小学生万圣节的作文:恐怖的万圣节汇集20篇
在大海边,这里就成了人们的乐园。人们有的玩沙子,把手、脚全都埋在沙子里面,感受一下沙子的柔和;有的人躺在沙子上,吹着海风,晒着日光浴,多舒服;有的人在沙子上画画,瞧,那个小姑娘画了两个脚丫,这里给大家分享一些关于小学生万圣节的作文:恐怖的万圣节,供大家学习。
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4768作文
1000描写友情的温暖小学作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单在童歌里有一首很好听的儿歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”多么动听的歌声!我非常喜欢这首歌,因为它能给我们带来快乐、幸福。现在一天一天长大,每当看到小妹妹唱着这美妙的歌时,我不禁想起幼儿园里和朋友一起嬉戏,一起唱《找朋友》这首歌时的情景。
在慢慢长大的生活中,因为我身边的朋友越来越多所以觉得友情这个东西啊很神奇,能拉近我们人与人之间的距离,能让我们的生活充满欢笑、快乐。在我们每个人艰辛的路途上留下着大家最美好的脚步。友情就在我们的身边,他可能是朋友的一句话语,也有可能是朋友的一次相助。友情就像一阵清凉的风很快吹走了,但是他永远印在心中。
记得四年级的一次小考,我的笔突然不出墨了,更糟糕的是我已经没有其他的笔了。那是,我非常胆小不敢告诉于老师,时间飞快的溜走了,我还在座位上傻傻的,干着急。这时,我的同桌左佳倩看到了,他快速的递给我一直黑笔,一看这笔,我一把接过开始写。在我们两个人之间,友情就是我最无助时,她给予我帮助;友情也是在我最孤独时,她给予我心灵的安慰和温暖。
友情就是一棵挺拔、坚强的树,它需要我们每个人精心的呵护和照料。让我们以一颗感恩的心去播种友情,为了人世间的爱,让我们每个人心灵之间的友情温暖,让友情这一朵五彩缤纷的花朵绽放最美丽的一刻。
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篇1:件难过的事小学作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单在过国庆节的前一天,老师让姚雨辰买几只小金鱼,星期一,我们刚刚走进教室,就看见了五颜六色的小鱼。有1跳金鱼,3跳黑鱼,还有3跳红鱼。我们看的眼睛都花了。我数了数,一共有7跳,但我最喜欢的则是小金鱼。
小鱼仔我们教室里已经14天了。就在第15天的时候,我们高高兴兴地走进教室。想到马上就要看到小雨,我们都非常高兴。可是不幸的事情发生了。小鱼全死了!我们班陷入了沉默。原来,热闹的教室,一下子安静了下楼。在以前我看家的提案飞铲蓝,可是,我现在看看蓝蓝的天,我仿佛看到的天使灰色的,以前,我看见的草非常率,可是在家今天,我看见的草却是灰色的,一点都不好看,连睡觉都睡不着!连上学也没经。我们全的心仿佛都要沉到水底了。
小鱼没有养好,我们都很伤心。如果,老师再让养什么小动物的话,我们一定会尽力地让他们快乐成长,不让他们收到任何伤害。以后,我们要让学校充满爱,我们也要让世界充满爱,不能连小小的爱都没有。我们要从小事做起,有爱就会有回报。
篇2:老照片的故事小学
全文共 618 字
+ 加入清单时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。
篇3:我的世界小学
全文共 613 字
+ 加入清单这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!
