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生活需要奋斗初一中学生作文热门20篇

写景类作文,我们要先了解和掌握写景类文章的三要素:写出顺序、写出特点以及写出感情。下面是小编为大家带来的写景作文初一,希望你喜欢。

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作文

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以生活需要尝试为话题

全文共 759 字

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人生有一个过程,是我们从一个懵懂无知的少年变成一个有志青年的过程,在这个过程中充满了尝试,这些尝试将会成为我们走向成功的铺路石。 There is a process of life, which is the process of we changed from a ignorant boy to a youth.Go towards successful paving stones.

一天,我见奶奶忙得不可开交,又是洗菜又是切菜的,心想:我长大了,也应当帮奶奶做些事了。我就对奶奶说:“奶奶,我帮你切菜吧!”奶奶说:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三请求,只好答应了,让我切萝卜丝。

她原本要教我,可我认为这太简单了,还要教吗?便拿起菜刀,切了起来。事与愿违,我切得不仅慢,切出来的萝卜丝还很粗,甚至连刀都拿不稳。我十分着急,汗都流出来了,似乎比奶奶还要忙。奶奶见了,笑了起来,说:“你切的是什么呀!”我惭愧地低下了头。

奶奶笑完就一本正经地对我说:“要想切好萝卜丝,首先要拿稳菜刀,手按紧萝卜,对准它,切下去。”不一会工夫,奶奶就切出了一大堆十分细的萝卜丝,和我切出的“小胖子”相比,简直是天壤之别。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,学着奶奶的样子继续切。虽然达不到奶奶那种境界,但与第一次比起来还是好了很多,兴奋之余,似乎也悟出了些道理。

切萝卜丝不仅要掌握技巧,还要用心去做。一个人即使有再高超的技术,而做事总是三心二意,也不会把事做好。相反,哪怕你的技术本不是很高超,但你一心一意地去做,也会把事情做好。

生活中也是一样,尝试做一些事时,不要以为很简单就不去用心做,而要先虚心向他人请教,并掌握一些技巧,专心做,才能把事做好。

去勇敢尝试吧!只有多尝试,从中获得经验教训,才能真正长大。

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篇1:初一日常生活日记150字

全文共 331 字

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在我成长、每天接收更多新知识、消化考卷的同时,我逐渐了解到“珍惜”的重要性。

从小学毕业才几个月,我就已经开始想念那轻松。美好的一切了。在小学,每天就在吃喝拉撒睡中虚虚渺渺的度过,虽然很没内容,但每天跟朋友相处,不也是一种充实吗?但升上初中后,原本轻松的一切不再是轻松的,而读书也变得痛苦万分,每天晚上都为了分数跟沉重的眼皮拉锯,不屈就于看似大而舒服的床。虽然分数还维持着,但朋友却悄悄的被分数挤压出我的生活。这时,我便明白,要珍惜朋友和他们带给你的欢乐时光。

在此同时,我也了解到珍惜时间的重要性。时间是个调皮的孩子,当你还埋首书堆、手机、电脑等3C产品前,它牵紧沙漏里沙子的小手,悄悄溜走了。所以把握时间,也把握你身边爱你的人吧。这就是我在成长中所逐渐明白的事。

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篇2:中学生九年级作文奋斗吧

全文共 671 字

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人生无畏奋斗,在风雨前行,在梦中幻想,总想实现与成功。 I am afraid of struggle in fear, walking in the wind and rain, fantasies in dreams, always want to achieve and succeed.

航船离开港湾,就不再安全,在茫茫大洋上漂泊,而目的则是海的彼岸,人生何不如此,谁不迷茫?

