高三弘扬生态文明创建森林城市征文(合集20篇)
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1000创建森林城市征文
全文共 1273 字
+ 加入清单“孩子,报纸上正在宣传我们晋江的森林城市呢!你赶紧过来看看。”我一进家门爷爷就摘下老花镜迫不及待地把这个好消息告诉我。爷爷可是时刻关注这项伟大事业。我放下书包,接过爷爷手中的报纸,坐在书桌前仔细浏览起来……视线渐渐模糊起来,我随着头版的彩色图片中一抹抹绿色走到一个地方……
咦,这是哪呀,前一秒我还在浏览报纸,现在怎么会在这种地方呀!我一边走路,一边打量着周围的大片大片树木。突然,我被撞倒在地上,抬头一看,原来是一棵参天大树。据我猜想,这棵树至少也有五六百年的历史。抬头仰望,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,阳光洒下来,透过叶子和叶子之间的缝隙,地上零零星星,细细碎碎的金子撒满了大地。这时,我刚刚撞到的那棵古树裂开了一道口子,我惊讶了:糟了,报纸上有说过破坏古树是要受罚的,怎么办,怎么办……“欢迎光临森林城市!”一阵声响把我从思绪中拉到了现实,口子里出现了一道阶梯好奇心推动着我走进去看看,我踏进大树的大门。才走了几步就另有一片天空:映入眼帘的是拔地而起的高楼大厦,四通八达的环城公路,随处可见的高架桥……这儿也少不了那绿色卫士,它们不但保卫着城市不受风沙污染,还装点着这个城市,使得一派生机勃勃。
我正纳闷人们是怎么出行的,一个穿着整齐的人向我走来,笑着说:“你好,你应该是新来的吧!我是这里的导游,我带你去参观参观。”听到这话,我别提有多高兴,把心中的疑惑告诉他。导游告诉我,为了低碳与环保,人们出门都是步行的,要是远一点就骑自行车,既不会产生废气,污染环境,还可以锻炼身体,增强体质,两全其美。是呀,虽然汽车出行往往很方便,但是汽车排出的废气只会对人体伤害,对树木危害。这儿的空气使人神清气爽,精神抖擞,这一定是大树的功劳,假如没有树木吸收二氧化碳,我们人类恐怕早要灭亡了;假如没有树木的遮盖,土地早就干裂了;假如没有树木的滋养,动物们早已灭绝……假如没有树木的种种后果太可怕了,令我不敢再想象下去。现在,我们还有一个温室般的环境,如果没有及时提倡保护坏境,后果将不堪设想。
导游带着我来到了四季的花园,一大片花海使我大开眼界。,这儿有春天盛开的迎春花、桃花等,有夏天绽放的荷花、杜鹃等,有秋天露笑的菊花、桂花等,还有冬天鼎立的腊梅等……百花争艳,好像是一张张笑脸绽放,而且笑得格外灿烂。一股芳香扑鼻而来,使人回味无穷。花园中只有平坦的小路,让人散步,通往游览区。这条小路既不伤花园的优雅,还增添了一点温馨和和谐。导游介绍道:这里的人们都喜欢花,喜欢来这儿散散步,那是因为花给人不同的感觉,不但可以净化空气,还可以治疗疾病……花带给人类的帮助不止这些,如果人人不爱护花,世界将会缺少色彩的衬托、芳香的伴随。突然,我被石头绊倒,摔了一跤。
一刹那间,耳边响起了一阵妈妈的唠叨:“孩子,怎么还在这儿发呆呀,赶紧去做作业。”
我清醒过来,才发现是个美好的梦。梦始终是一个梦,不论多么美好,它只不过是我对未来的森林城市的一种幻想和憧憬而已。真正的森林城市,需要我们来创造。不过,我们要从自己出发,节约能源,还要多多植树,让“森林城市”,变成真正的“森林城市”吧!
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篇1:创建文明城市
全文共 338 字
+ 加入清单在我的心中,文明城市是“新鲜”的,到处都充满了新鲜。街道整洁、干净,天空蔚蓝,街道两旁种满了绿树红花,让我们每天都能呼吸到新鲜空气。那里没有被废水垃圾污染的小河,能让鱼儿在新鲜的环境下自由自在地生活。人们相亲相爱,互帮互助,懂得尊重和谦让,不会因为一言不和而大打出手,无论谁有困难,大家都会积极帮助,那里没有小偷和强盗……
文明城市的名誉,要靠每一个人,我们应该维护城市、爱护城市,使我们的“家”更加美丽。从小事做起,改变自己不经意的行为,比如随地吐痰、乱扔果皮,纸屑、践踏草坪、过马路闯红灯、排队夹队……妈妈告诉我有一句口号是“城市是我家,文明靠大家”。我想我们每个人在行为举止中稍加留意,心存一些“大家”的意识,那么做一个文明的市民是很简单的事,那么我们的城市也会越来越美!
