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离别的痛苦作文(汇集20篇)

导语:挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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给六年级孩子的励志离别寄语集锦

全文共 1327 字

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1、朋友要分手了,只愿你一路走好,实现你的人生梦想,努力拼博,为你的人生走出一片天地,对祖国做出贡献,为家乡作出成绩。

2、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

3、一阵清风吹来时,叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

4、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

5、我们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但是,我们的友谊会天长地久。

6、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

7、很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

8、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

9、风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

10、活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的最高峰。

11、日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,风给你清爽,雨给你滋润,雪给你完美,霜给你晶莹,我给你祝福!

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

13、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

14、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

15、默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

16、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

17、朋友快要毕业了,你是班上最优秀的学生,我相信你的下一步人生也会很优秀,在分手的最后时分,我祝你加倍努力,走入你理想中的学府,我在这里衷心的祝福你。愿你早日实现你的美丽梦想。

18、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

19、时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

20、张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

[给六年级孩子励志离别寄语集锦

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篇1:就这样痛苦的长大作文700字

全文共 650 字

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长大是每一个人人生旅途中必不可少的过程,长达是成熟,长达是思想!的蜕变,长大也是自信,自立的标志!但——长大更是痛苦的!

过去

一个天真活泼的孩童在无忧无虑地玩耍,他是那样无邪。在孩童的思想中,他的世界没有争夺,没有心机,没有顾虑。在他的眼里,一切都是那样的美好!正当他处于愉快的状态时,一直向他迎面而来的苍蝇以迅雷不及掩耳之势跑过去,他不知是有意还是无意地向旁边躲闪了过去,毫不知情的苍蝇却一脸向墙头撞去,他若有所思的望着那可怜的苍蝇,可谁也看不出一点儿端倪。

现在

当年那个天真可爱的孩童已长大,他开始学会学习,学会做人,学会生活!可令人大吃一惊的是,当年的天真,活泼,现已荡然无存,他的世界出现了争夺,出现了心机,出现了顾虑!一个美好的世界在他的心里连根拔起,代替它的是一个令人厌恶的世界!在这个世界中,他学会了骂人,学会了斗殴,学会了顶撞。一个另样的自己展现在了他的面前,连他自己也无法相信那是自己。可是欲望那个无底洞绞尽脑汁地将他拴住了,只得在那令他不寒而栗的无底洞中,越陷越深……

未来

他也曾幻想过自己的未来,在那虚如缥缈的幻境中,他是那样渺小,那样软弱无力的乞讨者,这与他年少时的梦想可是截然不同的,他霎时被那吓人的梦境惊呆了,他开始思考自己的未来,可未来总是那样遥不可及!未来被茫茫大雾给遮拦住了,他在通往未来的路上迷失了方向!

“他”便是我,痛苦的我在长大的过渡中迷失了,并一发不可收拾!长大是成熟,长大是思想的蜕变,长大也是自信,自立的标志!但愿迷失了自我的我能重拾信心,走上璀璨的星光大道!

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篇2:痛苦作文400字

全文共 440 字

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我奶奶的小狗灵灵生下了三只小狗—若林、南灵、凯灵。我之所以给它们取这样的名字,是因为我希望它们能守卫好自己的家园。可是,老天不让我等到那快乐的一刻。

因为我们供不起它们越来越大的饭量,只能将它们其中的两只送人。一天张明来玩,他抱着南灵,对它挺好,我觉得挺合适,就把南灵送给了他。又过了几天,二姨又把若灵抱走了。

凯灵和我相处的时间最长,不过有一天,它背上的毛掉光了,还长满了痘疮。爸爸说这是一种传染病,还不让我接近它。但是,不管什么都不能阻挡我对它的怜惜。一天,我在楼上做作业,一阵悲惨的叫声催动我透过窗户看一看,父母卖掉了凯灵,凯灵在狗肉店的车子上凝望着我。虽然我不懂狗的语言,但我明白,它是在向我求救!我却不敢向它伸出“援助之手”,眼睁睁地看着它离开我。我在心里责怪自己:我为什么这么胆小,它需要我的帮助,我却让它失望了……

其实,爸爸妈妈也是为了我不被小狗传染病。但现在,我的眼前还不时浮现出凯灵那双眼睛,它好像在埋怨我,又好像在恳求我,我的心里是无比的痛苦

指导老师:程建荣

……

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篇3:离别是一种美丽的痛作文700字

全文共 739 字

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8月4日,我将永远铭记这个日子,今天,小明就要走了,他可是我的好朋友啊!我再舍不得也挽留不了他。

