那次我陶醉了作文20篇

许久未见到那一片荒草了。

离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。

蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。

它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。 看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗? 这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞! 荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗?

又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天? 猛然间，我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向!我会努力，在明天的考场上!

白雪皑皑的冬天，万物复苏的冬天，赤日炎炎的夏天，随着季节的变化，到了我最喜欢的季节——五谷丰登的秋天。

秋天的稻子，离不开春种春耕，离不开夏锄夏灌，离不开间苗除草，也离不开施肥杀虫。想做这件事，必须付出血汗和智慧，必须得具备恒心和毅力。这时候你才会知道，这个季节是农民们努力了一年的关键。所以，我，陶醉。

秋天里，蚂蚁正急急忙忙的搜集寻找着食物，燕子正成群结队地向南方飞行，果园的人正忙着收果子，有鲜红欲滴的苹果；有泛着紫光的葡萄；有清香的梨子……金黄的稻田里，辛苦的农民伯伯正在收割麦子，到处是忙碌的身影，秋天是一个忙碌的季节。所以，我，陶醉。

秋天里，落山的斜阳把它最后几束阳光撒入其中，火烧云缓缓上升，好像要把天边烧红似的，金黄的阳光洒满大地，仿佛所有人都被纯洁的金黄染上了。湖面上闪着一道道光芒，一波波的波纹晶莹剔透，美不胜收。所以，我，陶醉。

秋天，在那忙忙碌碌的日子里，虽然给人疲劳，但也给人许多喜悦。我喜爱秋天，因为它象征着成熟成长！

音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的.音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术.它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等.音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉.

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目.我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!.

在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声：“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说：“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景.音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

“镌刻好，每道眉间心上……”

多年前，这首歌，一洗往常我对音乐的冷漠。正是这首歌，使我体会到音乐的美，让我陶醉于美妙的音乐中。

我最爱的歌正是开头所写的这一首，它名叫《卷珠帘》。我听到这首歌的时候，吃了一惊：歌原来可以这样美，它用现代文字写出了古代的风情，优美而又婉转。

这首歌响起时，似春风拂过翠绿的杨柳，似黄莺掠过清澄的碧波荡起的涟漪，又似清泉流过雄伟瑰丽的山谷，轻抚着原来浮躁的内心。一时间，无数欢畅淋漓的感受涌入心头，我情不自禁跟着节奏敲击着书桌，沉浸其中。

这首歌，将我带进音乐的世界，让我与歌同欢，与歌同乐，继而去欣赏不同的歌曲。

爷爷常在家中播放高亢激昂的老歌，那昂扬向上的气势潜移默化地影响着我，让我情不自禁地去欣赏这种风格的歌。不知何时起，我喜欢上了这首歌，它让我油然生起作为中华儿女的自豪之感，它正是近代著名歌唱家冼星海创作的《黄河大合唱》。

也许你会笑我，会认为几十年前的歌没什么好听。错了，细细体会，你会感受这首歌别样的风采。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”我仿佛看到了愤怒的黄河、浪沙淘天的黄河！细思它仿佛不是河，而是一条在咆哮、在奔腾、纵横驰骋于中华大地上的巨龙。它仿佛在撕扯，撕扯那些曾经吞食中国的帝国主义分子，它要决胜于千里之外！

闭了眼，我想象，想象它浪滔直卷天涯的气概，想象它吞天食地的勇气！身上每一个细胞都跃动着活跃的气息，我好像看到了抗日时期无数的前辈，奋起杀敌，用血肉阻止敌人的暴行；我似乎看见无数青年男女，冲锋陷阵，用鲜血书写新中国的篇章。

我平复着自己的心情，一股股自豪之情涌在心头，顿时一种想开拓一片天地，大干一番的雄心壮志涌现出来。我感慨，感慨这首歌无尽的气魄；我思索，思索这首歌的灵感和灵魂。我深深陶醉其中。

