那次我陶醉了作文实用20篇

夜已深。恍然间，不觉间，她穿着轻薄的白裳到来了，滴滴答答的声音是她轻吟浅唱的笙歌。

我望向窗外——蓦然地，我的眼睛亮了。天空像浸满了水的海绵，深沉地凝聚着那梦幻的精灵——雨。夜变得默然而充满神秘感，空气中蕴含着湿润的水汽，似乎是在为她的飘然而至蓄势。心中升起愉悦的期待，我走出门，屏住呼吸，凝望着夜空，凝望着这神奇的一幕——

来了，她来了！雨雾迷蒙，如绸似纱，似有若无，如烟似雾。路灯下斜斜地飘落着轻柔的银丝，翩然起舞。雨落到我的脸上，不禁阖眼，感受这温柔的抚摸——比母亲的怀抱更暖，比春风的轻语更柔，比静谧的子夜更静。思绪也飘飘然地，飞向了记忆中的过往……

白日的雨，将眼前的万物变得模糊起来，雨幕重重叠叠，看不清远方，朦胧虚幻，别有一番美感。

夜里的雨，来得沉静，走得沉静，无声无息，却在万籁俱静中湿润了生命。黑色的遮掩了万物，却遮掩不住这梦幻的雨。

春季的雨，唤醒沉眠的大地，滋润早生的绿意。人们常道：“春雨贵如油。”无数面朝黄土背朝天的农民，巴望着，期盼着，等待着，渴望这淅淅沥沥的春雨能带给他们一年的好收成。山里，雨雾、雨丝湿了绿树，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的心田。古往今来，春雨更是众多文人骚客抒情、歌颂的对象——“随风潜入夜，润物细无声。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”……

夏季的雨，换了一副豪放不羁的面孔，卯足了劲。呼啸的狂风，压城的黑云，飞逝的闪电，轰隆的惊雷，是夏雨的舞伴。那阵势，似有千军万马从天而降，胸中激荡，涌起滔天巨浪。

秋季的雨，肃穆端庄，在悄无声息中为世界送来丰收的欢乐，使心中平添几分寒凉。

冬季的雨，近乎销声匿迹，化身为雪，继续游戏人间……

思绪纷繁，心中欢愉，在雨中陶醉，如此诗意。一缕微微的寒风将我从遐想中惊醒过来，原来雨势渐大，濡湿了衣裳。我回身撑起一把伞，想起曹文轩笔下的柔弱姑娘纸月，在雨帘中撑起油纸伞的情景，心下幻想起人间天堂的苏州水乡，雨景不知又是如何？

下吧，雨，你是哺育新生命的乳汁；下吧，雨，你是大自然的慷慨馈赠；下吧，雨，我曾那样急切地呼唤你……

咦！我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃，春意葱茏的小树？噢，原来是为了我们的校园生活更精彩，更丰富，为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看，每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树；你听，课堂上那阵阵的读书声，顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。

活动是怎样开展的？现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧！每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况，看看是否认真？是否举手发言？只要同学们齐心协力做到这些，就可以奖励一个红苹果挂在小树上，值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”？如果这个班集体的同学们能够做到，值日老师就会把一个青苹果奖励给班长，然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五，值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量，根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合，评选出本周的“金牌中队”。

“我与小树共成长”活动的开展，让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难，不过，我坚信：通过全班同学们一起努力，一起进步，一起与这棵茂盛的小树共同成长，把“金牌中队”请回家。同学们请牢记：从我做起，从现在做起，上课认真听讲，积极举手发言，排队做到“快、静、齐”，让我们与小树共成长吧！

让我陶醉的东西有很多，但最让我陶醉的是夜晚的星空。

暑假的晚上，我吃过晚饭，就躺在姥姥家的平房上，一边纳凉，一边观看满天的星星。晴朗的夜空，星光闪烁，这密密麻麻的繁星让我陶醉。

皎洁的夜空，星光灿烂，它们就像一个巨大的棋盘里布满了棋子，又像一群调皮的孩子，不时向你眨眼睛。月儿美丽、善良它会陪你笑、陪你哭，还会和星星弟弟一起玩捉迷藏。

放眼望去，星星显得很乱，但你仔细一看就会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案或形状，如：人马、猎人、狮子等等，一些栩栩如生的小动物和奇形怪状的图案，它们把夜空打扮得更美丽更迷人。

