后，无论遇到怎样的困难和风浪，我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩，再来向您汇报。在这离别的时刻，我们重温老师的教导。是老师春风般的语言，吹开我们智慧的花苞，母校给予我们的营养，将化做硕果挂满树梢……

在每个人的世界里都有无数个感动，就像天空中一闪一闪的星星，众多星星中总有一颗最为闪耀的星星，那一颗星星中肯定有一个让人记忆犹新的故事。

2014年3月11日，一个让我又一次感到了一种离别已久的感动。那一天是我的生日，其实我从上初中以来就没有过过生日了，不是我爸妈不给我过，而是我不想过，我也没有给身边的朋友说过我的生日，其实我也想过生日，但是我一过生日就好像中了诅咒一样，总有许多不如意的事情发生，当我决定不过生日的时候诅咒就好像慢慢的消失了一样，所以我就放弃了过生日的这个念头。那一年的生日我是在学校，我没有跟任何人说我的生日，那一天诅咒好像又一次到来了，我跟我们宿舍的人被老师处罚，还当着所有人的面说了我们，我有些莫名的伤心，难道我不过生日了也逃不出这个诅咒吗？那为什么前几次没事呢。我有些难受，晚上回到了宿舍，大家都洗洗漱漱，我心想这一天终于熬过去了，晚上熄灯以后，我没有回到铺上，因为我在上铺，但是我习惯在下铺玩会再上去。那一天依旧如此，我在朋友忘情月的铺上做着，心里想着这一天所有倒霉的事情。就在这时，宿舍突然安静了起来，大家数一二三，我还有些没反应过来，就听见宿舍的朋友们唱起了生日快乐歌，我越听越感动，我知道这是忘情月告诉大家的，听着大家唱的歌，我的眼泪慢慢的在黑夜中流了下来。我好久都没有过生日了，也好久没有听到生日歌了，突然感觉这一次的生日歌好长好长，当歌声慢慢消失，朋友一个挨着一个的说，货货生日快乐，我突然抑制不住那感动的泪水，慢慢的划了下来。好久没有这样的感动了，也是第一次我的生日有这么多的朋友。那一天我回到铺上，想着先会所发生的一切，闭着眼睛微笑的进入了梦想，我想这一天是我最幸福的一天。从那以后我的生日好像也没有了诅咒，我想幸福和感动已经冲破了这个诅咒。

一个离别已久的感动让我久久不能忘怀，事情已经过去两年，但我想我一辈子都不会忘记，不会忘记那次感动，更不会忘记那每一个给我感动的人。

人的一生，要面对很多次的离别，朋友的离别，亲人的离别，恋人的离别，俗语说的好，天下无不散之宴席，有聚就有分，这是无法避免的，也是必然的，但又是那么的无奈！每一次的离别是那么的黯然惆怅、令人心碎！

在所有的情绪中，离别，应该算是一种凄美绝仑的感受吧！不管是“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的怅然，还是“兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”的未语泪先流的境界，无一不印证了：离别，是无奈，是伤感，是文人骚客百诵不厌的绝句！

古龙大侠有一种武器叫做离别钩。那是一种什么样的武器呢？钩手——手断；钩脚——脚折；若是让它钩到了你的头，那么你要是嘴快的话，还能说得上一句：“二十年后，又是一条好汉！”诸如此类的话而已！反正就是钩到，离别！所以叫做离别钩！

事隔多年，我不禁在想，离别钩能让一切事物产生离别，那么感情呢？有句话叫做“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，这离别呢，能让离别钩了断吗？恐怕古大侠没有想到过这一点吧！

其实离别有什么不好呢？没有离别时的感伤，又何来相聚时的欢颜呢？离别正是为了下一次相聚作准备呀！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？分开就分开吧，只要还能够相聚，那又有什么不好呢？

离别后，可以在霞染满天的时候，守着窗儿，陪着那朵百合静静开放；也可以在细雨纷飞的日子，一杯香茗，几张素纸，细诉相思。原来你的身影是那么的熟悉，原来你的笑容是那么的动人，这是多么好的感觉呀！若是在一起的时候，又怎么能够体会得到？人总是在拥有的时候不会去珍惜，而一旦失去了才懂得原来已经错过的那个，是那么的值得回味！当你懂得了这个道理的时候，也就是你重生的时候！

