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137英雄不朽观后感《开学第一课——英雄不朽》观后感
全文共 387 字
+ 加入清单20**年9月4日晚八点《开学第一课英雄不朽》,随着清脆的上课铃声响起,分别以:爱国、勇敢、团结、自强为主题的四节课开课了。
我爱我的祖国,我同组合TFBOYS一起高声歌唱国歌《义勇军进行曲》。把我们的血肉,筑成我们新的长城。93岁的秦怡奶奶,白发苍苍的她坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事:1933年的一场战役上,日军用大炮把长城炸出了一个缺口,我们的战士奋勇抵抗,义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。这句歌词就是这个战役的真实写照。我突然明白了为什么每次我听到《义勇军进行曲》的时候都如此的心潮澎湃。国歌是活的啊!它的每一句歌词都是一个有血有肉的故事。
如果没有当年英雄们的热血奋战,就不会有今天的幸福生活。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。
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篇1:高中致敬抗疫英雄优秀
全文共 847 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!20__年我__岁了,我一直是一个黏人的妞妞,总是喜欢黏着爸爸让他告诉我谁是英雄,谁很伟大?直到今天,我才渐渐地明白了这个问题。
20__年底,我被一种叫水痘的传染病袭击了,当时发烧了,身上痒得难受。您当时对我说这是一种传染病,不怕,我们会安然度过的。在您的关怀下,我渐渐地恢复了健康,也顺利地参加了期末考试。但这次事件让我知道了什么是传染病,也知道了传染病的危害。
当这件事情渐渐淡忘的时候,有一天在市一医院当护士的您回来告诉我现在有一种新型冠状肺炎病毒正逼近了我们的生活。虽然我不懂这是什么病毒,但是您说,这种病毒很容易传染,远远超过我当时得的水痘,我们必须呆在家里,这才能保护好自己。
我很害怕,很想问您这是怎么回事?但是您总是安慰我说:“妞,别怕,我们做好隔离措施就会平安度过的。”没过几天,武汉乃至全国成倍增长的冠状病毒感染病例的数据,让我深深觉得恐惧,尤其是知道武汉有14个医务人员也受到感染的时候,我更担心了,我的妈妈不正是医护人员吗?
所以当您下班后,我一直缠着您说:“妈妈,这个是什么病毒啊,您会不会传染上啊,我会不会失去您啊?”您望着我坚定地说:“妈妈是一名护士,也是一名白衣战士,但是妈妈会保护好自己,不会让自己受伤。我还有最爱我的家人在家等着我呢!”您还告诉我,为了这次疫情奋战在第一线的是呼吸科、感染科、重症监护室和急诊室的叔叔阿姨们,他们是最值得尊敬的人。
昨天,爸爸给我看了一幅医生画的素描,画的作者配了一句话:我太菜了,画不出我心中勇士的样子。爸爸说:“这幅画触动了我的内心,不计报酬,无论生死,为抗击新型冠状病毒挺身而出的这些白衣勇士们就是最伟大的,是守护我们的英雄!”
这时,我知道了一直缠着爸爸讲的英雄其实就是无数从事和妈妈您一样工作的医护工作者们,救死扶伤,不畏病毒和死亡,努力帮助许许多多的病人康复,给他们的家庭带去团圆。
在这里,我要跟您说一句:“妈妈,您一定要在救护别人的同时,保护好自己,因为我们在家等您回来!”
祝您平安!健康!
您的女儿金雨晗
篇2:开学第一课心得体会英雄,为什么流血又流泪?
