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以幸福为话题作文 初二【合集20篇】

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟。以下是小编整理的以幸福为话题作文 初二,欢迎阅读。

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温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇1:中学生追逐梦想初二话题作文题目

全文共 998 字

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假如我是科学家,我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病,让世界上所有的人再不受疾病的煎熬;坏人吃了这种药,就会变成心地善良的人,让世界上只有好人,没有坏人;侵略别国参加战争的军人如果吃了它,就会恢复友好,让世界没有战争,只有和平。 If I am a scientist, I want to invent a universal drug.It can cure any kind of disease in the world, so that all people in the world will never suffer from illness; bad guys take this medicine, they will become kind people, so that there are only good people in the world, no bad guys;If the soldiers participating in the war eat it, they will return to friendship, leaving the world without war, only peace.

假如我是科学家,我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的,既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶,像飞机一样在天空中飞翔,像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳,放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游,到喜欢的地方去居住,也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的,在太阳光强烈的时候,它能把太阳能储存起来,供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达,使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨,防止火灾,防止害虫进入,抵御洪水、冰雹,防御地震。从此,自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线,使室内冬暖夏凉。

假如我是科学家,我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强,把它种植动沙漠和荒山上去,让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失,过着无忧无虑、幸福和平的生活。

……

梦想终究是美好的,但这一切只是假如,要想让它成为现实,还需要我们从现在起更加努力学习,掌握更多的科学文化知识。为实现梦想而奋斗、拼搏!

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篇2:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 864 字

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刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“

妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

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篇3:以幸福为话题的

全文共 591 字

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雨果曾感慨道:“母亲的胳膊是由慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”是的,母亲将自己的爱毫无保留地献给子女,却无怨无悔地日夜操劳着……

曾记得,儿时的我总喜欢在夜间哭闹,引起邻居得连连抱怨。是母亲,温馨地轻抚着我的脸颊,不停地唱着:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”折腾好几个小时,才肯安心入睡。却不知母亲彻夜无眠。

第二天醒来,母亲的眼睛红得发亮,布满血丝。而天真无邪的我总喜欢幼稚地问:“妈妈,你的眼睛像小白兔的眼睛一样红红的,为什么呢?”母亲却细声细语地说:“因为妈妈要当你的保护神保护你呀,我的小天使。”我甜甜地笑了,幸福的笑了。

转眼,踏入小学校门。那般幸福的滋味渐渐变成了母亲的声声叮咛:“孩子,要好好学习啊!将来为国争光!”“多吃一些,吃饱了有力气,才会更高!”“孩子,要……”

那声声叮咛好像棒棒糖,滋味是那般甜蜜,那般幸福,尽管是那般平淡。

如今,步入中学的殿堂,而母爱的幸福滋味早已融进了那一杯杯热腾腾的牛奶中……每当夜深人静的时候,母亲总会静静地端来一杯奶香四溢的牛奶,然后默不作声地站在我的身旁看着我奋笔疾书,久久不愿离去。

幸福的滋味,是母亲给予我们最多的滋味。母亲没有天使般的面庞,亦无魔鬼般的身材。但她有着对子女的一颗赤裸裸的爱心。别怀疑母亲对你的爱,别质疑你眼前的幸福,因为那是最真实的,最无私的。

“母亲呵!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?”

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篇4:以幸福为话题作文

全文共 505 字

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以前爸爸为了培养我爱看书的好习惯,不管什么样天气,也不论他怎么忙,每天都要定时带我去图书馆看书,还要让我带着笔和本做一些记录,因此,我成了一个爱看书的的小书虫,每当我来到图书馆,都会被这里的书所吸引,就会马上拿一本书看起来。

我慢慢地对这里的书产生了浓厚的兴趣,每看完一本我就爱不释手地把它放回原处。渐渐地我看的书越快越多,积累的词汇也越丰富了。我也开始喜欢作文了。因为看的书多了写文章也有内容了,老师对我有了称赞,我好高兴。这就是爸爸送给我的幸福

