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我和孩子共读书的征文小学生精彩20篇

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迎g20小学生征文

全文共 1931 字

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在以往的平安余杭“夏季攻势”专项行动中,来自不同村(社区)的青年志愿者们自愿参加义务巡逻活动,他们当中有不少曾多次参与过夏季或冬季巡逻活动。其中一名志愿者说:“作为一名普通志愿者,能有幸参加关系千家万户的治安巡逻活动,感动十分荣幸。”

治安巡逻通常以巡防和综治力量为主,近年来,我区志愿者不断加入到义务巡逻的队伍中,成为其中的代表性力量。志愿者的参与,不仅大大充实了义务巡逻的力量,而且能带动普通群众共同参与治安管控,逐步形成群防群治的浓厚氛围。

今年,为进一步深化“平安余杭”建设,我区开展2015年百日平安大巡防活动,按照区内“专职力量为骨干、志愿者力量为基础、专群结合”的原则,全区各条线上的志愿者们通过不同的形式和方式参与到了平安巡防队伍中来,与专职人员共同形成巡防力量,社会治安形势持续好转,各单位社会治安形势保持平稳,公共安全维护有力,安全生产事故同比下降,群防群治实现队伍壮大。

此外,在“平安余杭”建设过程中,医疗纠纷、接种不良反应、生育政策调整等热点难点问题也得到了有效处理。这一切,都为G20峰会期间平安巡防队伍建设积累了经验,打下了坚实的基础。

亮点二:志愿文明行动

每到上下班高峰期,一批头戴小红帽、身着印有“余杭志愿者”马甲、手持文明出行小红旗的志愿者,就会活跃在我区各个主要交通要道,开展交通安全劝导工作。

由区文明办、团区委、区交警大队等发起的交通文明劝导志愿服务活动,到今年为止已经走过了8个年头,志愿者们还在继续坚守着自己的岗位,在沃尔玛、余杭大厦、新华书店、邱山大街与临平东湖路交界处等主要交通路口依然能看到他们的身影。

在临平迎来“双铁时代”后,余杭志愿者们更是活跃在双铁一线,为深化“美丽杭州”志愿服务工作,为提升地铁乘车文明素质、培养市民良好的乘车习惯作出了自己的一份贡献。在节假日的“双铁”志愿服务中,志愿者们为旅客提供车票信息检查、行李安检协助、出行事项咨询、问询向导、行李帮提、秩序维护、老弱帮扶等服务,地铁站工作人员对志愿者们的“一臂之力”给予了高度好评。志愿者们热情而周到的服务更是得到了不少旅客的赞美。

一句句温馨提示、一次次耐心劝导的背后,都饱含着广大志愿者的热情,同时也诉说着整座城市对文明的呼唤。我们相信,在G20峰会来临前夕,在志愿者们的文明引导和示范下,文明出行会成为每个市民自觉的习惯,文明余杭将更加和谐有序。

亮点三:志愿生态行动

“垃圾袋领了吗?你们家的垃圾分类投放了吗?”在我区的不少小区内,邻居们时常都能听到志愿者们热情的打招呼声。自团区委联合区城管局建立区级垃圾分类志愿服务队后,在各镇(街道)以及社区(村)的垃圾分类志愿服务队伍开展着长期的垃圾分类投放引导志愿服务活动。同时,也积极引导区内的各类公益组织参与到垃圾分类志愿服务工作中来,并通过志愿者的力量,进一步增强市民的垃圾分类意识。

今年以来,团区委、区志愿者工作指导中心共举办“垃圾分类”主题宣传、文艺汇演、志愿服务活动等20余场,发放资料5000余份,参与志愿者300多人次,服务群众5000多人次。

除了垃圾分类志愿服务以外,在志愿生态行动上,还积极建立了26支“五水共治”青年突击队、20个生态实践基地。注重发挥青年团员在“五水共治”工作中的表率和示范作用,组织和带领各镇、街道和局、企业团组织志愿者开展了“五水共治·消除垃圾河专项行动”“青年志愿者队伍结对重点河道”“大河小溪专项治理行动”“五水共治·暑期夏令营学生团员共建家园”等一系列活动。

各类宣传活动,很大程度上激发了广大志愿者乃至社会公众参与治水的积极性,努力为实现“美丽余杭”贡献力量,为将要召开的G20峰会营造美丽的环境。

亮点四:志愿关爱行动

在志愿关爱行动上,网聚社会爱心力量,引导滴水公益、蓝天义工服务社、阳光公益服务社等社会公益组织有序开展公益服务活动。相继开展有“彩虹盒子”“阳光行动”“废旧衣物回收”“关爱环卫工人”等多项活动。在今年3月份的“阳光行动”志愿服务工作中,志愿者们积极关爱和帮助我区残疾人士,搭建起了社会组织与残疾人群体对接的平台。同时,通过活动传播普通残疾青少年不畏困难、坚持学习、顽强拼搏的精神,并定期开展结对、慰问,尤其是对青少年开展学业辅导、兴趣培养、心理咨询等多种类型的帮扶工作。

在开展关爱困难群体志愿服务行动中,以“陪聊陪护”等方式关爱空巢老人、残疾人、贫困青少年等;组织志愿者赴丽水莲都和缙云石笕山区,为当地三所小学的学生送上精心准备的礼物——“彩虹盒子”,并为36名贫困学子发放了助学金,同时走访了特别贫困的学生,送上每人1200元的“阿拉丁”助学金。通过这些行动,让全社会都能共同体会迎接G20峰会的喜悦,共同为迎接G20峰会贡献自己的力量。

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篇1:小学生逐梦路上征文600字

全文共 768 字

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每个人都有一个梦想,但是,在追求梦想的路上,也许会有坑坷,也许会有意想不到的困难,但只要你付出,你的梦想就可能成为美丽的现实。

