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3年级日记大全(通用20篇)

导语:如果让你为一个人写篇作文,你最想写谁呢?下面是开学吧小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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人生与责任的年级

全文共 848 字

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路边无名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因为责任而努力地为春天增添一抹色彩。一脉小溪不因不及江河的绵长而干涸,而因为责任而不懈地去滋润一方土地。每朵花都有它盛开的理由,物皆如此,何况人呢?

无奈时间总是如行云流水般,从我的指缝间溜走,匆匆地,不留一丝痕迹。蓦然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟这样浑浑噩噩地度过了十多个春秋。我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责?我该怎样做才能让它成为不悔的岁月呢?我不停地思索着,反复问自己。

有一天,我在报上看到这么一则故事:烈日当空,无情地炙烤着大地。在去莞城的一辆公交车上,发生了一件事。这公交车比往日的慢了许多,人们忍不住发出怨言了。“这破车子到底还要开多长时间才到站呀!”“这破车子也该进‘废品回收厂’了!”“照我看呀,那司机大叔也该换了,开个车竟能比别人走路还要慢。”……乘客七嘴八舌地议论着,纷纷发泄着自己的不满。然而,车子不但没有快起来,反而越来越慢,越来越慢了。“是车子出什么故障了吗?喂!司机大叔!出什么事了吗?”究竟发生什么事呢?司机座上并没有回音。

靠近一探,天呐!不会吧!故事般的情节竟在现实上演,是那么的难以置信呀!只见那司机大叔一副生不如死的样子,大概是心脏病突发,那血液直被逼上了头,他的脸涨得通红,脖子上暴露的青筋突兀着,身体微微的颤抖着。然而,他吃力地紧咬着牙关,即使手僵着,却仍不停止操纵着方向盘。周围的乘客惊呆了,一个个被吓的傻了眼。慢慢地,车子向路的一边缓缓靠近,最后停了下来。一大堆的问号在乘客们的脑海中闪过。“为什么……?”司机大叔努力地微微扬起嘴角,轻轻地吐出了几个清晰的字,“这……是……我的……责任。”说罢,他安详地闭上了双眼。

“减速、靠边、停车”,这是那位司机大叔临终前努力完成的三件事,他在生命结束时仍不忘自己的责任。

人生的意义何在?此刻,如春天来临冬雪融化,似初阳升起晨雾消散,像塔灯亮起航船不再迷失,我心中的疑问一扫而空,一盏明灯在我头上高高挂起:生命的意义在于能担当责任,完成责任!

我长大了。

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篇1:小偷年级600字

全文共 743 字

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看到这个题目,你也许会很诧异。家中怎么会有小偷呢?

这个小偷曾一度让我们一家束手无策。别看他被逮到时一副楚楚可怜的样子:水汪汪的眼睛下一张樱桃小嘴,粉嫩的脸蛋中看不出一丝邪恶。平时却是一肚子坏水。

一天,趁我们大家在忙碌的时候,他鬼鬼祟祟地潜入阳台。我觉察到有什么不对劲,便悄悄地跟了上去。看到他背对着我好像在吃什么。突然,他警觉地回头一望,看到我的瞬间,他一怔,随即紧张地把什么东西往边上挪了挪,只听到”哐当“一声响。以我的判断,那应该是一个罐子。不由分说,我立刻上前查看。可他一边用手阻拦我,一边含糊不清地辩解:”没什么,没什么。“嘿!这不是”此地无银三百两“吗?我越发好奇,定睛一看,是一瓶罐装牛奶。这小子眼见事情败露,反侦查能力倒挺强,马上用手把嘴擦得干干净净。可地上的几滴牛奶却清晰可见。今天的第四瓶了,我可记下了。

他偷吃的本领真是一流。我才把刚买来的零食分作两份,可他不一会儿就把属于他自己的那份吃得一干二净了。我趁他不注意,果断机敏地把我的那份放在了衣柜最高层,又高又隐蔽。放好后,我安心地看电视去了。不到一分钟,传来了搬凳子,放凳子的声音。这也在意料之中,不过,谅他踩在凳子上也够不着。我心中窃喜,想象着他够不着干着急的样子。尽管这样,几分钟后,我还是不放心地放下遥控器来到房间,让我大吃一惊的是:我那”丰满“的零食现在可是又瘪又空了。我正目瞪口呆的时候,远远地传来了他那奸笑的声音。这个作案过程前后不超过五分钟,作案手法新颖高明,只借助了一根结实的棍子。(这是事后他招出来的)

这个”小偷“是个名副其实的食物”大盗“。他今年才五岁,是我的弟弟。当然此”小偷“非彼小偷,所以我们也都无可奈何。

这就是我家的”小偷“。在他”偷“走了食物的同时,却也“偷”来了我们一家子的欢声笑语!