在以前我的计算能力很差,数学成绩一直上不去。老师找妈妈谈了后。妈妈回到家没有打我也没批评我,只是说咱们共同改错。她让我拿一个新本做为错题本,把所有的错题都写在本上,她和我一起找每道题错在哪,原因是什么。

就这样,妈妈每次都是跟我一起分析一起改错。有时间就让我拿出错题本看看,渐渐地错题的现象越来越少了,数学成绩也一次比一次提高了。老师表扬了我,还参加了市教委举办地数学竟赛并取得了较好的成绩。这就是妈妈给我的幸福。

这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容。其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多,很多……我们永远也抱达不完,今天我只能说一声:“爸爸、妈妈,您们辛苦了”。

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篇5:以幸福为话题

全文共 652 字

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校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。

校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

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篇6:因为有您我更幸福话题作文

全文共 697 字

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姥姥的微笑虽已模糊了好多年了,却依旧温暖。

我八岁时,姥姥带着淡淡的笑撒手人寰,留给我无限的慈爱与温暖,用不变的温情指示着我生活的方向。

姥姥的身体一向不好,在去世的前几年已不能下床走路,这是何等的悲哀与孤独!大人们便将我们一起送到姥姥那里,希望小孩子的活泼能为姥姥带去欢乐。姥姥一边在床上哄着九个月大的弟弟,一边看我们不厌其烦地跑跳打闹,无论我们打翻了花盆还是踢倒了瓶子,姥姥都不会责罚我们。即使是弟弟手里攥着钥匙,很用力的扔到她腿上,剧痛无比时,姥姥也只是蹙紧了眉头,轻轻吸气,脸上始终是慈爱。

病稍稍好了一点,可以走路时,姥姥便非常高兴地带我们出去玩。马路上的我们仍然是打打闹闹,姥姥小心地呵护着,微微地笑着,看着春天的花红柳绿。走到一处天桥时,姥姥兴致盎然地拉着我们拍照。我们的身后是那时城市车市马龙的繁华。

已近傍晚时四处亮起的灯光像闪烁在人世间的星辰,姥姥笑着说,她要感谢老天爷,这样的日子她很满足。

过年了,我们早已收到姥爷发的压岁钱,拜年时,姥姥却突然将我拉到一边,神秘地微笑着,掏出一个小小的红纸糊成的信封装着满满的千纸鹤和钱。姥姥说,这是给我的奖励,要小心,不要告诉其他人。我郑重其事地点了点头,小心翼翼地看了看四周玩耍的兄弟姐妹,在姥姥的“掩护”下将小信封藏入口袋。再看姥姥一眼,她仍旧笑着,眼角弯着深深的皱纹,温暖与关爱在微笑中洋溢着。

后来我才知道,其实我们兄弟姐妹每个人都有一个这样的信封,装着同样的千纸鹤和钱,都满载着姥姥对我们的爱。

姥姥是带着淡淡的微笑走的,留下的是无限的慈爱与温暖。即使姥姥的微笑再模糊,也永远温暖,永远用不变的温情温暖着我的心。

[因为有您我更幸福话题作文

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篇7:幸福话题作文怎么写

全文共 1565 字

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话题作文是作文的其中一种分类。以下是小编整理收集的关于幸福话题作文怎么写,感兴趣的小伙伴一起来学习一下!