他是我的邻居,我们两个是发小,从小一起玩到大,小学同班同学。然而,我俩前几天玩时他告诉我,他们一家决定迁到上海,我很难过,今天就是他们离开的日子,我拿着为他精心准备的笔记本礼物来到机场。

树荫为我们遮住了太阳,两只小鸟栖在树上,叽叽喳喳,草地上几束月季花对着太阳绽放着它的笑脸,太阳晒在大地上,地变成了金黄色,柏油路上,黑色的小石子慢慢地变成一滴滴的小黑油。到了机场,我看到他们已经在候车机厅等着了,我找到他将礼物递给他,对他说:“小明,我们是从小到大的好朋友,这是我送给你的礼物,里面夹着我们两个的照片,我舍不得你走,既然挽留不住你,那你以后要常联系我啊“。我说完鼻子一酸,差一点掉下泪来,我想:我可是男子汉啊,怎么能落泪呢。小明半开玩笑地说:”都是男生,你怎么说这么肉麻的话,我是走了,我们还可以联系呀。“他一说,我们两个都笑了,他们的航班开始验票了,我们两个互相拜拜,我目送着他们进机舱,之后,我也要走了,我站在飞机场处,看着他们乘坐的飞机一点一点地起飞,我再也不管三七二十一了,眼泪如瀑布一样飞泻下来,我们俩一起玩了十年,可这离别却是瞬间的事。我回想起我们两个在一起玩耍的点点滴滴,是他在酷暑难耐的夏日里喊我一起出去傻傻地打球,然后我们两个一起中暑,一起舔着冰棒搀扶回家。

我们曾经也都调皮过,这一切,都是我们所珍爱的回忆。

我看看远方的红日,它已变成夕阳,一点一点地消失着,最后与地平线并齐,然后到消失。一阵风吹过,大树摇摇摆摆,似乎在为我的友情作叹息,会不会在多年以后,我和他,也会像鲁迅和闰土一样,在茫茫的人海中偶遇,而视而不见,显得更加沧桑了呢?

离别是痛苦的,也是美丽的。

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篇4:离别“朋友”情作文600字

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小时的我总觉得友谊都是地久天长的,但是小学毕业后,我感觉似乎并没有想的那么简单。

毕业前夕,我总感觉毕业那天会是这样:老师站在那高高的三尺讲台上,放下手中的本子,对同学们语重心长地说:“同学们,今天,大家毕业了,六年之中……”接着,下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起,眼里流出不舍的泪水,嘴里喃喃哽咽难以说出再见……

但是,我错了。

如同往常那样,下课铃打响了,老师手拿着提包,微笑地面对这同学们说道:“放学了,同学们回家吧!”接着,便走出了教室。一瞬间,我眼睛瞪得巨大,就这样吗?这哪是什么毕业……我久久待在座位上,大脑里有一种想法克制着自己:“今天不是毕业,明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别,相似得令人可怕。

等我回过神来,班上的很多人已经无影无踪,只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议:“去校园里面再走走吧。”

我们漫步在校园,走过曾经洒满汗水的操场,充满欢声笑语的活动区。而现在,只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。

回家了,所有的同学都回家了。

曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见,之后再联系,再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底,那曾经的欢声笑语也显得苍白。

时隔两年,没有任何人来联系过我;同样,我也没有去联系过他们。对于那段记忆,似乎只表现在记得大家的名字,有一个“同学”称号罢了。

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篇5:第一次的离别初中作文

全文共 788 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”千古流传的佳句,使我无形当中有几分伤感。我明天要去七中分校生活了,一去可是一个星期,这还是我第一次与父母分别,因此心中有一种说不出的感受。

走的前一天,父母就开始张罗起来:整理衣物,买一点水果和牛奶……到吃晚饭时,虽然爸爸做了很多我喜欢吃的菜,但我始终没胃口,吃不下饭,爸爸妈妈也没说多少话,在沉默当中,大家似乎明白了什么。那晚,我们一家人坐在一起,爸爸妈妈叮嘱我,“去分校时要注意自己的身体。“要多穿一些衣服,别冷着。”“爸爸妈妈不在你身边,事事小心。”……我知道他们有许多许多的话要对我说,我的心里感到从来没有的温暖。不知道为什么那天的时间过得这么快,匆匆的就到了第二天。

