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关于礼貌的话一年级(优秀20篇)

懦弱是无能的表现。小编收集了懦弱的我作文,欢迎阅读。

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一年级科学实验作文怎么

全文共 746 字

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每当看到电视里火山喷发的场景,红色的岩浆四处流淌,无论遇到什么东西。都会化为灰烬,喷出的浓烟向天上飞去,有时能飞到几千米甚至几万里的高空,落下来后,搞得地上灰蒙蒙的,把我看得心惊胆颤。

为什么会这样呢?巧了,第二天科学老师带我们去做火山喷发模拟实验。我们知道后,个个欣喜若狂,有的甚至有些担心自己会被“岩浆”喷到。来到了实验室,同学们不禁有些好奇,这儿看看,那儿摸摸。老师先让我们坐下,薄冰看到了老师拿来器材:一个量杯、一个铁架子、一个酒精灯、一盒火柴、一些土豆泥、一些番茄酱,夸夸其谈了起来。

老实交代了我们一定要注意安全,然后让我们自己做。没想到一开始就遇到难题。女生胆子小,不敢点火柴。瞧!顾陆玉扭扭捏捏地把火柴推倒了熊非儿面前,熊非儿又推给了周致莹,说了句:“你快点吧,我怕把手烧了。”周致莹胆子还可以,用手抓着火柴在砂纸上一擦,可怎么擦也没着。最后还是老师来点燃了。

我们把土豆泥倒入量杯,用勺子堆成一小堆,在中间开了一个洞,把番茄酱倒进小洞,又用勺子把土豆泥盖在番茄酱上。把架有量杯的铁架子移到了酒精灯上。有的同学因害怕躲到了后面同学的身后,生怕被番茄酱溅到,有的同学则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。动了!动了!番茄酱好像被谁刺激了一下,变成了一个顽皮的孩子,不停的吐着泡泡,渐渐的把盖在上面的土豆泥顶了起来,掉了下去。番茄酱溢了出来,四处流淌。

渐渐的,我们隐隐的闻到了香味,酒精灯继续加热,番茄酱在土豆泥里冒出了一个更大的泡泡,四周的土豆泥出现了松动,终于,像洪水冲破堤岸一样,大片的番茄酱溢了出来……

科学老师告诉我们:番茄酱就好像岩浆,土豆泥是火山,当地下温度升高岩浆就会膨胀,当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去,这就是火山喷发。

这次实验,不仅让我学到了知识,还让我对科学更感兴趣了。

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篇1:一年级过春节小作文怎么写

全文共 659 字

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新春即将来临,每逢大年三十,家家户户都呈现出喜庆热闹的气氛。有人忙着贴春联,有人忙着挂红灯笼,有人忙着放烟花,准备年夜饭……当然我们家也不例外。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春联也叫门对,对联,春贴等,抒发了我们对新的一年的美好愿望。春节到,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增添喜庆。

在贴春联的同时,也要在门上,墙壁上贴各种各样的“福”字。“福”字指好运,运气,将“福”字倒过来贴,表示福气,好运已到,每到贴春联时,我就特别开心。但贴春联可不是一件容易的事,我总是将春联贴的歪歪扭扭,于是我就让妈妈贴,自己在一旁指挥。

时间过得真快,转眼间就到了晚上。随着一声“吃年夜饭啦!”一桌丰盛的饭菜便陆续上了餐桌。全家人围坐在餐桌旁,互相祝福着,吃着充满暖意的年夜饭,一家人都其乐融融的。年夜饭可丰盛啦!有鱼,肉,虾,螃蟹,还有各种各样的蔬菜和冷菜……大家都吃得开心极了!一遍又一遍地举杯庆祝着。在最后,长辈们还给了小孩子压岁钱,虽然我们小孩子嘴上说着不要,心里那份高兴劲儿简直无法形容。

吃完年夜饭,我们全家围坐在电视机前,收看春节联欢晚会,晚会可精彩了,有动听的歌曲,令人捧腹大笑的小品……在新年倒计时开始时,大家都十分兴奋,一起跟着数,“10”,“9”,“8”……当数到“0”,新年的钟声敲响了。一朵朵烟花在黑色的夜幕下绽放,好像一朵朵艳丽多姿的鲜花,在短时间内绽放和枯萎。但它们盛开的瞬间,却给人们带来了无比的绚丽和震撼。

新春之际祝大家一年开开心心,一家和和睦睦,年年财源广进,快乐!