话题作文作为一种应试作文,要想临场考出好成绩,就要注意以下几点:

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。

[幸福话题作文怎么写

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篇8:高二以幸福为话题作文800字

全文共 800 字

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窗外,那棵樱花树,满树的粉红含苞待放,朵朵饱满,似蕴藏了千年的积蓄,即将在下一刻全部倾吐·

妈妈病了,我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉,因为鱼汤还很烫,我就没叫醒她。就这样,我托着下巴,趴在床边,静静地看着妈妈的睡姿。

我突然发现妈妈原来是这样的美丽:长长地睫毛微微上翘,仔细看,似乎还在颤动。高高的鼻子,双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情,使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上,它们在妈妈的脸上跳跃着,在嘴角边,在额头上!我幻想着,有多少的日夜,妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣,随即便是一个微笑,这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起,我突然发现,妈妈是如此的轻盈,扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着,但又很快平静了。我帮她盛汤,她看见这汤又是一愣,眉头在瞬间皱了一下,又快速地平和。她接过碗,没有立即喝,只是安静地看着。“怎么了,不好喝吗?”我紧张地问。“不,好喝,好喝,我最喜欢喝汤了!”她急忙否定。连忙拿起勺子,慢慢地喝着,那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着,仿佛很享受的样子。

妈妈说我长大了,还给我讲以前我生病的时候,她也是这样,为我煲汤,准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着,但是从她的笑容中,我可以感受到她现在很开心,而这喜悦很特别,与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情!

不久,爸爸回来了,他看见我们也是一愣:“奇怪,你不是不喜欢喝·”爸爸看见我,又把话咽了下去,没有再说什么·

我顿时像明白了什么,心中满满地,有一种说不出来的感觉。既甜,又仿佛酸到了心坎儿里。我笑了

窗外,那一树的粉红悄然绽开了!满树的笑脸在微风中舞动着,我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。

是啊!那一刻,幸福绽放!

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篇9:幸福的话题作文700字篇

全文共 1063 字

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其实,每个人都应该问一下自己:我幸福吗?幸福到底是什么东西?是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位?是和自己喜欢心爱的人长相厮守?是中了大乐透得了巨额奖金?其实,幸福对于每个人的含义不同,因为每个人所需所求不同。 In fact, everyone should ask themselves: Am I happy? What is happiness?The loved ones who love love? Is it a lot of bonuses to get a lot of bonuses? In fact, happiness has different meanings to everyone, because everyone needs differences.

对我来说,幸福是人在创造生活条件的社会实践中,因为感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。所以幸福也能够理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了。

每个人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具备感受幸福的特殊水平。有些人认为只要有钱,自己就能够幸福。等到自己真的有钱了,发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖,是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到,问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。

现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的水平,因为大家的注重点都在于那些浮躁世俗的东西上,盲目地去追寻,认为只要能够拥有这个切,那么幸福就不远了。这个社会在持续发展和壮大中,人时不时都能感受来自各处的压力,幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。

在我看来,或许幸福应该分为大幸福和小幸福,大幸福指的是我们对现实物质生活的追求,我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在,我们每个人都应该持续地增强自己对这种小幸福的感知水平。

其实,幸福很简单,简单到当你想吃巧克力的时候,有人给你买了,吃在嘴里那种甜丝丝的感觉,那就是一种温暖的小幸福。

幸福是什么?幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的,幸福其实就在人们身边,仅仅我们没有感受到。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

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篇10:以幸福为话题的作文600字

全文共 757 字

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给你满天星光的黑夜,给你炙热热火的白天,给你明媚朝阳的春天,给你温柔平静柔平静的冬天。给你枫叶如林的秋天,而你就是我的全世界。

——题记

花开是开篇,花落是一行,出是一首诗,昏是一句台词。世界是一封情节,诗情画意。感谢有你的出现,让我的生活无比约丽多彩,感谢有你的陪洋,才让这一路走来不至于那么的累,幸好有你,幸亏有你,是你才让我感受到你对我的爱。那就是无语伦比的幸福

我在最美好的年纪遇上了你,佳厉的路我们一起走。你比我大两岁,以至于我们在同一所学校的时间非常少,我总是拼命的鞭策自己,让自己追上你的脚印,在这一路走来,你的爱是唯一我坚持的理由。

