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那段自由的日子作文初中生【经典19篇】

导语:我的青春,我做主。当青春来到的时候,就是奋斗的时候,是最艰苦的时候,青春因奋斗而精彩。小编收集青春需要奋斗的作文,欢迎阅读。

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初中优秀作文:成长需要自由

全文共 496 字

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成长需要给种因素,掌声,喝彩,压力、失败……可我个人认为成长最需要的还是自由

自由,是每个孩子,每个大人都可以享受的,可是现在有一半以上的孩子被家长的“索魂绳”给牢牢地索住了,就像飞翔的鸟儿被关在笼子里,不能再飞了,这也使孩子为什么身心疲惫的原因,同时也是产生“爱心杀手”的主要原因。

周末,原本是孩子可以好好放松的日子,也是放下书包的日子,可是,这些“爱心杀手”们瞒着孩子为他们报了补习班,原本可以好好享受只有两两天自由的孩子们被迫从家里出来,大老远的跑去补习,又大老远地回家,屁股还没做热就又要去补习,剩下的时间还得用来写作业,如果作得快剩下的一点时间还可以用来玩,如果做的慢,已经很晚了又要去睡觉了,跟本就没时间玩。

家长一心只想孩子考试成绩好就给还子办补习班,可他们没想过,孩子会不回不愿意学?学的慢?一给学期下来也学不了多少。“爱心杀手”对孩子的渴望越大,孩子的压力越大,到了最后后悔的还是那些“爱心杀手”既然这样又何必不给孩子一片自由的天地呢?我真渴望进入杨红樱阿姨的非常校园中主角门生活地无忧无虑家长尊重他们的选择……

孩子可以用来疼,但不要疼的害了他,所以,“爱心杀手”们快醒醒吧!

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篇1:那段自由的日子

全文共 804 字

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那一段自由日子,我们无拘无束,徜徉在童年欢乐的海洋里。

——题记

我最自由的日子在小学时期度过的,那时,我们没有太多的作业,没有繁星般的考试,更重要的是,没有家长之间的成绩攀比!闲暇时,我总喜欢去二中校园闲逛。繁花似锦的五松园里,是我们经常游乐的好地方,那里树叶的绿得仿佛要涨满五松园似的;那里的花儿,争先恐后的簇拥着。我在书上看到:用火烧树脂可以制成亮晶晶的琥珀,于是,我们决定做这个试验。先是收集了鼻涕似的树脂,选了一片开阔的水泥地,然后开始捡柴——一人抱一大摞干草,累积成一座小山似的。用打火机一点,两尺长的火苗就蹿了上来,热烈的火苗,似乎也渴求着生命似的,尽力燃烧,又像是要挣脱什么,那么旺盛。每当此刻,鲁迅笔下的“百草园”总是浮现在我的眼前,想必鲁迅先生那时那刻的心情亦如此时的我。正当我胡思乱想时,保安来了,我们一哄而散,后面传来了重复的批评声和恐吓声。

我也喜欢去钓鱼,钓鱼不仅需要耐心,还要专心致志。我常在放学时,来到学校的池塘边,清澈如一块空灵的蓝水晶似的池塘里常有红鲤欢快畅游的身影,仿佛在向我挑衅,我便拿起藏在树林里的钓鱼竿。那些鲤鱼虽然有火红而热烈的衣服,却掩藏不了它们的愚笨。我不用鱼饵,也能钓上来鲤鱼,因为它们十分贪吃,见到鱼钩就想尝尝味道,解解馋,好吃懒做的性格终究带给了它们厄运。我钓上来五六条,它们急促地在桶中游,想要找到出口。后来,保安又来了,我吓得赶紧把鱼扔到了池塘里,装作若无其事的样子,等保安走了,我才拿起钓鱼竿,提着桶,灰溜溜地回家了。

似乎昨天我才钓过鱼,今日已经踏入初中的门槛。时光这个魔法棒,带走了校门外的那棵树,屋顶的那只大肥猫,妈妈的黑头发……送给我的是压力,作业,试卷……童年,真的害怕失去你!