离别有什么不好呢？距离产生美感，这是句老得不能再老的话了。若没有离别，又怎么会有“一种相思，两处闲愁”的心致？若没有离别，又怎么会有“才上眉头，却上心头”的情怀？若没有离别，又怎么会有……

若是世上真的有离别钩这种武器的话，那么就让她轻轻地钩上我的脖子吧，让我在离别中象凤凰一样，集香木而自焚，得以涅磐！

站在马路的十字路口，红绿灯过了一个又一个，终于在第N个绿灯的时候——离别了，也许从此以后，走在相交线上，会有相遇的一天，也许走在平行线的两端，永远不会有相交的那一天，不过无论怎样，我都感谢那些曾经陪我一路走过的人，因为有了他们，才有了人世间的喜怒衰乐，才有了多彩的人生！

伤离别，离别总是在眼前，只能是长相思，而不能长相守，空留下滴滴泪痕在枕边……

虽然写的很坚强，写的很无所谓，很平淡，可是真的好想哭一场啊！离别之后又是离别，总是不停的延续着，泪水也是不停的留着，多想挽回那一一份真挚的感情啊！但是老天会允许吗？生活还是要继续，路还是要往前走，一切或许都会随着时间的流逝而被遗忘吧！

这就是生命所独特的旋律吧！

离别……

离别……

“世上只有妈妈好……幸福哪里找。”对这首歌的体会，我想没有人比得过我。我从没想过妈妈会这样早地离开我，脑海里一直还是和妈妈一起快乐生活的场景。

小时候，除记得妈妈特别宠我之外还特别爱唠叨，唠叨的妈妈有时候让我挺烦的，所以有时候对妈妈的态度一点都不好。直到妈妈生病住进医院，我才逐渐明白妈妈的一番苦心。妈妈住院，我以为打几天针就会回家，没想到的是，一住就是那么长。我跑到医生办公室，问医生：“我妈妈得了什么病呀？阿姨，我妈妈什么时候能好呀。”医生却沉默不语。

过了几天，爸爸对我说：“女儿啊，我带你妈妈去云南看病，你先去姑姑家住着，要听话啊！”听到这话我心里一沉，到底是什么病还要跑去这么远的地方去治？可那时也没多想，只是顺从的来到姑姑家。

几个星期过去了，爸爸妈妈终于回来了，可是不是家里，而是又直接去了医院，看来妈妈的病还没好，原来姑姑不开心是知道妈妈的病不会轻易好。可那时的我一直还天真的认为：妈妈一定会好起来的。几天后，医院终于有了消息，我想一定是妈妈的病好了，我高兴极了。姑姑走过来，急匆匆把衣服给我穿好，就带着我往医院的方向跑。我对姑姑说：“不急，走慢点，妈妈的病好了，也不要这么激动吧！”我们上了急救车，看见了爸爸妈妈，我坐在旁边，看见车内的人都不开心，气氛十分凝重，没有一点喜悦的表情。下车后我看见亲戚们都来了，我们来到妈妈的房间，看见很多人都在哭，我坐在椅子上，看见爸爸在叫妈妈的名字，发现妈妈没有了呼吸，又叫了一声，还是没反应，爸爸又多叫了几声，现在，永远也叫不醒了。这一刻，我才明白：我永远失去了母亲，永远失去了母爱。我痛哭流涕，晚上，一直坐在妈妈身边，直到我睡着之后，爸爸把我抱回了房间。

只剩下一天和妈妈在一起的时间了。就要把妈妈送上山，埋进泥土里。一天很快过去了，我们来到山上，看着泥土一点一点把妈妈淹埋，我冲上前扒开泥土，抱着妈妈大声哭泣，旁人硬把我拉开。没一会儿，泥土把妈妈全淹没了。葬礼仪试后，我们都下了山，爸爸还要陪一会儿妈妈。

到了家，我一个人坐在窗边呆呆的望着天空，夜晚，我在天空找妈妈。有人说人走后就变成了星星，在天空看着我们，我一直寻找着最亮的那颗，找到了，这时我仿佛看到妈妈在向我招手，只有现在，我才会露出笑容。

妈妈走后，我经常望着天空发呆，原本幸福无比的生活一下子就变了模样，伴随我的只有痛苦、孤独和漫漫长夜。

盼，就像鱼儿盼望水那样；盼，就像花儿盼望雨露那样；盼，就像黑暗盼望光明那样；盼，就像大树盼望阳光那样；盼，就像......