篇2:我心中的文明城市
全文共 954 字
+ 加入清单“文明城市”是社会文明、社会和谐在城市的缩影。我心目中的文明城市政通人和,民风和善,环境优美。
文明城市首先要经济快速发展,经济快速发展需要政通人和的社会环境。当前,濮阳正处在一个快速发展的机遇期,从外部环境看,中原经济区已经进入国家规划,中原崛起势之必然,而濮阳正处在中原经济区和环渤海经济圈枢纽地带,是河南出海的通道,省委省政府高度重视濮阳的发展。从内部看,市委市政府提出“二三五”计划,号召发扬“六超”精神,一个团结务实为民,谋发展谋未来谋大计的坚实的领导集体,为濮阳发展指明了方向。特别是当下全市人民人心思变,人心思干,人心思发展,濮阳处处呈现出凝心聚力早干快干大干良好态势。可以说全市无论是单位,还是家庭,还是每一位大众,都在维系、推动、打造文明濮阳,濮阳政通人和。
文明城市更需要民风和善的人文环境。濮阳系龙乡帝都,五帝之一的颛顼曾以此为都。孔子周游列国,十年在卫,“桑间濮上”, “卫郑新声”, 二十四孝四孝在濮阳等。近年来,濮阳又获中华龙乡,花园城市,历史文化名城等“六城二奖”殊荣。丰厚的历史文脉,悠久的的文明传承,勤劳朴实,勇敢坚强的人民造就了濮阳的灿烂文明。当下,现实生活中的默默无闻无私奉献的老英雄李文祥;小康村建设楷模李连成;勇跳黄浦江救人的崔运宗等。在平凡、平静、平常之中始终坚定伟大追求、倾注满腔热血、保持强烈责任感的优秀儿女比比皆是,正是这样无数个普普通通,顾全大局、诚实守信、顽强拼搏,谦和忍让,崇尚礼仪的人们,推动着民风和善文明城市濮阳的脊梁。
文明城市还需要有优美的环境。每天早上,走出家门,聆听着小鸟在枝头鸣唱,呼吸着清新的空气,带着愉悦的心情轻轻松松行走在绿树成荫的街道上,是多么的惬意!街头再也看不到小广告,大家见面互相道声“你好!”没有人闯红灯,交通事故也不在发生。公交车上,你谦我让,亲如一家!濮水河清澈见底,鱼儿自由自在,岸边鸟语花香,书声琅琅。优美的环境,需要每个人的努力,每个人都要认识到保护环境、爱护家园的重要。人人都要以身作则,多读书、多学习,努力提高自己的素质,相信在每个人的努力下,环境会越来越优美。
文明城市靠大家,让我们大家都树立起“我为人人,人人为我”的思想,奉献他人,提升自己,从自身做起,从身边的小事做起,齐心协力创造富裕、和谐、美丽的新濮阳!
篇3:创建文明城市
全文共 703 字
+ 加入清单前两年我们多评上了文明城市,但人们游手好闲,我希望大家可以做到以下两点:1、不扔废纸,而是去捡废纸。2、不超速行驶,不闯红绿灯。
还有一件事,我希望大家都可以做一下:从超市里买一块大木板,每天,说了几次脏话就往大木板上钉几颗钉子,克制自己,只要一天不说脏话,就从大木板上拔下几颗钉子,直到没有钉子。大家会发现,虽然钉子没有了,但木板上却伤痕累累,因为它有钉子钉下的小洞。这就如同我们,木板是自己,钉子是脏话,自己每骂一句脏话,就会让人与人之间产生距离感。所以,我希望大家不要说脏话,不要拉长人与人之间的距离,这样我们才会有一个美丽而又美好的家园。
我希望大家都创建文明城市,不要只做做表面,要永远创下去,这样我们的城市才是最美丽的。
第二篇:创建文明城市
东胜,我的家乡,一个扬眉吐气,资源丰富的地方,今年由于建设文明城市,我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣,每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡,每天都有人在为创建文明城市在努力,到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些,我感到很高兴
“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,”创建文明城市我们一起来创建文明城市作文300字三年级作文。这几天,我们家在的小区也在创成,小区的环境优美了,卫生搞好了,就连路边的垃圾桶也干干净净,看到这些我也好想为创建文明城市做贡献,但我是心有余力不足,我相信,将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。
篇4:创建文明城市
全文共 590 字
+ 加入清单美无处不在,那文明美又在哪里呢?我觉得一个文明城市应该是文明礼仪为先。
每个人都温柔、儒雅,都有大家风范。环境美丽,没有牛皮廯,而且绿化面积特别大。春天,绿树成荫、鲜花盛开,走出家门,清风徐徐,一阵阵风中还有扑鼻的花香。不仅这样,街上从此再也没有了一朵朵“五颜六色的小花”仿佛马路比以前更加宽阔。而且以前经常堵车塞车的现象没有了,一条条大路通畅流顺;从此再也没有车祸发生过。一栋栋高楼大厦拔地而起,人走在街上,好像在画中游一样,令人不敢相信这就是美丽的濮阳。
人的素质提高了,讲文明懂礼仪,在街上听不到一句脏话,碰到需要帮助的人们,大家都会争先恐后地给与帮助。文明的种子深深扎根于人们心中。人与人之间的对话彬彬有礼,风度翩翩。人们讲礼仪的同时,讲卫生,尊法则。大人们从小就教育孩子,不随手扔垃圾,不随地大小便。小学生也一样,大家勤俭节约,不乱花一分钱,不乱买垃圾食品。校园里以前废纸很多,但是现在扔垃圾的同学越来越少,相反捡垃圾的同学越来越多。发的本子再也不乱撕,每一页纸都完好无损,写字既干净又卫生,一点一滴都体现着讲文明,讲卫生。
人与自然和平相处。人们不乱伐树木,不践踏小草,不乱摘小花。小动物们与人们和平相处,我仿佛看到了鸭妈妈带领一群鸭宝宝一摇一摆地过马路呢!而且还喊着口号,人们都纷纷停下来让他们通过。
我们都是濮阳小主人,我们的形象就是濮阳形象。让文明的种子长在我们心里吧!
