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期末自我鉴定(实用20篇)

紧张而又忙碌的半学期过去了,政治考试结束了,是时候做反思了,本文为大家整理了期末自我鉴定,仅供参考!

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期末考试考砸的反省日记

全文共 446 字

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今天,该是本学期英语最后一次考试发卷的日子了,我忐忑不安地坐在椅子上静静的等待着……

我紧张极了,心里总揣着一只活蹦乱跳的小兔子,有着一种不祥的预感。试卷终于到手了,我激动地朝上面看了一眼,只见上面打着鲜红的“89”如晴天霹雳一般,顿时,我简直不相信自己的眼睛,不相信这发生的一切。此时,我好像觉得老师在指责我,同学们也向我投来奇异的目光,只听见他们嘲笑道:“哼,还英语课代表呢,只考了那么一点分数。”听了他们的话,我更加难受了,独自趴在桌上,真不知道怎么给妈妈一个交代……

在回家的路上,我的心紧紧地揪着,一遍又一遍地扪心自问:自己是骄傲了吗?还是自己没有认真对待?哎,该怎么告诉妈妈这个事实呢?我的脚步也越来越沉重……

到家以后,我如实地告诉了妈妈,只见妈妈的脸一下子拉了下来,气愤的说:“你到底怎么回事呀?英语也考那么烂,将来还想不想考好学校了?”我羞愧地说:“妈妈,对不起,这次我考差了,我下次一定认真,在这剩下的时间里,画上一个圆满的句号。”

从此,我要发奋学习,让毕业考试为我骄傲自豪吧!

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篇1:自我鉴定

全文共 469 字

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时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能够很好的处理和同学之间的关系。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能通力合作,和睦相处。

在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能够吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的`生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

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篇2:校长期末家长会发言稿

全文共 1665 字

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尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持,也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。

创建于1913年的达州市通川区第八小学,经过百年的沉淀,逐渐形成为一所以德育为首的特色学校,有着丰富的校园文化内涵。“巴蜀天下志,小凤竞高翔”是我们的目标,“登高”是我们校园文化的核心,“五彩少年”是我们学生培养的方向。围绕这些我们主要作了以下几项工作。

一是扎实推进校园文化建设,努力培养“五彩少年”。

校园文化是一个学校的灵魂,正如一个人是否有思想一样。八小,历经百年,积淀了深厚的登高文化,凝聚了八小人宽广胸怀,志存高远,自强不息,奋进不止的精神。为此,我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。让学生从小志存高远,学会“失败”,懂得感恩,有爱心,让学生德、智、体、美、劳全面发展,努力提高学生综合素质,让他们的人生舞台多姿多彩,缤纷灿烂。

本学期组织学生参观了“达县光荣院”、“神剑园”、“巴山魂”等校外德育基地,与老红军爷爷进行了交流,通过革命英烈的故事教育、激励学生从小树立远大高尚的理想。组织学生参与“我为城市添份绿”的植树活动、“为社区献份爱”、“文明劝导”、“文明礼仪形象大使”、“劳动小能手” 等校外实践活动,培养学生的社会责任感。开展系列感恩教育,让孩子以感恩之心、感恩之举投入到今后的学习和生活中,知恩报恩,诚实守信。

为学生创设多种展示的平台,本期有多名学生作品在报上发表,有多名学生在各种竞赛中获奖,为学校及个人争得了荣誉,

二是强化入学常规教育及小学生行为规范教育,养成良好学习和生活习惯,为人生的发展打下坚实的基础。

学校建立了《入学教育制度》,把好入学第一关教育。每学期开学开展入学教育,坚持《一日常规检查制度》,从早上学生到校到下午放学离校,对学生的言行进行规范。开展《红领巾示范岗制度》、《争章评星制度》,让学生在学习生活中比先争优,充分发挥榜样的示范作用。

在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康早餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等,进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯,有力地促进了学生素质的提高。