“昿昿,别胡思乱想了,快把七门作业完成,然后我检查你背书。”屋里传来了妈妈的声音。再见了,那一段自由的日子,这是我生命中难以忘怀的经典歌曲。

[那段自由的日子作文三篇

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篇2:事业与自由550字初中生议论文

全文共 545 字

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人的一生中总要做点什么事情吧?并且要有意义,有价值。为自己的事业拼搏,花费着宝贵的青春与时间,还有的,就是自己的自由,事业与自由不可同时进行,二者必须得其一,弃其二。因为人们重视着财富与地位,所以往往就会抛弃自由,选择事业,而有些人,却不顾及自己的事业,而选择了生的自由。

一些人为了自己的事业奋斗拼搏,耗尽了自己的一生。老年时,就等待着生命的尽头,把这些没有完成的事业,去交给儿女,让他们再反复过着这样的生活,活着,只是为了给钱卖命,没有自己的自由与生的力量,这样的生命毫无意义,数不清的金钱让你眼花缭乱,心乱破神,是事业与金钱掠夺了你的自由与生命,也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错,就是事业与金钱。

有时候,穷人会比富人幸福,因为他们拥有自由,拥有对生命,对自然的渴望;他们憎厌夺名夺利的生活,他们疏远了事业与金钱,所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义,这意义,就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放,没有劳累,不藏心机。自由生的自由与自然的清香。

不要再做让自己后悔的事情了,不要等年老时,才发觉生命原来是属于自由的,就在现在,放下手中杂乱无章的事业,而去选择我们的人生,我们的自由,像雄鹰那样选择了天空,像沉鱼那样选择了大海,永远滋润着我们自由与欢快的人生。

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篇3:那段自由的日子

全文共 744 字

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青春,揉了揉睡意朦胧的眼界,我无意间从书箱的最下层抽出了一本陈旧的题记。在柔和的日光下翻动着树叶,我不禁陷入了回忆……

三年前的暑假,父母都接到了出差的任务。因此,这一个半月我便只能在空空的家里独处了——这是我第一次离开大人的怀抱。过去的十年里,我从未感受到过自由的存在。

七月一日,晴。那既是母亲36岁的生日,又是我离开家人的第一天。这个清楚,我是害怕而担忧的——我连最好做的方便面都不会泡,我该怎么祭我的五脏庙?不过,很快这样的情绪就消逝得无影无踪了。我三餐都叫了外卖,把一切父母平时不允许我吃的东西全部吃了个遍。看着送餐员惊愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:没有父母的日子也不过如此吗!多自由多惬意!

第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸鸡,两张披萨饼,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒来,便“嗖”的一下窜向电脑旁,熟练的打开电脑,手指在键盘上轻快的飞舞着,在电脑屏幕上留下了一行行小字……就这样,我无拘无束的在电脑上冲浪了一整天。夜深了,我在游戏音效中不知不觉的睡熟了,在梦里不断回味着白日里的故事。

翌日十一点,我才渐渐睁开了眼。今天我已不满足于在家消遣度日,就迫不及待的通过手机联系了所有好朋友到外面聚会。虽说绝大多数同学都以课业繁重为由拒绝了我的邀请,但仍有四五个和我要好的朋友欢呼雀跃的来到这里疯玩。捉迷藏,抓人,不亦乐乎!

接下来的日子里,我更加肆无忌惮了。我不但不做功课,而且终日玩了,没有限度。

夏天渐渐过去,秋天向我们走来。暑假画上了句号,新的学期拉开了帷幕。此时的我,因为贪玩还没有写完作业,也因为贪吃,体重增加了8公斤。

难道,无所约束的生活就是自由吗?如果这就是所谓的自由,那么生命是放肆和无知呢?

那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正内涵。

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篇4:那段自由的日子

全文共 600 字

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自从三年级开始,一个没有作业的双休日便成为我的一个愿望。这个愿望没有边际,是虚空的,是近乎飘渺的,因为我知道,作业是学习的巩固,作业才是双修。

三年级、四年级、五年级……一年一年过去了,这个愿望也就变得模糊了,作文、复习,这些双休日的作业已变得越来越多,使我有一点对玩耍、对运动、对自由麻木了、僵硬了。我已忘记了没有作业的双休日,那种感觉已迷失了。而今在毕业班时,我更是不抱希望了。

上个星期五,我照常回家,拨通了妈妈的手机,向她询问发在博客上的作业。一拨通电话,我还没开始问,妈妈已激动地对我说:“今天没作业!这个双休日没作业!”“什……什……什么,你再说一遍!”我不敢相信这是真的,妈妈可能在开玩笑。“这是真的,不信你等我回来给你看。”妈妈在电话中很有信心地说。“喂,喂……”妈妈还在说,我已挂了电话。这个时候,我真想一把将电话抛向天。

哦!那个梦,那个心愿,重新回到了我的心头。像鲁迅笔下的闰土,像杨红樱笔下的马小跳,还有小豆豆、皮皮鲁,像这些在作家笔下的小精灵一样,奔跑在海边、草原、田野、操场,任何广阔的地方;靠在墙角、大树下,沙滩上,细细沐浴阳光。我们太多太多的时候,在别人玩耍时,只看见院子里高墙上的四角的天空,只听见教室里讲台前老师的讲课声。

此刻,我心中有太多太多的遐想,美丽的遐想。我拿起一本书,走下楼,走入花园,坐在草地上,慢慢躺下,翻开书,只看见书的第一页写到:

一个自由的日子开始了。

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篇5:自由的日子的作文

全文共 655 字

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我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

[自由的日子的作文

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篇6:那段自由的日子

全文共 712 字

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自由是每个人所向往的。

一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她)玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。

我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而,这一切我必须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼子外,贝多芬的《自由交响乐》让我向往,而我却不能出去。

有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了,它的灵魂在那一刻得到了重生,它可以去追求自己的梦想了。

我疲惫地躺在书山题海中,无力地张开眼帘想看到希望。突然,妈妈打开“笼子”对我说:“累了吧,累了就休息休息。”听到这,我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面对灿烂的阳光,我欣喜若狂。这一切来得太突然,我努力追寻着属于自己的梦想。

它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。

我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”,一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想,但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放,下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以赴。

一瓣雪花在深处无声地燃烧,一只鸟在笼子里仰望,一个人静静地徜徉于那段自由的日子……

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篇7:初中作文:自由与不自由

全文共 1353 字

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为了享有自由,我们必须控制自己。——题记

陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!毛泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想!

也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。毛泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民推翻了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了最大的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了最大的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。

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篇8:初中云淡风清的日子作文700字

全文共 519 字

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男孩和女孩同年升入初中,而且同班。

后来,男孩成了这所中学公认的才子。遥遥领先的成绩,足以另一群人倾倒;笑傲校园的球技,足以令无数人折服……总之,百分百的天只骄子。不过,这些优越感也造就了男孩张狂的个性,女孩不喜欢这样的男孩,女孩向来都采取敬而远之的态度。

说到女孩,相比之下则平凡了许多。她酷爱文学,甚至每次数学课上都可以见到女孩津津有味地读着桌子下面的小说,有时还会为小说中的感人情节而伤心落泪呢。

日子云淡风清……

到了初三,学校组织分班,男孩与女孩分到了不同的班级,男孩更加努力地打造他的未来,女孩依然陶醉在她的小说里。

日子云淡风清……

到了初四,又分了快慢班,男孩自然被分到了快班,而女孩也凭惜她优异的文科成绩“挤”进了快班……

在忙碌的初四生活中,男孩渐渐发现了女孩的特别,他为女孩在这多变的世界中保留的那分坚持而感动。渐渐地,目空一切的男孩开始欣赏女孩。

日子忽地多采起来……

后来,男孩从同学口中听说了女孩要转学的消息,男孩的心一下子沉了下来。

女孩走的那天,下起了小雨,不过为女孩送别的人很多,只是没有难孩。

第二天,男孩望着女孩的空位恍如隔世。他最终决定不去摘取那枚青涩的小果,而选择了把它永远挂在属于它的16岁枝头。

日子,依旧云淡风清。

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篇9:梦想自由鸟3000字作文初中生版

全文共 2739 字

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梦里又是那些很美很美的场景,他所爱的画笔跳着动人的华尔兹,画过的画作都像是活了一样的场景,可以随便的任人自由出入。那些可爱的人物都在争相向他招着手,要邀请他来自家做客呢……

真是个甜美的梦,他感觉心情特别的好,难得的放松。醒来的时候,还是凌晨几点的光景,空气凉凉的,窗外的树叶沙沙的响着,有着异常动人的乐音。

李维南呆呆的面窗而坐,心境平和,还在回味着刚刚的梦境,久久不能自拔。一切都是那么的安静,连窗外的几缕光线都是那么的温柔,好像在诱惑着李维南,来吧来吧,这么美好。来吧来吧,我们欢迎你……

沙沙沙,沙沙沙……

树叶不停的相互摩擦着,异常动听。

他想了一下,悄悄地穿上鞋子,溜出了房间。

不一会儿,窗户里就溜出来了一个小人。背着画板画笔,穿着单薄的衣衫,一脸的小心翼翼。

“终于溜出来了,我要过我自己的生活。”他暗暗的下定决心,做下了不回家的准备。

凌晨的光线有点暗,他踩着光滑的石子路,脚底凉凉的,四周围发出清脆而响亮的脚步声。少年迎着淡淡的月光走,心里满是年少的冲动与坚毅。

不长不短的一段路,天渐渐放亮。他终于来到了青石镇最美的地方青石湾,山山水水环绕,树木花草层叠不穷,真是人间天堂。

他慢慢地爬上了一个树干,把画板小心翼翼的放在腿上,手上拿着画笔,却是迟迟未下一笔。好像是春风吹来,那么温柔、清凉,完全没有了夏日的炎热与苦闷。夏天已经过去了吧,他恍然间想,夹杂着风的气息,他轻轻地躺在树干上再次入睡,在凌晨的微光中。

