美丽的济南大明湖为话题的写事作文（汇总20篇）

我欣赏莲花，欣赏它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师，欣赏它那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈都在看电视。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部都暗了下来，原来是停电了，家里漆黑黑的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕，这时房间里出现了一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时，整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于，我把作业写好了，正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了，我又坐了下来，目不转睛的盯着蜡烛，看着他一天天的燃烧，这时候，我被蜡烛的精神感动了，他燃烧自己，却照亮了别人，他虽然外形普通，却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻，在我的眼里，他不再是一个平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人，他不为名利，从没替自己着想过，而是默默地燃烧着自己，照亮着黑暗。可以这么说，他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类，这就是蜡烛的精神，现在，摆在书桌上的蜡烛已经上完了，化为了灰烬，蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神，而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神，我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家奉献出自己的一份力量!

人生中，有许多的第一次，如第一次写字，第一次唱歌，第一次······而对我而言，印象最深的是，在那个夏天，我平生第一次亲眼目睹茫茫无际的海。我激动不已! In life, there are many first time, such as the first time, the first singing, the first time ...The most impressive is that in that summer, I saw the endless sea in my life for the first time in my life.Im excited!

我们一家坐着长途车来到海南，从前我只是在电视里，图片上见的过海，可从来没有奢求亲眼见见，今天爸妈圆了我的梦。

下了车，我直嚷嚷着扯着爸爸，妈妈，要去海边。在哪里特别容易见到海(随一打听)。

终于来干到老让我期待已久的海滩。只要有那哗哗的声响，我便回去寻求。竟没想到，第一次来的海边，感觉就是不一样，双脚仿佛被钉子顶住了，动不了了。眼前是一片碧蓝碧蓝的大水湖，眼眶逐渐湿润了。空气中一股淡淡的腥咸味钻入我的鼻孔。妈妈说：“怎么啦。”顿时，我的幻想被打破，不由的张开双臂伴随着一丝海风，一声尖叫奔向海岸。赤裸裸的脚丫践踏着那轻纱般的金沙，顷刻间，好似在空中腾云驾雾。

靠近海水，我停下了脚步，先是用大母脚趾头沾了一下清凉的水，最后才大胆地将双脚浸泡在水中。仰视远望，天空是这样般的湛蓝，我从未见过如此蓝的天，有几片白云如同镶嵌在上的机多大蒲公英，仿佛风一吹就散掉似的。渐低下头，在遥远的海的那边，水天一色，把脸歪着，他们好像是一体的。我看水，清澈见底，细小的沙粒颗颗映入瞳孔。蹲下来，伸出手蘸了一滴水，舔了舔，有点咸又有点涩。咸涩的海味儿并没有浊染我的心情。

我见爸爸，妈妈在沿着海岸散步，便蹑手蹑脚的跟过去，无赖地泼了他们一身水，他俩急了也蹿到水里(反攻)，大大的水花溅打我脸上，只有张着嘴咽“苦”水啦!天色渐渐暗了，我们也乏了，漫步在黄昏之中，脸上残留着用水怎洗也洗不掉的颗粒，将它们落在了路上。

那是我第一次看海的经历，带给我幻想与温馨。那个夏天，是一个没有炎暑，只蓄爽意的一个夏天。从此只要我听到那个字就会感到浑身清怡，海······

冬天已经向我们挥手告别，春天则悄然无声的来到我们身边。我满已经慢慢感受到：“春天来了!” In winter, we have waved goodbye to us, and spring quietly comes to us.I have slowly felt: "Spring is here!"

所有的一切都是很好的证明。先说气温，记得在不久以前，气温还并未升至零度以上时，我们还穿着厚重的羽绒服，戴着帽子、围巾、手套，还被冻得瑟瑟发抖。可现在，气温已经回升到十七、八度了，大家都穿上了请轻便的衣服，脱下了笨重的羽绒服、棉袄，而且时不时都感动十分温暖。这就告诉我们：“春天来了!”

再看看太阳，前几天，北风十分猖狂，在左面刮几下，又跑到右面刮一阵大风，玩得不亦乐乎。然而太阳公公却害羞地躲到了白云里。北风到处刮来挂去，刮得人们感到寒冷，感到厌烦，使人脾气暴躁……现在，太阳公公终于上班了，北风变成了柔顺的微风。

太阳公公温暖的照射着大地，使小草小花冒出了头，小树抽出了新枝，小燕子也从南方飞了回来，高兴地叫着：“太好了，春天来了!太好了，春天来了!”人们也都感到欢喜和温暖，并给人们带来了好心情，这也告诉我们：“春天来了!”