陶醉，我行走在音乐的天地之间，去追寻这份美，这份属于我欣赏的美。兴甚至哉，总想来一首豪气冲天的歌，静静体会。

累了困了，若耳畔响起一首动听的歌，我会自然地陶醉其中，这有时是我学习的动力。

一年四季，你最喜欢哪个季节呢？春天，夏天，秋天还是冬天呢？我最喜欢令人心旷神怡的秋天。

走进一望无际的金黄色田野，高粱就像战士一样挺立着；稻谷熟了，好像谁铺了一层厚厚的金子。秋风翻动着稻谷，这便使沉甸甸的稻穗有节奏地舞动。好似一个个欢快的音符跳动着。

十里飘香的果园更是有趣！一棵高达的苹果树上结满了有红又美味的苹果，就像孩子们红彤彤的脸蛋；一串又一串的葡萄挂满枝头，犹如一颗颗紫水晶一般，我禁不住它的诱惑，便摘下一粒尝一尝。啊！真是美味。还有红彤彤的石榴、黄澄澄的橘子……

秋，你美得让人陶醉，秋这个季节，是农民伯伯收获的季节，是果实成熟的季节……我真希望时间能够停下来，让我好好享受着美好的季节。

小时侯，妈妈很忙，调皮任性的我却总爱赖在妈妈的怀抱中。有一次，妈妈把我从怀抱中放下来，说：“你应该离开我的怀抱，投入到大自然的怀抱中了，她能让人陶醉！”我不明白，大自然是什么呢？妈妈说是一位神奇的仙人。我很好奇，幼稚地问：“为什么遇见仙人就会陶醉？陶醉是什么？”我只知道，“醉”是爷爷喝酒后在睡觉，“是不是我应该在仙人的怀抱中睡觉？”妈妈宛尔一笑，轻抚我的头发说：“你自己探索吧！”

于是，我开始了我的旅程。

八岁时，我开始在村里上小学，之前除了学校和家，我几乎哪儿也不去。上学路上，我看见许多漂亮的房屋，呆望着：这是大自然吗？

后来，我转到邻村的小学。家到学校的路程，一下子长了许多。不过，我却似乎很快乐。清早匆匆地吃完早饭，便去上学了。去上学的路，是一条凹凸不平的山间小路。一边是农田：有玉米、白菜、番茄……我撒开五指，慢慢地数着：“一种、两种、三种……”一边是一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，孕育出无数小生命，我喜欢把他当作镜子。河边还有几棵高大的香蕉树，我更喜欢在他的大叶子下凉快一会，居高临下地看着树周围的那些小花小草，似乎有一种自豪感。但我心里却知道，他们是大自然的宝宝，是我最友好的朋友。

渐渐地，我与大自然发生了密切的关系。我喜欢笑，风儿和小树伴我笑；我喜欢水，小河“哗啦啦”地唱着儿歌哄我睡觉。我发现在碧蓝的天空下，还有一群欢乐的可爱的小伙伴。他们叽叽喳喳地争吵着，赛歌声……我爱自然，有很多自然的宝宝陪伴我，他们藏着、躲着、耍着、兴奋着……

在我眼中，大自然是五彩缤纷的。不、不、不，她比七彩彩虹更绚丽……

我爱自然，她是我的母亲，也是妈妈的母亲。——是妈妈的母亲？那她怎么可能还是我母亲？我乱了。

我只知道，我已经醉在了大自然的怀抱中了。作文

一开始，我并不喜欢梅花，我总觉得所有花都带着娇气。可是爸爸很爱花，去年秋天他买回一盆梅花，当时，我见了这枯枝纵横，无叶无花，一点也不美丽的梅花“嗯”了一声扭头就走，没想到，现在我却深深地爱上了她。

冬天，百花凋零。有一天，爸爸高兴得差点跳起来，“梅花开了”，他用发现新大陆般兴奋的语气大声叫着，我好奇地跑过去一看，果然，几朵粉红的小花好漂亮。在这严寒的冬天，梅花独秀一枝，令我好敬佩，对它的喜爱之情也油然而生。我蹲下来，仔细观察着它：在挺拔的褐色主干上，那弯弯曲曲的枝条，布满了密密麻麻的小梅花，淡黄的花蕊，点缀着紧凑在一起的五个花瓣，使梅花更加妩媚动人。