此时,正是入秋的时节。

天亮时,周围又嘈杂起来。劳动人民纷纷赶到自己的工作岗位,还没有人注意那个在树干上躺着的小男孩。一个贪玩的小孩子到树上来玩,看到枝桠掩印下的李维南,一时玩心顿起,用树枝捞他的痒痒。正睡得香的他一下子就痒醒了。看了看眼前淘气的小男孩,没有生气或是不耐烦,只是憨憨的笑了笑。两人在树上闹了一会,追来赶去的,好不童心。

不多时,陪他玩的那个小男孩便被家长叫了回去。李维南回到原位,发了一会呆,便开始认真的画了起来。他眼前的景,是一幅画;他笔下的画,却更是美景。如此逼真,在原景的添加上更加生动形象,多了份童真,让人心生美好与向往。正是情人眼里出西施吧,正因为心中美好,所以笔下万般美好皆出。

傍晚的彩霞异常美丽,让人入迷,他不禁放下画了一天的画笔,静静的欣赏。

可是,天终究是灰了,颜色愈发浓重。李维南没有归处,他不可能回家的。单是想到回家这两个字就很是头痛,徘徊了一会,他决定先去马大哈家里避避风头,不过,当然也不能让马大哈他家人知道,他们一定会告诉他妈妈的。一切,只能秘密行事,他已经不去想再回头。

丢一个石头在马大哈房间的窗玻璃上,发出清脆的敲击声。马大哈正在写作业,立马走到窗户边瞧了一眼窗外,立马看到李维南在朝他招手。

“嘿,兄弟,你干嘛呢?为什么不从前门走啊?”一把扶住从窗户里进来的客人。马大哈还是有点不解。李维南只是做了个小声的手势,轻轻地跳下窗沿。

一盏茶的功夫,马大哈啥都知道了,虽然心里是有点吃惊的,表面还是挺平静地。

“维南那,那你不回去啦?”

“我想应该是吧。”

“不好吧,要不你先在我这呆段时间。”

“好兄弟,谢啦。”

于是马上为维南找了个藏身的地方,窗帘后面,马大哈家长一进来就可以藏进去。他们还约定好,晚上维南就和马大哈同床共寝,能和兄弟同床共寝,可真是幸哉的一件事,至少对这两人来说,就是如此。

早晨,他们就各自分别。一个去往美丽的部落,一个前往学校。

李维南的流浪之旅也是挺辛苦的。早上,在水边洗把脸,一天就开始了。然后,在各个美丽的地方作画,一个地方作厌了,就去另一个地方,总有新鲜的地方等着他去探寻冒险。偶尔,马大哈会好心的为他藏些馒头干粮什么的,晚上也会为他留些饭菜,以此度过饥肠辘辘的一天。

他从没有想过埋怨,自己选择的道路,终究是没有发火的地方与对象。即使累了,也只能自我安慰与鼓励。对他来说,做自己喜欢的事情,就是最大的奖励了。他作画是没有目的的,一开始只是因为单纯的喜欢罢了,从没有想过任何的回报。后来,他听说镇上有出版商,便想要前往联系,将自己的画作出版。虽然自己是一个没有丝毫经验的小卒,但他还是要试一下。这时候,他感觉他的勇气太多了,自从他踏出了第一步。

不知是怎样谈好的,反正对方第一眼就看上了他的画,合同就这样签下了。连他自己都不敢相信,自己的那些画能够被出版。

本来这只是一场因为追梦而发生的旅行,本来以为会因此承担极大的代价,本来以为自己再也回不了家,结果,这些全都被打破。

梦成了现实,他得到了幸运之神的垂青,最终,他当然也是回家了。

妈妈看了他的那些画,看到的满是单纯与对自由与梦想的向往。小镇的人们知道了他的冒险之旅,为他的勇敢赞叹不已,但一方面又担心他回家后会被妈妈骂,便纷纷私地里向她的妈妈求情。他们不知道的是,他妈妈的心早被那些画的精灵暖化了,只剩下满满的愧疚与不安,哪里还有责备与怨恨的影子?

他还在作画中,但是不敢回家。终于挨到了中考的前几天,再不回家就无法参加考试了。他咬了咬牙,决定了要承担一切了。

月光洒在门前的台阶上,他告别了马大哈幷感激了他这段时间以来的照顾,也是马大哈把他的消息透露出去的,马大哈的父母也发现了李维南呆在他们家的事实,不过并没有声张,而是悄悄的纵容着。他心里有点紧张,但又隐隐觉得这段旅行是值得的,毕竟他找到了梦想可以坚持的又一个理由以及朋友和大家默默的关怀。都是值得的,无论受多大的惩罚。

他轻轻地敲了敲门,过了好一会儿,没有反应。他想大概是母亲耳背没有听到吧。再次加大了力度敲门,这次肯定是听到了的。

又过了好不一会儿,母亲颤巍巍的开了门。一开口就满是委屈与抱怨“维南啊,我就知道是你,你知道我找你找得多苦啊!”