篇5:我心中的文明城市
全文共 623 字
+ 加入清单我心目中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明,精神文明是指人的思想文明健康,物质文明是指城市的美貌和投资环境。
我心目中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。
我心目中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢,如果大家个个不讲文明,看见了纸屑,视而不见,绕道而行,那么多的纸屑在空中飘飘荡荡,环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸,名名旁边放着垃圾桶,却要扔到地上,环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀,我们如果再想想,我们讲文明,不随地扔垃圾,看见了不管多么脏的垃圾都捡起来,不说脏话,一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?
我心目中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道,不在交通堵塞时因激动而骂人,打架,不逆行,不闯红灯,不站人行道,人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。
我心目中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路,跑上去扶一下,文明尽到了,有人会怕老奶奶摔倒,说是你推的,其实这些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其实诚信也是文明的一类,犯错了,不骗老师,实话实说,上级领导来检查,为了很到领导的表扬,让同学看到废纸捡起,这样行为是不对的,一时半会的文明是文明吗?日非然也!
我心目中的文明城市,文明不仅要记在心上,也要用在行动上,一时半会的文明不是文明,文明需要坚持,让文明成为你灵魂的一部分,是最重要的一部分。
篇6:弘扬长征精神征文
全文共 793 字
+ 加入清单许多老红军老战士在得知消息后,纷纷赶来参观,很多都是一家三代人一起过来。“这些史料太珍贵了,看到这些,勾起了很多回忆。”很多老同志这样说出自己的心声,“如今人们的生活条件好了,学习的机会多了,对事物的认知度也提高了,但老一辈的光荣传统不能丢,他们坚韧不拔的气概、坚定的革命信念永远都不能忘记。长征精神永不过时。我们要让后辈知道,我们为革命胜利付出了怎样的艰辛。革命年代的精神财富,年轻人不应该遗忘。感谢南阳举办这次图片展,提供这么好的机会,让广大年轻人接受革命传统教育。”
由于展期正值暑假,很多在京游玩的全国各地中小学生也纷纷前来参观。来自山东泰安的中学生王家亿告诉记者:“这次过了一个很有意义的周末。小时候就经常听爷爷讲红军长征的故事,这次通过看图片展,更直观了解到如今的幸福生活来之不易。我一定要继承革命先辈遗志,好好学习,将来尽力报效国家。”
刘亚虹是云南警官学院副教授,承担中国近现代史教育教学。在得知图片展的消息后,她专程来京参观。“在日常教学中,我更多关注到的是三大主力红军,通过参观对红二十五军有了深刻的认识。看到这么多资料,受益匪浅。”刘亚虹说,这次图片展非常有意义,也让更多的国人了解南阳背后的长征故事和发生的巨大变化。这里的每张图片都有简短准确的说明,她要把重点内容记下来,带回家慢慢看,用于以后的教学实践,让更多人了解南阳的革命历史,传承红色记忆。
短短几天时间,有近5万人参观“红军长征过南阳--南阳市纪念红军长征胜利80周年图片展”,活动获得巨大成功。作为此次展览组织方的一员,市委党史研究室三科科长赵起河说:“这次图片展反响非常好,凸显出南阳在红军长征历史中的重要地位,进一步叫响了‘红色南阳’品牌,让更多的人因此了解南阳的历史人文和发展成就。可以相信,红军长征过南阳留下的这些红色资源,必将成为激励我市加快改革发展、建设美好家园的宝贵精神财富和不竭动力源泉。”
篇7:学防震知识强科学素质做文明市民征文
全文共 2438 字
+ 加入清单地震是一种突发性强、破坏性大、涉灾面广的严重自然灾害。我国是世界上地震多发、蒙受地震灾害最为深重的国家之一,2008年5月12日汶川8.0级地震和2010年4月14日玉树7.1级地震,再一次用血的事实告诉我们,在人类社会文明发展的进程中,地震灾害对人类的威胁、对生命的毁灭、对社会发展的重创不容忽视,我们要科学直面地震灾害,有效开展防震减灾。
一、以人为本,扎实推进全省防震减灾工作科学发展
长期以来,党中央国务院、省委省政府高度重视防震减灾工作,党的十八大报告提出“要加强防灾减灾体系建设,提高气象、地质、地震灾害防御能力”。十八大以来,中央、省委省政府领导同志就防震减灾工作多次作出重要指示批示,内容涵盖抗震救灾、预测预报预警、应急准备、灾害防范、宣传教育、城乡地震安全等防震减灾工作的各个方面,充分体现出对防震减灾工作前所未有的重视。习近平总书记在去年5月中央政治局第23次集体学习时强调,切实增强抵御和应对自然灾害能力,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。这是我们做好新时期我省防震减灾工作的基本遵循。
按照党中央国务院、省委省政府的决策部署,各级政府要有重点地全面防御。科学统筹地震监测预报、震害防御、应急救援和地震科技创新与应用体系建设协调推进,科学统筹各类资源,加速防震减灾宣传教育、科学普及和公共服务体系建设,不断夯实防震减灾社会基础,促进防震减灾事业全面协调发展。要认真汲取汶川、玉树地震的经验,在高度重视震后应急处置和救援的同时,更加注重震前防御,逐步实现从被动救灾到主动减灾理念的转变,最大限度减轻地震灾害造成的损失和对经济社会建设的影响。