第二天一早,“铃……铃……”闹铃响了,朦胧的眼睛慢慢的睁开。“为什么?我的心好难受!”但我没有说出来,只是闷在心里。……走在路上,爸爸妈妈没有说话,我也没有说话,天下着细细的小雨,眼前朦胧一片。不知道为什么路途比平时短了许多,很快的我们到了坐车的地方。我真希望车慢点来,可是车早已在那里等候了。我真的不希望离开,舍不得爸爸。舍不得妈妈,舍不得许多许多,我最怕的就是分别,分别的滋味一点儿也不好受。但我还是上了车,我透过车窗,看见爸爸妈妈的脸庞,我的泪水不由得流落下来,妈妈好像要张嘴说些什么,但又没有说出口,只是和爸爸对我挥挥手,似乎在对我说:“一定要好好学习!”我知道,我都知道,你们的叮嘱我都会记在心里,你们放心吧!

车开动了,听着车的起动声,我的心里更加难过了,眼泪把脸全润湿了,眼睛也越来越看不清了。车走了,越走越远,我不停地对他们挥手。此时,我的心太难受了,为什么分别总是那么悲伤?看着妈妈爸爸越来越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心犹如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也许这才是我中学的真正开始,思念也会变成最美的孤独。

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篇6:痛苦作文300字

全文共 333 字

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今天虽然阳光明媚,但是我没好运气。

你知道什么叫痛苦吗?痛苦很难受,伤了,也很难受。

下课了,室外真热闹,大家在跑来跑去,我正要回教室,啊!我大叫一声,原来我被楼梯划破了皮,痛死了,我不敢把泪水掉下来,同学们都来安慰我,这时,赵艺鸥也来了,这下,我有了安全感。

大家扶我到教室里休息,我感动的马上泪水直流,赵艺鸥走了过来,对我说:“我带你去校医室吧!”我十分惊讶,又看看我的腿,哎!我的腿,血快要流出来了!

我和赵艺鸥、应鸿宇一起来到校医室,我拉上裤子一看,伤痕更深了,校医室的老师不慌不忙地拿起红药水给我涂,涂好了,下课时间变得飞快,到了上课时间,应鸿宇去了教室,赵艺鸥陪着我慢慢地走回教室。

他们俩个真是乐于助人的好同学,谢谢你们。走路一定要往前看,小朋友,你们知道了吗?

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篇7:描写心情痛苦的词语

全文共 1297 字

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人因为心中有了痛苦才会发奋图强,动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦,所以他们能在痛苦中前行。以下是小编整理的描写心情痛苦的词语,希望能够帮助到大家!

1、悲惨:悲苦凄惨。

2、悲切:非常悲痛。

3、哀愁:悲哀忧愁。

4、凄切:凄凉悲切。

5、悲叹:悲哀叹息。

6、悲戚:悲伤哀伤。

7、悲痛:悲伤哀痛。

8、哀痛:悲伤;悲痛。

9、悲悯:哀伤而同情。

10、五味杂陈:五味杂陈。

11、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

12、伤感:很伤心很难过的意思。

13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。

15、愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。

16、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

17、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。

18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。

20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。

21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。

23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

26、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

27、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。

30、慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。

31、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。

32、心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。

35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。

37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。

46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。

48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。

49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。

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篇8:描写毕业离别的作文

全文共 771 字

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在金色的六月;在象征着成熟的六月;在充满了离别伤情的六月,我们终究是离开了母校的怀抱。从此之后,我们六年中最习以为常的老师的笑和话语,成为了梦,散落在记忆的边疆。我来到校门前,看到依然热闹非凡的校园,却再没有那么多我熟悉的面孔,泪水滑过脸颊,突然想起,从前在这里,我也哭过。

同样是秋天,同样有收获,同样是分离,也同样有泪。上四年级的我,失去了我深爱的老师,秋风瑟瑟,我独自在从前老师站过的地方徘徊,想起从前与老师的点点滴滴,泪一不小心就涌出了眼眶,泪珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一个角落,任泪水沾湿衣领。突然,一只手落在我的肩膀上,声音随之响起:“分离并不可怕,可怕的是失去勇气去面对。人,想要飞得更高更远,就必须经历分离,也必须不怕分离。你只有变得无所畏惧,只有展翅高飞,才会让老师欣慰。现在你老师只是暂时离开了那你,你想见她随时可以,但你若一直这样浑浑噩噩,何谈展翅高飞,你真的想让你的老师再见你时,愁容不展,为你的前途担忧?她或许会如认为是因为她的离去而毁了你的一生。所以,无论如何,你都要坚强。”“老师,可我真的好想好想她啊。我不想分离,我想和你们永远在一起,老师,求你了,宋老师已经不再我身边了,你千万不要走啊。”我的感情再也抑制不住了,紧紧地抱住老师,不愿分离。“老师早晚会离开,就连你的父母也不能永远在你的身边。所以,孩子,别哭了,勇敢的面对吧。过去回不了,未来不能到,我们能做的就是抓住现在,不是吗?”老师安慰道。“嗯,老师,你放心,我会努力的。”终于,我想明白了,但泪水却挥洒在这里,永远存在。