下雪了，鹅毛般的大雪将整个世界覆盖了，到处一片白，地上、屋顶上、青松上……，我突然想起放在院子里的梅花，只见它正在院子里傲立着，全身也披上了白雪，仿佛丝毫不以深冬为意。天越来越冷，梅花越开越大，越开越艳，越开越香，昂首怒放，她多么像一位勇敢的士兵，昂首挺胸地保卫着自己的家园。我感觉它在笑，笑那发怒的大雪和阵阵的寒风。我情不自禁地想起：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我仿佛进入了一个美妙的世界。

梅花，虽然没有桂花的浓香，牡丹的娇艳，但它具有百花无法比拟的凌角傲雪，顽强不屈。正是它，教我要顽强拼搏，正是它，使我明白并不是所有的花都娇气。我爱上了梅花，它的美让我陶醉。

“该起床了，乐乐快起床了……”朦胧中，我听到有人在叫我。原来是窗外的小鸟在叽叽喳喳地呼唤，我睁开眼睛往窗外望去……

鸟儿们在“五线谱”上欢蹦乱跳，它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。好像在开歌咏会，歌唱这美丽的春天。放眼望去，呈现在眼前的是一片绿色，小草接到春的讯号破土而出，它沐浴着春的阳光，呼吸着春的气息，茁壮成长，为大地复苏，增添无限生机。花儿们也在竞相开放，她们你不让我，我不让你，像在赶趟儿似的争着，一展自己的姿色。把单调的绿色装点得五彩缤纷，沉浸在花的海洋里，感觉心旷神怡。

树木们也不甘示弱看着花儿、草儿吐苞出芽，它们也想加入这一行列，一展雄姿。表现尤为突出的是柳树，它长长地枝条向下垂着，像一条条的珠帘，又似一串串珍珠。微风吹过，柳树扭着那迷人的腰，在风中来回地摇动，让旁边的树木看红了眼，争着要和柳树比一比，看谁更妩媚动人。春天万物复苏，春天花红柳绿，春天阳光灿烂，春天的一切一切都让我眼花缭乱，使我心碎神迷。

“乐乐，该吃早餐了，吃完早餐还有作业要做哦！”妈妈的声音让我从眼前这美好的画面中缓过神来。是啊！一年之计在于春，一日之计在于晨，我得赶快跟着春天的步伐向前进……

秋，有着朴素的衣服，实在的内涵，她在沉隐之中彰显魅力与气质！

秋天像穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。秋！你美得让人陶醉。

秋天的公园更是美不胜收。一进公园，首先映入眼帘的是两旁的枫树，只见满树的红色都要溢出来了。排列整齐的枫树，放眼望去就像一片火海，红的似霞，红得似火。再看那高大的梧桐树，它不再像春天那样郁郁葱葱，而是全部都变黄了，风一吹，那些金黄的叶子像蝴蝶一昂翩翩起舞，和别的树不一样的是松树，不管严寒酷暑，从来都是顶天立地，不肯低头折节！它这种精神值得我们学习。公园里不仅树木优美，花儿也朵朵不逊色，争奇斗艳，竞相开放……公园里还弥漫着淡淡清香，使人心旷神怡。秋，你美得让人陶醉！

冬日的暖阳透过窗户，洒在教室的每一处。我凝望着窗外，凝望着教室里阳光中的他，凝望着黑板上美丽的文章框架，再低头欣赏“阿里山风光”，我深深地陶醉，陶醉……

悠扬的上课铃声响起，我们欢快地回到座位上，张口齐背。老师稳稳地走上讲台，在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来，他问：“大家都还记得游记如何写吗？”我皱了皱眉，“啊？”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手，我心急了，手不自觉地发抖。老师又问：“那我们写游记又该注意什么呢？”我两手握着，放在胸前，犹豫着随同学举手，老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿，有条理地说着。老师点了点头，我得到了肯定，刚刚的心急全没了。忽然，一束光闪过，照在我胸前，钻进心窝里，我推开闪耀的心房，仿佛迈进了闪光的大门，找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。

