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中小学生雷锋在我心中作文【推荐四篇】 作文汇总20篇

导语:每年正月初一,是快乐的日子,团圆的日子,也是我收红包的日子!下面是小编整理的正月初一作文,请大家认真阅读!

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雷锋日小学生作文

全文共 316 字

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今天是3.5学习雷锋日,每年的阳春三月,许多志愿者走上街头,到处都闪现着无私奉献的精神,晚上,我问妈妈:“雷锋是谁?雷锋精神是什么?为什么做好事就是学习雷锋?”妈妈一脸严肃地告诉我:“雷锋是一个光荣的战士,虽然他离开我们已经40多年了,但他永远活在我们的心中,雷锋精神伟大而又平凡,我们一定要学习雷锋全心全意为人民服务的精神――甘于奉献、乐于助人,我为人人,人人为我;每年的今天,社会各界自愿者就会自愿走上街头做许多好人好事来纪念雷锋。

”听了妈妈的话,我似懂非懂,老师也告诉过我们今天是“雷锋日”,如果有机会的话,我也想学习雷锋,为大家做一点事,让我们大家一起行动起来,奉献爱心、助人为乐,让“雷锋精神”四季常青。

[雷锋日小学生作文

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篇1:三月五日学雷锋的小学生

全文共 420 字

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春意浓浓的阳光三月,三月五日即将到来。而每年的三月五日,是我们向雷锋学习的日子。从1963年3月5日到至今的3月5日,已经有47个年头了!

雷锋这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,为亿万人景仰,亿万人所熟知。他已成为了一种不朽的象征——象征着我们民族的勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统,同时他也是一种永恒的启示——启示着我们青少年奋发向上,不懈努力。为实现人类美好理想而奉献出的一份力量。

大家都知道雷锋叔叔做好事不是一件两件的,有句话说得好“雷锋出差千里,好事做了一火车”。是啊!雷锋做的好事太多了;而且还从来不留姓名。

当今的社会,人们都冷漠得可怕,越来越淡忘了雷锋精神,就像佛山小悦悦被车撞倒,并遭遇惨压,7分钟内18人漠然走过,竟无一人出手相救,最后是个“拾荒者”陈阿姨抱起,送到了医院,在8天抢救中,无法挽回她那幼小的生命,永远离开了人间……而我们小学生就更应从小学习雷锋,让我们从一点一滴做起,让我们的社会更加美好,更加和谐!

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篇2:新时期还要学习雷锋吗小学作文

全文共 716 字

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时期不仅要学习雷锋精神,更要继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神响遍大江南北,传颂世界各地。因为雷锋同志把为人民服务作为自己的奋斗目标,这一点是值得所有的青少年学习的,无私奉献可以反映一个人内心的真、善、美,可以看出一个人的修养,雷锋同志把帮助别人当成自己的生活,这一点是最让人感动的。作为青少年,我们应该学习雷锋精神,把学习雷锋精神作为充实自己的法宝,以雷锋同志为榜样,以为人民服务为宗旨,以此不断提高自己的人生价值,去充实自己的美丽人生。

新时期需要学习雷锋精神,因为雷锋精神是最伟大的奉献精神,这种精神是气壮山河、排山倒海的民族精神,它将融入我们的血液和灵魂。雷锋同志曾经在日记中写道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人、永远谦虚的人。”这才是真正的青春,让雷锋精神伴随着我们不断成长,让我们永远在无私奉献中“把握青春,成就未来”;让“为人民服务”伴随着我们一生,去充实我们的美好未来。

新时期更应该学习雷锋同志助人为乐的精神,学习雷锋精神可以不断提高我们的道德修养,使我们的人生得到升华。雷锋同志是我们的榜样,虽然雷锋同志已经离我们远去了,但是我相信他的思想还在世界上传颂,他的灵魂还在伴随着我们永存。关心别人,快乐自己;有助别人,快乐自己。在帮助别人的同时也是在强大自己。新时期,我相信会有更多的雷锋标兵,去完成雷锋同志没有完成的事业,那就是为人民服务。

新时期需要学习雷锋精神,在不同的时代将出现不同的雷锋事迹。一个个刻骨铭心的先进事迹在不断温暖着人间,人帮人,无穷人。给别人多一点帮助,就是给自己多一点快乐,这样的世界就会更加丰富多彩,人类才会更加和谐美好。

[新时期还要学习雷锋吗小学作文

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篇3:学雷锋的小学

全文共 790 字

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他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

