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努力的成果挺优秀作文【汇编20篇】

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。小编收集了努力学习的作文,欢迎阅读。

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努力做到管用

全文共 296 字

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学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识,结合教材所需,将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化,并创设出身临其境的教学情景,开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维,从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

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篇1:努力吧新学期作文700字

全文共 729 字

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一个学期过去了,转眼间又一个新学期来临了。在过完一个寒假之后,我们应有的心态:不再是一味欢乐,而是应该要加倍努力了。

“一年之计在于春”,在春天里,我们的努力显得尤为重要。春天里的努力不仅为一年讨个头彩,更在于一年开头时努力,会为一年的作息定下基调,春天时努力也意味着一年都会努力。此外,一年的起点时努力一分,胜过在年末弥补时努力一万分。因为弥补的时候,总会容易让人手忙脚乱,乱上添乱。而一年之初的努力,则是有条不紊,稳中求进。显然年初的努力更加有效。

时光如梭,从一年级开始到现在,我们已经五年级了。现阶段“小升初”已经成为我们和我们家长时常提起的一个热词。“小升初”不再是那么遥远的幻影,而是已经摆在我们面前,必须要走过的一道关,我们必须自己去面对。“小升初”对我们而言非常重要,如何能有底气地走过去,取决于我们自身所拥有的一切。面对“小升初”的时候,如何用好脑子里掌握的知识?如何让我们心中更有底气?我想唯有努力。“小升初”就在六年级,还有最多一年的时间,如果不把握现在的努力时间,不抓紧任何可以利用和努力的时间,更待何时?

这个学期必定是一个要我们认真学习的阶段。我们的“小升初”已经进入倒计时。在剩下三个学期中,这个学期是在准备战斗,下个学期是大战一场,最后一个学期,就是尘埃落定。

这个学期的重要意义不容忽视,抛开各种毫无意思的玩具和游戏,拿上课本和课外书,让自己全身心投入到备战和努力上,时时提醒自己:现在进入备战状态,努力已经时不我待!

在此,我想说:“这是一个必须努力的学期,让我们一起撸起袖子加油干吧!”是的,这是一个必定不同寻常,我们都要努力的学期,我们的努力终将会有收获。“机不可失,时不再来”,让我们用比平时更大的力量去努力,去迎接新学期吧!

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篇2:我努力了作文1000字

全文共 1229 字

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我是一个胆小的女孩,我怕黑,我怕高,我还怕昆虫和小动物。从小老师和家长就教育我:安全第一。我就是特别谨慎的女孩,从小就自觉地远离危险,从不冒险。

但是今年暑假去澳大利亚游学,却从澳洲的孩子们身上看到了和我们太不一样的东西,他们的血液里,有一种爱冒险的劲。在澳大利亚的中小学生,他们有一门必修课,就是到森林公园营地去露营,从小学会野外生存。在八月份的这一段游学里,我可算是体验了一回。

在澳大利亚中小学生的营区里有一个项目,他们是必须完成的,那就是——高空绳索。高空绳索,顾名思义,就是在高空中用绳索保证自己的安全,完成一项有冒险性的项目。在游学露营期间的第二天上午,我们便去玩了高空绳索。对于我这样一个有恐高症,又胆小如鼠的女孩来说,高空绳索简直要了我的命。

穿好防护服,大家都争先恐后地跑向自己喜欢的高空绳索项目玩,可是我却迟迟不肯迈出自己那沉重的步伐。在亲爱的胡老师的鼓励下,我终于迈出了尝试的第一步,同意玩一个最简单的高空绳索。

可是当我爬到一半时就后悔啦!不停地用英语喊:“放我下来!放我下来!我有恐高症,我害怕!可以放我下来吗?”可是澳大利亚的指导老师却当没有听懂我的话一样,不停地对我喊:“你可以做到的!勇敢一些。”

可我就是害怕,我已经爬到了最高处,马上就可以登上平稳的木杆了,腿却不自觉地抖起来。我在心里对自己说:“加油!努力一点,再努力一点,你可以做到的!证明给你的同学们看。”我终于侧着身子登上了长长的木杆。虽然说是走上了木杆,可是我必须从木杆的这一头,走到另一头,手指拍到另一头大树的树皮,才能走回中间,从中间跳下来。想到这里,心里又不禁害怕起来。我左手拽着一根长绳子,右手抓着一根短绳子,小步地向前方挪动。一边挪动,我一边不能控制地发出撕心裂肺的叫喊声,那叫喊声直入云霄。我终于碰到了前方的大树。接下来就需要转一个身,回到中间,从中间跳下来,才算完成。可是怎么转身呢?我不敢转身,生怕一转身从树杆上掉落下来。我对自己说:“你现在想下去也不能爬下去了,还是放手一搏吧。只要你努力了,无论是不是能完成完美的跳跃,都没有关系。因为你努力过了,尝试过了。”我鼓起勇气,缓缓地向后转,转完了一个180°的圈。我继续挪动,终于挪到了中间。我大喊:“一二三!”然后纵身一跃,从树上跳了下来。

咦?为什么放我下来的绳子忽然停住了?我睁开了眼睛,发现自己悬空在离地面不远处。指导老师说:“你准备好了吗?把你的腿伸直,接下来你就要落地啦。”我长吁了一口气。

我心里砰砰乱跳的小鹿还没有安静下来,几分后怕,几分对来之不易的成功的小激动。国外的指导老师走到身边对我说:“你看你努力了是可以做到的,勇敢些!”听到鼓励,我的心里十分开心。虽然整个人身体有些麻,没有知觉,但是我还是有一种忍不住想要跳起舞来的冲动。我突然迷上了这种好玩又刺激的感觉,心里不知怎么的,突然想去尝试别的项目。最后,一共有四个项目,我尝试了三个。

我,胆小的女孩,我努力了,我终于跨越了恐惧,突破了自我!

