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放飞梦想快乐成长的内容(20篇)

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不应只是当作写作的一句名人名言加以引用,而要感悟“学习改变命运,知识成就理想,”书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,下面是小编为大家整理的放飞梦想快乐成长的内容,仅供参考,希望能帮助到大家!

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放飞梦想快乐成长征文

全文共 606 字

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当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!

放飞梦想,快乐成长!为了照耀祖国,闪耀世界,也为了实现自己心中的梦想,从现在就开始努力吧!为了心中的梦想,为了中国梦!

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篇1:梦想在路上作文400字_成长作文

全文共 431 字

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在从北京回芜湖的高铁上,望着沿途美丽的风景,我的心情久久不能平复。四年前我就来过北京,那时的场景我还记忆犹新,小小的我无所畏惧,一路“过关斩将”,最终获得全国全能王英语大赛金奖,从那一刻起我对自己充满了信心,满怀憧憬走到今天。四年后我再一次来到首都北京,我也从一个稚嫩的小孩变成一个大姑娘。

国家会议中心的颁奖盛典仿佛还在眼前,手捧着中国模范生十佳代言人的奖杯,我流下了喜悦的泪水,也许是为自己这些年的努力得到回报而喜极而泣,亦或是感谢父母和老师而留下感恩的泪水。成绩不代表一切,成绩就如同我攀登过程中的台阶,我一步一步拾级而上,走过一个个春夏秋冬,就是为了登上我人生的顶峰,享受每一份成功的快乐!

中国模范生,我来做代言,给我的是一份压力,但更多的是一份动力。我昂首阔步向前,面对一个七彩的世界,我的舞台仿佛变得无限大,接触全国优秀的选手,感受他们不同凡响的魅力,激发着我去探知新世界更大的潜能,这也许就是我此次北京之行的最大收获。为梦想加油,让梦想伴我继续前行!

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篇2:阳光校园伴我快乐成长作文500字

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇3:放飞梦想作文500字

全文共 513 字

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梦想,可能是虚无的,也可能是实际的。我追求梦想,像骏马四蹄生风,自由奔放;又像鸟儿展翅飞翔,自在惬意;还像兔子自由自在,无拘无束。

我的梦想是当一名小学信息教师,我从小就对信息这门功课感兴趣。可能所有的孩子都这样吧,信息课就像神秘的宇宙,深深地吸引着我们。

我想当信息老师,这样我就能站在大人的角度上看孩子,天天和孩子们站在一起,共同探索世界。另外,我还想教会孩子们正确地使用电脑,少玩游戏,充分利用电脑的特点、优点,查资料,画图、写文档、做网页,让电脑为我们的生活服务,用电脑共同建造更好的世界。

如果我真的当上一名信息老师,我一定不会体罚学生,别的老师用任何理由也换不走我的课,我要让学生们在学习中快乐、在快乐中学习,我要当一个老师、同学们都喜欢的好老师!

为了实现这个梦想,我做了很多努力,有机会时,我会翻看一些教材和有关电脑的书籍,上课时,我思考老师为什么会这么讲,这样讲的好处是什么,缺点又是什么。想得多了,我连晚上都常常在睡梦中同时扮演两个角色,一个是以后的我——信息老师,一个是现在的我——座位上的学生,“我”是否会满意“我”的教学态度和质量呢?

“三千桃李满天下”,这是孔子说的一句名言,而我的梦想就是当一名普通的教师。

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篇4:成长中的快乐作文600字

全文共 611 字

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每个人都有一个属于自己的成长历程。从小到大,我们不断成长着。而且谁的成长中都会有一段不同寻常的经历,都会有一段非常快乐的时光。

我是一个非常乐观的人,成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来,我不仅接触了许多新事物,还认识了许多新同学,新老师。他们对我都十分友好,这让我原先的忧虑一点都没有了。只要我同大家在一起,我就觉得自己十分的快乐。上中学了,虽然玩的时候少了很多,可是却学到了许多新的知识和本领,学会了怎样与别人友好相处。每当我遇到困难或不能解决的事情时,我的朋友就会帮助我,不再让我烦恼。