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篇2:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇3:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇4:放风筝一年级作文

全文共 285 字

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这天,天气晴朗,哥哥小华带着妹妹小红去公园放风筝,他们来到公园,哇!放风筝的人好多呀!他们找到了一个人少的地方,放起了风筝。

这时,小华看到自我的好朋友小明,他们两个人放起了风筝,小华拿着风筝线在前面跑,边跑边回头,而小明拿着风筝在后面举着。这时,小红拿着她的蝴蝶风筝跑到小华身边说:“哥哥,我们一齐放风筝好吗?”小华说:“好啊,我们一齐放风筝吧!”说完后,他们几个一齐放起了风筝。

远处,有一个一家三口在放风筝,那个小朋友说:“爸爸妈妈,你们看我放的风筝有多高呀!”而小朋友的爸爸妈妈在看风筝。时间过得飞快,不一会儿,到了吃午饭的时间,小华和小红高高兴兴的拿着风筝回家了。

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篇5:一年级作文夏天最有趣

全文共 622 字

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今夜我实在睡不着,便爬起来看夜景。路上虽没灯,但还是显得很明亮,原来月亮在空中为人民工作。月亮就像个女孩,文静、美丽,散发出闪闪银光;眨着她们漂亮的眼睛。一会儿,她们开始捉迷藏,瞧!她们一会躲到这儿,一会儿躲到那儿,有时还自觉地排一个形状。知了是夜间最快活的。它们就像个出色的乐队,拉得拉、唱得唱,还有的在悠闲地吟诗,这简直是个活动夜。房顶上的瓦片迎着亮光在波动,它似乎在跳跃,好像又在演奏。伴着知了的歌声,伴着月亮散下来的银光,轻轻地按起了琴键。我仿佛看到了大海,月亮缓缓升起,散下了一丝丝轻纱;突然,风猛烈的刮起来,浪滔一波接着一波向岸涌去,撞击在岩石上形成了巨大的浪花。

忽然,脑海里显出另一般景色。湖面上平静得连落叶的声音都没有,月亮倒映在湖面显得那么幽静;大树倒映在湖面上显得那么古老;小草倒映在湖面上显得那么生机。这个夜仿佛在活动,这个夜充满了生命,仿佛是它给了我一个悠闲的空间。我再也忍不住,闭着眼吟起了诗。白天到来了,但我并不知道,当我睁开眼时天已亮了起来。清晨到来了,太阳露出它闪闪发着金光的脸。它越升越高,穿过一层层棉花似的白云。风托起我的身躯,我慢慢站起来,闭上眼睛,尽情的呼吸,尽情的享受大自然的美。

瞧!那位老人,他在悠闲的走着,他好像在借着大自然的风景,借着清晨的沐浴痛快地唱起歌来。我望向远方,仍把远方的景色看得清清楚楚,重重的山,耸立在蓝天之间,下面是一片浑黄的土地。夏天的景色如此的美丽,我已经深深的被它吸引住了。

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篇6:秋天的果实一年级作文

全文共 231 字

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秋天是农民伯伯丰收的季节,秋天的果实非常美味。一片片果园里都是丰收的喜悦,园子里一棵棵果树上挂满了红通通的苹果,果园边上的小房子门前苹果堆成了山,让人看上去垂涎三尺,你看那边有两位农民伯伯正在汗流浃背的采摘苹果,他们一定是满怀喜悦的。

房子的后面有两棵枣树。枣树上已经挂满了大大小小的枣子,每一颗都是颗粒饱满的。一阵风吹过枣子们互相碰撞,打闹着,有的不小心就掉到了地上,捡起来放在嘴里——真甜啊!