走在归途,总想着成功而不奋斗,那就是妄想。

想着悠悠的分数,心沉沉,我似被重拳击倒,躺入深邃的峡谷,阴暗的天空笼罩了我,想着蓝天碧水,却再也爬不起来。这是我看见桌下的篮球,心中想起了他,库里,他是我的偶像,而他又如何让人知晓?是他出色的投篮与控球能力。他何不迷茫,幼时的他被父亲要求改变投篮姿势,这个过程谁不痛,改变是困难的,而不改变只有淘汰,他深知,他奋斗,不为何,又为何?如今成名的他,又何不奋斗过。

想到此,心中变涌起一股力量,舒服是留给死人的,谁不清楚,却又有谁能真正做到,我拿起笔,书写起来,不忘他的梦想,他的奋斗。我也有梦想,我奋斗,我渴望成功,渴望梦想,渐渐的我,已经在蜕变,不在如今,深邃的谷底,我已摸到了涯边,就一步,便可见蓝天。

分出,我喜悦,我低头望着曾经掉入的谷底,才发现这段路如此长,而我上来,不就是奋斗的爬吗?

奋斗过了,才知道梦想成真的感觉,就算是梦不伟大,又奈何?

望着他站上总冠军领奖台,我心中喜悦,我也成功了!

航船离开港湾,就不惧风暴,海不是无边的天涯,另一端的陆地还待你踏上。不要放弃,奋斗才是人生的意义。我因奋斗,踏上了海的彼岸。

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篇3:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇4:初三需要奋斗作文

全文共 728 字

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未来是未知的,但我们有潜力使它光明灿烂。也许对其他人来说,我在高中设定的目标太小了,但是作为我此刻的梦想,我必须朝着这个目标前进。有高山要攀登的人,不怕脚下的泥。它可能需要比别人多几倍的努力,但没有汗水,就不会有成功。

一个炎热的下午,老师的声音还在我耳边回响:“想参加中学生英语潜能竞赛的同学明天来报名。”这是一个非常有价值的游戏。不要错过它。“也许对我这样一个以前没有目标的人来说,我永远不会参与其中。但现在的情况不一样了,而且,“高含金量”这个词有这么大的诱惑力……最后,我再也不用担心了。我真的去报告了。

在拿到复习资料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比赛前看这么厚的一摞球吗?但是你的梦想有什么困难呢?我又有信心了。从那天起,我一页一页地翻,一句一句地读,用红墨水写的笔记和重点句填满了整本书。此外,我还安排了自己的写作和背诵。我似乎从来没有对自己这么严格过。有时候会有放弃的念头,但很快就会打消,因为我明白,只有当我真的放弃了,才有可能是零。我不想让我的可能性为零,所以我永远不会放弃!我不知道从什么时候开始,我的桌子上已经贴满了写着鼓舞人心的`话的纸条,这些纸条总是激励着我前进。尽管有荆棘,我们可以走自己的路。最后,我阅读了所有的复习资料。

当我走进考场的那一刻,我还在复习我背过的和我没说过的。我设法把紧张抛诸脑后。心平气和地回答每一个问题,交卷,一切都那么顺利。从那以后,我开始了漫长的等待。我充满信心。我等待的时间越长,结果出来的那一刻我就越高兴。最后,我知道我成功了。

在成功的兴奋之后,我发现了一些不同。我对我的成功并不兴奋,但我很高兴离我的梦想更近了。还有很长的路要走,但我不会放弃。我将坚定地为之奋斗,勇敢地前进,知道梦想成真的那一刻。

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篇5:生活的需要作文600字

全文共 646 字

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“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”是的,当下社会,有爱心的人已经很少了。为什么?因为他们都不爱这个社会,不爱这个社会上的一切。

记得有一次,我路过风筝广场,繁忙的车辆同打扮时尚的男男女女穿梭在大街上。

我走在这儿,欣赏着城市的繁华。这时一声声哀号刺入我的耳朵,我向着声音的来源望去,看到了一个乞丐,他的面前有一个破碗。

我本能的加快脚步,但是,我走一步,那个乞丐的哀号声仿佛加大了一倍。我的心里仿佛有一把刀深深的插了进去,我本能的移开我的视线,却又正巧与他的视线重逢。这是一双不同于常人的眼睛,他的眼睛里,有常人眼睛里所没有的东西,那个东西是——渴望。它像一盏小灯,在这个黑暗的世界里显得格外明亮。在他的眼睛里,写着他的理想:想象一个正常人一样生活。同样,还写着他的心情:怨恨路人的冷漠、无情。如果不仔细、认真读的话,是读不出来的。