还记得有一次,我数学是不会便去问母亲,想让母亲给我讲解,但经过几番训斥后,我不耐烦的对母亲说:“你爱进不讲!"母亲却拿你和成此,。我心里特别不是滋味,你看到了我们的争吵忙跑过劝架,我却不领情继续不管不顾的大声争吵,你却拉着母来说要出去散步,你和母亲刚走出门,我坐在沙发上看着母亲弄皱了的数学自主和空旷的家里不禁放声大哭起来,还没有走多运的你的听到了我的哭声便回了家,只见母亲用脚踢开门手里还拿着杆子,我吓得拔腿就往卧室跑,跳到床上缩在墙角,你拿着杆子跑了进来,用杆子打我的大腿,疼的我放声大哭,你看见了跑了进来,冲到我的前面活活替我挨了几杆子,母亲见状收起杆子走了出去。你抢着我摸着我的腿问我还疼吗?没事,我不疼。你摸了摸我的头对我说:你以后有什么不开心的事跟我说,别一个人哭,我可以给你分担的。

那一天我们的关系在那个夜晚更加亲密了,是你在我最无助的难过的时候,是你在我最无助难过的时候看到了光阴,是你让我这一路走来不那么地方累,这一路上充满了幸福。

你给我的爱就像茶盏,饮一口便出幸福,如沐浴阳春三月的风,不管是清风还是烈日,我都愿与你一同品尝,与你在一起便是我的幸福。

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篇11:以成功的背后初二话题

全文共 1008 字

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奥数老师在给我们留作业时,说有一道数学题很难,可做可不做,这下可把我解出这道难题的欲望勾引出来了。这不,刚回到家,我顾不上休息,就开始目不转睛地盯着书本研究起来了。 When the Olympic Teacher leaves us homework, it is difficult to have a mathematical problem, but you can do it.Out.No, as soon as I got home, I couldnt care about rest, so I started to stare at the book with intention.

我正端坐在窗前,思考着这道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按耐不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。我终于成功了。

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篇12:以成功的背后初二话题

全文共 896 字

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成功是用努力和汗水换来的,成功的背后凝结着太多的不易和辛勤的,成功需要多次失败,有时还会付出代价。 Success is exchanged with hard work and sweat. There are too many difficulty and hard work behind the success. Successful failures are required. Sometimes they pay the price.

去年暑假,我和英语班的同学去郑州的鸵鸟园游玩。园中有水上乐园,其中有一个项目过荷叶桥——它是把一排泡沫板铺在水上,人可以踩着泡沫板过到对岸去,这期间需要掌握平衡,因为泡沫很轻,把握不好平衡就会掉到水中。

我看到其他同学健步如飞,飞快通过这个荷叶桥时,我也很想试一试,但我一向谨慎,害怕掉到水中,如果弄湿衣服多不好呀,虽然我也带了一套干净衣服。我踌躇不定,我渴望挑战,但我还是害怕掉入水中,毕竟我不知道水有多深。

最终我战胜了自己,觉得还是要勇于挑战。我走向荷叶桥,脚轻轻地踏到了第一块泡沫板上,顿时心中大喜——那并不难!可当我踏到第二块板上时,泡沫摇晃了一下,我的身体开始左高右低,顿时觉得天旋地转、头晕目眩,不行!我得回去,我回头了。

第二次,我又上去了。这次我走到了中间,我以为我就要成功了,可是迎面跑来了一个人,他走到我这里时,泡沫板承受不了了,我们两人一块翻入水中。我大惊失色,心想:这下完了,我成了落汤鸡。

当我拖着湿淋淋的身体上岸时,心中已打起了退堂鼓,可我还是忍不住回头看别人从荷叶桥上健步如飞。不行,衣服反正湿了,索性就再来一次吧。这次我小心翼翼地迈出第一步,然后是第二步、第三步……

“我成功了”,我终于成功了。当我靠近岸边时,我按捺不住心中的喜悦大喊起来。天空是湛蓝的,阳光是明媚的,再回头,那荷叶桥已不再遥不可及。我的一些朋友也不敢玩,我就对他们说:你不去试怎么就知道不能过去呢?不要怕落水湿了衣服,去试一试吧!

