0那次我陶醉了作文（汇总20篇）
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5138作文
481陶醉在回忆的梦作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单在七年前，有一个小姑娘的奶奶死了，她无比伤心 。因为最疼爱她的奶奶已经死了，没有人再去爱她了，她即将重温孤独与寂寞，而那个小女孩，便是我。
“小星星，眨眼睛……”每当听谁在唱这首歌时，我总能回忆起奶奶，好像那慈祥脸庞那粗糙的手指依然抚摸着我的脸，每当这样，我的眼泪不住的往下掉。
在奶奶死后的一个月中，我每天除了上学就是抱着奶奶为我买的小熊入睡。每天如此，每天都在哭声中睡着，总希望奶奶有一天会托梦给我，可是一直没有如愿。直到有一天，我收到了一封信，信上说是奶奶送来的。我开心极了，急忙打开来看，上面写道：柯，我的好孙女，奶奶在这里过得很好，请你放心奶奶，奶奶会写信给你的。冬天了，别再又把小手冻坏了，一定要听爸爸妈妈的话。奶奶爱你！这封信，我一回家就会看，看了几十遍。终于有一天，我鼓起勇气给奶奶回信，可是几天过去了，依然没有给我回，我伤心极了，想一定是奶奶没有收到。所以之后的两年，每隔一个星期我都要给奶奶写封信。，可我当时并不知道，那封信并不是奶奶写的，是妈妈写的，因为妈妈见我没心情吃饭，总是哭着入睡，于是想了这个好办法来帮助我。为了保留我的那颗童心，不再畏惧死亡。后来，我又收到了一封奶奶的信，信上说：“柯 ，你长大了，不应该让父母担心。放心吧，奶奶很好，一定样好好照顾自己，爱你的奶奶。奶奶会在天上看着你的。”因为这封信，我改变了自己的历史，成为了一个热爱劳动，开心又活泼的女孩。
因为这封信，我明白了，死并不可怕，可怕的是对死畏惧。奶奶的话让我永远保留了那张在我五岁时的黑白旧相片，让我永远保留了那颗想象的童心。
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篇1：风景让我陶醉作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单冬日的暖阳透过窗户，洒在教室的每一处。我凝望着窗外，凝望着教室里阳光中的他，凝望着黑板上美丽的文章框架，再低头欣赏“阿里山风光”，我深深地陶醉，陶醉……
悠扬的上课铃声响起，我们欢快地回到座位上，张口齐背。老师稳稳地走上讲台，在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来，他问：“大家都还记得游记如何写吗？”我皱了皱眉，“啊？”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手，我心急了，手不自觉地发抖。老师又问：“那我们写游记又该注意什么呢？”我两手握着，放在胸前，犹豫着随同学举手，老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿，有条理地说着。老师点了点头，我得到了肯定，刚刚的心急全没了。忽然，一束光闪过，照在我胸前，钻进心窝里，我推开闪耀的心房，仿佛迈进了闪光的大门，找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。
黑板上很快又出现一个问题，老师又提问了，我思考了一会儿，也随同学们高高地举手。终于又点到了我，我自信地站起，“我认为这篇……。”我发现老师微微点头，做了一个手势。我缓缓坐下，心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤，又照进来，照在讲台上，照在他的后背上，我仿佛爱上了那缕阳光，爱上了课堂里的风景。