黑板上很快又出现一个问题，老师又提问了，我思考了一会儿，也随同学们高高地举手。终于又点到了我，我自信地站起，“我认为这篇……。”我发现老师微微点头，做了一个手势。我缓缓坐下，心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤，又照进来，照在讲台上，照在他的后背上，我仿佛爱上了那缕阳光，爱上了课堂里的风景。

“大家再看，这篇文章的语言也很是优美，你们愿意和老师一起欣赏一下吗？”老师身子前倾，柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句，再走进这个句子，去赏析字、词里的情，我们仿佛钻进了课本，钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着，享受着字词的美妙，享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边，窗外的阳光又随着我的目光跑来，穿过窗户，洒在每一个人的身上，暖在我的心里。

老师让我们打开扉页的彩图，更投入地欣赏。我翻开那一页，阳光也趴在上面，衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去，凝望着阳光洒进教室，凝望着阳光笼罩的教室，凝望着黑板上美丽的知识框架，凝望着阳光中的他，刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中，陶醉在这样的课堂上……

阳光课堂，阳光你我，这里的风景让我陶醉。

我已经度过十六个春秋，从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年，大自然都让我陶醉。

五岁时

我喜欢花香，因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下，我正踮起脚想要摘花时，妈妈及时赶到，将一朵花递给我，告诉我这是花瓣，这是花朵，这种味道是花香。从此，花香令我陶醉。

十岁时

我喜欢绿叶，因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下，将它们做成书签，将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事，从此，緑叶让我陶醉。

十五岁

我喜欢树干坚韧的精神，因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬，还是刮风下雨；无论是花开花落，还是生机盎然。树干都是永恒的，不可击倒的。

我家门前有几棵树，他们身材魁梧，像一排排守卫兵，屹立不动。

天有不测风云，有一天夜晚刮风下雨，闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来，我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，将黑夜划出一道闪亮的痕迹，雨珠随着风雨重重的打在地上，打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住，跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。

不过天亮时，我又见到了魁梧的树屹立不倒，只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊！从此，坚韧的树干令我陶醉。

大自然，你真然我陶醉。

音乐是一种优美的旋律，高低起伏的音调蕴含着各种各样的感情，让人陶醉在音乐所创造出的美好的世界里。

音乐给了我们无限遐想的空间。闭着眼睛，听着音乐思绪随着音乐飞翔。轻轻地钢琴声让我们想到寂静的田野，叮叮咚咚的小桥流水，蔚蓝的天空上飘着的几朵白云;碧绿的草地上点缀着的多多野花。听着琴声，下乡这仿佛置身于世外桃源犹如仙境一般。突然，琴声停止，传来了急促的架子鼓声，眼前的小桥流水变成了气势汹涌澎湃的大河，在峡谷之间奔腾。水流湍急，猛浪若奔。一道铁索桥吊在悬崖之上，新近胆颤，天空乌云密布向下压来，雷电轰鸣，自己仿佛陷入无限的困境之中。

音乐也是可以影响人的喜怒哀乐的。当我们遇到挫折失败的时候，励志的音乐可能激起我们的斗志，使我们重新振作起来努力拼搏;激情的音乐会在我们高兴的时候是我们快乐翻倍;忧伤的音乐能使我们沉溺在忧虑的国度。

音乐是无国界的，它可以拉近我们人与人之间的距离，可以成为国与国之间的桥梁。

音乐的力量是巨大的。美好的音乐让人陶醉;激情的音乐让人奔放;励志的音乐让人振奋。音乐创出了奇迹，我陶醉在音乐里无忧无虑

我总喜欢在窗前放一张躺椅，品一杯清茶，拿起一本最爱的《唐诗宋词》在午后暖阳里，品读那些优美的文字，感受诗人的情怀。那些隽永秀丽的文字总能把午后的宁静带给我，给我美丽享受，令我久久沉醉之中。