是的,成功是来之不易的,我为了成功把整个人都掉水里了,但成功后的喜悦是无法比拟的!今后,我干什么事都会坚持到成功那一刻!

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篇13:我真幸福话题

全文共 877 字

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“妈妈,再见,不要害怕哦!”我强忍着紧张,强压着啜泣声,向手术室中坐在轮椅上的妈妈用力挥着手。

“嗯,好的,宝贝,再见,快去跟奶奶和外婆一起吧。”妈妈的脸色显得有些憔悴,说话的声音也变得有气无力了。显然她也很紧张。

我呆呆地望着手术室的门渐渐关闭,妈妈的身影也变得愈来愈小。当手术室的钢门闭合的那一刻,我心中的无数块石头都悬到了头顶。在重压之下,我的眼泪终于尽情流淌了。

妈妈怀孕九个月了,那天,是她肚子里的宝宝出生的日子。那天,我很早就起床了,目送妈妈进手术室,心情又紧张又兴奋:妈妈要去做手术,作为她的女儿,自然会替她紧张;我盼望了整整九个月,第一个跟我有血缘关系的宝宝即将出生,当然会很兴奋。

时间一秒一分地过去。时间老人走一秒,我觉得已经走了一分钟;时间老人走一分钟,我觉得已经走了一小时。妈妈在手术室里已经待了一个小时了,可见,我已紧张了一节课多,可这又有什么办法呢?在接下来的时间里,我更有一种度日如年的感觉,明明感觉成功已近在咫尺,却又是远在天边。周围寂静得要命,仿佛所有人都在盼望着,等待着那一刻的到来。可是,我总感觉已经没有机会等到那一刻了。

似乎已经是很久之后,只听见手术室里传来一阵哭声手术室的门缓缓打开,手术室里的灯光随着手术门的打开若隐若现。护士将脸色苍白的妈妈推了出来,手里抱着一个男宝宝。我立马冲了上去,我变得更加兴奋了。

看着这可爱的宝宝:圆圆软软的小脸蛋,一双睁得圆溜溜的、水灵灵的眼睛,红红的嘴唇映衬着他咧开来的小嘴巴,多么可爱呐!一束灯光从手术室里照射出来,映照在他的身上,仿佛是无数的镁光灯的聚焦,又仿佛是天使的光环。似乎,他就是今天的主角,站在新生儿诞生的舞台之上,所有人都在为他喝彩。

我微笑着,轻轻地,慢慢地抚摸着他的小手。血缘竟这么神奇,仿佛我跟他心连着心。那时,他的哭声竟让我觉得是一首美妙动听的生命之曲,谱写着一个全新的生命。

我的眼圈突然变得红红的,眼泪宛若一颗颗珍珠落下。我要大声宣布:我有了一个弟弟!一个亲弟弟!

那一刻,没有谁知道我为什么哭,只有我知道

那一次,望着满脸微笑的妈妈,望着哇哇大哭的宝宝,我满脸幸福

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篇14:以幸福为话题的作文:其实我很幸福

全文共 688 字

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有人说幸福是一朵三瓣花:心中有梦、手中有事、身边有爱。趴在窗口,静下心来冲尽这俗世的一切,溯着心泉,真实地审视这世上所有一切。刹那间,留意了记忆淋漓中雀跃的浪花,才发现这一个个浪花如晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩……

人生就如一次旅行,但无回程之票。俗世烟尘的堆积与岁月的无情腐蚀着纯洁的心灵。我们挥霍着生命,舍近求远地寻找幸福,是因为我们没有守护住心灵的护堤,让幸福的表面蒙混了双眼。

幸福之鸟,一飞便是翩然一群。落日余晖,秋叶归根,留心生活中的每一处角落,幸福无处不有:

寂寞空巷,几位老者摆桌对弈,金戈铁马,纸上驰骋,悠哉悠哉!