全文共 976 字
+ 加入清单英雄流血又流泪的事情对整个社会发展所带来的负能量是不可低估的。然而这种事情在现实社会中却屡屡出现,不仅伤了英雄的心,更伤了整个社会的“心”。这种令人伤心甚至气愤的事情如果不能得到有效地制止而任其蔓延的话,会使英雄心凉,人民叹息。那么,为什么在现实社会中会频繁发生这种咄咄怪事呢?我认为主要有以下几点原因:
第一,法治思维缺失。在法律界有个重要的观点是程序正义优于结果正义,强调的是正义不仅要实现,而且更重要的是要用看得见的方式实现。而我们在过去的工作中,更多强调是动机和目的的正义性,特别是在遇到急难险重任务时,人们常常说的就是:“我只要结果”,“要不惜一切代价完成任务”,“只要不装自己的腰包,什么都不要怕”,等等。这样的话在现实中,在文学影视作品中,比比皆是,更关键的是人们把说这些话的人当作英雄来崇拜。法在哪里?党规党纪在哪里?恰恰没有引起足够重视,片面认为只要是为了国家和人民的利益,自己不贪不占,就没有任何问题,有了问题也是好心办坏事,也是英雄!法律规范、党规党纪只是对付坏人的。在这种情况下,过程若不透明就容易产生误解。
第二,缺少全面辩证看问题的思想方法。每个人都是站在自己的角度去看问题,都是从自己得到的信息,用自己的价值观去认识问题,判断是非,得出的结论自然就千差万别。如在这次天津爆炸事故中牺牲的公安消防官兵,他们无疑是英雄,火灾就是命令,他们为了保护人民的生命财产安全,不顾自己的生死冲入火场灭火,是当之无愧的英雄!但是,火灾现场是复杂的,情况又是瞬息万变的,不能要求我们的消防官兵运筹帷幄、神机妙算,是“全能战士”。所以,对英雄的求全责备,甚至出言不逊、横加指责的,都是缺乏冷静全面辩证看问题素养的表现,用老百姓的话讲,就是站着说话腰不疼。
第三,少数人缺少健康的心态。社会上有极少数人总是戴着有色眼镜看待一切,认为我们的社会是灰色的,无论什么事情,只要党和政府提倡赞扬的,他们总是横挑鼻子竖挑眼,总能找出毛病,对英雄更是如此。
为此,对让英雄流血又流泪的此类事件,我们不可掉以轻心,必须引起高度重视。要牢牢树立法治思维,努力改变传统的思维方式、工作方式,动机、目的正义性和程序的正义性并举;对极少数心态不健康、别有用心的人要坚决揭露其本质,让广大人民群众认清他们的本来面貌;全面宣传好英雄的光辉事迹,用英雄的正能量感召社会,以正压邪。
篇3:开学第一课英雄不朽观后感
全文共 661 字
+ 加入清单昨天晚上,我看了开学第一课,看到一位位上过战场的老战士,就想起了那战火在南京等等的地方熊熊燃烧。。。。。。心里有一种说不出的滋味。 我觉得赵一曼阿姨,不,应该是英雄,是其中令我感动的一位英雄人物,她虽然被日本侵略军抓住了,但她也绝不屈服日本侵略军,在死前的一刻也没有说任何关于中国共产党的任何消息。这一刻,我流泪了,被一位顽强的,到死也绝不说出一句重要的信息的英雄落泪,在生与死的选择当中赵一曼选择了死,如果是他人应该会选择生吧!但顽强的赵一曼却坚定的保卫祖国,不屈服日本。。。。。。。,那是英雄的精神,中国能强盛是因为有了这些英雄啊!他们甘愿用自己的生命,用自己的血肉去为我们铺垫新的未来。。。。。。。
主持人说,中国抗日战争一共打了8年,从1937的卢沟桥事变到1945年的第二次世界大战结束。8年,对于我们来说虽不长,但对于他们是多么长啊!日本人好贱啊!为了让自己国家强盛,去抢夺中国的地盘,日本侵略者我告诉你们,只要还有中国人民在,你们休想抢夺我们的一片土地。
我觉得每个中国人民都不会忘记一件事,一件惨痛的事件——南京大屠杀。这件事每一个中国人永远都不会忘记,日本的侵略者为了得到自己想要的,不惜杀死了30万无辜的人民,日本侵略者是在是太可恶了,简直是恶魔的化身啊!
现在听到国歌,就觉得歌词虽然简单,但是,这里包含了中国人民对祖国浓浓的爱,对英雄们的致敬。现在我们祖国虽然风平浪静了,但我们也不应该忘记祖国,英雄们对我们的恩惠,我们要认真学习,长大成为一个有用的人,去报效祖国,感谢祖国,感谢一切对我们给予帮助的人。
篇4:致敬抗击疫情一线英雄的作文600字精选
全文共 928 字
+ 加入清单腊月二十六的晚饭后,我们一家人围坐在电视机前,一边嗑着瓜子,一边谈笑风生,早已按捺不住对老家的期待,气氛是那么和谐融洽。突然,电视上的一则紧急新闻使空气瞬间凝固——“新型冠状病毒有很强的感染人能力,世卫组织:可能持续人传人!”“什么?!”我听到后把担忧说了出来,“去外婆家不会有影响吧?”看着一边沉默不语的妈妈神态逐渐严肃起来,我也感受到了事情的严重性!接下来的几天,新闻里每天都有报道新增病例,长这么大,我头一次讨厌数字增长!到了腊月二十九——“机票退了吧……”妈妈咬着牙说道。
唉,又是一个不能去外婆家的春节……
身为社区医院护士的妈妈,本可以春节在家好好休息几天,疫情发生,她重返她那没有硝烟的战场!“待在家里,就是对社会做贡献!”这是妈妈上班前对我说的话!就连除夕夜,她也坚守在岗位!这几天我每天关注着新闻,看着电视里全副武装的一线工作者,心里难免替妈妈担心!
“截至1月29日13:25,全国新冠病毒肺炎确诊6014例!疑似9239例!死亡132例!!!”这一个个数字,如同死神弹奏的音符一般,令人恐惧!