在一个这么大的地方,他显得微不足道。就算没有它存在,也显不出有一丝冷清。他能得到的,除了人们的一点零钱,还有人们对他的冷漠。无数的人们啊,我想问你们一下,你们的同情心呢?你们的爱心呢?难道都置于脑后了吗?当你们走在街上,请留意一下这些乞丐。因为他们也是人,也有爱或被爱的权利,人是没有高低贵贱之分的,都是平等的。 我站在那儿,当那个乞丐推着一个小木板车,从我面前滑过时,这才回过神,我掏了一下口袋,拿出1元钱,放在他的碗里,无奈的离开了这个地方。

也许,社会的变迁已经使人们忘记了许多自己本该拥有的东西。但是,爱心是最重要的,因为爱心是做人做基本的东西。

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篇6:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇7:珍惜友情初一中学生话题

全文共 1105 字

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友情是关心;友情是互助;友情是春风;友情是暖流;友情是一个人成功的动力。在我与颜舒晴的交往中,品位到了真诚的友情。 Friendship is care; friendship is mutual assistance; friendship is spring breeze; friendship is a warm current; friendship is the motivation for success.In my interaction with Yan Shuqing, I have a sincere friendship.

记得,那是一次“爱国”诗文朗诵比赛。初赛时,她作为主持人。负责掌管时间。我在一旁悄悄地告诉她,让她手下留情,多给我一些时间,毕竟我朗诵的内容太多了。但她没动声色,我以为她已经默认了,便自信稳拿第一。

“开始”她严肃的宣布到。我站在台上滔滔不绝的朗诵着,可是我的表演还没接近尾声,只听“咚”地一声,她按下了秒表。这意味着我超时了,也就是说我在这个回合输了,因为在所有的选手中,只有我一人超时了!我觉得好丢脸!我好伤心!我呆呆地愣在一旁,想个泄气的皮球,若有所思……

对她的所作所为我感到很愤怒,因为她让我在众目睽睽之下出丑、难堪。因此我没有给她任何解释的机会,就下定决心跟她绝交。在以后的那几天里,我一直对她不理不睬,她好几次想来跟我解释,可我总是不屑一顾,扬长而去。虽然我已经认为我们的友情已经不存在了,但总得给她一次解释的机会啊!

这天,她有一次来向我解释,我便极不情愿地停了下来,听她解释。她语重心长地对我说:“你知道吗?其实我也有我的难言之隐啊!友情要讲诚信,讲原则,如果连这些基本的条件都没有的话,那我们的友情还有意义,有价值吗?”我气愤的说到:“你还只我们的友情啊,朋友请你帮忙你却见死不救,更何况我事先就已经跟你打过招呼了啊。你让我当众出洋相,我有多难堪你知道吗?”她歉意的说:“对不起,我……我也不想!形势所逼!如果说你在我这里过了关,却不能提升自己的水平,那只是我害了你,而且你更是自欺欺人,到头来你将一无所获。倒不如让我来帮你。”顿时我恍然大悟,并且原谅了她,又和她和好如初了。

在接下来的几天里,她帮我修稿子,还每天都陪我一起练习。帮我出点子,指出我不足的地方。每天都坚持不懈的督促着我,我们常常练得满头大汗,筋疲力尽。就是这样,我终于把握住了时间。

“皇天不负有心人”在我们两个的共同努力之下,那次朗诵大赛我取得了一等奖!我有说不尽的开心,她也感到很欣慰!

这件事使我茅塞顿开。友情应建立在同志中,巩固在真诚中,发展在批评中。不然就会断送在奉承中……

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篇8:中学生初一作文中秋节600字

全文共 776 字

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清晨,我在昏暗的光线中睁开了惺忪的睡眼:“今天没有刺眼的阳光,阴天吗?”我暗自思忖着。

推开窗帘,外面一串串水珠从高空落下:“啊,下雨了,今天可是中秋节啊!”我感叹着老天的不开眼,为什么要在如此的佳节干出这么“不地道”的事情,晚上我们没有月亮可以看了,我无奈地开始写作业。