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篇3:关于努力的作文600字

全文共 678 字

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还记得昨天中午,我为了数学作业而将语文作业抛之脑后。在下午的语文课中,突如其来的抽查背诵,让我这个一字不会背的人万分惶恐!

本以为我的名字是一个冷门,应该不会被抽到,结果没想到事与原违,老师温柔的语调,对我来说是如雷贯耳,我的身体抖了一下,然后缓缓站起来,目视前方,从嘴中生硬地吐出两个字:“没背”。完了完了,我估计会被罚抄,还是被老师骂一顿?我的心里揣测着接下来要发生的事情,结果,让我出乎意料的是,老师只是叫我坐下而已。我既惊讶而又愧疚,打算今天一定要把它背得滚瓜烂熟!

我第七节自习课的时候主动申请去隔壁教室背诵,一直到快下课,效果还不错,我也貌似每一段都会背,但是不熟。放学后,我在校外吃完饭,回到教室里已五点将近五十分,我又带着课本,跑到隔壁教室去,这里空无一人,十分寂静,空气燥热,使人大汗淋漓。太阳伴随着我的朗读声,将光芒一点一点地收去,等我抬起头,天空呈深蓝色,拿起手机来一看,已经六点三十了,我便急忙离开,前往大会议室进行晚自习。

第二天,我来到学校又背了二十几分钟,可是在第一节课的默写环节中,脑子一片空白,许多东西要想很久才记得起来,我看着周围的同学一个个聚精会神,胸有成竹的样子,我感到了一丝心酸,在课间互改时,我发现我的卷面上有许多的圈圈画画,那一个个红色的圆圈,如同一个魔箍般束缚住我那充满自信的心,勒得我的心隐隐作痛。

中午,我又花了二十几分钟背,十几分钟默写,依旧添字错字的。我在学校里隐忍着不流眼泪,一直对自己说:“上帝给你关上了一道门,一定给你开了一扇窗。”而中午实在忍不住了,我也不知道我的窗在哪儿,就这样绝望的泪水哗哗而下。

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篇4:高中生努力奋斗的

全文共 799 字

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“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年,日月逝矣,岁不我延。”——题记

周五被班主任叫去办公室喝了一节课的“好茶”,这一次的茶虽苦却又久久醇香无绵。老师的话很有道理,这一节课真的让我懂得了很多,如果时光能倒流,我一定会很努力很努力地学好理科,但愿现在开始奋斗不会太晚。

原本以为时间是有情的,可转换眼间她却剥夺了我近三年的年华,给予我的仅剩200多天去备战中考,我却一点准备也没。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话很有道理,可我已经浪费了近三年的时光,以前的我总对时间抱有“日复一日,还很漫长”的态度,现在的我,从“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年,日月逝矣,岁不我延。”这句话汲取了教训,我知道不论“决战中考”这场战是否会成功,但我必须努力!

我尝试着去挤“时间海绵”的水,因为如果我不去挤它,它就永远呆在里面,绝不会自动流出来给我用,倘若我用劲去挤,它就会乖乖流出来,我有理想,但理想并不是空话,我必须付诸行动,这样才有希望到达理想的彼岸,我绝不会让时间就这样白白流去,我也不能这样做!

时间如流水。只要稍不注意,它就会想白驹过隙般地流逝过去,正如朱自清先生在《匆匆》那篇散文中写道“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”所以,我要珍惜时间,徒有理想而不珍惜时间,将永远到达不了成功的彼岸。

同学们,我就是一个被时间抛弃的人,因为我没有抓住她,但我现在很努力,希望不会晚吧!初中三年很快过的“勿为寸阴短,既过难再获。”切勿再因为失去时光后而后悔无奈,让我们用奋斗的双手去扣住青春的弦,奏出人生最美妙动听的乐章吧!

后记:我知道自己现在才开始奋斗已经晚了很多,但无论结果怎样,我相信自己,一分耕耘一分收获,我会用尽全力去学习,珍惜现在的每分每秒,备战中考!迈出我人生中的一大步!