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篇2:有关诺言的年级

全文共 520 字

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一个冬天的下午,我答应同学放学后在门口等她一起回家,她在参加钢管乐队表演。

放学的钟声打响了,我静静地坐在门口等待着她,一分钟……两分钟……三分钟……四分钟……时间一分一秒的过去了,来来往往的人群中仍然没有她的身背。

刺骨的寒风吹着我已经冻得通红的脸颊,温暖的双手早已变得冰凉。三十分钟飞快的过去了,学校几乎没有了人,失去了往日的生机,变得寂静。这种阴森的感觉让我越来越冷。打了一个喷嚏,口水从我的嘴巴里喷出,我就想回家了。想起温暖的被窝,可口的饭菜,妈妈的笑脸——啊,我就是一只急着想归家的幸福的小鸟!

可是同学还没有来,我起身不想等了,被门口公示台柱上写着的“诚信”给挡回去了。想回温暖的家,但是强烈的守信诺言的观念使我继续等待……

接下来的时间真是难熬,双手叉在胸前,头埋在手里,减少一点寒冷,但耳朵还是冻得通红,终于听到了同学的呐喊:“喂,我回来了”。

我抬起头,正是我盼望的她,高兴和着温暖,像闪电般穿越我的身体。同学的眼光里顿时有了一抹歉意,她看到了我通红的脸颊,泪水沿着她的脸颊流下,她不时地对我说:“对不起——”“没事——”我回答到。

没错,我感冒发烧了,但换来了同学对我的信任。信守和尊重一个诺言,或许比登一坐山更难,但比金子更宝贵!

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篇3:田园生活的年级

全文共 532 字

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暑假,我来到乡村,感受田园生活

早晨,黄鹂鸟清脆甜美的叫声把我从梦里拖了出来。我推开窗,一阵阵花香迎面扑来,使人神清气爽。出门一看,远处的高山云雾缭绕,仿佛人间仙境。村旁的小河静静地流淌着,不时发出轻微的“叮咚”声,“叮咚”声与鸟叫声完美地融合在了一起,奏成了一支“清晨共鸣”曲。爱劳动的人们也早早的去种田了。

中午,太阳公公在人们不注意时升得老高,辛苦劳动了一早的人们也回家休息了。中午的蓝天经过阳光的渲染后,变得更加湛蓝,几朵白云悠闲地在天空中散步。天空犹如一张画布,白云是装点画布的图案,在天空中不断地变换着形状。

傍晚,放牧的孩子回家了,家家户户的房顶上升起了炊烟,钓鱼的小孩也拎着一天的收获回了家饭后,几个小孩在田野间奔跑嬉戏,跑累了,坐在田野里欣赏日落,在残留的一点夕阳的照耀下,一切的影子都是那么明显,看着夕阳下那些人的身影,我不禁拿起手机将这一刻记录了下来。看着如此美丽的景色,我不由得想起一句话:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

夜晚,一切都在皎洁的月光下沉沉睡去,水面上倒映的一切都是那么清晰,如果能一个人在小河边静静的待一会儿,你会发现,乡村的夜晚是多么的静谧,让人沉醉其中。

田园生活,是那么的安静淳朴,虽然简单,但却过得很充实,是人们向往已久的生活。

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篇4:描写思念的年级

全文共 621 字

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每个人都有自己思念的人或物,有人思念自己的老师,有人思念自己的长辈,有人思念自己的好友,而我思念的却是一只小宠物——小猫咪。我曾经有一只可爱的小猫儿,后来它却离我而去了。失去它就好像失去一个知心朋友,想起来是多么伤心。