二、突出重点,着力提升全省防震减灾能力
努力提高地震监测预测能力。要牢固树立“震情第一”观念,以年度地震重点危险区震情跟踪为主线,严密监视震情变化,努力捕捉地震前兆信息,加强对全省地震地质环境、活动规律和地震预测预警新技术、新方法的应用研究,不断提高震情分析会商和预测预报水平。要通过重点项目的实施,进一步优化地震监测台网布局,进一步提高地震监测能力。
不断夯实地震灾害防御基础。要以新一代地震区划图实施为契机,进一步加强对建设工程的抗震设防要求监管,开展抗震性能普查和鉴定工作,加快抗震加固和改造,加大对学校、医院等公共建筑抗震设防质量的监管力度,从源头上确保建设工程的抗震能力。要加大地震安全民居工程的推广力度。要组织力量,及时提供抗震性能比较好的民居设计图和模型,建立农村民居地震安全工程技术服务体系,为建设地震安全民居提供咨询服务和技术指导。要深入开展地震安全社区示范工作,进一步提高城乡居民住房抗震能力。适时开展地震保险工作,建立巨灾保险制度。
持续提升地震灾害应对处置能力。要立足于防大震、救大灾,把应急救援准备的各项工作摆在突出位置。要充分发挥政府的主导作用,进一步健全和完善指挥和协调机制,形成统一指挥、相互补充、协调一致的地震应急体系。要进一步完善军地联络机制和区域联动机制,为及时应对地震灾害事件做好充分准备,逐步形成全社会共同参与抗震救灾的局面。要加强专业救援队伍建设,及时配备专业救援设备,加强培训和演练,提升应急救援能力。要加强救灾物资储备,确保一旦发生地震灾害,受灾群众的基本生活能够在第一时间得到妥善安排。
大力加强防震减灾科技创新。要充分发挥科技对防震减灾工作的支撑和引领作用,不断加大对地震科技投入的力度,支持地震科技攻关。大力开展地震监测预测新理论、新方法、新技术研究和实用技术、工程抗震领域基础理论研究,开发和推广减隔震技术等工程抗震新技术、新产品、新工艺,提升地震灾害防御和应急救援水平。
积极推进防震减灾法制建设。要以《青海省防震减灾条例》贯彻实施为契机,大力推进地震烈度速报与预警、地震监测设施和环境保护等法律法规的立法进程,防震减灾权利清单和责任清单有效落实。积极开展普法宣教活动,不断增强公众的防震减灾法制观念和意识。各级政府要切实履行好各自的法定职责,依法做好防震减灾各项工作。要加强防震减灾行政执法和监督检查力度,强化执法队伍,健全执法机构,规范执法行为,不断提高依法行政水平。
深入开展防震减灾宣传教育。要通过多种途径,采取群众喜闻乐见的方式开展防震减灾宣传教育,提高公众预防、避险、自救、互救和减灾能力。组织开展防震减灾知识“进机关、进学校、进社区、进农村、进企业、进军营、进家庭、进寺院”活动。要因地制宜深入扎实地开展以少数民族和民族地区防震减灾科普为特色的防震减灾宣传教育工作。把防震减灾知识普及纳入全民科学素质行动计划纲要和实学生安全素质教育体系,常态化开展地震应急演练,使广大民众能够掌握应急防范措施和应急避险知识,增强防震减灾意识和应急避险能力。要有效开展防震减灾示范学校、示范企业、示范工程、示范城市等创建活动。各级各类新闻媒体在防震减灾宣传教育中要发挥重要作用,努力形成全社会共同抵御地震灾害的局面。
三、加强领导,切实保障全省防震减灾任务全面落实
防震减灾事业是一项政府主导的社会公益事业,是一项科学的社会系统工程,涉及社会生活的方方面面。防震减灾工作虽然不是中心任务但是却能够影响中心,不是大局却能够牵动大局,做好了社会效益难以估量,做不好可能会使多年经济建设成果毁于一旦,甚至会干扰和影响现代化建设和深化改革的进程。因此,各级政府要把防震减灾作为公共安全和保障经济社会协调发展的重要任务,纳入国民经济和社会发展规划,列入议事日程,切实加强领导,明确事权,健全体系,落实责任。要不断加大对防震减灾工作的投入,并逐步探索建立与经济社会发展水平相适应的公共财政投入机制。要继续健全市县地震工作机构,充实人员和经费,切实保证防震减灾工作在基层的贯彻落实。同时,还要广泛动员社会各方面的力量,积极投身到这项事业中来,使防震减灾逐步成为全社会的自觉行动,为推进“三区”建设、全面建成小康做出新的贡献。
篇8:走进文明城市
全文共 678 字
+ 加入清单怀着感恩的心,投□的怀抱,走近她,才发现那份向往未曾逝去,一直都在。她,叫文明。――题记
三月的雨季扯下文明的帷幕,片片文明的碎片又要重拼。没有枝干,绿萝回萎靡不振;没有绿叶,鲜花会黯然失色;没有文明的城市。人们会黯然神伤。因而,留给我们的城市一个文明的痕迹,让心影随动,舞出城市的华美篇章!点点春意,片片绿叶,独自撑一把油纸伞,走在悠长悠长的雨巷,撑一枝竹蒿,向青草更青处漫溯,走进文明城市,感受着处处文明的气息,大街小巷干净如洗,放眼望去,田野一片绿的海洋,看着河水滋润着小麦,心中好是欣喜,仰望蓝天,人们终于还给自然,换给我们一片蔚蓝天地,往常的烟雾终究还是散了、褪了。
走进校园,一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸,校园中再也找不到一片垃圾,一处死角。整个城市规划的更加正规,更加整洁,更加美丽!走近文明城市,走进一片新天地,一切都是整洁干净的,心中的文明城市,她文明于环境,与环境而闻名!迎着千丝万缕的风,站在旷野上,回想――走近文明城市,回味故乡,品人文之文明,走近龙乡,体会着市民素质的提高。看啊,当我们驻足在龙乡的大街小巷,再也看不到滚滚黑烟,再也看不到狂尘肆虐,再也看不到一片狼藉,取而代之,字瑞祥和,文明由人类洒向天下。没有车辆鸣笛,没有漫骂之意,没有冷嘲热讽,这座小城立于文明之上。灼灼其华,几千年沉淀的人文,就在这里滋养它,就在这里花开不败。走进文明城市,走进一片新天地,心中的文明城市,她文明于人文,与人文而闻名!