学习也让我快乐。今天,我听了一个关于两个家族的故事:一位是哲学家,爱德华家族,爱德华的后代都很成功。一个是酒鬼,结果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成这件局面的原因,我想一定是因为这两个家族在文化背景上有很大的差异吧。由此可见文化有多么大的力量。文化可以增长知识文化,可以增加本领,文化可以改变人生。因此,每当我们学习文化的时候也会感到快乐;因为我们正在为我们以后的成功打下坚实的基础。

成长中的快乐的多方面,不必说小时候无拘无束的生活,也不必说在学校和同学们玩耍;单是朋友的帮助和学习文化知识就可以作为我们成长过程中快乐的源泉,正是这些快乐,让我们战胜困难,不断成长。

当然成长历程中也会有烦恼,不过那也一定是短暂的瞬间,我们有朋友,有文化知识,我们一定会有能力战胜烦恼,而后也一定会成为我们成长中的花絮,也是我们快乐的一部分。

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篇5:成长的快乐作文400字

全文共 423 字

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小时候的我是那么胆小,我特别怕黑,一到晚上,我就怕得不敢一个人在房间里写作业,不敢从洗手间走到自己的房间,更不敢一个人呆在家里,尤其到晚上睡觉时,我就缠着妈妈,一定要她陪我一起睡。

妈妈经常对我说:“你要学会一个人睡觉,这样才会长高。”可我就是不敢,如果让我一个人先睡觉的话,我会把房间里所有的灯都开起来,妈妈看见了,说:“干吗开这么多灯,现在是睡觉的时间。”我说:“我怕坏人进来。”妈妈一边说着,一边把灯关了。我在床上翻来覆去,就是睡不着。我怕坏人从窗口爬进来,把我抓走。

直到三年级,我才不和妈妈一起睡觉,学会了一个人睡觉。记得第一个晚上我独自睡觉时还感到有些害怕,睡前抱着妈妈说:“妈妈,你晚上一定要来看我哦。”妈妈高兴地说:“好呀,我的孩子已经长大了,要一个人睡觉了,这样会睡得更香的。”那天晚上,我果然睡得特别安稳,因为妈妈没有睡在旁边,我的床变大了,我睡得很舒服。

从此以后我就习惯了一个人睡觉,我知道自己长大了,变得勇敢了,我感到很快乐

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篇6:在快乐中成长

全文共 527 字

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快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇7:成长的快乐的作文

全文共 1555 字

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成长快乐作文(一)

读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚。

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

成长的快乐作文(二)

快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

成长的快乐作文(三)

我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长。

在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

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篇8:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 773 字

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众所周知,随着人类科技的逐渐进步,人们很少再读书了,即使读书,也只是因为自己的需要,而被迫读书,而不是发自内心的读书。

最近,学校组织了许多关于读书的活动,连班级也设置了图书角,大家都积极的把自己的好书拿出去分享。我也积极的把书拿出来。我放到班里图书角的是两本黄培佳的著作,《你是我的宝贝》和《我飞了》。

《你是我的宝贝》讲的是:一个患有唐氏综合症的可怜孩子贝贝,有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受这种生活的打击离家出走,贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子,平时做事有点不靠谱,然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明,一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后,舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城里,和贝贝生活在一起。两个大人、两个孩子外加一条叫“妹妹”的大狗,彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼,而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长,逐渐成熟起来……

而《我飞了》讲的是一个小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

这一个个故事使我受益匪浅,我记得皇帝赵恒曾说过:书中自有黄金屋和书中自有颜如玉。我一定要多读书,读好书。

我爱读书!

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篇9:1我成长我快乐的满分

全文共 902 字

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随着天气一天一天的变冷,天色也暗的比平日里快了。好不容易挤下公交车,却又要面对一条有长又黑的路,白天总还会有几只鸟在叫,可现在,连鸟的影子也没见着,月亮也藏在云后,一切事物好像都在嘲笑着我。 As the weather becomes colder and the sky is dark faster than usual.After finally squeezing out of the bus, I have to face a long and dark road. There will always be a few birds calling during the day, but now, the shadow of the bird has not seen, and the moon is hidden behind the cloud.Everything seems to laugh at me.