“大家再看，这篇文章的语言也很是优美，你们愿意和老师一起欣赏一下吗？”老师身子前倾，柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句，再走进这个句子，去赏析字、词里的情，我们仿佛钻进了课本，钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着，享受着字词的美妙，享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边，窗外的阳光又随着我的目光跑来，穿过窗户，洒在每一个人的身上，暖在我的心里。
老师让我们打开扉页的彩图，更投入地欣赏。我翻开那一页，阳光也趴在上面，衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去，凝望着阳光洒进教室，凝望着阳光笼罩的教室，凝望着黑板上美丽的知识框架，凝望着阳光中的他，刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中，陶醉在这样的课堂上……
阳光课堂，阳光你我，这里的风景让我陶醉。
篇2：大自然让我陶醉的
全文共 538 字
+ 加入清单走进大自然，成排的树木，悠悠的草地，绽放的花儿……这些美丽的景色，就呈现在眼前，构成了一幅天然的画。不光是这些，你听听，枝头的蝉儿鸣奏出一首快乐的曲子，似乎是在给这美丽的天然画制作背景音乐，让人沉醉至其中。再抬头看看，碧蓝碧蓝的天空，洁白无瑕的云朵，不时还有一群群鸟儿飞过，真美啊！穿过这片森林，来到湖边，清澈的湖水，让人可以清楚的看到湖中鱼虾。在阳光的照耀下，这湖水，显得波光粼粼，犹如一条发光的银带。那片森林，倒映在湖面上，一排排的鱼虾穿过森林，有些调皮的小鱼还停留在森林中与那婀娜多姿的树木，相互比较，谁的姿势最美。一幅妙趣横生的天然画，映现在湖面上。湖的前面是一座座高耸入云的青山。它看起来，十分高大、粗实。它的山腰上，缠绕着一圈圈的云雾，好似青山穿上了一条白衣裳。青山与青山之间紧挨着，再加上那袅袅雨雾，弥漫着那一座座高大的青山，让人迷迷蒙蒙的，数不清到底有几座青山，但是，我却能够清楚的看到山上的景色。我被这些美景给陶醉了，顿时脑海里，浮现了青山、湖面、蝉鸣、森林，这些美景，使人迷恋！
大自然啊，是你滋生了这些美丽的景色，让人陶醉，你的一切的一切，我都很喜爱。若不是你，哪来的这些景色，让我深深的爱上了这里呢？
篇3：从未如此陶醉作文
全文共 624 字
+ 加入清单有一种爱让我陶醉。
即使巍巍群山消逝不见，即使滔滔江水干涸枯竭，即使凛凛寒冬雷声翻滚，即使炎炎酷暑白雪纷飞，即使天地相交聚合连接……当心灵真的已疲惫，悄然回首，我还有我的归宿，在那条爱的长河里，我陶醉于爱，陶醉于亲情，陶醉于母亲最无私的爱。
“轰隆隆！”那声巨响使我从睡梦中醒来。还没来得及完全清醒，回音还在我耳边响着，紧接着又是“隆隆”的响声。
沉闷的雷声中还是能清楚地听到我房间的开门声——是母亲。她急忙走进来拔去我床边的插头，又缓缓俯下身在我额头上轻轻一吻。不知什么时候起，我习惯母亲进我房间时假装熟睡，我喜欢静静地看着母亲的一举一动。她看了我良久，才起身离去。黑夜中，我依稀想象着她那单薄的身子。
雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，覆盖在那扇窗上。我心中极度恐惧，用被子把自己裹得严严的，即使吓得出冷汗，还是不敢随便乱动。
终于，我经不住这样的夜，于是打电话给隔壁房间的母亲，让她来陪我一起睡。很快，她又出现在我的面前，心疼的样子，问道：“怎么了？赶快睡觉吧。”我点点头，睡下了。母亲没有离去，也随即睡下。但没过多久，她又小心翼翼地起来，大概是以为我睡着了。我以为她这样就要离去了，心生了一种厌恶。却没想到，她是看我房门的窗子是否关紧了，检查完毕后才放心地来到我身边，扯了扯被子，安然入睡。
那夜，我睡得很好。房间中，至今还余留着那叫“母爱”的味道，令我陶醉。
篇4：明月让我陶醉作文1000字
全文共 1142 字
+ 加入清单我生活在喧闹的都市。最近几年来城市污染严重，天空一到晚上就什么也看不清，但眼睛再尖利一些的往往就能发现在不远的天边，有几颗一闪一闪的星星在好奇地对地球眨着眼。但我关心的并不是这些，而是那圆润剔透、恍若冰盘的“主角”——月亮。