我爱秋天,秋天给了农民伯伯丰收的喜悦,秋天的果实带给我们香甜的美味。

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篇7:小学生我的家乡600字一年级

全文共 789 字

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八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为雨水会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。

家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!

在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

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篇8:自我介绍的一年级作文

全文共 267 字

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我叫秦天润,今年七岁了,属猴。我的名字是我妈妈起的,妈妈为什么给我起这个名字呢?因为妈妈希望我有像蓝天一样广阔的胸怀,远大的理想,有滋润的生活,所以叫我秦天润。

我有一张圆圆的像苹果一样红彤彤的脸,有一双像黑葡萄一样圆溜溜的眼珠,又长又黑的睫毛,我外貌最大的特点就是耳朵会动,不信,我可以动给你们看看!

我爱笑,爱幽默,爱动脑筋,爱学习,我是个活泼可爱的小学生。我的嗓门很大,我爱唱歌,我唱的歌曲很好听,我会唱很多的歌曲,有《你早》、《娃哈哈》、《做游戏》、《传传传》等等。我还有很多其它爱好,比如弹琴、踢足球、打篮球、看书、做游戏等等。

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篇9:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 810 字

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有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢平静的漓江的水,但是我更喜欢一望无际的大海。 Some people like to be horizontal West Lake, some people like the water of the quiet Lijiang River, but I prefer the endless sea.

一下车来到海边,海风朝我扑面而来,这海风凉凉的,我一下子忘记了夏天的炎热。放眼望去,看到了一望无际的大海,就像一个大镜子。海浪哗哗的拍打着沙滩,声音很清脆,仿佛在给沙滩讲故事。像我这种喜欢吃海鲜的人,直接闻到了大海腥腥的味道,我知道海产品很丰富,流下了口水。

我走进沙滩,抓了一把沙子,软软的,又很烫,像一团火焰,我抓的越紧,它就从我的指缝中流的越快,就像几个调皮的小孩。我继续往前走着,突然有什么东西咯着我的脚,好疼啊!我拿起来一看,原来是一个黄色的小贝壳,就像一片银杏叶。这时,一个举着两个大钳子的小螃蟹在冲我攻击呢!哦,原来是我占了他们的领地。几个正在大笑的孩子,原来他们在玩游戏。这里有很多的水洼,这可都是小螃蟹的游泳池呢!还有几个小贩正在卖雪糕呢

我慢慢走进海里,浪花一波一波地向我扑来,拍在了我的身上,就像给我洗了一个凉水澡,把夏天的炎热都冲走了,有的跑进了我的嘴里,好咸啊!追着浪花,就来到了比刚才更深的地方,突然踩到了一个又软又滑的东西,我用手捞起来一看,原来是一个又长又细的海草,就像仙女留给人们的绿色的丝带。

有一些小鱼来到了这里,我的脚好痒啊,原来是几个小鱼在脚下乱窜呢!许多带着游泳圈的小孩子,多姿多彩的游泳圈吧大海装扮的五颜六色的,人们扬起的水花让大海更热闹了。向远处望去,大船发出的呜呜声,仿佛在告诉人们我去远行了。灯塔的两个大灯来来回回的转着,好像在说:“大船们请看我,这样不会迷失回家的方向。”

大海,你让我们度过了快乐的夏天,给予了我们丰富的海产品,谢谢你。

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篇10:我发现了春天一年级话题

全文共 501 字

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慢慢的慢慢的,春来了,一步一步的在向我们走来,这个一年的开始,生机勃勃的春天立刻就要来到。 Slowly, spring is here, step by step towards us. At the beginning of this year, the vibrant spring is coming immediately.