——题记

盼，是一种急迫的心情，是一种执着的期待，大到国家，小到个人，生活中无不充满“盼”的情景。

瞧，公交站牌下的行人在来回焦急的走动，盼望着车辆的到来；饭店中早已饥饿的食客的肚子正在“唱歌”盼望着香喷喷饭菜的到来，待到饭菜上来的时候，他们一定会迫不及待地饱餐一顿，以解先前‘痛苦的煎熬’；机场，车站的人，正坐立不安，眼看飞机（火车）上的亲友就要来了，但又有一丝的担心，这种盼是非常急迫的；突然停电了，正值傍晚之际，霎时间屋内一片漆黑，人们一下子什么事也做不了了，盼望着电源快点到来；一家人已坐在了旅行车上，喜悦的神情挂在每个人的脸上，他们在盼望着快点出发。这些等待不都是‘盼’的表现吗？

盼，就好像是一个由艰难到喜悦的过程，不是吗？看，每一种盼都是经过了寂寞的等待，也是一种对信念和耐心的考验后才会尝到成功与快乐的滋味。如果说这个过程是‘雨后彩虹’的话，那么。毫无疑问，盼就是一场暴风雨了，随之迎来的便是美丽无比的才虹了。所以，不经历风雨怎么见彩虹？美丽是不可能一下子得到的！

我爱盼，爱它的过程，更爱它的结局！！！！

我们要会盼，记住，忘掉昨日的悲伤，重新开始今天的生活，不要总活在过去！！

[礼仪的艰难和痛苦在于作文

叮铃铃电话响了，我想肯定是爸爸的电话，又要和我说不回来吃饭了，我跑过去抓起电话，从里面传出来的声音不是爸爸的，是奶奶，我想奶奶是不是要来我家啊。我心里有些激动，因为奶奶来了我就有靠山了。

奶奶问我爸爸妈妈在家吗，而且声音很急促，我问发生什么事了，奶奶说：你爷爷快不行了，我一听，就蒙了，我急急忙忙的推出了自行车，门也没锁就去了，我在路上飞快的骑着，好像我无论怎么样用力，这条路都永远走不到尽头，二十分钟后，我来到了奶奶家，我扔下自行车就跑进屋里，我看见躺在床上的爷爷带着氧气罩，脸上发紫，爷爷呼吸很困难，发出很粗的声音，终于，这种声音停止了。屋子里突然安静下来，静的可怕，我第一次觉得死亡是如此的近，这一瞬间是生死离别的界线，就在这一瞬间我从此以后我就没有了爷爷，就在这一瞬间我失去的太多太多，不管我怎样挽留这一切，都无济于事，我才知道我是多么的渺小。

我现在终于明白了一句话树欲静则风不止，子欲养而亲不待。

我长到十一岁，第一次尝到了痛苦是什么滋味！

五一节放假第一天，同学约我去张店植物园看冰雕展，我很爽快地答应了。本来约好五个人，结果只来了我和魏玉娇两个人，真扫兴！

接着，不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车，只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园，每人交了伍元钱，在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着，不小心从最高处跌到了气囊上。顿时，右胳膊钻心地疼。我想，这下可遭殃了，肯定是胳膊断了！这可怎么办？我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。

爸爸和妈妈闻讯赶来了，把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼，谁知拍过X光片，医生说是桡骨茎出问题了，既错位，又骨折。医生先给我复位，又打上石膏，疼得我直冒汗。

后来，我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则，会影响胳膊发育。妈呀，这不是让我再受一遍疼吗？我怎么这么命苦？我哭丧着脸回来了。爸爸说：“下午到滨州去请医生看看，再做决定。”