过了那条马路,回过头,却隐约看到母亲站在对面,那人穿着单薄的衣服,两只手使劲的撮着,我重新回到了那一头,果然是母亲,她的脸色已经有些发青,估计是站很久了,我有点后悔刚才为什么没注意到。我挽着母亲又走在了那条马路上,幸福来回荡漾着。

风速好像加剧了,吹的我和母亲的衣服都在哆嗦。母亲讲我楼入怀中,慢慢的往前走。我并不喜欢现在的住址,过了马路还有一条更长的路在等着,但母亲的陪伴让我不再讨厌它,它拉近了我与母亲的距离。

因为路灯很微弱,我看不清母亲的脸,我想她应该觉得很冷吧----母亲将我楼主的那只手越来越冰凉,却不知为什么,我的心越来越暖和。

总算是到了家门口,回过头看看,母亲的影子在微弱的灯光照射下竟也显得那么长,而我的影子却小小的,紧紧的依偎在母亲怀里。

此刻,我仿佛又长大了,母亲眼角的皱纹在增多,母亲头上的银线也在快速的生长着。每一次母亲的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已经让他疲惫不堪了,回到家却好要故作轻松的样子。我下定决心,不再让母亲劳累。

再一次与母亲踏上那一条漫长的路,那微弱的灯光好像突然的亮了起来,把我的背影拉的长长的,而母亲的影子小小的,被我捧在手心。

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篇10:3我成长我快乐的优秀

全文共 811 字

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成长是什么?是涓涓小溪,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱?是含羞的花蕾,等待雨打风吹后,绽放美丽的花朵?是初生的稚鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的穹苍? What is the growth? Is it a trickle stream? After waiting for a lot of practice, the embrace of the sea?? It is the newborn hawk. After waiting for the thorns, fly to the blue sky?

有人说:“成长不就是成年吗?不过是长辈眼中的变懂事了而已。”我觉得,这话说的也没错。只是我内心的成长更加倾向于成熟。

成长是一种经历,成熟是一种阅历。每个人都能会成长,但不是每个人都会成熟。成熟的人,不为得而狂喜,不为失而痛悲,竭心尽力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中无人,也不因籍籍无名而卑躬屈膝,持一颗平淡的心,不卑不亢地生活

。成熟的人,能够担当,懂得感恩,心静气和,淡定从容。

这些我都做到了,可是我总感觉不到自己的成熟。或许是太过于平淡,亦或许是太过于不卑不亢,才造就了我这表里不一的成熟。

爸爸说:“成长是竞争,是知识的比赛,在相同的时间里,你胜过人家多少,你的未来就比别人平坦多少。原来,成长又是知识,是未来。”

妈妈说:“成长是独立,是离开家人的庇护无所畏惧,是自主不再依赖他人,是不再需要亲人操心。原来,成长还是自主,是独立。

原来,成长是如此的复杂。既然是这样,我是否要照葫芦画瓢?答案是肯定的。也许,我要开始真正的成长,抛开那些不成熟,抛开那些慵懒,抛开那些依赖。

成长是不可替代的过程,成长是难以磨灭的记忆,成长是悄悄逝去的人生逆旅,成长注定要经历相遇和分离。

也许,下一秒我就成长了,变得成熟,变得自主,变得独立。只是下一秒谁都不知道会发生什么,但我始终知道也坚信,我的未来由我来创造。

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篇11:梦想伴我成长

全文共 638 字

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人没有理想,就像鸟儿没有了翅膀,难以飞翔。理想指引前进的方向,带来源源不断的精神力量。有理想的人就像生活中的巨人,社会中的强者。所以,在我成长的路上,我要把理想装进行囊,让理想伴我成长。