春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边,小草探出头来观望这个世界,春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞,告诉我们,春,它来到了我们的身边。

春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下期望的种子,默默的等待着期望的到来,春,它最终还是来到了我们身边,它带给人们无数的期望,带给人们美丽的欢声笑语。

看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的美丽。

春天,是一年的期望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。

春天,期望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的期望,让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。

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篇11:美丽的夏天一年级优秀

全文共 443 字

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夏天美丽无比的季节。粉红的荷花绽开了笑脸,洁白的茉莉花散发出阵阵淡淡的清香;紫红的喇叭花对着夕阳吹着动听的乐曲。金黄的向日葵永远向着太阳微笑。 Summer is a beautiful season.The pink lotus bloomed with a smiley face, and the white jasmine exuded a faint fragrance; the purple horn flower blows the beautiful music at the sunset.Golden sunflowers always smile at the sun.

夏天是一个热闹非凡的季节。知了在树上:“知了,知了。”地叫个不停,好像在说:“夏天真热呀!”身穿绿色衣服的小青蛙在池塘边“呱呱呱”地唱着美妙动听的流行曲,可爱的蝈蝈在草丛中弹着大提琴为夏天伴奏。此时的小黄狗正趴在地上伸着舌头不停地喘气,好像在说:“热死了,热死了。”

我喜欢这多姿多彩的夏天。

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篇12:一年级作文夏天最有趣

全文共 659 字

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日落,总是成为凄美、衰落的象征。历代多少文人墨客写过有关日落的诗,语境都是凄凄凉凉,悲悲惨惨的。唐朝李商隐还曾在古原之上感叹道:“日落无限好,只是近黄昏。”惋惜大唐走向衰落的命运。

然而,我却要大声对这一切说“不”!

日落很美很美,但决不是凄美!

当看到日落西下,我的心中总会浮起一丝感动,不是为了别的,就只是为了那一分从容。

黄昏时,天空出现了不可多得的晴朗。太阳象个要出嫁的新娘,用火红的光芒

把自己团团围住,后来慢慢得变成了橙红色,一点一点的向自己的另一个新家奔去。当落日成了闪亮的绯红时,几朵沉默的云彩也和天空一起被染成了辉煌的金色,变换着闪烁着,仿佛是日落的伴娘,在她披上圣洁的婚喜旗袍时,自己也翩翩起舞起来。

日落,是要下山,但不意味着永远的离开。

日落的离开是带着成熟、安详和睿智的离开。它要回家好好的睡上一觉,

时不时的转回头和小女孩说说笑笑。一脸藏不住的幸福。

对了,那女孩分明就是当年的我,只不过我父亲是坐在小车里等我迎面跑来的。记得那时即使堵车的时间再长父亲都没邹过眉头,没按过喇叭,总是笑咪咪的看着、等着。

太阳又往下降了些,已经照不到那位父亲的头发的时候,道路通了。那位父亲一脸幸福的蹬着车,载着小女孩向着日落的方向驶去我想,他们一定是向着幸福的小屋驶去就像我的同桌的家那样,虽然简陋,但却温馨。快到家门时,邻居家的一只狗摇着尾巴朝着大路的方向跑去,随后就看见它追逐着它骑着单车的主人直到家门。

日落下,幸福和谐的色彩不断在我眼前出现。

我把看到的幸福塞满眼球,加快速度骑回家,因为我知道,家里有等待着我的和谐幸福。

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篇13:秋天的果实一年级作文

全文共 253 字

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秋天到了,秋姑娘吹起了小喇叭,所有的果子都来了!

苹果像害羞的小姑娘慢慢地来了,香梨划着黄色的小船来了;

桔子冻得不了,忙穿上它的橙色小皮袄

还有最红的石榴张着小嘴和大家问好呢!

苹果挂上树梢象一盏盏小灯笼给人们照明,香梨胖胖的挺可爱

桔子圆圆的像一个个小皮球

还有香蕉、石榴和各种各样的水果在等丰你去品尝

苹果甜甜的,大鸭梨又香又脆,还有石榴、香蕉它们的味道各有不同

秋天桂花香,满园都充满了桂花的香味;

