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那次我陶醉了作文(优秀20篇)

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书让我陶醉作文

全文共 653 字

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,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书,叹口气说:“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。 “书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!”爸爸说完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

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篇1:迷人的秋天让人陶醉作文

全文共 670 字

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“秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……

悄悄地,悄悄地,秋天来了,秋姑娘的脚步近了,近了。她为人们驱散了夏日的炎热,带来了她特有的凉爽,同时也为人们带来了累累的硕果,带来了丰收的喜悦。

提起秋姑娘,我的眼前便会出现一幅幅丰收的画面:红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,金灿灿的橘子,都挂满了枝头,田间吹来一阵阵凉爽的秋风……让我们踏着秋的脚步,去寻找秋姑娘吧!

她悄悄地走来,走进了田野里。放眼望去,满是金黄的稻子,一阵风吹来,稻子们向我点点头,招招手,告诉我秋天的到来。旁边的高粱也都涨红了小脸,低着头,像一个做了错事的小姑娘,害羞地站在那儿。走在田间的小路上,抬头望着高高的天空,便体会到秋高气爽的含义;一阵阵秋风扑面而来,使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。

她悄悄地走来,走进了果园里。秋风所到之处是一片丰收的景象。首先映入眼帘的,便是红彤彤的苹果了,她真像是一个可爱的姑娘。不远处,便是黄澄澄的大鸭梨了,他们有的害了羞,躲在枝叶的后面,和我玩捉迷藏;有的则大大方方地站了出来,向人们炫耀他那优美的姿态。躲在最后的,就是这火红火红的石榴了,看把他们高兴的,个个都笑开了嘴,露出了珍珠般晶莹剔透的牙齿,让人见了馋延欲滴。秋天在五颜六色的果园里。

她悄悄地走来,走进了树林里。她为大树脱下了绿衣,换上了一身黄袍子;但她觉得还不够,又送来了一阵秋风,吹下了大树的“黄袍子”,让他变得光秃秃的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光秃秃的树林里。

“秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……

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篇2:读书使我陶醉

全文共 503 字

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泰戈尔曾言:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽”。而人的知识文化,是要靠读书的方式来充实的。而现在作为学生的我们不仅要学好课堂书本中的知识,课外知识的补充也尤为的重要。所谓见多才能识广,想要摄入更加丰富多彩的知识,唯有读书。

而我们究竟为什么而读书呢?不同的人的回答都会截然不同。而我认为,书给予了人乐趣。光彩和才干。就向给生活打开了一扇窗户,微风拂来,一种淡淡的书香味充斥着耳鼻,使人万分愉悦。我家有一个大书柜,里面有青春。名著。文学。动漫,当然动漫是用来休闲缓压的。不同类型,分别存放,看起来快捷方便。

每读一本书,我都受益匪浅。从《骆驼祥子》中,我了解道了旧北京人力车夫的心酸故事,并无情地批判了不让好人有出路的社会。《钢铁是怎样炼成的》是一本人生的教科书,保尔顽强的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本写给成年人的童话故事,是它教会了我成长和坚强。《哈利波特》的冒险故事,使我的心情随着故事的发展跌宕起伏……

这些都是读书带给我的感受,伤心之时,它给我快乐;高兴之时,它让我开怀大笑;迷茫之时,它像一盏灯,指引着我前进的步伐,帮我坚定了自己的信念。

读书使我陶醉,我相信:书犹药也善,读之可以医愚。

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篇3:音乐让我陶醉

全文共 718 字

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观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.

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篇4:高中作文:陶醉四季

全文共 784 字

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陶醉是一种痴迷事物的表现,热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中;然而我却对这些毫无兴趣,我对一年四季的景色所陶醉,这是一种幸福而美好的感受,我很享受这种沉浸在某种思想活动中的时间。

春天,我会陶醉雨与生机勃勃的万物。

春天,万物生长的季节,在经过了一个冬季的考验后,所有的弱者都已被命运抛弃,只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节,也是充满生机的时节,冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发,万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。

夏天,我会陶醉于充满绿意的自然。

夏天,万物孕育得季节,从春天走来的世界迎来了自己的青壮年,他们根深叶茂,她们郁郁葱葱,他们绿意盎然,她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人,用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人:我们,长大了!