理想,是人生的起点,让智慧闪耀出耀眼的光芒。理想,是人生的目标。实现理想,就会到达非凡的彼岸……

小时候,面对着浩瀚的星空,抱着对世界万物都好奇的心,树立了许多理想。现在,我们长大了,儿时的梦想已经生根发芽了,长成了巨大的理想之树,绽放出美丽的理想之花。我的理想有很多很多,经常变幻。不过,有一个理想始终没有变过,它一直静默在我的心底。我的这个理想就是当一名作家。从小,我就很爱看书,所以,我也就很喜欢那些作家。我最崇拜的作家有鲁迅,巴金,朱自清,曹雪芹,歌德,莫泊桑……他们都是用他们的笔来唤醒人们的思想,充实人们的奋斗,让人们迈向更高的阶梯。他们多么伟大呀!我也想当一名作家,用我手中神奇的笔去写出优美的文章,让人们的生活更加丰富多彩,使人们的精神文明更上一层楼。

树立理想是简单的,实现理想是困难的。在实现理想的这条路上布满荆棘,充满坎坷。所以,要想实现理想,我们必须坚强面对,不怕挫折,永不言弃,努力学习。

理想是美妙的,有了理想你就成功了一半。然而,只有实现了理想,才能算是真正地成功了。

理想源于现实,又是比现实更高远,更美好的目标。崇高的理想是人们精神支柱和前进动力,是社会进步的助推器。所以,我们一定要从小树立崇高的理想。更重要的是:让我们从现在做起,脚踏实地,向着理想的目标前进。

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篇12:快乐伴随我成长作文

全文共 670 字

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吟一首小诗,唱一首歌曲,读一则笑话,欢乐的笑声荡漾在空气中,久久不散去。

(一)乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨,外公决定带我去挖笋。

山上,经雨水的洗刷后,竹子是碧绿的,像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来,春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头,有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里,无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁,而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘,又开始,蹲在笋旁边,用手开始挖泥土。失去泥土的笋,似乎快倒了。我连忙抱住笋,摇了摇,“咔”终于下来了。

回去的路上,外公背着一箩筐的笋,我抱着一颗大笋,大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了,一蹦一跳回了家。

快乐,在春天时总是伴着我,辛勤劳动后带来的是快乐

(二)乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日,带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地,枫树早已一片火红,落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声,迎面吹来,我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线,奔跑起来,踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头,随着她的放手,风筝飘了起来,蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线,跑开了。我愣了几秒,开始追逐她。草地上,伴着秋风听见了嬉笑声,追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上,风筝还在飞,带着我和伙伴的友谊,笑声,欢乐飘向远方。

快乐,在秋天时总是伴着我,与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐,总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬,只要细心,总会发现它。

[快乐伴随我成长作文

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篇13:我成长,我快乐

全文共 921 字

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成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。

成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。

从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩具、电游、金钱、旅游,精疲力竭地向子女灌输糖衣炮弹,而每人所说的皆有异曲同工之妙。皆久矣雷同岂有不斥之理,反抗一阵破口大骂扑面而来,甚至来个男女混合打。

虽说处于自己家中却似一个只会按部就班根据程序行动的机器人。有时甚有寄人篱下的错觉。压力涌向我,把我的身躯束缚,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身体正一点一点膨胀,几乎就要爆炸了,可我一声声痛苦的呻吟似乎跌落入万丈深渊,渺无音息,我知道,这叫作徒劳。

每每路过儿时的“天堂”心中自是一石激起千层浪,现在何时不是眉头紧锁。听到一些孩子嘻闹声,这令我多么怀念,仿佛是天籁之音,不知又将有多少人折断了天使们的理想之翼,成长,苦哉。

成长也让我逐渐了解了父母的苦心:人的一生都在成长,吃一堑长一智,谁说不是呢?经验与知识都是从长期摸索实践中得到的,凤凰从生,是经过火的洗礼;老鹰搏击长有时要付出生命的代价。龙游天际只是美丽的神话;鲜艳的花朵往往开在最陡峭的悬崖。

生命中的困难是成长的养料,父母望子成龙的无微不至的呵护,我却是时常感到失去了自由。那是父母恨铁不成钢,对子女无尽关爱的表现啊。

成长了,明白了,理解这一切,自由没有不翼而飞,快乐并非渺无音息。我在飞而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