在上帝制造了许多美丽的孩子之后,有些累了,于是就在不经意之间,马马虎虎地制造了一些不完美的孩子。我们班庄同学就是其中一位。他和我们一样,也是个平凡的孩子,只是他的身体上有些残缺:他走起路来一瘸一拐,手也有些变形,朗读课文总是口齿不清。但他的学习成绩却比其他人优秀好多好多,做任何事情总是很自信。虽然小小的残缺阻碍着他追求梦想,但是他没有放弃,他凭着自己的努力,迈出了一步又一步,拿下一个又一个的荣誉,慢慢地实现着他心中的梦想。

我明白了一个道理:身体外貌的不完美并不能妨碍自己去争取美好的生活,去感受这世界的温馨。想想过去自己真是好笑,我曾因为连续落选了两次大队干部评选而哭哭啼啼,在家大闹脾气,是妈妈良苦用心地教导我,不要一遇到困难就倒下,想想那些同我一起追逐梦想的孩子们,想想这般努力向前的庄同学。是呀,我的四肢健全,大脑也不差,他能昂然面对这一切,我为什么不能呢?

那天起,我立志从哪里跌倒就要从哪里爬起,经过一年的努力表现,四年级的时候我如愿以偿当上了校大队干部,完成了我心中第一个小小的梦想。梦想是什么?梦想是需要你去努力,去奋斗,去一点一点实现它,得到它。现在,我又想:我要上温岭中学,我还要上北大,当有名的设计师。当我对别人说起我的梦想时,他们不以为然地说:“做设计师有什么好,费脑又费神。”“不,你们不能这么说,每个人都有自己的理想,而这就是我想要追求的理想。难道你们没有理想吗?我坚信,只要我付出,我努力,总比停留在原地要强!”说完这些话,我突然感觉自己全身充满力量……

在追求梦想的路上,我遇到过困难,遇到过挫折,但我从未回过头,因为我知道,梦想就在前方。我们要克服困难,才能实现自己心中的梦想。

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篇2:小学四年级作文战争中的孩子

全文共 475 字

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看到语文书上的一张关于战争与男孩的照片,仿佛时光把我带到了1931年的8月28日的那天。

在上海火车南站旁的一条大街上,人们说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:"多幸福的一家三口啊!"

但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。忽然天空中传来了战斗机的轰鸣声,几十枚子弹从天而降,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:"爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。

这一刻,我回到了教室,看着崭新的教学楼,到处充满着小朋友的笑声。我发和平是多么的美好,我们一定要抵制战争,保卫我们美好的家园,

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篇3:小学读书的作文650字

全文共 599 字

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苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”人们都说读书是有益的。我觉得,书就像一位良师诤友;书又恰似一盏明灯,为我们照亮人生的道路;书又好像一把钥匙,给我们开启知识的大门。

我酷爱读书。记得有一次,我借到了一套《哈利波特》全集,那七本书,我看得如痴如醉,爱不释手,但是没有时间看书怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。躲在被窝里用手电筒照着看。那晚,我躲在被窝里悄悄地看书。翻开书,一股喜悦之情涌上心头,我越看越入迷,似乎和书中的人物融为一体了。

正当我看到最精彩的高潮,我的心提到了嗓子眼儿。当看到哈利波特把伏地魔打败时,我又拍案叫绝;当看到韦斯兄弟死去,我又不禁泪落如珠;当看到赫敏的谜题时,又让我浮想联翩。我与书中的人物同欢喜共伤悲。当看到伏地魔施法,不禁失声大叫,但却引来了妈妈。

一声“咔嗒”的声音,门锁被打开了。我想,只能死马当活马医了,不动才是王道,只有不动,才能不被发现。我屏息凝神,眼睛紧紧地闭着,就好像月牙一样弯曲着。听见越来越轻的脚步声,我又一次沉浸在书的世界里。那时,我好像一只鸟儿飞翔在空中。

过了一会儿,我钻出被窝,看一眼时钟,才发觉已经十一点了。我轻轻地合上书,闭上眼,可我翻来覆去,怎么也睡不着。我的脑海中还浮现着书中人物的悲欢离合与故事情节,心情久久不能平静。

书就是我的良师益友,就让一缕书香伴我同行。正所谓“好书不厌百回读,熟读深思于自知。”读书,真好!读好书,更好!

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篇4:小学一年级致孩子的一封信

全文共 1259 字

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亲爱的儿子:

你六岁了,爸爸妈妈还从来没有用乖娃娃的标准来约束过你,你就像一张快乐的白纸一样度过了自己人生的最初六年。爸爸妈妈没有要求你学习过弹钢琴,因为你不喜欢;从来没有要求你背诵过唐诗,因为你不喜欢;也没有教你认太多的字,还是因为你不喜欢;甚至你写自己的名字都还有点歪歪扭扭。我们希望给你最简单的童年,最单纯的快乐,六年来,我们做到了吗?你快乐了吗?给自己过去的六年零168天到个别吧,把那些最初的快乐记在心间。

儿子,你知道吗?并不是所有的孩子都有和你一样的童年,他们很多人早就学习了钢琴、舞蹈、绘画。。。。。。他们会是大人们心中了不起的乖娃娃。我亲爱的儿子,当你看到大人们对这些孩子啧啧称赞的时候;当你最喜欢的老师每天都表扬他们的时候;当妈妈情不自禁的羡慕着别人的时候。。。。。。我亲爱的儿子,你能够心平气和,保持乐观、自与豁达吗?你能真诚地对伙伴们鼓掌致意吗?你能在欣赏别人的同时又保持自己的特立独行吗?