秋天,我会陶醉在那丰收的喜悦,和离别的感伤。

秋天,万物孕育的收获的季节。瞧,那“手”上挂满果实的橘树;看,那笑弯了“腰”的麦子和羞红了“脸”的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦,也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。

冬天,我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。

冬天,万物安眠的季节。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作,大地也逐渐归于沉寂,万物在养精蓄锐哩!他们都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。

天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑注,秋收冬藏。

在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的轮回,在有限的生命中,我们又何尝不似在那轮回的四季呢?

那令我陶醉的四季。

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篇5:大自然令我陶醉作文400字

全文共 444 字

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夏姐姐走了,秋姑姑又回来看我们了!秋姑姑挥一挥手里的魔棒,把田野变成了一片红色的海,把树换上了一件红色的衣裳,两眼望去,真美啊!

我依旧走在那放学的小路上,眼睛无意间看见了一片黄色的海——稻田。顿时我眼前一亮,简直像是到了天堂一般,那金黄色是多么显眼。现在可是丰收的季节,农民伯伯都在地下辛苦劳作。我凑过去一看,还有一些稻穗发绿,大概是还没有完全长大吧!我仔细一看,哎!一个个稻穗好像一个个小朋友在唱歌一样,摇摇摆摆。我也陶醉在了其中。

叽叽,喳喳是什么声音?我质疑的去寻找声音,仰天一看竟是一只小鸟盘旋在空中,似乎在对大家说秋天来了,秋天来了!这正又给秋天增添了一种色彩。

我的目光越过田野,又看见了已匆匆绿色的苞米地,玉米爷爷还穿着那件绿色的皮衣。留着长长的胡须,一颗颗金色的玉米粒就像一颗颗金子惹人喜爱。玉米爷爷向我们微笑着说:秋天来了,快来采摘我们吧。

我对这里的景色流连忘返,依依不舍,真想让秋姑姑多留一阵子,但是又有谁可以帮忙给我一点魔法,能让我每天都看到这万紫千红、丰收在望的秋天?

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篇6:诗词令我陶醉作文500字

全文共 538 字

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或许,我们都只顾埋头前行,却忽视了生活中的美好。我匆匆地走着,不经意间遇见了你。你很美,唐代名手的水墨画都远不及你;你很广,世间万物都被你容纳。我喜欢探索你看,探索你的所有。

你时而豪放。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。“充满了立功杀敌,满腔忠义的豪气。”何当金络脑,快走踏清秋“”天生我才必有用,千金散尽还复来“,虽怀才不遇,却有着拳拳报国之心。”对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。“叹人生苦短,壮志未酬,把酒言欢。

你时而凄婉。”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“,以”大珠小珠落玉盘“般道尽了心中的无限哀愁。”萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭,宠柳娇花寒食闭“,你的愁苦在庭院中来回折返。”才下眉头,却上心头“”众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“,你洁身自好,贞洁自守,不同流俗。

你时而追忆过往。”恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒“,你年少无畏,青春,敢追梦。”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“,回首历史,当年公瑾的雄姿英发,挥洒笑谈,历历在目。

谢谢你,古典诗词!你让我领略了无数风流人物建功立业的豪情,你让我敬畏了无数仁人志士不同流俗的情怀,你让我领悟到人生短暂急需扬鞭策马的紧迫。你,绚丽了的岁月,优雅了生活,陶醉了我。

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篇7:那方水土让我陶醉作文600字

全文共 675 字

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透亮的日光照射下来,轻漫的白云屏当然抵挡不住,让这光华透入了碧波清流之中,和两旁的青山绿树在水中荡起了五色的光彩……

这就是宁德的白水洋——仿佛仙境般的一处世外桃源,一块全透的玻璃就这么嵌着,其中“天光云影共徘徊”。溅起的水花宛若水晶粒一般,使日光的照射更加饱满动人。有时两旁的落叶会轻飘飘地掉入水中,仿佛一叶扁舟,在水中漫无目的地遨游。水流有急有缓,忽而倾泻而下,忽而潺潺细流,还会遇到“瀑布”,当然也不过二十厘米的落差,让人感到“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。这涓涓细流,无比绵长而宽广,是那玉女的柔滑丝带,是那天神遗落人间的透明手绢,亦是那玉净瓶里洒下的一泓清水……令人心旷神怡。