那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。
就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。
就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。
在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。
那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。
在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。
篇4:描述鸟鸣声的小学
全文共 594 字
+ 加入清单夏天刚到,房前屋后,便都热闹起来了。“吱吱喳喳”鸟语软俏,像一串不知从哪儿飞来的树种,在城市鸣出一片喧闹来。
江南小镇的人吴侬软语嫩生生,而江南的鸟似乎也感染了这特有的灵气,叫起来虽各异,声音却如没角的红菱,出水的嫩藕一般清脆甜赋。凭窗听鸣,一声声鸟鸣或清甜或柔媚,高高低低交错出一首无韵的歌。
鸟儿有些怕生,只爱在衣架上稍作停留,梳理羽毛,有时便张开喉咙婀娜婉转起来,在高楼间,鸟儿独特的鸣叫自然而然成为一道亮丽的风景。清晨,无需闹钟,早有鸟鸣把大好晨光灌入耳鼓,诱人起床,去呼吸新鲜空气;傍晚暮色瑰丽,黑黑的鸟影带上婉丽的鸣叫,在夕阳中增添一抹亮色。鸟儿独鸣时极尽柔媚,而对鸣时相呼相应又脆生生,当鸟儿在一棵大树上放弃喉咙齐鸣时,一片片树叶便为之打起节拍来,千回百转,如管弦齐鸣,于娇丽中生壮美,行人都情不自禁驻足而视。
那些歌喉动人的鸟不一定是最美丽的,相反,那些外表美丽的鸟儿有些嗓音嘶哑,如破锣坏鼓。有一种灰羽毛的小鸟,红喙朱爪,唱起来有如童稚之音,动人可爱,而另一种绿羽蓝尾的鸟却叫声似乌鸦。
有些老人出去遛鸟,见外面的鸟叫得欢,便敲笼门,笼中的鸟也唱了起来,却始终没有外面鸟叫的悦耳。那些老人始终都不明白,笼中的鸟在被禁锢身体的同时也禁锢了声音,被禁锢的声音充满了世故,只为乞食而献媚的声音是永远也无法和自由于天空的欢声相比的。
夏日刚来,鸟儿便活跃起来了,放下笔,听见窗外鸟鸣正欢。
篇5:小学作文草原700字
全文共 709 字
+ 加入清单要问最让人赞叹,最美好的地方,大多数人都会说:长城、天安门、故宫、三峡、苏州园林……如果问我,我一会毫不犹豫的回答——大草原。
我认为,草原就是我的家乡,让我去一次就流连忘返,回味无穷。我去了就可以很快的适应那里,像回到自己家里一样自由自在。
我最喜欢的,是那里的草。那里的草唯一的特点就是绿。绿的十分奇异,那种绿是画家画不出的,是歌声唱不出的,更是作家写不出的……站在那里,望着一望无际的大草原,天地是那么宽广,气势是那么磅礴,前面那座与天相接处的山丘也仿佛是一座和平与舒适的宫殿,它被草原环绕着,包裹住。一大早,躺在草地上,仿佛那上面的水汽可以湿润你的脸,更可以湿润你的心。这我才知道,什么是草原!
那里最多的东西,莫过于牛、羊,俗话说:”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。“那可不就是最多的吗!牛和羊给我的感觉也不一样,先说牛吧,牛的形容词应该是欢快、活跃的,在整个草原上,可以看到四处奔跑、跳跃、翻腾的牛,像极了小孩子在玩耍,中年人在运动,老年人在练太极拳的场景。而羊呢,它们和牛相反,它们更多的是缓慢中的沉重,沉重重的稳定,稳定中的高傲……它们吃草的样子十分有趣,第一下头,吃一口,然后就在嘴里不停地咀嚼,羊儿们好像在告诉我,吃东西可是要细嚼慢咽的。
在草原上,性格变化最快的,好像是风了。那里的风性格温和,轻轻抚摸着你,环绕着你。那里的风性格沉默的好像要和你捉迷藏,让你寻找它。那里的风又是严厉的,每到天气寒冷的时候,它都与冷空气在对抗,让我们坐立不安。
这便是大草原的美景,我爱那里的草,;那里的牛、羊;我更爱那里的风。虽然它不像天安门一样雄伟、壮丽,也不像故宫一样历史悠久,但它是自然的,朴实的,也是真正的大自然!