望着这美丽的星空，我不觉想起一个传说，世界上有几个人，天空中就有几颗星星，每个人都有属于自己的星星，但有的人从好人变成了坏人，渐渐地天空中的“自己”也会随着变暗，所以好人的星星总是高高的在空中闪烁，而坏人的星星很弱，不是躲在云里就是躲在月亮姐姐的身后不敢出来。

在回家睡觉的时候，我想如果真的有这个传说的话，我希望我的那颗星星格外明亮，把光无私的先给人间。

书香真奇妙，能让我哭让我笑，让我在书香中自由飞翔，让我增长很多知识，给我的童年增添了不少乐趣，书香就是这样让我如此陶醉!

我是一个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。每当我一进入书店、图书馆，我就像一只小蜜蜂，在书的花丛中飞来飞去。我贪婪地吸吮着知识的甘露，高兴地采集着知识的蜂蜜，享受在其中。而书就像朋友一样，娓娓动听地跟我诉说着一个个精彩的故事，我被书中那些丰富的情节和优美的词汇所吸引，看到精彩之处，不禁拍手叫好;看到悲惨之处，不禁为其落泪;看到惊险之处，不禁为他捏一把汗……书香就是如此让我陶醉!

如果我看见朋友拿着一本好书，我就会眼睛发亮，第一个走到他面前跟他说：“能把书借给我吗?”要是他不借，我会像奶糖一样粘在衣服上低声下气地求他，当书拿到手时，我就会然后捧着书爱不释手地看，如饥似渴地看，心情就像一个饥饿的人得到食物一样高兴。书香就是如此让我陶醉!

书，它让我的心情随着书中的情节起起伏伏，充满乐趣;它让我在心情起伏过后明白了许许多多的道理;它让我在明白道理后知道怎样去面对人生……书的魅力，深深地吸引着我，让我如此地着迷，书香就是如此让我陶醉!

书，让我增长阅历，陶冶了情操，明白事理。是书，让我的生活丰富多彩!让我们尽情畅游书的海洋，让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!

宏伟的高楼大厦固然令人向往，但我更留恋那让人流连忘返的乡下。

“吱吱、吱吱”“咝、咝”小鸟的鸣叫唤醒了屋中熟睡的人们，他们不用那吵吵闹闹的闹钟，而是喜欢那大自然赐于他们的“报时器”。太阳徐徐升起来了，乡下的一天在这里拉开了序幕。

走在清晨的小路上，呼吸着乡下的空气，小草夹杂着泥土的芬芳，似乎也透着乡下人民的淳朴。鸟儿在树上演奏着乐曲，有时不经意地轻轻一跃，树上的露珠就滴了下来，张口接住那露珠一吸，很是甘甜。

到了中午，整个乡下就成了孩子们的天堂，抓蛐蛐、游泳、要不就玩木头人游戏……孩子们像一只只机灵的兔子，在田野上跑来跑去。玩累了，喊渴了，不知谁一声招呼，大家采集起“酸溜溜”来。那是一种三叶草差不多的野草，嚼一下，酸酸的滋味一下子遍布口舌，清凉解渴。

傍晚，一家家屋顶升起的袅袅炊烟与天边的晚霞融在了一起，另是一道美景。饭煮完，左邻右舍把饭菜桌椅搬到了院子里或者屋檐下，边吃边侃大山。时不时你会在饭桌上发现冒出几个邻家的孩子夹菜吃，这都是理所当然的事。