儿子,你将正式开始你的学习人生了。同样的书本、同样的老师,我亲爱的儿子,你会选择成为一个什么样的人呢?我不要求你去负载我的理想,我的理想是我自己的事。但我多么希望你成长为一个乐观、自信、宽容、担当的男子汉啊!我们的人生里不可能掌握所有的本领,对我们不会的本领要有一颗尊重的心。爸爸从来不喜欢别人说:“这点本领算什么嘛,要是我学了,会更加厉害!”在自己不具备的本领面前,保持自信和敬重是一个绅士的起码修为。不要藐视自己没有掌握的知识,不要炫耀自己已经掌握了的知识。

儿子,你要开始学习你的本领了。学习是一件快乐的事情,学习能解除你对这个世界的困惑,能回答你追问了千万次的无数的“为什么”,能让你懂得什么是真正的快乐。亲爱的儿子,你要快乐的学习,对未知的世界保持你的好奇心,好奇心能引领你在知识的海洋中找到快乐。不要做知识的奴隶,求学不是苦行僧,要为了快乐而学习,要成为知识的主人。学习中的两种能力不可或缺:好奇心和想象力。

然而,我亲爱的儿子,学习的快乐并不象树上的苹果一样触手可得。在你体会到快乐之前,艰辛、困惑、乏味是你通向快乐之门绕不开的阶梯,你要用你的决心、勇气和毅力来踏过阶梯。每一粒快乐的果实都是用汗水和泪水浇灌的。我亲爱的儿子,你要用自己的手去一笔一划的学习写字,你要用你自己的嘴一字一句的学习诵读,要用你自己的大脑学习计算,要用你自己的眼睛去认识色彩,最重要的是要用你自己的心灵去感受真善美。爸爸、妈妈再不能替代你的行走、代替你的思考、代替你的判断了。我亲爱的儿子,这些你都准备好了吗?你准备好永不放弃、坚忍不拔了吗?你准备好自己的目标未达前绝不不退而求其次吗?

昨天,我和妈妈把你送到了你的学校,看到绿树成荫的校园、和蔼亲切的老师,爸爸特别庆幸为你选择了这样一所学校。但是,我亲爱的儿子,今天我们可以以你的学校为荣;将来你能让你的学校以你为傲吗?

儿子,今天你上学了。今天我们只严肃这一次,这一次就记在心中。我们还是可以一起到草地里滚、可以到水里疯,把内心的快乐放飞到高高的空中。让我和你一起成长。

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篇5:写给小学孩子的一封信500字

全文共 1270 字

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是社会交际的工具,又是个人创作活动,书信作为一种特殊的应用文体,作为一种文学样式,具有独特的文学审美价值。给孩子的一封信小学500字要怎么写呢?下面啦小编整理了给孩子的一封信小学500字范文,供您参考! 给孩子的一封信小学500字范文一

亲爱的孩子:

在看着你长大的每一天里,希望你都是快乐的。

我们尽自己最大的努力去争取为你创造一个美好的环境,只是希望你能在一个好的环境下成长。我们只是希望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质,我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。

我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。

孩子,人的一生总在为不同的事情在努力追逐,而我们希望你能有自己的理想,有一颗为理想而奋斗的心。人的一生如果失去了理想,当他回首往事的时候,才会发现原来自己的 一生是一片空白。理想是为了丰富人的一生,人的一生是为了理想而奋斗。我们只是希望你有一个丰富而又精彩的人生,一个不会后悔的人生。

人生的道路是漫长的,在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印,是需要付出艰辛与努力。孩子,希望你不要惧怕这些,因为这些是你做事情的根本,是你成长的基石,是你梦想实践的武器。

孩子,最后让我们祝福你有一个健康,快乐的人生。

你亲爱的妈妈

二零XX年五月十八日 给孩子的一封信小学500字范文二

孩子:

你是我怀十月所生出来的孩子。

从你出生开始,我们两个就对你抱有很大希望。所以当你犯了一点错误时,我打你,妈妈也心疼。但为了你以后的前途能有更大的希望成功,所以就算多心疼,也要为了你以后的前途负责,不管多心疼也不能耽误你的一生。孩子,请你原谅妈妈,不要责怪妈妈,好吗?

现在,你越来越大了,也越来越懂事了。有些事妈妈不能一直在你身傍帮助,你要学会独立,无论面对什么事,都要勇敢。不管你有什么苦处,只要你的一句话,妈妈都会凭着自己的经历为你并解,不要什么事情都隐瞒在心里。我们是母女,我肯为你所分担一切,因为我是你妈妈。

当你看着其他家的儿女有妈妈陪伴着睡觉,但是你却没有,并不是妈妈抛弃了你,而是想要你适应一切。当你看到其他家的儿女跟你一样小却不用做家务,而你却肯为你的妈妈分忧,孩子,辛苦你了!

在学校,所有的父母都希望自己的儿女能取得光荣的成绩,妈妈也一样,但是妈妈不需要你一定是第一,只希望你不要给自己太大的压力。凭自己的实力去争夺,妈妈不会怪你,如果你考试得出的成绩不理想,但你不要气馁,不是什么事都一帆风顺。但是妈妈有时却不谅解你,不是你得的成绩的关系,而是你最近学习态度不好,所以妈妈才打你的。如果你最近的学习态度好,但成绩不理想,妈妈是绝对不会打你,只会鼓励你,因为妈妈知道你在努力!

或许,你有时会被你同学欺负,但你不要哭泣,也不要与他们打架,而是要与他们和谐相处。否则害得是你自己呀!孩子,你要记得要勇敢面对一切,用善良的心去感化他们,知道吗?

