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6879作文
1000紧张的期末考试
全文共 957 字
+ 加入清单一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧——
今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?
“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!
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篇1:八年级期末语文
全文共 577 字
+ 加入清单偶然瞥见你扬起的眉间,沉淀些许岁月静好,似是年华无情把人抛。——题记
你总说,我是你生命的全部。可我知道,你用生命酝酿的爱意,点滴氤氲在我心头。多想对你轻轻耳语:其实我懂你。因为天下慈母之心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
儿时的记忆里,有一抹红。并非浓墨重彩的胭脂水粉,却是一辆荡漾着欢笑的脚踏车。撑一方幽静,静静踱步巷中,母亲挽着车身,车座上的小女孩笑靥如花,一路走来,一路欢唱。笑声充实了一条巷的孤寂,浪漫了一个女孩的生命。
我咿呀着长大,却追不住白驹过隙,待往事匆匆模糊了你的发鬓,逝去岁月融化在你深情的双眸里,方恨时光无情。我寻思着为你筑起青春的护墙,却暮然发现自己就是使你衰老的始作俑者。
亲爱的妈妈,你的眉宇间蕴着闭月羞花的一抹浅淡的笑,像是身为人母的仁慈。呵!转眼是夏,俯首遗春。夏是你的季节,你常说:"是一朵荷恬静的绽放,载着岁月静好".多想对你说:是夏天的炙热托起了春的盎然。”
时光是琥珀,你曾经姣好的面容却被一点点反锁。Dear,Mom.纵时光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的绝代风华,是一段段绝美的录带,回放着生命的绝唱。如果可以,我多想像长不大的孩子,而今朝今夕,我会托起您人生的希望,我愿意和小时候一样,您若是帆,我亦便是湾,一路没有灯塔,海浪伴您归岸。
总有那么一句话,那么念念不离心:“妈妈,其实我懂你。”
篇2:五年级学期末复习致改写句子
全文共 3944 字
+ 加入清单1.Therewasachildinmyfamily.(划线部分提问)
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2.Mumwenttoworkat6:45everyday.(划线部分提问)
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3.Didhemakethebedlastnight?(肯定句)
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4.Wecleanedourclassroomyesterday.(划线部分提问)
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5.Everybodyinthegamewasveryhappy.(一般疑问句并否定回答)
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6.Tomhadawonderfultimelastweek.(一般疑问句并否定回答)
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7.Shewrotealettertomelastyear.(划线部分提问)
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8.Mygrandmadidn’tlikemebefore.(肯定句)
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9.Therewasanoldwomaninthepark.(划线部分提问)
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10.Thestudentsmoppedtheflooryesterdayafternoon.(划线部分提问)
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11.Theywillflytomanyplaces.(一般疑问句并否定问答)
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12.ThereweresomeAmericanchildreninthegarden.(单数句)
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13.Hehadcomputerlessonsonceaweek.(否定句)
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14.Didhehaveadreamofflyingsomeday.(肯定句)
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15.Dadtookabathyesterday.(否定句;一般疑问句并作肯定回答)
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16.ItwasThursdayyesterday.(划线部分提问)
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17.Mr.GreenlivedinAmerica.(划线部分提问)
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18.TomhadtwolessonsonFridayafternoon.(划线部分提问)
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19.Mrs.Pinkdidherhouseworkaftersuper.(改否定句)
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20.Heplaysfootballafterclass.Heplaysbasketballafterclass.(改选择疑问)
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21.Thegirlsplayedgamesintheclassroomjustnow.(划线部分提问)
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22.MyfatherhadanEnglishbooklastnight.Myfatherreadanewspaperlastnight.(改选择疑问句)
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23.Heisgoingtoplaytheguitartomorrowmorning.(划线部分提问)
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24.Theytalkedabouttheirfamiliesjustnow.(what)
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25.Alicelookslikeherfather.(划线部分提问)
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26.Weshallgotothefunfairwithparents.(一般疑问句)
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27.Tomhadlunchathome.(用everyday改成一般现在时)
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28.HestudiesEnglishintheevening.(intheevening改成lastevening)
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29.Therewasasmallgardeninourschool.(复数句)
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30.DidYoulikesportsatyoungage?(肯定句)
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根据提示完成句子:
1.Iam___________________________________(四班班长)。
2.I________________(上学)lateyesterday.
3.Three______________________________(足球运动员)arethere.
4.Tom_______________________________(给我写信)everyweek.
5.Myfather___________________(努力工作).
6.She______________________(起床)atseven.
7.Therearealotof______________________(景点)inShanghai.
8.LastyearIwanttoBeijingandmetJoe.We_____________________(成为朋友).
9.Heis_____________________(寻找)hispen.
10.Mylittledog______________________(洗澡)everyday.
11._____________________(从前),therewasafarmer_________________(住在山腰)withhisson.
12._____________________(那时).I____________(是)agirlofeight.
13.Wemust_______________________(保持健康).
14.Mygrandmais_______________(如此重)soshecannotwalkfast.
15.Lastnightthey_____________________(回家)late.
