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小学三年级记叙文写作教案ppt合集20篇

“虚空的空虚,一切都是虚空。”,是张爱玲曾经谈到的中国与众不同的地方,这是风华绝代的才女一个重大的发现,并自始至终地操作为她所有作品的主旋律。今天小编给你们推荐了一些关于小学三年级记叙文写作教案ppt优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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小学生个人暑假日记写作

全文共 545 字

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暑假里的趣事很多,是说也说不完,道也道不尽,但是,在这个暑假里,我认为最有趣的还是我、罗放哥哥还有爸爸一起去游泳。

星期日的下午,我、罗放哥哥和爸爸一起去游泳池游泳。游泳池在跳跳虎游乐园的西面,在文化宫的南面,我们买了票,进去了,我换好泳衣,脱了鞋,跳下水,感觉浑身轻飘飘的,我试着跳了一下,啊,轻轻一跳就蹦好高,我想走路会更轻松吧,但我想错了,在水里走路要比在陆地上走路重的多,我只好用胳膊在水里向前划,不错,这样走轻松多了,这时,罗放哥哥游来,说:“颖颖,我教你游泳吧。”我惊喜的说:“太好了。”罗放哥哥说:“要学游泳,首先要练好憋气。”

说着,就戴上游泳镜,深吸一口气,把头放进水里,大约过了二十秒钟,罗放哥哥从水里探出头来,摘了游泳镜,摸了一下脸上的水,说:“你也来试一试。”我也像罗放哥哥那样,先戴上游泳镜,吸一大口气,就把头放下去,我感觉自己好像要浮上去,我只好用力往下压,过了一会儿,我实在憋不住了,就抬起头来,罗放哥哥说:“不错,20秒,现在学蛙泳,先看我做。”

罗放哥哥做了动作,我就跟着学,可我的腿老是特别僵硬,弯不成那样,罗放哥哥就开玩笑:“你买只青蛙,跟着它学。”我们还玩了水下捉迷藏、打水仗,可是游泳池的铃声响了,我们只好依依不舍的离开了。

希望下次暑假还可以像这么有趣。

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篇1:清明的优秀作文小学三年级

全文共 801 字

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清明,我初次接触时,是在很小时。那年的清明节的前几天,我的同桌她没来上课,班主任在点名时说了一句,清明节到了,她去给妈妈过清明了,那一周前后,总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解,什么是“清明”,怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子,也不见谁添置新衣服与新鞋子,为什么我家没有过“清明”,一连串的问题装在心里。偶尔有一天又想起。问的同桌伤心的哭个不停,还挨了老师一顿训,我是一头雾水。但是从同桌的泪水里,隐隐约约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。

“清明”,我再次接触时,我已经九岁。我们北方的雪,在清明前后才能融化完,那年清明在泥泞的小路上,总是看到路边一小堆烧过的纸灰,还有残留的半片圆纸,有的被风吹落在枯草中,有的吹进低凹处,有一天吹在我放学的路上,我忍不住拾了起来,拿在手上琢磨,到家后还细细地寻问了祖母,才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发现了老祖母的忧伤。我搂着祖母天真地说我不要清明,我家也永远也不要过清明,老祖母笑了。

我第三次感悟时,是给祖母过的第一个清明。清明节没到,父母就开始计划了。当时物资非常紧缺,有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸,做成朵朵各种各样白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那个清明,要数祖母的那块园地最鲜亮,惹眼。在做花时,想起祖母给我讲清明时的语气与流露出的哀伤,一种隐隐的痛,咸咸的伤堵在心里。从那以后,每到清明前后,就有许多人到我家讨要纸做的花,也让我体悟到了清明与思念,清明与孝道,清明与感恩,清明与生命的种种联系。

20____年,母亲突然去世,当我再次感悟“清明”时,体会到再深沉的祭奠,也不抵不过亲人在世时,那持之以恒的小小关爱。在悲痛之余,考虑最多得是怎样让老父亲健康、幸福地生活,让我们再无遗憾。每每清明,我总以老父亲过的很幸福,我们过得开心,告慰母亲的在天之灵,这也是母亲辛劳一生的目标,在殷殷的火焰中,我能感悟到母亲的微笑。

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篇2:雪花小学生三年级

全文共 616 字

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冬天,少不了的是下雪,而雪,是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,刚下了一场美丽的雪。