三月的雨季扯下文明的帷幕,文明,已成为我们共同追求的境界,守住我们的文明,让我们捡起文明之花,尽我们所能,携手走进文明城市。
篇9:2024年创建文明城市倡议书
全文共 923 字
+ 加入清单尊敬的市民朋友:
创建全国文明城市,是区委、区政府为建设“美丽西秀”作出的一项重大决策,是一项提高城市文明程度、提升市民文明素质、改善人居环境的惠民工程。市民是城市的主人,我们既是城市文明的参与者、践行者和传播者,更是城市文明的受益者。为动员广大市民积极投身到创建文明城市活动中来,共同创造整洁、有序、文明的城市环境,特向广大市民发出如下倡议:
一、努力规范个人言行,积极参与文明城市创建。自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;学习道德模范和身边好人等优秀典型,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序的不文明言行,及时劝阻身边的不文明现象。
二、自觉改善城市环境,齐心共建美好家园。积极行动起来,自觉做到爱护市容,不乱贴乱画,不乱挂乱晒,不乱堆乱放,不乱搭乱建,不损坏公共设施,不损害花草树木;维护城市卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地便溺。
三、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。做到说文明话、做文明事、当文明人,自觉维护车站、商店、旅游景点等公共场所秩序,不讲粗话脏话,不大声喧哗,不在公共场所吸烟;坚决摒弃乱闯红灯、乱穿马路、乱停乱放、占道行驶、抢行插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序。
四、树立窗口文明形象,提升公共服务水平。旅游、商务、金融、卫生、交通、餐饮等窗口行业,要以“塑文明行业形象、树文明服务品牌”为主题,进一步规范行业服务;自觉遵守职业道德和商业道德,依法经营、公平竞争,共同维护良好的市场秩序;不断提高优质服务水平,做到行为规范、用语文明、热情周到。
五、积极参与公益活动,争当文明城市创建志愿者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。广大市民要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,积极参与到各级部门单位、社区组织的公益活动和不文明行为大劝导等文明城市创建志愿服务活动中来。
尊敬的市民朋友,创建文明城市带给我们的不仅是一个城市的荣誉,更是一个整洁、美丽的宜居环境,需要每一位市民的热心参与。让我们迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,用自己的行动为建设美丽、文明的幸福家园贡献力量。
篇10:推进生态文明建设初中作文
全文共 1252 字
+ 加入清单导语:生态文明建设是我们比较理想的一个状态,那应该怎么做呢?下面是小编为你准备的推进生态文明建设初中作文,希望对你有帮助!
每当我们踏进校园的大门,就仿佛进入了另一个世界,这儿绿茵遍野,芳香四溢。我们可以在曲径长廊的木凳上欣赏古今名著,我们可以在高大挺拔的老槐树下吟诵感人的诗篇,我们还可以在干净整洁的大教室中学习知识,交识朋友......在学校里我们感到心情愉快,我们的学习效率总会不自觉的提高,我想这和学校优美的环境是密不可分的。
然而随着时代的发展和科技的进步,人类的生活有了质的飞跃,在这令人自豪的时刻我们又在担忧着......在这一相当长的时间里,人类只顾发展,忽视环境,于是我们面临着全球生态环境的恶化,资源的日益短缺这一空前的挑战。但是为什么资源丰富的地球竟会变成如此下场,我认为除了人类的发展在很大程度上也与人类的道德和贪欲有关。
环境问题与人类道德的缺失有着至关重要的关系。人类在面临着金钱的诱惑的时候总是放任自己的贪欲,一味的寻求着获得金钱的方法,于是一片片森林倒下,一条条食物链遭到破坏,越来越多的动植物变为稀有品种,即使是这样,还是会有人违背道德违背法律去猎杀它们。甚至在治理环境污染时只是简单地解决表面问题。可是人类似乎没有意识到自然与我们的关系:自然是一个整体,人是自然的一部分,人类离不开自然环境。所以,人对生态的破坏,最终也会影响人自身的利益。
环境问题还与客观环境对人的影响有关。大家一定都听说过“近朱者赤近墨者黑”这句话吧。它的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。走在大街上,看到许多人吐一口痰,扔一下垃圾便认为自己这么做也是无可厚非的,于是越来越多的人加入了这个行列,只是为了图一时的方便。
在资源日益枯竭的时代,我们人类又能为地球做些什么呢?工业文明过度消耗资源的恶果就是如今的环境问题,很多人说是不是应该停止发展,我认为我
们应该继续发展,但这种发展是建立在不破坏环境的基础之上的。所以我们必须坚持可持续发展观念,世界各国的国情不同,各自的发展道路也不同。在我国,实行可持续发展战略,促进可持续发展;采取有效措施,防治工业污染,建立现代化工业文明;提高能源利用率;提高全民族的环境意识正在有条不紊地进行中。
所谓环境说到底就是人的生活环境,作为人类,在面对着环境问题的时候,我们应该改变以往的生活方式。在生活中我们应当节约资源减少浪费;绿色消费,选购环保产品;做好垃圾分类的处理,方便回收废物,循环利用。我们还应改变客观环境对我们自身的影响,不随意跟随他人的做法,做到每一个行为都符合道德准则,做好别人的榜样,如果 每个人都能做到这些,我相信我们一定能够解决环境问题。
绿色,低碳生活已经成为了现代人们的追求,在国家和人民的努力下绿色美好家园不再是梦想,闭上眼睛,想象着我们生活在如诗如画般的生活环境中,心情倏地变得轻松与愉悦,工作效率也自然而然的提高了,时代的发展会越来越迅速,这不就是我们所追求的吗?