篇6:回报的小学优秀
全文共 558 字
+ 加入清单母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的!母爱是伟大的!母爱是只知道给予而不企求回报的!母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
今天是母亲节,老师嘱咐我们,星期六星期日一定要帮妈妈做一件事,然后在写成作文。我听完开始苦恼:该怎么帮妈妈做一件事?做什么事?于是这两个问题缠绕着我。
今天下午,我忽然看见妈妈拿起扫帚准备扫地,我见了飞速地跑过去,从妈妈手里抢走扫把,说:“妈妈,今天是母亲节,让我来帮您扫地吧!”妈妈语重心长的说:“我不要你为我做什么,你只要平时表现好就很好了!”说完又从我手里拿走扫把。我见,急了,抢过扫把,说:“我今天必须帮您做这事!”“不行,这种事让妈妈来做就是!”我一计不成又生一计,说:“那你想不想让我做作业?”“这有什么关系?”妈妈问。“关系大了!朱老师让我们帮妈妈做一件事,在写成作文。你不让我干,不就是不让做作业了吗?”妈妈听后只得妥协。
于是,我开始了扫地任务。刚扫完一间,不觉得累;扫了两间,也不大累。可全扫完,那可累死我了!我终于明白了妈妈平日的辛苦。我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”可是又不知从何说起。
人总是会变得,但妈妈的爱不会。
篇7:关于小学毕业的
全文共 872 字
+ 加入清单曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊!
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。
以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
篇8:描写未来的机器人小学
全文共 676 字
+ 加入清单二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。
我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!
我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”
我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!
篇9:2024小学生快乐的万圣节作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单我期盼的万圣节终于要到了,西立面,心里面真的是很开心呢。下午放学后,我坐着公交车高高兴兴地回了家,一路上都兴高采烈的,因为今天晚上我要参加由学校举行的万圣节晚会!
晚上6点,我戴着自己喜欢的面具来到了学校。按照入场券上的标志,我来到了我们教室。刚要进去,突然发现教室门上写着:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我吓了一跳,转身想走,老师拉住了我,说:“这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠,天花板上挂着一根根线,线的一端拴着一个个桔色的小纸筒,上面画着可怕的鬼脸,有的挤眉弄眼,有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了,他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷,有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽,样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具,非常吓人,好多同学都吓坏了,还有的的同学都吓哭了!
篇10:小学美丽的作文700字
全文共 687 字
+ 加入清单炎热的夏日里,我无聊地在课桌上涂涂画画,一丝丝线条穿插而过,像极了那时的网——那个同是炎炎夏日的破了又好,好了又破的蜘蛛网。
滴答——嘀嗒——
夏日的天空总是多变,前一秒还大好太阳,下一秒就乌云密布。
砸下来的是豆大的雨滴,越来越多,越来越快,夹杂着凶狠的气势向大地冲来,紧接着,眼前的一切都模糊起来。
年幼的我无聊地趴在窗前,窗外依旧是大风大雨,灰蒙蒙一片,但在这灰色的里面,有一点黑色特别的显眼——一只小小的黑色蜘蛛。
那是一个优秀的潜伏者,沉默地待在角落,外面的风浪再大,也丝毫无法波动蜘蛛和他的网。
雨继续下,他依旧沉稳。
突然!窗外有颗树歪了,再也不能为蜘蛛遮挡那小小的安宁。
风呼的一吹,网的一角破了,他立刻顺着丝线跑去那,呼哧呼哧的填补起来。
雨嗒的一滴,网的一角穿了,他立刻沿着边缘奔去那,又呼哧呼哧的修补起来。
不断的破损出来,不断的去修补,他……终于累了。动作没了刚开始的迅猛,头也不再昂的高高的,充满了沮丧。
风继续刮,他精疲力竭。
嘶啦——网的一角又破了,也撕裂的蜘蛛的心。
他的步伐渐渐慢了下来,眼中充满了绝望。真的就这么放弃吗?他反问自己,内心深处充满了不甘。
不!这是我的家!不能就这样放弃了!他的眼神愈发坚定,凭着惊人的毅力大步向前,呼哧呼哧的声音再次传出。
雨渐渐小了,蜘蛛的网也织好了,迎着太阳的余晖,他满足地笑了。
自然是冷酷的,无情的,就像生活一样,前面的一切充满着未知因素。风雨就像困难艰辛,而我们就像一只只的小小蜘蛛,守着自己的一方土地,随时面临着网破的风险,会使你一无所有。
在苦难面前,我们依旧可以选择逃避,但,为何不重新站起来面对一切,编织出一张美丽的网呢?
篇11:有关花的精神作文小学500字
全文共 553 字
+ 加入清单还记得老舍写过的一篇文章吗?——养花。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。
曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。
我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。
我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……
桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!