当我甩着有些酸痛的手放下笔时,窗外一缕柔柔的亮光正好投入我的视野:“雨停了?”我自问着,迅速探起身子向外张望,可不是嘛,雨停了,厚重的云层下面正有一些暖光在极力向外扩张、晕染,是太阳想要挤身出来呢。

我不再咒骂老天的“不开眼”,有些郁闷的心情也一扫而光,甚至开始有些感激之情在心中来回游荡,我该谢谢这个“有眼”的老天爷啊,是它在我失望之余竟然又给我带来了希望,中秋之夜,我应该是可以看到那美丽的圆月了。

白天渐渐脱下一天的华服,正在掩面擦去美丽的脂粉,黑夜趁机把自己的大氅扑天一甩,白天没有来得及再次谢幕,便被遮盖在黑色的`薄纱之下,没有了动静。黑夜在“收服”了白天之后,若无其事的整整自己的衣衫,轻轻挥动着衣袖,把自己珍藏的宝贝小心地从袖中抖出,一颗神奇的珠子慢慢升向空中,越来越大,越来越亮,最后它变成了一个圆盘,承载了满满的一盘祝福悬挂在了九州之上。

晚上7点我站在了院子里,举头观月。俗话说“十五的月亮十六圆”,而今年,据测算,却是难得的“十五的月亮十五圆”。今晚19时13分将会月圆,天文学意义上的“满月”将在夜空出现。

我仰望着圆月,时间一点点接近“满月”,今夜京城的月儿呈现黄色,已经“满月”的月亮有些朦胧之意,但我可以清晰的看到月亮上的花斑,那是什么?也许是嫦娥的身影,也许是广寒宫的阙围,也许是吴刚与桂树?此时此刻,我相信无数的人都在仰望圆月,都在聊着和月亮有关的故事。

京城今天“满月”了,我也满十岁了,甜甜的月饼塞满了我的嘴巴,这种幸福伴着我度过了一个“满月”的中秋节。

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篇9:生活需要勇气作文

全文共 556 字

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勇气在我们的生活中,勇气是必不可少的。以前,我很胆小。在幼儿园里,我总是静静地坐在最后面的角落里,一声不吭。吃午饭的时候,有不想吃的菜,不想喝的汤,不敢告诉老师;有时肚子太饿,吃完一碗,也不与老师说添饭,吃完了就听话地去午睡,与老师,同学很少打交道,就连回家也不怎么主动说话。到了大班,我随姑姑一起去了海口,我变得更孤僻了,我无法适应那里的环境,在学校就连老师叫我,也不理会。到了学前班,我依然很文静。这时,有一个开朗的小朋友经常与我一起玩。渐渐地,胆子大了,我慢慢懂得主动与人交流,谈话。一年级的时候,我仍像一只小兔子,但在课堂上却能见到我大胆的一面,因为我喜欢举手回答问题。二年级以后,我越来越活泼,经常参加各种活动,下课以后到处疯跑,所以总是碰伤,跌伤。比起以前,真是天壤之别。在以前,无勇气就无朋友;现在,有了勇气这种力量,我有了许多朋友。

《文静的小女孩》中,蝴蝶让>孤独的小女孩拥有许多朋友;《勇气叩响成功的大门》中,法拉第依靠勇气和才能进入了英国皇家学院那高贵的大门……我明白了,没有勇气就不会成功,就像房子不打地基就不行,无论友情,商业,>投资……都不能缺少----勇气!勇气能使你一生受益匪浅,勇气是生活中必不可少的一把金色的钥匙;勇气就像一缕灿烂的阳光;勇气就是一个能帮助你解决困难的可爱精灵!

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篇10:5最新生活需要掌声话题

全文共 848 字

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人生需要掌声。 Life needs applause.

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇11:我的初一生活日记

全文共 697 字

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光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......

踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......

走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......

接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!

沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。

我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。

我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......

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篇12:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 849 字

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在美丽的校园里,在同学和教师之间,总会不时有一些趣事,这些趣事总会让我很难忘,很难忘。 In the beautiful campus, between classmates and teachers, there will always be some interesting things. These fun things always make me unforgettable and unforgettable.