篇11:我眼中的文明出行征文
全文共 609 字
+ 加入清单文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去。
可是,生活中还会出现一些不文明、不道德的现象,如:乱闯红灯、横穿马路、路上追跑、逆向行驶等这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明交通的良好习惯。所以希望大家可以认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行走的意识。严格遵守交通规则,做到文明出行:
(1)行人必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。
(2)不在马路上追逐打闹或游戏。
(3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。
(4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。
(5)提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。
(6)在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。
(7)从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明出行。
遵守交通规则,珍爱他人生命,就等于珍惜自己的生命。提醒爸爸妈妈驾车上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我们自己也要遵守交通规则,如果人人谨记“马路如虎口,行人当心走”,必然可以将车祸的发生率降到最低。
同学们,让我们携起手来,积极做到“文明出行,从我做起”。
篇12:生态文明你我共建
全文共 1492 字
+ 加入清单这是我在地球的最后一篇日记,明天我会离开,回我的老家——K-PAX星球。
——题记
我,来自K-PAX星球。在很久以前,我们星球一个名叫“大自然”的女士,移居到了一个叫“地球”的星球。大自然,你知道不知道,以前的你很美。
记忆中的你,美丽动人——有着随风摇曳的杨柳,有着清澈见底的细流,有着娇艳欲滴的鲜花;记忆中的你,内涵丰富——有着无穷无尽的矿产资源,有着数不尽的奇珍异宝,有着渊源流长的历史文化;记忆中的你,引人瞩目——有着沁人心脾的花香,有着喷薄而出的暖阳,有着柔情多姿的四季。你特喜欢,在春天身披一袭草绿,你说你喜欢绿草如荫,喜欢拨动你心弦的细雨濛濛;你特喜欢,在夏天着一身天蓝,你说你喜欢海风习习,喜欢蔚蓝无际的大海;你特喜欢,在秋天穿一袭金黄,你说你喜欢秋高气爽,喜欢沁人心田的果园;你特喜欢,在冬日着一身雪白,你说你喜欢银装素裹,喜欢柔情万种的雪花……
记忆中的你,美得惊艳,美得无言,美得灿烂,美得热烈。
可是,自从你移居到这个叫“地球”的地方。你变了:原来绿油油的充满了生机活力的秀发,变黄了、枯了。汽车这种寄生虫,爬满你的身体,吮吸着你鲜活的血液。最恐怖的是,在这个地方,有一种叫作人类的病毒,它的感染使得你的体温一直上升。现在的病毒,正在大量的繁衍和变异,病毒的军队一直在蔓延侵蚀着你的生命,它们贪婪的索取,乱砍滥伐,乱扔废电池、塑料袋,捕杀珍稀生物,破坏生态环境,无休止的工业污染使得你结实的身躯百病交加,森林在迅速缩小,沙漠在逐渐增大,垃圾变成了一座座山坡,珍稀动物一种一种在迅速消失。当鱼儿们死在干涸的河床上,当一栋栋能阻挡风沙的“卫士”被破倒之后,迎接人类的将是什么?是世界的末日,是毁灭!病毒军队已经摧残得你痛不欲生。我知道,你的眼泪在不停地汹涌着,你的身体在痛苦地颤抖着;我知道,你很失望,很绝望。可是你为什么要停留在这里继续挣扎呢?为什么不愿意和我回K-PAX星球家园呢?你知道吗?我多么希望你变回以前的那个健康活泼、楚楚动人的大自然!
“大自然,你为什么要待在这个充满邪恶的星球,为什么要忍受这么多的苦?”
“也许你不会懂吧。在这颗星球上,被你称为病毒的人类却是生命和繁荣的伊始。他们善良、团结、仁爱,他们对生命保留着最初的敬畏。虽然他们曾为了追逐‘文明’付出了惨重的代价,但他们已经有了觉悟,他们是一群生命的精灵啊,他们是我最珍爱的孩子。我相信我的孩子不会让我失望。他们正在努力,实行可持续发展战略,设立环境保护日,进行废品回收再利用,减少对森林树木的砍伐,加强对白色污染的处理,禁止乱扔垃圾乱排污水,禁止捕杀动物,不许浪费一滴水,不允许破坏环境……这些我都看在眼里,他们已经学会懂我、爱我了,我相信他们!”
“既然这样,那我就祝你幸福吧!”
病毒人类,原谅我这样称呼你们。明天,我就要回我的老家了。这次,我本来是要带大自然回家的,但是她说她喜欢你们这群聪明的人类,她说你们现在很喜欢她,希望她说的是对的吧!千百年来,你们人类一直依赖于大自然的给予生存,你们离不开太阳带给你们的光明,离不开江河对你们的哺育,离不开大地对你们的馈赠,所以,你们在以后要懂得珍惜大自然,这样你们就能永远的拥有她。千万不要为了眼前的一点利益,而以破坏大自然为代价。地球是你们唯一可以生存的地方,当居住的房子毁了,你们可以搬家;当生活的城市毁了,你们可以移居;但是如果当地球毁了,你们又到哪里安家呢?所以我不希望你们人类再伤害大自然了,希望你们可以用自己的双手治疗大自然,让她的天更蓝,水给清,草更绿,花更艳,我相信你们人类会改变的!