中秋月圆,全家聚餐,母亲将最好的菜肴推到儿女面前,天伦亲情!

柳絮轻摇,百花飘香,一对恋人坐在河边依偎着钓龙虾,他们沉默着,目光流露出点点幸福之情!

炊烟扶摇,农夫归耕,小孩子喜迎父亲,父牵子,子牵牛,母亲站在柴门口眺望……

点点滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。没有人会认为这些是莫大的幸福,因为他们正幸福着。但与此同时,他们已是幸福长卷中的风景,正点缀着这个世界。

晚上,朔风逆旅,露重风寒,自己独坐窗前,漫数满天繁星,这更是一种幸福,一种至高无上的幸福。

打开记忆之窗。抖落积尘,小心地翻开心灵最底层的一页。温习着我所追求的幸福。此时何物能换此情绪?何语能抒发我心意?明月、秋风不能,日暮更不能,因为幸福是心旅的一个驿站,里程碑上刻的不是文字,而是真情。真情无形,大爱无言,幸福属于你我。

沐浴在幸福的晨光中,眺望着未知的岁月,我要告诉天,告诉地:梦里永远有你的天空,无论要饮尽多少岁月的沧桑,我都会幸福地期待,期待着幸福。

幸福已在我记忆里定居!

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篇15:以幸福为话题的

全文共 415 字

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幸福是什么?有人说,幸福是天上温暖的太阳;有人说,幸福是父母的一个关切的眼神……在我看来,幸福,就象一串小小的开心棒棒糖一样,虽然简单,但充满了甜蜜——红色,象征着温暖;绿色,象征着生机莹然;黄色,象征着富有、温柔;蓝色,就是大海,自己的心胸象大海一样宽广。

一顿丰盛的晚餐,让饥饿的流浪汉感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的问候,让快要被死神夺去生命的男子,体会到,他的身边还有这么多的人支持着他,那惨白的脸上露出许久没出现的笑容——幸福。空巢的老人独自在家,偶尔打个电话、说一声亲切的话语,老人那皱巴巴的脸上就会有慈祥的样子,会让他高兴半天、心情也会好起来。这些都是幸福。

幸福是什么?有人说,幸福,是天边的云彩,绚丽多姿,让人不由自主地跟追着它;有人说,幸福,是美丽的蝴蝶,翩翩起舞,让人陶醉其中,不能自拔;有人说,幸福,是午后的一杯清茶。在我看来,幸福是冬日的一缕阳光;幸福是一本书,书里藏着生活的真谛。

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篇16:描写我的幸福生活的话题

全文共 760 字

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可是,我怎么看不到它? But how can I not see it?

是的,患得患失的会失去很多,可能会让我后悔终生,我都知道。可能是太没有安全感了,总觉得自己一个人在悬崖边上待着,不晓得什么时候就会掉下去。

有时候会莫名其妙的头疼,我就用手使劲儿的拍脑袋,直到拍得麻木了才不会感觉到疼痛了,以前身体其实挺好的,自从得了那个毛病,别的病都来了,有时候疼的我觉得脑袋都块炸开了。或许上天是这样让我感觉到我是真实的活着的吧,不过这种方式很残忍。

我的小少爷,你问我怎么看你,我没有回答你,我需要好好想一下才能说,所以在你下线后我写给你,我知道你会看的。

怎么说呢,如果把你无限量的放大或者缩小,印象最深刻的就是温暖了。你虽然有时候会气得我鼓鼓的,但只是一时的开玩笑,我知道你只是为了轻松而已。我不敢说自己了解你,我知道你就像邻家的哥哥,或许平淡但让人喜欢,很亲切。你心地很好,只是你好像习惯了耍科打诨,或许那只是你的一个面具罢了,在嘻嘻哈哈的后面是一颗真诚善良的心,不管是谁,能成为你的爱人,都会很幸福,除非你不真心爱她,不过你要是不爱你大概也不会和她在一起了。你总是很温暖,像一个小桔灯,默默地在那里,不管我在哪里,你总是在我能找得到的地方,让人安心。