早上,推开窗,欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的,一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想:雪纯洁无暇,柔嫩轻弱,她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被,她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界,是使孩子快乐的源泉……

地上的雪看起来柔弱轻嫩,让人舍不得踏上去,生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着,张开手,一小片雪花落在手心,白净而无污垢,令人赏心悦目。突然,手心上的雪化了。哦!忘记了,人的手上是有热度的,而雪,是怕热的。

出了门,外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪,向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了,但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪,给孩子带来了快乐。

在一片雪地上,有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具,有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆,然后用一个小雪球在地上滚来滚去,滚大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一块小胡萝卜插在脸上,然后用别的东西把雪人的脸完善。最后,还用小围巾围在雪人的脖子上,并用树枝做好雪人的臂膀,呀,好漂亮的雪人啊!

雪还在不停地下着,雪中美景无限。

雪景迷人,雪拥快乐,我爱这美丽的雪!

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篇3:做最好的自己小学三年级作文600字

全文共 681 字

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永远要记得最初起航时,支持你的那些人,时刻保持一颗感恩的心。有时吧,真想刻意隐藏自己,总觉得不想让别人知道自己的世界。批评满天的时空,麻木的心只想拥有一方宁静。但后来,却发现,不懂感恩与感谢的人,永远无法窥到现实的真谛,道出心中的执着。

若天天都沉迷于“今朝有酒今朝醉,明朝没酒喝凉水”的姿态,安于现状,只顾享乐。那这一生还有什么意思?一直碌碌无为,逃避生活的悲哀。不知不觉,你就老了。没有唐伯虎的风华,没有庄子的逍遥,没有李白的才华,没有潘安的容颜。你什么都没有,除了努力,你别无选择。

不与世争,是因为没有足够的实力:无人懂你,是因为你不够出名。现今社会,不管做什么,都充满了各种抱怨的声音。这样不行,那样不行。全天下都没有行的了一样。各种批判错乱。闪光点很多,却被错误之心迷了眼。各种指指点点,人际关系相处十分紧张,然后焦虑,工作出错.......

皆是因为把自己看的太高,对待人生太随意。所以你的生活才会一团糟,一团难以预料的荒芜。这样的人注定是生活失败,各人心情低沉的?有的如同行尸走肉,有的是不知名的消沉,甚至走上犯罪的道路。足此可见心态对人是多么重要。总有人可以逃离这个方圆,是一种无法逃脱的选择,也是一场宿命。

注意不断的反思自己的过错,详细了解自己的行为过失,尊重别人的劳动成果,认真听取别人的每一个意见。知道的知识要记得装不懂,多听别人讲,以微笑面对人生......做一个随和之人。

每个人都有初心,都希望念及始终,也希望梦想成真。还是最初的那句话学会感恩与感谢,不必记住别人欠你多少。一定要记住你欠别人多少。

做最好的自己,别辜负了支持你的人和那抹笑。

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篇4:秋天小学生三年级话题

全文共 785 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇5:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 490 字

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在我国有一种在世界上生活了800多万年的“活化石”。相传。它随军队一起出征,人们还叫它食铁兽,对啦,它就是我国国家一级保护动物可爱的大熊猫

大熊猫有一身黑白相间的毛,这毛好像是被刻意描上去的,大自然真是鬼斧神工呀!大熊猫的身子圆滚滚的,像一个个充满气的皮球,眼睛又黑又圆,烁烁发光。他好像戴了一副黑色的墨镜,鼻子总是湿漉漉的,像一个黑色的纽扣紧紧地扣在嘴巴上。大熊猫99%的食物都是竹子,可见大熊猫对竹子的喜爱。耳朵也是圆圆的,跟他那圆圆的身体非常般配,他走起路来一摇一晃的,像一个喝醉酒的醉汉一样,看起来真是憨态可掬。

大熊猫有许多的爱好,你瞧:有一只不让人省心的小熊猫在爬树了,只见小熊猫钱爪牢牢地抱着大树粗壮的枝干,锋利的后爪卡在树的缝隙里。这时他也不显得那么笨拙了,三下五除二就爬上了树。你看:那边一对母子也来了,熊猫妈妈好像是怕那爬上树的熊猫掉下来,于是就小心翼翼地叼起他后背的皮毛,轻轻的把它放在了树上,又伸出长长的舌头舔了舔小熊猫凌乱的毛发,我想动物之间的爱一点儿也不逊色于我们人类。