如今,老师的话灵验了,我们终究要分离。可,我也明白,我不能哭,我不可以这么自私。我要勇敢的面对,不要老是担心。自责。我止住了哭泣,微笑着伸出手臂拥抱灿烂的阳光。因为我相信:明天会更好。再见了,母校,我还会回来的,虽然我已毕业

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篇9:离别伤感作文

全文共 567 字

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今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”

听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”……听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。

下课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。

上课了,谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说:“黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!

再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。

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篇10:生死离别作文500字

全文共 533 字

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生、死、离、别在人生中总是少不了,在动物中也是如此。我的“萌宝宝”——仓鼠康康,就经历过这些。

这一天,康康就如今天的太阳一样——活泼、可爱。你看它,那两颗圆豆豆般的小眼睛扑闪扑闪的、亮晶晶的。时不时还转上一转呢!就像在玩“大大眼睛转一转”呢!小小的身子在跟着那红红的小脚丫子动来动去,就像在做“健身操”呢!在康康睡觉的时候,身子蜷缩在一起,活像一个小皮球!它的肚子一起一伏,发出了均匀的呼吸声。它那小小的没有再小的耳朵,不时时还摆上一摆,就像在跳舞呢!

哇!康康在运动,在运动!它踮起脚尖,前两爪搭在塑料板上,双眼瞪着沙发,好像没见过沙发似的。真是一只没见过世面的仓鼠啊!它接着一只爪子抓在盒子的盖子中间的小细缝间,奇迹出现了!它的右爪一瞪塑料板,紧跟着——另一只前爪又抓到了另一个小细缝间。它是在玩“单杠”吗?它一下没抓稳,“扑通”!摔了一个精精神神的底朝天!嘻嘻!

咦?康康怎么还睡着?还是倒在一边睡的!我打开盒子,摸摸它,啊!它的身子是冰冷的,还是僵硬的!“呜……呜呜……”康康死了!你为什么要离开我?在这里——我,只能祝你在黄泉路上一路顺风;在九泉之下能够安息;在天堂玩得快乐!康康!

是呀!在动物中、人生中,总是曲曲折折的。啊!康康!我爱你!你永远活在我的心里!

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篇11:迎战痛苦作文800字

全文共 823 字

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苦乐相生,悲喜交加,是生命的常态;月圆月缺,日升日落,是自然的法则。

当你在骇浪滔天的海面上无依无靠孑然一身时,你是否萌发过绝望的念头?当你在无边的黑暗中张大迷茫的双眼时,你是否在深沉的无奈中过早地放弃?其实,人生并非常数,命运尚是未知,我们何不奋力一搏,或许痛苦与奇迹只隔着一层轻纱;痛苦是一柄双刃剑,它使强者更强,弱者更弱,正如巴尔扎克所言:“痛苦,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是成功的垫脚石,对于智者则是一笔宝贵的财富。”诚如斯言,在无边的苦海边,有的人畏畏缩缩,抱残守缺,停滞不前,那么他的人生宣纸上只是草草几笔,毫无色彩可言;而另一些人却强忍着彻骨甚至撕心裂肺的苦痛,一步步坚强地迈向彼岸,获得精神上的新生与升华,在生命的履历上绘下浓墨重彩。

音乐天才贝多芬一生命运多舛,爱情受挫,事业受阻,可最残酷的是双耳失聪。这对酷爱音乐胜过生命的他来说无疑是致命的打击,可他“扼住了命运的喉咙”,以饱满的激情创作出《命运交响曲》,彪柄史册。贝多芬的传奇人生不能不说是对痛苦的迎战

鲁迅说,真的猛士敢于直面鲜血淋漓的惨淡人生。翻开华夏历史,一个个鲜活的生命向我们走来:吟咏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的荆轲,受极刑而发愤著作,终成“究天人之变,融百家之言”之《史记》的司马迁,是他们,在迎战痛苦的过程中获得了成功。

痛苦犹如一只精灵,它把你的意志砥砺得坚忍不拔,灵魂熏陶得纯净无私,让你超越灵魂外壳的浮华与世俗,获得精神上的淡泊与永恒。它给你的影响是一生一世,它给你的感觉是刻骨铭心,它给你的启迪是永不放弃。

走近痛苦,我们才会深切体会到凤凰涅槃,烈火重生的悲壮,我们才会聆听到贝壳中沙砾演化为珍珠的生命悸动,这种悸动是何等撼人心魄啊!