“咚,咚,咚”熟悉却又有些沉重的脚步声在楼道里响起,我知道是妈妈回来了,便开门去迎候。妈妈看到我,疲惫的脸上努力挤出一些愉快的笑容:“哎呀!儿子,我回来了!”我边递给妈妈拖鞋,边说:“妈妈,快去洗手!”妈妈走向洗手池不经意地说:“前天转院的疑似病例第二次的核酸检测结果还没出来,接诊的护士还在自我隔离!”我的心一颤,原来妈妈离危险那么近!社区让我们不要出门并不是危言耸听,但大街上依然有人不听劝告不戴口罩四处晃荡!妈妈看到我忧虑的表情,安慰道:“现在有这么多医务工作者舍小家为大家,冲在防疫的最前线,妈妈在后方也不能拖后腿呀!妈妈答应你会保护好自己的!”是呀!在这场战役中,我们每个人都是战士,只是分工不同!普通人听从指挥不添乱,不给国家拖后腿就是对国家的贡献!虽然这场突如其来不合时宜的疫情打乱了所有人的计划,却没有打乱全国人民众志成城打赢这场战役的决心。
大年初一早晨,看着妈妈离家上班的背影,我突然明白了成年人的工作不仅是为了生活那么简单,还有相应的责任、义务和担当!我为有一个护士妈妈感到自豪!同样,我也会守护好我作为学生的责任、义务和担当!
篇5:向英雄致敬作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单今天是清明节,这个清明节,是个特别的清明节。
请允许我向大家介绍一群大哥哥:他们,在平凡的工作岗位上,为了国家和人民的利益,英勇捐躯,他们平凡,又伟大。
3月30日17时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。3月31日下午,四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人,在海拔4000余米的原始森林展开扑火行动。
扑火行动中,受风力突变的影响,突发林火爆燃,森林里瞬间形成巨大火球,在现场的扑火人员紧急避险,但27名森林消防指战员和3名地方扑火人员却壮烈牺牲。
五六十米高的火柱直冲山顶,不到10秒钟时间,就把几千米高的山林包裹了起来,瞬间,火海就吞噬了整片森林。
他们,就这样,为国捐躯了。
这27名消防员中,队长是80后,24名队员是90后,还有两名消防员,竟然是00后。他们中间最年轻的那位烈士,仅仅比我们年长5岁!
他们还有大好的人生画卷没有展开,他们现在本该像我们一样,在父母膝下承欢,享受自己的美好生活,可他们在关键时刻,选择自我牺牲,奉献人民。
其实,英雄都是平凡人。他们和我们一样,有血有肉,有情有感。
这是刚刚结婚不久就牺牲的中队长张浩的朋友圈的最后几条消息:
“这个点儿出发,又是木里!心中五味杂陈,呵呵!”
“这手又得洗几次才能干净。”
“昨天晚上上山,现在才下山,手机……”
看,英雄,不是生来就是英雄。英雄,只是在最关键的时刻,选择了国家和人民利益,抛弃了自己的利益,甚至不惜牺牲自己的生命。
殉难的英雄们的事迹,感动了全国亿万人民,大家突然意识到:世上哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
我们身边的消防官兵,就是平凡的英雄,就是和平年代最可爱的人。
不约而同地,全国各地掀起了一股为驻地消防官兵送水果、送牛奶、送鲜花的热潮。送礼的人们,还写下了很多温暖人心、催人泪下的话语:
“我命令你们——必须平安归来!”
“请保护好自己,谢谢你们!”
“希望你们一身本事,永无用武之地!每次出任务的时候,都要小心,注意安全,一个都不能少!”
……
英雄是什么?英雄,就是为人民利益英勇斗争的人!英雄,来自平凡,却在平凡中成就伟大!
当然,我们还要记住:英雄,只比我们大五岁!