篇3:期末考试后
全文共 1023 字
+ 加入清单今天是期末考试后返校的日子,我忧心忡忡地走在上学的路上,生怕自己考不出好成绩。
不知不觉中,我来到了教室。走进教室,看看同学们,每位同学都在静静地等候自己的期末成绩。
正在这时,宋老师抱着一沓卷子走了进来,向同学们宣布成绩。当我听到自己的成绩,99分,天呀,跟100分就差一分,真是有些可惜。拿到试卷一看,原来是自己漏画了一个角,结果和一百分失之交臂。通过这份试卷,我看到了自己的不足:自己做题不认真,读题不细心。在以后的学习中,我要总结这次的教训,从中吸取经验,努力克服粗心的毛病,在以后的考试中争取考出更好的成绩,改掉自己这粗心的毛病。
紧接着,赵老师清了清嗓子,说到:“这次98分(包括98分)到100分不用我们的班主任赵老师来到讲台,开始宣读我们这次的语文成绩。写寒假作业。” 听到这个消息,我心想: 平时的单元测验都没考过那么高的分数,这次的期末考试我就不用想了。当我拿到自己的试卷时,都不敢相信自己的眼睛,上面用红笔写了一个大大的“98”字样,我开心极了,可以不用写语文寒假作业啦!
我仔细看了看自己的试卷,都错在哪里了。一共四个0.5分:1.颇负盛名,将“盛”写成了“胜”;2.关联词不但…而且,在题目中写成了不但…还;3.课文填空,内容填写不完整;4.作文扣了0.5分,因为到了高年级不像一二年级,作文都是要扣分的。通过这次考试,我发现了平时的一些毛病在这次的考试中仍然存在:字词和课文填空掌握得不牢固,总是写错字和漏字;关联词语出错是最不应该的,因为这个不是不会,纯属自己一时粗心大意。看来,我这粗心的毛病还是不太好改呀。妈妈说了,这些毛病都应该在平时的作业中去严格要求,养成良好的学习习惯,在期末中就会习惯成自然,好成绩自然就会出现。
数学和语文成绩知道了,英语成绩会怎么样呢,其实我也不太担心(因为平时的英语成绩我还是很有信心的)。这时,英语王老师抱着一沓卷子走了进来,向全班同学宣布了英语成绩:“这次同学们考得非常好,后面两道大题都是超纲的题目,100分的有10人……”拿到试卷,我竟然考了99分,这个成绩我十分满意,失分的一题就是在老师说的那道超纲题上,主要是因为这道阅读题中有一些单词理解有些偏差。
为了让自己能在期末考试中取得好的成绩,我严格按老师的要求进行认真复习、总结,看到这次的期末考试成绩,我知道了这句话:只要你努力,丰收的果实永远都是甜的!我会认真总结这次考试的失与得,争取在以后的考试中取得更好的成绩,加油吧,自己!
篇4:七年级期末家长会校长发言稿
全文共 7098 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
上午好!
首先,我代表全班43名学生和全体教职员工向在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!让营丘镇中学在您的关心、支持和帮助下越办越好!
今年,因为领导的信任,我接手了七年级二班的班主任,看到有这么多的家长支持,我感到很欣慰,同时也感到自己身上责任的重大。
初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年里,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场扑克,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!
众所周知,要想成才,必先成人.学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现。作为班主任,下面我就从以下四个方面来和大家谈谈:
一、 本学期的办学情况
一年来,在张建富校长为首的领导班子的领导下,坚持“堂堂正正做人,实实在在做事”校训,各项工作成绩斐然。首先,经过全校师生的共同努力,我校在全县23处中学中综合评估获得了第一名的好成绩;学校被评为昌乐县教育先进集体、昌乐县电化教育先进单位。学校办学得到了上级教育部门和社会各届及广大家长的认可。
1、强化基础设施建设,重视人文关怀。(1)在学校资金紧缺的情况下,学校领导多方筹措资金,改建了学校大门,改变了原来学生一出校门就上公路,消除了交通安全隐患;为了师生安全,更换了25间教室的檩条,重建了三间宿舍。现在,我校的走读生不过10几人。(2)为缩小城乡差距,给我们的孩子提供一个良好的学习条件,学校配备了高标准的微机室,新上了一个多媒体教室,并斥资2万余元添置了学生体质测试仪,明年还将新建营丘镇第一个机器人实验室。(3)扩建了操场,为全校师生提供了一个宽敞的活动场所;(4)美化绿化环境,让花草、树木、墙壁说话,对学生进行潜移默化的养成教育.