两旁,树的情感是绿的,它碧绿而无瑕,它宁静而安详;鸟儿的情感是蔚蓝的,它渴望更高的天空,它婉转而动听,它清脆又不扰人。鸟儿扑腾着双翅,盘旋地回味着树;树张开那忽而紫忽而雪白让人迷乱的颜色,静静地等待着鸟儿。它们必定是前世最好的伴侣,被上帝转世成这富有默契的朋友,再续前缘。树因鸟而活着,鸟因树而活着。

人们踏着湖光水色,一路上洒下欢乐的水花,慢慢地,忧虑被天上的那一抹白云拂去了,随着那水流流走了,只剩下那欢乐的心情,所以水是欢乐的,所以这里所有美丽的景物都是无忧无虑的。有时也会有惊喜——有的人踩空了,落入了“无底深渊”,两旁的人就都笑了起来——有的捧腹大笑,有的微微一笑,还有的简直笑翻了在地,一不留神,就跟着那人一起掉了进去。

宁德白水洋——这美丽的水,令我陶醉,并不只是因为它那超乎自然的美丽,还有那欢乐的人群——他们可以抛开那尘世的痛苦,享受这无尽的美丽。

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篇8:小草令我陶醉作文

全文共 569 字

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有人喜欢茁壮且可在烈日乘凉的大树;有人喜欢娇艳缤纷,香气浓郁的鲜花;也有人会喜欢常被歌颂的树叶:但我却喜欢清新的绿草。

大树需要人种植,花儿需要人栽培,至于树叶则更不需要说了,但是绿草几时会恳求人类的帮忙。

白居易曾写过这样一首诗,也正因为这首诗使他的人生有了转折;“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”小草的生命力多么顽强啊,不像花儿那么娇弱,不像树叶那么“春泥”。在春天,大树刚刚抽出嫩芽时,小草已在生长。在初夏,花儿绽放光彩,开放花瓣时,小草早已茁壮。在初秋,花儿大都谢了,大树也松散了,落叶也在纷扬,只有小草还在用它仅于的能量来维持清新。在冬天,光脱脱的树杈让人心颤,早已凋谢的花儿让人心寒,那不起眼的小草此时还在雪地中储备能量,以供来年微弱的清新光芒。

雨季,一场小雨就使花瓣遍地落,一场倾盆大雨过后,小草绚丽它更亮的清新。冬季,白雪纷纷飞扬,处处银装素裹,仅余几棵秃零的植物,我们依旧可见顽强的小草,尽管它不是绿色的。

小草,只要顽强生长,就会出现绿色,亮丽唯美的清新。

我爱小草,爱它顽强的生命,爱它亮丽的清新,爱它所有所有的美,因为它所有的美都是我深深地陶醉,都使我深深地入迷。

小草,你虽不起眼,但却一直是我的钟爱之物(钟爱植物),你的绿色让我感受到了温馨。我喜欢你,无论你的春,你的夏,你的秋还是冬,我都会喜欢的。

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篇9:秋天让我陶醉初中作文

全文共 718 字

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每一件事物都有不同意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。秋天,令我陶醉,问我为什麽?只因为秋天有它的独特的魅力,使我陶醉在其中。

“秋天该很好,你若尚在场。秋风即使带凉亦漂亮。深秋中的你填密我的梦想,就像落叶飞,轻敲我窗。”当我读起这首诗的时候,一福福秋日的画面,便生动呈现在眼前。

秋天在那个清晨,悄悄到来了。风轻轻地,柔和地吹着,伴着绵绵细雨。哦,原来是美丽的秋姑娘姗姗而来。秋风越过田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的微笑。收获的笑声,打破了那个清晨的寂静,一群群大雁也除除南飞。

走进秋天的大自然中吧!在湛蓝的天空中,一行排成“人”字形的大雁匆匆飞过,留下几朵粉白色的白云悬挂在天空。田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香,翻滚着金色的波浪。秋,轻轻地扑上了农民的脸,给他们增添了祝福,增添了喜悦。

伴随着秋风,让我们走进秋天的农家果林吧!看,那一棵棵高大的柿子树,红得多好看啊,简直像一团火似的,软绵绵的,似乎一用力就会碎了。它是秋天的果实。

细细的品味着秋雨,让我们走进秋天的山间小道吧!小道两旁,原先枝叶茂盛的大叔,仿佛失去了昔日的色彩。一片片枯黄的叶子不断地往掉。一片黄色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的地毯,吹过一阵微风,它们便开始翩翩起舞,开启它们的旅途。

哦,秋天,你把丰硕的果实送给了人们,把美好的祝福留给人们,然后便拂袖而去。叶子追随秋天的脚步,乘风而去,在空中打了几个圈,又飘然落下,留下了美好的思念和静静的沉思。

每一件事情都有不同意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。我迷恋着秋天,秋——绚丽多彩的季节,是果实收获的季节,是欣欣向荣的季节!