看，春雨已经下了起来。小雨给大地补水，使小草一根根翠绿挺拔，像镇守边疆的士兵。春雨打到脸上并不疼，反而十分温和。一滴滴小水滴高兴的说：“大家好!”这也在告诉我们：“春天来了!”

啊，这令人神往的春天!

大家都说大明湖“四面荷花三面柳，半城山色半城湖。”就光是听就能感受到大明湖美，既然大明湖如此美，我决定去看一看。

刚走进大明湖大门就能看到两只石头狮子，很威武很镇静地蹲在门前，像两名卫士保护着大明湖。走进大明湖，远远就能看见一座高高塔。再往里走，过鹊华桥，靠近那座塔，看到高塔名字原来叫作“超然楼”。

呀！“超然楼”两侧种着挺拔松树和粗壮高大柏树，一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着彩蝶似红叶。这一排排一行行挺拔粗壮松树和柏树，它们好像守护“超然楼”坚强哨兵。“超然楼”楼梯中间雕刻着精美无比鲤鱼和荷花图案，楼梯扶手位置雕刻龙、鱼真是栩栩如生！“超然楼”对面大石头上刻着大明湖扩建史。石头对面是一个美丽码头，岸边停着几艘动物模样船，站在码头再看湖中央有好多人们在划船，你听他们笑声飘荡在湖面上。往里走就能看到一座亭子，亭子下面就是那美丽荷花池，虽然荷花开放很美，但是我脸上依然没有露出笑容，那是因为池中虽然有荷花，但是池中鱼却因为水质污染没有存活也来，不过我相信只要人们保护环境，这一定会变得生机勃勃。

大明湖是以湖为主，所以我又湖边。大明湖果然名不虚传，在我眼里这湖是静，宛如“明镜”一般，清晰地映出蓝天，白云，红花，绿树；这湖是活，一层层粼浪随风而起，伴着跳跃阳光，伴着我心，在追逐，在嬉戏；这湖是碧绿，像一块无瑕“翡翠”，闪烁着美丽光泽；这湖是软，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞绸子。

美丽大明湖，我已被你美丽景色深深地陶醉。

“四面荷花三面柳，一半山色半城湖”。游览完大明湖，我唯有在心底里感叹大明湖的明净和美丽，却无论如何不能如唐诗人杜甫和清代书法家那般绘声绘色道大明湖的绝色来。

大明湖位于济南偏北方向，我们一行人是欣赏完趵突泉后就直奔大明湖的。尚未下车，大门上醒目的“大明湖”便将我们吸引了。步入大门，首先映入眼帘的是一块龙飞凤舞、大气磅礴的影壁，导游告诉我们：这是古代造园的一种手法，叫做“障景法”，为的是使园内景物不至于让人一览无余，增加园林的幽静和曲折，另一种说法是比较迷信，说是为了阻挡妖魔用的，妖魔走直路，遇到影壁就挑动在了墙外，就无法伤人了。

越过影壁一路走来，只见湖水清幽，杨柳依依，其间点缀着各色亭、台、楼、阁，远山近水，晴空一色，许是季节未到，湖中的荷花尚未盛开，园中建造的石形园拱桥，不少少男少女穿着古装，在桥上拍景留念，点缀在湖水山色中，犹如一幅巨大的彩色画卷，颇具江南神韵。

湖边有一石碑，上书“大明湖，可明字多了一点，据说是当年趵突泉的水势太大，把趵突泉的突字冲走了一点，跑到大明湖里来了，所以“明”字就多了一点。另一说法是清代乾隆到大明湖来游玩，因为避讳“明”字，所以就在“明”字上多加了一点。 沿着大明湖清幽的小道，让路边的杨柳拂着自已的面颊，细细感受着“四面荷花三面柳，一半山色半城湖”的景致，内心少了一份浮燥，同时感叹着造物主的神奇，体味着济南的地杰人灵。 “到大明湖不到历下亭，就等于没游大明湖”。大明湖立于湖的中央，四面环水。听导游一说，我们一行便登上湖面早已等候的船只，前往乾隆皇帝当年与民女夏雨荷谈恋爱的地方，岛上柳绿红花，亭阁掩映，历下亭完全掩映在绿柳的怀抱之中，确是人间仙境处所。