李维南当然知道,每天晚上马大哈都会告诉李维南外界关于他的消息,一开始无非是十分着急与担心,而母亲更是异常气愤和生气的,她没想到自己的儿子真的就这样的溜了,真是胆大。不过后来,大家也都一致只剩下了担心,直到后来他画作出版的音讯传出,大家才又欢喜与高兴起来。

“对不起,妈妈……”也许没有别的可以说的话了吧,他的心里忐忑的,这时候生怕载伤害脆弱的母亲。

“维南啊,我知道你想成为画家,但我没想到……”母亲迎着月光,脸上是一片阴影,因为距离,看不出表情。但是从那低沉的声音中可以听出来,心情不是很好。

“唉,你还是要好好的中考啊……也许你考不上个好高中,也找不到个好工作,但妈妈不怨你,也不再强求你,你去做自己喜欢的事情吧……”妈妈就这样絮絮叨叨着。

李维南知道妈妈早已经原谅了自己,并且愿意帮助自己。那一刻,内心喜极而泣。他一把扑上去,抱住了她可亲可敬的母亲,一切都是为了儿子的母亲。他看到在月光下闪烁的珍珠般的泪滴,以及在月光下浸润他脖子的泪滴,装满了爱与关怀的泪滴。

他也悄悄的哭了。

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篇10:自由,源于祖国初中生作文

全文共 927 字

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什么叫自由?当学生们走出校门的那一刻便有自由;当牢犯放出监狱的那一刻便是他们的自由;当雨后蚯蚓钻出泥土透气;当劳碌的人从工作中抽身而出时,他们便有了自由……然而,在我心中,国家自由即是我们的自由。

自由是一种状态,亦是一种心境。

自由就像给自己插上一双翅膀,在潋滟的水方上翱翔,看遍山川水色,葱茏的绿色撩人眼帘,大口大口呼吸着户外新鲜的气息。假若没有翅膀,也许现在的我正埋头于书前,摇头晃脑的念的课文,无精打采,昏昏欲睡。也许这种自由并不能支撑多久,但是却可以静心养神。这是我想要的状态。

对于我,谈状态恰恰刚好;若谈心境,还未达到吧。

自由也许就是不受任何的束缚,让心情放松,享受身边美好事物的一种存在状态。在现代,大部分的自由只是因疲倦想放下身边的包袱的行动,但由于种种原因,不得不放弃这种自由想法,不然那是不负责任的行为。相反,在古代社会,这种自由被绝大部分爱国志士所占,而那不叫私心,也不是逃避,是在当时动乱不安的封建统治下寻求一份宁静、安逸。这样的闲士也是为我所敬仰的。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是千百年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界,才会有悠闲地在篱下采菊,抬头见山的情境,是那样地怡然自得,那样地超凡脱俗!诗人陶渊明一生淡泊名利,不汲汲于功名利禄,选择辞官,闲居于大自然中,远离喧嚣和尘世,没有被官场的黑暗所污浊,的确有着旷达的胸襟。

当然,并不是说,只有生存于大自然才叫自由。其实,有的自由便是做自己喜欢的事。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是出自范仲淹的《岳阳楼记》,意思是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。用现在的话来说就是吃苦在前,享乐在后。足以体现范仲淹的爱国爱民,心系百姓。同时这两句话闪耀着理想的光辉,跳动着民族的脉搏,孕育着共产主义道德品质的幼芽。

历史上这样的人太多了。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他对待“忧”与“乐”的态度,孰“先”孰“后”异常鲜明。孙中山、李大钊、毛泽东……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上,流芳千古,为后人称颂。

而我们,作为祖国的花朵,更应该向他们学习,努力拼搏,为实现中华名族的伟大复兴而奋斗,取得国家的自由。国家自由则少年自由。

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篇11:以自由为话题的初中作文

全文共 673 字

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人身为高级动物,懂得灵活运用手脑。但我认为,有时候,“低级”动物也可以成为人类的老师。

星期一放学回家,妈妈带给我一个意外的惊喜:“为了培养你的责任感与爱心,我准备给你养一只从我们家菜里爬出来的小蜗牛。”我听了,高兴地一蹦三尺高!