2、我校秉承“向管理要质量”的宗旨,加强对教师和学生的管理。首先,我们建立了领导带班、班主任值班、门卫24小时值班、校长不定时巡班制度,为全校师生提供了一个安全、和谐的校园环境。其次,班级管理文化化。在学校的统筹安排下,各班开展了书画展、黑板报评比、集体舞韵律操会操比赛、班干部竞选、学习方法交流会等多种活动,为全体同学提供了一个展示自己的舞台,提高了学生的综合能力。第三,作业布置明确化。任课教师充分利用网络、手头的资料为同学们精选合适的题目刻印下发,使重点知识明朗化,也使学生的学习有的放矢,有效的提高了学生的学习效率。第四,教学质量不放松。本着不让一个学生掉队的原则,老师们因材施教,对学困生进行个别指导。由于全体师生的共同努力,我校3个级部在期中考试时均在全镇获得了各科成绩大满贯的好成绩。本次期末考试,由于天气的原因,考虑到安全第一,没有统一组织,但是,从纵向和横向的比较都可以看出学生成绩的扎实和稳中有升。第五,重视各种比赛对学生综合素质的提升。在今年昌乐县教育局组织的中学生诗文诵读中,我校获得了全县一等奖的好成绩;在昌乐县中学生英语风采大赛中,我校有1名同学获得了一等奖,1名同学获得了二等奖;在今年的第十七届“六一”国际儿童节威盛中国芯计算机表演赛中,我校季春洁、王玉莲、陈冠一3名同学分别获得了山东赛区总决赛一等奖、二等奖、三等奖,其中季春洁同学代表山东赛区参加了全国总决赛,并获得了电子音乐制作三等奖的好成绩。我校获得了山东省优秀组织奖;在2008年昌乐县信息学奥赛中,我校有5名同学获得了二等奖,2名同学获得了三等奖;在今年的县运动会中,我校取得了全县第二名的好成绩,是营丘镇中学自建校以来的最好成绩。各种奖项在这里就不一一列举了。可以自豪的说,目前,营丘镇中学对教师对学生的管理在全县都是一流的,有些临近乡镇的家长都慕名要把孩子送来上学。
3、坚持安全办学,依法办学。我们努力实施一流的安全管理,将安全纳入法制轨道,层层落实岗位职责。5.12汶川大地震后,学校组织了安全逃生演练,并聘请派出所的王笋立所长对学生进行防火、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等基本安全常识的宣传教育。强化了同学们的安全防范能力。一年中学校没有发生重大安全事故。
二、班级情况分析。
在这半年里,我们班的综合评价一直在全镇名列前茅,但是从一接手初一,我就发现这一级的学生普遍存在偏科现象:数学基础太薄弱,这一点希望引起家长同志的重视,并积极配合教育。
下面我先把这学期学生的基本情况向家长们做一下汇报:
(二)初一阶段学生情况分析:
孩子是国家的未来,孩子是我们晚年的希望,人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽好自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就越难还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;有个妈妈是这样处理的:在期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,妈妈只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。妈妈意识到有问题了,对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”妈妈说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。
2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
3、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,要善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子就有一种平等和被尊重的满足。
5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,才能够全面提高自己的水平。做为家长,要教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师, 教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。要相信我们的老师无论是教学上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
6、有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,到小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。
7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,也是一种失职。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。
8、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)问题的处理
9、大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成才更是爱。 因此,作为家长要教给孩子做人处事的原则方法和技巧
(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
(2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
三、寒假要求
从2009年1月17日起,至2月14日止,共计放寒假接近30天。阴历的正月21日(上午8点)返校。正月21日正式上课。在这个假期里,相信各位家长一定能加强对子女的教育和管理,相信你们一定会创造条件让学生度过一个“安全、健康、有益、愉快”的寒假生活和一个欢乐祥和的新春佳节,以饱满的精神迎接新的学期。这里我想请家长帮助孩子做到以下三点要求:
1、您和您的孩子一起制定一份“寒假生活作息时间表”,这样您的孩子就容易做到生活、学习、休闲、活动有规律。这个表可以把孩子的作业时间、娱乐时间以及起床和睡觉时间等都安排上。并且督促孩子自觉实施。这样的习惯对孩子的成长是有好处的。
2、说的是安全大事,切实做好孩子人身安全防范意识教育,让您的孩子增强法制观念和自我保护意识,教育孩子做到“六不”:即不玩电;不玩火(不独自燃放烟花爆竹);不做危险的动作和游戏;居家不随意开启门扉;不去青少年不宜进入的场所(如网吧、游戏厅、练歌房等);不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全,即“交通安全”,“饮食安全”,“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。
3、现在说说学习,您要督促您的孩子及时完成每日必须完成的寒假作业。这一点我知道家长是非常重视的。我只想说,对孩子的作业,做到关注、督促还要共同研究。
假期作业主要包括:
1、注重指导孩子写一手好字。假期里要求孩子每天练一页纸。
2、注重指导孩子多读书,读好书。除了读一些名著外,家长可以根据自己孩子的需要和特点来和孩子共同选择书目。养成爱读书的好习惯。
3、注重孩子的写作能力培养。假期学校要你的孩子写2-3篇日记或读后感。有条件的可以让孩子把自己的习作上传到自己的博客上。
除此之外我想,我们还应该创设良好的家庭育人环境,假期里要让孩子做一些力所能及的事情。这些对孩子的健康成长是必不可少的。
四、收费:
现在,国家在免除义务教育阶段农村学校的学杂费、课本费外,还对特困生给与了生活补助,但是课本费以外的辅导资料不在减免范围之列;为给学生提供更优质的教育教学资源,学校给教师买了一部分资料,由教师精选油印发给学生,这一部分工本费,由学生自行承担。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。最后值此新春佳节之际,我真诚送上三个祝愿:一祝愿营丘镇中学的每一位学生健康成长、快乐学习!二祝愿营丘中学的每一位家长心情愉快、万事如意!三祝愿营丘中学的每一位老师身体健康、寒假愉快!