深夜，各种虫的鸣叫声汇集成了一首温柔的催眠曲。在各种虫的叫声中，乡下人家甜甜蜜蜜得进入了梦乡，似乎连梦也是甜的。

乡下，一片令人陶醉的乐土，怎不让人流连忘返？

春天，万物复苏的源头；春天，小鸟欢笑的季节；春天，美化大地的圣手。

——题记

一缕缕温暖的阳光，打破了冬日的寂静。冰雪缓慢消融。小草从土里慢慢地探出头来，嫩嫩的，绿绿的。这一切都宣告了冬天的过去，春天的来临。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。对的，正是那一颗颗小雨点敲醒了沉睡的万物，那一片绿色告诉人们播种的好时节来了。于是人们都开始忙活起来，似乎要让整个大地变成绿色，充满生机似的。那滋润万物的春雨，仿佛长了翅膀似的，飘飘洒洒的跳着舞蹈落下来。那绿油油的小草一簇簇的，走近一看，却是绿色的海洋。满山的新绿，震撼着人们的心灵。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。早春的风已经来到，虽然不是那么猛烈，可依然抽打着柳树的新芽。不经意间，就把新芽磨炼成了饱经风霜的芽胞。河边的柳树与行人，河中的小舟构成一幅和谐的画面。路上的行人都会向柳树上的芽胞瞟去，似乎在赞叹大自然的神奇，亦或是新芽生命力的顽强。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。这时的风像妈妈的手一样，轻轻抚摸你的脸庞。不经意间，燕子飞回来了，悄无声息的告诉大家春天到了。孩子们都脱去身上的棉袄，出门与小伙伴们一起嬉戏，放风筝，捉迷藏，逛小吃……这一切都诉说着春天的美好。

春天的雨，滋润万物；春天的风，抚摸大地。人勤春来早。春天真神奇，春天真美妙，春天让我陶醉。

书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒，我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书，叹口气说：“怎么总是往回买书，却把书摆在架子上不看？”我无言以对，一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在，你不看它，它便失去了它的价值，书它会哭泣的！”爸爸说完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的，我的思绪好乱，我爱书也有错吗？爸爸您也不是经常买书吗？我吃不进晚饭便早早地躺在床上，脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣，有的跳下来和我告别，说它们要重新找主人，找一个懂得它们价值的主人。我哭了，泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼，看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们，想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”

我回头看看书架上的书，它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

[书让我陶醉小学六年级作文

“……举头望明月，低头思故乡。”李白在月光下寄托了自己对故乡的思念。月光给予了游子们一种亲切之感，却也有“海上生明月，天涯共此时”的感受。同一个世界，同一个月亮，即使相隔遥远也可借月亮来抒发心中之情，来寄托思念!相信，相信月亮可以让你的心情由郁闷变成欢乐!

月亮如此之大，让我们无法衡量，也因此月亮是神圣之物!为什么十五的月亮会圆又圆呢?一年四季，它伴随着我们度过每一个夜晚，将我们带入了沉睡的梦乡，而它却高高挂在天边，默默地为夜归的人们照亮了前方之路。它每天都在无私地奉献着，“一个人”孤独地在天边鸟瞰世界，为人们带去光明;为人们迎来白天……

月亮，让我们在孤寂时有了伙伴，多么高尚、贴心的伙伴呀!在月光下遐想着未来，也是件不错的事哦。不知哪来的雅兴，嘴边嚼动着。“明月照高楼，流光正徘徊”“明月几时有，把酒问青天”……一轮明月就让无数诗人引发心中感慨，可见明月”的魅力“有多大!我们无法想象如果有一天挂在天边的那轮月亮消失了，我们的生活将变成怎样?肯定是不能生活得更愉快。

月光……如果能独自拥有那就好了!不行啊，那样就和别人没有共同语言了，还是大家共同享受的好……今晚--十五的月亮真的很圆，在床前仰望着，不知何时又沉睡了，清晨仰望到的已是太阳了，更耀眼的光芒，但我更陶醉于月光，它给了我不一样的感觉……唯有它才能把我的事保密多一点。期待着明晚，不，应该是期待着明晚的月光!期待着它的形状，会是更圆还是不圆呢?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”而我们只有期盼会是更好的结果。等待将是最美的开始!让我们携手去等待，去创造更好的明天吧!

月儿已经沉睡，不要唤醒它，让它去寻找自己的梦，去追求自己的理想吧!