篇6:2024年开学第一课节目观后感:英雄不朽
全文共 1049 字
+ 加入清单今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。
又到开学日,新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题,将通过讲述一个个真实英雄的故事,让孩子们共同回顾历史。
近年来,全社会越来越重视开学教育,许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课,强调不忘历史,从青少年的独特视角出发,在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中,激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课,具有极强的教育价值和时代意义。
历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养,获得爱国情感,很多都是从历史中学习而来。章太炎说,“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,来之不易,永载史册,但很多学生对这段历史并不十分了解。
从某种意义上说,“英雄不朽”这堂历史课,对强化学生历史知识,深化现实主义情怀,都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育,更是一场民族精神的大洗礼,同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。
特别是在当前教育模式下,社会往往更注重学生的成绩,德育教育要么千篇一律,流于形式,要么可有可无,成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西,比如历史,知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史,导致学生们对历史本来的面目模棱两可,对身边的历史遗迹等也变得视而不见。
“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人,出发点非常好,但课后怎么做,也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说,那些目前尚健在的抗战老兵,以及那些保存下来的抗战遗址,都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。
从另一层面来说,“开学第一课”不光是学生们的事,我们每一个人都应该主动上好这一课,追忆这段历史,走近英雄人物,聆听英雄故事,去感知这些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的伟大,从而激励我们传承宝贵的民族精神,以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
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篇7:开学第一课英雄不朽观后感
全文共 986 字
+ 加入清单我们应该把上好以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好“开学第一课”,笔者认为,我们的学校老师备课需要做好“六结合”。
首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。
其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。
第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。
第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。
第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。
第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。
上好“开学第一课”备课需要“六结合”,我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。
篇8:高中致敬抗议英雄观后感
全文共 491 字
+ 加入清单每年过春节时,我们一家五口总是在家中一起快乐的过年,而今年却不一样了。
随着新型冠状病毒在中国传染范围的扩大,爸爸妈妈的工作也越来越忙了。他们每天早出晚归,戴着口罩去上班,而我和弟弟只能在家里保护好自己,不被传染上病毒。爸爸去单位进行包保管理,确保高铁运输组织有序进行;妈妈去单位救治病人,努力让更多的患者早日康复回家。
大年初一早上,我们本来约好了要去外婆家。但是,当我醒来时,却突然发现妈妈并不在家,于是我连忙给妈妈打电话。可是,无论我打了几个电话,电话那头都好像没人似的,一直都无人接听。直到临近中午时,妈妈终于接了电话。从妈妈疲倦的声音里,我明白了,今天有许多叔叔阿姨要去武汉救援,妈妈在帮他们打包防护用品和药品。通过了解,我也知道现在全国已经有几千个人感染上了新型冠状病毒,也就意味着还有许许多多的家庭,跟我们家一样,过了一个不一样的春节。有的家庭在与病毒做抗争,有的家庭和我家一样在为社会做贡献,我相信那些去武汉的叔叔阿姨们一定会尽全力去救治病人,让病人早日康复,让他们能过一个开心的团圆年。所以,我也衷心地希望他们能保重身体,早日回家!
祝大家春节快乐!武汉加油!中国加油!
篇9:致敬战疫英雄
全文共 956 字
+ 加入清单2020的春节不是一个普通的春节,疫情注定了它是充满血与泪的。疫情的虽然在武汉市,但它牵动的却是整个中国的心。因此,他们出现了。
在人们惊慌失措时,他们挺身而出;当人们痛苦万分时,他们奋勇拼搏!他们,就是那千千万万的白衣战士。他们为大家战斗,为人民奉献。他们奋战在一线之上。他们不曾,也不能离开战场,因为他们知道,一但稍稍松懈,疫情便会蔓延!他们在生死之间工作,与死神斗争。将生的希望留给别人,自己却拥抱了死的恐惧。单霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日,湖北武汉,90后护士,两个孩子的妈妈——护士单霞,投入抗击疫情时,毅然剪掉了齐头长发“光头明志”。
剃光长发,单霞却笑着对同事说:“没有关系,头发没有了可以再长嘛,现在的首要问题是,保护自己的同时,尽力去救更多的人。”
郭琳,只是一位护士,但她却将护士的职位演绎的丰满、尽职。在人海中逆行的她充满自信,她发出了坚定的声音:“请相信,我们一定凯旋而归!”这是她的选择。什么重要,也没有生命重要。但她的选择却是牺牲自己的生命,去挽救更多的人。
医生,他们也是普通人,他们也有家人是别人的孩子或父母。面对疫情,他们也怕,但是责任让他们选择了逆行,勇敢面对。
同样,这几天火爆朋友圈的还有一位名叫钟南山的院士,或许在此之前我们对于这个名字是很陌生的。但是对于那些经历过2
003年非典的医务人员,他的名字是值得每一个人敬畏。
2003年“非典”肆虐,作为疫情重灾区,广东省召开会议对这一结果进行讨论。轮到钟南山发言时,他沉默良久,摇摇头——他不同意典型衣原体是引起这次疫情的元凶。最终,他用有理有据的论述说服了疫情防控政策制定者。后来的事实证明,钟南山的观点是正确的,他的意见在“非典”狙击战中起到了关键性的作用。如今,84岁的钟老再次挂帅亲征。劝诫国人没有特殊情况不要进入武汉,而他自己却冲在抗战的前线,冒着被感染的风险奔赴武汉,火车上疲惫的身影使人泪目。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。在这场与死神抗争,与时间赛跑的狙击战中,这些可爱又可敬的医护人员和科学家们,为了守护人民健康,义无反顾,为我们留下最美的逆行身影。我们在此真诚地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其实哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。国难时期这些人才是最可敬的,如果有机会我愿意成为这样的人!
篇10:致敬英雄袁隆平作文
全文共 438 字
+ 加入清单21世纪谁来养活中国人?这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆平用惊人的科学成就响亮地回答了这人问题。
袁隆平、平头小脸,土里土气。而正是这个其貌不扬的老头,以自己不懈的努力和惊人的才华,在古老的土地上创造了非凡的奇迹—目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获和稻谷60%,源自他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量使一个人的命运紧紧联系并且积极影响着13亿人的命运呢?又是怎样的力量促使他执著于杂交水稻的研究而最终走向成功呢?