古往今来，有多少文人歌颂明月的白净无暇，更有无数的雅士爱赏月。著名的唐代大诗人李白就曾经写下自己月下独酌的动情诗句：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”和“我歌月徘徊，我舞影零乱。”在《古朗月行》中提到：“小时不识月，呼作白玉盘。”就连孩童也将错就错地认为月亮就是那白玉盘了，何况是大人呢？
我爱月亮，它让我陶醉。中秋月夜，月亮披上那恍若秋水的银纱，从树梢上若隐若现地升了起来。我拿起月饼细细品味着。月饼像极了月亮的轮廓，纹着精致可爱的花纹，犹如一件件美妙绝伦的艺术品，让人不忍心下口。银色的月光渐渐影在苍茫的大地上，将透亮的湖水照得雪白雪白的，仿佛有人用涂料将它们染过一般。月亮的气息是寒冷的，冷得大地上的万物生灵都紧紧地缩成一团不敢出来觅食。难忘它的美。
又是一个中秋节的夜晚，因为要赏月，还要祭拜月神，妈妈早早地在露台上摆好了水果贡品。此刻的天空十分灰暗，没有一丝的亮光，也见不到星星。我心中像是遗落了什么东西，开始感到烦躁不安，一会儿看看墙上的挂钟，又一会儿走到阳台向天空张望。可今夜的月亮像是故意躲着我似的，迟迟不肯上来。
上天像是捉弄人似的，在东方的天际上，散布着一层层黑压压的云团，好像是要把天空严严实实地包裹起来，把月亮藏起来。在有月亮的晚上，我睡觉前都习惯于看看月亮，但今晚正值中秋月圆之日，月亮却不见了踪迹。爸爸和妈妈感到有些失望，我更倍感心灵上的空虚和落寞。九点了，月亮还没有出现，我彻底失望了，也没有心情看电视，在困倦和烦燥中早早地上了床睡觉。但是，躺在床上又辗转反侧，难以入睡，直到十一点多。
正当我将要入睡之时，发现有一缕银白色的月光钻过窗帘的空隙直射进来，洒在我的床前。我惊喜地叫起来“月光，有月亮了，有月亮了！”。我一骨碌从床上爬起来，鞋也没有来得及穿，冲到客厅，向在客厅看电视的爸爸妈妈喊。妈吗把准备好的果品又抬出去摆在阳台上，“我们正要去喊你起来，你倒先起来了，月亮也是刚刚才露出脸来的。来，我们一家人一起来祷告吧！”妈妈点了九柱香，分给爸爸和我每人三柱，对着月亮望空祷告。我心情激动不已，虽然我不知道这样做意味着什么，但是我的思绪万千，有时，我想到月亮中是不是真的有嫦娥仙子和玉兔，如果真的有，希望她们能知道我们真诚的祝福；有时，我又想到远在千里之外的爷爷和奶奶，希望他们此时也能看看月亮，我在此祝福他们身体健康；我又想到…
最后，我不禁起一句话：“海上生明月，天涯共此时。”同时，祝愿天下人月圆人团圆，幸福又安康！
篇5：书让我陶醉
全文共 509 字
+ 加入清单我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明，读书让我心胸开阔，读书让我生活充实。
书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
我爱在冬日的午后，懒懒地坐在靠窗的椅子上看书;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚，在阳台的竹椅上，听着蝉鸣，捧着一本书。我吃饭看，走路看，上厕所也看。为了看书，我可谓费尽了心思。
那次，我在床上捧着一本正看得起劲，妈妈走进我的房间，不容分说，让我关灯睡觉，任我怎么求都没有用。等妈妈走后，我把床头的小台灯悄悄地放进被子里，把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯，迫不及待地把书翻到那一页，细细地“品”着书，这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了，全然不知妈妈已站在我的床边，看了我好久。自然，我是免不了一顿臭骂。
第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么，地震了吗?我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了!”