篇12:小学生万圣节日记400字
全文共 1305 字
+ 加入清单今天是万圣节,我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好,也来过一过西方人的节日。
晚上七点,我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里,拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔),画了起来。我先把自己的眼睛涂红,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看,哇!简直是一个怪物,连我自己都不认识自己了。再看看别人,詹思克都快成泰国人妖了:她把眉毛涂成蓝色,还画上了胡子。
脸谱画完了,我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们,而且还不让我们去敲别人家的门,我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿,我们实在憋得难受。我眼珠一转,有了!就对爸爸说:“爸爸,我们有这么多人,已经很安全了,你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。
立刻,我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里,大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店里的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上,我提议:“小店没门,不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说:“有很多人都不知道万圣节,我们就不要让他们请客,也不要恶作剧了。我们把门敲开,道一声‘万圣节快乐,拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家,由我去敲门。我敲开门,说:“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了,一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子,也十分尴尬,连忙说了声:“拜拜!”后“逃离现场”。
然后,我们又找了一户人家,这一次,我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知,被选中的竟然是胆子最小的席梦茹,她死活不肯带头敲门。我很生气地说:“有什么好害怕的,我示范给你看!”于是,我又故伎重演,敲了一户人家的门。
接下来,我们继续寻找目标。忽然,我看见有一幢楼房灯火通明,我想:“在这幢楼里敲门,一定没有人害怕。”于是,我们一行四人一起走到那幢楼前。但是,我们刚走了几步楼梯,我发现不对头,大声喊道:“停、停、停!这不是居民楼,而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我们又找了一户人家。这一次,我们准备一起去敲门。我们敲开门,一起喊:“万圣节快乐!”想不到,开门的阿姨马上说:“我找找看有没有糖果”,哈哈!敲了三户人家的门,终于有人主动请客了!我们高兴得差点蹦起来。这时,那个阿姨拿着一包糖果走过来,说:“万圣节快乐!”我们千恩万谢,说了N次谢谢后,道声:“拜拜!”路上,我们“口水直下三千尺”。但我说:“既然爸爸不让我们敲门,那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话,把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家,大声叫道:“爸爸,快看我们的胜利果实!”爸爸惊奇地问:“你们真的去敲门啦?”我们得意地说:“是——的——”然后,我们就到客厅里,一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实,所以,这使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再让我们出去玩,让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝,一会儿玩席梦茹的点读机,开心极了。
万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!
篇13:小学紫藤萝作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单我是一棵被在深谷的紫藤萝。我有着梦幻的憧憬:踏着坎坷的征途,听着空谷的幽鸣,怀着坚定不移的心志努力地向上爬,即使岩石毫不留情地划破我的身躯,我那颗期盼重见天日的心仍旧澎湃不已!
朦胧中,我似乎看到了那梦幻般的缤纷世界,闻到了百花的芬香,听到了百灵鸟美妙的啼叫,这使我更执著于我的梦想,更努力地奋斗着……
终于有一天,我爬上来了,这个令我神往的天堂世界竟是如此美丽!我终于知道了什么叫做“成功”!我像一棵刚刚钻出土的小苗儿,告别了地下的黑暗,揉开朦胧的睡眼,新奇地打量着这花花世界:风含情,水含笑,云儿飘飘,雾也蒙蒙……啊,远离幽暗的深谷,置身于青青世界,在阳光淋浴上体味生活,我简直为自己骄傲,因为在不懈的努力后,我得到了我想要的一切一切。
时光如水,岁月飞逝。慢慢地,我不再幸福了,我所得到的一切一切只是一份莫可名状的孤独,再没有过去的那份激情了。我开始麻木、沉沦,除了泪水之外我一无所有,这花红柳绿的世界变得如此令人讨厌,我终于又知道了什么叫“堕落”!孤寂的日日夜夜如此漫长,因为我的生命之船失去了舵手,它漫无目的地在苦海中漂泊,寻找着新的航向。晚星缀天,一阵微风吹来,我被激醒了……醉眼望去,寒星冷月,天宇茫茫,看脚下,枯枝残叶,伤痕累累!我感到了生活的无味与生命的迷茫,也许我将会在寂寞与痛楚中静静地——死去……
不!不能!绝不能!我要继续向前走,再创造我生命的辉煌!可是……可是,我已根本没有这份勇气了,前方根本没路!