关于超级杂交水稻,不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘决时,他似“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。
面对未来,袁隆平仍满怀梦想,他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积10%提高到20%,实现总增产3000万吨,真正造福全人类。袁隆平用科学知识在中国古老的土地上,圆了华夏民族几千年的梦想,实现了一个震惊世界的神话。
我由衷地敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆平。
篇11:致敬英雄作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单今天是清明节,中午我与爸爸妈妈来到了西林公园,缅怀那些当年为了新中国成立而壮烈牺牲的英雄们。
烈士纪念塔位于公园的一角,在大塔的旁边有许多无名英雄的墓碑,每一个墓碑上都放着一朵菊花。在墓碑之中立着一个小塔,上面是用俄语刻的塔词。纪念塔的四周还有许多献给烈士们的鲜花,鲜花上还标明了一些寄托哀思的话语。
望着那高耸入云的纪念塔上的塔词,我想到了战争时期拯救中国而牺牲的英雄们:用自己的身体支撑炸药包的董存瑞;把敌人引进八路军埋伏圈的王二小;为了掩护主力部队和群众转移,把敌人引上绝路,舍身跳崖的狼牙山五壮士们……他们都使我敬佩不已。
其实在我们现在的和平年代,也有一些和那些烈士一样伟大的普通人,他们为了保护国家资源和人民的生命安全,献出了自己的宝贵生命。他们就是那些为扑灭凉山大火而牺牲的消防官兵们。在今天——清明节这个特殊的日子里,我向这些消防官兵们致敬,向英雄们致敬,是他们的负重前行换来了我们今天的岁月静好。
篇12:《在一起》致敬平凡英雄观后感
全文共 888 字
+ 加入清单“你退后,让我来。”
这句排雷英雄杜富国的话,从他的弟弟杜富民——抗疫一线人员最终缓缓吐出,“雷场是我哥哥的战场,而医院是我的战场,要做到守土有责,守土尽责。”在央视的镜头下,他的眼里写满了坚毅。
一段解说后,我已是潸然泪下。杜富国是英雄,杜富民是英雄吗?
肯定是!
英雄一定是兵刃相接吗?不一定。度娘给新时代的英雄二字赋予了新的定义“1.指才能勇武过人的人。2.指具有英勇品质的人。3.无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。”杜富民以白衣为战袍,手术刀为武器,化身为战士,与病毒殊死搏斗,驻守在战场的前线,牵起一线希望。而像杜富民这样的逆行者,还有千千万。
千千万的医护人员请愿奔赴一线,千千万的志愿者们不离不弃。“捐躯赴国难,视死忽如归”。
门里是医护人员“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。“我哭的话护目镜就花了,就干不了事情了”22岁的护士朱海秀,瞒着父母到武汉支援防疫。记者采访她所在病房,请她通过镜头给家人报个平安,她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈,却说:“我不想哭,我哭的话护目镜就花了,就干不了事情。”
随着疫情的恶化,医疗人手短缺,医护人员累晕的新闻屡见不鲜,而正是千千万万个“朱海秀”这样的英雄,才有小爱无痕,大爱无疆!
门外是城市的守护者们。试问,如果有两个选择,一是两千元的工资,让你留在疫区清扫垃圾;二是辞职回家颐养天年,你选哪个?而这个问题,这是某大姐曾面临的,她毫不犹豫地选择了前者,被丈夫大骂“倔脾气”。正是因为多了这样的“倔脾气”,每天一百多份的煲仔饭才能送到医院,确保医生们的温饱;正是这些“倔脾气”,才有四千多人临时车队的组成,确保医护人员每天正常上下班;正因为倔脾气,才有武汉菜农秦师傅骑了40公里电动三轮给医疗队送来24箱新鲜蔬菜。他说,“挑了最新鲜的,不要钱”。他们是英雄,同时,他们也有一个共同的名字——普通人!“以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。”
苟利国家生死以岂因祸福避趋之!
战争时代马革裹尸的是英雄;动乱时代中流砥柱的是英雄;和平时代默默无闻,舍身为己的同样是英雄!英雄不论出处,平凡造就伟大!
篇13:2024开学第一课观后感:英雄伴我成长
全文共 912 字
+ 加入清单面对和平与幸福我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景,在我们眼前闪过,一朵朵鲜花述说着当年的故事,是我们的英勇铺就出今天光辉的征途,宁为玉碎,不为瓦全的叶挺,不幸战死疆场的左权,为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥,意志坚定。热爱祖国的杨靖宇,我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈!
长江和黄河唱着英雄的赞歌, 歌声震荡着山河, 纪念碑展示着他们的伟岸,国旗浸满了他们的血汗,他们的身躯已化作一座座高山,他们的胸脯已变为一片片平原,每当南风吹来的时候,我总听到那深情述说。
也许有的同学会说,在和平年代,我们无须征战沙场,又如何向英雄学习呢?