我仍是继续做那个无忧无虑天真无邪的儿时的我。

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篇14:放飞梦想作文300字

全文共 328 字

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每个人都怀揣着自己的梦,一个人如果没有自己的梦想,就等于在沙漠中迷失了方向。

我的梦想是当一名教师。每当我看着电视,看着那些贫困儿童渴望上学而又无法上学,我的心就像被揪了一下。从这以后,我暗暗发誓:长大后一定要当一个优秀的教师,教助那些贫困儿童。“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”我相信,我如果教好了每一个学生,那么,一定有一部分学生心中怀揣着的我一样的梦想,当上教师,教助那些上不起学的贫困儿童。

要当上教师,我要努力的还有很多。并不是空有一个梦想,而不为这个梦想努力。我现在努力的就是好好学习,天天向上,上课认真听老师讲的每一个字,勤复习,遇到不会的题要不耻下问。

少年强则国强,少年智则国智。相信在我们的努力下,越来越多的儿童能学到知识。为了梦想,努力!

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篇15:缅怀先烈放飞梦想

全文共 434 字

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清明节又到了,章贡区组织全体同学到网上去祭扫那些英勇的革命烈士们。现在我们的生活和平安宁,幸福美好,那都是革命先烈们用自己的鲜血和性命所换来的。

**有一个专门祭扫先烈的窗口,我在那里献上了几朵花,并鞠了三次躬,还留下了几句话。

还记得雷锋叔叔吗?就在一个雨水奇多的季节里,雷锋叔叔抱着一位迷路的小男孩,踏着长长带有荆棘的水泥路,把那个小男孩送回了家。这是一件小事,但雷锋的精神却告诉我们,哪怕是一点点小事,只要你能做到,就应该去做,而不应该在那里袖手旁观,坐视不管。

有人会说:“为什么一定要向先烈们学习?为什么一定要做那么多好事?”其实,学不学习先烈,做不做好事这并不重要,重要的是我们应该珍惜现在幸福美好的生活,珍惜现在和平安宁的环境,珍惜革命烈士们付出的心血。

革命先烈们,放心的安息吧!这美好的世界,我们会珍惜,我们也会好好的学习,将来长大报效祖国,为我们的国家争添光彩。

同学们,让我们发扬革命传统,继承英雄业绩,为祖国美好的未来而努力拼搏吧!

[缅怀先烈放飞梦想作文

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篇16:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇17:放飞梦想作文500字

全文共 516 字

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梦想是天际的一丝星光,点亮希冀;梦想是前行的一束亮光,指明方向。

我相信每个人都有梦想,并且会为了梦想而努力奋斗。我的梦想是在北京成为一家公司的金领,尽管梦想很遥远,但我会一步一步的努力走向梦想殿堂。

我记得在一本书中这样写着“你不能改变自己的出身,但你可以通过自己后天的努力来改变自己的命运。”命运掌握在自己手中,我们要为了实现自己的梦想而努力拼搏。

有了梦想,才有前进的动力;有了梦想,才有生活的目标。梦想实现是一件不容易的事,所以为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们只有竭尽全力,顽强拼搏,才能赢得属于自己的那一片天空。

如果梦想是遨游天空的风筝,那我就是控制风筝的线,如果梦想是畅游大海的帆船,那我就是指引方向的罗盘。为了梦想,我遨游书海,敢于金鸡争晨晖;为了梦想,我披荆斩棘,誓同峨眉比高低。在求知的路上,我马不停蹄,无暇欣赏沿途的风景,无法停下前进的步伐。

坚持梦想,永不放弃。也许会遭遇一些困境,但是我们要记住,心若在,梦就在。铅笔不经历刀削的疼痛,怎能书写出娟秀的文字;种子不经历破壳的阵痛,怎能吐露出嫩绿的幼苗;蛹儿不经历破茧的剧痛,怎能化蝶凌飞于自由的天空。

振翅飞翔,哪怕沉沙折戟。

追求梦想,哪怕遥不可及。

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篇18:成长的快乐与烦恼作文500字

全文共 568 字

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在我的成长中,有快乐烦恼,它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。