此事得从去年说起,那天,我带着小猫去公园散步,小猫看见一只蝴蝶从眼前飞过,就拼命地去追,越跑越远。我不停地喊,可是没有用,跑着跑着,不知怎么的却在我眼前消失了,从此我再也没有见过它。每当我看见那个粉色的毛球,我就会想起小猫玩毛球可爱的情景,想起小猫和我玩耍快乐的情景,我真的很想念小猫。我多么希望时光能倒流,那时候我要是再谨慎一点,小猫就不会离我而去。我真恨自己,要是小猫仍在我身边那该多好啊!当我不开心的时候,它总会跑过来用两只娇小的爪子往我身上挠痒痒,好像是在安慰我;当我画画的时候,它总会跳上桌子,在我的画上踩上一朵梅花印,弄得我哭笑不得;当我开心的时候,它也会围着我“喵、喵……”地叫着,仿佛要和我一起庆祝似的。

日有所思,夜有所梦,我总是能梦到我的小猫,梦到它和我形影不离的情形。到现在我才觉得那猫叫并不烦躁,而是成了一首美妙的交响曲。我看见我的小猫在向我唱歌,我一把抱住它,当我的指尖刚要触摸到它柔软的皮毛时,它却突然消失了。我从梦中醒来,不禁掉下一滴眼泪。那只小猫其实是一只流浪猫,是我收养了它。我想,小猫也许更喜欢自由自在的生活,希望它能过着幸福的生活。大自然才是它的家,我祝福它。

我真想念你啊,可爱的小猫咪。

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篇5:小康的年级600字

全文共 611 字

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小康社会,每个人心中的向往。如今,每一个家庭,每一个村子,甚至每一座城市都发生了巨大的变化。

我的老家在溧阳农村,听爸爸说,小时候,爷爷、奶奶、爸爸、姑姑全家四口挤在四十来平米又小又老的房子里。每当暴风雨来,房顶几块零碎的老瓦发出“吱吱嘎嘎”的声响,雨大时透过屋瓦的缝隙洒进屋里头,这可让我家吃了不少苦呢,这里一水桶,那里一水盆“叮叮咚咚”地接着,屋子里奏起了“交响曲”。台风来时,更可怕,屋外“呼呼”的台风不时刮得屋顶的瓦“噼里啪啦”往下掉,像是下起了“瓦片雨”。台风过后,我家又得修理房屋了。现在那小而老的屋子已拆,继而盖起了三层高的楼房,再也不用受那时的苦啦!

家乡的变化确实挺大。原先家门口的池塘臭烘烘的,村民们都往里倒垃圾,每当在夏季,引来了成群的蚊子、苍蝇,还时不时地发出一股股异味,甚至在里面放养的鱼都窒息死亡了。而去年池塘变样了,现在的池塘围上了一条漂亮的“围巾”,嵌上了花花绿绿的“宝石”,水质经过处理,变得清澈见底,微风吹来荡起阵阵涟漪。这里成了村民们休闲、纳凉的好地方,傍晚时分,很多人都来这边散步、健身。有的饭后去走一走,呼吸一下新鲜空气,真是美的享受,走到哪儿,都有绿草相衬。小鸟在枝头叽叽喳喳地欢叫,似乎也在歌唱党的政策好,人民生活幸福!

家乡的变化实在是大,从黑白电视到了彩色电视,又从彩色电视换到了液晶电视,再到用iPad上网课,社会在飞速地发展,新政策、新气象,让我们紧跟时代的步伐,不断前进!

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篇6:有关守候年级

全文共 790 字

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终于懂得,在我生命中,有份友谊像恒星般永恒,值得一生守候

朋友是友谊派来在你跌倒时扶起你的那双手;在寒冷时给你温暖的一缕阳光;在你哭泣时给你安慰的肩膀。在人生的道路上,有些人,陪你走过一程,但不知什么时候走着走着就散了,看到了你全部也不会离开的人,这才是所谓的朋友。这才是值得去守候的友谊。

曾经,我以为我的友谊牢不可破,但事实证明我错了。当班主任老师宣布我半期得了第一名时,我莞尔一笑,已经是早就知道的事了,也没什么好惊讶的。一下课,同学们便纷纷道喜,“你真厉害,每次第一非你莫属,好羡慕啊!”“呵呵,没什么好羡慕的!”我十分不屑地说。

中午吃完饭后,我去找--,想帮她订正一下错题,但她丝毫不理睬我。我以为她只是考试失利后生闷气,便没有再管她。

第二天,我才发现,她真的不理我了。她没有再和我讲一句话,我喊她名字是也装作没听见。好吧,不理我算了,我也不缺你这个朋友。

从那之后,她脾气变得异常暴躁。同学们都劝我和她和好。的确,这几天在学校没了--,真的感觉好孤独,心里感到空空的。因此,我决定为我和--的友谊做出最后一次挽回,但是,该怎么挽回呢?我陷入了沉思。