走出痛苦,我们才会对世界多一分关爱,对人生多一点感触,我们才会由衷而言:

天地间,一草一木皆是情,抬望眼,前面是一方朗朗的天!

迎战痛苦,我们才会有云的精神,月的态度;迎战痛苦,我们才能走向生命的极致,积淀内韵。

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篇12:痛苦作文400字

全文共 561 字

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就在1月1日元旦节的这天晚上,一次刻骨铭心的痛深深烙在我的脑海里。

那天晚上,我正在看电视,突然感到耳朵有点堵住的感觉,我以为没什么,就没有管它。晚上睡觉了,我感觉耳朵有点疼,好不容易睡下了,不过,这只是一个开始。

睡着睡着,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的疼痛着。我捂着耳朵大喊起来,把一家人都吓醒了,爸爸妈妈问我怎么了,我半天说不出话,只能竭力的喊着:“痛……痛……”爸爸妈妈更着急了,我依然不停的喊叫着,泪水像雨一样不停地流淌着,一说话泪水更是像洪水一般涌下来。顿时,我的头像燃起来了一样又昏又痛,耳朵也像发烧了似的,烫极了。妈妈不时说着:“可能是得了中耳炎吧,否则不会那么痛啊!”爸爸心急如焚说着:“是啊,现在这么晚了,医院也去不成,这可该怎么办啊……”

我心中默默祈祷着耳朵快快好,耳朵却越来越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨着:“怎么办,怎么办……”妈妈叫我快睡,忍着点儿,睡着了就好了,我只能哽咽着说:“睡……睡不着……疼……”说着,泪水又模糊了双眼……

过了好久,我终于再也无法支撑了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了两点才勉强从床上爬了起来。看了病后,医生说是因为灌水有点发炎了,点一点眼药在耳朵里,过几天就好了。我这才轻轻吁了口气,将悬起的心放了下来。

这天晚上的痛苦我现在想起还心有余悸,它永远让我铭记……

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篇13:盘点快乐,过滤痛苦作文1000字

全文共 974 字

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昨天看《小崔说事》,这期节目的嘉宾是经济学家、语言学家、汉语拼音发明人、102岁的周有光教授。他一生经历了四个朝代,也历尽了人间坎坷,但积极乐观的心态却伴随了这个百岁老人一生,我想这也就是他的长寿秘诀吧。

是的,每个人的一生都会经历许许多多事情,有快乐,有欢笑,有痛苦也有烦恼,这许许多多记忆如果都储存在大脑之中,恐怕你的大脑内存就不够了,那就应该盘点一下自己的快乐,过滤掉心中的痛苦,让快乐永久地占据我们的心灵。

人有了一定的经历之后都爱回忆,这就是梁启超说的“老年人常思既往”,其实那是他们有“既往”可思,过去的峥嵘岁月有谁能够忘记呢?但是,回忆这不平凡的岁月,你记住的是什么?是无边的痛苦,还是永久的欢笑?其实,这并不在于那岁月本身,而是在于你自己的心态,周有光教授回忆自己在牛棚时期生活时,记住的是成群的大雁集体同时排便在露天开会的“老右”们头上,而自己却有大草帽遮挡的得意,是那段艰苦的挑秧、插秧劳动经历得到的锻炼,是能够同时带好几种语言版本的《毛主席语录》做语言研究的快乐。而大部分人记住的却是无休无止的批斗,无法忍受的肉体和心灵摧残。既然过去的一切无法改变,就不该再让它搅坏自己的情绪,而是让它给自己带来点快乐,带来点欢笑,像周有光教授那样有一个积极乐观的心态。