[秋天让我陶醉初中作文

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篇10:音乐让我陶醉作文

全文共 632 字

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音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!

——题记

静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。

流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。

我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉转悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。

“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

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篇11:音乐让我陶醉

全文共 629 字

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音乐总是能带给人们生命最初的震撼,用一个个音符,一段段旋律,就可以表现出一次伟大的轮回。我陶醉在音乐里,陶醉在一个伟大的灵魂里。

从CD盘中挑选一张CD,聆听大提琴缓缓地低吟。要听大提琴曲,杜普蕾的这一张是最经典的。陶醉在她的音乐中,仿佛可以体会她对于生命的执着与依恋。四十二岁的美妙年华,随着她的琴声一起中断了!杜普蕾把埃尔加和德沃夏克的两支杰作演绎得淋漓尽致,杜普蕾以她生命的浓缩,使她演奏的琴声迸发出令人心悸的力量。她把生命融进了音乐中,和她的音乐一样,不仅仅只是串联的音符。她的大提琴不仅仅是她手臂的延长,更是她心灵和精神的外化。

陶醉在音乐里,聆听生命的本质。

清冷的小巷,潮湿的石板地,你时常会见到一个戴着墨镜,独自悠悠地拉着二胡的男子。你看不清他的眼睛,但你可以从他的琴声中深入他的内心。他就是阿炳,狐独的阿炳,他用心在专注地拉着二胡,用泪水拉着二胡。悠静的雨巷静静飘着宛转的小调,时而激昂,时而低调。你会被他一袭长衫所吸引,听着他的音乐,你会情不自禁地深呼吸。

陶醉在音乐里,感受灵魂的狐傲。

十一年前,我触摸到了小提琴光滑的木质,轻轻敲击,有小小的回音。看着阳光照进弯弯的缝隙,光和影在褐色的平面与空间之间交错,空灵的音色,弓与弦的磨擦,仿佛一个世纪就这样过去了。

陶醉在音乐里,寻找生活的美妙。

音乐让我陶醉,不同的音高组合在一起,形成了美妙的音乐。音乐的真谛不是让人流泪,而是让人在泪流之后重新拾起微笑。

陶醉在音乐里,只有音乐才可以进入言不可及之处。

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篇12:雨让我陶醉

全文共 339 字

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,慢慢地下。一开始只是小心翼翼地落了几滴,看到没有危险,便不再犹豫,开始大肆地在人间嬉戏,从它的旋律就可看出它的快乐,可能是谁骂了它几句,它便闷闷不乐,后来毫不犹豫地拍打着地面。“啪!啪!”这时的雨可用气势磅礴来形容,也是有过之,而天不及。

雨,重重地敲击这窗户,弱不禁风的窗户在雨中并没有惶恐不安反而更加坚忍不拔。毫不起眼的小草在风雨中随风摆动,这也仅是少年的青草,那老年的青草已折了腰在 地上静静地躺着。树上的鸟儿抱成一团,害怕的等着早上出去觅食而没归来的父母。花儿仿佛听见了雨的驱赶便弯下了腰,默默无闻。人们在雨中默默地行走一切都 那么宁静。听得见雨落的旋律,是那么动听。让人惹不住去喜爱它。耐人寻味。

雨是那么短暂可它却把生机留下了,一切是那么清新。彩虹在天空绽开了笑脸。

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篇13:什么令我陶醉作文800字

全文共 898 字

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在这个充满谎言的世界里,若能有一点点的真诚、朴实,是多么美妙。

站在窗前,眺望远方,从东方升起的太阳里带着我的希望,这美丽的日出,并不能改变这虚伪的世界,可一阵温柔的秋风拂过我的耳边,让我的内心变得平静。秋风啊,你就像是我的奶奶,让我感受到这世界的美好,你让我知道了真诚是什么。真诚不是一次次的皮笑肉不笑;真诚也不是过年时丰厚的礼品;真诚更不是生日时一句无心祝福。真诚是朴实的微笑;真诚是满心的情谊;真诚是你的行为。奶奶,是您让我知道了真诚是什么,朴实又是什么。