三是学习与生活相联系,校内与校外相联系,教育与体验相联系。 作为小学生,学习不应是他的全部,而“玩”才是孩子的天性。为此学校专门研究,寓教于乐,寓学于生活。要求教师引导好学生的学与玩,不能死读书,要让学生乐学、会学。学校创造条件,通过活动让学习不分校内外,让学生在生活中学习,让知识在教育与体验中获得。

学校组织了学生参观了洗煤厂,明白了煤的来源、为什么要洗煤、节约能源等知识;参观柑桔园,让孩子们见识了 “一树挂多个品种果实”的柑桔树,见识了什么叫“嫁接”,体会到了什么叫“一眼望不到头”的果园,学到了书本上学不到的知识;让学生参加植树,学到了劳动技能及环境保护的重要性。与消防队合作,让学生参与消防体验活动;与电视台合作,让学生体验手抄报的制作,变简单的说教为体验后的主动探求。

四是德育为首,“德”、“智”并重。

学校的任务是培养人才,而不是仅看分数的高低,所以学校把“德育”和“智育”并重。两手齐抓,培养学生“能登高”、“会登高”、“敢登高”。

对所有学科一视同仁,纳入规范化管理,平等进行考核、测评;倡导教学工作时间少、效果好、作业精,不定期对语、数学科作业进行抽查,按有关要求限制作业量;不定期抽查上课情况,杜绝不按课表上课;逐步达到学科老师专任化。

各位家长朋友,孩子们的假期生活即将开始,作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习,养成一定的作息规律;关注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,尽量让孩子在自己的监管范围之内;积极参加社会实践活动,完成假期作业,培养孩子的综合能力。

最后,希望大家一如既往地支持学校的各项工作,同时也请您提出宝贵的建议和意见,我们将认真研究,不断创新完善,努力为孩子创设一个最适合的学习环境。

再次对各位家长朋友表示感谢!

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篇3:初中期末表彰大会学生发言稿

全文共 589 字

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大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇4:期末考试加油的句子

全文共 3366 字

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失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,小编收集了期末考试加油句子,欢迎阅读。

1. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人

2. 有一份期待,曾经固守曾经孤独曾经也有诸多的无奈,记忆里写满黎明后的英语也写缕缕人生革命情怀,高考的季节里没有花香没有恋爱,太多太多别人的享受只能独自融化在思维中理解,登上这条船要扬帆要破浪要历经磨难。

3. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

4. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

5. 在人生的旅程中,总有一些战争是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。

6. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了考试这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。

7. 考试像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结考试的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

8. 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

9. 为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。努力了就没遗憾。祝你考试交出满足的答卷。

10. 加油!要发挥出最好的状态……

11. 没有茧,就体会不到破茧而出的快乐;没有险,就体会不到独占鳌头的豪迈;没有败,就磨不了越挫越强的肩膀。无论何时,都送你一句话:信自己,就最强!

12. 正在奋斗,或者准备奋斗,抑或奋斗好长好长时间的朋友,你是基于什么缘由,为了谁,而坚持,奋斗着呢?不紧要,因为,我们都在做同一件事情。那就是:我们都在奋斗着;不紧要,我们都坚信一切都会有,幸福总会来。我们可以,一同奔赴最接近天空的地方,圆梦,实现理想。

13. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。不要惧怕失败,尽力了就没有什么好怕的了。

14. 天有多高,愿你的快乐就能飞多高;地有多大,愿你的成功就能有多大;海有多宽,愿你的好运就能占多宽

15. 夺冠那一刻,豪情万丈!登顶那一瞬,万众瞩目!那一刻的嫣然一笑,灿烂甜美!那一瞬的激-情绽放,催人奋进!胜利,永远属于为梦想奋斗的人新乐吧!

16. 如果困难是堵砖墙,拍拍它说你还不够高。如果困难是地上的荆棘,我们脱掉鞋子,光着脚笑笑,我们摇摇头说,困难其实没什么大不了。任何困难都不是困难,考试加油吧

17. 考试是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实考试

18. 付出终有回报,信心绝对重要。现在就到考试,别忘面带微笑。既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

19. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

20. 不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!