下午，到了滨州。医生看了X光片，说：“复位不成功。你看，这里根本没法复位，必须得做手术！”我听了，差点哭了。

心里想“要是做手术，该有多么疼呀！要是做了手术，我可怎么写字呀？”爸爸妈妈商量之后，说：“咱们还是回去做手术吧。”

回到县医院，徐伯伯说：“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点，不能吃喝。下午两点做手术。”

时间一分一秒地过去了，终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车，爸爸把我抱上了车，护士推着我，进了电梯，上了六楼，进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针，另一个医生对我说：“如果你感觉到五个手指麻的时候，你就说麻；我说睡觉的时候，你就可以睡了。”说着，他找准了位置，在我脖子底下扎上了针，并且告诉我：“开始打麻药了！”打麻药可真疼啊！那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼，咬紧牙，忍着，忍着……迷迷糊糊中，我感觉到五个手指先后都麻了，我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉，我睡着了。

等我醒来，我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼，却看到小姑变成了两个，妈妈好像有四个，模模糊糊的，看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来，我终于清醒了。这时，我觉得胳膊比刚骨折时还要疼，就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受，坐不起来；可是躺着，又觉得累。那种难受劲，就别提了！

看到我这样难受，爸爸和妈妈鼓励说：“好孩子，勇敢点，别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》，仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着，又不知不觉地睡着了。可是不一会儿，就疼醒了；妈妈又接着给我读……就这样我睡了，又醒，醒了，又睡，反复地折腾，妈妈一夜都没合眼。

现在，手术快一个月了，我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切，我才知道做手术是那么痛苦！

“上课！”随着威严的声音响起，同学们一齐肃立，陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

“意象背后，离别情深”。这……陶老师在搞什么？一个个小问号顿时涌上心头，可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢！”老师轻启右手，屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣，杨柳依依。”平时辛勤积累，脚踏实地学习的我们，在课堂上大显身手，个个妙语连珠，把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒！那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢？”

这可难不倒我们聪明的小脑袋，一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来：“柳树。”“离别。”“深情！”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后，离别情深，难道……”这时，一个奇怪的念头冒了出来，使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑，期待着我的答案“都是以柳为意象，表达离别深情！”

“对了！”老师脸上绽开了笑靥。接着，便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

“昔我往矣，杨柳依依。”是啊！离别情深，不禁百感交集；“春风知别苦，不遣柳条青。”在诗人笔下，就连春风，都有了惜别的情感；“杨柳青青著地垂，杨花漫漫揽天飞。”折柳送别，让我都不禁潸然泪下；“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里，我的思绪不觉地飘飘欲仙，飞向远方……

窗外，阳光大片大片地挥洒下来，造成了一地金黄。已至中天，我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊！意象背后，离别情深！

自上中学以来，我们家里就多了一个成员——一只兔子。

一直没有给它起名字，因为那样太显得束缚，希望它自由自在的成长。也因为这，我把它放养在自家的小院里，让它随意奔跑，结果，它把妈妈种的菜吃了个精光，妈妈还为此和我吵了一场。但是，兔子却因为这长得异常健壮，一点也不像家兔。

每次放学回来，第一件事就是跑到院子里看小兔子，并试图接近它。但它总显得十分谨慎，躲得离我远远的。但渐渐的，经过我们细心的照料，它不再怕人，反倒比我还热情。有时，它会围着我转圈圈，有时，它会淘气的把我的鞋当成胡萝卜来啃，现在我的运动鞋上还有兔子的牙印。白茸茸的它总是那样高贵而可爱，一双红色的眼睛就如同宝石一般闪闪发光。

自从有了兔子，我很少感到寂寞。有一天，我对妈妈说，给它找个伴，让它早些生仔，妈妈欣然同意了。

可是，天下没有不散的宴席。妈妈未经我的同意，就先自己决定把兔子送走，无论我说什么，她都不听。她总说，兔子太难养了。现在，兔子已被抓回了笼中，而院子里，又种满了西红柿。过两天，兔子就会被送回爷爷家，它是会被吃掉，还是会孤独过完一生，我无法预料，也不敢想象。那晚，我躲在被窝里哭了好久。