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篇4:小学作文学雷锋

全文共 292 字

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每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

[小学作文学雷锋

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篇5:小学生作文500字:学雷锋活动

全文共 453 字

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3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋,那天下午,老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。

清洗校外围墙,同学们都非常积极,有的认真地擦着,有的走来走去洗抹布,还有的跳上跳下传东西,很像一群活泼、忙碌的小鸟,路过的人不停的赞扬着:真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果,脸上露出了灿烂的笑容,心想:虽然我干得有点累,但是能把校园围墙擦洗干净,还是挺开心的。原来,为学校劳动还能使我获得乐趣呢!

该擦校园里面的设施了,生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架,哎,看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架,擦去它身上的灰尘,干干净净的篮球架,就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边,用抹布把墙壁上脏的东西擦去,墙壁马上变得雪白又干净了。这时,我闻到了梅花的香味,听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声,整个校园充满了生机。

这次学雷锋活动,我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园,这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习,做一个热爱集体、热爱劳动的人,这个世界才会更美好!

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篇6:小学生作文学习雷锋好榜样

全文共 651 字

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春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

[小学生作文学习雷锋好榜样

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篇7:小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

全文共 779 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

[小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

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篇8:小学生作文:走进雷锋

全文共 878 字

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从小,雷锋的形象在我们心里根深蒂固,人们对他敬佩,对他的事迹无一不赞颂,老一辈的人总是说雷锋是个好人,是我们的榜样,这朴实平凡的语言似乎对于我们来说已经没有什么触动了。人人都说雷锋精神,有时,我也常常在奇怪,雷锋精神到底是什么呢?

老师又讲起了雷锋精神,3月,学雷锋的日子,我有些出神,总是想着雷锋精神,我认为雷锋精神不应该只是做好事这么简单,也许是我想复杂了吧。但是,我还是不能停止自己的想象,也并没有听老师的演说,我只是知道,雷锋精神,这个困扰了我那么久的难题又被提起了,我做事从都是三分钟热度,可是,这次的问题好像被我复杂化了,有种想了解到底的感觉,好奇心被提了起来。我有些失笑,什么时候我也会对一件事持那么久的好奇心呢。

我走在校园里,看着同学们一张张灿烂的笑脸,心情不觉的好起来了。将问题抛到脑后,与同学们嬉戏。回家了,公交车上有人让座,那个被我遗忘的问题又浮现在脑海。这是学雷锋做好事,可是究竟是不是雷锋精神呢,我有些好奇。3月,学雷锋的人很是多,看着让座位,扶老人过马路,这些我觉得俗的不能再俗的好事,看的让我有些羞愧,让座位我也是会的,不过扶老人过马路我从来也没有做过。总是觉得有些别扭,现在看来,是我肤浅了呢。

回到家,我问了妈妈所谓的雷锋精神,妈妈也有些诧异的看了我一眼,随即说的就像一些官方解释一样,没什么不同的,我走回房间,望着天花板,想着雷锋,又想着做好事的这些人,当下便觉出了不同。雷锋是用尽所有能力,所有一切,所有的时间在做好事。而人们呢,只是临时善心一发吧,也或是他们很是善良,但是我知道,他们根本不可能像曾经的人们一样朴实单纯。并且也不会为了做好事而放弃一切,没有人会无缘无故对你好,除了你的父母。这是人们常说的一句话。我也觉得说的很是对,现在,善良的人很多,但是真的好到向雷锋那样的人怕是屈指可数了吧,他那才是真正的雷锋精神,一种不容亵渎的精神。

我弄清楚了状况,心情也自然很好,躺在床上,迷迷糊糊就睡着了。睡下之前,我想着:“能坚持到底做好事,尽心尽力做好事的才是雷锋精神呢”。不管我想的对或是不对,但是这是我内心真正的想法。

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篇9:小学生学雷锋

全文共 358 字

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听了雷锋叔叔的名言“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”其实做雷锋很简单,只要你有一颗善良的心,就有意识去做生活中的“活雷锋”。

之所以全世界都知道雷锋,是因为每当别人有困难,他都会不惜一切代价的去帮助别人,他认为帮助别人是很有意义的事。我们都生活在这个世界上,就像亲兄弟、亲姐妹、我们难道要看着我们的兄弟姐妹有困难而不去帮助他吗?只要觉得帮助别人有意义,你就会觉得做雷锋很有趣。