21. 勤奋的态度和主动积极的精神是一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为考试创造出更多成功的机会。

22. 面临考试,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

23. 对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

24. 说一声加油一切更美好,所有的悲伤请往边靠,曾经流过的泪,淋湿了伤口就让阳光晒干而退 ,这一种加油人人都需要,手牵手我们一起赛跑,说好不见不散每分每秒守护你到老……

25. 一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。

26. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

27. 经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,加油!

28. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

29. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

30. 面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!

31. 奏响生活的凯歌,跳一曲青春的圆舞。让赛场成为我们的舞台,让对手成为我们的朋友。努力努力奋勇拼搏,为了梦想铸就辉煌。

32. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想期末考好,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤!

33. 振作起来!我们的困难很快就会过去

34. 总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地

35. 加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天将最好的运气、最好的问候、最好的祝福送给你:祝考试顺利!

36. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一每天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝考试顺意!

37.你学我学大家学,学学得考试;你考我考大家考,考考更舒服;你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩!

38.期末考试有道题问人的正常体温是多少度,我没记得老师说过,只知道开水是100度。我觉得开水比手热多了,就填了个90度。

39.考试如此煎熬,引无数考生“尽通宵”。惜秦皇汉武,“胆子太小”,唐宗宋祖,“不懂妙抄”。一代天骄,成吉思汗,最后“只把白卷交”。呵呵,愿你“轻松上阵”,乐观应考,超常发挥,“金榜题名”!

40.果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

41.又逢高考,特送你考前秘诀,请记牢:考考考,先健脑;复习到,很重要;心态好,不可少;营养到,睡眠好;压力少,斗志高。高考要到了,亲爱的考生朋友,祝你天天心情好!保持状态好!考试成绩高!

42.爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

43.现在的学生真是糟,爱哭爱笑还爱闹,天天上课都迟到,迟到也不喊报告,考试作弊有绝招,又能偷看又能抄,个个都像韦小宝,捉弄老师有技巧。

44.十年磨砺一杆笔,十年冬夏练功力。十年勤奋为梦想,为国为民谋利益。信心十足迎考试,挥笔锦绣文章奇。满怀喜悦报佳绩,金榜题名考第一。祝喜事临门!

45.今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

46.老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!

47.这次考试我不仅达到老师的要求,而且还是全年级前20名呢!

48.加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天高考,将最好的运气、最好的问候、最好的祝福送给你:祝考试顺利!

49.好马也难免失蹄,这只是一次考试,不能说明问题,下次再努力。

50.人人都想上天堂导致人满为患,上帝决定收费可有钱人太多,又决定考试以为能吓走一批,结果没走几个,上帝:你们真不怕考试?他们笑了:我们都高考过。

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篇5:难忘的期末考试作文600字

全文共 709 字

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2012年的1月10日,是我最紧张的日子,因为在这一天,我要参加数学的期末考试

数学对于我来说,不算太难,可是几次模拟考下来,我不是把题目看错了,就是漏了几个小数点,虽然一共只扣了一、两分,但是我给自己定的目标可是满分啊!做了几天的练习卷,我终于明白过来了,原来我的基础是没有问题的,最关键的,还是要改掉我粗心的老毛病啊!

1月10日那天,刚考完语文,我就开始紧张了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳个不停。我一边用手捂住胸口,一边暗暗地安慰自己:我的基础一定没有问题的,只要认真读题不就可以考满分了吗?你还紧张什么呀!虽然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但没有减速,而且跳得更快了。

时间就像流水一样,我还没有完全准备好,就被它推进了考场。刚发到卷子,我就在心里暗暗地惊呼起来:天哪!循环的循怎么写呀!那时侯,我的脑子里一片空白,心里只在想一句话:完了完了,光顾着复习题目,竟然忘了循环的循怎么写了!这下可怎么办呀!