母亲年纪大了,睡眠不好,睡不着的时候就老想以前经历的种种苦难,身体一直不很硬朗。和母亲聊天,与我唠叨的最多也是过去那些陈芝麻烂谷子的遭遇,说她这一辈子没有享过一天的福。我劝母亲:过去的苦日子就别想它了,多想想现在,看你现在的生活,四个儿女,一大群的孙男弟女,儿子儿媳听话,闺女女婿孝顺,孙男弟女可爱,吃的有人给送,穿的有人给买,花的有人给供,这还不叫享福吗?母亲想想说:也是。看来母亲不知道盘点她的幸福,过滤掉那些烦恼,而是总盘点她的痛苦,过滤掉了她的快乐。

我们常常说人生不如意事之八九,那么我们就过滤掉这八九,剩下那一二的快乐去盘点,用放大镜放大,用快乐的心去发现,就会觉得头上的天空是湛蓝的,脚下的大地是宽广的,身边的清风是温暖的。我们要学会让自己快乐,从生活中寻找快乐,让快乐成为一种生活习惯。

又是一年岁末时,总结自己这一年的生活,你记住了什么?爱人晋了级、加了薪,女儿又长大了一岁、学业有了进步,自己根除了病痛、得到了房补,好事连连啊!那些不如意呢,就让它随风而去吧!

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篇14:痛苦作文300字

全文共 399 字

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每当我在街上看见靓女,我总是忍不住多看几眼,可是我爱上一个人之后我就要改变这种男人的特性,那就是她———叶敏儿

自从我认识了她之后我就慢慢地被她的心灵美感染了!我问过我妈。她是我幼儿园时就认识了。我是我早已忘记了。

但是上到初中的第一天,我却能再次遇上。。这算不算缘分呢!自从初一开始到初二。我就喜欢上她。。

但是现在上了初三,我们分了班。但是我的"心"仍然在本来的班。

每次见到她的时候我的心总是跳动的很快!以前想追求她,可是失败了!我本来想放弃的,可是到最后想不到她居然说她喜欢我。这样令我很矛盾。"上帝怎么这样耍我啊!"

之后我们就在一起了!可是。一个月后。。她好像想跟我分手。但是她没有跟我说。。她的朋友跟我说:"叶敏儿是个好学生所以要以事业为重,你地暂时分开吧"

事后我的心痛得狠,她有问我有没事!我总之装成分手无所谓。这使我非常痛苦

"叶敏儿"无论如何我只会尊一于你一直到永远。

我爱你!爱你1万年!

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篇15:被数落的滋味真痛苦作文500字

全文共 525 字

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每个人都有痛苦的时候,我的痛苦便是被数落的时候。每当我犯错的时候,妈妈都会数落我,说我这样不好,那样不好。总是拿我和别人家的孩子相比,说我不会做人,没礼貌,太差劲了,和其他孩子没法比。

记得有一次,我们班同学和我一起放学回家。我的同学看见我妈妈之后,笑着喊了一声:“阿姨好!”妈妈听得心里美滋滋的。回家的路上,妈妈便开始数落我:“你看看你的同学多有礼貌,再看看你呢!一声不吭的,整天就跟别人欠你多少钱似的,真令人讨厌!”我顿时咬牙切齿、火冒三丈。心想:我平时见到人不也问好的吗!凭什么总说别人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,妈妈就没完没了的说着。这还不算完,一到家,妈妈就和爷爷奶奶说了这件事,他们听了,心里顿时就不痛快起来了。

他们一起串通起来,你一言我一语,数落似的,说谁谁家的小孩都有礼貌,都比我好。说了都快有二小时了,还不放过我。我的耳朵都快磨成茧了,可他们还是没完没了的,好像没有要停的意思。当他们讲完后,我忍无可忍,把门“砰”地一声关了起来,把花瓶往地上一砸,“气死我了!”我怒气冲天地想着。越想越生气,于是,我一个人在房间大哭了一场。

被骂的、被数落的滋味我都尝过。它是痛苦的,是难受的,是伤心的。妈妈、爷爷奶奶,你们明白此时我的心情吗?