蔚蓝的天空，照映着那最后一缕黯去的彩霞，而我……——题记

刚下过雨，天变得格外干净。那块久日阴沉沉的天，终于这时露出了久违的笑脸，碧蓝碧蓝的天，使得缓缓流淌的小溪，也沾染了它的颜色，虽很淡，却也很美。

“噗通——”一颗小石子划过潮湿的堤岸，顺着小坡，缓缓的落进了小溪中。坐在野草铺成的天然地毯上的我，目睹着雨晴的开端，心情格外舒畅。用着草间的树枝，在草坪上提笔写道：

唯独只有大自然能让我重绽之一笑，而这世间的一切都比不上这一瞬，且这世间的你我，也绝比不上那日日暮暮相惜的山川。大自然的一切是人们最好的馈赠。

水珠溅湿我的衣衫，躺在草丛中。望着一望无际的天空，心已飞到了一个自由自在的地方，那里有梦幻中的蒲公英地，随风飘舞的蒲公英。一个个小小的绒球荡荡悠悠的，生怕他们坠落。风悠悠的吹着，他们乘着，舞到了遥远的天边。化成天边的一缕缕丝云，那样轻，轻得好像风一吹就散了；那样纯，纯的好像没有一点划痕的水晶；那样朦胧，朦胧得好像要被阳光蒸融了。太阳懒洋洋的照着大地，折射出一种微光，映在天空上，亮闪闪的，刺得我只有眯着眼睛欣赏这神奇的美景。

人这一生能有几次，这样抬头看看头顶那可爱的天空，忙忙碌碌的一生为何不能融入进这大自然。看着天空，慢慢的合上了眼睑，在大地中摆个“大”字。酣睡着，在大地的怀抱中沉睡着。只等鸟儿把我唤醒，风儿把我吹醒……

当夕阳亲吻西山的时候，天空中燃烧着一片橘红色的晚霞，我用双手揉着朦胧的双眼，想快点目睹这一瞬间。霞光快要淡了下去，我一心的不舍。可又能怎么办呢？明天，也许我也会随波逐流，忙忙碌碌。无及顾霞那最美的天空了，可我知道，那片天空曾让我陶醉，那块土地曾让我酣睡。谢谢你们，大自然里的一切。

行走在那乡间的小路上，听着树叶沙沙作响，看着一阵风把鱼塘吹起一片波纹，调皮的鱼儿在水面上吐着一个又一个的泡泡。美丽的大自然呀，你的每一个地方都是那么的令人沉醉。

离开城市的喧嚣，到大自然里放松一下吧。穿过幽静的林荫道时，头顶的大树在向你挥手欢迎，脚底的落叶在沙沙作响。挪开一块石头，调皮的蜈蚣和鼠妇一下子就窜得没影了。不要害怕，可爱而又纯真的生灵们，我只是大自然的一个访客。

走过了那幽静的林荫道，一片广阔的景色在眼前像画卷一样展开。看吧！五颜六色的鲜花泼墨般绽放着。红的、绿的、蓝的、粉的都那么无虑地盛开着，挤成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上，轻捷的蝴蝶在花的上方跳舞，一切都是那么的美丽而奇妙！

将目光投向远方，一阵阵微风轻轻地，轻轻地，把池塘吹起了一片片波纹。一片轻盈的树叶悄无声息地落在了水面上。在那层层的水波中，敲出了一个细小的螺纹。几条调皮的鱼儿好奇地看着这片落叶，就像看待一个陌生人一样，不停地朝着树叶吹泡泡。渐渐地，它们也熟悉了这个陌生来客。突然，一条小鱼把树叶顶给了另一条小鱼。其它的小鱼也学着这只小鱼的样子，把叶子顶来顶去，在水面上画出一圈圈和谐的波浪。

忽然，一阵大风吹过来，把那群小鱼吓回了水底。蜜蜂和蝴蝶，也都躲到了摇摇晃晃的花朵底下。风在呜呜作响，把大树吹成了一条条斜线，树叶也哗哗作响。调皮的蜈蚣和鼠妇也都收起了自己平日里的调皮样，慌忙寻找着更大的石头藏身。风过后，一切又都恢复了平静。