秋天蟹儿肥,餐桌上满溢着服蟹的美味

秋天的美是丰收,秋天的还是一份甜蜜

当我们品尝着美味果实的时候,就感受到了秋天的美。

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篇14:做家务一年级作文

全文共 225 字

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今天妈妈去上班了,我和爸爸在家里。我刚起床看见爸爸把换下来的衣服拿去冼,我说:“爸爸我来洗好吗?”爸爸说:“冼衣服是很累的,而且会把自已的衣服弄湿的。”我说:“我不怕我会小心的,”说完就去洗衣了,把衣服放到了水里,可是因为我的力气太小,湿的大衣服拿不起来,只能挑小的洗了,比如袜子之类的东西。这样我和爸爸一人一件都把衣服洗干净晒在了阳台上。

我心里感到很高兴,我可以做自己能做到的事情,以后我要多帮助爸爸妈妈做家务,努力争取学校和家里做个好学生好孩子。

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篇15:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇16:关于冬至一年级作文

全文共 200 字

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今天的冬至,只有冬天的寒意,没有冬天的意境。

我喜欢冬天,喜欢漫天飞舞的雪绒花,飘飘欲仙,婀娜无声,把世界包裹在银色里,美得洁白无瑕,美得晶莹剔透;我喜欢冬天,喜欢白色的世界,人们穿着各种鲜艳的冬装,红的胖,绿的瘦,黄的美,用一种别样的美和敏捷点缀着一个银色的世界;像冬天,像这个孕育的季节,绿叶变成春泥,种子在土里滋养,等待春天醒来。

赶紧下雪吧,只有雪花的装饰才是我想要的冬天,是一种诗意浪漫的心情。

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篇17:一年级写端午节的作文

全文共 671 字

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喜欢粽叶的清香,也喜欢家乡这个有着浓浓的节日气氛端午节,更喜欢一家围坐着吃粽子的温馨感。

端午节是一个古老而又传统的节日。这个古老的节日在我的家乡被人尤为重视。在我的家乡每年的端午节人们都会包粽子,赛龙舟,处处都洋溢着粽子的清香。每年端午节前几天,我的妈妈便会亲手包上一串粽子。我特别喜欢吃刚刚煮好的粽子,也喜欢粽叶那股淡淡的清香。端午节那一天我们总爱手里拿着一两个粽子,去看精彩的龙舟赛。

记得那次端午节,我们家处处洋溢着端午节的气氛,可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子,有时候出去赛龙舟,那多没意思!我可不想这样过每一年的端午节,就在我左思右想的时候,脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了,何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干,我抓紧时间,把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了,开始了,我们手忙脚乱,乱包,有的嘛,包个饭团,有的嘛,包个寿司,还有的嘛,东破一个西破一个。我想:这也叫有创意?我可不想像这样的创意,我嘛,想来想去,终于想到了一个好点子,我简单做了一个爱心,别人看了看我,都很惊讶,“这就是好点子……”我不管他们说,自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子,我连忙冲上去:“妈妈,在今天的端午节上,我想送你个礼物!”我从身后拿出了这个粽子“妈妈,这是给你的,感谢你对我的养育之恩,谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来,对着大家说:今天的粽子大赛,馨予获胜了,我们要感谢自己的妈妈哟!

在这次端午节中我既是自己包了粽子,也感恩了妈妈!端午节,一个传统古老的节日,一个温馨充实的节日。多么美好的端午节啊!

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篇18:我的爸爸一年级作文600字

全文共 998 字

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父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识我的父亲是严厉的,但深爱着我。 The fathers love is like a cup of coffee, the first bite is bitter, but the more the more the better it is;It is soft; my fathers love is like a book, the surface is bland, but the book is full of knowledge. My father is severe, but loves me deeply.

记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。

”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……

啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

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篇19:我的妈妈作文600字左右一年级

全文共 1031 字

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世上有一种爱,伟大而平凡,这种爱是无私而伟大的爱,它的纯真与甜美滋养着我。 There is a kind of love in the world, great and ordinary, this love is selfless and great love, and its innocence and sweetness nourish me.

母爱神圣而博大,母爱如春雨般滋养着我,默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙,不断地接受内那无情的河水冲刷,不断的积淀。在生命的记忆里,母爱是温暖的,是我最值得回忆的,让我难以忘怀啊!