篇5:初一下册语文期末考试
全文共 569 字
+ 加入清单为自己喝彩
我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。
看课外书既能充分利用我的业余时间,还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次,妈妈忽然流鼻血了,她抬着头忙着撕纸去堵,我突然想起有本书上教的一招:流鼻血时,只要人站立,把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头),即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈,果然,这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的,我说是从课外书上看来的,妈妈乐了:“看来,你看那么多书,还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书,我还喜欢动手做小制作,一来可以锻炼自己的独立动手能力,练练自己的手工,二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天,忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明,奶奶急着要下楼买东西,东摸西找,就是找不着手电筒,楼梯上黑乎乎的,总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西,要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒,急忙冲进房间,以最快的速度做了一个简易的小手电,奶奶拿着它,买回了东西,直夸我聪明。我嘴
上没说什么,心里乐开了花。
人无完人,金无足赤,我虽然有缺点,但我为我的闪光点自豪!
篇6:自我鉴定
全文共 352 字
+ 加入清单不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法与实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉与支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示与力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用评鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志与韧性是从失败与痛苦的经历中磨砺出来的。
篇7:难忘的一次期末考试
全文共 381 字
+ 加入清单只有考好了才高兴,这是同学们的“爱好”嘛。可我又一次却不是这样的,一次让我终生难忘的考试。
老师发下考卷,我本来成绩就在班级名类前茅的,我看前几题好做的很,便乱涂了起来、乱写了。可有一题我就傻了眼,让我们写近义词成语,本来背得很好,不知怎么搞的,估计是紧张,把他们都忘到了九霄云外去了。我就一直在这一题想啊,一直想到了下课,该收试卷了,前位同学说:“同学,交试卷了。”可我一点都没听见,继续想,过了一会儿,才反应过来,便把考试卷教了上去。第二天,考卷发下来了,我考76分,我揉了揉眼睛,看看有没有批错分,可是怎么看都是76分。下课了,老师把我叫道了办公室,我甭以为老师会很批评我的,柯老师缺语重心长地对我说:“别自责自己了,考卷都发下来了,自责也没办法,没考好没有关系,下次加油哦!”听了老师的话,我便模模糊糊好像懂得了什么。
这一次难忘的考试我永远都不会忘记的。
篇8:期末考试感想作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单初一上学期飞快地溜走了,我期末考试完踏出校门的那一刻,感觉压在心中的一块儿石头落了地。但仔细一想,我还是有一些小遗憾在身。
就拿数学来说吧,那试卷的大题都需要我们深入思考,倒数第二道大题是先找出规律,然后再算得数。这是一道很平常的算术题,而我就在算法这“跳坑”了,一出考场信心满满,可到估分时就傻了眼。我心里很后悔,后悔没有更加认真仔细的做题,从而宝贵的“四分”从我笔尖上擦肩而过,如果就因为这“四分”与年级前100名隔开距离了呢?
再比如我的语文,那份试卷上有两个猜字谜的题。第一个是:家中有一口;第二个是:十个哥哥,我一看是这种题,就有点不知所措,第一道题我就开始从“问”、“回”类似的字想,虽然我觉得不可能,但是也不知从何字去想。第一场下了后,我们都开始纷纷议论这道题,我们的答案各不相同,讨论了好久才知道,答案原来是“豪”和“克”。我又一想,真是这样,我也不知考试时是怎么想的,为什么就没有想到呢?我这“两分”丢的心甘情愿,也为我以后学习敲响了警钟。
这次期末考试说明,我还有很大的进步空间,需要我趁寒假的机会弥补我的不足之处。
篇9:期末考试英语作文预测:雾霾天气
全文共 1008 字
+ 加入清单导语:雾霾作为环境保护的一个近期热点话题,能唤起初中生环保意识。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
【猜题理由】
近年来我国多地雾霾天气不断增多,极大地影响了人们的健康与生活。作为环境保护的一个近期热点话题,能唤起初中生环保意识。
【预测题目】
假设你是李华,David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霆天气很关注,来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下:
1.感谢他的关注。
2.简介雾霾 (smog) 天气给人们的身体、生活带来的危害。
3.谈谈你的感想。
注意:可适当增加细节,以使行文连贯流畅;开头与结尾已写好,不计人总词数; 词数:120左右
【优秀满分范文】
Dear David,
Im glad to receive your letter. I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China.
Thank you for your concern. Im also very worried about such terrible weather because it has brought much inconvenience or rather harm to peoples health such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.
As everybody knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose air-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness can we have cleaner air.
Hoping to hear from you soon and share your good ideas.
篇10:期末礼物作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单期末到了,我们也考试完了。今天是我们领作业的日子,老师告诉我们:今天如果我们表现的好就给我们发一个小小的礼物。
听到这个消息,原本还是乱哄哄的教室里,立马安静下来,认真得听老师讲话。终于老师把作业布置完了。我们就想:下面老师是不是就要发礼物了呢?可惜还没有发。
过了好长时间,终于老师讲完了话可以发礼物了。哦!原来是一根根棒棒糖呀!