你说,或许有一天你会消失,我总是说,我或许根本活不到30岁,只是可能没和你说过,如果我没什么好处,就让我死的时候还保持青春吧,我不想老态龙钟的时候死掉,真的。只要有人为我掉眼泪就好了,我觉得好累啊,好久都没有很开心的笑了。

想把自己放逐,在天涯海角,在任何一个我不知道的地方……

幸福,这个词,在我的字典里面能找的到么?我拿了放大镜,我视力5.2,我一直在找,可是,可是,我怎么找不到它?丢了,化成灰了,就像有一天我的结局一样的。

眼泪,我的……

一串一串,没有线,它自己断了……

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篇17:收获幸福_初二作文

全文共 673 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当唱起这首耳熟能详的歌谣时,不禁让我回想起曾经发生在大草原上的一段经历,这件事让我感受到了人间的真情,收获到了满满的幸福

漫步在草原上的浪漫,骑在马背上的逍遥是无比快乐的,但不幸的事情却悄然而至。迎着风儿,脚踏马蹬,大胆的我独自一人骑在马背上,潇洒的在一望无际的大草原上闲游,就在我得意洋洋之时,马儿突然冲出围栏,向离弦的箭一样带着我一路狂奔,我被这突如其来的一幕吓得不知所措。

马的主人大声地冲着我喊:“抓紧僵绳,保持镇定……”,叫喊声在草原四周不断的回荡,而我惶恐不安的睁开了紧闭的双眼,“天那,马儿带我来到了哪里?”我心里默默的念叨着,恐惧又一次降临,我故作镇静,以往的事情在我的脑海里不断的重现,我想到了我的爸爸妈妈对我从小到大的呵护,同学和我一起嬉戏玩耍的美好时光,心中顿生一种伤感之情。“孩子,你这是怎么了?”我猛的回头,看见一位满含笑容的牧民叔叔正关切地问我,这时我就像抓住了一根救命的稻草一样,迫不急待地向牧民叔叔讲述刚才发生的一幕,他听完之后和蔼可亲的对我说:“要不你去我家坐坐,先吃些东西,然后我会把你安全地护送到跑马场”。我欣然应允,在牧民叔叔家里我品尝到了当地的特产,喝了浓浓的羊汤,牧民叔叔用他那草原人的豪迈热情对待我这个迷路的小客人,我感激草原人的热情更收获了来自草原人的幸福。在他的护送下,我终于回到了爸爸妈妈的身边。

我永远都忘不了草原上蓝蓝的天、洁白的云、驰骋的马儿,但更忘不了那位曾经帮助过我的牧民叔叔,是他让我获得了人间的真情,让我感受到了满满的爱。

[收获幸福_初二作文

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篇18:以“幸福”为话题作文指导

全文共 1605 字

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一、作文题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

二、试题解析

(一)审题

1.什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。

幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功??

2.(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。

(2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。

(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。

(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。

(5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。

(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。

(7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。

其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

(二)立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)

1.幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

2.拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。

3.幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。

4.母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。

(三)构思

文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。

1.以作者的思想感情的变化为线索组材。(一波三折、先抑后扬)

(1)如:《幸福原来这么简单》

①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。

②然后写我在同桌,胖妞家经历到幸福很简单。

③我终于感受到了幸福原来这么简单。

④我明白了:原来我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

(2)如:《这就是幸福》

①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌。

②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜。

③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。

④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福。

2、运用“片断组合的方法”组材

运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。

(1)《我最想依靠的就是你》文章用了几个片断的真切描写,展现了奶奶对我无微不至的关怀和照顾,每个片段后分别加上“烦恼时”、“成长时”、“虚弱时”、“委屈时”等4个总结句,巧妙点题。