读书让我快乐，我快乐，因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去，现在和未来。
篇6：杭州的西湖让我陶醉初中作文
全文共 596 字
+ 加入清单“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那 是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我 让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我 参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出 水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦! 快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。
白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
[杭州的西湖让我陶醉初中作文
篇7：春雨让我陶醉
全文共 431 字
+ 加入清单我爱春天的鸟语花香，我爱夏天的绿树成荫，我爱秋天的硕果累累，我爱冬天的雪花漫飞。不过，我更爱春天的蒙蒙细雨。
春姑娘来了，她挂在树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；她浮在小河上，像小虫在蠕动；她落在草地上，像给无边的绿毯绣上了小花；她飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；她来到乐园，抚摸这孩子们的脸蛋。
听！“哗啦啦——”窗外下起了春雨。雨很大，雨滴落下的声音是那样有节奏，那样动听，一个个美妙的音符组成了《春之歌》。透过雨帘，一片朦胧，车辆在马路上穿梭着，柳树的枝条在雨中舞蹈。我伸手触摸雨，一滴滴雨落在我手中，一种凉爽的感觉涌上心头。
雨停了。雨滴像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在水洼上面，顿时，水面上荡漾起了几圈圆形的水波。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷的一尘不染。
“哗啦啦——”窗外又下起了春雨，看着窗外美丽的、可爱的、可敬的春雨，我不禁喜爱上这雨，她给人们带来了那么多的美好，那么到的憧憬！
好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
篇8：音乐让我陶醉
全文共 593 字
+ 加入清单每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我……
每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前……每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理……
每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。
音乐使我永远陶醉……
篇9：作文：杭州的西湖让我陶醉
全文共 613 字
+ 加入清单”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇!
杭州真好呀!
我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!
可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!
你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!
快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。 来自：作文大全 白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉!
篇10：书使我陶醉小学作文
全文共 534 字
+ 加入清单书是我有生以来的忠实侣伴，它与我形影不离，是我心中的“眼睛”。“多读点书”是我所做的事,我一直在“书城”里去快乐的成长，它让我陶醉。我三岁的时候，妈妈就抱着我，乐呵呵地给我讲故事：从前，有一只小羊......我则嬉皮笑脸，听着妈妈讲故事，乐开了花。待我渐渐长大，父母就给我买了大量的书，培养了我读书的兴趣，那书一本本陈列在书柜里。成了名副其实的“书城”;我上五年级的时候，我再也不满足家里的这些书，于是，我便去旁边的书店看书去，我拿着自己梦寐以求的书坐在角落里，津津有味地看着，一看就是大半天，日复一日，我差不多看完了书店的书，终于有一天，售货员对我下了‘逐客令,不给我读了.
我回到家，对爸爸说：“爸，可不可以买书给我......？”我还没说完，爸爸就出去给我买书了只见他拿着一打摞书回来，我开心极了！可以说我是个十足的书呆子。还有更有趣的事呢;为了节省的时间来看书，连上厕所的时间也不放过，坐在蹲厕上，边上厕所边看书......奶奶说:怎么你上厕所要这么久?”我听了，不禁偷偷地笑了。我不分日夜地读书，有时候忘了睡觉，忘了吃饭......