美丽而又奇妙的大自然呀，有什么理由不让我为你而陶醉呢？

[自然让我陶醉初二优秀作文

我要把书读薄，把自己读厚！

——题记

在我的房间里，有一个大大的书柜，里面陈列着这些年来看过的，和一些还没来得及看的书籍。靠近书柜，书都散发出一阵清香， 可真令人陶醉。

记得小时候，最爱看的是童话故事，在书中，我渐渐浅显地明白了什么是真善美，什么是假丑恶：卖火柴的小女孩儿真可怜；皇后可真恶毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮；王子和公主最后一定幸福地生活在一起了…… 懵懵懂懂的我从这些书中渐渐长大。

现在，最爱看的，是那些有哲理，带有讽刺意味的小说：我看了蒲松龄笔下朝廷的腐败；看了鲁迅笔下的阿q；看了曹雪芹笔下事事忧的林黛玉……这些书让我懂了些人情的冷暖，社会的悲凉……

读了这么多书，也知道了不少的事。我沉醉其中，不能自拔：文天祥的以身报国，我佩服；陶渊明的“不为五斗米折腰”，我赞叹；屈大夫的独清、独醒，我气愤；清政府的腐败，那么多丧权辱国的条约，我痛心……

书，是永远读不完的，知识，是永远学不尽的，唯有不断去填充、探索，才能将书读薄， 将自己读厚，书香令我陶醉！

[书香让我陶醉作文600字

草长莺飞·春

听，那轰隆隆的雷声像是敲着战鼓，唤醒万物，花儿扬起头，小草伸懒腰，慢慢拱出地面，脸上还挂着昌莹的露珠。太阳悄悄拨开云雾，露出它红扑扑脸蛋。看呀，柳树上吐出了新芽，虽然只是一点点绿，可也在装捞春天。春的一切都充满生机。

春，是生长的季节！

变幻莫测·夏

夏天是杰出的魔术师，刚才太阳还毒辣辣地烘烤着大地，路边的柳树被晒得蔫头耷脑，没有了生气，地上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。突然，天上不知是谁打翻了砚台，浓浓的墨汁泼染半边天，柳条动了一下——终于起风了，一会儿，风大了；一阵比一阵大，可一天积攒下来的热却总赶不走。“啪嗒”一个水点打在身上，雨！那么大的雨点，像硬币那么大，可没多久，雨小了，渐渐止住，云开日出，天蓝蓝的，柳树经过风雨的洗礼，又变得青翠欲滴。

夏，是多变的季节。

硕果累累·秋

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，是的，秋天似乎比春更引人注目，坦荡的稻田，一层层金色浪头涌向无尽的天边，黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的梨子，秋天是收获的季节。

天空蓦地变高，朝霞不是鲜红的，它的光线是耀眼的金色，空气中也—一扫夏季时的燥热。夜空，那熠熠发光的小星星大概是从月亮那玉盘中撒落的点点碎金。最引人注目的应是那落叶，千万张叶子经过春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的秋的爆发，达到了生命的沸点，有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红，它们曾经以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍大地，那金色融进土地，孕育着来年的丰收。

秋，是胜利的季节。

晶莹剔透·冬

大雪纷飞的冬在这儿似乎不多，但却也冷的可以。一夜过后，是潭，是溪，是河，凡带水的地方都结着冰块，冰碴……如果前些天下过雨，地上还会有薄薄一层冰。雨后接连几天零度以下，屋檐下就会挂着一串冰，形状像胡萝卜似的，孩子们嘻闹着争先恐后，跳着抢屋檐下的冰，脚下发出一阵阵“咔嚓”声；最有趣的是那一片片叶子；那些叶子被冰封着，像一个个水晶封成的标本，叶脉清晰可见，在太阳照耀下，则会发出彩色的光芒。

冬，不出声，却又把自己的美显现出来……

晶莹剔透的冬，是含蓄的季节。

春天来了，少不了高贵美丽的桃花，少不了破土而出的小草，更少不了毛毛雨——春雨。俗话说的好：“春雨贵如油！”这不，前几天就下了一场短暂而又珍贵的春雨。

我倚靠在阳台上玩游戏，突然闻到一股潮湿的气味，我放下平板，回头一看，哇！下春雨了！它的雨滴不像夏天的又大又圆，而是像绣花针一样细细的。我伸出手来，雨打在我的手上，软软的，轻轻的，淋都淋不湿。春雨像个温柔的小姑娘一样，害羞得说话声音都变成了纤弱的了。植物们看见春雨从天而降，便疯狂地吮吸着春雨，仿佛春雨像神仙水一样，喝了就能立马成长了呢！