礼物虽然是棒棒糖,而且也很小。但是,却很有心意。因为:买这些棒棒糖的钱是我们辛辛苦苦赚来的班费,所以这些帮帮糖吃着也格外的甜。
而老师是看我们辛辛苦苦考了那么好的成绩所以给我们买了好多的帮帮糖,这个礼物是我们收过的最珍贵的礼物。
在这里,我要谢谢老师,这么辛苦教我们知识,最后,还给我们买棒棒糖,作为礼物,谢谢老师。
篇11:展望期末考试
全文共 630 字
+ 加入清单期中考试过去了很久了,可月考才刚刚过.现在我们每个星期六也要去学校在为期末考试做准备.
大家应该还记得吧!就在上星期六,没错也就是我们加课时.最后一节课是物理,我们华老师对我们很客气也是因为这个原因在他当时上课时同学们一直吵个8.停.华老师本来年纪很根本就发不很响亮的声音,他就只能任由我们在那吵闹...我当时觉得他好可怜,就象是一个人在唱独角戏.他几次停下课堂为我们整顿班级的纪律.他也和我们讲了很多道理相信大家都还记得我就不重复了.为什么让我们周六还去学校就是因为我们课时是很紧的,如果我们上课再不认真去听那不就辜负了我们老师们的心血已经在周六一早爬起来读书的时间了.如果不认真听的话我想还不如在家里睡觉.
再这里我想提出对建议希望会对大家有所帮助.第一我希望大家能过充分利用早上的时间.一日之际在于晨,在早上的时间我门的记忆力是最好的大可用用早上7.20到7.30的时间背点英语单词.数学公式,甚至读下语文英文的课文也是很有帮助的哦!第二,课前的2分钟我们应当更好的做好准备,可以那出上课老师要用的东西,开始先看看书也是可以的.不要象有时候我们小候老师已经走进来了,大家却还是站着的,她只好说等你们准备好了再来叫我.这样不仅没做好准备而且还耽误了课时.第三,中午或课间休息时有什么问题可以去多向老师提问不要认为问问题是可耻的行为,我们的每个老师都很期待着我们的到来的.第四,大家可以减少上网看电视的时间,刻苦学习的.
最后预祝我们班在期末考试取得最优秀的成绩.
篇12:自我鉴定
全文共 429 字
+ 加入清单作为一名实习生,我很荣幸能够加入到监理公司,成为贵公司的一员。
2_年我经过努力工作和刻苦学习,加上领导的提携以及同事的帮助,完成了在工作过程中所遇到的各种艰难问题,同时也感觉到了肩上的重任。
工作中我主要配合专监的安排,做好监理员的首要原则,采取巡视,旁站等方式对每道工序的施工过程进行监控,对现场存在质量以及安全问题,及时向专监汇报,并立即现场处理,有必要的同时还用相机拍存在问题的地方,作为最佳证据。其每次验收都要求施工单位的自检工程师自行自检,不放过任何工作上的细节,达不到要求坚决不能进行下一步施工,做到事事必亲自查验的原则,碰到问题时,虚心的向同事们请教,让自己的知识面不断的扩充,考虑问题更加的全面,避免以后有类似问题再次发生。
生活中本人达到团结同事,互相帮助,带人热情,积极参加每次领导分配的劳动,与领导同事关系更深的融合,2_年更希望与同事一起创造贵单位的美好未来,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧将会是我最大的荣幸。
篇13:期末表彰大会发言稿
全文共 2771 字
+ 加入清单尊敬的各位家长、老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重集会,召开14级一练总结表彰大会。首先我代表渤海中学校委会,向在百忙之中前来参加表彰会的各位家长表示衷心的感谢!向刚刚受到表彰的各位同学表示热烈的祝贺!向为一练成绩取得付出辛勤劳动的各位老师表示崇高的敬意!今天的表彰会是在全县一练刚刚落下帷幕,全体初三师生全力备战中考的进程中召开的一次重要会议,这既是一次表彰先进,奖励进步的总结会,也是一次激励斗志,鼓舞士气的誓师会,更是一次家校携手,为学子助力加油的动员会。目的是通过这次会议,以一练为新的起点,总结经验教训,克服麻痹思想,乘势而上,凝神聚力,决战50天,创造我校中考的新辉煌!