离开大明湖已有两月，但每每还是想起大明湖，那一种人间仙境，是深圳这个暄哗的城市中是寻觅不到的。

[济南大明湖作文大全

朝阳升起了，湖泊为她梳妆，新月升起了，群星与她为伴，知了歌唱了，小鸟为她吟歌 Chaoyang rose, the lake was dressed in her, the new moon rose, the stars were accompanied by her, and the birds chanted her song for her.

春天来了，“刷刷刷”春姑娘在弹着她的琴弦，弹出一首动听的音乐。“嘀答，嘀答”春雨“哗啦啦”地下了起来，雨点轻轻地在大地上跳舞。突然，小草冒出来了，花儿开放了，柳树发芽了。布谷鸟在“叽叽喳喳”的叫着，好像在唱一首让人陶醉的歌曲。燕子姐姐从南方飞回来了，在“瞅瞅”地叫着，好像在告诉大家春天来了。看见这一片充满生机的景象，我觉得世界太美丽了。

夏天到了，池塘里的青蛙正藏在荷花下“呱呱呱”的叫着、树上的蝉正在发着“知了”响亮的声音、还有花丛中的蜻蜓正停在菜园里歇息，院子里的狗热得吐了吐舌头，小鸡也热的耷拉着翅膀这一切仿佛都在演奏着夏天的赞歌。池子里的荷花妹妹在为它们伴奏，真是令人赞叹不已啊!忽然，“轰隆隆”一声雷电交加，啊!暴雨就要来了，仔细看着街道上人们都在着急的赶回家，真是多变的夏天啊!

一眨眼就来到了秋天，这是一个收获的季节。走进田间，只见一片丰收的景象，听到了充满了秋的声音，不信你听：“突突突突”这是稻田里的收割机声、“啪啪啪”那是农民伯伯摘玉米的响声，“哈哈哈哈”果园里时不时传来大人们的谈笑声、小孩的欢叫声，原来他们正在采摘桔子呢。大树上的落叶被风一吹又发出了“沙沙沙沙”的声音各种声音汇成一片，真不愧是丰收交响乐呢!

冬天到了，天气渐渐地凉了。人们都爱躲在家里烤火。可外面却是那样的寒冷，风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出“呜呜”的声音，不一会儿，天空就下起了小雨，还夹着雪子，“呯呯”的声音打在人们的雨伞上，这是在告诉我们下雪啦!

大自然的声音充实了世界，让整个世界充满了快乐。

大庆素有百湖之城的美称，大大小小的天然湖泊，如颗颗宝石镶嵌在大庆这片沃土上。黎明湖便是其中之一。

春日，人们在草地上放风筝，踢足球。夏日炎炎似火烧，河岸停放着许多游船，在凉爽的船舱里，人们无忧无虑地谈笑着。在河边，还有很多人在垂钓，颇为有趣。水鸟振翅高飞，一串串羞涩的音符从空中落下，水里的青蛙大声地应和着，他们共同歌唱那美好的生活。

傍晚，夕阳西下。夕阳将余辉洒在水面上，一阵微风吹来，湖面上金光闪闪，碧波荡漾。夜晚，华灯齐放，黎明湖一片辉煌。湖中央有个大喷泉，不停地变化出五彩缤纷的颜色。

夏天，正是荷花开放的季节。盛开的荷花似姑娘的脸庞，碧绿的荷叶如舞女的衣裳。雨后，湖面上青纱缭绕，荷花更加娇美动人，无数雨滴落到荷叶上，如颗颗珍珠在“大圆盘”上滚动。一群群小鱼跃出水面，似乎在感谢这滋润万物，给大自然带来生机的雨。