春雨下过以后，我连忙跑到院子里，观察着家里雨前雨后的变化。雨后，栏杆上是一个个小雨滴，奈何它吸收不进去，只能在表面上晾着。地上是灰色的水泥做的，所以，下雨过后，便成了深灰色了。台阶下面的地是用砖头铺成的，雨过后，则将它们洗干净了。空气变得新鲜了，不像以前灰尘满地，汽车尾气到处都是。春雨就像是一个天然的吸尘器，把空气中所有的脏东西都吸没了，只剩下一片新鲜的空气。天空变得更加蓝了，像水洗过一样，就像是亮晶晶的蓝宝石。到处鸟语花香，真是一片好光景啊！

春雨过后的景色竟如此美丽，像是一个人穿上了新衣服一样，容光焕发，鲜明亮洁。春雨真让我陶醉啊！

漫步在林荫小道，阳光透过茂密的树叶在地上画着一个个斑影。叶，绿绿的；风，轻轻的；光，柔柔的。思绪犹如脱缰之马，在想象的原野上纵横驰骋，欣赏着这大自然的美景。

花儿们的到来，给人们增添了几分生趣。你看那池塘里的白荷花，像雪一样白，红荷花像火一样烈。白荷花挨挨挤挤地挤在一起，犹如下起了大雪。红荷花挨挨挤挤的，仿佛烧起了烈火。荷叶像一个个碧玉盘。微风吹来，荷花就像一位位少女，在翩翩起舞，千姿百态，活泼极了。

雨，给了百姓福祉：“好雨知时节，当春乃发生。”雨给了诗人灵感：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”雨是人类必不可少的东作文西。

小雨淅淅沥沥地下着，它用它自身的力量带给人们果实，农民伯伯乐呵呵地接受着小雨的到来，它们滴滴嗒嗒地下着，奏成了一段优美的主旋律。

远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁，充满生机，若有若无的。太阳出来了，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。

高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声，又如鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳……大自然的一山一水，一草一木令我陶醉。

要求：(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名

杭州的西湖让我陶醉

“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。

坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。

这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉!

”一年之计在于春.”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节,但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节,即使有点寂落,但也充满美感.

秋天是落叶美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了,这是一个过程,但也十分美丽.我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金色的路,漫步其中,我身心好似与自然融为一体.我随手拾起一片落叶,那枯黄色的叶子 上还微微透出些青色.看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使落叶也还是有些眷念,也要将秋的气息带来,我又拾起了几片,放在了口袋里.漫步走出树林,起起了”落红不是无情 物,化作春泥更护花.”

秋天是归去之美,树儿将叶子归还给了大地,归还给明天的自己.把绚丽化为淳朴,而动物 们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群雁飞来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样,我看着,心想：它们要回家了.经过一年的奔波该回家了,然而,人呢?”复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.”这是人们的情感,秋天使唤人思乡,如果 这时候回有寒意的秋天里也备感温暖.”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”

秋天是收丰季节,金黄色的梨,看了就让人想咬一品,石榴姐姐的脸红了,就在这时,苹果弟弟不高兴了,生气了起来,脸都红了.

看吧!秋天是让我陶醉的,秋天是值得珍藏的季节,秋天是美还有许多——在天空里,在大地上,在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现.