那次,您开始了跟我们一起的生活。您不适应这个陌生的环境,在这里,您没有朋友,在家中,您有顾忌,您早晨起床就是帮我们洗衣服,做饭。您总是抱怨这里没有老家好,说这儿都不能干活,但您想和我们在一起,想和家人在一起。

周末,哥哥会带您去菜场,妈妈会带您去公园玩,回来后问您好玩吗?您总是笑得眼睛都没了,说:“好玩好玩。”您就像是一个获得糖果的小孩,高兴极了。

早晨起床,看见您在厨房忙碌里,您看到我,拿着粥出来,笑着说:“欣欣,喝点粥吧,刚刚熬的。”看一眼时间,六点三十分,看着您疲惫的双眼,问:“奶奶,您几点起床的?”你总是微笑着,说:“不早不早,五点。”我说:“怎么起这么早,您下次就睡觉吧,妈妈会弄的。”您摆手说:“没事没事,让你妈多睡一会儿,她也累的,我在老家也这个时间起床,习惯了。好了,你先把粥喝了。”

暑假,您生病了,您舍不得花钱,自己不舒服都不跟我们说,实在扛不住了,才跟爸爸妈妈讲。医生说要您脑中有一个肿瘤,良性的,但要动手术,要是压迫神经就会失明。这时您还惦记着钱,您一直问爸爸妈妈:“手术费贵不贵,贵的话,咱就不做了,我没事的。”这并不是您的吝啬,而是您不想让我们为了您花钱。爸爸妈妈责怪您说:“钱的事不用你担心,你就安心养病吧,你要是平时少吃点儿剩菜,就不用受这个苦了,跟你说不要吃,你还非要吃下去,现在好了吧。”

奶奶终于出院了,待在家中还没休息几天就开始抢着帮妈妈干活,妈妈说:“你去歇着吧,刚刚出院就多休息,这里我来好了。”您把妈妈拉到一旁说:“我来吧,我闲着也是闲着。”

奶奶就像是秋日的微风,调皮,真诚,朴实,让人陶醉

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篇14:陶醉于合作之中作文600字

全文共 581 字

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合作,会令我们感到轻松。因为有人与你一同承担责任。合作,会令我们感到快乐,因为有人与你一同分享心得。合作,令人陶醉

记得那年班主任让我与几个同学布置黑板报,我有些小自私,想把最中间,最大的哪一个板块收到自己的工作下,其它不重要的部分丢给其它同学。可我找不到好的理由,于是便撒了一个谎,告诉他们那都是老师安排的。他们全都相信了,于是大家开始做自己的工作。

刚开始我一个人裁、贴、画、编,本来很顺利,可总有一些同学会来我这儿看两眼,评价几句。慢慢的,我累了。我不停地想要按照他们的评价来做,可越做越累。我想休息一下,可老师又规定了时间。几个同学看我一副不耐烦的样子,提出要帮我的意见。但那么容易得到老师表扬的差事,我怎么可能让给他们?

我依旧固执地选择自己动手。时间一分一秒地过去,我实在没了主意和想法,还是让那两个同伴来帮我。可让我意想不到的事情发生了,三个人的效率很快就不说了,她们做的手工比我一个人做的要精致,要有更多的创意。于是,我开始爱上了合作的作品。我们三人分工,一人画图,一人剪裁,一人粘贴。三人完成得最快,作品也深得老师的喜欢。

站在黑板前看着我们的作品,我感到很满足。是合作,让我取得成功;是合作,让我完成作品;是合作,让我获得友谊。

自那以后,我知道合作比一个人单独奋战要轻松、快乐得很多。我开始期待下一次合作,会给我带来怎样的惊喜,让我更加沉醉于合作。

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篇15:从未如此陶醉作文700字

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窗外的雨淅淅沥沥的下着,那点点雨水滴落在草地上,滴滴答答的,这声音,妙极了!时而的微风吹过,带来一阵凉意,是我的心绪随着这微风,那声音去了。

我追随着这渐行渐远的声音,突然,我停下脚步,回到了几年前,回到了那个同样下着雨的傍晚。抬起头时,发现了他。

那天傍晚,天气不像平时的风和日丽,而是刮着风,下着如同洪水猛兽的大雨。我留在班级做卫生,眼见着天慢慢暗下来,同学们一个个离开,等我做完后,班级竟然还留着几个人,似乎家长都还没来。我也只好和他们一样。