其实,只要你愿意,英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴:
当你严守纪律的时候,你不正是在向英雄邱少云学习吗?
当你对身边的不良行为勇敢制止时,你不正是在向英雄刘胡兰学习吗?
当你做好自己分管的工作,努力为同学们服务的时候,你不正是在向英雄雷锋学习吗?
运动场上,你顽强拼搏,为班级争光,为学校争光,你不正是在向英雄刘翔学习吗?
当你认真听讲,努力学习的时候,不就是在向航天英雄们学习吗?
遇到困难、遇到失败、遇到挫折,你能从容乐观地面对它、战胜它,那么,你就是自己的英雄!
还记得毛岸英——毛泽东的儿子吗,也是中国人民的儿子,50年前为抗美援朝、保家卫国献出了自己年轻的生命。
还有罗盛教1952年1月2日,中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年。忽然一个名叫崔莹的少年压碎了冰面,跌入8尺多深的冰窟窿里。 罗盛教立刻脱掉棉衣,毫不犹豫地跳进冰窟窿里进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒,探摸了3次才找到了崔莹。 他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面,这时战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒,体力消耗殆尽,当他被人们救上来时,已经停止了呼吸。时年只有21 岁。
述说着英雄的故事,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大!
一个个故事说不完我们思念,一首首赞歌说不完我的崇敬,是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁激励我们成长!
篇14:开学第一课英雄不朽观后感
全文共 255 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起在家观看了《开学第一课》,其中我印象最深刻的就是齐唱《义勇军进行曲》。
我国的国歌《义勇军进行曲》是由田汉和聂耳在抗战期间创作的。当93岁的秦怡奶奶讲述国歌故事的时候,我才了解到国歌不是他们编出来的,而是在战斗中创作出来的。当国歌响起来的时候,我马上站起来跟着大声唱起来,我的心情好激动,好自豪!我唱着歌,好像回到抗战年代,看见无数战士为了祖国的安宁奉献了自己的一切,用鲜血染红了我们的国旗,我要牢记地记住这首歌。 作为一名中国人我很自豪,作为一名少先队员我要好好学习,锻炼身体,保家卫国!
篇15:致敬疫情一线的英雄们
全文共 718 字
+ 加入清单春节,是中华民族重要的传统节日,是人们团圆的节日。
2020年新年如期而至,我以为它依然是和之前我度过的每一个新年一样,与家人团聚,走亲访友,欢声笑语。
然而,2020年却是一个不寻常的新年。一场来势汹汹的疫情打破了热闹的新年。由于疫情的严重性,大家都取消了外出拜年、游玩,在家时时关注新闻。疫情无情,人有情。年三十晚上部队医生放弃与家人的年夜饭奔赴疫情第一线——武汉;大年初一开始,各省的专家医生、护士们逆向而行赶往湖北武汉;84岁的钟南山爷爷也第一时间投入到这场战役中……
疫情越来越严重,各省市都出现疫情,延期开学、延期复工、商场停业、交通停运……但是那些医护人员一直坚守在岗位上,不分昼夜。口罩告急!防护服告急!为了减少使用防护服的数量,他们进入病房前就开始不吃不喝,忍着饥渴在一线救治病人,在病房里面一待就是5、6个小时,甚至更长时间。等出来时脱下防护服、护目镜和口罩时,脸上已勒出深深的印子,有的甚至磨破了皮;防护服里穿着薄薄的衣服也被汗水浸湿了。为了方便,有些护士剃了一头秀发变成光头;他们吃着冷饭却说很美味;累了困了,他们你挨着我、我挨着你随意躺在地上休息,一旦有情况立马跳起来奔赴现场……看到这一幅幅画面,我鼻子一酸、眼睛一红,你们是最伟大的白衣天使。
这个新年因为疫情而冷清,却因为你们而温暖。你们放弃团聚时刻,在一线战斗。当别人熟睡时,你们仍穿着白色战服在灯光下,为病患研制抗病毒的药。消防战士是火场中的逆行者,而你们则是生与死的守护人,踏入危险之中,去让更多人充满生的希望,让更多人得到治疗。
你们是人民英雄。有你们的春节,很温暖。在你们的奋斗和守护下,我们平安健康!感谢你们!向你们致敬!祝你们新年快乐!愿你们平安归来!