在午后阳光、清茶相伴的时光里，我总会翻书与古代诗人相会。伴着缕缕清风的拂动，书翻到了扉页。落入眼帘的是那首李煜的《虞美人》，轻声吟唱着，思绪越过千山万水，我似乎推开了那扇沉重的历史大门，在“吱呀……”声中，我看到了一个落寞的身影站在雕栏边，微迎着头凝视着月亮。那精致的朱红的雕栏在清冷的月光的映照下，弥漫着浓浓的悲伤，仿佛在轻诉往事的不堪回首，如他——南唐的后主李煜心中的悲凉，他的脸庞在月光的笼罩下，蒙上了薄薄的轻纱秋雾似的，看不真切，却无端让人觉得悲伤。霎那间，在他的脸庞上滑过一滴泪，那泪珠在月光的亲吻下，闪着幽幽的光落在雕栏上，在寂静的夜里“叭”的一声，很响。夜色更深沉了。只听他轻叹了一声低呤着：“春花秋月何时了？往事知多少，小楼昨夜又春风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多悉？恰似一江春水向东流。”那声音宛如晚风的低呤浅唱，那般孤寂。

我不生在那个时代，永远都不可能知晓他的悲伤。但李煜这位亡国之君的故事却让我深知要珍惜身边的人和事。

读毕，只觉口中干涩，泯一口清茶，定定心神，翻往下一页，看到的是李清照的《点降唇》。透过历史的烟尘沙漫，我看到了那个如临水照花，才动京华的易安居士。她身着一件白衣坐在那个清晨阳光微漾的秋千上。她的白衣在风中随秋千摆动而翻卷着，好似一朵朵秀丽的菊花，她的嘴角泛着淡淡的微笑，她纤细的手前伸着，在花丛中滑动。周围的空气也变得那样馨香，沁人心脾。兴致极致时，只听见她轻轻地笑出声来，随后吟唱着：“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。雾浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜划金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青嗅。”此时的李清照多么无忧无虑，我多么希望她永远如此的快乐。但历史是不容假设的，年轮依旧无情的碾过岁月，往事如花零落在尘埃中。

读到李白“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”，我为他那对酒当歌、苦中作乐、傲视世俗的豪迈的感慨；读到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我为他那忧国忧民，愿以个人疾苦换取天下寒士的抱负而敬仰；读到辛弈疾的“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我为他不断追求自己的理想，锲而不舍的精神而钦佩……

诗词如此精美，让我知人知事更知情，怎熊叫我不迷恋，不沉醉！

“我爱书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”这是高尔基的一句经典名言，的确，书对于任何时代的人来说，都是最富足的财富。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也善读可以医愚”这就是最好的例证。书就像一个放大镜，让我们能更好地观察外面的景象，书就像漩涡一样让我永远陶醉其中。

开启书的首页，那丝丝墨香立即扑鼻而来，在心田上萦绕，让心花悄然绽放。读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命感悟的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》让人感到在凛冽的寒同中那青松的坚强，红梅的不屈。这正是主人公保尔精神的浓缩。读法布尔的《昆虫记》正好比漫步在丝林中，观赏那大自然最奇妙的事物。让我知道了：凌晨，蝉是如何脱壳，屎壳郎如何滚粪球的……那些具体而详细的文字，仿佛置身于其间，书让科学神奇的奥秘，大自然的新奇以及各种不解的问题。

在书海里畅游，你可能和李白一起驾马奔腾，感受他那雄壮的歌，可以与李清照一起在荷花里争渡，还可以跟徐志摩在康桥上徜徉……还可以与司马迁、孔子、鲁迅、雨果等共游书海。让我鵇到了诸葛亮在空城之上面对百万人从容的笑脸，毛泽东指挥三大战役时的坚毅目光，田中角荣善待逆境时的纯情厚谊。书让我们在知识的草原上驰骋，在广漠的字海中泅游，在无涯无际的蓝天翱飞，你会发现，世界竟会如此广大。

读书，是在人生道路上采撷生活的音符，书就好比一位良师，像一位益友，时刻陪伴在我们的身边，在书的海洋中，书的大树屹立在我们的身边，让我们无时无刻感受那书的快乐，在里面，书让我尽情玩耍，让我陶醉其中。

要求：(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名

杭州的西湖让我陶醉

“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。

坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。

这次游西湖，可真让我大饱眼福了。杭州的西湖，你的美让我心醉，更让我陶醉!