大熊猫即使我们中国的国宝也是友谊和和平的象征,每到一个地方就能给人们带来很多的欢乐。

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篇6:小学三年级爱祖国作文600字左右

全文共 775 字

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今年,我们国家已经68周岁啦!当我唱起“五十六个星座,无十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”,就总感觉自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。 This year, our country is 68 years old! When I sang "56 constellations, no sixteen flowers, 56th brothers and sisters are a family ...… ", I always feel that I am very powerful and full of vitality, just like the posterity of the Loess Plateau hit their waist drums.

我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在泽东、小平……的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

俗话说“桂林山水甲天下”,清奇俊秀的桂林山水一定会让你流连忘返,浓妆淡抹的杭州西湖,黄山、庐山的云雾飘渺,长江黄河的波澜壮阔。四川九寨沟的美如仙境。

指南针、火药、活字印刷术和造纸术是我的骄傲,《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。现在座座高楼大厦耸立在祖国的大地,长江水坝的震惊世界。

“我的祖国,沧桑历史将她磨炼得坚韧不拔,辉煌未来将她托起于世界丛林之上。这就是我的祖国,她是这样的美丽,这样的富饶。我为我生在这个地方而骄傲,而自豪,我会大声的说:我爱我的祖国!我为我的祖国母亲骄傲,我为成为中国母亲的儿子骄傲!”

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篇7:小学三年级这儿真美作文

全文共 333 字

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送走了炎热的夏天,美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来啦!

瞧,秋姑娘来到了农民伯伯的田野里。远远望去,金黄的稻谷早已熟透,沉甸甸的麦穗压弯了腰,阵阵微风吹来,像一片金色的海洋,发出“沙沙”的声音。农民伯伯早已乐开了怀,笑得合不拢嘴!

看,秋姑娘来到了奶奶的小后院。这里可真是果实和蔬菜的小天地啊!柿子树上,一个个戴着小草帽的小柿子,通红通红的,像一盏盏可爱的小红灯笼,挂满了枝头!大串大串的紫红葡萄也成熟了,散发出阵阵诱人的果香味,我早已馋得直流口水……大红石榴也一个个咧开了嘴,露出粉色的小牙齿,好像在对我喊着:“我已经长大啦,快来摘我吧!”绿油油的小青菜你挤我,我挤你,争先恐后地想要快快长高!大南瓜却悠闲自得地躺在地上乘着凉。

这儿真美!是谁把秋天装扮得这样美丽啊!

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篇8:中秋节小学生三年级优秀作文

全文共 682 字

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八月十五中秋节,这么一个花好月圆的节日,我悟出了亲情的可贵,正如歌中所唱“终于迎来今天,这欢聚时刻。”我家有个邻居,平常只有一个七十多岁的老奶妈在家做家务,看看电视,但是到了各种大型佳节,老奶奶家可就热闹了。

这不,今天是中秋节,老奶奶家可谓是门庭若市。今天我们家分了一箱月饼,我拿了两袋送给老奶奶,来到门口,侧耳一听,呦,好热闹!我按了门铃,门开了,开门的是老奶奶的孙子,我说,哥哥,妈妈让我送来了两袋月饼,祝你们全家中秋快乐!哥哥笑着收下了,又把我热情的迎进屋。盛情难却,我只好走进屋。

哇!人好多,每一个人的脸上都洋溢着开心的欢笑。我似乎被他们的欢笑感染,笑了起来。正在这时,电话铃响了起来,顿时,屋子里静了下来,静得扔根针也听得见。突然间,奶奶脸上的微笑消失了,声音中听出一丝急切:“你在哪儿?我们都好,他们都来了。”我心想这一定就是奶奶出国在外的小儿子。

果真,话筒里传出小儿子富有磁性的声音:“妈,我也很好祝您和哥哥姐姐们中秋快乐,我—向您了,”话筒的另一端传出哽咽的声音。“唉,有空就回来看看吧,出国不容易啊,注意天气变化,别生病了。”老奶奶一脸的不放心。“嗯,妈,你也注意,我查了天气预报,你们那儿过几天会冷的,注意保暖。”“只要你好我就好。你也长大了,翅膀硬了,一定要多加小心啊。”老奶奶很无奈的说。