篇16:向抗洪英雄致敬的作文小学生
全文共 1404 字
+ 加入清单___,男,36岁,中共党员,贤儒镇人大主席党委副书记。
20__年7月27日-28日,贤儒镇遭遇罕见特大暴雨,出现断电、断路、断水、断通讯.在百姓危难之际,贤儒镇党委、政府迅速做出反应,___同志作为贤儒镇的主要领导用心战斗在抗洪救灾工作的第一线,本着对人民高度负责的态度,确保人民群众的生命财产安全,为把洪灾损失降低到最低限度作出了重要贡献。
一、尽职尽责,洪水中解救受困农户
7月28日贤儒镇发出抗洪预警,启动防汛抗洪紧急预案。___同志于零晨三点赶到镇政府,并与镇党委杜书记一同赶到灾情最严重的贤儒镇兴农村。由于镇党委在第一时间发出预警,兴农村的村民大多已转移至安全地带。在确保群众生命安全的前提下,___同志和村民们一齐投入到抢救物资的行动中,满身满脸都被洪水侵湿了,但___同志仍然不肯停下来,用他自己的话说
能多抢出一代米,多背出一袋面百姓的日子就会好过一点。
正在抢运物资的时候,有群众反映兴农村朴兴国老夫妇一早去了村边的木耳地,还没回来。___同志意识到问题的严重性,立即调动派出所、林场及兴农村干部一道火速赶赴朴兴国村边的房屋。此时朴兴国夫妇已被困在屋内,四周全是水,由于水流湍急,人员无法接近。___同志迅速做出指示:找来了解地形的群众了解实地状况;调集林场运送木材;机关抢险队准备铁线,安排好准备工作后,___同志挑选几名水性好的同志一齐手拉手向朴兴国夫妇走去。___同志几次跌倒在洪水中,又顽强地爬了起来。朴兴国老夫妇看到前来救援的同志不禁落下了眼泪,感谢的话语还没说出口,___同志上前背起朴兴国,顺着拉好的铁线,留意翼翼地蹒跚着。早上7点,朴兴国老夫妇被转移到安全地带。老两口感激地说不出话来,___同志真
诚地说:你们就像我们的父母一样,在危难之际我们必须要保护好我们的亲人!
二、临危不乱,科学指挥果断决策
受洪水影响,贤儒镇牡丹江桥被冲毁,状况危机,需要紧急爆破。牡丹江桥就坐落在镇政府所在地贤儒村的村边,一旦紧急泄洪很可能危及群众,___同志主动要求绕道赶回镇区指挥爆破。在赶往镇区的途中,他透过电话指挥派出所、机关干部迅速组成临时动员小组,做好镇区人员疏散工作。___同志一下车,立即了解群众的转移状况,要求逐户排查,确保所有人员全部撤离。
群众顺利转移,牡丹江桥按计划实施爆破。___同志对一切可能发生的险情从不抱侥幸心理,在整个爆破过程中调动了车辆、医务人员、救援人员。就在第二次爆破的时候,三名爆破队员掉入江中。___同志迅速指挥车辆跟踪,组织人员救援。在长达六个小时的救援过程中,他心急如焚但思路清晰,一步步的做出科学的安排,他只有一个目标:救人要紧。晚上10点当爆破人员被救上岸时___同志已疲惫不堪,嗓子也喊哑了,但在他的脸上看到的是欣慰的笑容。
三、深入基层,灾后自救更显公仆本色
洪水过后,贤儒镇领导深入村屯,妥善安排受灾群众的吃住,安抚群众情绪。___同志带领机关抢修队投入到灾后自救的劳动中。他和村民一齐打桩加固、运送沙石、扛沙袋、帮忙群众修路修房,他带领的机关人员成为贤儒镇灾后自救的一支重要队伍。虽然遭受了严重的洪涝灾害,但贤儒镇的百姓都说:有这样的父母官陪着我们,我们就有了主心骨,再大的灾难也不怕。
___同志自参加工作以来,始终把群众的利益放在第一位,关心百姓疾苦,用心为农民办实事,在防汛抗洪的紧要关头,他身体力行,始终战斗在第一线,塑造了人民公仆的良好形象。
篇17:开学第一课不朽英雄观后感
全文共 705 字
+ 加入清单今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目,《开学第一课》观后感:英雄不朽。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个节目不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,团结,自强。
从赵一曼的例子中,我们可以明白爱国的体现,在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息,身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,坚贞不屈。
还记得秦怡奶奶说的那句话:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”
爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲,观后感《《开学第一课》观后感:英雄不朽》。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮虎般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,日军的炮声炸响了尾部,他把生命献给了祖国。
勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当。勇敢不分男女老少,就连13岁的王二小为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上。他用自己的勇敢,保护了战士们乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。
南京大屠杀,共有30多万死难。我们只有记住这样的教训,更好的爱自己的国家我们才可以振奋民族精神,把我们国家建设强大,让历史悲剧不在重演。唯有自强才不被欺负,勇敢坚定,自强不息。
只有自信、自立,才能成为对国家对社会有用的人,未来是属于我们的时代,做伟大祖国的接班人!