我听过这样一个感人的故事:“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时,她以惊人的速度追上了这只狼,情急之下她跳到了狼的背上,狼受了惊吓后狂奔数百里,而那母亲依然在狼的身上,这位母亲疯狂的殴打着狼,直到救下这婴儿。”一位普通的母亲,在释放母爱时,显示了超人的力量,正可谓:母性的力量胜过自然界的法则。”

和大家一样,我也有一个疼爱我的母亲,小时侯的我总是体弱多病的,而母亲背着我到诊所去打针、吊水,然而,母亲却从来不抱怨什么,也不会认为我是个累赘。在这期间,母亲让我补充营养,来提高身体,并加强运动,此后,我的身体变的很健壮,在母亲的关爱下。我快乐的成长着。

人的生命只有一次,那就是母亲给予我的,是母亲,我学会了在成长中感恩,我在这爱的呵护下成长,我也明白了许多道理,因此,在离开母亲后,我变得独立自主的生活,一个人学习,让我体会到了那份难以割舍的母爱,在我的心头涌起。因为母亲,我学会了感恩,在快乐中成长。

感在母亲节到来之际,我没有什么好报答你的,就让我唱首《母亲》吧!我感谢您——母亲。这个耳熟能详的字样,在感恩中,我成长着,并且快乐的生活着。其实,我们要感恩的有很多,让我们用简单的方式去感谢母亲。住母亲节快乐啊!愿所有天下的母亲一生平安、健康。

在感恩中,我们的母亲为我们付出了许多,我们也在快乐的成长着,让我在母亲的怀抱下生活,母爱是伟大而无私的,也正因为如此,母亲的臂膀成了我的温暖幸福的港湾。在感恩中,我学会了许多,明白了人生该干什么,怎样去干?

让我们在感恩中成长吧!我们的一生中,感恩的人有很多,感谢的人也有很多,熟轻熟重,都靠自己抉择?我们的心是滚烫的,用它温暖母亲,因为,母亲是我们的亲人,我们可以诉说心事的人,在感恩中,我们健康、快乐的成长。

让我们在感恩中成长吧!永远的记住母亲,是母亲让我们学会了感恩。

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篇20:找春天一年级作文

全文共 593 字

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春天到了,我忙拉着春姐姐的裙子,想偷偷跟着她“点”亮春天。

我先跟着春姐姐来到了公园,看到了她把沉睡的小草弟弟唤醒,小草破土而出,伸了伸懒腰,打了个哈欠,迎着春风跳起了舞。柳树姑娘正对着“镜子”梳起她那长头发来。花儿妹妹耐不住地底下的寂寞,听到外面这么热闹,就探出小脑袋好奇地东张西望,加入了春天的行列。你瞧,迎春花妹妹仰着脸,望着明丽的太阳,笑开了花。桃花姐姐也不干落后,散发出了醉人的香味,老远都能闻到。忽然,我听到“叮咚”一声,“滋”冰层列开了一条小缝,冰面塌陷了,湖水宝宝一边奔跑一边唱歌。

“湖水清澈见底,碧得发亮,真美!”湖水宝宝听见游人在夸他,眼睛笑得几乎都看不见了。鸭子摆动着屁股在湖中追逐嬉戏,摇摇摆摆,真可爱!难怪古人说“春江水暖鸭先知”真是一点儿也不假。

我又拉着春姐姐的裙儿跟她来到了动物园。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着大鼓来了,所有冬眠的小动物听到这“闹铃”响了,赶紧起床活动。“你看这边有一只小小绿青蛙,我轻轻的跳过去,想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了,准备填饱肚子。笨头笨脑的小乌龟伸缩着脑袋和四肢,大概在做操吧!我仰望天空看见燕子一边唱歌一边从南方飞回来了。

我跟着姐姐来到了田野。看到农民伯伯辛勤地劳动着,脸上洋溢着笑容,我想他们正播种希望吧!

生机勃勃的春天,充满生机的春天,你是大地的使者,希望的象征。我爱你,春天!“一年之计在于春”我终于明白了他的道理。

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