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已,闹的闹,玩的玩,有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢,毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急,用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了,夸张地说:“哇,那个毽子好可怜。爬那么高,却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应,呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次,老师再一跳,毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了,都不由自主在大声喊叫:“哇!”

大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞,这个告诉老师说毽子卡在篮球网,那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿,又赶去那儿,真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。

大家都跑来这边,看看那边。热得很,谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴,一本正经地说:“你送给我了,谢谢!虽然不太适合我穿,可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头,扁扁嘴,老师就是不肯还给他,急得谢浩彬直流汗。

周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说:“你头顶着毽子转一圈,我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后,他还是乖乖地转了一圈,然后又定定在伸出两只手,不说话。“哈哈”真是太有趣了。

这就是我们的校园,我们班的趣事,令我难忘的趣事。

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篇13:生活的得与失中学生作文600字

全文共 800 字

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每一个人都希望自己永远只是得到而不是失去,因为得到是幸福的,而失去有时往往带来痛苦,但是事实却常常都不尽如人意。或许应该说上天是公平的吧,分派了“得”和“失”两位使者来到凡间,不会让人过于喜或悲。如果没有了这两位使者,或许人的一生中就少了两种调味料,没有尝到过悲又怎能感受到喜呢?就像天上有雨才会有晴一样。

得失,得失,有得才有失啊。既然两位使者都在你身边,那你就应该考虑考虑是先选“得”呢还是先选“失”。比如说买彩票吧,报上有一个人,不知是说他幸运呢还是不幸运,他呢,花了两块钱就中了头奖,奖金好几百万呢,可是当他去领钱的时候,却因兴奋过度导致心脏病发作,就这么走了。

他的家人虽说得到了这好几百万的钱,可是这好端端的一个人就这么没了,你说是高兴呢还是悲伤啊。当记者去采访时,他的家人对记者说:“如果知道是这样,宁可不要这钱的,要是知道……”有的人可能会说:他嘛,真是没福气,不过他的家人就享福了哦。但是他的家人能用的安心吗?说这钱是中奖中来的,还不如说是用这个人的命换来的。

不说别的就说我们自己吧。现在我们是在学习的阶段,在这中间最重要的就是学习,要知道在以后的社会里,没有知识的人就像是一个社会垃圾,没有其立足之地。有的同学学习怕艰苦,只图享受,须知:现在的享受不代表着以后的幸福生活,不代表着未来的光明前途。或许你现在的享受换来的会是以后无尽的懊悔和痛苦,或许你现在的刻苦学习换来的是以后无尽的享受。

每个人都知道将来的社会是科学的社会,连那些清洁工都拥有一定的知识,掌握一些科学技术,那时后悔已经没有什么意义了,因为时间永远无法倒流,你失去的永远无法得回来。什么东西都会失去,就一样不会,那就是知识,因为它是看不见也摸不着的东西,拿不了也盗不走。现在拥有了,以后会一直存在,并且将来受益匪浅。

命运靠自己掌握,前途靠自己去争取。失去某些东西并不可怕,怕只怕你放弃了不再去争取了,那么最后将一事无成。

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篇14:中学生初一话题作文告别600字

全文共 646 字

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桌上有半杯水——这是事实。 Half a glass of water on the table -this is the fact.

桌上只有半杯水——说得没错。

桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。

实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。

细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?

受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。

小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖————

面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。

桌上还有半杯水,我们微笑吧。

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篇15:生活需要感恩六百字主题

全文共 892 字

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“滴水之恩,当涌泉相报”。当我们生活在父母的大恩大德之中,又将如何相报呢?

我是一个成绩比较差的“坏”学生。记得是这样的,在六年级时,我经常打架、骂人,仿佛成了一种习惯。学习又不好,每次回到家中,父母总是教育我必须要好好学习,长大了有本事才能立足于社会。可我总是一耳进一耳出,从来没有把他们的话放在心上,屁股一转就全忘了。

可是,有一次我在学校打篮球,不细心被球砸了一下,重重地摔倒在篮球场上,半天都不能爬起来。同学们慌了,教师连忙打电话。不一会儿,妈妈从很远的家中赶了过来,把我送到医院。医生经过拍片检查,发现我的脚和腿都严重的骨裂了,要动手术把碎骨头取出来。在开刀那一天,我的父母在手术室门口整整站了13个小时,一个盹也没打过。在我住医院的那些天,我的母亲、父亲俩人一边料理着本来人手就紧的店铺,一边轮流的照顾我,为我擦汗洗脸。