你亲爱的妈妈

二零XX年五月十八日

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篇6:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇7:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 391 字

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为迎接第二十一个“世界读书日”的到来,激励官兵和辖区学生的爱国和读书热情,4月20日,日照边防支队任家台边防派出所官兵带着精心挑选的图书,深入驻地卧龙山小学开展“海疆飘书香,知识润心田”读书日专题活动,鼓励在校学生多读书、读好书。

期间,该所官兵深入辖区学校,开展读书宣传活动,并向同学们发出了“认真读书、努力学习”的倡议书,号召同学们认真读书、努力学习,通过刻苦学习,提高报效国家、服务人民的本领。官兵与同学们组成读书学习小组,一起读书,谈学习,聊生活,畅谈理想,勾画未来,并鼓励同学们多读书,读好书,将书中的精华应用到学习和生活中去,凭借源源不断的知识动力和拼搏进取的顽强意志,努力实现自己的人生理想。

世界读书日的开展,使广大官兵、师生在忙碌的工作和学习中重新体味读书的乐趣,并以此会友,加强警地之间读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的阅读理念,为快节奏的生活注入了一泓清泉。

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篇8:记一个爱读书的孩子作文800字

全文共 830 字

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读书是美丽的,读书的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是这样一个执着于书海的美丽女孩。常常能够见到这样一道亮丽的风景:课余之间、自习课堂上戴着深度近视眼睛的她捧着书静静地欣赏……此时已无需太多的语言来赞美。从小到大,书一直是她的良师益友,伴着她快乐成长。

如果没有书,她就会觉得生活中好像缺少什么似的,浑身不舒服。她很认同歌德说的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”因此,她的写字台上、床柜里、书柜上到处都放满了大大小小的书,藏书量过百本。

班级里组建的图书角,一到课间,同学们都到外面去玩了,而她却迫不及待地从图书角中拿起一本书来看,可以说是分秒必争,自然就成为了图书角的常客。每逢周末,她总会成为书店的常客,见到自己喜欢的书,不管三七二十一,就拿出自己的积蓄把它买下来。有时,在书店里看书竟忘了吃,忘了时间,可谓废寝忘食。

她看的书很广,不仅有科普读物、散文、小说,还有中外名著等。她不但对读书有浓郁的兴趣,还有良好的阅读习惯。在阅读过程中,她不是囫囵吞枣,而是细细琢磨每一句话,品味每一个词。遇到好词佳句,就会马上作上记号,有时把它们牢牢地记进脑子里,有时把它们摘抄在笔记本上。由于长时间的阅读积累,她的表达能力增强了,作文水平提高了,写的作文经常当范文在班里朗读。

她钟情于书,与书为伴,潜移默化中影响了很多同学,很多同学都很佩服她,并以她为榜样,开始爱上看书了。有时同学们遇到不懂的问题或想了解什么知识的,都会不约而同地找她来帮忙解决,当然她也非常乐意帮助他们。看到别的同学因家境不太富裕,没有什么书读时,她就会慷慨地借给同学们看。在她的影响下,同学们看书的积极性高了,兴趣也越来越浓厚了。

在书中她明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是最美好的……

从小到大,因为书她一直是同龄孩子羡慕的对象。读书笔记,手抄报,精美卡片,各类征文都是她一展才华的舞台。

愿书如一叶轻舟,载着她在知识的海洋里遨游。

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篇9:狼谷的孩子读书笔记

全文共 845 字

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谷的孩子这一章中男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命,他们有三只牧羊犬巴努盖、丹克、白雪。寒冷冬日的夜晚,饥饿的狼群一又一次偷袭他们的营地,为保护羊群,巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去了双眼。失去双眼的巴努盖跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,一口咬住一头狼不松口,任由其他狼在自己的身上撕扯蹂躏。在扎布放了一枪后,只剩牧羊犬巴努盖与一头颈骨断裂的狼,瘫躺在雪地上。扎布把巴努盖大块伤口缝好后就睡着了。巴努盖醒了一步一步地挪到毡包门口,卧到毡包东南一个舒缓的雪坡上,就那样冻硬了。那日苏跟着扛着巴努盖的扎布到山顶,扎布把巴努盖放下,离开了……

春天到了,扎布让那日苏去讨要小狗。那日苏抱回了一只黑色的小狗,扎布给它取名巴努盖,和他们带去山顶那条死去的老狗一样的名字。一天夜晚巴努盖拖着勒勒车的木轮咬死了一头没有尾巴巨大的猫——猞猁。有一次,扎布陷进泥沼地,巴努盖一点一点地把扎布拽上来,因为在泥沼地里待了一夜,扎布着了凉,吃的越来越少。有一次,扎布在骑着黄马追赶黄羊时逝世了,他垂身低头地端坐着,仿佛只是睡着了。

塔拉的.家在“我”的隔壁。冬天狼进了村子,三头巨犬跳出院墙保护羊群,有一天,巴努盖与狼撕咬受了无法修复的重伤,死掉了。那日苏把白雪生的两只白色小狗送给了“我”,“两只是为了不让他们孤独,那日苏是这样说的”。某一天,有两个司机要求买那日苏的牧羊犬,他没有同意,其中一个便在撞坏塔那院子的铁门后开走了。那日苏骑上黑马追赶,不料卡车翻了,把黑马肚子里的油化了,肺炸了。那日苏在湖边刷洗黄马,回头看到了上次的那个司机,“那日苏竟然冲着那司机微笑,嘴角轻佻地挑起,像是挑衅般地邀请。”他骑上没有备鞍的黄马,和车赛跑,冲到了断面,因为没有马鞍,马跟着人一起摔了下去,黄马的两条前腿折断了,缩在马腹下的那日苏像是摔晕了。“我”带着那日苏送我的两只狗——阿尔斯楞和查干,去了火车站阿尔斯楞和查干没能上火车,直到火车开动了,他们还在奔跑,咆哮。

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篇10:“我读书,我快乐”征文大赛启事

全文共 505 字

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为积极开展第十七届深圳读书月活动,进一步营造西乡街道书香氛围,增强市民阅读热情,提升西乡文化品质,西乡街道办和宝安日报社联合在第十七届深圳读书月期间举办有奖征文活动。有关事项如下:

一、征文主题

我读书,我快乐

二、征文时间

作品征集时间从即日起,到10月20日结束。在第十七届读书月期间公布获奖名单,并举行颁奖仪式。

三、奖项设置

一等奖:1名 奖金3000元;

二等奖:2名 奖金2000元;

三等奖:3名 奖金1000元;