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篇5:不止一次,我努力尝试作文1000字

全文共 1194 字

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我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来,矫健身影穿梭于林间,耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦,因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷,我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地,终于知道了什么叫冰天雪地,什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情,因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候,我才知道,我错了,大错特错,滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候,我连腿都无法抬起了,天哪,这有多重啊!靠着雪杖的支撑,我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀!我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我,问道:“行不行?”我抬头:“可以!”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿,重心前移,准备前行,可是沉重的雪板阻止了我的脚步,重心不稳的我,又一次扑向大地,那是刺骨的冷啊。教练扶起了我,并鼓励我:“慢慢来,用雪板在雪地上搓行,不要抬腿,再试一下。”我点了点头,咬咬牙,开始第二次尝试………

慢慢地,我有了一点感觉,雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈,教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我,我抓住了教练的手,滑下去的感觉太好了,我洋洋自得。于是,我想试试自己来,当我放开教练的手时,我便无法控制我的速度了,风在耳边呼呼划过,两边的景物刷刷后移,我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛,连冲带滚,滑下了小坡。到了平地,我心有余悸,坐在地上久久不能站起来,背上大汗淋漓,我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边:“怎么样?疼不疼?你还滑不滑?”我摸摸还阵阵作痛的屁股,有那么一刻,我想放弃了:这一天,摔了大多次,太疼了。可是,我看到了教练那一脸的挑衅,我便不服气地说:“为什么不滑呀,我刚在热身呢!”教练一把把我从雪地上拽起,从头开始带我上坡。

这次我没有再大意,紧紧拽着教练的手,不敢松开,心里默默紧记教练的话:要保持重心,双脚呈内八字,收得越紧,速度越慢,下坡的时候控制速度。一遍,两遍,三遍,我跌倒了爬起再来,……终于我放开了教练的手,可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床,我浑身酸痛,咬咬牙,我要尝试挑战更高的雪道,那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望,下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑,记住要刹车就收紧内八,她会在边上照顾我。有了前一天的经验,我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度,我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于,在教练的保驾护航下,我穿梭过人群,顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力,我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧:只要努力去尝试,不放弃,认准目标,成功一定会慢慢向你靠近。

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篇6:我努力读懂李逵作文900字

全文共 919 字

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他,率直中带着几分可爱;他,残暴中有着无数耿介;他,犹如一百零八颗星辰中最独特的一颗。他的血性和孝顺撼动千万古今人。没错,他就是李逵

还记得多年前初读《水浒》,我是极其讨厌这个人物的,觉得他像一条嗜血的恶鲨。从此书开始写李逵起,我们便只知他是一个曾杀过人的监狱牢子,却并不知他为何杀人。所以他所定格在书中的形象,就是一个杀人无数的狂魔。

随着年龄的增长,我渐渐读懂一些人情世故。因为升入初中的“必读书目”而让我再次翻开《水浒》,也让我开始对李逵有了一次深入解读的机会。

还记得李逵杀小衙内的那一回,朱仝气急败坏,许多读者也像从前的我一般讨厌李逵,但细细想来,便真相大白了。这次命案的主谋者是宋江和吴用,运用“断后路”一计使得朱仝不得不上梁山。朱仝本应怪罪的是宋江和吴用,并非李逵,他却因为要维护宋江的面子,不能将心中的怒气发泄出来,只好将气都撒在了李逵身上。李逵不但替他们背了黑锅,而且也挂上了一辈子都去除不尽的“残忍”“没人性”的罪名。李逵在推诿和忠义之间选择了忠义,这般抉择,又谈何容易?

许多人都认为,李逵是粗鲁而不讲理的,就比如那次他在梁山上说“大家一块去剿了那鸟朝廷,晁盖哥哥做大皇帝,公明哥哥做小皇帝,吴军师去当国师,我们都去做将军!”这段看似出言不逊的话被许多读者唾骂,而这中间所透露出的李逵的情感和难以言说的苦衷,你又读懂了几分?

宋江是押司,晁盖是村长,林冲是教头,鲁达是提辖……唯有李逵出身于农村,母亲两眼失明,哥哥还在为别人家做工,经济条件十分不好,他自然就会想着飞黄腾达。穷则思变也是理所当然的事情,还记得李逵去接母亲上梁山时所说“俺铁牛接您去享轻福啦”。由此看出,虽然李逵在外叱咤风云,但内心是时常牵挂着家中的,他的那些话语蕴含着多少孝心和远大的理想啊!

李逵身上有一种独特的魅力,不像宋江的忠义两全,也不如武松那般豪放洒脱,他的魅力是浑然天成的。如果他们最后没有被朝廷招安,也许天下局势会因此而变。李逵也不会陪葬于宋江,而是闯出一番自己的天地。上苍赋予他如此般性格,就是让他去创造更多……

坐在窗边,翻开《水浒》,看着李逵那精致的人物图画,品味着他的忠义、孝顺、淳朴、爽朗,仿佛我已读懂他的一切,与他一同看风云,率性人生。

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篇7:为理想努力奋斗的作文

全文共 588 字

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今年是奥运年,而今天又是距奥运会开幕100天,所以走在大街上,到处都充满了奥运气息:五个可爱的福娃;北京奥运会的口号;北京奥运会场馆的模型……

我走在街上,呼吸着奥运的气息,忽然,一个路边的小摊吸引了我。许多人围在那儿好像在抢什么东西,我以为是卖吃的,就打算走了,但一缕墨香钻进了我的鼻子里,我不禁停下脚步,定睛一看,原来是卖字的。可这字写的真不错:苍劲有力,在字里行间似乎能体会到这个人不同于常人的一些经历。再看看字的内容吧,原来全部是有关奥运的,怪不得有这么多人呢!

我也挤了进去,想看看能写出这样美观的字的到底是谁。

可我却被眼前的景象惊呆了,写字的竟是一个缺少右臂的残疾人!看看这美观的字,再看看这残疾人,很难把他们联想在一起!他看到了我问:“小朋友,有什么事啊?”我问:“叔叔,您为什么不到福利院而在这卖字呢?”