望着日益消瘦的父母,我感动了,我感动得哭了下来。决心出院后必须要认真学习不能再让我的父母悲痛,我对父母说:“我必须要报答你们!”我的父母说:“只要你认认真真学习,塌塌实实做人,我们每一天也就能开开心心的了”。

在我出院后不久,小学毕业考试临近了,我暗下决心:必须要实现我的诺言,考上好的初中。在我冲刺的一个半月中,我认真学习,最终考上了楚州区最好的民办初中——文通中学,父母高兴地笑了,我整天沉浸在成功的喜悦中。

不久,我无意中发现父母总是愁容满面,问父亲,父亲不言语,问母亲,母亲也不着言。“少年不识愁滋味”,经过一番打听才明白,原先上学要一笔可观的培养费呢!

经过几天的犹豫,我对父母说我还是在普通初中上吧!想不到,父母异口同声地说:“不能够!”此后,他们对我再也没说什么。父母把左右邻居都借遍了,亲戚也借了,最终凑齐了培养费。

到文通报到交费时,妈妈说孩子,你必须要认真啊!对得起这笔培养费就行了!“我明白!”一声干净利落的回答,让我感觉到肩上沉重重的……

在之后的日子里,每当我贪玩懈怠的时候,总会想起妈妈的那句话……

同学们把你们的感恩之心拿出来吧!经常去看看自我的父母在干什么、在忙什么,去想想我们为父母做了什么呢?让我们常怀一颗感恩之心为父母做点什么吧!

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篇16:生活的需要作文400字

全文共 555 字

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勇气,想必大家并不陌生,生活中处处需要它:你与小伙伴一起踢足球时,把邻居家的玻璃打碎了,这时,你有勇气承认么?学校里,你打翻墨水瓶,弄脏讲台,老师误以为小明干的,这时,你有勇气承认么?放假了,你去朋友家玩耍,打碎他家的碗,他妈妈责怪他粗心,这时,你有勇气承认么?勇气,充盈在我们的生活中:镜头一星期天,一群小朋友在一起玩耍,却不料把衣服挂在树上,小朋友们绞尽脑汁,想尽各种办法,还是弄不下来。这时,小刚刚好路过,小朋友们向他求救:“大哥哥,帮帮我们吧!”小刚之前腿受过伤,不方便爬树。但看到小朋友们殷切的目光,他还是鼓足勇气,帮他们把衣服取下来,这就是勇气:一种敢于挑战的勇气。镜头二汤姆·索亚和乔·哈泼两个调皮鬼在夜里跑去一个墓地玩耍,看到了穆夫·波特和印第安人·乔还有年轻的鲁宾森医生,由于穆夫·波特那天喝了很多酒,醉醺醺地和乔、鲁宾森医生去盗墓,于是乔把鲁宾森医生杀害了,栽赃给穆夫·波特。汤姆和乔哈泼这两个孩子吓坏了,害怕乔在他们告发他之后杀了他们,就写下血书“我们不会告发印第安人·乔”。但汤姆看到穆夫·波特的可怜样儿,狠下心来告发了印第安人·乔,而乔·哈泼没有这个勇气,但是他最后救下了道格拉斯寡妇,成了她的养子。他们这又何尝不是一种勇气呢?勇气,在我们生活中无处不在;勇气,是我们成长的必经之路。

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篇17:生活需要勇气初二作文600字

全文共 896 字

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你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。

我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。

一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”

这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”

那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!

放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。

从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!

后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!

如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!