优秀奖:10名 奖金300元。

获奖作品在《宝安日报》、《伶仃洋》杂志及合众文艺社公众号选发、推送。

四、征文内容和要求

(一)本次征集作品体裁为散文、随笔,内容不限,可以讲述你的读书故事,分享读书心得,也可以是阅读笔记和图书评论。

(二)作品内容健康向上,导向正确。

(三)参赛作品为未公开发表的作品,字数在3000字以内,一旦发现为已经发表过,或剽窃他人作品者,一律取消参赛资格。

(四)来稿注明作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。

五、组织机构

主办:宝安区西乡街道办 宝安日报社

承办:西乡文体中心 《伶仃洋》编辑部 宝安区合众文艺社

六、投稿方式

统一接收电子版,投稿邮箱:247153381@qq.com

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篇11:小学生向国旗敬礼征文500字

全文共 978 字

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有着5000年的光辉历史,灿烂文明;有着世界5分之1的人口,团结一心;有着960万平方千米的土地,一望无际;有着数不胜数的高山流水,雄伟壮丽;有着坚忍不拔的统一精神,奋勇拼搏;像一条巨龙,盘踞在世界的东方——中国,祖国,我们的骄傲。

每个星期,同学们挺着身板,注视着国旗在国歌的伴奏下缓缓上升。这是一种庄严的仪式。那鲜艳的五星红旗,迎风飘扬,它代表着祖国,代表团结,光明和不屈的奋斗。 向国旗敬礼,是最基本的爱国表现。

我明白,每个中国人,都有一颗爱国心,赤诚的爱国心,当国家获得辉煌,它为之喜悦;当国家遭受劫难,它为之愤慨。

近期最受关注的新闻无疑是钓鱼岛的领土纷争。钓鱼岛为中国的固有领土。而日方不但将其化为日方领土,还组织保钓人士登岛,甚至采取荒唐的“购岛”行为,这着实令人愤慨。大街小巷都打出了标语——钓鱼岛是中国的!保钓卫国!不少城市还举行了游行活动。

我就亲眼见到这样一幕:一大群成年男女,挥舞着国旗,高举横幅或标语,一窝蜂冲进了商场。他们举着拳头,齐声高喊“抵制日货!抵制日货!”保安马上反应过来,立刻关门,可已经有部分人冲了进去。双方人员开始对峙,玻璃门内外都是密密麻麻一群人。最终,在呐喊声中,冲进商场里的人雄赳赳气昂昂的出了门。

我与这猛烈的浪潮擦肩而过,我的爱国心并没有被激发起来,而是从心底感到一些悲哀。 爱国无罪。但爱国,本身就是一种道德,最基本的道德。

而这样的游行,真的是道德的表现吗?闯入商场,霸占街道,挥动着国旗,虽然强烈表明了你们的爱国立场,但这会给其他人带来困扰,还会让不法分子乘机而入,破坏各种公私有财产,弄得人心惶惶。在深圳,已经发生了砸日产车的极端事件。虽说是日产车,但也是花人民币买下的,里面开车的是中国人!这是正当的爱国行为吗?不是。

醒醒吧,“爱国人士”们。看看你们挥舞的国旗,听听你们呐喊的口号。那是祖国的象征,那是祖国的名字!我们应舍弃这些极端之举,做一些真正有利的小事。努力学习工作,节能环保,正直守信„„每个人都这么做,必会国富民强,便能抵住外来的侵袭。

中国自古是礼仪之邦,讲文明,讲道德,那才应该是我们留给世界的印象。我是那么的深爱着我的祖国,和我有着一样心情的,肯定有千千万万。今天我为祖国骄傲,将来我要让祖国为我骄傲。我们一定要能做到,走向世界,大声说:“我是中国人”。向国旗敬礼,我必会做一个有道德的人!

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篇12:小学生劳动美的征文

全文共 675 字

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12年前,一位朝气蓬勃的青年,怀揣梦想,满怀热情加入上航局船队,开启了他的航道生涯;12个春去冬来,他的脸上早已不见当年的稚嫩,而是历经风雨磨砺后的成熟和稳重。他就是海鲛轮实习三管轮——崔小伟。

说起小伟,全船没有一个不竖起大拇指的。虽然是劳务派遣员工,但他的工作积极主动,踏实肯干,从实习机匠、机匠、机匠长一个个岗位做起,骨子里透露着一股敢闯、敢干的劲头。小伟总是在设备抢修中“冲锋陷阵”,是轮机部的一位“虎将”。

有一次,海鲛绞刀油马达漏油严重。为尽快恢复施工,抢抓时间利用率,小伟带着值班机匠直奔现场查明原因,面对涌出的液压油,崔小伟嘱咐旁边的机匠,“不要谎,我来堵漏,你配合……”,两个小时的抢修,故障排除,恢复施工。而小伟的身上、手上、脸上到处都是污油,同事开玩笑道,“你这回可真是油光满面,意气风发啊”,小伟嘿嘿一笑,继续忙活。

在高温嘈杂的机舱间里,总有小伟忙碌的身影:逐一对设备进行常规检查保养,按时对备件物料进行登记造册,严格收领消耗制度。每每设备出现故障,他都积极参与维修,并做好分析总结。他很喜欢揣摩船舶设备,遇到问题就翻资料或向人请教,因此对于备件的作用原理,甚至每一种螺栓的型号用途,他都了然于心,同事们亲切的叫他“设备管家”。

生活中的小伟对自己要求很高,他每天都把自己的房间打扫的很干净,物品分类摆放的很整齐。同事们也都喜欢去他房间找他聊天、下棋、打牌。和同事的交谈中,他也很乐意去分享自己的工作心得,他是年轻船员眼里的知心大哥。

小伟的工作岗位虽然平凡,但在平凡的位置上,但只要坚持不懈、勇往直前,相信他会迎来属于自己的不平凡。

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篇13:教师读书征文

全文共 2363 字

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北京师范大学肖川教授曾说:“基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基。”那么,作为学校教育的主要实施者——班主任,在学生的教育和成长中,应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少走“弯路”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为,要高度重视品德教育,在教育过程中,实施公平教育和赏识教育是关键。