我的年龄越来越大，读的书也越来越多，因此我的书城也越来越高了。因此我的语文水平也越来越好了。
书真使是我陶醉！
[书使我陶醉小学作文
篇11：什么让我陶醉作文600字
全文共 813 字
+ 加入清单“镌刻好，每道眉间心上……”
多年前，这首歌，一洗往常我对音乐的冷漠。正是这首歌，使我体会到音乐的美，让我陶醉于美妙的音乐中。
我最爱的歌正是开头所写的这一首，它名叫《卷珠帘》。我听到这首歌的时候，吃了一惊：歌原来可以这样美，它用现代文字写出了古代的风情，优美而又婉转。
这首歌响起时，似春风拂过翠绿的杨柳，似黄莺掠过清澄的碧波荡起的涟漪，又似清泉流过雄伟瑰丽的山谷，轻抚着原来浮躁的内心。一时间，无数欢畅淋漓的感受涌入心头，我情不自禁跟着节奏敲击着书桌，沉浸其中。
这首歌，将我带进音乐的世界，让我与歌同欢，与歌同乐，继而去欣赏不同的歌曲。
爷爷常在家中播放高亢激昂的老歌，那昂扬向上的气势潜移默化地影响着我，让我情不自禁地去欣赏这种风格的歌。不知何时起，我喜欢上了这首歌，它让我油然生起作为中华儿女的自豪之感，它正是近代著名歌唱家冼星海创作的《黄河大合唱》。
也许你会笑我，会认为几十年前的歌没什么好听。错了，细细体会，你会感受这首歌别样的风采。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”我仿佛看到了愤怒的黄河、浪沙淘天的黄河！细思它仿佛不是河，而是一条在咆哮、在奔腾、纵横驰骋于中华大地上的巨龙。它仿佛在撕扯，撕扯那些曾经吞食中国的帝国主义分子，它要决胜于千里之外！
闭了眼，我想象，想象它浪滔直卷天涯的气概，想象它吞天食地的勇气！身上每一个细胞都跃动着活跃的气息，我好像看到了抗日时期无数的前辈，奋起杀敌，用血肉阻止敌人的暴行；我似乎看见无数青年男女，冲锋陷阵，用鲜血书写新中国的篇章。
我平复着自己的心情，一股股自豪之情涌在心头，顿时一种想开拓一片天地，大干一番的雄心壮志涌现出来。我感慨，感慨这首歌无尽的气魄；我思索，思索这首歌的灵感和灵魂。我深深陶醉其中。
陶醉，我行走在音乐的天地之间，去追寻这份美，这份属于我欣赏的美。兴甚至哉，总想来一首豪气冲天的歌，静静体会。
累了困了，若耳畔响起一首动听的歌，我会自然地陶醉其中，这有时是我学习的动力。
篇12：音乐使我陶醉300字日记
全文共 306 字
+ 加入清单今天，我们要去听音乐会了，我开心得手舞足蹈。
很快，我们就来到了音乐会现场，这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音，又从低音爬上高音的长号，有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴，这声音就像是飘在天空中的细丝带一样，还有声音闷闷的单簧管，就像是感冒的病人发出的声音。
突然，我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时，声音轻柔舒缓，就像是一根细丝，在空中轻轻地飘落，又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉，就像是万马奔腾，以排山倒海的气势向我们袭来，我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃，正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来，像山泉在低声哭泣。
我沉浸在这美妙的音乐中，感觉自己变成了一只快乐的小鸟，跟着音乐一起飞翔。
篇13：冬天让我陶醉
全文共 617 字
+ 加入清单这几天的天气格外的冷，寒风呼呼地刮。妈妈提议，我们一家人回到利川老家赏雪去。盼着，等着，终于，冬姑娘舞动着她那婀娜的身姿，送来了片片洁白的雪花！
瞧！那一片片小小的雪花，像飘下的鹅毛一样，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得离开天空似的。它们悄悄潜入行人的衣领里，无声无息地消失了。接着，一片片的小雪花像烟一样轻，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。慢慢地，慢慢地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻，就像谁用力一摇动，那洁白的花瓣就纷纷扬扬地落下；后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛扯碎了的棉花球从天空中翻滚而下。这时，整个世界就变得迷迷茫茫，美不胜收。