秋日，天气转凉，黎明湖畔的大树纷纷脱去树叶外衣，像无数只黄蝴蝶，红蝴蝶在空中飞舞，密密麻麻地铺了一地。远远望去，像给大地铺了层厚厚的花地毯。

冬天到了，天寒地冻，滴水成冰。黎明湖结了厚厚的一层冰，一片白雪皑皑。此时的黎明湖成了孩子们的乐园。有的孩子玩着冰爬犁，神气十足；有的的孩子在冰滑梯上飞快地滑下来，一串串银铃般的笑声撒满黎明湖。在光滑的冰面上总少不了冰尜的身影，他们唱着美妙的歌声吸引人们。年复一年，给我的童年留下美好的回忆。

这就是我的家乡——大庆，一个富饶美丽的地方，欢迎你来玩。

[济南大明湖小学生作文

在湖南，有湘乡的车立方，有长沙的海立方，怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅，还没有几个人在排队，我们迅速的买好了票，便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下，黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去，好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起，要是有其他的鱼过来，绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼，并告诉它这里是他的地盘。

接着，我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时，阿姨走过来，给我一盘白菜，原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜，当我准备把夹子收回来的时候，海龟就是不愿意松口，我急了，使劲抓着夹子，海龟终于松口了。

喂完海龟，我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的，拿着夹子夹了一条鱼，我很害怕海狮咬我的手，我就直接扔下去了，两只海狮看见了，抢来抢去，好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了，就对我说：“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈，妈妈拿着夹子往高处放，海狮一跳，眼看妈妈手中的鱼要被吃了，妈妈飞快地把手举得更高，海狮的美餐飞走了。我很兴奋，也拿着夹子夹着鱼放在高处，海狮试了几次够不着，知道我们在戏弄它，也就不上当了。眼睁睁的看着我，没办法，我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说，我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食，我把鸟食放到手中，就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中，来吃我手掌中的食物，我只是觉得手心很痒，并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

我的家乡是美丽的泉城—济南。这里风景优美，有很多的名胜古迹，其中有大明湖、趵突泉、千佛山等，不过我最喜欢的是大明湖。

夏天的一个周末，妈妈为奖励我学习积极努力，决定陪我到景色宜人的大明湖游玩一天。

清晨，天刚蒙蒙亮，我们出发。一来到大明湖，碧绿的湖水映入我的眼帘，它如同一块儿巨大的翡翠平铺在我的视野中。走到湖边，仔细看去，它是那样的安静！在层层薄雾的笼罩下，它又如同一位羞涩的少女，遮挽着面纱，朦胧、神秘！我仿佛也被带入这缥缈的境界中……。

太阳出来，薄雾渐渐散去，像少女渐渐地揭开面纱，湖水开始变得明朗起来！阳光照在湖面上，湖水波光粼粼，好似美丽的仙子在上面撒下无数的碎银，闪烁着耀眼的银光！湖里大片大片的荷花散发着淡淡的幽香，吸引着游客纷至沓来。仔细看那粉嫩的荷花，好似一个个仙子亭亭玉立。有的花瓣全展开，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的。一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的美……。那碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨挨挤挤的连成一片，像给美丽的荷花铺设绿色的温床。上面还不时地滚动着几滴露珠，像一个个调皮的孩子在玩耍、嬉戏……。别有一番诗情画意。小鱼在水中游来游去，不时地跳出水面，好像在给这幅美景伴舞，又好像在向游人夸耀家乡的美丽！岸边的柳树，将柔软的腰肢伸到湖水里，随着微风轻拂着湖面，像是在演奏着夏日的赞歌！

夜幕渐渐拉开，周边高楼大厦上的霓虹灯逐次亮起来，一条条五彩缤纷的彩线勾勒出一幅幅耀眼夺目的建筑轮廓图。五彩的颜色映射到湖面，让湖水也变得五彩缤纷，如同一幅多姿多彩的画卷…。

一天的时间，我用心领略大明湖的美，也真正懂得古人“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这首诗句独到的韵味……。璀璨的明湖啊，我爱你！

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里，听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听;倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听，让我们告别幼稚与浅薄;是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路;是倾听，让我们懂得生命的意义;是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单，只要用心，就能倾听不一样的人生领悟。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗句写出了西湖之秀美。从前总听大人说：“杭州的西湖啊!真是太美了!”这让我非常向往西湖这个大人口中的人间天堂，世外桃源，今年暑假终于让我如愿以偿了!走近了西湖，看到的是一尊塑像。 "Want to compare the West Lake to Xizi, light makeup is always suitable." This verse writes the beauty of the West Lake.In the past, I always heard the adults say, "The West Lake in Hangzhou! Its so beautiful!" This made me yearning for the paradise of the world, the paradise of the population of the West Lake, Xanadu, this summer vacation finally made me compensate! Close to West Lake, what I saw is what I saw is the West Lake.A statue.