那么一只小小的蜗牛,呆在一个大大的长筒状瓶子里。我一丝不苟的找来几片嫩绿的菜叶,小心翼翼地放到瓶子里,作为见面礼。

第二天,我迫不及待的回到家,本以为会看到蜗牛大口吃食的欢快场景,但却发现指甲盖大的小蜗牛正努力地在一米长的瓶子里爬呀爬呀。我不以为然,心想饿了它自然会下来品尝美味,便毫不理睬。

第三天,蜗牛终于高了一点。

第四天,蜗牛又高了一点,可是离瓶口,还是那么远,那么远……

过了几天,无比充实而丰富多彩的生活让我无暇顾及那一只无足轻重的小蜗牛。然而就在这几天里,那普通的瓶子里却发生了惊天动地的变化:

瓶子到处沾满了蜗牛行走后留下的黏液;小蜗牛不翼而飞;然而那些蔬菜,仍然新鲜如故,甚至没有动过一下。

不难猜出瓶子里发生了什么事:小蜗牛视自由重于生命,经过不懈努力,终于爬出了瓶子,宁死不屈……

这样一件平凡的事,却在我心中荡起了一层又一层的涟漪。弱小的蜗牛尚能如此,强大的人类为什么不可以?当今社会上,多少人因为利益而忽略了自由与快乐啊!

只有人,才会为了利益,巴结讨好对方;只有人,才会贪婪的选择利益,而放弃触手可得的快乐!

人生只有一次,难道不应该做一些更有意义的事情吗?虽然不能像蜗牛一样自寻死路,但更不能为了利益作出奴隶嘴脸、伤天害理的事情!

几天后,我找到了小蜗牛的尸体,它虽然走了,但是它教给我的道理,我将永远铭记!

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篇12:自由空间_初中记叙作文

全文共 682 字

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已经是学校停午休的第二天了!中午时间,学校依然是“人烟稀少”,放眼望去,学校里几乎看不到人,王洪琳说:“怎么感觉那么冷清啊?”不说不觉得,说了还真觉得如此呢!

依旧走进一楼吃饭的教室,一个人都没有,“自由空间”第二天作文500字。突然,李津说,她没放饭盒。我和王洪琳便陪李津到饭堂打饭。当我们一眼望到学校为同学装饭的大盆子的时候,我整个人都惊住了——这个,这伙食也“忒牛”了吧!——我们中午竟然吃萝卜牛腩!!惊了吧!

“学校万岁!耶~嘻嘻!”

我们三个疯了似的跑回吃饭的教室,在跑回去的途中,遇到胡校长,我们围着胡校长又蹦又跳的!我们还把这个好消息告诉其他班的同学 。他们听了也十分高兴,在哪儿欢呼尖叫呢!

我们洗完饭盒后,离中午的第一次打铃还有差不多十分钟的时间。我们班七位在学校午休的同学都在教室里面休息。也不到是谁先说的,我稀里糊涂的参加了他们的“金银铜铁”,后来李津、陈靖远说我们在教室里面玩“抓人木”,只能在教室,不能走出教室,就开始玩了。首先抓的是吴朝烨同学。

他使用他那熟练的“飞檐走壁”这种高深武艺技能——踩在桌子上。这时,吴老师(以前教二班的老师)拿着手机,对着吴朝烨拍照,他被吓得急忙从桌子上跳下来!之后是李津、金昊和陈靖远抓。告诉你们啊,当我看到抓的人有意向要抓我时,我就说:“别抓我啊,我是xxx!”例如:陈靖远抓时,我就说:“看在我是你前前同桌的份上,别抓我啦!”他却说,如果我去救李津,他站在旁边,就不抓我。这不明显是让李津“陷入虎穴”吗!我可不干!最后还是吴朝烨帮陈靖远的“忙”呢!李津当然变抓的人啦!嘻嘻!

我们在教室里跑来跑去的,十分开心呢!

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篇13:那段自由的日子350字作文

全文共 409 字

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大家还记得一首歌么?凤凰传奇唱的,自由飞翔。

我们不能像鸟一样,自由飞翔,但也应该拥有自己的自由,大家现在补课补得多勤啊,我有切身感受,我现在初三,天天都有课,数学,化学,英语,物理....等等,我们还有自由么?很多人不喜欢学习,因为他们之前也是被逼无奈,我认识一个好学生,他就因为太累,厌倦学习,然后开始混,到最后不念了,他之前还是全班前三的学生,那些学习的哥们,姐妹们,你们觉得你们很自由么?

有的时候连饭都吃不上,现在上初中的同学们都和我一样,很羡慕小学生,但有时候的确挺烦人,玩联盟,穿越火线的时候坑,因为他们有时间,他们不累,美国的学生们,他们最主要的是实践,咱们那?咱们的学生都是用卷子堆起来的,小学的时候,我们几乎天天有体育课,现在,我们一个月都不一定有一节,好想念小学的时候啊!