一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……
如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回的是后代的和平与安乐。
[开学第一课不朽英雄观后感
篇18:高中致敬抗疫英雄优秀
全文共 803 字
+ 加入清单新型冠状病毒疫情这个无硝烟战争已经持续了一个多月了。在这场与病毒抢夺生命的搏斗中,我们大多数人都待在家里,防止交叉感染,因为我们知道每一个人保护好自己的生命就是对这场战争的支持,就是为赢得抗疫战争最后的胜利做贡献。我也是这么做的:少出门,勤洗手,必要出门戴口罩。
但是当我们待在家里不出门时,却有那么一群逆行者勇往直前,冲向一线。八十三岁的钟南山老爷爷,在人民最需要他的时候,站了出来,为控制这场疫情做出了无比巨大的贡献。还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的征途。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。这些人都是我心目中最美的逆行者。
此刻,看着这些最美逆行者,我不禁热泪盈眶,尤其是看到孝感市中心医院医生黄文军,在抗击新冠肺炎中不幸感染,经多方抢救医治无效,于2月23日19时30分去世,年仅42岁时,我更是泪雨如下。一个月前的1月24日,他写下请战书,义无反顾地走上战“疫”--线。1月27日凌晨,他感到不适,第二天被确诊为新冠肺炎。孝感市中心医院呼吸内科3病区主任谢志斌参与黄文军救治。1月29日,谢志斌和同事一起将黄文军送入隔离病房。面对同事的担心,黄文军说:“没事。”1月30日凌晨,谢志斌和同事把黄文军转到重症监护室,黄文军握着他的手说:“谢谢你。”2月3日,黄文军病情加重,谢志斌准备插管抢救时,黄文军因为担心同事感染,在纸上艰难地写下:“不插管,我还好”。2月4日,黄文军仍呼吸困难、血压下降,医护人员含泪为他麻醉插管,进行ECMO(俗称人工肺)治疗……就在大家期盼奇迹时,2月23日晚,黄文军还是永远离开了。“兄弟,你救下了那么多病人,却救不了你自己!”谢志斌痛惜不已。
看完这些最美逆行者的故事,感动的同时,我暗暗在内心播下了奋斗和奉献的种子,我想:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,病毒终将过去,春天必然到来!
篇19:关于开学第一课英雄不朽的观后感
全文共 976 字
+ 加入清单看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》,我看后觉得最重要的就是8个字:爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事,每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。
其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠杀和王二小的故事。南京大屠杀,众所周知,是在1937年12月13日开始,持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠杀。直到1938年2月日军的屠杀数量才开始缩减,在南京大屠杀中中国死难人数有20万乃至30万中国平民被日军杀害南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数,甚至日军还有2名将军比赛看谁先杀到100个中国人,日军对我们中国人的残忍杀害,是我们永远都不能忘记的悲痛历史。
王二小相信大家也非常熟悉,他是我国1942年10月15日牺牲的英雄,在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物,名叫闫福华,小名就叫二小,当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨,突然看见日本鬼子来打击他们的村子了,二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了,让父老乡亲们带着报纸,电台,和八路军一起逃往别的地方,史林山送完信回来,发现二哥正被敌人包围着,一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背,二哥毫不退缩,把敌人带到了悬崖上,那正是八路军埋伏的地点,等到八路军开枪的时候,敌人才发现晚了,二哥抱着一名日军的脚,想把他和自己一起拽下悬崖,可是不料自己年少,力气不够,被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前,二哥掉下了山崖,八路军也成功的打败了日军,有一首歌就是赞美这个故事的:牛儿还在山坡吃草,
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛,
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,
敌人向一条山沟扫荡,
山沟里掩护着后方机关,
掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候,
敌人快要走到山口,
昏头昏脑地迷失了方向,
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,
把敌人带进我们的埋伏圈,
四下里乒乒乓乓响起了枪炮,
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖,
摔死在大石头的上面,
我们那十三岁的王二小,
英勇的牺牲在山间。
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰的山间,
他的脸上含着微笑,
他的血染红蓝的天。
秋风告别了这个村庄,
它把这动人的故事传扬,
每一个老乡都含着眼泪,
歌唱着二小放牛郎。
歌唱着二小放牛郎……
这就是我看了《开学第一课》过后的感受。
篇20:《人民英雄,我们向您致敬》
全文共 365 字
+ 加入清单是谁为我们带来了和平的世界?是谁给我们带来安详的生活?那就是我们伟大的共产党。
他们用鲜红的血染红了我们的红领巾,用伟大的生命换来美好的未来。战士们一次次从风雨中走来,一次次与敌人顽强的抗争,一次次与英勇牺牲的战士们!我们向你们致敬!
毛泽东爷爷为国捐躯,董存瑞叔叔舍身炸药堡。周恩来总理顽强的意志,江姐不屈、不饶、不后退的精神,还有雷锋叔叔热心肠的文明传统......这些人值得我们尊敬,值得我们学习。他们是我们最好的启蒙老师。
许多长辈都为晚辈讲关于英雄人物的故事,其实他们讲的并不是故事,而是鼓舞我们前进的精神。
当我们来到“人民英雄纪念碑”前,都不禁眼里透出晶莹的泪花。抬起头来向人民英雄敬个礼!表示我们对他们的尊敬。低下头默默的哀语,表示他们的英勇精神永垂不朽。
亲爱的同学们!让我们把这英雄牢记心间!人民英雄们——我们向你致敬!