我不知如何是好，像是徘徊着，望着兔子，却永远无法接触它。

再见，兔子！

不能自拔 呼天唤地 爱别离苦 咳声叹气

苦不可言 悲天悯人 剥床及肤 剥肤之痛

不堪回首 苍生涂炭 缠绵悱恻 楚楚可怜

创巨痛深 摧心剖肝 大慈大悲 甘苦与共

甘之如饴 回肠九转 交臂历指 心如刀锉

九回肠断 酒食地狱 叫苦连天 九曲回肠

苦难深重 苦不堪言 乱箭攒心 民不堪命

七死八活 切肤之痛 酸甜苦辣 水深火热

痛定思痛 同病相怜 心如刀割 心如刀绞

饮泣吞声 甘之如荠 阿鼻地狱 阿毗地狱

嗳声叹气 创钜痛深 创剧痛深 甘心如荠

呼天号地 己溺己饥 劳筋苦骨 咬紧牙关

油煎火燎 摘胆剜心 百般折磨 痛心切骨

我想，确实在初中生活中，我碰见了许多曾今没有见到的人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来，我认为已经完全尽力了，却无法考好，那一阵，心中确实不大欢快。后来，我发现自己每次用一样的力，一样用心，

却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。

是心理的渐渐成熟，还是生活中的种种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。

我们认为这是不言而喻的真理——一切人生来都是平等的。——题记

一个苦命的女孩，她的双耳先天失聪，但她心灵总是阳光四溢的，她扼住了命运的咽喉，这个快乐的女孩叫筱嫣。一个在金钱堆里打滚的女孩，可她的脸上不会泛起一点如花的笑颜，但她的名儿偏偏又叫阳光。

她与他来自两个不同的世界！

醋，酸到心底

“呜呜呜……”狂风如狼嚎啸，把门打得噼里啪啦的。外面一片死寂，屋里却像涨开水样沸腾腾地。“你给我站住！”妈妈的眼里充满杀气。话中带刺，深深地刺到阳光心里，阳光却又迈了一步。“你——你站不站住……”这次妈妈可带血腥味了，坚决地说。阳光停住了脚步，妈妈靠近阳光。目光死死地盯在阳光的眼睛说：“你还是不是一个女生，一点素质都没有，闲着无聊是吧，一天抱着电话打给那些不三不四的人，这个月花费达200元，说说打给谁的？快说，是不是早恋了？”听到“早恋”两个字，阳光唰地一下，眼睛充满了仇恨，直射妈妈的眼睛。她再也忍受不住，妈妈带刺的话了。反驳道：“你还是不是我妈呀，这个妈妈两个字，不配用在你身上，真是污辱了——”妈妈打断了阳光的话，啪的一掌，落在阳光右脸，顿时出现五个手指印。一滴冰冷的泪光又从阳光眼里唰唰地掉下，这一掌，打到了阳光幼小的心灵。阳光的脸转一边，呜呜地说：“你——你不配做我妈。”阳光像风一样的离开妈妈身边，阳光在电闪雷鸣、狂风交加的夜里奔跑着，哭泣着。有水能够告诉，第二天国在哪里……

“好累呀，好疼，好疼，真的好疼！阳光的嘴唇喃喃着。好想好想，倒在草坪上睡上一觉，最好一觉永不起来。

阳光在皮肤上跳舞

“哈……嬉……“一阵阵欢笑传达于天空，就让天老爷带走孩子们的忧愁吧？听呀，这是孩子们纯洁天真的笑声。那儿，一个大院里，你看孩子们多快乐，像刚出笼的小鸟，跳跃着。筱嫣，那笑颜如花，闪出阳光般夺目的宝石。她虽然听不到她与伙伴们在笑，但她的心灵感受得到，那一份发出内心的欢笑。阳光在皮肤上跳舞，蒲公英伴随孩子们的欢笑声升天了。奶奶慈祥地说：“快，累了吧，来，喝碗粥，再玩。”奶奶的手捧着粥碗，筱嫣看着奶奶的嘴在不停的翕动，心灰暗了，听不到奶奶那和蔼而温柔的语言了，那我用心去听，去喝粥吧！喝了粥，她们又继续玩，正玩得开心的时候，筱嫣拌倒一块石头，摔在地上。奶奶的心一怦，伙伴们边把她拉起来，边拍它身上的灰尘，边用哑语打手语，不怕，不怕，筱嫣走来了，笑一笑，伙伴们也随它哈哈大笑。筱嫣说：“看，看，阳光在皮肤上跳舞……”