XX中学自建校以来,以先进的办学理念,雄厚的师资力量,规范的管理,一流的教学成绩,为高一级学校中输送了大量的优质生源,为我县高考连续翻番和庆云教育的良性循环做出了重要贡献。2014年中考我校XX人参考,创造了九科总分平均分全市第一、全部总分平均分全市第一的好成绩。2014年XX市教育局推出的全市最具竞争力的17所学校中我校排名第一,下一步德州市教育局将把我校作为教学先进典型在全市推介宣传。我们在分享成功带来喜悦的同时,倍感责任的重大,压力也比已往任何时候都要大。我们知道XX中学承载着各级领导的期盼,担负着众多家庭的希望,我们只有一个选择,就是把学校办好,让在这里就读的学生享受到最优质的教育,获得今后走向社会所需要的基本能力。
2016年11月,我校与全国课改先锋学校——XX竞业园学校合作办学,进行课堂教学改革,探索一条学生低负担、教学高质量的路子。我们坚持“走出去,请进来”多次派老师观摩竞业园的课堂,与竞业园的老师交流学习,邀请竞业园学校齐志海校长来校指导、作课改报告,双方就同一模式举行“同课共构”取长补短。我们还组织部分骨干教师到博兴实验中学,杜郎口中学参观学习,博采众家之长。通过学习我们把洋思中学的“先学后教,当堂训练”的理念,杜郎口中学“相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生”的思想,竞业园学校的“双主体”教学观融汇到我们的课堂中去,创生了具有本土化的“亦师亦生、教学合一;亦生亦师、教学相长”的教学思想。经过一年多的实践,形成了具有本校特色的“318问题导学有效教学模式”,小组合作学习成为我校课堂主要学习形式。小组讨论,学生展讲不仅激发了学生的学习兴趣,增强了团队精神、合作意识,也培养了学生自信、大胆、大方、大气的性格,提高了适应未来发展的能力。一年来,广大教师积极投身课改实践,改变了教育教学质量的提高过分依赖于教师的“教”的观念,走下神圣讲台,走进学生中间,做学生中的首席,成为学生学习的设计者、组织者、引领者、合作者、促进者。课堂实现了三个重要的转变,以“教师为本”转变为“以生为本”;以教师为中心转变为以学生为中心;以知识传授为主向以能力培养为主。自主、合作、探究成为教师引导学生学习的主要方式。我们的课堂教学改革得到了市县领导的肯定和表扬,有了“墙内开花墙外香”的效果。2014年12月XX市物理优质课评选和数学基本功大赛先后在我校举行,来自全市的百余名选手在此激烈角逐,来我校观摩听课的人数达400人次。从2011年9月至今先后有XX中学,XX镇、XX镇、XX九中的领导和教师来我校参观学习。课堂教学改革促进了我校教学质量的提高和教师的专业成长。本学期我校九个学科的教师无一例外地去德州参加市优质课评选,有四名教师还代表德州市参加省优质课评选。在刚刚结束的全县初三第一次练兵考试中,我校高居全县榜首,全县前XX名,我校占XX人,前50名我校占43人,全县前XX我校占69人,前XX名我校XX人。这些成绩验证了我校推进课堂教学改革的决策是正确的,也证明了课改培养学生,成就教师,发展学校是一条真理。
老师们、同学们:成绩只属于过去,中考尚未到来,严峻的挑战还等待着我们,我们没有理由骄傲自满,没有理由高枕无忧。在距中考还有不足50天的时间里,我们要进一步加强对初三年级备考工作的指导,进一步加强对学生的管理,进一步加强和家长沟通。借此机会,我向在座的各位家长提出以下建议:
首先、要以平和的心态对待孩子,让孩子从容面对中考。每一位家长都希望自己的孩子中考取得优异的成绩,考取理想的学校。我认为家长关心的不应是孩子能考出怎样的成绩,考上什么样的高中,而是最该关注孩子当下的学习状态和情绪反应。人是有差异的,家长对孩子要有一个合理的期待,保持一颗平常心,帮助孩子调整心态,分析自己的优势和不足,查漏补缺,成绩稳中求进,进入考场把平时自己水平发挥出来。如果期望值过高给学生过大的压力,让学生背上沉重的包袱走进考场,影响水平的发挥,那将是永久的遗憾。
第二、多与孩子交流沟通,让孩子感受到家长的关怀。家长平时工作繁忙,和孩子在一起的时间很少,孩子回家吃饭或者放假回家成了家长与孩子沟通交流的最好机会。但是我在此提醒各位家长,在与孩子交流时,多问问孩子在学校的生活与学习情况,多问问孩子常和什么样的人来往,多关心孩子的身体,引导孩子学会合理饮食,学会生活,学会休息,学会交往。要多看孩子身上的长处,多鼓励少批评,对他们取得的成绩要及时的给予肯定和鼓励,哪怕是一些很微小的进步也要给予表扬,让孩子知道自己在家长眼里是多么优秀,从而树立起自信心。
第三、多与教师联系,了解孩子在学校的表现。临近中考,学生课业重,考试多,学生难免焦虑烦躁,有的孩子不愿意和老师和同学交流,情绪低落,学习上无精打采,一些不良诱惑会趁虚而入。为此家长要和老师勤联系多沟通,有不良情绪及时疏导,有不良倾行为及时纠正,保证孩子平稳顺利度过最后的几十天,以良好的状态进入2015年的中考考场。
借此机会,我也提醒同学们要注意克服两种错误认识:一是觉得一轮复习后,成绩不错,自我感觉良好,以为胜券在握,从而麻痹松懈;二是觉得辛苦复习了一轮后,并没有什么显著的效果,觉得再复习下去还会是老样子,于是灰心丧气,失去信心。其实,学生在原有基础上每系统地进行一个轮次的复习,成绩都能在原有考分的基础上提高20%--30%,而这个提高幅度与学生自身的学习态度有密切关联。所以我希望同学们在冲刺中考的关键时期,调整好心态,树立信心,克服浮躁情绪,按照计划,在老师的引领下一步一个脚印,扎扎实实地搞好复习备考,不到中考结束,不言弃,不放弃。
各位家长、老师们、同学们:2015年的中考还有不足50天了,在今后的日子里,让我们为初三创造良好的学习环境,营造关注初三、关心初三、服务初三的良好氛围,让全体初三学生感受到来自学校、老师、家长的温暖,让他们感觉到学校、老师、家长是他们可以信赖、可以依靠的力量。最后让我们从心底发出一种最美好的期待:谁能笑傲考场,唯我XX学子!