他低下头想了想:“为了一个理想。”“什么理想?”“我的理想就是把咱们的汉语,趁着北京奥运会宣传出去,让全世界都知道我们中国,我们的汉语!”在场的人都鼓起了掌,我也壮着胆子问道:“叔叔,您能给我题幅字吗?”“没问题!”叔叔欣然答应了。

只见他用左手提起毛笔,蘸上浓墨,写下了“为理想而奋斗”这六个大字。叔叔把这幅字卷起给了我,我要拿钱给他,他不要,我也只好走了。

我一边捧着字,一边想:不正是因为有了许许多多为理想而奋斗的人们,所以我们的这个社会才会更加谐,不是吗?

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篇8:努力奋斗的作文

全文共 693 字

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随着G20国际峰会将在杭州举行,我们学校也紧跟社会的脚步,于4月28日,开展了“五彩缤纷桥,联通G20”活动。此次活动还请了许多 “重量级”人物和外校同学来参加,而我,作为一位展馆讲解员,主要责任就是为他们介绍我们的学校。

中午,郭老师便叫我和任靓去排练、化妆。随着时间的推移,我越来越紧张,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一样。“五分钟,四分钟……”我深吸了一口气,将最完美的笑容展现在脸上,心里却还在默默地背着稿子。没过一会儿,我灵敏的`耳朵便捕捉到了一丝由远而近的脚步声……来了,来了!我原本平静了一点的心,再次提到了嗓子眼。终于,我看到了外校的同学们和老师们了。因为我是一岗,所以我冲他们笑了笑,正准备开口时,却发现,他们根本没有看我,而是自顾自地绕着反方向参观了一圈,又离开了。

这让我有些失落,可这种情绪没多久便被我“扔掉”了,因为我相信我还有展示的机会。这不,又来了一批。这次我抓准了时机,微笑着开了口:“各位老师,各位同学……”声音在展馆里回荡,听着自己的声音,原先还有些不熟的文字,现在竟一个个清楚地浮现在我的脑海里,我不仅不紧张了,甚至还有些兴奋。终于,在一阵掌声中,我结束了自己的讲解。这时,我听到了一声感叹:“我真想转到这所学校!”顿时,我觉得一阵喜悦的快感在身体里蔓延开来,对我而言,这声感叹不仅仅只是对学校的赞美,更是一种对我的肯定,我知道,我这次的讲解是成功的,至少是突破了自我的。

然后,我又为其他同学、领导讲解,都获得了许多肯定。但只有我知道,在这些光鲜亮丽的表面背后,是辛勤地努力、付出。这使我明白了,只有努力过了,付出过了,才能收获成功,收获快乐!

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篇9:走进努力的时光作文500字

全文共 511 字

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走进我所流失的时光里,有一段时光让我铭刻在心,那一段时光让我懂得了努力的重要性。

我的数学老师十分严格,每学一个单元就要考一次,共七个单元,我每次考得都差强人意,最后一个单元更让我彻底没了信心。

“每次考试都这样差,照这样子,期末考试估计也是不及格。”妈妈的一句普通埋怨,让我那幼小的心灵更是雪上加霜。

当我快要放弃的时候,我想到了一句名言:付出总会有回报。“不,我要坚持,刻苦学习,我的努力一定有回报”我心里默默地想。

接下来的每一天,我早上五点半起床,去学校的路上,回家的途中,随处能听见我背书的声音。到了晚上,我继续做卷子,实在困得不行,就拿一片柠檬放入口中,那酸爽的滋味令我清醒,让我继续进入学习状态。

妈妈看到这些情况对我说:“临时抱佛脚,怕是没情况。”

我不理妈妈,继续埋头学习,期末考试前一个夜晚,我把所有功课都复习了一遍,查漏补缺,到凌晨三点钟,我才安心地睡了觉。

第二天我自信地来到考场,认真地对待每一道题,争取做到最好,考试后,我长吁一口气,无论如何,我尽力了。

后来的99分,给我的内心带来温暖,迎面而来的也是微风荡漾。这段努力让我明白,付出总会有回报,对自己有信心,没有什么奇迹创造不出来的。(公众号:虎老师语文)

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篇10:我本来可以努力作文600字

全文共 642 字

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日落黄昏,行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上,归路长久,找不到踪迹。余晖洒落,渐行渐远,人影消失至尽头的地平线。

本来,他可以努力,尝尝先苦后甜,可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数,分不清何为“苦”,何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”,而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的,失去了苦味,自然少了目标,人生的意味也就淡去了。

然而,人的一生可能都被苦难疾病所困扰,因此出现了两种人:一是悲观者,一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲,后者因努力则生乐。

如此,世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生,若是我努力,到达彼岸,我必然笑口常开,悠悠自乐。居于林,与山鸟同乐,云烟缭绕肴香飘飘;游鱼戏水,水印盘月;绿林阴密,群山连绵。赏此景,便怡然自得矣。

人们常说,你未来的样子藏在你现在的努力里,现在的不努力定格你未来的人生。

试想,我不努力,人生会是怎样的呢?也许四处奔波,苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物,但最基本的物质生活,不努力也是得不到的。人的生活,若是享乐、敷衍一生,最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的,不努力就有悔于自己的人生,自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力,又何必放弃?不言放弃,不懈努力,于每个人而言,终必食好果。