每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我。。。。。

每当我与同学争吵时，不和时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前。。。。每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理。。。

每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉。

雪白的冬日，生机勃勃的新春，炎热火红的盛夏……而我稚嫩的心却钟情于那金色的秋，时时被它的美丽与魅力所陶醉。

秋的天使，穿着薄薄的秋雾凉衫，来到了大自然，它趁大自然还来不及叠起天使馈赠的雾衣时，就尽情地挥动着它那宝贵的神笔，将世间五颜六色溶为一气，然后一往情深的挥洒在世间万物之上。当大自然叠好雾衣后，那初升的朝阳却惊奇的发现了：“噢！迎接它的竟是一派赫然金黄。

金秋，最让人注目还是那满眼的叶子，一片片叶子哦！装载着冬的孕育，春的萌发，夏的成长；它凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄啊！有深的，有浅的，有绿的，有红的，它们都曾以不同的姿态迎接阳光，如今它们有以不同层次的金黄渲染着大地，装点着秋天美丽的长裳。

秋天，更是收获的季节。看啊！挥舞着镰刀的人们，穿梭于那金黄的稻田中。微风拂过，稻香中伴随着阵阵欢声笑语，这是人们收获的喜，他们的脸上绘满了喜悦，写满了幸福。春华秋实，万物始于春，而熟于秋，辛勤的他们不仅收获着成熟，还收获着希望。

倘徉于这金秋的画卷里，流连在丰收的气息中，又有谁不会为它所陶醉呢？

金秋呵！你征服了我幼小的心灵，让我陶醉在那片金黄里，我爱金秋！因为它让我深深地陶醉。

我心中仍洋溢着那一份深沉而浓厚的激情，那份深深的、深深的情……

“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”

面 对分别，总有几分不舍，回首往昔岁月，仿如流水一瞬而过。仔细想来，却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

一时 间，爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中，尽情的享受着。

是经典老歌，还是流行金曲，它们都有值得称赞的地方。

怀旧，一曲《同桌的你》，唱遍了校园，也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然，我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌，吸引我的是旋律之美，感动我的是对青春的热爱。《朋友》，恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊，淡淡的思念，浸润在其间。缓缓的旋律，触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里，在义与利的面前，纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。

于是，我们开始寻找精神的慰藉，而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣，能让我找回一些值得珍藏的东西。

流行金曲，一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素，淡淡勾勒，便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花，笔峰浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔，便让佳人模样现眼前，如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受，更是视觉的享受。“天青色等烟雨，而我在等你。”唱腔圆润，嗓音优美，曲调悠扬，长出了对伊人的思念。闭上眼睛，静静聆听，断桥边，柳堤旁，烟雨中，油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······

音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中，我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中，我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中，我们拥有了激情。

音乐，让我陶醉。

在传奇与诗意的联想上，江南别具魅力，也因此让人如此陶醉。

——题记

江南是个淳朴的地方，它不雄伟，也不华丽，澄澈的流水蜿蜒缠绕着整座城市。它的颜色只属于水浸润的墨色。

余秋雨先生说，江南小镇足以成为一种淡泊而安定的生活。我凝视着各种照片，画上的江南小镇，毫不例外，它都是一个淡墨色的水性城市，像千年镶嵌的梦，我完全沉醉其中。它平静的令人心动，却又大气不敢喘。

江南是纯净的，烟雨轻拂，青砖黑瓦，河流交织，点点滴滴都是温柔，没有大风大浪。像牛毛，像花针，像尘埃，绵绵细雨笼罩着这古朴的水城，像是对江南的宠爱。雨没于这清澈的河水中，是轻巧的拥抱；雨停留在斜斜的黑瓦中，是轻轻抚摸；雨洒在写满历史的石板路上，是悄无声息的依偎。雨其实像烟，迷蒙一片，恪守着水乡的灵气。