“丁零零”清脆的铃声响起了,可在我看来比古寺的大钟响出的声音还要沉重。完了,开始答题了!怎么办啊!我一边在心里惊呼,一边飞快的拿起了笔。

考试的一半时间刚过,我就完成了试卷,在冥思苦想循环的循。突然,我的脑子里涌现出了一个词:无限!循环小数也是无限小数,填不填呢?“还有十分钟收卷”天哪!我还没检查呢!终于,我咬了咬牙,填下了无限这个词语,就开始检查了。

“笔停,收卷。”当我的卷子刚被收走后,我就觉得一身轻松。第二天晚上,妈妈对我说:“你的数学考满分了,老师已经发了短信。”听到这话,我浑身轻松,开心地跳了起来。

虽然经历了一系列的紧张,但还是有惊无险的拿到了满分。这真是一次让我难忘的期末考试啊!

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篇6:六年级上册期末作文

全文共 567 字

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看着日历上的日子,马上就要期末考试,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

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篇7:有关三年级期末家长发言稿

全文共 904 字

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尊敬的各位老师、各位家长,大家好!

我是三(1)班学生吴雨萱的家长。承蒙三(1)班老师的支持和厚爱,我得以作为学生家长代表发言。此刻,站在这里,心中更多的是对一直兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。在此,我发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”。

三年级学生年龄大概都在八至九岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐,欢笑、希望,但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长,在孩子成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的做法和经验。

在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:一是做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你,和你无障碍的交流沟通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。

其实,每一位家长的时间、精力都有限,我个人觉得培养孩子良好的习惯是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗话说:“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,在孩子小学阶段就帮助他养成好的学习、生活习惯,必定为他以后的道路铺就牢固的基石。当然,这是件非常困难的事,但只要我们努力、想办法,坚持、不放弃,付出总会有回报的。

最后,让我们再次以热烈的掌声对辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇8:期末考试反思

全文共 671 字

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期末考试完,我的成绩很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很伤心,更多的是自责。晚上我一个人躺在床上反思起这次期末考试。

还记得爸爸妈妈出去打工前,对我那充满希望的眼神,老师那期待的目光,家人无限的希望。一想到这些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爷爷叫我去吃晚餐时,他跟我谈起了学习。;你今后一定要努力学习,我就是吃了学习的亏。你知道爷爷在生活十分小气,但是对你在读书上,爷爷从没说半个 不行,就是希望你能够努力学习。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爷爷也没说半个不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是对你和弟弟要用的吃的从未说过不买。如果你学习要是哪一科目赶不上,你可以暗中赶上来,多问问同学,爷爷希望你将来能努力学习,考个好大学;;;这一字一句尽管我在吃饭时我没大做出反应,但写作业时,却又回想到爷爷的话,一字一句都深深刻在了我的心上,无法擦去。

我感动了许久,沉思了许久。我想到了爸妈的期望,爷爷的话,眼泪也无法冲洗掉这些的美好。我总是这样,坚持不到最后就想放弃。但为了家人,更为了自己,我一定要奋斗!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爷爷,还有鼓励我的同学,激励我的家长,有条件学习,吃得好,喝的好,我还能不努力奋斗吗?那我至少对不起我自己,假如人生可以选择,我一定还会选择我现在拥有的一切。为了在外打工,努力挣钱供我学习的父母;为了对我充满信心的家人;为了对我充满期盼的家人;为了我自己,难道我还能这样不认真学习,与其说自己是失误,不如说自己没努力学习。