一、品德教育,是人生教育的第一课。

二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:

亲爱的老师:

我是纳粹集中营中的一个幸存者。我亲眼看到了别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人(become human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手……

从这封信,我们不难看出:有渊博的知识和高超的技能,却没有正确的、健康的情感态度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质,这样的学生走上社会肯定是不受欢迎的,甚至对社会是有害的。这样的学生哪能获得成功和幸福的人生。

云南大学的马加爵、去年所有校园伤害事件的行凶者、近来北京公开审理的酒后驾驶的案件的责任人等已成为危害社会或被人们所鄙视、唾弃的对象。社会需要匡扶正义,教育需要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。

(一)文明守纪是中学生健康成长的重要前提。每一个学生都应具有良好的道德品质。文明守纪是中学生健康成长的重要前提,是中学生迈向成功的阶梯。学生养成了良好的文明守纪的习惯,步入社会就会营造良好的文明氛围、倡导遵纪守法的社会风尚。班主任要利用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和其他途径对学生进行文明、守纪教育,培养文明、守纪的小公民。

(二)勤劳善良是中学生真正成人的道德底线。教育首先要培养自食其力的劳动者,然后才能“对社会有用”。勤劳是一个人自身价值和社会价值的重要体现。一个人,具备了善良的品质,才会同情弱者,才会乐善好施,才会成为一个真正意义上的“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。

(三)诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和联系。待人真诚,为人诚实守信,是维系往来的关键,也是正常生活交往的纽带。班主任要营造诚实、守信的班级教育氛围,培养学生诚实守信的良好品格,为学生的终身发展奠基。

班主任要利用一切可以利用的机会对学生进行良好的品德教育,培养学生文明守纪、勤劳善良、诚实守信、宽容理解、团结互助、尊老爱幼等优秀品质,让每一个学生都成为 “有道德”的人。

二、公平教育,是健全人格的铺路石

新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:

“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个都如此不同,每个都如此重要,全都对未来充满了憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”

从这个委任状可以看出校长责任的重大,同时也蕴涵着教育要注重方法,要体现公平教育的要求,不能忽视“每一个”,要公平地对待“每一个”。

我想,这段话同样适用于我们班主任。班主任在平时的教育过程中,要公平地对待“每一个”学生,才能赢得学生的尊重,才能培养学生健全的人格。对不同的学生,班主任可以采取不同的方法,公平地对待,让“每一个”学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。

(一)优等生可给予肯定的眼光。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”学生最渴望得到老师的表扬和认可。对于优等生,班主任当然会表扬和肯定他的能力和好的习惯,以激励其不断进步,但不能常“挂在嘴上”,要“美在心里”,不能表现得过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。

(二)中等生需给予鼓励的眼光。中等生是班级的主体部分,他们往往因为自己成绩一般而不易引起教师的注意而丧失信心,甚至自暴自弃。班主任要重视他们的存在,多多鼓励这部分学生。信心不足的学生,会因为班主任的鼓励,激发潜能,找到自信,走向成功。

(三)后进生要给予发展的眼光。从教师职业道德的要求来看,只有爱后进生,才是真正地爱学生,班主任对后进生要宽容和善待。这里我们要谨记陶行知先生的忠告:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

三、赏识教育,是激发潜能的催化剂

一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学生,专家爽快地答应,然后自信地点了几个学生。被点到的学生眼睛一亮,当家长知道自己的孩子是“神童”时也欣喜若狂。从此,这些孩子受到同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖,一个个飞速向前发展。一年以后,专家再次访校,问那几个孩子怎们样,老师说好极了。可专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。

这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。

任何人都期待他人发现自己的优点和长处,并能得到他人的肯定。使一个人发挥最大的潜力的最好的方法是让其得到赏识。

对于一个人一生的成长来说,赏识是一缕阳光,能让将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走向明媚的未来。赏识教育,是一副催化剂,能够在学生取得成功、进步时,进而焕发学生前进的不竭的动力,从而向更高的目标迈进。

总之,班主任工作责任重大,我们要满怀教育的理想和信念,运用教育的情感和智慧,将“育人”放在第一位,注重学生良好品德的培养,讲究教育的方法和策略,注意公平教育和赏识教育,就一定能培养学生健全的人格,启迪学生的智慧,激励学生奋勇争先,不断进步,让学生迈向成功和幸福。

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篇14:移风易俗小学生征文500字

全文共 493 字

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我的家乡在莒南县板泉镇郭坊庄村,以前的街道,到处都是草垛,石堆和垃圾,特别令我遗憾的是,村南边儿那条清澈的小河已经污染的不能去玩了。现在我们村经过整治,马路变得宽阔干净,垃圾分类入桶,路边花草飘香。小河清澈见底,更令我震撼的是我们村的移风易俗和婚庆的变化之大。

以前我们村有老人去世都要吹吹打打,大操大办,好几天,大鱼大肉,还要请妞秧歌的,晚上,我经常跟妈妈去听戏。唱一首歌,哭一次灵。都要好几百。一次丧事下来都要花几万块。有不富裕的家庭,东拼西借也要丧事隆重的办完,反之,就是不孝。让我感觉既厌恶,有浪费。

现在我们村广泛深入开展移风易俗,老人去世只要简简单单的操办,就可以了,不用大鱼大肉,不用跳舞扭秧歌儿。简简单单的就办完了。这样下来,就可以节省几千或者上万块,现在这样的政策让我太高兴了,再也听不到那讨厌的、凄凉的歌声,而且节约下来的钱可以做很多有用的事。

以前我们村结婚,礼花满街,大操大办,高额彩礼,现在我们村倡导喜事小办,在亲戚间,通过一束鲜花,一条短信,一杯清茶,一句问候,等文明方式表示贺意,这样反而更情意浓浓,温馨无比。