我们用天平衡量幸福的重量，左边的是痛苦，右边放的是幸福，你看，痛苦与幸福的平等的。

……

[痛苦与幸福，站在天平的两端作文

岁月匆匆，花开花落。转眼间，我也迎来了毕业的季节。

虽然我只在这个学校学习了一年多，但是我永远也忘不了这个学校。它有一个不大的操场，但总能看见大大小小的学生在操场上嬉戏玩耍。每天早晨一踏进学校，便能听到学子们朗朗的读书声。到了秋天，清风中夹杂着桂花的香气，向我们扑来。

我永远忘不了老师。俗话说：”一日为师，终身为父”。即使只教过我一次的老师也不能忘记。老师就像那辛勤的园丁，裁剪着我们这些祖国的花朵。我们歪了，老师便将我们扶正;老师就像那无私的蜡烛，就算燃尽自己，也要照亮别人;老师就像那粉笔，为了别人的学习，不惜粉身碎骨。是您将知识教给我们，您就像我们人生中的一束光，照亮了我们的路。

我永远忘不了同学。虽然分别在即，但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩，而同学们之间纯真无价的友情，则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后，我们可能不会再见，但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

我永远忘不了同学。虽然分别在即，但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩，而同学们之间纯真无价的友情，则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后，我们可能不会再见，但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

人的一生中，有些东西可以忘却，像一缕轻烟、一丝薄雾，在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远无法忘却，像老师的教诲、同学的友情，这些都将永远铭刻心中。

即将离去，我才发现时间的珍贵;即将离去，我才明白友情的重要;即将离去，我才感觉到小学时光的美好……

那年，我们初次踏入这向往已久的校园。眼前是一张张陌生的面孔，一张张青涩的脸庞，眼眸中带着些许不安，教室里似有一群紧张的小蜜蜂在“嗡嗡”作响。忽然走进来一个人，寥寥几句介绍，笑容满面，那就是即将陪伴我们整个初中生活的和蔼可亲的班主任。

下课后，我们在走廊里飞奔，在楼梯口嬉闹，大家很快便熟悉起来。现在想想亲爱的你们，那时的样子真的好可爱，那时的笑容拼接的是我们的青春，拼接的是我们的情谊。

我们在一起吵吵闹闹，曾发誓不再相见，可当分开之际却又依依不舍。我们曾以为三年很长，可现在，三年已经接近尾声。蓦然回首，原来大家最害怕的是一个人的独处和毕业时的离别。

有人说，青春如花，缤纷艳丽；有人说，青春如流水，奔腾向前；有人说，青春如诗，华丽动人。但要我说，青春是一首离别的歌，歌声悠扬，映衬着我们不肯低头认输的骄傲；歌声婉转，映衬着我们取得成功时扬起的嘴角……

时间不会为任何人而停留，也许明天一切都将物是人非。

光阴荏苒，时间在青春的留声机中留下了我们的汗水，也收藏着我们的泪水。终于，一首离别的歌在此时唱响——

唱首离别的歌，纪念我们的班级。这里曾满载着我们的朗朗读书声和清脆的欢笑声。

唱首离别的歌，感谢我们的班主任。是他用辛勤的汗水浇灌我们、用知识充实我们，那难舍难分之情岂是泪水能够承载的？那满满的回忆，岂是短短的文字能够表达的？

唱首离别的歌，惜别我的同学。是你们用一张张笑脸装饰着我的青春，因为有你们相伴，我懂得了什么是“正能量”，明白了什么是“且行且珍惜”。千言万语，怎么也道不尽心中离别的忧伤。

不能忘却，我的三年里有你们的陪伴；不能忘却，我与你们在一起的欢乐时光。我的青春有你们，使我忘却了孤单；我的青春有你们，使我忘记了悲伤；我的青春有你们，我才放飞了梦想！