第二天一早起床，映入眼帘的是一幅奇景：那青松的针叶上，凝着一根根的小冰柱，像是一树树洁白的银针；那树枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态；小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地汇成了一幅纯白色的图案。令人感到扑朔迷离，仿佛置身于童话世界之中。
雪，以它素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人的钟爱。也让我想起了许多关于雪的诗句，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，在人们面前又一次展示出了一幅静谧的冬雪风景画！
雪，依然下着。空中的雪花，就像煽动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞……
篇14：音乐使我陶醉
全文共 1275 字
+ 加入清单打小我就是个音乐迷。听爸爸讲,我还不到一岁,只要音乐一响,就会不由自主地摆动肢体,稚嫩地和着节拍,那样子滑稽极了，也可爱极了!他还说我的小嘴有时跟着音乐一动一动的,逗得邻居们都笑了起来.看着爸爸一脸骄傲的样子,我想也许现在对音乐的喜爱就是从那时开始的吧! 我喜欢音乐,以致于它总让我沉迷，让我神往，让我陶醉。
我喜欢独坐窗前,数着雨点,听着音乐,哼着心情。望窗外淅淅沥沥的小雨,便有一种静谧舒畅的快意,似乎音乐雨景相合,窗内窗外连通。绵绵春雨,缓缓流泻,飘进我的心里,融进我的血液,流遍我的全身。激越的旋律，就是那窗外的暴风骤雨,让人振奋。“廉颇老矣,尚能饭否”、“老骥伏枥,壮心不已”，不在这样的氛围中,怎能激起心中斗志,吟唱“人生豪迈”?轻快的节奏，如同和风细雨,却能让人平静,在悠扬中牵起情思,在浪漫中享受心动。
倘若闭了眼睛,让温润的雨丝拂弄着心灵,谁都会感觉身处天堂,忍不住怀疑:“不知天上宫阙,今夕是何年?”伤感的调子，仿佛连天阴雨,自会煽动悲情。即便没有《葬花吟》,我也会掬一把泪,理顺愁绪,然后再笑对人生，轻唱“一江春水向东流”。无论什么心境,无论什么曲目,投入地听,感觉永远回味无穷。坐观雨景,坐拥音乐,真的很美,我喜欢! 我喜欢流动的旋律，那种感觉是做任何事情都无法替代的。《二泉映月》,易引出少女的泪水,我喜欢那种动情;《热情的沙漠》,易拨动青春的心弦,我喜欢那种奔放;《青藏高原》,易生发想象的翅膀,我喜欢那种自由和高亢。
一拍哒哒,二拍咚咚,抑扬顿挫，婉转强烈,每一拍都传递着不同的讯息,似乎每一拍都与人生的阶梯一一对应，一个旋律就是一级台阶。我总觉得音乐的旋律是天籁之音,是无止境的,宛如春水,滔滔不绝。我常想,音乐就是那风，心倒如春江水,风生水起,涟漪不已,可有时风将静而心波难止。流动的旋律,这多么像生命的历程,起伏跌荡,有深有浅,有急有缓,可是,人生路途悠悠,尽管荆棘丛生,坎坷不平,却暗涌征服的欲望。其实,不断努力,坚持奋斗,不就是在做着自己的音乐,踏着个性的旋律吗? 听音乐就是在听自己的心跳,就是在品人生的律动,就是在享受生命的恩赐。 我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。
一句话，一个调子;一个词，一个意境。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律，咀嚼着歌词,如评香茗,似咂美酒，那感觉让我满足，让我沉醉，让我回味。“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子哟……”，这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!为什么有人偏偏要做那一只单独的筷子呢?“只要你过得比我好”、“爱拼才会赢”……太多的歌词如同知心的朋友,倾深情,诉衷肠、表诚心，朴实的安慰、真挚的激励，给了我奔腾不止的勇气、豪气。我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。不,音乐就是苦渡众生的释迦摩尼,是我心中的佛,渡我求取经书,渡我健康成长,渡我禅悟人生。