(2)《一道风景线》文章通过了3个片断的真切描写,展现了爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。每个片断后分别加上“最美丽”、“最可笑”、“最感人”的3个总结句,巧妙点题,文章的结构也十分清晰。

(四)巧妙拟题

1.幸福是点点滴滴的感动

2.心中的幸福满满的

3.幸福在我身边

4.珍惜幸福

5.这就是幸福

[ 以“幸福”为话题作文指导

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篇19:以网吧为话题的初二英语作文

全文共 995 字

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Teenagers like to computer games so much, some even drop out of the class and they hang around the street, going to the Internet bar, and are immerged themselves in the computer games. As we all known, Internet bar is not a good place for teenagers to come. First, there are all kinds of people in that places.It has been reported that many accidents have happened in the Internet bar, some people have fought each other and then cut people, even people died there. It is so dangerous. Second, as the teenagers are so innocent, they may be seduced by some bad people in the Internet bar, the teenagers may be adducted to other places and never come home again. Internet bar is not a safe place for teenagers, so they should learn protect themselves and stay away from it.

青少年很喜欢玩电脑游戏,一些人甚至旷课,他们在街上到处晃荡,去到网吧里面,沉浸在电脑游戏里面。我们都知道,网吧对于青少年来说不是一个该去的好地方。第一,网吧里面有形形色色的人。据报道,很多事故发生在网吧里面,一些人彼此间打架,然后砍人,甚至有人死掉。这是多么危险啊。第二,青少年相对比较天真,他们可能会在网吧里面收到坏人的诱导,也有可能被坏人绑架到别的地方,永远不能再回家。网吧对于青少年来说不是一个安全的地方,所以他们应该学着保护自己,远离网吧。

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篇20:以幸福为话题写

全文共 688 字

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幸福?有人问我幸福定义是什麽?我说:幸福本身没有定义,幸褔可以是“形容词”,也可以是“动词”,更可以是“名词”。

在这个世界上“幸福的人”很多,但是“知道幸福”的却少之又少。一个女孩和男孩是青梅竹马,男孩很喜欢女孩,女孩不知道。多年後,女孩喜欢上了一个美男子。而那个美男子却连看都不看她一眼,每当女孩为爱情伤痕累累,男孩默默守护她,而女孩却永远也不会发现原来幸福就在身边。而不被发觉的幸福是个“名词”─死定义,不会变通。当你为情身负重伤时,回来吧!这里仍然有幸福在等你!

有人接受别人给的幸福;有人将自己的爱传播。在这个世界上有一些人很穷,穷到没有饭吃,饿的时候只好抓一把泥土,这是他们一天所吃的东西。有一慈善团体发现他们的处境,於是决定改善他们的情况,就去募集了许多粮食和衣物,准备前往那个地方。一到那里才发现,当地的情形比他们想像的还更糟:有些孩子没有父母孤苦零丁的一个人,有些老人得了病却没人照顾,慈善团体经过一翻商量後,决定住下来,不管多久,直到改善当地的环境为止。一开始,当地人并不接受他们,总觉得慈善团体是坏人;不过经过慈善人每天帮他们打理生活、和小孩说故事、跟老人聊天,渐渐地,当地人接纳了慈善人,他们的生活环境也因为好心人士的募款而慢慢好转。慈善人离开时给他们一个大大的微笑,就是因为这个微笑,慢慢地让当地人卸下自己筑的心墙,慈善人和他们说故事,是为了让他们可以感受到幸福,所以把自己和家人在一起时有的小趣事来出来讲,慈善人每天以“笑”待人,当地人无不被幸福包围的。付出的幸福是个“动词”,它可以让别人幸福,同时自己也会感到快乐,何乐而不为呢?

[以幸福为话题写作文

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