努力做人,说着容易,做起来难。最主要是具备坚定的恒心,可这谈何容易?然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼,你对人生又会有不同的看法,又怎会这样苦谈努力与不努力了呢?虽恒心难存,人心易变,但埋头苦干,终会苦尽甘来。

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篇11:其实我我已经很努力了作文500字

全文共 501 字

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妈妈,我其实已经很努力了,可我在你的眼中就像是一个机器人,无论上再多的课,写再多的字也不会累。妈妈,您从来没有想过我的感受,只是一味地给我不休止的增加补习班。

妈妈,其实,我已经很努力了。

还记得那一年的暑假,您又在外给我报了一个补习班,还说是补习数学的,您明知我早有了数不清地补习班,竟还要我去上课,“妈,求你了!放过我吧!我其实已经很努力了!”

后来,渐渐地,你开始对我的成绩开始不满,只有一百分才能让你心满意足。当我每次考上九十五分的时候,您不仅不会夸奖我,还会对我训斥一顿。

濒临期末了,您又给我报了一个期末冲刺班,其实我早已习惯了这种生活,每天只有上课上课再上课,我的生活规律也是这样,每天单曲循环着。

直到有一天您见到您朋友的孩子早已报好了寒假补习班,于是你对我说:“你这一个寒假,跟妈妈同学的一个孩子去上补习班,多好啊!”我开心的脸色骤然变色,变得愤怒。这时我青筋暴起,脸红了起来,眼睛里怀着怨恨的目光看着我妈:“上课,上课,一天就知道上课,给我一些时间,给我一个开开心心的寒假也不行吗?”这时,我的泪水早已从我那不听使唤的眼睛里流了出来,我向妈妈的反方向走去,没有回头。

妈妈,其实我已经很努力了。

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篇12:努力生活高二作文

全文共 858 字

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高一是小溪,涓涓细流,两岸桃花落英缤纷;高二是河,一路向东,蜿蜒崎岖;高三是海,高一高二滴水集会于此,而我,现在正在高二这条河里奔腾向前。

人们常说高考是人生的转折点,其实不然,高二亦是人生的转折点。高一的傻傻呆呆,高三的安静拼搏,唯独高二学子在学校很冲直撞,习惯了高中生活,也想着高考离我们甚远,自由,快乐,轻松充实着生活。趟进高二这条河,我意识到成功在此一举,在别人努力的时候努力,在别人松懈的时候更是自己超过他们之时。,我懂得了时机一到,要开始在大河中扬帆起航了。

晚上,我经常躺在床上,人有各种想象萌发,我想象着高考考场上的拼命厮杀,想象着我拿到高校录取通知书后父母欣慰的样子,想象着大学的生活,甚至想象到了成人后自己的工作,生活……。伴随着各种想象进入梦中,迎接第二天的黎明。

我看到同学在外面玩,我看到他们开心的样子,多少次想加入其中,就在灵魂出窍之时,仿佛灵魂在召唤,大学门向我打开,无数学哥学姐在想我呐喊加油。于是,静下心来重新回到座位上。有时,自己想过放弃,毕竟条条道路通罗马,但这种念头只是一扫大脑而过,因为我是个农村孩子,我没有显着的家庭背景,我没有腰缠万贯的爹,在这个勾心斗角的社会里要想立足,我明白。进入大学是我唯一的出路,人可以白手起家,但不可以手无寸铁,于是,努力,拼搏。

趟进高二这条河,我变得安静,变得宽容,不会因为小事斤斤计较,因为我明白“躬自后而薄责于人,则远怨矣!”趟进高二这条河,我变的坚强,因为我知道“岁寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道阳光总在风雨后;趟进高二这条河,我懂得了坚持,因为我真正读懂了“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”“锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”

高二这条河,崎岖不平;高二这条河,路途很艰辛,但是,这又怎样,它阻挡不了追梦人的脚步,我也相信,经过不懈努力,我终将汇入大海,然后拍起无限高的浪花。

一年半的时间,努力了意味着成功,高二的生活预告我们,要学会忍受孤独,忍受困难。

趟进高二这条河,我改变和好多。我会向所有人证明,我不是年少轻狂。

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篇13:努力不是为别人作文600字

全文共 606 字

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有人逼迫你学习?有人逼迫你成长?有人逼迫你改变?不,不要让别人逼迫你自己,要让自己逼迫自己,自己主动逼迫自己,这样才有意义。

人的惰性是天生的,谁都会有懒惰的行为。但是在每个人身上表现的不明显,有些人自律能力强,懒惰表现的不明显;而有的人,自己的行为意识薄弱,很容易被懒惰拖垮,所以表现的就行为懒散,那这样的人一定没有未来。可是,我们努力是为了谁?为了父母吗?为了朋友吗?还是为了你的老师?都不是,我们努力是为了自己。

有一个孩子他不喜欢学习,所以早早地进入社会,母亲看到自己的孩子这样,不想让他继续这样下去,于是就让孩子去学习各种社会上的技术,无论是哪个行业的,孩子一开始极其的不愿意,后来,母亲跟他打了一个赌,如果他能在一年之内学会10种不同的技术,母亲将会奖励他100万元。孩子听到这个以后,有了动力,于是开始学习各行各业的专业技能,每天学到很晚,什么汽车维修工、厨师、计算机、营销等等,杂七杂八的行业都有,一年很快就到了。孩子拿着各个行业的专业证书来到母亲面前,自豪的把证书放到母亲面前,向母亲要那100万,母亲微笑着说“你现在价值500万,但不是我来给你兑现,你可以去任何一家企业,因为你现在值这个价!”孩子明白了母亲的用意,于是投递简历,果然许多大公司都抢着要他,最终以年收入800万的身价进入一家企业,从此生活更上一层楼。

这个事情告诉我们,自己的努力比什么都重要,相信自己,为的是让自己更好,不为别人!