而塑像后面就是那水平如镜的西湖了，湖面上浮着几只小船，后面有几座时隐时现的小岛，仅在此向远处一望，也觉得有无限风味。塑像左边挤满了人，因为那里正在进行着一场喷泉音乐会，水在湖面上随着那音响里放出的动听音乐跳着舞，壮观的舞蹈与动听的音乐交汇在一起，让我心旷神怡。

专门来到西湖可不能不坐游船呀!坐在游船的船尾，我看到了西湖那不算清澈但很平静的水面和水中那活泼可爱的小鱼儿，当然还有那些美丽的岛屿和远处山上的塔。船头站着一位解说员阿姨，为我们介绍着如此秀美的西湖，在解说员阿姨的讲述下，我认识了许多西湖上的东西，比如：宝俶塔，雷锋塔，城隍阁……

过了不一会，游船便来到了西湖十景之一中的“三潭印月”。刚下船，我便听到湖水拍击岸边石头的声音，往前走有一个岔路口，我们往左边走了一会儿，便又走到了湖边上，这可是个照相的好地方，我们照了一张又一张。再往前走，我们看见了一面墙，墙上有一道弓形门，走过弓形门，我看到了一潭湖水，这才想起解说员阿姨刚才说的这三潭印月是湖中有岛，岛中有湖的一座岛屿。

欣赏了三潭印月的美丽风景，我们又来到了断桥，听妈妈说，这里是白素贞与许仙断情的地方。在断桥租了两辆自行车，环湖骑了一圈，途中欣赏了西湖的美景，特别是西湖十景，特别美，不过我们迷路了，心里不由感慨西湖是有多大呀!等我们转回来还车的时候，天就黑了。

离开西湖时，我的心里充满了不舍，舍不得离开如此秀美的西湖。

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

早晨的雨“哗哗”地下着。我早早来到校门口，这时已经来了不少同学。那一朵朵五颜六色的伞花像彩虹一样美丽。瞧瞧，校门口还有不少别致的“风景”呢！

一个披着雨衣穿着雨靴还不时咬一口蛋饼的低年级男孩，拖着书包向前跑，溅出一朵朵水花，沾湿了其他人的衣服，却还咯咯的笑着。这男孩可真调皮呀！

咦，这女孩怎么了？撅着小嘴，气呼呼地往前走，似乎想把地面踩出几个洞来。原来，是因为她爸妈没及时叫醒她，迟到了几分钟，生气了。看来，这女孩火气还蛮大的。

一年级的女孩子因为怕雨淋，让妈妈打着伞送她去班级。她妈妈一边打着伞，一边帮她孩子理着头发。这妈妈对孩子的关心真是无微不至啊！

一个男孩被他的爸爸用自行车送到门口。男孩打着伞往前走，但他的爸爸还是不放心，一直等到孩子走进班级，才骑着自行车离开。这真是父爱如山哪！

两个女孩打着伞，说说笑笑，好像在议论开心的事。但她们总是把雨伞往对方那边推，希望朋友不要被雨淋到。虽然是小孩子，但也是细心善良的人。

一个女孩与她爸爸共撑一把伞进校园，但爸爸总是让着伞，自己的衣服淋湿了一大半，爱女之心让人感动哦。

清晨的校门口处处都是孩子们的欢笑声，处处都是充满可爱温馨的画面。这一切真美好！

春天是播种的季节，也是百花怒放的季节，美丽的英才校园。

英才校园里的花也毫不示弱，迎风吐艳。教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小，但是不甘寂寞，紫红色的花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼，仔细观察，叶子就像爱心一样，那花朵就像豆角一般，晶莹剔透。离紫金冠不远处还有满天星，那白花纯净高雅。花瓣白里透黄，黄里透绿，花蕊嫩黄透亮。

不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。桃花在和煦的春风里独自怒放。也许有些小朋友会感到奇怪，咦！这桃花怎么是白的呀？当时我们也不知道，但后来经过老师讲解我才明白，原来是顾校长在外地运来的新品种，花瓣白里透绿，叶子绿里透黄，煞是好看，小学生作文《美丽的英才校园》。提起树，大家都知道花池里的雪松。