我独自漫步,不知不觉中就走到了我以前经常和--去的小湖边。突然,我看见--在柳树下看书。原来她也在这儿,她是在等我吗?本想过去和她打个招呼,可终究拉不下脸来。趁她还没看到我,我快步走去。“露露,等等,我有话跟你说。”我诧异地转身,真的是她在叫我。“露露,对不起,都是我的错,我不该心胸那么狭隘,我们和好吧,还像以前一样吧!”--很诚恳地说到。“不,是我的错,我没有顾忌你的感受,对不起!”那天,我们相拥而泣。从那天起我便暗暗发誓:不管是十三岁还是三十岁,我和--都要永远做朋友。

用一朵花开的时间相遇,用一辈子的时间去守侯!有一种缘分在梦醒后才相信是永恒;有一种心情总是在离别后才明白是失落;有一种目光总在分手后才理解是眷恋!

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篇7:文明的年级

全文共 1031 字

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文明是一泓清泉,滋润了人们干涸的心灵;文明是一盏明灯,照亮了人们黑暗的前程;文明是一阵清风,爽朗了人们疲惫的视觉。

不久前,看到这样一则新闻,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的,但其中一些关于文明礼貌的警示语,多数是用中文写的。比如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准践踏草坪”等。这是为什么呢?人家回答:“因为做出这些不文明举动的,大多数是中国人!”

作为一个中国人的我,看到这则报道后,不禁感到遗憾。不文明也是国耻啊!华夏五千年的璀璨文明,难道它的国人就是如此继承的吗?反思我们的所作所为,你是否问心无愧?是否对得起“文明人”这个称号?文明是一个人道德修养的体现,然而如今的人们都在为名利金钱奔波,早已把“文明”这两个字看得淡漠。人们啊,请从现在开始,重拾遗忘的文明吧。从遗失到珍贵,才知真情无限。

文明,不仅仅是嘴上说说就能做到,它需要我们每一个人的共同努力。文明习惯的养成要融入身边的一点一滴,从我做起,从小事做起,从今天做起。你会发现,文明离我们其实很近很近,近得触手可及。有时候,文明对于我们来说不过是举手之劳,在我们的日常生活中就会不经意间流露出来。有时,一个真诚的微笑,对别人来说就是一份关怀;有时,多一点耐心,对别人来说就是一份体谅;有时,多一点分享,对别人来说就是多一份信任。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小的事,一个很小很小的动作。

孔融让梨——一个大家再熟悉不过的故事,四岁的孔融之所以能取得大家的钦佩,是因为他小小年纪就懂得谦让,懂得使别人快乐,懂得生活中点点滴滴的文明。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,可是比上那些满腹经纶,却只懂得说而不会做的“伪文明人”还要强上百倍。四岁的孔融都知文明,懂礼貌,又何况现在生活在文明社会,享受高等教育的我们。纵使一个人的文化程度很高,可是不懂得文明礼仪,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德能补偿智慧的缺陷,而智慧却永远不能填补道德的空缺。正如宣永光所说的那样:“无道德,是狗材;无知识,无道德,是弃材;既无知识又无道德反而自以为有知识有道德,是杀才。”

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,让文明礼仪之花在世间处处盛开。

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篇8:思考的年级600字

全文共 846 字

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当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。

什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。

诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。

自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。

接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。

如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。

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篇9:春游日记年级

全文共 356 字

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今天,学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩得兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。

令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有得小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有得小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有得小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜得眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上得垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!

还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣得。

我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。

下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!

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篇10:有关读书的快乐年级

全文共 820 字

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“生活中没有了书,就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书,就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!

以前,我成绩不是太好,我一直想:为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。

直到有一天中午,我很早就来到了教室,正坐在座位上发呆。突然,老师叫我去办公室,老师抽出一张试卷,说:“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书,看书既能提高你的成绩,也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟,于是回到了教室。

我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书,津津有味地读起来,我看了几段,觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字,一点也不好看。接着,我又继续读了下去,之后越读越起劲,我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩,让我十分想读下去。我看得十分入迷,意然忘记了时间,现在已经上课了,我才手忙脚乱的把书收了下去。

那天以后,我每天在下课和在家里的时候都要读书,我现在和书形影不离,我俩就如同兄弟一般。

有一天,我在读书的时候,我的一位好朋友打断了我,问:“你天天这样读书,你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我,我绞尽脑汁地想,却还是一头雾水,于是,我就对他说:“我下午给你一个答案。”他答应了。

我一上课就开始想,想啊想,一直想到放学,回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈,于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来,我感觉自己是现在好像在书中,与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书,去上学。我一想书给我带来了什么,一下灵光一现,心里默默念道:“书给我带来了无比的快乐!”到了教室,我对我的朋友说:“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说:“对!没错!我见你不开心时,只要一拿起书,没过多久,你便笑成一朵花了!”