可怜天下父母心哪;儿不嫌母丑,一句句名言都渗透出浓浓的母子情。是啊,在这中秋佳节,母子不能团圆,谁都不会开心,亲情可贵,也许你的母亲有些唠叨;也许你的父亲有些古怪,可他们终究生你养你,无论他们对你是好是坏,我们都要回报他们。不为其他,只为他们生你养你。

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篇9:三年级父亲节小学

全文共 464 字

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今天是父亲节,我打算给爸爸一个既神秘,又宝贵的`礼物。

早晨,我跟妈妈说:“我有一个既神秘,有宝贵的礼物要送给爸爸。”妈妈说:“什么礼物呀?”我地说:“不告诉你,等我给爸爸礼物的时候,你看着就知道了。” 我去餐厅一看,爸爸在,我没有刷牙,就在爸爸的脸上亲了一口,并说:“爸爸,祝你节日快乐。”妈妈恍然大悟,说:“你原来送爸爸的礼物是这个啊,真宝贵呀!”

到了快中午的时候,〔就是现在〕我打算再给爸爸一个礼物, 这个礼物虽然不是很好,但是,我相信爸爸一定觉得我送的礼物很好,这个礼物就两张贴画,这两张贴画是我最喜欢的两张贴画,因为,这两张贴画都是跑跑卡丁车的贴画,既然我喜欢,那爸爸也应该喜欢了。

我还有一些话想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,您总是笑呵呵的,从来不打我、骂我。没当妈妈生气的时候,您都会让妈妈消气,我真佩服您呀!”如果,爸爸今天想要点什么,我一定给爸爸买;如果,爸爸想玩什么,我一定陪爸爸玩;如果爸爸想看什么书,我一定给爸爸看;如果爸爸想……今天,爸爸想让我干什么,我就干什么,因为,今天是爸爸的节日。

爸爸,祝您节日快乐!

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篇10:小学暑假的三年级作文

全文共 658 字

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暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜访完了亲友,就回奶奶家看电视。过了一会,一阵“咯咯咯”,“哼哼哼”,“噜噜噜”的声音传了过来,一声赛过一声,我循声找去,原来是奶奶家的猪在叫唤了。

猪圈里的猪挤挤挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着,黑色的小眼睛转来转去的,十分可爱。

突然,我的脑海里闪现出一个念头,城里人喜欢遛狗,我不妨来遛遛猪吧。说干就干,我挑了一头中等个头的猪,它浑身黑一块白一块,像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话,我将一根绳子系在它的脖子上,它一动不动,任我摆布,我忍不住拍着它的头直夸:“猪宝宝,你可真听话,我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬,继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉,小猪就是一动不动,拉得我满头大汗。“你这小笨猪,倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”

我拉了一次又一次,力气费了不少,但它就是不迈步。我筋疲力尽,一不小心松了手,这倒好,小猪瞅准时机,到处乱跑,把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了,要被奶奶臭骂了,“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追,终于一把抓住了绳子,小猪好像也知道自己做错了事,安静地停下来。“叫你跑,这回被我抓住了吧,看你还跑不跑!”我心想,对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐,趁我寻思的时候又跑了起来,害我重重地摔在菜田里,浑身都是泥,成了名副其实的小泥人!

这时,奶奶听见外面有动静,连忙从屋里跑出来,一见我这副尊容,捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤,仿佛是在宣告它的胜利……

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篇11:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇12:三年级这儿真美小学生

全文共 484 字

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走进气势磅礴的校门,穿过宽阔的操场和林荫小道,来到了一座花园你可能会问,咦?这是哪里?让我来告诉你,这就是我们学校的生物园。

先说说植物吧!有昂首挺胸的竹子,有羞答签的月季花,还有树爷爷正笑呵呵地站在那儿,月季花妹妹正在倾听同学们的朗朗书声。那声音是多么美妙、动听啊!