我爱我家乡的变化,它让我感觉无比的温馨,文明和惬意。

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篇15:做一个诚实守信好孩子小学作文200字

全文共 457 字

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一天下午,我高高兴兴的向家中冲去。

我打开书包,拿出作业,聚精会神地写了起来。忽然,电话铃声响起来了,“肯定是妈妈的电话!”我像风一样跑去,谁知,地上有一块香蕉皮,我一脚踩下去,“啪”的一声,电话摔到了地上,我连忙捡起电话把它放好,我在听电话,没声了,心想:坏了!一会儿妈妈就会回来了,到时候我就完蛋了。于是我赶紧跑回房间继续写作业。

妈妈回来了,拿起电话拨了号码,“咦?怎么没有声音呀?”妈妈摸了摸电线,“没事呀,难道是电话机坏了?唉....还是等你爸爸回来修吧!”此时我的心一直在砰砰的跳,我想:不管了!说实话吧,我把一切害怕都抛到了九霄云外,“妈妈!是我把电话摔坏了,您要打就打我吧!”妈妈把手伸过来,我以为是要打我,可是妈妈却是轻轻地、温柔地抚摸着我的头,说:“孩子,电话坏了还可以再买,可是人失去了诚实是多少钱也换不来的。”我听了这句话才安下心来。

妈妈说的这句话给了我有了很大的启发,如果将来我有什么要教给我的孩子,我会对他说:“你一定要做一个诚实守信说实话的好孩子!”

[做一个诚实守信好孩子小学作文200字

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篇16:水浒传读书笔记小学生

全文共 1996 字

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话说:“官逼民反,民不得不反。”《水浒传》中描写了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受朝廷招安而失败的全过程。

《水浒传》中的三十六天罡,七十二地煞,那一百零八将,都是侠肝义胆,敢抱天下不平,为了义气,为了朋友,上刀山,下火海,在所不惜。他们的性格令我敬仰。在我们这个社会上,也有一些这样的人,他们,为了朋友,可以放弃一切,他们,用行动体现出对国家忠诚,他们,用自己的一点微薄之力,无私的帮助着平民百姓,他们,用自己的所有力量,建设着中国,他们,与一百零八将有着相似之处。细细品读《水浒传》,我仿佛走进了那个纷繁黑暗的宋朝,仿佛读懂了被逼迫造反的好汉心中的那份无奈。

书中的宋朝,是奸臣当道,上至殿帅府太尉,下至地方父母官,个个都搜刮百姓,老百姓苦不堪言,生活在水深火热之中。相比之下,我们现在就幸福多了,有吃有穿,如果受了委屈,我们还可以去法庭告状,所以,我们要珍惜现在的幸福生活,要好好读书,长大之后要报效祖国。言归正传,正因为这样,所以,一群侠义好汉,聚义梁山水泊,在呼保义宋江的带领下,开始了与朝廷对抗的漫长之路。

看完水浒传,仿佛看见了人间最美好的品质。要问我最喜欢谁,我会毫不犹豫的回答:“拼命三郎石秀”。为什么?就因为他把路见不平拔刀相助当成自己的一种习惯,他这种精神,在我们这个科技发达的二十一世纪,实在是难能可贵,现在的人们,都抱着多一事不如少一事的心态,先保全自己,不让自己受伤就行。别人的死活都不关自己的事。全然不像石秀那样为了世间的不平事可以拼上性命,这种精神,难道不值得我们敬仰吗?难道不值得我们深思吗?

宋江提出的投降主义的线路,是导致起义失败的原因,刚开始,我还不能理解宋江的这一做法,因为,凭着一百零八将的武功盖世,不愁打不下宋朝江山,凭着宋江、卢俊义等英雄对老百姓的理解,凭着一百零八将的仁义礼德,足以为老百姓创造一个更加美好的明天。所以当我读到一百零八将接受招安时,我对宋江,有了一种怨气。后来,我终于明白了,他们都是一群好汉,他们,对国家还是忠诚的,虽然国家统治者——皇帝逼迫他们,但那是奸臣唆使皇帝干的,所以,他们只想反奸臣,不反皇帝,也就是不反国家,他们对国家的忠诚,难道不与我们的共产党员一样吗?

当读完水浒,我只能凝视远方,一百零八将为国家多数都战死了,即使活下来的少数,也有被奸臣害死的,唉,正应了那句老话:“起义军最终逃脱不了失败的命运。

话说:”官逼民反,民不得不反。“《水浒传》中描写了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受朝廷招安而失败的全过程。

《水浒传》中的三十六天罡,七十二地煞,那一百零八将,都是侠肝义胆,敢抱天下不平,为了义气,为了朋友,上刀山,下火海,在所不惜。他们的性格令我敬仰。在我们这个社会上,也有一些这样的人,他们,为了朋友,可以放弃一切,他们,用行动体现出对国家忠诚,他们,用自己的一点微薄之力,无私的帮助着平民百姓,他们,用自己的所有力量,建设着中国,他们,与一百零八将有着相似之处。细细品读《水浒传》,我仿佛走进了那个纷繁黑暗的宋朝,仿佛读懂了被逼迫造反的好汉心中的那份无奈。

书中的宋朝,是奸臣当道,上至殿帅府太尉,下至地方父母官,个个都搜刮百姓,老百姓苦不堪言,生活在水深火热之中。相比之下,我们现在就幸福多了,有吃有穿,如果受了委屈,我们还可以去法庭告状,所以,我们要珍惜现在的幸福生活,要好好读书,长大之后要报效祖国。言归正传,正因为这样,所以,一群侠义好汉,聚义梁山水泊,在呼保义宋江的带领下,开始了与朝廷对抗的漫长之路。

看完水浒传,仿佛看见了人间最美好的品质。要问我最喜欢谁,我会毫不犹豫的回答:”拼命三郎石秀“。为什么?就因为他把路见不平拔刀相助当成自己的一种习惯,他这种精神,在我们这个科技发达的二十一世纪,实在是难能可贵,现在的人们,都抱着多一事不如少一事的心态,先保全自己,不让自己受伤就行。别人的死活都不关自己的事。全然不像石秀那样为了世间的不平事可以拼上性命,这种精神,难道不值得我们敬仰吗?难道不值得我们深思吗?