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篇16:与痛苦相遇作文

全文共 797 字

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人生是乐苦编织而成的,有喜必有悲,有乐必有苦。那痛苦正如用纯咖啡豆榨出的苦咖啡,苦的不仅仅是舌尖,更苦了心田;那痛苦也正如茧中的蝶,痛的不仅仅是身体,更痛了梦想;那痛苦也正如那黑夜中的一片雪花,让它迷失了自己,破碎了它的飞翔梦。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,跨越痛苦才是我们的最佳选择。以尽忠守节而闻名的西汉大臣苏武在匈奴的压迫下,在饱受地窑中饥寒交迫的打击下,他以尽忠国家的信念、积极乐观的心态化解了那如地狱般备受煎熬的痛苦,他挺了过来,主动跨越了痛苦。

西方神话中有名的西西弗斯不断推石上山,这是他必须承受的惩罚,可是他在这循环往复的痛苦之中用积极乐观的心态去看待一切,从而他听到了石头滚动时悦耳的声音,获得了心灵的愉悦,感受到生命构成的快乐与美好。西西弗斯如黑夜中的一只蝴蝶不会迷失在自己的痛苦之中,他将这黑暗般的痛苦用积极乐观的心态化为一种美好,一种快乐。可见,直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,可以将痛苦变成一只破茧而出的彩蝶,在你生命中翩翩起舞!

而放大痛苦,回避痛苦的人,只会被痛苦所压垮。为国担忧的楚国诗人屈原将楚国逐渐走向灭亡的事实逐渐放大,仅为此担忧,不断去回避它,不愿相信这个事实,而不去主动为此付出自己的行动。

最终,这个痛苦扩大成了一片苦海,将屈原淹死在其中。著名的画家梵高因为不敢面对现实生活中的残酷,一直回避这种痛苦,一直在心中将这个痛苦放大再放大,以至于后来不能从中自拔,从而自刎身亡。他就这样被痛苦所压垮了,痛苦就这么将一个如此好的画家给粉碎了。可见,痛苦你不能躲避它,否则它将不惧怕你,将你一点点吞噬,直到你不能自拔,直到它把你压垮为止。

人生难免遇到挫折,经历挫折就会产生痛苦,只有我们自己以积极乐观的心态直面痛苦,从中逃离、挣脱出来,痛苦才会远去,你才能犹如那只彩蝶般在人生道路上翩翩起舞!

[与痛苦相遇作文

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篇17:痛苦之后的美丽作文800字

全文共 776 字

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不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

——题记

当你看到彩蝶嬉戏的欢悦时,你是否想过,他们曾把自己紧紧束缚?当你嗅到腊梅绽放的馨香时,你是否想过,它们曾被冰雪层层包裹?在卷帙浩繁的史海中,在繁华似锦的艺林里,在坎坷波折的人生路上,又有多少这种化蝶寒香的故事,有多少经历痛苦之后的美丽

勾践兵败,他却甘愿作为奴隶,为夫差尝粪治病,只为一日报仇雪恨。他不顾别人的鄙夷目光,不闻窗外纷纭议论,一心“卧薪尝胆”。在自己选择的这个茧中,不断强大起来,怀着未曾泯灭的梦想,有朝一日冲破它,自由驰骋。最终,灭夫差,占吴国,霸天下,实现了那个梦想。正是痛苦砥砺了他,使他获得了一份永照汗青的美丽。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”如若没有“乌台诗案的困厄,没有黄州、惠州、儋州的贬谪,苏轼大概只能以神宗年间“制科三等”的才子身份闪现与宋史中。很难想象词坛上是否还有豪放派的身影,文赋中又曾会流传“山高月水,水落石出”的佳句,更不要提丹青林里,墨瀚海内的“苏派”了。人生中的痛苦改变了苏轼的命运,被贬黄州近乎软禁的生活打造了今天的一个坦荡荡、气昂昂的苏东坡。正式痛苦激发了他,是他超越了自我,为生命、为人生绘制了一副顶天立地的大美之图。

因此,人生的路上难免会有艰难痛苦。只要你拥有坚强的信息。正所谓文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋。出鞘的栾然菊在五十岁时仍抱着“要在祖国比赛”的梦想,为得积分奔波于欧洲各大赛场,期间历经的痛苦又何止是经费紧张,病痛时发,体力下降,流言四起?但坚强和信心给予她强大的动力,使她成为2008年奥运会最美丽的女性之一。

熬尽长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有美丽。在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞前进着,经历着不相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

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篇18:没有办法离别的亲情作文450字

全文共 431 字

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每个人都有自己的家庭,自己的父母,自己的兄弟姐妹,一切都是那么的相依相随,只有亲情才会让人思念,只有父母才会让你知道自己犯下的错,而去改正,只有自己的兄弟姐妹才会和你说真正的心里话……是啊,一切都是那么的亲近,只有这些人才会真正的为了你好。

不是说教师就不是为了你好,而是一切都是父母给你的,包括你身体的每一个器官,教师只是在教你你该学的只是,而没有去陪你一辈子。不是说朋友就不是为了你好,而是只有父母从不会欺骗你,但是每个人都是自私的,如果有什么迫不得已的事情,你再怎么和他要好,也没有用的,因为自私使他们没有了友谊,因为总是为了自己好。家人的亲情,兄弟姐妹的友谊,才是真正需要你珍惜,需要你去保护的!