雪松苍翠挺拔。叶子很绿，远远望去，就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。还有那芭蕉树，一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷，它枝粗茎细，上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。啊，春天的校园真美啊！那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。

那勤劳的员工给花朵施肥、浇水，就像老师在给学生们传播知识。我爱春天的校园，更爱辛勤的老师。

[以美丽的校园为话题作文600字

今年暑假，我与爸爸妈妈、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。

在大明湖门口，我首先看到了一幅楹联--“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。“这是真的吗”？我心中不免有些疑惑。

进入大门，首先映入眼帘的就是荷花。这种荷花，我是第一次见到，粉的那么娇艳，那么可爱。在太阳的照耀下，就像是张张笑脸。娇嫩的荷花被碧绿的荷叶衬托，让人不由自主的赞叹。荷花中间，站着可爱的福娃，贝贝、晶晶和欢欢站在有面，迎迎和妮妮站在左面，像是在欢迎每一位来游玩的客人。

在道路的两旁，是一棵棵粗壮的垂柳，柔软的枝条在微风中轻摇，轻轻的拂拭着人们的脸颊。呵，我欢快的走在诗情画意之中！

走过小桥，穿过荷花，我们来到了快艇乘坐处。快艇在荷花间奔驰。快艇跑的真快啊，溅起了朵朵浪花，浪花亲吻这我的头发和衣服，我浑身都湿了，我们本想摘一朵荷花，可是，看到荷花的张张笑脸，让人又舍不得摘，怕这些笑脸因我们的贪心和自私而失去一张。

下了快艇，我们来到过山车旁边，姐姐硬拉我去坐，大姨推我，妈妈，爸爸鼓励我，我才去坐。过山车特别恐怖，它忽高忽低，忽快忽慢，时而上下翻滚，时而左右摇摆，乘坐的人都在高声尖叫，而我却被吓哭了，姐姐劝我说：“好妹妹，别哭了，你知道，姐姐不喜欢和胆小的，爱哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩，我便不再哭了。

到了出口，我恋恋不舍的出了大门，心里不由得赞叹道：大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”啊！作文

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

似乎今年的春天来得晚一些。星期天，我唱着《春天在哪里》这首优美的歌曲，蹦蹦跳跳地来到田野里。

放眼望去小河两岸的柳条发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风吹拂下，轻轻飘动，宛如小姑娘的长发一般。这时我想起了《咏柳》里面写的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。继续往前走，一片桃园展现眼前。前几天还长着嫩叶的枝条，现在已开满了粉红色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔细看这些小花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。全展开的花朵都有五片粉红的花瓣，花瓣长在暗红色的萼片上，花瓣中间有十几根像蜗牛触角一样灰色的雄蕊，雄蕊中间有一根黄色的雌蕊。穿梭于桃花园中，阵阵清香扑面而来。这些桃花还引来了一只只蜜蜂和一些五颜六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一会飞到这儿，一会飞到那儿，十分开心。看，小蜜蜂头上有一对触角，很像电视机的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的，看起来很漂亮。瞧，他又落在这朵小花上，好像与这朵花有很多悄悄话还没说完呢！再看这些小蝴蝶，扇着大翅膀，一会和蜜蜂跳舞，一会又和桃花说话。小蝴蝶头上也有一对触角，三对细长的足，花纹的身子，漂亮极了。

望着这生机勃勃的田野，耳边又想起了《春天在哪里》这首熟悉歌。

我喜欢春天的公园，因为百花盛开、万紫千红;我也喜欢夏天的公园，它绿树成阴、绿意盎然;我还喜欢冬天的公园，它常常白雪皑皑，银装素裹。可是，我还是最喜欢秋天的公园，因为它秋高气爽、丹桂飘香，而且也有很多赞美秋天的诗句，比如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 I like the park of spring because of the blooming flowers and purple and red; I also like the summer park, it is green and greener; I also like the park in winter,It is often snowy and wrapped in silver.However, I still like the autumn park the most, because it is high in autumn, the scent of scent, and there are many verses that praise autumn, such as: parking and sitting in love with maple forests, frosty leaves in February flowers.