宋江提出的投降主义的线路,是导致起义失败的原因,刚开始,我还不能理解宋江的这一做法,因为,凭着一百零八将的武功盖世,不愁打不下宋朝江山,凭着宋江、卢俊义等英雄对老百姓的理解,凭着一百零八将的仁义礼德,足以为老百姓创造一个更加美好的明天。所以当我读到一百零八将接受招安时,我对宋江,有了一种怨气。后来,我终于明白了,他们都是一群好汉,他们,对国家还是忠诚的,虽然国家统治者——皇帝逼迫他们,但那是奸臣唆使皇帝干的,所以,他们只想反奸臣,不反皇帝,也就是不反国家,他们对国家的忠诚,难道不与我们的共产党员一样吗?

当读完水浒,我只能凝视远方,一百零八将为国家多数都战死了,即使活下来的少数,也有被奸臣害死的,唉,正应了那句老话:”起义军最终逃脱不了失败的命运。

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篇17:2024年激励孩子读书的寄语

全文共 2338 字

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曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!下面是小编为你带来的2017年激励孩子读书寄语,欢迎阅读。

1、 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

2、 你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!

3、 你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

4、 你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

5、 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

6、 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

7、 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

8、 这个世界是公平的,上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,这只是时间的问题。

9、 xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

10、 本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

11、 聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

12、 你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

13、 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

14、 你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

15、 课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不是特别认真哟!粗心、马虎可是学习的大敌,下决心远离,你就能学得更扎实!

16、 你是个思维敏捷的孩子,作业速度快,背诵能力强,课堂发言积极踊跃!正因为这样,你的语文学得棒棒的!继续努力,和好书交朋友哟!

17、 感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

18、 始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。

19、 儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

20、 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

21、 在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

22、 在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

23、 但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

24、 要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

25、 这次考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

26、 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

27、 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

28、 可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

29、 是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

30、 本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

相关阅读:关于读书的名言

1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

9、进学致和,行方思远。——字严

10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

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篇18:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 771 字

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书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?

这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

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篇19:我是一个爱读书的孩子小学作文600字

全文共 724 字

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平日里,我很喜欢看书,妈妈夸我是一个爱读书孩子

周日上午阳光明媚,我写完作业对妈妈说:“咱们去书店啊?家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是,我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板,上面有很多字,最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字,很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架,上面摆着各种书。二楼,三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多,但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室,我从每个书架前慢慢走过,找了又找,找到了一些童话类的,还看到了一些小说,但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍,最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来,两手捧着书,微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识,如包括太阳系,银河系等宇宙知识。这些知识,在学校的书本上可没有,看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉,我把这本书看完了。我身子向后一仰,伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我:“这本书看完了吗?”我像说悄悄话那样小声说:“刚看完。”妈妈见快晌午了,见我还想看书便劝我说:“咱们回家吧。”我恳求妈妈说:“再看几本吧。”妈妈爽快对我说:“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好,便高兴地说:“好啊!”

我选了几本感兴趣的书,来到自助借书机前。点“借书”按键,借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟,拿出借书卡,按照步骤借书。现在的科技真发达呀!只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家,妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

[我是一个爱读书的孩子小学作文600字

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篇20:小学生征文筑梦路上

全文共 893 字

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梦想,承载着生命的意义;梦想,凝结着灵魂的救赎;梦想,演奏着命运的交响曲。曾几何时,耳畔有人高呼有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,简单的话语,凝结着无穷的智慧,作为高中生,我们应该与梦想同在,执着扬帆,奋力起航,追求梦想。让平凡的人生变得从此不再平凡。用梦想铺出来的人生路才是真正的成功之路。

每个人都应该有梦想,定在心里构筑理想的大厦,然后在实践中为之添砖加瓦。每一个阶段要尽力走好,不管以前我们犯过怎样的错,路有多么的曲折,亦或是经历了多少的磨难或喜悦,那都是过去,已是历史的尘埃,我们要做的是从现在开始,告诉自己,扪心自问,我的梦想是什么,我要如何实现,然后要扬起希望的风帆,吹响梦想开启的号角,向未来进发,朝梦想前进,奋力拼搏,起航人生。

乘风破浪,勇往直前

如果说,人的一生像只航行的船,那么我们每个人都是掌舵者。在追求梦想的路途上,可能像航行的船一样,会经风浪,会遇冰山,但是我们要乘风破浪克服艰难险阻,勇往直前去寻找筑梦路上最美的太阳。年轻是我们的资本,我们不畏难,我们迎难而上,只为实现心中的梦想,将一切障碍都踩在脚底,征服障碍,使之成为我们的垫脚石。

曾有歌这样唱让梦想化作力量,让奇迹充满身旁,梦想是我们成功路上的助推器,帮助我们走得更好、更远、更辉煌。行动起来,不要让今日的迟疑成为明天的追悔,勇敢地活出属于自己的精彩,为梦想而奋斗。

勇于拼搏,创造辉煌

曾有人说,当你为追求梦想而不懈努力的时候,成功便水到渠成。当我们扬起风帆,奋力起航,不懈地努力,始终坚持自己的梦想后,成功的花儿也会簇拥在我们左右,尽管有风雨阻挡,但成功为这一个过程作了最好的诠释,所以说,只要我们有梦想并为之不懈地奋斗,人生的彼岸等待我们的将是胜利的喜悦。

奋斗不止,成功花开。青春的羽翼给予我们人生最美好的年华去寻求生命存在的高度,我们要尽力展翅飞翔,去探寻那一望无际的深邃天空。心怀梦想,坚持不懈,去追寻人生终端美丽的花开。

梦想是灯,指引我们前进的方向;梦想是甘露,滋润我们心灵的干涸;梦想是希望,有希望便会存在,有存在便会光明。最后想说的是:把握人生,坚持梦想,奋斗不止,成功花开。

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