雷锋还说了钉子的两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,雷锋能在平凡的工作中做出不平凡的事业,靠的1是挤,没时间也要挤出时间学习跟做好事。2是钻,钻到别人的心里,别人需要什么帮助,雷锋就力所能及的帮助他。这样你才会钉在好事上,永远不掉落。

雷锋就像一个钉子,把他做的好事都钉在了我们的脑海里。

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篇10:写给雷锋的一封信小学

全文共 891 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去?",老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!",雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到抚顺。",老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!","别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。","孩子"这个亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:"大娘,你放心,我一定帮助你找到他。",雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望,如果我们是一滴水,便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯,便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭,便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女,好学生,长大后做一个社会有用的人。

祝:在另一个世界里开开心心!

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篇11:小学生学雷锋

全文共 379 字

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3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事。

我第一次听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。

学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。

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篇12:小学生写给雷锋的一封信

全文共 621 字

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雷锋叔叔:

您好!我是一名小学四年级的学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个雷锋精神永放光芒的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的耗油大王,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把耗油大王修成了节油车。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:老大娘,我送您一程。说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:叔叔,我饿。您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转您的钉子精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是向雷锋同志学习,叫我们向您学习。学习您的钉子精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

xxxx

xx年x月x日

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篇13:学雷锋好榜样小学生作文

全文共 760 字

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小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。

记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有很多人,在我们不远处,有两个一高一矮的老人,他们穿着又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依靠别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子老人连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做,不要认为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能帮助到别人,他都从不计较。

小浩是我的同桌,是个调皮的男孩,他经常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写作业,我没有借,而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会,我想:虽然他经常欺负我,但是同学之间要互相帮助,有困难的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,其实帮助别人是多么的简单和快乐!

学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻!

[学雷锋好榜样小学生作文

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篇14:弘扬雷锋精神小学三年级作文

全文共 387 字

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老师们、同学们:

有一位青年,他乘火车出差,在车上,他看到一位老人没有座位,就主动将自己的座位让给了那位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃;还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位。”

这个青年是谁呢?对了,他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋叔叔一生非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元津贴,为全班战友购买了许多书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

无数次,雷锋叔叔路过工地,都主动地参加起那里的义务劳动来;雷雨来临之际,他还用自己的被子去盖水泥……

雷锋叔叔的事迹多得数不胜数,作为新时代的学生,我们一定要学习雷锋精神。学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神,学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来,做新世纪的活雷锋,为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧!

[弘扬雷锋精神小学三年级作文

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篇15:学雷锋日小学生

全文共 623 字

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“下午带塑料袋来!”黄老师交代着。这是要去干嘛呢?下午为什么要带塑料袋呢?应该是去捡垃圾吧!可是没事干嘛非得今天去捡垃圾呢?我心里犯起了迷糊。

“下午看点:北京几所小学学雷锋精神在北京市区扫打劫!”从电视中传来的这通讯息使我恍然大悟:原来今天是全国人民学习雷锋精神,发扬雷锋精神的日子。

下午我们排着队到舞台前集中,“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同学们,今天我们收到教育局的通知,发扬雷锋精神,所以我们决定在学校附近做义工。”这句话从韦孟玲副校长中传来。

从同学们的嬉皮笑脸中,似乎看不出一丝的不乐意,反而很高兴。

我们排着队,来到法院门口,随着老师一声令下,开工喽!同学们有的用扫把扫地,有的用铲子铲小广告,有的用手捡垃圾,两位老师也不理外,韦老师当上了“清除小广告”的队长,手拿着一个小铲子,绕着电线杆,铲来铲去,发出咔嚓咔嚓的声音。黄老师就坐上了“探索垃圾指导部”的部长,这官当得……“手里有筷子的同学过来。”“拿着抹布的同学过来。”“有扫把的同学往这边走。”……

我右手套着一个塑料袋当手套,右手拿着一个塑料袋,弯着腰把垃圾捡进塑料袋,垃圾装满了塑料袋。

大家脸上露出会心的微笑,各得其乐,看着他们手上鼓鼓的垃圾袋。一定都发扬了雷锋无私奉献、乐于助人的精神。

就像雷锋自己说的:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务中去。是呀!在这生活中就应该处处发扬雷锋精神。

[学雷锋日小学生作文

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篇16:小学生优秀作文:学习雷锋

全文共 525 字

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提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。