痛定思痛!我终于明白了:生,容易,活,也容易,生活不容易呀!不错,人生是一场戏,每个人都扮演着一定的角色,只有真心以对无愧于已,才配称真正的主角。一时的成功并不代表一世的成功,沾沾自喜会使你堕落止步,迎接新的挑战会让你更加充实!
篇14:描写难忘的童年小学
全文共 879 字
+ 加入清单嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。
幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!
看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。
很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。
我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”
老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”
“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)
老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。
十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!
晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!
篇15:描写最难忘的一瞬间小学作文400字
全文共 354 字
+ 加入清单我从来都没有看过日偏食,更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上,发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!
早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景,当我第一次听到这件事以后,我就兴奋不已,内心充满了美好的憧憬,一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来,可以让我大饱眼福。但是天公不作美,在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在,心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上,我和姐姐还有奶奶出去看日全食,但是我没什么耐心,看了一会儿觉得作业也做完了,就去玩电脑了,但是正玩得起劲的时候,日全食发生了,我听见外面很吵,就出去看了看,没想到外面变成了夜晚,这时我往天上一看,发现了美丽的“钻石环”。
我望着这美丽的“钻石环”,我感觉到这是多么神奇,这一幕我永生难忘!
篇16:小学生作文好句好段摘抄
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+ 加入清单1、俗话说:“春雨贵如油”,这表达了春雨对于春天的必不可少,果真如此!你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。你闻,那春雨与泥土混合的一种"春天的味道"是多么的新鲜啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。
2、欣赏自己,就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清,当局者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想动机行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进!
3、我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。
4、所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!
5、山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。
6、走到湖边,我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧绿的秀发,芬芳的香气,笔直的身体,连树上的虫眼儿都变得可爱起来,成了她灵动迷人的大眼睛。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,还真是这样的,一点不假。本来就惹人怜爱的的柳树姑娘,经过雨的洗刷就像出水芙蓉一般--清纯脱俗。她还在毛毛细雨中甩动自己翠绿的秀发,婀娜多姿的扭动着腰肢。雨一点都没有影响她的兴致,反而越跳越欢,越跳越起劲儿了。平时的垂柳都是很文静的,但今天,我却见识了她的几番妩媚。
7、我们可以把学习比作平常的吃饭!只有你肯去努力的绞,才能吃下肚子!当然,你不可能跳过这个过程!任何人都要经过绞的过程才能将“饭”吞下!我们还可以将学习比作走路!只有你肯动一下那懒惰的“脚”!就前进了一步!请大家不要去看“道路”的长短!要认为那是一小步!当你走到了你想要的“目标”!你再回头看看你走的“路”是多么的长远!那个时候才可以感到自豪!学习可以比作我们生活的所以事情!只要你认真的去探索发现!就可以发现人生上的许许多多的事情都和学习有关!都可以比作学习!
8、每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。
9、雨是美好的,雨是梦幻的。任何事物只要经过了雨的洗礼,就会变得神圣,变得清新。中山公园,我去过了无数次。但下着毛毛细雨的今天,让中山公园给了我另一种感觉。
10、通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时叫我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想是黑暗中的火把,是黑夜中的星光,给我们光明,给我们希望。
11、梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑,为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。
12、人人都会有梦想,梦想是什么?梦想是最奇妙的东西,它比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔。它拥有梦幻般的华美纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土。不管你的梦想是什么,有了梦想,你就拥有了前进的动力,就充满了热情和希望,就会努力追寻她,让自己的人生过得更有意义。
13、一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!
14、欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
15、你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”
16、雨一直下个不停,好像老天爷的水龙头没关似的,整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了,雷阵雨却没有一点退兵的意思。又过一个小时,雨终于停了,这场“持久战”也到头了。
17、突然下起了大雨,我们躲到了树丛里,大雨很快过去了,我发现小溪两岸的许多花草都低下了头,只有那株野菊正昂首挺胸屹立不倒,爷爷又告诉我:“这野菊一年四季都深深扎根黑土里,无伦是肥沃的土地,还是贫瘠的瘦地;无伦是平坦田边,还是陡削的沟坎,只要有一点土,就会深深扎下了根,蓬蓬勃勃的生长……”我深深被野菊的精神打动了。被野菊精神打动的不仅仅是我一个,还有宋朝诗人朱淑贞,他写下的"菊花"诗:“土花能白又能红,晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。”这“土花”不就是指“野菊”吗?