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篇14:努力作文

全文共 822 字

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俗话说:一份耕耘,一份收获。耕种如此,学习亦如是。平时多一点努力,我们在收获过程中所体悟出的幸福,比品美味,穿新衣幸福得多。

初入中学,总带着小学懒散的学习习惯,马马虎虎,得过且过。上课心不在焉,自习海阔天空,作业信笔涂鸦,五花八门的课外书和明星海报装点着整个轻飘飘的日子,这样的状态持续了月余。我迎来的第一次月考,成绩自然惨不忍睹,我顿时慌了神,想上课认真听,作业认真写,才发现功课早已尽展其莫测高深,我与它们渐行渐远,成为路人。

每天过得异常手忙脚乱,烦躁的心绪又让我和小组成员常常发生口角,班主任平息战争后,把我叫到办公室去。我尾随在老师身后,像一只斗败的鸡,垂头丧气地跟着,想着老师肯定会大批特批我一顿,想到此,我的两腿就不由自主地发软。好不容易挪进办公室,我低着头站在老师面前,一语皆无。“你最近是怎么回事儿,脾气见长啊?对学习也不感兴趣了!每天都过得浑浑噩噩的……”老师皱了皱眉头,先打破了沉寂。一语中的.,敲击着我的心灵,我的泪水好似在眼眶中走钢丝,摇摇欲坠。“说到底,你就是平时不努力,然后被功课和考试折磨,心理烦躁。平时多一点努力,学习上就能多一份收获,考试中就能多一份成功。学习所带来的快乐是做其他事情不能比拟的。”记得那天,老师跟我谈了很多很多,我内心如醍醐灌顶,又如走出迷雾的航船,找准了前行的方向。

在接下来的日子里,老师不时地关照我学习的进展情况,又嘱咐课代表跟进我的作业和知识的背诵理解,在大家的不断督促下,我的学习不仅跟了上来,还进步飞速。站在班级的前列回望前一段兵荒马乱的学习生活。感慨万端,也明白了老师说的:学习上的成就所获得的欢喜要比做任何事情所获得的快乐更甚。

现在,我已经适应了初中生活,已经能调整好自己的状态,和同学之间的关系也非常融洽,这些都得益于我平时多一点再多一点的努力。

早起的人才能看到最美的霞光,奔跑的人才能嗅到路旁的芬芳,努力的人才能品尝收获的幸福。多一点努力吧,这样每天我们就站在进步的起跑点。

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篇15:努力的作文500字

全文共 637 字

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青春是什么?简而言之就是充满活力的年龄,在这花一样的年龄,我们多了一份思考,多了一份叛逆,多了一份伤感,同时不得否认,我们也收获了很多;伤心过后,我们明白了退一步海阔天空,失败过后,我们明白了自己的努力仍然不够,彷徨过后,我们明白了有些事情其实可以换一种思维方式。

面对现在,我们谁都无法选择,可是坚持,努力,我们还是可以选择的,坚持下去,你可能会有美好的明天,努力下去,总有一天你会实现梦想。

步入初三的我,每天的生活节奏很快,可是我的每一天都过的很充实。

早上刚从被窝里爬出来,慌忙的梳洗后,就飞快的奔向操场,开始一天中第一件事跑步,就从跑步说,这也不是件简单的事,我们都从同一个起点出发,在奔跑的过程中,有人渐渐落了下来,有人则不断的超越,不断的前进,落下来并不可怕,可怕的是你没有坚持跑到终点,因为坚持不是每个人都能做到的,即使你没有跑第一,但只要凭借自己的努力,跑到终点,你就是赢家!

学习也是这样,在不断汲取新知的过程中,你会不断的提升自己。考试过后,我们会后悔,会开心,会暗暗下定决心下次要怎样,其实每一次考试对于我来说,都是一次警告,考好了,我该明白自己应该更上一层楼,考得不好,就该知道反思,就该知道我应该更加努力!

国学大师季羡林曾说过成功=勤奋+天资+机遇。而我则觉得加上坚持似更为全面,学习是一个不间断的过程,若没有坚持,怎能走到终点,怎能取得成功?若不努力,有怎能不断超越,不断前进?

我要以青春的名义宣誓:我坚持,我努力!我要用汗水浇灌希望,用坚持成就人生!

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篇16:努力作文

全文共 486 字

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现在我坐在第七组,因为我的预习很差。

我本来是一、二组的好学生。可是,我预习太差了!那是因为我在学习时太不用心了!