时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，有人说他讨厌雨阻碍了他与外界的联系，讨厌雨过之后路的泥泞，但是，我喜欢雨，喜欢它的凉爽舒适，喜欢它的美丽如画，喜欢它的凄美，喜欢雨后的彩虹

雨就像我们经历的重重困难，怎样都要熬过它倒不如去享受它，蒙蒙的细雨，一身清装雨中散步，把一切烦恼抛之脑后，用心享受着毛毛细雨，有一种终觅知音的欣慰。倾盆的大雨，趴在窗边看雨水拍打着窗户，等待着雨过天晴，要知道，每一个难关过后都会出现彩虹，有一种畅快淋漓的感觉。

在一个喧嚣的城市里，如果突然下一场雨，街边的小摊小贩和街上来来往往的行人都匆忙的赶回家，刹那间，会发现一切无比安静，一根根雨丝交错向地面打去发出的清脆的声音，雨丝打在水洼里荡出一道道水纹，透亮的天空霎时变得黑暗了，人们用一种焦急而又烦操的心情看着这场突如其来的大雨。但是，如果没有这雨，我们怎会看到奇迹，怎会感觉到天空原来是那么蓝

我爱蒙蒙的细雨，一滴一滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，好像满天发亮的珍珠，飘飘扬扬的挥洒着，好像万条银丝从天上飘下来，屋檐上的水滴一排排落下来。

我爱那倾盆大雨，铺天盖地似的从天空中倾泻下来，豆大的雨点拍打着窗户，天虽然黑气沉沉的，但是它最后总能还我们一片蓝天，并附带一道彩虹。

雨，你那么诗情画意，那么别拘一格，那么凄凄然然，那么轰轰烈烈，我不得不被你陶醉，我多么想化作一根雨丝，与你们潇潇洒洒的度过一次从天空到人间底面的旅行，勇敢的尝试一次毫无保障的高空坠落的刺激，享受一次离我最近的蓝天白云围绕的感觉。

京剧可是我国的国粹，今天老师让我们结成小组来查资料，做手抄报。我们这一组可以说，做得很好，老师也表扬了我们。

查了这些资料，我更喜欢京剧了。京剧这个词对于我并不陌生，在电视中，我也很爱看。京剧中的风云人物[注: 指活跃一时，言论行为能影响大局的人物。]是梅兰芳，他演过很多京剧。如：贵妃醉酒等。我很喜欢他演的戏与角色。

我在整个小组中的职务是制作脸谱。我按照美术书上的一个脸谱画。我先画了一个轮廓，接下来把每一个细节描绘得很生动，然后将每个空隙涂上鲜亮的颜色，终于画好了，画好后，我又小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把它剪下来。哇!好漂亮，我边欣赏着自己做的脸谱边自我陶醉[注: 陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。]着。第二天，其他成员也觉得不错，就把我精心制作的脸谱贴在了手抄报上。那一刻，我觉得好高兴，好自豪!

最后，全组队员都分别把自己的成果贴在了手抄报上。有脸谱、资料、还有图画，当然还有一个小配饰是一个小脸谱。做完后，组员们都非常高兴，因为这些成果是用自己的辛苦换来的，我们为自己骄傲、自豪，为我们这第一次合作的成功而感到兴奋!

还有郭梦奇做的幻灯片，也很漂亮，做得很棒!后来，老师给同学们一一展示了，同学们看得也很出神!我们好高兴。

在这次活动中，我对京剧又有了近一步的认识，我更喜爱京剧了!

家乡是一幅百看不厌的画，家乡是一曲优美悦耳的歌，家乡是一首恬静闲适的诗，家乡是一颗夺目璀璨的明珠，家乡是那温暖舒适怀抱¨¨¨

春天让我欣慰。春天，柔嫩的柳丝随着微风飘舞，舒展身子，和微风共同奏出优美的歌。小草探出圆圆的小脑袋连成一片，宛如一张碧绿的毯子，铺在地面上。小溪像个野孩子，无所畏惧，陪微风奏唱。这一切，像是被这绿画笔的歌声打动，展现出了一幅生机勃勃、富有朝气的水墨画。

夏天让我兴奋。夏天，天空中，几朵白云伶仃的飘着，柳树无精打采地垂着，蜻蜓最怕太阳的威力，害怕太阳的光线把烧着翅膀，所以它只贴着房檐飞。杨树高大挺拔的身子为我们遮阳。门口站岗放哨的狗也交加不住太阳的权威，伸出舌头在蝈蝈的歌声中睡熟了。