说到快乐,总有说也说不尽的事情!在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上,到处都充满着我们的欢歌笑语,处处都留下了我快乐的足迹。

这不,前几天刚下了一场大雪,瞧,操场上多么热闹!四处都看得到球在“飞舞”,同学们在雪地里你追我赶,不时传来“咯咯”的笑声,完全忘记了冷暖,玩的可高兴了!我趁着程自立不注意的时候,捏了一个雪球,使劲地向他砸去,他还没有来得及躲开,就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”,等他转过身来寻找我的时候,我向他做了个鬼脸,他也捏了一个雪球扔向我,我“嗖”地一下闪了过去,可真悬啊……

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们扔下手里的雪球,陆续走进教室。我心想:糟糕,这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数,好紧张啊!要是考的不理想该怎么办?老师费心费力的教我们,父母辛苦地工作挣钱供我上学,让我吃好穿暖,还有与同学之间尴尬想处,真是伤不起呀……

一会儿,朱老师念道“曹晨曦,98分”,我听了心中的石头终于落地了,这次虽然考的不错,但并不代表以后都能过关,今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧!

童年的生活是五彩缤纷的,充满着欢乐,偶尔伴随着一丝烦恼,是激励我们不断前进的动力,让我们茁壮成长。

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篇19:成长的快乐作文800字

全文共 870 字

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每个人在成长的过程中都会有一本属于自己的书,期间遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。我常翻阅这本记录我成长故事的书,感受它给我带来的幸福与快乐

老屋门前的小院子,是我们三个小伙伴的乐园。夏天打水战,冬天堆雪人,这等快乐是不消说的。院子两边各垒上一矮断砖,这就成了自己的城池。水枪水桶甚至锅盖,只要派得上用场的都加入战斗。一会儿是这边的盟军来一次英勇的“诺曼底登入”,不久便凯旋;一会儿又是那边的“精英部队”举着“盾牌”“夜间突袭”,却不料被敌军生擒,宁死不屈……战斗刚结束,就忙着打扫战场了,几个小伙伴一起,趁大人还没回来,七手八脚地将院子里里外外打扫得不留一丝痕迹。

院子里长着一颗桃树,从桃花绽放的那一刻,便开始了我们漫长的等待,等到夏末树枝上结出了果实,也就挂满了我们的快乐。满树的桃子一个个都是胖胖的,茸茸的,可爱极了。咬一口,满嘴都是甜甜的汁水,美妙无比。我们几个爬上树,也不用手摘桃子,干脆,就骑在树上,学着孙猴子高仰着头,直接用嘴去咬树上的桃子,而且,不时变换角度,一点一点将果肉吃尽了,只剩下一个光杆桃核连着果蒂依然长在枝头。但成功的几率并不高,大多是,桃子还没吃到一半儿,就被咬下了树,落进草丛中,再也找不到,让人一阵懊丧。这时一个伙伴突然高声说:“没事没事,让它钻进地下,明年发芽再长一树桃子吧。”大家一听,呵呵呵呵,快乐的笑声充满院子里的每个角落。而对于那些长在高高的树枝上的又红又大的桃子,摘不到,就只能天天干瞪着眼站在树下看。常常在我们看疲了双眼时,它却突然瓜熟蒂落,从天而降,这时我们便会同时发出一声惊叫,迅速从不同方向一齐扑向承受桃子的草丛。一阵手摸脚踩,寻觅无果后,又会同时发出一阵和谐的轻轻的叹息……

童年的生活,多姿多彩,它充满了成长的快乐,定格在我记忆的心海里,给我留下了许多美妙、幸福的回忆。

此时的我,坐在堆满教科书的书桌前,凝视着窗外风移影动的夜幕。我在叹息,叹息那逝去的童年,叹息不再归来的欢乐。但我却相信,虽然岁月在流逝,人事在变化,那些快乐的回忆却会在我生命的河流里缓缓地流淌……

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篇20:1我成长我快乐的优秀

全文共 860 字

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挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。 frustration is everywhere in the process of growth, failure is frequent, but few of them are in the face of them.It is unrealistic not to face it blindly.

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

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