他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,爱岗敬业,全心全意为人民服务等。

雷锋十分珍惜时间。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样练成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。

正如他说的:“一块好好的木板,上面一个钉子也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤、硬钻进去的”,由此可以看出,雷锋是一位十分珍惜时间的人。

因为他从小是孤儿,是人们帮助他长大成人的。长大后,他没忘记人们对他的恩情,所以,他用最大努力,回报社会。努力工作,好好学习。我们应该学习雷锋的爱岗敬业精神,也就是“螺丝钉”精神——无论在哪里,都干一行,爱一行,做一颗“闪闪发光的螺丝钉”。

我们还应该自觉参加各种集体活动和劳动,为班级体争光而不抹黑,抓住时间努力学习,在学习上挤时间、勤钻研,多问几个为什么,有打破砂锅问到底的精神。看了雷锋的故事后,我感觉我们应学习雷锋精神。

记得我一次坐公交车时,有一位好心的老爷爷帮我捡起了散落的书本;在我站不稳时,扶了一把我。以上这些不都是雷锋精神吗?所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!

[小学生优秀作文:学习雷锋

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篇17:学雷锋做好事小学生

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当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了 ”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

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篇18:小学生学雷锋心得体会

全文共 372 字

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在第三周的主题班会上,老师教育我们要向雷锋叔叔学习,号召我们日行一善,据统计,五(1)班46位同学在一周的时间里,共做了大约300多件好事。为老人让座,主动帮同学补习,主动捡垃圾、为父母分担买菜、做饭等家务……这些已经是同学们举手之劳做的好事。

让我印象特别深刻的是一位拾金不昧的好学生---刘俊良。他在和妈妈逛商场时,捡到了一台苹果手机。他们立刻交给了商场的保安,最后找到了失主,主动归还给失主。

还有一位同样是拾金不昧好学生---郑文浩。他在家附近散步时,看见一个人的钱包掉了,他把钱包捡起立刻归还给了失主。

王田新同学踩自行车时差点被家附近的马路上的一个大窟窿绑倒,他回到家拿到水泥等工具与爸爸一起去把马路上的大窟窿补好以免再有人摔跤。

在老师的倡导下,我们班出现越来越多的“活雷锋”。

同学们,你今天行善了吗?只要你献出一点爱,世界将变得更美好!

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篇19:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 382 字

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我看过一部和雷锋同名的电影,讲述的正是雷锋叔叔如烟火般短暂的一生。和多数人一样我被雷锋叔叔所做的一切所深深的触动。我决心以后要做一个像雷锋叔叔一样乐于去帮助别人的人。

雷锋叔叔在生活中乐于做毫不利己专门利人的事情,在工作中也有着尽职尽责的。在我们一口气喝掉一瓶六七块钱的饮料的时候,你是否想过雷锋叔叔连一毛五分钱的汽水都不舍得买……

雷锋叔叔只喝自己的白开水;袜子穿破了,他补了又补,也不舍得买新的袜子穿,而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中,他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨,却也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

今后,我要向雷锋叔叔学习,在学校里尊敬老师,帮助同学,课堂上仔细听讲,课下认真完成作业。在生活中,不乱花零用钱,吃饭时能吃多少盛多少,不浪费食物。向雷锋叔叔那样,成为一个对社会有用的人。

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篇20:学雷锋见行动小学作文600字

全文共 606 字

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三月是学雷锋活动月。今天上午,老师告诉大家:“下午前两节我们不上课,要去亚武小区进行“学雷锋”义务劳动,所以下午来校每个小组带两个条帚、簸箕和火钳子每人准备两个结实的塑料袋等”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到亚武小区。老师给每组的组长分配好任务,组长又把任务分配给每个组员,我们接到任务后,便争先恐后地干了起来。

我的任务是“消灭”花丛里的各种垃圾。于是,我不停地拿火钳子从草丛里夹起一些废食品袋。一个接一个,食品袋都成了我的“战利品”。有些人没用过火钳子,所以,垃圾还没有夹着,火钳子就掉了下来。忽然听到许留洋叫:“我没火钳子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用条帚扫地了。

同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,有的扫尘土飞扬的菜地。尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾......同学们互相帮助,把小区打扫得干干净净、焕然一新。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,过路的人不住地夸奖我们。

通过本次学雷锋活动,大家真正体会到了“雷锋精神”的价值,纷纷表示在以后的学习、生活过程中,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,以实行动发扬“雷锋精神”。

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