江南在缠绵的烟雨中，似有似无，如隐若现，像一幅空蒙的山水画，载满了世间的平静雨祥和。

过去的江南是才子的圣地，美女的天堂，江南是骄傲的国度。确实，江南是一个文学的圣地。唐伯虎风流倜傥，鲁迅，叶圣陶，茅盾才华横溢……尽管才子来往，江南还是寂然的，所以才有了余秋雨先生的一番话。

想起过去的江南，我总免不了有那种淡淡的不着痕迹亦是难以言传的心思。

这就是那位中国老人在中国的南海边画了一个圈二十年后的江南，这就是新年伊始的江南，这就是江南。

江南，让我如此陶醉。

那天是一个春天的早晨，父亲准备出门，我靠在门边，不禁有些差异，父亲怎么没有系鞋带？我没出声，只是目送着父亲。

父亲走到门口，坐在一旁的母亲将他拦下。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺的从脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。她纤细而白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢，空气中弥漫着淡淡小草的气息。

父亲低着头，像个犯错的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中的阳光和浮尘，望着母亲。他们相视的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边，情不自禁地微笑，为这小小的情景，为这精彩的瞬间。

这鞋带似乎如此绵长，春天的阳光从树叶的缝隙洒落，淌过过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中最柔美的那个部分。顿时，小草的气息浸满了整个身体，如那春天的阳光撒满全身。

父亲与母亲依旧伫立那个美丽的画面中，母亲站起身了，父亲的身子微微有些颤动，但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上，父亲缓缓地向前迈出一步，伸出双手。是拥抱吗？迟疑中的父亲像大男孩般羞涩难堪地笑了起来，却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际，一抹红霞泛在母亲的脸旁，像少女初恋般的羞涩。忽然间，这根短短的鞋带，传递了爱的真谛。

春天又来了，一样的风，一样的雨，一样的草，一样的花。站在这个花一般的季节，沐浴着阳光下琉璃岁月，我总会比别人多着那么一丝感触。当年那个感人的画面，如同浮尘一般浮现在我眼前，每每这个时候，我心中的那个种子开始慢慢萌芽，它只告诉了我一个道理：真情永远那么美丽！

不管是生活在嘈杂的城市，还是生活在宁静的乡村，每个人都会对身边的一草一木，一景一物产生浓浓的热爱和依恋之情。或是留意田间小路，或是仰望当空皓月，或是谛声枝头蝉鸣……而我却被莲花深深吸引，难以自拔。

我所居住的小区，像一个美丽的后花园，在栋栋楼宇之间，是一块块草坪。现在，正值夏季，草坪里的小草青翠欲滴，惹人怜爱。在小区中央有一个小池塘，池塘间有几条小呆鱼游来游去，自然成了孩子们玩闹的好去处。

晚上写完作业，我想妈妈交代了一句，一个人走出楼道，来到小区的池塘边。夜晚的池塘在月光的映衬下波光粼粼，显得那样的美轮美奂。我的目光却被池塘那个中央几株亭亭玉立的莲花吸引。莲花沐浴在夏姑娘所营造的安宁祥和的氛围之中，在夜色中悄然绽放，一阵微风拂过，月光下的身影随风摇曳，荡起阵阵涟漪，像美得不食人间烟火的仙子。一切都显得那么虚无缥缈。

凝视着眼前的美好，我陷入深思。

莲花大多着生于池塘的淤泥之中。却像陶渊明《爱莲说》中一样‘出淤泥而不染’，我欣赏莲花这种洁身自好的品性。

犹记去年八月，我去大明湖时看到的诗句，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。由此可见，荷花也是济南一道靓丽的风景。

东晋陶渊明喜爱菊花，隐士般的深沉内敛；唐朝李世民喜爱牡丹，闺秀般的妖冶华贵。而我，为菊花有满腹才华却归隐山林感到惋惜，为唐人喜爱牡丹感到讽刺。因此，我爱莲——不似菊默默无闻，不似牡丹浓重艳俗，美的恰到好处。

莲因它正直的秉性得“花中君子”之称，人类不也如此吗？可谓‘品端行正者，人敬之’。