音乐完善着我的个性，丰富了我的人生：古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。 有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉
篇15：音乐使我陶醉
全文共 341 字
+ 加入清单每当按下按钮，音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了，起初声音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘，好似“大珠小珠落玉盘”，让你全身细胞都苏醒。
音乐声渐渐高起，似水银泻地，走入你的视线里，穿入你的耳朵里，渗入你的毛孔里。忽然，音乐声高起。我好像站在山脚下，见强劲的瀑布冲在岩石上，卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边，奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来，吞没沙河，飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上，看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上，蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，荡气回肠。
音乐声愈来愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清风拂过，送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落，拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时，音乐声高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止，耐人寻味。
我陶醉在音乐的世界里。
篇16：音乐使我陶醉
全文共 588 字
+ 加入清单每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我。
每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前。每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切。这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理。
每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。
音乐使我永远陶醉。
篇17：大自然让我陶醉
全文共 370 字
+ 加入清单瑞士真的很漂亮。我坐在长椅上，贪婪地欣赏着无边的美景。
在这里，自然的美景随处可见。眼前是郁郁葱葱的广阔草地，远处是一片繁茂的树林，铺满碎石的小路伸向树林深处，路旁长满可口的覆盆子、野草蕈和低矮的灌木丛。娇艳欲滴的苹果从压弯了的枝条上掉下来，落在地上发出“砰”的一声，随后滚下山坡，被马一下子踩碎。
在这里，自然的魅力被展现得淋漓尽致。听鸟鸣，我的心似乎得到了彻底放松，身子轻飘飘的，陶醉在魅力的自然中。以前的我，眼里似乎只有钢筋水泥，只有麻雀和喜鹊。但在自然中，我感觉自己仿佛变成了一只冲破囚笼的鸟在自由飞翔。
在这里，一些都是自由的，一切都是奔放的。我可以悠闲地躺在软软的草坪上，可以把面包扔给那些叫不出名字的鸟，追赶一群鸭子……看着那只母鸭子带着一群小鸭子摇摇摆摆地跑，我们一家人都开心地笑了。
在大自然中，我忘却了一切烦恼，我深深地陶醉了。
篇18：令人陶醉的金仓湖作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单今天早上，我和爸爸、妈妈一起去了金仓湖游玩。
随着拥挤的人群来到了喷泉，巨型喷泉特别壮观。远处“哗哗”的声音只往耳朵里钻，走近看，有很多大人在拍照，小孩在池边玩，玩得衣服都湿了。喷泉的形状像一朵花，随着音乐，一会高，一会低，高的有四五十米，低的只有一二米。随着音乐的高低起伏，水一会儿像花，一会儿像座雕像，一会儿像朵白云。