我们嬉戏玩耍,多么的开心,那时候才叫做自由,我们无忧无虑,我们很天真,真希望能回到小学,那样该多好。

[那段自由的日子350字作文

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篇14:囚禁的自由初中作文

全文共 225 字

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窗外的嬉戏声

窗内的讲课声

窗外的活跃气氛

窗内的死气沉沉

一样的年龄,

一样的天真

却是不同的待遇

曾经一样的天空

何时己变的不同

曾经一起的时光

何时已被人偷走

向外看

魔鬼般的铁牢

向上看

一样的天空

即弥漫着

不一样的心情

曾经一样的自由

却因家长的随意涂改

变出不一样的人生

但令人窒息

一步一步

已被人铺好

却对人生失去了兴趣

不再有的笑容

是不是随风飘走

散到远处

绽放寂寞的花朵

从窗台跌落

一样蔚蓝的天空

却仿佛绽开了笑容

不再有牵挂和烦恼

似乎看到了天使

向我

伸出了白皙的双手

为我

迎来新的人生……

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篇15:那段自由的日子900字作文初中生版

全文共 662 字

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自,内心私语的第一个字;

由,空中飞过的第一个念。

走在校园的小路,戴着耳机漫步,我的身心与轻快的音乐共舞,小路两旁的银杏树被风吹得沙沙作响,像是打着拍子为自己哼一首歌。一片枫叶静悄悄、漫不经心地向我飞来,我伸手接住她,端详着。很奇怪,总觉得她和我有什么共同点。

一不留神,那叶子忽地从我手中飞走了。算了,万物有命,恕我难从。抬头一看——西饼店,我好像来过这儿吧,走了进去,从琳琅满目的商品中捉见到一瓶饮料,那种无论在哪里,都能一下吸引我眼球,让我把它立马拎出来的瓶装饮料。

从裤兜里掏了三个硬币放在柜台上,拿着饮料离开了,打开汽水喝上一口,泡泡涌出,透过气泡那模糊的光影,“我”的脸出现了。但是跟现在这个高挑的“四眼宅”不同,那个“我”经常连自己都会弄丢,那个儿时的我,老爱丢东西,老爱做冒险的事儿,老爱偷偷地跑出去。每次都疯疯癫癫地过一整天,偶尔倚在桃树下睡着,老爱夜里从床上偷偷爬起来,趴在阳台上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各种各样稀奇古怪的事儿,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他还——还——,好久没见他了,我都差点忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃树下的憩,忘了那不可思议的一天又一天,忘了那个只知道快乐与自由的小鬼头。

忽然想起妈妈最近的话——儿子,读初中了,长大了,要学着过自觉自律的生活。我把汽水一口气喝完,扔进垃圾桶,戴上耳机继续向前,把那光影留给过去的小鬼头吧,我还要向前呢。是的,——自觉、自律的学习与生活。

楼下墙角边的老树根,像记忆般延伸,我问:“是哪儿传来的笑声?”恍惚中传来小鬼头痴痴的憨笑。

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篇16:那段自由的日子

全文共 491 字

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5.1劳动节,我们一家三口去了宁海旅游,宁海可真好玩!

到达了我们的第一站浙东大峡谷。

首先,我们坐船进了峡谷,不一会儿就到了。走了一小段路就把妈妈累得气喘吁吁,我却在上面哈哈大笑。

又走了一会儿,我们就到了七彩池,爸爸忙说:“洗脚丫子不?”“洗,洗!”我赶快回了一句。我们爬到一块大石头上,我急忙脱掉鞋子和袜子,把脚丫子往池子里一伸,池子水好凉呀,我总算不冒汗了。

不一会儿就到了午餐时间,我的肚子对时间特别敏感,“咕咕”地叫个不停。幸好还有个小餐馆,里面的菜咋看咋贵,迷你粽子一只2元,妈呀,天价呀!可肚子不通情,还叫,只好买了两只填肚子,看看表,12点了,该赶路了。走了一段路便到了黄板滩,我光着脚丫子,在光滑的黄色的石头上走动,我走了一个来回半时一失手,“扑通”一声一屁股坐在了水中,我的裤子全湿了,我就用衣服代替了——把外衣系在腰上。我又开心地在黄板滩上玩了一会儿就回去了。我们又坐船到了出口。

终于到了我们的第二站,前童古镇。听说这里的豆制品特别好,爸爸和妈妈就火速买了一箱香干。

吃完晚饭,一天的旅程结束了。

第二天,我们又去了伍山石窟就回家了。

宁海旅游这几天,我真快乐,真开心呀!