虽然这次考试没考好,但我下定决心要好好努力,下次考试一定要考好。

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篇9:初一期末考试反思

全文共 924 字

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期末考试就这样过去了。看着自己答过的试卷,我的心久久不能平静。掩卷沉思,为什么明明会做的题,却总还是做错了?我扪心自问:自已也不比谁笨啊,怎么就得不到高分呢?丢掉的分,让人看着真心疼啊!又反复的仔细看了看那些丢分之处,我才恍然大悟:原来,我丢分是丢在了马虎、不认真上面了。自己一看见会做的题就分处高兴,便不假思索的、大笔一挥而就,结果,却忽略了计算和细节。甚至,有的条件也给漏掉了,这样哪能做得对呢?“大意失荆州”啊!我捶胸顿足,但是,也于事无补了啊.毕竟试都已经考完了.学习太浮、不扎实的现象,我在这里表现得真是“淋漓尽致”了。 看到这里,实在不忍再看下去了,我痛下决心,一定要改掉这些坏毛病!于是,我拿出本子,端端正正的写下“错题本”,然后,翻开第一页,工工整整的记下了我曾犯过的错误,用以警示自己,以后,不要再犯同样的错。不知是谁说过那样一句话“一个人,如果被同一块石头拌倒两次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我这样默默地告诫自己。不知过了多久,我把错题都抄写一遍,又把错误改正过来。写得手都有些酸酸的,刚想休息一下,转念一想,不行,我还有那么多要学的知识呢,应该刻苦才对。学习不刻苦,不如回家卖红薯。加油,我这样鼓励自己。终于,我总结完所有的错题,成功了,我兴高采烈的有点飘飘然,突然想起,自己的缺点,我又坐下来,拿起书……通过这次考试,我明白了很多。知道了自己的不足之处和知识的匮乏之至,以后,我一定虚心学习,改正缺点,争取下次考试考出好成绩。让老师,父母为之欣慰;令亲朋好友刮目相看;使自己的学习,能够像芝麻开花一样节节高升。更上一层楼。吃一堑,长一智。我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

名师点评:从小作者的作文里可以看出小作者是一个善于思考的小朋友,也是一个懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅来描写自己考试后的心情,可见小作者对于自己的要求是很严格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,总体的感觉很严谨和谐,语言非常朴实。整片文章更像是一篇沉思录,更像是作者在对自己做出的反思,虽然是对自己的反思,但不会产生很厌烦的感觉,所以,总体还是很不错的,继续努力!

不要骄傲,希望下次能取得更好的成绩!

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篇10:期末考试作文400字

全文共 434 字

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快到期末考试的时候,老师告诉我们这次考试要有重大改革,不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的期末考试,我复习得更加认真和努力。我的弱项是朗读,我更是读得喉咙都哑了呢!

第一天我们先考英语,分听力和口试,这两项我都有所准备,完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算,因为平时我经常粗心大意总会错几题,这次吸取教训不再敢有一丝马虎了,竖起耳朵仔细听,集中精力认真算,功夫不负有心人,最后全算对了。可是考到语文朗读时,我就没那么幸运了,看到别班老师来监考,心里一紧张就结巴了,哎,考试砸了!接下来的看拼音写词语也错了几个,真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。

结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受,心仪已久的自行车没着落了,因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心,下学期从一开始就要努力,只有平时什么都学好了,任何项目形式的考试我都不怕了,当然也不会紧张啦!

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篇11:期末考试计划

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“同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复习期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些习题,好了,周六周日的作业记在黑板上,xxxx日记xxxx。。。。。。”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复习期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学。。。。。。

回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复习目标”好了,嗯!(⊙v⊙)心动不如行动!现在就开始!

拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复习目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复习期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!

接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~温故而知新!

其实,有些时候我发觉,多做些习题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学习的乐趣。

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篇12:展望期末考试

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从现在到期末考试的这段时间,我们要更好地学会合作学习和自主学习。

所谓合作学习,就是要充分发挥好小组学习方式的优势,以小组为单位,狠抓落实。同学们要团结协作,优势互补,促进彼此共同进步。落实任务要在小组内得到执行,作为小组学习的重中之重,在合作学习的同时,还要提高自主学习能力,提高学习效率,使学习一直处于不断的良好循环之中。