特别是这次考试,我错了不应该错的题,平时对我来说难度很大的题,这次到做对了。这两方面相比较,有好的方面;也有不好的方面。不好的方面就是前面练了几百遍的东西还错,好的方面就是没有做到的东西却做得十全十美,我真是一个矛盾的综合体,既马虎又认真。

考试后,我想让母亲再给我复印一张卷子,我再做一遍。我让自己的知识再牢一些,不再拖拉,好好学习,天天向上。

这件事妈妈知道后,也支持我这样做!这是因为,妈妈也想让我好!她也希望我把事情做好,不随便应付。这次没有考好,妈妈又和我复习了一遍知识,她不允许我有疏忽的地方。她告诉我,不会一定要问。

如果我早像妈妈说的那样去做,我可能就不会分到第七组!就有可能在二、三组。

如果我再重考一次,我绝对不会再错,而是全对。但是世上没有卖后悔药的,考试也不能重来。我只有今后更加的努力。我希望老师多多关注我,我平时比较懒散,像脱缰的野马管不住自己,如果得有人给我套上缰绳,那个人,就是您——我的张老师。

老师,我愿意在您的帮助下取得优异的成绩!

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篇17:我努力读懂经典作文900字

全文共 903 字

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满满书架,唯有《唐诗三百首》停格在我的视线之中,抽出,轻轻抚了抚已泛黄的封面,抖落灰尘,翻开书页,书香扑面而来。初唐的朝气、盛唐的繁华、晚唐的落破,化作一段段奇妙的文字,而我就陶醉在这经典之中。

大唐王朝,有繁荣昌盛,也有落败萧条,在其背后有这样一群人,他们忧国忧民,感时伤世,为国尽忠……

大漠的北风呼啸而过,军帐外空无一人,拨开帐幕,帐内异常热闹,将士们正开怀痛饮,尽情酣醉,出征的号角突然响起,有一人作诗云:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,苦来征战几人回?”将士们汹涌澎湃,精神振奋,此人正是黄子羽,只见他利索地披上铠甲,跃上马背,扬尘出征,战马愈行愈远,子羽也渐渐淡出了历史的长河中,但他却给后人留下了无尽的感叹:大丈夫为国捐躯,视死如归,男儿应如黄子羽。你可知道,我在努力靠近你,靠近经典,读懂经典。

奇山之上,奇松之下,三人坐地豪饮,斟上三大碗,扬起手臂,用力对碰,“砰”的一声,三碗拍碰,酒散于地,香气四溢,尽兴之时,一人起身放声道:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”诗句如滔滔黄河水倾泻而出,豪壮却又略带凄凉,如此佳句,究竟是谁人吟唱?只能是诗仙太白。悲中含壮,哀而不伤,极愤慨而豪放,此境仅太白可至也!我从中明白了:个人际遇从来都是诗人们最好的创作。

春至,远处的破草堂中飘出一缕清烟,眼前草木丛深,却人烟稀少,鸟儿惊得纷飞别离,寂寞的树下立着一人,脸上布满皱纹,写满憔悴,在风中脸有些微微泛红,似刚从睡梦中醒来,他手抵大树,一声长叹:“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”是子美也!感时伤世,离情满腹,却也只能对天长叹。这种无人能触及的伤痛却是人间的真情大爱。我在一步一步靠近你,靠近经典,我要努力读懂你。

合上《唐诗三百首》,弥漫周身的是精忠报国、义愤填膺、济世豪情……无论是哪一种,我都感慨良多,经典传达出来的是穿越岁月的流光而能历久弥新启发。穿梭在一首首唐诗中,翻阅一座座历史的丰碑,让我无限的走进经典,理解经典,直至读懂经典。

岁月有恒,生命不止,让经典流淌如诗似画的生命长河中。读懂经典,让经典点缀多彩的人生。

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篇18:努力奋斗的初中作文

全文共 589 字

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唉,又过去晚了,抢不到好书哩,不过拿一本哲理书看看也不错哦!所以我就拿了《人生要敢于奋斗》这本书,在封面上写的:生气不如争气,认命不如拼命。奋斗了,你有百分之九十的希望;不奋斗,你的人生百分百注定失败。这两句话就很不错,书的内容肯定也十分不错。

一看内容果然是本不错的书,其中有的故事让我记忆犹新《荷包蛋里的秘密》就是其中一个:讲述的是一个小孩,因为一块钱掉到古董里面,手去拿结果手卡在里面,原因就是他握着拳头,他的妈妈只好把古董打碎,结果才知道了事情的原因,就让孩子的爸爸给他上了一节课,他的爸爸在一只碗中上面放了一个荷包蛋,另一只碗中下面两个,儿子选择了第一只碗,结果就吃亏了;第二次,妈妈在一只碗上面放了一个人,下面放了一个,另一只碗一个没放,吃了一次亏的小男孩就选了第二只碗结果又吃亏了,在第三次中,每个碗中都只有一个,孩子想肯定斗不过大人就让大人先选结果每个碗里都一样。让我明白在生活中,我们时刻会面临取与舍的艰难抉择,如果我们只知道一味地取,就会失去更多。《三千年风雨,一朝古今》让我明白了人生最重要的并不是得不到和已失去,而是把握在我们手中的幸福。《“圆满”之后》让我明白了我们需要给自己的生命留一点空隙,这样才可以随时调整自己,进退有序,生活的空间,需要清理挪减而留出;心灵的空间,则经思考领悟而拓展。