秋天让我温馨，田野里，高粱涨红了脸，笑弯了腰，玉米露出它那整齐的金黄的牙齿，稻草人都为着美好的季节喜形于色。金黄的麦田里，三三两两的农民辛勤地劳动着。在树林里，秋天是高明的染色师，大地是他的调色板，把银杏染成鹅黄，把枫叶染成绛红，色彩斑斓。飘落的树叶好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是让人陶醉。树上的苹果像一张张红红的脸蛋儿，又像一盏盏红灯笼。这一切好像沉醉在这童话的王国里。

冬天让我依偎。冬天，白雪皑皑，冬拿走了秋白色的画笔，让他在这天地里任意涂鸦。红色的房瓦，广阔的大地上涂满了那圣洁高雅圣洁的白色，冬也是一个细心的孩子，为了让小河变得像银河一样美，特意请来了美容师——风，把小河冰冻，接着，冬穿着溜冰鞋，带着画笔，自由地玩耍着。

家乡让我陶醉，家乡让我神往。家乡，我的梦幻天堂。

[家乡让我陶醉_六年级作文

上了中学，读书便是我每天的必修课。读史以明志，读经以养性，读诗以怡情。虽初三生活是枯燥乏味的，但有了书的陪伴也不觉人生旅途中的孤寂。我在书海中遨游，穿越古今，经历惊心动魄的古代战争，拜访叱咤风云的伟人，进入奇异瑰丽的想象世界，了解中华上下五千年的灿烂文化；我“上天下地”，周游祖国大好河山，赏世界风光：登埃菲尔铁塔，游卢浮宫，观金字塔；读书使我走向世界，开阔了视野，增加了知识，汲取了力量……

读书如品一杯香茗，余香缭绕，沁人心脾。读书是一种休闲、一种享受、一种收获。成长路上，伴着书香出发！

曾沐浴春雨的细腻温情，纵情夏雨的洒脱淋漓，静听秋雨的缠绵婉转，独尝冬雨的冷峻肃清，无不让我深深陶醉。

”好雨知时节，当春乃发生“，春雨悄然无声地唤醒了沉睡的大地，融化冰封的河流，滋养初生的幼苗，开启了春意盎然的世界。放眼田间，那戴着青箬笠，披着绿蓑衣的渔翁正怡然自得地垂钓。还有那青草池塘边，翻新着泥土的蚯蚓，而几处早春的黄莺也在争抢返绿的树，更不知是谁家屋檐下的新来的燕子在啄取着春泥。而城市的街道，经了雨水的沐浴，也整洁而生机活泼。

如果说春雨是一支圆舞曲，那么夏雨就是一首奏鸣曲。它席卷着狂风，在雷电的伴奏下，慷慨激昂地奏响着交响乐曲。起时，迅疾猛烈，忽而急促匆忙，忽而沉闷压抑，仿佛酝酿着一场更猛烈的暴风雨雨。终于，伴随着地平线上的一声震耳欲聋的巨响，雨似泄洪了一般奔涌而下了。它是那样的酣畅淋漓，那样的豪爽激昂。而在雨势稍微减弱，在雨声中就会常夹带着稚嫩而欢快的笑声，原来是小孩们，抛下了花花绿绿的伞，在踏水、追逐、嬉戏。那夏雨也常常配合地舒缓了节奏，不再恣意倾洒，只是那么随意地落着，生怕扰了这些小可爱们。

也会在那”七八个星天外，两三点雨山前“的夜晚，看”空山新雨后“，方觉”天气晚来秋“。用心聆听着秋的私语，感受它缠绵婉转的音调。怡然舒缓的步子。我总会沉浸在它的多情里，心中也深深感动。想到这桂花零落，黄叶满地的时节，秋雨凄美多情的歌唱，愈发地喜爱这雨中的”婉约“了。

少有吟唱喜爱冬雨的人吧?我却觉得，冬雨既是四季的结语，也是大自然的恩赐。我们应当欣赏它的冷峻，相信，经历了冬雨，我们方能理性地思考，冷静地判断，反省一年来的所行所思，平静曾经躁热的心。或许它没有白雪”故穿庭树作飞花“的绰约身姿，但我依然爱它，陶醉与它。

我愿在雨中，陶醉;也愿在雨中，思索;也愿在雨中，成长。