从那以后,我的成绩变好了,我的心里也无比的快乐!

“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过,我想把它改成:“书是人类进步的阶梯,也是人类快乐的源泉!”

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篇11:责任心的年级

全文共 866 字

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责任?这两个简简单单的字意味着什么?它可以体现一个人的价值。要想做一个有责任心的人,首先要理解“责任”二字的含义,且将它付诸于我们的生活实践。

从小学开始,作为班干部的我,将责任的含义理解为:当老师不在教室时,能和其他班干部一起管好班级纪律,并以身作则,做同学的榜样,成为老师的助手。这,就是一个有责任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一员,也应该对家庭尽责。可是,我没有尽到自己的责任——不爱做家务。到现在,我还是常常把家里搞得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈。有一回,妈妈在给我洗衣服,让我把刚烧开的水灌入水壶中。我刚把电热壶的插头拔下来,喜欢的电视节目就开始了。我放下水壶,跑到电视机前,忘情得看起电视来,看到精彩之处,兴奋地手舞足蹈,早把灌开水的事抛到了九霄云外。结果,节目播完了,水也凉了,我只得把水重新烧开,耗费了电,也浪费了时间。妈妈批评我,说我缺乏责任心。我嘴上不服,但心里开始暗暗思忖:做一个有责任心的人,就要从做好一件件小事开始,妈妈说得对!

其实,责任就像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中悄悄地来到你身边,也会悄无声息地从你身边溜走。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?

看到爸爸妈妈辛辛苦苦,为家庭辛勤付出着;看到老师兢兢业业,为我们批改着每一个字每一道题;看到同学们一改往日的懒散,认真听讲埋头写作业。我终于明白了责任的含义——做好该做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的细节,也不再忽视生活中的小事。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜,能清晰折射出你的灵魂。在做一件所谓的“天知、地知、你知、我知”的事时,你的责任心存在与否,将透视出你灵魂的崇高或者卑鄙。当你斥责他人不负责任时,可别忘了先看看自己的行动如何。

责任可以树德,它要靠我们每个人去切身实践,变成我们的自觉行为。这既有利于个人的修为,也有利于社会的发展。因此,我们每个人都要从当下做起,从小事做起,努力做一个有责任心的人。

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篇12:描写钢笔的年级

全文共 793 字

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我心爱的钢笔丢了!天哪,我一直保管的好好的怎么会丢?等等,不会是她拿的吧?不可能啊,她可是我最好的朋友呀。

记得前两天,我过生日,妈妈给我买了一只很漂亮的钢笔。当我最好的朋友小雪来我家玩儿时,我赶紧拿给她看,她看了也很喜欢,还不停地称赞这只钢笔漂亮呢。我高兴的对她说:“只要你喜欢,等你过生日的时候,我也给你买一支!”

她是不是因为等不及了,才拿走了我的钢笔呢?

其实,我怀疑她也是有原因的。那天,我和她一起上课,发现她包里那个笔袋,平常总是拿出来放在课桌上,可是唯独那天一整天都藏在书包里没有拿出来。我小心翼翼地试探着“小雪,你是不是很喜欢我的那只钢笔呀?”只见她很自然的笑着说:“当然喜欢啦,它那么漂亮!”我心想:哼!拿了我的钢笔,还装作什么都不知道的样子,你的演技真好!