18、时间是奇怪的,当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客,但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的,突然间却蹦出了一个问题:为什么要在这儿等呢?是为了别人还是为了自己?
19、霎时,豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家……
20、这片树叶好像在告诉我:秋天到了,天转凉了要丰收了。它好像在为我们讲述着他的故事:春天我还是一个嫩芽,夏天我慢慢长大。我的一生经过了温暖的春天,我经过了烈日炎炎的夏天,我又进入了秋高气爽的秋天。我慢慢的老了,发黄了,该落叶归根了。
21、在秋色宜人的十月间,正是人们赏菊的最佳时节!你看公园的菊花圃引来了不少游人欣赏:有的拿着手机或相机拍照;有的俯身低头与菊花亲密接触;还有的扛着摄像机跑东跑西的摄像……是呀,那些白菊黄菊红菊橙菊青菊紫菊绿菊墨菊,五彩缤纷,怎不令人留连忘返呢?
22、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
23、校里少了些往日的喧闹,落日的斜晖更为这安静的校园增添了一份清纯的色彩,使她看上去宛若一位害羞的少女。漫步于其中,不禁想起了一句曾经听到的诗:倚楼听风雨,淡看江湖路。这其中所寄予的情感和我现在的心情倒是有几分相似。这样美丽的画面却是我独赏,想来心中不禁感到些淡淡的寂寞。于是想起了朋友小董,她还没有放学,不如去她所在的那幢楼等她吧!
24、原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。
25、欣赏自己,并不意味着你的自负。一个不懂得欣赏自己的人,她离快乐的距离会很远:她会失去自己的自由奔放的个性,让自己小心翼翼地在意别人挑剔的眼光,过分在意自己一城一地的短暂得失,痛苦会如蛇舌一样不时舔舔她的心。一个不懂得欣赏自己的人,她还会无来由地贬低自己,一个自己都看不到自己魅力的人,别人怎么能欣赏你?
篇17:运动会小学生作文
全文共 251 字
+ 加入清单今天,我们学校举办一年一度的运动会。在春暖花开的日子,我们班和其他班级一样,在实验学校北大门集合。我们班级为了这次广播操比赛还特意准备了漂亮的新班服。
我穿着别致的班服和白球鞋,两角辫上绕着金色的头花。我们排好整齐的队伍,踏着统一的步伐,走进了体育场,在指定的位置排好队伍。我打起十二分的精神,把手伸得笔直,放到大腿两侧,做了个漂亮的立正姿势。
开始做广播体操了,我把每个动作都做得很有力度,一改平时像棉花一样有气无力的样子。我觉得今天做得无可挑剔。
做完了广播体操,我想:“我们一定会取得前三名的好成绩!”
篇18:拔河比赛小学作文
全文共 586 字
+ 加入清单一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。
老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕:报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组,将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上,使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸,只能用身体,谁的报纸先破掉,谁就失败。
比赛开始了,我和对手虎视眈眈地望着对方,谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿,突然对手后退了一步,我迅速的跟进一步。就这样你退我进,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了,并当机立断,迅速地将头一低,再后退一大步,只听见“咔嚓”一声,报纸被撕破了一大半,对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。
比赛继续进行,在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点,就想速战速胜,结果我猛地把头一仰,我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们,像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关,斩六将的比拼,冠军终于产生了,同学们乐得直拍手叫好。
这还真是一场难忘的拔河比赛,它虽然结束了,但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里,久久不能抹去。
篇19:描写遇见叙事小学作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛,青涩的声音,帅气的脸蛋,没错,他就是20--年夏日最美的遇见——陈翔。
在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。
在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?
就算陈翔失去了20--年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。
让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。
陈翔,20--夏日最美的遇见;陈翔,香橙一辈子和你在一起。
篇20:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 562 字
+ 加入清单“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。
做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。
有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!
十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。
“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。
回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。