再见了,地球,希望你们在这个星球上让大自然过得快乐!
篇13:创建文明城市
全文共 725 字
+ 加入清单在现在这个繁华而美丽的城市中,有许多人在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事,我们也应该为创建文明城市而出一份力,不是吗?
看见地上有一张废纸,或许在我们捡起废的那一刹那,会得到别人一个眼神的赞美;那眼神中有几分感激,但更多的是钦佩,看到水龙头开着而没有人关,或许在我们关掉水龙头的那一刹那,我们得到了心灵的安慰。
如今,由于人们的滥砍滥伐,许多树木被破坏了,空气也随着污染越来越重。这些事在一个人的眼里可能是小事,认为有那么多的树,砍一棵又有什么关系,但是,你有没有想过,在中国泱泱大国里,每人砍伐一棵树,将会有多少树林被无辜的破坏。这些仅仅关系到你们的个人利益吗?想想我们的子孙后代吧,他们将靠什么生活,在地球这个资源小小的星球里,他们将会自生自灭。让我们现在就携起手来,共同植树造林,创造一片更好、更美、更清新的一片天地。这时,你不仅在为自己而付出,同样你也在为别人而付出,而别人也在为你付出,让我们以一颗将心比心的心看待身边的事,看待全中国,看待全世界。
有许多人为了自身的利益,而不惜杀害自然界已经很稀少的动物,如鲸、熊,他们将被人们残酷的杀害,然后做成食物卖给客人,但我们应当知道,此时在餐桌上的,曾经也是活蹦乱跳的生命啊!人类在残害他们的途中,何曾不是将自己推向深渊,没有商品买卖,就没有杀害。
其实,文明很简单,不管是从一件小事,还是在一个大的社会中,我们会因文明而变得更美丽。在一个小的动作中,会体现一个人的道德与修养,在你弯腰时,会得一个个眼神的赞美。文明就像一滴水,它也许不人灌溉一片田,但至少可以滋润一朵花;文明就像一棵树,它也许不会带给整个世界凉爽,但至少会带给一个人凉爽。让我们从小事做起,做一个文明的青少年,做一个让人敬佩的青少年。
篇14:弘扬高尚师德争做四有好教师优秀征文2000字
全文共 2925 字
+ 加入清单师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容,欢迎大家查看。
自中国教育改革以来,一直在纠缠于一个问题——素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育,努力的提高学生的“素质”,在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习,有的甚至到国外去学习取经,全盘照抄,走了以往改革开放初期经济建设的老路,结果是可想而知,效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发,觉得学生的学,固然重要,最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。
一、“德”的提升
师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中,随着科技的飞跃发展,社会的高度进步,社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师,一些教师看到了社会中的灯红酒绿,掩抑不住内心的躁动,“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。笔者认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,大家试想想,一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?
“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!
二、“识”的提升
韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”,哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人,你到一些大学去“微服”一下,你会被你看到的现象所震惊,这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来,不学无术,滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。
现在教学资料的泛滥,参考资料的粗制滥造,再加上我们某些教师的识别能力的欠缺,懒惰成性,有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色,在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结,听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。
作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,你才能去解学生的“惑”。
三、“教”的创新
对于“教”的创新,笔者认为,在教学过程中我们不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年,真正的实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法,最后只能是“东施效颦”,遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。
一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。
四、“志”的支撑
这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前,应该了解到自己所从事的这个工作的意义,要从心底对这份工作的热爱,要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位,他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学,他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”,他的学生以后一定也会“三天打渔,两天晒网”,会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。
一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。
五、“思”的活跃
有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱,也不是他丰富的经历,而是他的思维模式”。作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,和学生共同进步。
六、“品”的谆谆
“品”字三个口,意思是说,品尝,在教育这个领域,品,就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中,教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点,如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等,这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生,我们教师不能只用一个“口”,必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下,让学生体悟到教师对他的关心、爱心。
教育不是万能,更不可能在短期内就能见效,学生是独立的个体,是有思想的人,我们在教育他们的时候要要恒心,相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性,而不能用简单和粗暴的方式,给学生带来一些负面的影响。
七、“引”的到位
这里的“引”指的是外部力量——学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此,一个集体更如此,世间的每一个物都是由弱小到壮大,在整个的过程中,环境的因素不可忽视,学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台,为他们的发展提供有力的帮助,建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力”。
常言说:做人难,做个好人更难。我认为做老师难,做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己,一定能让自己做个合格的老师,做个受人尊敬的好老师,做个党和人民满意的“四有”好老师。
篇15:创建文明城市要从我做起作文
全文共 1251 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城。文明从脚下起步, 创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。
创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让, 我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。
文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!
[创建文明城市要从我做起作文
篇16:关于美丽生态文明的初中作文
全文共 690 字
+ 加入清单自从十八大会议召开以来,生态文明,美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。
从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明,怎样建设?
生态文明,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态文明”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是,他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次,生态文明是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。
生态文明、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态文明,才可以创造出美丽中国。
自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?
当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。
一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态文明做出我们应该有的努力。
篇17:文明征文600字:文明靠大家
全文共 502 字
+ 加入清单文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像泉水,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。
那是一个星期日,我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家,车上的人很多,我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了车,当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时,一个五六岁的小女孩站了起来,说:“老奶奶,您坐我这里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说:“真是个懂话的孩子。”这时,车上的所有人都称赞她,这个小女孩害羞的躲到了她妈妈的后面。这时,妈妈也要我多学学这个小女孩的事。
又一个星期三,我和爸爸妈妈去看电影,我们的身边坐着一个叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,我有点不明白,就看了看他的椅子,原来,他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!