距离期末已经很近了,而期末考试的内容又较期中增加了很多,知识点多了,知识面广了,难度也就提高了。课程很紧,任务很重,需要我们认真对待。

现在正处于“高原期”,在这段时间内我们还要不断地进行自我状态的调整,不论是“身”还是“心”,都要尽量调整到最佳状态。朋友们要多交流,有利于减压,每天都保持一份好心情,这样才能更好地投入到学习中去。

经过这段时间的学习,希望可以在期末取得更好的成绩。

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篇13:六年级期末语文作文《凡卡》续写

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过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正念着他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

“快起来,别睡了!太阳都晒屁股了,还不快去干活!”一阵严厉的叫喊声把凡卡从他的美梦中拉了回来。“还不快去干活。”老板命令凡卡,凡卡只好被迫无奈地干了许多又累又重活,连续好几天,凡卡都这样干着。凡卡常常会在老板不注意的时候,跑到门外看爷爷有没有来接他。可是,一天,两天,三天……一个星期过去了,凡卡还没有看见爷爷的踪影。凡卡心想:爷爷是不是不喜欢我了?不要我了?想着想着,凡卡竟然哭了出来。这时,一个新来的小伙计走到他身边,关心地问:“凡卡,你怎么了?”凡卡哭着把给爷爷寄信的事告诉了小伙计,还嘱咐他不要告诉别人。小伙计听了之后,哭笑不得的说:“凡卡,写信是要有详细地址的,还要有邮票和收件人的姓名,这样信才能发到你爷爷的手里,你写的信根本寄不出去。”凡卡听了之后,恍然大悟。他用自己剩下的工钱重新买了一个信封和一张邮票。

有一天,老板和老板娘都不在家。凡卡偷偷地从立柜里拿出纸和笔,重新把上次给爷爷写的信写了一遍。写完之后,他把信装进了信封里,并且写上了收件人的详细地址和姓名,贴上了邮票,然后,他连大衣都没穿就跑到了大街上,把信投到了邮筒里,他此时此刻高兴极了,仿佛看见了爷爷正带着泥鳅赶过来接他。

三天后的中午,凡卡仍然站在门口等爷爷。忽然,远方出现了一个熟悉的身影,“啊!是爷爷!”凡卡叫着,跑了过去,扑到爷爷怀里。爷爷和蔼地说:“好孩子,你受委屈了,爷爷这就带你回家。”说着,他们两个迈着大步向家走去……

从此以后,凡卡和爷爷过上了幸福的生活……

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篇14:期末考试前的感想

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说不上为什么,大概是心理压力大吧!为此,爸爸总说我没有大将风度,还说考试只是检查一下自己哪儿没有掌握好的小测验罢了,没必要那么紧张…

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试,当然要根据情况来定。”假如我复习好了,我会认为是表现我的时候了,说实话,确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好,作为一名当代应试教育的牺牲者,想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂,能不紧张吗?

妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见,举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的,统统都要看一遍,结果啊——看着看着就被电视给吸走了魂儿,装模作样的“辛苦”了大半天没点成效。想复习这一科,还非得拖拖拉拉把目录看上一遍,就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠,搞不好连第一课都没看完就又跑出去了。哎…为此我可真是苦恼啊!

就是这样,绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个,看了有15分钟吗?立即作厌恶状,于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀?不错,拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼!你说我倒是怎么啦!?

“明天就考试了”。这句话我不知道重复了多少遍!我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…

我想真是到了改正的时候了。再这样下去,有多少光阴回被我这样白白浪费了啊!又有多少人会说我“唠叨”呢……

PS:我这样说没错,但是能及早意识到已经很好,重点要去行动!还有,关于学习,兴趣是必须培养的。很多人都说过——万事成功与否重在兴趣。我这里也重复了,那么,我们开始吧……

——于考试前一日

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篇15:2024年八年级期末作文题目

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上午八点半,我和爸爸就来到街上,只见公路两旁挤满了来看比赛的人。人行道的阶梯上也拉起了两道黄色的警戒线,许多的交警与志愿者都在维持着秩序,而公路上不允许任何车或人进入,因为过不久全世界自行车赛手将会骑着自行车从这里经过。