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篇17:与奶奶一起走过的日子初中作文

全文共 700 字

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我爱我的奶奶,超过爱我的母亲。

从小,我就陪伴在奶奶身边,记忆中,身边总是少不了那抹疲倦的身影——只是无知的我从未在意!回首过去任性无知的岁月,心灵,总会一颤。

奶奶是个和蔼的人,孩提时代的我,总会幼稚的问:“奶奶,你爱不爱我?”每当这时,我总能巧妙地捕捉到那一闪而过的喜悦。

我的幼年,缝进了奶奶的银发,织成了照亮我的银河,两个人的生命已完全重合。

她也是个宽容的人。

无法计算,我为她增添了多少不应有的烦恼,做饭时我也总要缠着她,无奈奶奶只能抱着我做饭。奶奶,我不知道你当时是否能感觉,一个小孩依偎在你怀里,有种就想这样让时光暂停的想法。

她还是个严厉的人。

一个人温柔久了总会累,那就不妨换一下。刚升入小学时,奶奶教我认字、数学……当然的,这时候我看到的是另一个她,一个严厉无比的她。“你看你笨的,集中精力!”在这种责怪下,我洒下了数不胜数的眼泪。

奶奶,谢谢你。

从出生的那一刻起,就注定影响我的人是你。为我“打抱不平”的是你;替我挡着父母打骂的是你;用包容来收下我的错误的是你。

我对奶奶的爱,超过时空,跨越海洋!无论我如何长大,在她的面前我永远是个孩子。或许我会迷茫、会失去方向,奶奶却永远是茫茫宇宙中最亮的那颗启明星。

与奶奶一起走过的日子,充满温馨、充满阳光。

奶奶她,对我来说是个特殊的存在。我不知道她的青丝有多少是为我而白;她的皱纹有多少是为我而生;她的身体有多少是为我而垮掉的。但我想那一定是个惊人的数字。

其实,有时我也想说我爱你!

奶奶的那抹身影已刻在我生命的绸缎上,她为我谱写了最美丽的生命乐章。与奶奶一起走过的日子,会对我产生深远的影响。就像那句“奶奶,你爱不爱我?”

[与奶奶一起走过的日子初中作文

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篇18:那段自由的日子

全文共 850 字

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在那段自由日子

风声,雨声,读书声。

我轻轻擦拭寂静书架,细细品味着那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自由空间……

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的纸张,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着流觞曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提笔记录着这兰亭美景,只见他下笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽月。他,就是书圣王羲之,他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇;“况修短随化,终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感触。翻开书,双手摩挲着光滑的纸张,仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地,有一位隐士正在采菊耕田,只见他一边挥动着手中的锄头,一边欣赏着“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园景致。他,就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际,守拙归园田”——面对黑暗的官场生活,他毅然离开,弃官归隐,过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间,那里,盛开着纯洁的野菊花。

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感慨。展开书,双手抚摸着如玉的纸张,仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江,有一位白鬓长须的老者在昂首凝视着正前方。他,就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不灭的真理;“身既死兮神似灵,子魂魄兮为鬼雄”——屈原用自己的坚贞与执着给自己自由的心灵留出了一片广阔的空间,那里,燃烧着永不熄灭的灵魂。

那段自由的日子,我轻轻擦拭着寂静的书架,细细品味着那些给予我无限正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取能量,给自由的心灵留出了一片恬静的空间……在自由的日子里,我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。

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篇19:我好想自由初中生作文

全文共 575 字

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亲爱的爸爸:

你好!今天,我给你写信,目的是想告诉你,我已经长大了,不再是那个顽皮的小男孩了,我终究要离开你的呵护,独立生活,请你不要再把我当成小鸟,关在笼子里,我要飞向蓝天,我要实现自己的理想,我需要自由

爸爸,自从我升入初中以来,你对我管束的太严,整天只知道让我学习,就是周末也不让我玩一会,甚至把我的乒乓球、篮球都藏了起来,说是怕影响我学习。爸爸,你还记得吗?上次我和同学约好一起去钓鱼,到了下午,同学们来喊我时,你却对他们说我不在家,让我在家里做数学题,还把门从外面锁上了。爸爸,你知道我当时有多伤心吗?我多么希望能出去玩一玩呀!通过这件事情,我的同学和我疏远了,还说我不守信用,我真的很伤心。

我渐渐地更加孤独,好朋友也越来越少,学习成绩虽说还可以,但我一天也不快乐。我没有友情,没有快乐。有时我都想,学习还有什么用?古书上说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构,我都要成为一个书呆子了。

爸爸,每当我看到同学们在尽情地玩耍时,你知道我有多么向往吗?可是我却没有那样的机会。当我看到小鸟在天空中自由飞翔时,我也非常向往,常想自己如果是一只小鸟该多好啊。但这些并不是现实,我还只能是一味地读书。

爸爸,在此,我想对你说,让自由一些吧,让我做一只快乐的小鸟吧,我要飞翔,我要实现自己的梦想。

身体健康

你的儿子 明明

[我好想自由初中生作文

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