接着让我们来看看这些石雕像吧!你瞧,有熊猫,有大象,还有狮子等石像。虽说它们都是用石头做成的,但是工匠师博的巧手把它们打造得活灵活现,十分逼真。它们围成一个大圆圈,好像在聊天——聊得不亦乐乎。

最后再来瞧瞧小水池吧!小水池中有几座形态各异的假山,假山旁有骨碌碌转的小水车,还有一条条小鱼,有红的、白的、黄的……调皮的小鱼时不时浮上水面换气,又“扑通”一声潜下水,水面上泛起一层层涟漪。小鱼休息时有的躲在假山墙壁边缘,有的藏在水草下面,真像在玩捉迷藏!如果你觉得把小鱼抓住是一件很容易的事情,就大错特错了!当你的手指甲刚轻轻触碰小面,机灵的小鱼就会立刻感到危险和不安,接着快速躲到你抓不到的地方。一阵柔和的风吹过,池面闪耀着鱼鳞一般细碎的银光,美极了!

我们学校的生物园真是如诗如画美丽极了!欢迎你们来参观!

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篇13:小学三年级猜猜他是谁

全文共 358 字

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从旁边走来的就是他。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,他那小而挺直的鼻子俏皮可爱,一张小嘴可能说了,平时身上有一股骄傲的心劲儿。他特别爱笑,一个小小的笑话就能让她哈哈大笑起来,一笑就能笑出两个小酒窝。

他很关心班里的每个同学,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次一个同学下楼梯的时候,一不小心踩空了一个台阶。眼看就要掉下去了,女生们吓得尖叫了起来。这时,一双闪电般的手从那个同学身边划过,拖住了她,女生这才为他松了口气。这就是他,一个双手敏捷的他。

他很喜欢跑步,经常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只见他满头大汗,喘着粗气,好像已经很累了。

他也很会踢足球,每次足球比赛都是他第一。我每天下课都和他玩,他最喜欢听我讲故事,我喜欢给他讲昆虫记和10万个为什么,每次他都听的很认真。

他是我最好的朋友,你们猜出他是谁了吗?

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篇14:小学三年级教师节日记200字

全文共 359 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

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篇15:小学三年级清明节优秀作文

全文共 594 字

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草长莺飞,桃红柳绿,又到了一年扫墓踏青时节。星期六一大早,我们“王姓”本家租了一辆大巴车,一行二十多人,浩浩荡荡驶向绍兴祭祖。这天阳光明媚,并没有“清明时节雨纷纷”的景象。大家一路上欢声笑语,谈论着最近的学习、工作和见闻,更没有“路上行人欲断魂”的心境。这像是一次亲戚们的组团出游。想想也是,祖先们肯定也不想看到小辈们带着满脸愁容来“看望”他们吧。

两个小时后,我们来到了葬着祖先的山下,那里早有绍兴的亲戚在等候了。大家寒暄了几句就朝着山顶的墓地进发。整个小山生机盎然,开满了各种颜色的杜鹃花,这一丛那一丛,引来了蝴蝶和蜜蜂的翩翩起舞;树木长出了新的枝条和嫩绿的叶子。我想,祖先们被这种令人心旷神怡的景色环绕着,也应该很高兴吧。我们像一群摆脱了钢筋混凝土束缚的鸟儿,无拘无束地呼吸着新鲜空气。

我们来到坟前,先拔除了坟山的杂草,又增添了一些新土。今年我们祭祖有个创新之举:不在坟头烧纸钱,取而代之的是每家都敬上了一束鲜花,以鲜花寄托对祖先的哀思,这远比烧纸钱要文明多了。烧纸钱不但浪费资源,还污染环境,更有可能引发火灾……一个多小时后,我们离开了墓地,相约明年再来祭拜。

这次我们是怀着积极乐观的心态去祭奠祖先的,我想这远比带着沉重的心情好。斯人已逝,已故的亲人们也不希望清明这段时间成为活着的人的悲痛日。我们在世之人更应该珍惜现在的生活,努力乐观向上地生活,唯有这样才能告慰亲人们的在天之灵。

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篇16:美丽的秋天小学三年级的

全文共 719 字

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秋天的美是成熟的、理智的;它不像春天一样羞涩、妩媚;也不像夏天一样袒露、火热;更不像冬天一样内向、含蓄。 The beauty of autumn is mature and rational; it is not as shy and charming as spring;implicit.