这不，今天我和妈妈就兴高采烈地来到了公园。一进到公园，第一个映入我眼眶的就是五彩缤纷的菊花坛，红的似火、粉的如霞、白的像雪……绚丽夺目!菊花也形态各异，有的像美丽的长裙;有的像圆球;有的像绽放的烟花……我看着看着不禁想起李白的菊花：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

欣赏完菊花后，我和妈妈不知不觉的就走到了长满了桂花的地方，一阵浓郁的桂花芳香扑鼻而来，它有四个花瓣，每一个花瓣都很小巧玲珑，金黄金黄的，一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

我们要走着走着走到了最美的地方小树林，里面有各种各样的树啊，有火红的枫树、有金黄的银杏树、还有碧绿的松树……地上落满了红黄色的叶子，一脚踩下去，枯叶“咔嚓咔嚓”的声音，一阵风吹来，树叶纷纷落了下来，像红黄色的蝴蝶在翩翩起舞，它们仿佛正讲述着秋天美好的故事。枫叶像小朋友红彤彤的手掌，银杏叶子像一把小黄扇子……

我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢绿树成荫，我还喜欢白雪皑皑的冬天，我更喜欢丹桂飘香的秋天!

我不得不佩服古人的智慧，大音希声，微言大义，他们把对生命的理解和感悟融入了一个个，一个个词语中。每一个词语，细细琢磨，都会品出别样的味道。

舍得，一个有趣的词语。舍，代表舍去、不得，得，代表得到、不舍。两个完全相反甚至尖锐对立的字，放在一起，竟然如此和谐。因为，他们本身，就应该是这样的关系啊!对立，却又统一。舍，是得的前提;得，是舍的结果。不舍，又怎能得呢?

一方棋盘就如同一个战场，有时剑拔弩张，硝烟弥漫，有时看似平静却又暗藏杀机。有人说棋局如，我看还不如说人生如棋局。为了，我们必须有丢车保帅的决心和选择，壮士断腕的勇气和毅力。人生也是这样，如果我们为了保全小小的好处而失去了更大的利益，那岂不是得不偿失?

大树在移栽的时候，一定要把枝叶砍掉，因为在移栽的时候根系会不同程度受到损伤，吸收的水分大大减少。如果不把枝叶砍去，水分大部分都被枝叶蒸发，就不足以维持大树的生命了。在人生中的危难时刻，只有舍去“枝叶”，才能让自己活下去。

曾经一个人左臂被卡在两块岩石的缝隙里，动弹不得。在忍饥挨饿十余天后，他意识到只有隔断自己的左臂才能够脱身。如果是你，你会怎么办?他活了下来，因为他懂得“舍得”的道理：有舍才有得，不舍怎能得?自断手臂是痛苦的，更会在今后的中给你带来许多不便。如果你原来一生能做一万件事，失去左臂后就只能干九千件事了。但是，不要因为不愿舍弃干那一千件事的能力，就让自己失去生命，失去干一万件事的机会。一千和一万，孰大孰小?

吾生有涯而学无涯，没有人能够学完天下所有的知识，也没有人能够做到全能。聂卫平本来是棋圣，但他又喜欢喝酒，又爱好桥牌，结果几年下来，棋艺大不如前。如果你要想在一方面做出成就，那么就必须舍弃一些爱好。如果一个人要涉猎方方面面，那么他的精力就会分散，必然博而不精。有所得必有所失。

舍得的道理，我想大家都懂。但是，这个五光十色的太美妙，金钱、权利的诱惑太多了，又有谁能够舍得呢?很多人舍不得，于是他们碌碌终身，一事无成。因为没舍，所以不得。

舍去金钱，得到淡泊;舍去权利，得到悠闲;舍去喧嚣，得到宁静;舍去虚名，得到轻松，舍得。

“桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细的从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。”这是来自琦君桂花雨中的一句话，我真是心有戚戚焉。

妈妈喜欢园艺，耳濡目染下，我也迷上了种植植物。记得，六岁的生日，我挑了盆桂花当生日礼物，虽然那时的它，不像仙人掌那么可爱，不像绣球花那么艳丽，却是枝叶繁茂。它就像一大块磁铁深深吸引着我。有些微刺的叶片，和有如点点繁星的小白花朵，那么迷人，可叫人能不心动吗?我将它摆放在照得到和煦阳光的阳台，我为它细心浇水，顺便述说我对它浓浓的欣羡。