文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现,文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。
篇18:创建文明校园
全文共 582 字
+ 加入清单古人云:"自修齐,至治平",只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。"创建文明校园,和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为"创建文明校园,和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好......在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生--一个让家长,老师放心的文明青少年。
篇19:2024生态文明节能先行优秀征文
全文共 642 字
+ 加入清单站在小河旁,闻到的是臭气,听到的是呻吟;来到大街上,满是丢弃的垃圾袋。我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景。
人们的环保意识不强。在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。
作为21世纪的我们,是不是更应该保护好我们的资源呢。暑假时我回老家度假,途中发现一个近七旬的老人在挖坑,当时觉得很好奇,就走过去问。老爷爷告诉我说,他是在挖沼气池,就是因为他觉得沼气不仅能燃烧,最主要的是能够保护环境,牲畜的粪便搁在一个地方,不仅让人觉得恶心,还占了一个大空间,如果排到河里,又严重污染了环境,所以把它制造为沼气供人们燃烧,却是一举两得。不仅如此他们还把这些粪便当作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。
是呀,那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,环境也不会被污染。淘完米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有,在楼道里装上一个声控灯,可以节约电量。
节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!
篇20:弘扬道德文化重建中华文明作文
全文共 1527 字
+ 加入清单董巍
中华文明历史久远,绵绵不断,究其根源和核心就是道德文化。我们的先人将老子五千言称作“道德经”,帛书版为《德道经》。她问道论德,探天地之本源,究宇宙、社会、人生之法则,为人类的生存和发展寻求了一条终极大道。
什么是“道”?“道”,就是那终极目标,也是那到达目标的方法、途径。她可以被描述,但只有到达的人才能真正理解;她也可以被谈论,但语言文字毕竟与现实有差距。熊先生讲“道是○”,如何理解?我以一个未见道的人用思维推测之,道即是空,也是圆满;她什么都是,什么也都不是。是当下,是整体,是一念,是万念;是无,是所有。是那本体存在的状态,也是那终极的存在。亦如《心经》所讲:“不生不灭,不垢不净,不增不减。”
什么是“德”?“德”是道的作用,同样也是进道的方法。熊先生讲“德一”,讲了德的作用,一生二,二生三,乃至生万物。还讲道光德能。德蓄积到了顶点,就成道、得道。也有人讲,一切的存在都是粒子的振动。振动的频率低,就成为有形的物质;振动的频率高,则成为精神,乃至能量、光。其实这一切,都不过是我们的意识和感觉所把握的、认知的,被经验或者说共业所固化的。至于真相到底为何?只有超越于常人的感觉、意识状态,才会体会“非常道”。
如何以德进道,即是蓄积能量。如何蓄积能量,人心死,道心存,至虚极,守静笃。把自己彻底清空了以后,能量才能进来,这是一种途径。我们常常还说,行善积德。那么何为善?一般人认为利己则善,真正的善,则是彻底的无我。如果不能无我,就尽量无为。否则,心念一生,便有分别,就难以至善。能做到无我而有为,则一切为皆善行。即“上德不德,是以有德”。
这是讲本体论上、认识论上的道德,是有些形而上的味道。而社会生活层面的和政治、经济上的道德,则有不同的理解。不同的时代,不同的地域,有不同的道德观。主要指伦理规范,建立在价值判断的基础上,正如“失道而后德”。人类社会在文化形态上,似乎是在逐步下降,当道德也不能规范人们的行为时,只好用法律来制约。在一个人人具有自觉的道德感的社会里,法律是不存在的。在一个人人都以具有道德为荣的组织里,一切都是和谐发展的。有些人自以为聪明,虽然学会了讲道德,以道德标榜自己,却只希望别人道德,而自己却暗行不道德之事,则是最大的不道德。“天道无亲,恒与善人”。
老子五千言,揭示了宇宙、社会、人生的规律,为人类生存、生活和发展指明了道路。几千年来一直哺育着中华民族的成长,是中华民族源源不断的精神源泉。每当中华民族遭遇劫难,面临困难的时候,以老子思想为基础的中华人文精神就会焕发出巨大的能量,使中华民族的子孙能够吸收营养、获取力量,重新站立起来。
现代的人类似乎已经迈入了文明时代,科技昌明,物质丰富,生活便利,寿命延长,并且能够克隆生命,探索太空,世界的秘密似乎逐步被人类所掌握。人类的自我膨胀也越来越大,似乎可以为所欲为。建立在现代科学技术基础上的人类相信,能够凝聚人类的所有智慧,克服各种挑战,最终实现对自然和宇宙的征服,使他们臣服在人类的脚下,听从人类的指挥。人总有一天会成为宇宙的主宰。
然而,自然也不时运用各种手段敲打人类高傲的头颅。科技是一把双刃剑,在带来物质享受的同时,又给人类带来了各种麻烦和灾难。在享受丰富的物质成果时,人们的精神却越来越脆弱,新的疾病也不断出现,生存环境也受到破坏。人们不禁发问,人类是否在伟大的梦想实现之前,作为一个物种就会永远地在地球上消失了?
为了探求人类可持续的发展之路,人们将目光投向了古老的中华大地,投向这个养育伟大民族的智慧宝库。
愿这个世界,“道行天下,德润万物”。
(本文作者工作单位系中央编绎出版社)
选自中央编绎出版社熊春锦先生著作《德道行天下》寄语Ⅲ