谢谢大家!
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篇14:小学四年级第一学期期末家长会发言稿
全文共 452 字
+ 加入清单各位家长、各位老师: 你们好
我是莫某某的妈妈/爸爸。很荣幸能在大家面前说说我的孩子。
我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习了。(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)
孩子们已经长大了,有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。也许你们是两者之间吧。其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。
但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。
讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。
说一个他帮助你的事情。然后说:我的孩子大了,我觉得我越来越需要他的帮助。他的理解,甚至他的照顾,比如下班时,他对我的问候。也许是一个眼神,也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。我也感到了孩子对我的艰辛的理解。和对我默默地支持。
我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。可能有的严厉,有的用给你们用物质许诺。但是,我对家长的理解不仅仅如此。我今天要说一句,所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话。我爱你们,我们更希望你们能快乐的成长
篇15:八年级期末
全文共 671 字
+ 加入清单终于,迈进了四中的校门,穿上了四中的校服,心中的喜悦无法用语言来表达。
我现在还记着入学时父亲对我的告诫:“虽然你进入了四中,可是你别忘了,你是全校成绩靠后的!”的确是这样。
就在十月中旬的学科竞赛中,我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前,班主任老师又对我进行了一番告诫:“和你竞争的可都是强手啊!”
学科竞赛中,沈宜人同学获得了全校第一,同她相比,我的成绩可差得太远了,我前面还有二三十人需要赶超。
初中生活就像一场马拉松,你可以超过我,我也可以超过你,学科竞赛不是一个终点,只是刚刚起跑后的一小段路程,这次期中考试又是一小段路程……
但是与赛跑不同的是,冲过终点并不是疲惫的,而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中,我们又开始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至冲过人生的终点,那时,把一切的喜悦与收获分享给世人,自己快乐地长眠,那是多么美好的一生啊!
在这“马拉松·初中段”的起始,我随时准备超越他人,也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永远都跑在后面,这只是某次短暂的失败,一次代表不了永远。
在“马拉松”的比赛中,倘若有人不幸跌倒,会有许多人扶起他(她)来,从不会有人幸灾乐祸地从他(她)身上跨过,这才是一个完美的境界,才符合“运动”精神。只有这样,最后在“初中段”的“马拉松”结束后,领跑者会对众人心存感激,而落后者也能自豪地说:“是我帮助领跑者获胜的!”我想,到了这时,社会才是完美的。
我爱这个初中,爱这个比赛的氛围与精神,它让我体会到了人生与社会的真谛。
篇16:期末考试即将来临
全文共 681 字
+ 加入清单期末考试又要来到了,我在最后这段时间里天天复习、努力学习了,准备考个三好学生来迎接新年的到来,让全家人开开心心的过大 年!
期末考试到了!我怀着既紧张又期待的心情走进了考场,开始是考语文的。我先将会做的先做好,然后在用心想不会做的题目,在写作文的时候,心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求:字要写得漂亮,少涂改,要多用成语,尽量写会写的字,尽量不要用拼音……全部题目都做好之后,我每一个字,每一个句子都认认真真地检查过去,检查出了几个漏洞,都订正了起来。终于,那漫长的八十分钟过去了。
下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去,因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样,我将其他题做完了,再开始做填空题,本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……
科学之后是数学,我准备好了考试要用到的工具:铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的,所以我举一反三,一下子就做完了,做完之后再检查。
数学也解决了,最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词,将它们都储存在我的脑海里。终于,英语也解决了,最后只等着领取成绩单那天了。
领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳,生怕没有三好学生,被爸爸批评一顿,因为我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了,我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说:“三好学生有:陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。 很不错、很清爽的一个作文网站:zuowen.3eyes.org
今年的期末考试让我明白了一个道理:只要你去努力,就会取得成功。
篇17:写给期末自己的一封信
全文共 737 字
+ 加入清单亲爱的__
嗨!亲爱的__
你的自卑是对于自己的一种无法弥补的伤害。但这也不能怪你,或者说这不能怪任何人。你没有勇气去面对,没有信心去接受。你选择了逃避,忍受着仿佛来自整个世界的嘲讽和鄙夷。自此你封闭了自己的内心,让自己与这个世界隔绝。唯一支撑你活下来的信念就是你还有一个家,一个温暖的家,一个你受伤后可以舔舐伤口的家。父母为了自己起早贪黑,儿时自己根本没吃过一口母乳,全是喝的奶粉。而奶粉及手术住院等费用从何而来?在你充满冷漠的内心渴望着别人的认可,你曾为此而努力过,但那却并不是你想要的。在你冰冷的世界里渴望温暖,但是冷冽的言词却仿佛一柄柄尖刀,不管怎么逃避依旧把你扎的满身伤痕,把心扎的千疮百孔。承认吧,你懦弱!人总要活下去,总要学会面对。那些关心你,爱护你的人会希望你这样吗?不要把自己当作一具机器,一具行尸走肉。你也可以有感觉,你也有渴望,你也有梦想。去面对吧!做自己,活出自己!