每天，我都喂它“喝水”，并祈祷它能日夜茁壮;每当我向它吐出心里的不快，它就像位温柔的母亲，静静的听我诉苦。同学来我家玩，我都会骄傲的介绍我的植物 朋友——桂花，大家都忍不住欢呼，它的小白花在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，又像天上的小星星，叶片还沾着少些的露珠。渐渐繁多的花儿，又增加了它的“岁数”，随着我年级的增长，我们依然“黏”在一起，我帮忙它，也期盼它能愈长愈大。

那年台风，雨刷刷的下着，风如鬼魅般呼啸而过，我忍不住打了个哆嗦，虽然将它拿进来，但窗户的缝隙，仍让寒风悄悄的溜进来，拚命的攻击我的桂花树。隔天， 它翠绿的叶子，已不再苍翠;洁白的小花，也枯萎掉满地，它，已经失去了以往的朝气。我看了瞠目结舌，像喉咙被果核梗住了一般，一句话也说不出来，我泪如雨下，眼泪像断了线的珍珠，沿着脸颊流了下来。我心急如焚，央求妈妈将它救回，只见，妈妈每天为它浇水、施肥，不过两星期，它已不再是那颗黯淡无光的小树， 看它不停的冒出新芽，我就感觉好像冒出了千年雪莲般珍贵，渐渐绽放的小桂花，犹如一个个娇小玲珑的风铃，在微风中摆动。我真为它高兴，也感谢它让我体会 到，植物也是有“不屈不挠”的精神。或许这就是它人生遇到的“挫折”吧!

有人说：“植物是落入凡间的精灵，总是给人意外的惊喜。”也有人说：“花，是自然界中最缤纷的色彩，独一无二的美，丰富了世界。”因为这盆桂花树，让我看见世界更多的美，带给我不同的感动，我满心感谢这落入凡间的仙子们，绽放馨香，带我走入绮丽的植物世界。

淅淅沥沥的小雨，由远及近，各种敲击声与滑音密织成网，落在我的心头……

整个世界变得朦胧起来，似披着一层薄纱。车窗上附着的小水珠，不断地下滑，下滑，最终滚落在地上，与其他小水珠融为一体，成为没有形状，毫无美感的一滩水……

春天的第一场雨，不疾不徐地洒落，洗涤着尘埃污垢，酝酿着春的到来。终于，小草钻出地面，柳树生出新芽，花儿也从睡梦中醒了过来，蝴蝶和蜜蜂又要开始新一年的劳动……雨就是有这样的魔力，让大家知晓春的到来，让挺过了寒冬的万物，又一次生机盎然。

站在雨中看风景，看那密密麻麻的小水滴眨眼间变成一滩水，看它渐渐打湿的行人的衣衫。撑着伞的上班族匆忙地赶回家，眉头微皱，没有心思赏这美丽的雨景;刚放学的孩子们在雨中忘我地奔跑着，来来回回，似乎很享受这雨带来的清爽与心情的舒畅，直至头发和衣服已湿尽，才又恋恋不舍地跑回家去……

嘘，你听，雨的低诉，轻抚云的罗裳，是谁，让雨变得这么忧伤?“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”。是那只身在外、距家遥远的游子，还是那思念着游子、担心着游子的慈母?或许，都是吧!

一声叹息，融入细雨，独自望着淅淅沥沥的雨，心里记挂着一个人，她还好吗?那边也下了这么美的雨?她也和我一样，看着这细雨，想念着彼此?唉，又是一声叹息。融入叹息的雨，怎会不忧伤?

于是，执笔写封家书，让家人不再牵挂，自己一切安好。可自己不也是万分想念着家人吗?最终，还是放下了笔，将已写好的家书，扔在雨中，看细雨渐渐穿透它……

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”不知这忧伤的细雨中，饱含了多少叹息。细细的雨，浓浓的情，淡淡的哀愁……

天空飘落下来的细丝，在明月的照耀下，像无数的小星星从天而降，冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键、灰键，把白天奏成了黑夜。

鲜花，在雨的怀抱中长大;小草，接受它深情的拥抱;大树，拉着她的手走过四季。

雨，越来越小了……

它不紧不慢地飘落，洗涤世间万物，牵起世人的情……