我想门口张望着,可是看见的总不是我的家长,眼瞅着就要6点了,心里别提有多着急了。同学们又走了几个,我多希望下一个和他们道别的是我,而不是我一直坐在这里盯着门口,渴望着他可以突然出现在我面前。

我在教室待不下去了,急忙顶着大雨跑到校门,发现还是不见他。

一分钟,两分钟,三分钟……终于,在我抬起头时,我发现了他。

“你终于来了,我等你好久了。”我不满的嘟囔着。他没向我解释,只是催促我要回家了。这时才发现,雨下大了,我只好不情愿的钻进雨衣里,不过这雨衣似乎太小没法装下两个人,他便钻出去,让我穿上,我问:“你不穿,回到家要湿透的,实在不行,我就打着伞好了。”他好像没听我说话,只是毅然的脱下。在路上,我突然感到很陶醉,不知为什么,这是一种我从未有过的陶醉,也许这就是父爱带来的。此时的我靠在他的背上,我可以感觉到他的呼吸,心跳,不由自主的,我的眼眶湿润了,不只是调皮的雨水更多的是我对他的理解。

回到家,向窗外看去,发现,雨停了,原来这场雨让我明白了许多,感谢这场雨。

此时此刻回想那年那事,印象不深,却让我不忍忘记,毕竟那是我从未有过的陶醉,想必以后也不一定有了。

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篇16:优秀作文:迷人的春天让人陶醉

全文共 441 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了,争先恐后地撒播阵阵芳香。

小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点……”他们跑向风筝去,好像要同风筝一起飞上蓝天。

再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽!使我陶醉其中。”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”

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篇17:永远令人陶醉的王朝小学记叙文800字

全文共 739 字

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风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝??

我用想象触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你的美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉?怎能使人遗忘??

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!?

你仍然庄严地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。用星子引火燃烧人们心中那泓不老的渴望,以月光为酒盛满一杯又一杯飘逸和逍遥。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪,以及那些坚守岁月的人,朝霞从此耀眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神奇,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界!?

把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来

纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪

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篇18:什么让我陶醉作文500字

全文共 505 字

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“一杯敬朝阳,一杯敬月光”。所谓明月就是不被世俗所沾染的白月光。清风,这是一股比其他风更加干净的风,催发着院子们回南方。

我和我的朋友约好了在暑假时,一起去山里看星星。而那次旅行却使我悟出了一些道理。

我们按照约定来到深山里,因为我们是一大早赶过来的,到这里也才刚刚八点多。清新的空气在鼻子里做着早操,深山还环绕着一圈圈薄雾,让人感觉像是走进了仙境。很快到了中午,炎炎夏日,太阳像是在给野营的我们下调味料,雾却还没散去,远远看去,雾和太阳结合起来,像是仙女下凡人间。我们期待着晚上的到来,黄昏时便收拾好了一切,准备找一个最适合观天的位置看星星。

慢慢地,太阳拖着疲惫的身躯下班了。今天很是奇怪,星星在黄昏时便慢慢成形,月亮却迟迟还未出来,我们观赏着大山里的满天星。不由得发出感叹:星星真闪耀,我们下次再来吧。”月亮也慢慢出来了,一轮明月放映在天上,在星星的衬托下格外美丽,我们甚至觉得我们不是来看星星的,一阵清风吹过,我们发烧间的头发披露出来。月亮更亮了,跟清风搭配起来真是让我陶醉啊!

我不禁想出“明月清风”,大概是为人正直,仗义,不受世俗沾染,干净又美好的人吧,所以我们要争取成为一个正直,给他人留下美好回忆的人。

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篇19:3春天的景色让我陶醉

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇20:大自然让我陶醉

全文共 636 字

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春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南,骏马秋风塞北”,这大自然的一切令我陶醉

春,柳絮纷乱,草色迷离。春天,最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的高空;那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。

夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季节。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。果园中,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,知了偷闲,声声啁啾;夜,望那繁星闪闪,流萤点点,淡淡的月光下,大地上的一切都安静下来,明天的事物又将一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡,伴随着蓝天下一个金黄季节的产生,心中也在酝酿着一个金色的梦想,请飞雁把我的梦想带到远方。

冬,枯藤亘野,雪色连天。冬天,是一个粉妆玉砌的世界,晓风残月,星光数点,冰凉的微风抚着面庞,这是冬的早晨。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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