临近十一点,人越来越多,挤得像沙丁鱼罐头似的。每个人脸上都洋溢着一种兴奋、期待的神情。有的人已经高举起照相机,准备拍下自行车比赛的精彩瞬间。连鸟也静谧地伫立在屋顶上,准备欣赏这精彩的一幕。

又过了半小时,忽然听见一阵阵“加油”声和欢呼声从远处传来,只见数不清的自行车赛手穿着不同颜色的服装,骑着自行车正从远处飞奔而来。接着,加油声越来越响,一浪接着一浪,气势恢弘地传向远方。人山人海波动着,不时有人跳起来观看最精彩的场面,还有的人用力挥舞着手中的小红旗为赛手们呐喊助威,那场面真是激动人心啊!

一瞬间,自行车赛手们离我们越来越近了,只见一片花花绿绿的身影像一阵风似的从我们面前疾速掠过,便很快地消失在公路的转弯处。人群中不时有人大声叫喊:“啊!太快了,都没看清呀!”

过了一会儿,那片五颜六色的赛手们又出现在我们的视线里,原来是沿着城区绕完第一圈了。他们你追我赶,一会儿你赶上我,一会儿我超过你。每个自行车手的脚都飞快地蹬着,决不让自己落后一丁点。

第三圈,第四圈,第五圈……我看得眼花缭乱,眼前不时闪现着那一个个“快镜头”……终于到最后一圈第七圈了。自行车手们的速度稍稍有所减慢,但他们还是微弓着身体,严阵以对,时刻准备做最后的冲刺。骑在比较前面的赛手得意地高昂着头,连手也放开了自行车的把手,对着那些为他喝彩的观众摆着poss,似乎觉得胜利离自己不远了;落在比较后面的自行车手大汗淋漓,显得有点力不从心,但还是拼命地蹬着脚踏板继续前进……

绕完最后一圈,赛手们就渐渐离开了我们的视线,他们要向最终的目的地--中国云顶进军。人群渐渐散了,我意犹未尽:“这激动人心的场面何时再与我们相约在这广阔的蓝天下呢?”

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篇16:紧张的期末的考试作文

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一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧――

今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?

“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!

[紧张的期末的考试作文

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篇17:高中生期末家长会学生代表发言稿

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尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

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篇18:六年级上册期末作文

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嗨!时间真如江河之水,一去不复返。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。

同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。

语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。

我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。

我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。

相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。

那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。

而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。

幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。

今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是我们每个人都应该遵循的道理。

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篇19:八年级期末

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尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!

今天,我演讲的主题是灾难面前我们是同类。我很荣幸能有这次上台的机会,和在座的每一位朋友分享我的心得和感受。站在这里我不是最优秀的,因为有你们的鼓励,所以给了我站在这里的勇气,因为有你们的掌声,所以我会表现得更好。

时间定格在5月12日那一天,四川汶川发生大地震,我中华上千万同胞的生命顿时消失在世间。江河鸣咽,大地哭泣,整个天空充满了死亡的气息,那撕心裂肺的呼唤声,哭泣声,弥漫着那片土地。一个个鲜活的生命瞬间消失,一座座高楼瞬间倒塌,到处是我们同胞的尸体。这一幕,我们中国人永远记在心里。

现在,日本也遭遇地震,日本的地震比中国遭受的还要惨。面对灾难,我们只能接受,无法避免。虽然日本人曾经在中国犯下滔天罪行,但是这一次,日本确实遇到了空前的天灾。作为同类,我们对日本在地震中失去生命的日本人民表示深深哀悼,只愿逝者安息,生者坚强。

灾难面前我们是同类!我们永远不会忘记与日本之间的仇恨,但这一次,日本作为我们的同类,在她们遇难时,我们应放下那段仇恨,帮助日本人从灾难中走出来。

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篇20:学生期末考试反思2000字

全文共 932 字

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对于我们中学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试期末考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思

首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

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