这一本书中还有许许多多的小故事,每一个小故事都会让你有所感悟。

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篇19:我努力读懂坚强作文900字

全文共 856 字

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天地经过一场雨洗涤之后,我独自在小径之中走着。

此时我的脑海中还在回响着那声音:“一次失利没什么大不了的,你要坚强点。”

是啊,仅仅是一次考试,要坚强,要坚强。可坚强说起来真的很容易吗?这两个字岂是那么容易读懂的呢。我摇了摇头,苦笑一声,依旧低头漫无目的地走着。

雨后花园的小径,深深浅浅的积水还未被蒸发。两旁的灌木树叶上滴下水珠,坠在积水上荡漾开一层层水花又一圈圈聚拢。

我浑浑噩噩地向前走,也不知走了多远,心中一片迷茫。不经意间瞥了一眼前方的道路,目光却被一团白色的物体所吸引。临近观察——是一只小白蝶。然而这只小白蝶并不如往日一样自由翱翔,此时的它被雨水击落了,倒在一簇叶片上,单薄的翅膀在尽力摆脱水的束缚,想要挣扎着重新起飞。

它的双翅卖力地带动整个身躯,每隔几秒就剧烈地拍打一阵,却只能在水中翻滚。它一次又一次地努力,仿佛它在下一秒就能振翅飞翔,可每次努力都是徒劳的。这剧情在我眼前反复地上映,心中不免生出几分厌倦。我心想:“这没什么好看的,他反正是逃不脱的,像这样渺小的生物,最终只能是坐以待毙。”想罢,我欲转身离去

可是,就在我转背的那一刹那,我眼角的余光似乎扫到了什么东西。我再度转身,映入眼帘的是一道白色的影子。

是的,没错,是它,是那只“弱小”的白蝶,它居然做到了。它凭借着一己之力脱离了困境。此时它在空中上下腾飞着,虽然飞的不高,还带有几分踉跄。但翅膀扇动得很有力,很骄傲,似乎是在向我炫耀。

看到它,我的心忍不住一阵惊动。

量,主宰了自己的生命,绝不低头妥协。那一度令我参悟不透的“坚强”二字的意义,在这小白蝶身上淋漓尽致地体现了出来,此时我也豁然开朗。

所谓“坚强”是什么,其实对于我来说并不是什么玄奥的东西。如果我能从失败的阴影中爬出,并又一次地站起,驱散心中茫茫迷雾,寻找我所追求的梦想,无论在此之中遇到多大困难打击,都能不屈服地面对,那我便真正地坚强起来了。

我转身跑向回家的路,跑了十几米远后我回头望向它,那洁白的身影十分美丽,在阳光下翩翩起舞。

我嘴角扬起一抹微笑,小声地道“我们都能坚强的,一定。”

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篇20:我努力读懂我的内心作文800字

全文共 828 字

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微弱的夜曦照下,悠悠的白云在这硕大的夜空中漂浮,像丝纱包裹住了这个蓝色的水晶球,隐隐约约的能透过看到宇宙。渺小的人类世界是这宇宙摇篮中的一个婴儿,用着单纯透明的瞳孔瞻望世界。

而迷茫的人,像只无头苍蝇在这世界求得一席之地。

听爸爸说,人的区别就在于醒悟,越早醒悟的人活得越精彩。而我就是那些芸芸众生中还没有醒悟的人,我的追求到底是什么,我的内心到底渴望的是什么,我所焦虑,却不知因何焦虑。

生活平淡无所谓。我是一颗等待发芽却无水滋润的种子。

或许,我内心渴望的是一种艺术吧。从小就书写画画跳舞的我,颇有天赋,培练出了一股艺术情操,内心应该是对美的一种追求,因为直到现在还如此爱画画,如此欣赏那些刚劲有力或是优美缠绵的毛笔字。我暗喜,终于找到了,我内心所要的了,原来我是一个向往艺术世界的文艺青年啊。于是,我开始没事时就画一下画,一回家就拿起毛笔穿上舞鞋,打算把自己培养成多才多艺的文艺少年,而那些一张又一张,一幅又一幅的画纸和毛笔字成为了这些岁月我努力的象征,又更或是我无所事事的象征,

我依旧焦虑,依旧彷徨,在他人进步取得好成绩的同时,我的人生却像平静的水波,无起无跌。没关系的,我不是已经醒悟了吗,生活马上就要精彩了,我安慰自己道。

初三,人生第一道坎,一段拼搏的日子。紧张的气氛像浓烟一般弥漫在空气当中。我也纷纷效仿那些努力学习的人,可成绩依旧毫无起伏,内心时常感到空荡荡。

放学之余,我在校门外,买了一本《环球科学》,这是我每个月的开心时光,能畅游在科学世界当中,忘掉一切烦恼,只是沉浸在其中。从我小就喜欢看科学类的书,家里到处摆满了此类的杂志。此时我翻开书,里面密密麻麻的文字在我眼里却成了跳动的音符,秀逗了的大脑马上运转起来,我甚至能够听到命运的齿轮开始运转,我身上的枷锁正在被解开。

我恍然大悟,我的内心想法指引着我来到了科学世界,尽管我现在还蹒跚学步,但我已经醒悟,我已经读懂我的内心想法,我的目标已明确,我的步伐加快。

在从灵深处中,城堡里的野兽欲望膨胀。

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