现在我才懂得了这些!我一定要学到更多,来充实我的能量,因为父母是需要我们保护的!他们给了我们生命,我们要给他们一个幸福,而又快乐的晚年!而且,无论发生什么事情,亲情是无法断绝的,因为即使没有血缘关系,但是永远都会有割不断的感情,所以,珍惜现在你所拥有的一切吧!

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篇19:军训的离别作文1000字

全文共 916 字

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军训的第一天,我们班分到了一个个子很高的教官。他叫赵磊,长的阳光帅气,为人处事非常善良。

第一天刚开始训练教官就教我们站军姿,我们站了五分钟,但确像过了几个小时一样。非常疼痛,我想应该是因为长期不锻炼的缘故,所以一站完军姿,我的膝盖就非常疼,不能下蹲,当时,我就心想,哎,早知道我就每天坚持锻炼,就不会这么痛了,我后悔啊!可惜没有后悔药约我买,现在我突然想起一句话:“千金难买早知道”。

第二天,教官也让我们站军姿了,比第一天的时间还长,站了十分钟,在这骄阳似火烈日炎炎的八月,我们头顶着太阳,照在操场上,照在我们的身上,而且温度逐渐增高,这更使我们越发难熬,就在我快坚持不住的时候,突然一股凉风席来,让我非常舒服,就在这时,我发现了一棵杨树,在我们身边有棵杨树,它一直“直直”立在哪一动不动,在这使我触动地很大,心里突然想到我六年级学到的一篇课文“杨树”里边说杨树像士兵一样,站在两边一动不动,我就突然想到我不就是一个士兵吗?我也应该和它一样,所以我要坚持下去,就在用尽全身最后的力气,我也要咬牙坚持下去。

接下来的七天,我们都站了军姿,而且时间越来越长,有好几次我都坚持不下去了,但一看到旁边的杨树,我就咬牙坚持了下去。

军训不光有站军姿这样的苦,还有乐,还有收获,乐的时候是和教官一起看节目,一起谈笑,一起高兴的时候。

我收获到了几句话:“吃的苦中苦,方为人上人”也收获了我和教官非常深厚的感情。

不过快乐的时光都是哪么短暂,今天已经是军训的第七天了,早上虽然阳光明媚,但我也没有心情欣赏,因为我现在是教官要走了的沉重心情,所以,虽然阳光明媚,但我看到的只有阴沉的天气,转眼间军训已到了第七天的下午,但这七天,教官非常的辛苦,好几次嗓子都喊哑了,但还在坚持,我们班的同学都非常感动,虽然在阅兵的时候非常努力,用一个“优秀班集体”回应了教官,可是我们得到了“优秀班集体”这一荣誉。但教官还是要走。我们非常不舍,但教官还是要离开,最后离别的时候,教官叫我们站着军姿,他说:“你们一定要好好学习”,虽然只是一句简单的话,但却蕴含了教官对我们深深的期待。

最后,教官走了,当时我们都想忍住眼泪,但眼泪还是止不住地流,因为我们都知道,这一别就是永别。

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篇20:童年,不懂得离别

全文共 370 字

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作者: 李俊佳

童年,总是一去不返。在童年的时候,有的人什么都不懂,有的人不懂得孝顺,有的不懂得的学习,我不一样,我不懂的是——离别

那时候,不懂得什么叫离别?不知道离别是什么?只觉得离别这个词很伤感,很凄凉,所以不喜欢离别这个词,讨厌离别。

在该上小学的时候,姨父去世了,在参加丧礼的时候,我泪眼汪汪,不肯相信,我觉得姨父就在我的身边,没有走,姨父并没有离我远去。后来,渐渐地,我在读诗或课文的时候,有时候会读到离别,但是不懂什么意思,只觉得他是个令人讨厌的词,很凄凉,很悲惨。所以,我渐渐的讨厌起离别。后来慢慢的,姥爷也去世了,我再次为此伤心起来,我嚎啕大哭,也不相信这是现实,不相信家人都离我远去,后来慢慢的,我渐渐的接受了现实,但是还是不知道什么是离别?离别是什么?

渐渐地,我也就忘记了离别这个令我讨厌的词,但是还是不懂到底什么是离别?

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