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篇18:生活中需要感恩的八年级

全文共 667 字

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俗话说得好:“滴水之恩当涌泉相报。” As the saying goes: "

困难时,一双强有力的大手伸过来我们会感恩;困惑时,一句句温暖的话语讲出来,我们会感恩;烈日下,我们会感恩甘甜的清泉;黑夜里,我们会感恩明亮的灯火;灰心失望,甚至绝望时,我们会感恩使我们重新扬起生活风帆的人……

每个人都有丰富的感情,有人因高兴流泪,有人因痛苦流泪,但最让人刻骨铭心的,莫过于感恩的泪水。

记得一个雨天,我生病了,高烧不退,还不停的咳嗽。这可急坏了爸妈。于是,他们带着我“冒雨寻医”,等我在昏睡中醒来的时候,看见妈妈眉头紧锁踱来踱去,爸爸在一旁低头不语,妈妈那苍白的脸上多了几分焦虑,黑发中也掺杂了几根刺眼的“银丝”,那一幕让我久久不能忘怀……

感谢父母,是您哺育了我,无微不至的照顾我……您的恩情,儿子难以回报,父母的爱像树那样挺拔,像山那样雄伟,像海那样宽阔……

一次我因考试失误而精神不振,沉默寡言,是老师开导我,引领我走出失误的阴影,引导我用乐观的心态面对现实,正因为有老师的帮助,我才振作起来,努力进取。

感谢老师,是您教我怎样做人,教给我知识,为人处事的道理,在家有父母照顾,在校有您呵护,我真的不知该怎样表达我对您的感激。老师,您是路灯,照亮我们前行的路;老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是舵手,指引我们前进的方向……

一个人可以不知道曾受过别人多少恩惠,但绝对不可以不知道感恩。

学会感恩,心灵之树才会发芽;学会感恩,心灵之树才会开花、结果;学会感恩,心灵之树才会四季常青。让我们拥有一颗感恩的心,为身边的每一个人点亮一盏灯。

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篇19:关于生活需要乐观的优秀

全文共 950 字

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生活中难免会有风雨,但不论前路怎样艰难我们都需要乐观地去面对,乐观地面对生活中的磨难与挫折。 It is inevitable that there will be wind and rain in life, but no matter how difficult the way, we need to face it optimistically and face the suffering and setbacks in life optimistically.

乐观地生活就是在遭受挫折后依然奋力前行。

跨栏健将刘翔曾因腿伤而与奥运冠军擦肩而过,他摔倒后没有放弃比赛,而是用单腿支撑着走完了全程,受到了大家的称赞。即使最后一名又何妨?他用自己的乐观感动了所有人,得到了大家的肯定。这样的经历对刘翔来说无疑是一个巨大的挫折,可他并没有因此而放弃比赛下场,而是坚持跑完全程。如果不是他的乐观,他又怎么会去坚持跑完全程呢?是他的乐观让他去这样做,也是因为他的乐观才让他得到了大家的肯定与赞扬。他乐观面对生活的态度让他在遭受挫折之后依然奋力前行。

乐观地生活就是在经受打击后仍旧坚持自我。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在经历官场浮沉后选择辞官归隐,在朝廷做官时他遭受了种.种打击,可是他仍旧没有改变自己,而是做了另一种选择归隐。假如陶渊明在经受打击之后没有保持乐观,坚持自我,而是选择了去改变自己,迎合别人,阿谀奉承的话,世界上就恐怕再也不会有那个为世人所称颂的不为五斗折腰的五柳先生了吧。因为他的乐观所以他选择了辞官归隐,选择了过一种潇洒自在、无拘无束的生活。他乐观面对生活的态度让他在经受打击后仍旧坚持自我。

乐观地生活就是在历经受磨难后依旧微笑面对。

刘伟因意外失去双臂后没有就此消沉,而是学会用脚弹钢琴。在学习的过程中有多少困难不言而喻,可他没有放弃,仍旧微笑面对。当在舞台上说起成功历程时,他只是轻描淡写地讲述了自己的奋斗历程。或许有人会问是什么让他在经历这样的磨难之后依旧能微笑面对,是乐观,是他对生活的希望。因为他的乐观给了他力量,让他微笑面对所发生的一切。他乐观面对生活的态度让他在历经磨难之后依旧微笑面对。

乐观地生活,乐观地面对对生活中所发生的一切,你定会发现生活中充满了希望与美好。

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篇20:我们的初中生活初一七年级

全文共 1233 字

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三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……

直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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