你的孤僻是因为从小到大你都没什么朋友,别人对你冷眼,而你自卑逃避。冰冻三尺非一日之寒。从此你沉默寡言,更不善于交际。强颜欢笑是何等的寂寞悲伤。我知道你渴望有朋友交,也想像别人那样嘻嘻哈哈跟朋友互相打闹,但是这个世界相对来说很公平。你把心冰封,怕受到伤害,同时也把朋友拒之门外。你要尝试去改变,就算受伤害又怎样,你都已经习惯了还怕什么呢。你把心扉打开,去接纳别人,说不定从此就会对过去说声拜拜。可惜我明白的晚些了。直到我最好的两个朋友走了我才发现我都是自己欺骗自己。我为他们的离别而哭,也为自己而哭。不要重蹈覆辙,放过你自己吧,就像穆罕默德一书中说的,谅解能增进友谊。
我放开了,也许我没有全部放开,但也能对过去说声拜拜了。就像我之前说的,你也有渴望,你也有梦想,去面对吧!做自己,活出自己!
篇18:小学期末考试寄语
全文共 1639 字
+ 加入清单努力吧! 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!下面是相关的小学期末考试寄语,欢迎欣赏与借鉴。
1. 小李刚上学,班主任介绍道:你们的语文老师是女的,但她是兰老师,你们的数学老师是男的,但他是吕老师。小李爸妈介绍老师时,他爸妈很是晕。
2. 那时记得在理科班,哥儿们非常多,而且个个都讲“兄弟情深,战场互顶”,结果班主任给最讲情深互抄最厉害的那两个颁发了“难兄难弟”影视金奖!
3. 考试用飞信群发作弊,突然应该在隔壁监考的班主任冲进考场。大家震惊,班主任大怒:谁发的答案?那个问题是在页么?明明在好吧!
4. 坎坷人生:初中毕业后,高中的校长觉得我很有前途,就多收了我三万。高三的时候,班主任认为我已经有独立生存的能力,于是让我退了学。
5. 班主任检查男生宿舍,看见宿舍里乱七八糟垃圾遍地,便笑着对穿着整齐脸上白白净净的一排男生说:你们这些男同学,真是出淤泥而不染啊!
6. 心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!!!
7. 支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
8. 努力吧! 不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
9. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。
10. 这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
11. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
12. 大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,做题靠的是方法和思想。抓住题眼,就不会迷失方向,学会联想,思维就生长了翅膀,经典是锦囊,危难中自有主张,实深精活,积极向上,愿你在数学的王国,尽显才能,雄霸一方!
13. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
14. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
15. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
16. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
17. 体悟好往届高考题,触类旁通。
18. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
19. 默默无闻终不悔,一鸣惊人天下知。点滴进步皆喜悦,力争上游莫停歇。
20. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
21. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
22. 我看数学很简单,你学数学似登天,方法规律是关键,千锤百炼过难关。
23. 考试的时候,不要想太多。凭第一感觉去回答。
24. 不要紧张。加油
25. 天上地下 唯我独尊
26. 人生能有几次搏?莫到白发还未博。给自己一个恰如其分的自信。
27. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
28. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。 给自己一个恰如其分的自信。
1.期末考试冲刺教师寄语
2.2017期末寄语一句话
3.小学生期末自我寄语
4.期末考试后家长寄语
5.高中学期末家长寄语
6.小学生期末考试寄语2017
7.期末小学生简短寄语
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9.2016年小学班主任期末寄语集锦
10.2016年第一学期班主任期末寄语
篇19:期末考试复习计划_范例
全文共 843 字
+ 加入清单各位老师、各位同学:
大家好!
光阴似箭、日月如梭,转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间,应该说是一个的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过:“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间、认真复习,并注重复习效果,努力提高复习质量。在复习期间,勤奋固然可贵、刻苦不可缺少,但方法更为重要。下面就复习方法,我跟大家探讨几种。
一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等,将老师讲的例题多看几遍,并要举一反三,直至熟练掌握。要学会带着问题听课,这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下,找出自己不会及不熟练的薄弱环节,这样老师讲过之后就会加深印象。
二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则,而复习不同于学习新知识,是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉,然后再将学过的知识串成线、连成片,是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况,先复习自己感到困难的学科,再复习相对掌握较好的学科。其次,对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来,逐一弄懂、逐一解决,以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足,绝不要有侥幸心理,绕开问题、回避困难。要知难而进,并要增强克服困难的信心和勇气。
三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的,但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合,课外时间,学习超过一小时就休息十分钟,这样才使得大脑得到调节,才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。
最后,我要告诉大家:自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好:自信是一根柱子,能撑起广漠的天空;自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。同学们,让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨,很快你就会发现,成功就在你面前。搞好期末复习,大声对自己说:“我是最棒的,我能行!”
篇20:迎接期末考试作文100字
全文共 463 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
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