顺着人群往前行进，又来到了惊险又刺激的吊桥上。吊桥是用两课大的假树支撑的，桥面是用木条做的，边上是用粗麻绳做的栏杆，小孩子走上去，一摇一晃的，吓得都哭了。要是下面是万丈深渊的深谷，一想起这个，我就吓得趴在边上动都不敢动了。
继续跟着人群向前走，就来到了到湖边。湖很美，一望无边。水的颜色蓝蓝的，湖面犹如一面大银镜，湖水清澈见底，水底有水草，小鱼在水草里玩着捉迷藏。一阵微风吹来，湖面微微动了一下。水鸟口渴了，就飞到了湖面上，不一会儿，你会发现小鸟嘴里有一条小鱼。突然，一个白色的东西从我眼前闪过，定睛一看，原来是艘快艇啊！快艇开过的地方，都有一道道水波，真是美丽极了。
今天，真是令我难忘的一天啊！
篇19：什么让我陶醉作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单每个人的生命中都会遇到许多困难，在战胜它们时总能让我们受益匪浅。
那是一个闷热而令人烦躁的下午，我独自一人写暑假作业。感觉题很简单，对于前几道，我总是不假思索便能做完，但这似乎都在为我即将遇到的“世纪难题”做陪衬。刚看见那道“世纪难题”时，我像以往一样，随意扫了一眼题便提笔开始做——只不过我这次似乎多了个心眼，先在草稿纸上做了一遍。做着做着，发现不对，因为根据已知条件和我求出的根本与答案没关系。我怀疑是自己算错了，于是不厌其烦地验算了好几遍，可是我的计算结果仍没有因为验算而推翻。
这可怎么办呢？我突然想起老师之前说过的话：做一道题最重要的是看清题目的要求。得到这句话的启示，我重新认认真真地看了一遍题目，才发现原来我没有看懂这道题：题目让我把小数化成分数，我却把分数化成了小数；题目让我把第一问的答案保留至十分位，我却将它算到了千分位……这样不该犯的小错误却在我的计算过程中不计其数。
再回顾这道题，也真配得上“世纪难题”这个称号，不仅容易让人犯错，而且光题干就有六七行，这对阅读习惯不好的我来说可是一个巨大的难题！但此刻，老师的话又在我耳边萦绕：遇到文字要求较长的题不要怕，不要慌，要一句一句仔细阅读，根据已知数量的关系写出式子，读完题后思路自然就来了。
于是我根据这个方法，开始静下心来认真读题，虽然那时的我热得汗流浃背，虽然经过长期的思考我已经有些困了，但我仍然打起了十二分的精神，继续沉浸在数的世界里，陶醉在题给我的巨大困难中。不知不觉中，太阳已经落到远处的山谷中，燥热的天气中吹来了一丝丝凉风，而我此刻，已经理清了所有思路，就差一步就能知道答案了。
终于，在太阳落山时我得到了这道题的答案。这时，我的朋友小楠和小如来找我了，他们看到我满脸的汗珠和那几张满满的草稿纸，道：“你为了这道题这么拼值吗？上度娘查一下多省事！”我笑了笑：他们不知道，在战胜困难的过程中，每一位勇士都是多么陶醉！
篇20：语文让我陶醉初二作文
全文共 697 字
+ 加入清单没有一段感情不是千疮百孔的。
这是张爱玲告诉我的。是的，我对语文的心，早已经是被截穿了。因为我知道，对于我而言，爱也语文，恨也语文。
爱让我陶醉。
我不知道我是什么时候爱上她的，我只明白语文她给了我很多快乐。我喜欢看书，喜欢看那些有哲理有故事有质感的小说。我最爱张爱玲，爱她说过的每一句话。我记得她给我们留下过这么一句话：回忆永远是惆怅的，愉快的想起会让人觉得已经过去，不愉快的还是伤心。语文中的每一个字眼都能告诉我，如何去做一个好人，去做一个有内涵的人。就像这句话中所说的，既然都已经成为回忆，那么想起来也都只有留泪的样子。尽管这些泪是甜的。人活着，没有一点挫折，那么，人生又有什么意义呢？
我陶醉在语文中，因为她教会我很多道理。
恨让我陶醉。
有人说，最痛苦的一段感情是：只用一转身说再见，却用了一生去忘记。而我觉得，我用一生也忘不了她。因为我恨她的时候，她依旧那么美，让我陶醉。我真的很恨她，因为她会杀死我上亿个脑细胞，然后为了这一道题目，为了这一篇作文，我便会恨她咬牙切齿。看着她忽而遥不可及，忽而近在咫尺，我恨她那善变。
不知从何时开始，我变得享受这个过程，享受着我恨她每一分钟。我的确忘不了她，因为她已经在我心里扎根。
半小时前我还在为了我该写什么而纠结，不过，现在，我已经很顺利地写下了600字。我该是感到庆幸么？我要谢谢在我心中的那个“语文”，是她让我写下了这一段话。
“用针叶樱桃和红，耀一世界的白。”语文，她用她独特的魅力，紧紧抓牢了我的心。语文，她告诉我，要做一个有涵养的人。因为张爱玲我爱上语文，因为失望，才有所期待，因为期待，所以有爱，因为有爱，所以不孤单。就算失望，也有语文一路相伴。