秋天悄悄的来了,来到了田野边;来到了小溪前;来到了山顶上,给大地换上了迷人的秋装。

小草偷偷地披上了一件新衣,金黄金黄的。田野边,山顶上,瞧去,一大片一大片满是的。跑着、踩着,放几回风筝,捡几片叶子。风轻悄悄的,草金灿灿的。

菊花、桂花、百合,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。黄的像光,白的像雪,粉的像霞,花里带着芬芳。野菊花遍地是:杂样儿,有颜色一样的,也有颜色不一样的,开放在草丛里,像小孩还微微地向你挥手。

‘秋风萧瑟’不错的,像冰冷的手轻抚着你,给你带来些刺骨凄凉的感觉,让你不慎投入到冷的世界。风里带来些凄凉的泥土的气息,混着花的芬香,还有各种树叶的眼泪,都在凉爽的空气里酝酿着。

雨是最寻常的,一下就是好几天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,连绵不断地斜织在人家的屋顶上。花香的扑你的鼻,树叶黄的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出安静而和平的夜。农村里的农民还在地里工作。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’。落叶在秋天是最引人注目的,落下来的红叶似乎一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶,自由自在地在天空中飞来飞去,再姗姗来迟地坠落在地。

秋天像长大的孩子,从头到脚都在生长,它快乐着。

秋天像金色地毯,为你铺上一段崭新的路。

秋天像成熟的中年人,有丰富多彩的商业头脑,它领着我们迈向成功的一步。

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篇17:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇18:春天来了三年级小学生

全文共 594 字

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春天到了,春姑娘来了,给大地铺上了一层绿绿的地毯,让世界变得特别美丽,天气也渐渐暖和了。 Spring is here, the spring girl is here, and a layer of green carpet is paved to Dadi, making the world particularly beautiful, and the weather is gradually warmer.

春姑娘来到了马路边,嫩绿的小草,探出了小脑袋,伸了伸懒腰。路边法国梧桐树长出了巴掌大的新叶,远远看去,像撑开的绿色巨伞,为我们和小草遮风挡雨。

春姑娘来到了公园里,结冰的河水融化了,清澈见底的河水里,鱼儿们正在捉迷藏呢?柳树姑娘正对着河面疏洗着自己的长发,公园里五颜六色的花儿开放了,金灿灿的迎春花正对着我们微笑。牡丹花也焕发出了光彩,有紫色,粉红色和白色。一簇簇的红樱花竞相开放,远远望去像一片红红的照霞。

春姑娘来到了果园里,粉红色的桃花妹妹羞红红了脸。白色的梨花穿着白裙子,像个美丽的仙子。粉白色的杏花,开满枝头,像一片粉白色的海洋。

一群小精灵也被吸引过来了,勤劳的蜜蜂正在一边“嗡嗡嗡地”叫,忙着采蜜。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来。一会变成“人”字形,一会变成“一”字形。小燕子也正停在枝头叽叽喳喳的唱歌。

春天真美啊!我爱春天。

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篇19:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 401 字

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你知道长满“小扇子”的树是什么树吗?是的,你没有猜错,她就是银杏树。我家窗外就长着几棵银杏树。

春天到了,从树枝里钻出来许多小小的、嫩嫩的叶子。在绵绵的春雨里,它们把自己洗得干干净净的,打扮得漂漂亮亮的。在柔和的春风里,它们沙沙作响,唱着一首首欢快的歌。

随着天气慢慢变热,银杏叶子也一天天长大,像一把把绿油油的小扇子,密密麻麻的,你挤我碰。远远望去,银杏树宛如一把撑开的巨伞,为我们提供一片阴凉,小朋友们在树下开心地玩耍。

突然有一天,我发现银杏叶变成了金黄色的小扇子,原来是秋天到了。傍晚时分,金黄的叶子在夕阳下闪闪发亮。雨后的清晨,我出门上学时,发现银杏树变得光秃秃的,叶子纷纷落下,给大地盖上了一层金色的毛毯,走在上面,所有的烦恼都仿佛消失了。

我想,如果到了冬天,银杏树孤零零地站在窗外,雪花落在干干瘦瘦的枝丫上,也是一道独特的风景吧。

多么慷慨的银杏树啊,它给我们带来了不同的风景,带来了别样的快乐。

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篇20:雪趣小学生三年级

全文共 608 字

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“下了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

美丽的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都可以与雪花零距离接触,都可以感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。美丽的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球母亲给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!

走,玩雪去!

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