下课了,趁小雪去交作业的时候,我和朋友小琪说:“我最心爱的钢笔丢了,现在怀疑是小雪拿了它。”小琪先是一惊,然后便迅速平静下来:“是吗?上次小雪去我家以后,我那盒最喜欢的水彩笔也不见了!”听了她的话,我心里的怀疑越来越重了。

想来想去实在忍不住了,便写了个小纸条委婉地问她“你还记得我那只十分漂亮的钢笔吗?你有没有见到过它?”我把纸条悄悄地夹在了她的语文书里,我知道她一定能看到。等啊等,等到最后一节课下课了的时候,我还在期待着小雪能把钢笔还给我,可小雪却还是一副若无其事的样子,仿佛什么也没有发生一样。

难道是我误会她了?我努力的回忆着,可所有的线索好像都指向了小雪。我不敢再继续往下想,心情低落,一个人,慢慢地往学校门口走。

可就在这时,我肩膀被狠狠的拍了一下。回头一看,原来是小彤。她对我说:“乐乐,你还记得我上次问你题的时候吗?我走的时候,没注意把你的钢笔装走了。你这一天是怎么过下来的呀?真不好意思了。给,还给你!”

啊!是我错怪她了!我感到十分愧疚,脸“腾”的红了,都是我不好!

糟了!小雪是不是已经看到我写的纸条?

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篇13:小学4年级我的奇思妙想

全文共 582 字

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奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

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篇14:竹子的年级600字

全文共 805 字

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我们的新校园里种满了竹子,校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子,石像周围的花坛上,大门旁边的泥地上,池塘边上,都种满了竹子。

竹子有高有矮,有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像,但是比瓜子大很多,刚长出来的叶子几乎认不出来,因为它是卷着的,跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了,春天时是浅绿色,夏天是深绿色,秋天墨绿色,冬天有一些会枯萎了。小花坛里的青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过,花坛里的竹子就摇摆起来,发出“沙沙”的响声,有的竹子翩翩起舞,有的竹子弯下腰鞠躬,有的竹子站在那儿一动不动。风过后,它们平静下来,挺立的站在那里,像草原的哨兵一样。春天的时候,在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面,有的像只胆小的小老鼠,伸出个小脑袋;有的像调皮的小男孩探出半个身子;有的像个宝塔粗粗壮壮;有人像锋利的剑刺向天空。

竹子有很多种类,孝顺竹,银丝竹,慈孝竹,琴丝竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点,银丝竹上面有一些白叶子,佛肚竹的结很密,每一节就像佛的肚子胖胖的。

你可别小看竹子,它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢,可以用来做竹篮,可以用来做竹席,竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到,竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用来做东西,竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节,代表有气节;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虚心谦逊;竹子根深藏,代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态,无论是站着还是坐着,都要挺直自己的腰杆,双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神,在学习上,在生活中,要勇敢的面对困难,不逃避,不放弃。

竹子秀丽多姿,竹子用途广泛,让人们喜欢竹子,但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子,我喜欢竹子的勃勃生机,我喜欢竹子坚定不移的品质。

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篇15:季景色的年级

全文共 769 字

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一年的时间,说长不长,说短也不短,但在这一年里,四季美景应接不暇、美不胜收,但在这三百六十五天的光阴里,令我印象深刻,记忆犹新的是家乡的田间四季!

春天走过田间,一幅生机勃勃、万物复苏的美丽奇景,田野边上长着一排整齐的垂柳,长长的,绿油油的,还真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔和景象。忽然间,一阵春风拂过,像母亲慈爱地用手抚摸着你,十分惬意!垂柳在风中飘拂着,我想到的就是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。春末,农民伯伯播撒春种,播撒下去的是希望,希望今年有一个好收成。

眨眼间,夏天到了。夏天一到就立马焕然一新,不再是春天那柔和、娇媚,而是一副狂热、奔放的洒脱景象。田野里,放眼望去,春天播下的种子,已经在生根发芽,茁壮成长了。稻子的秧苗刚“搬”完家不久,也在开始变绿。看到了这些幼苗,我仿佛已看到了硕果累累的景象。大片的池塘里种着莲花,现在正是它们盛开的时候!荷叶绿油油的,中间绽放着粉里透白的莲花,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色

夏天光荣退休了,秋天上位了,秋天是一个硕果累累的季节,田野便是一个最好的证明。田野里已满是丰收的热闹景象,农民伯伯脸上洋溢着充实感、成就感。他们像秋天一样朴实。稻子熟了,一大片一大片满是金灿灿的,像金子一样,在农民心中,它们就是金子。秋风一起,“稻浪”滚滚,真是世界上最美丽的画面。这种美,才是最默默无闻的美!

最后,冬天来了。冬天给人的第一印象就是——冷!冬天的田间下了雪之后,白花花的一片,田间披上一件白狐裘,让人觉得更加高冷。站在田间看着雪花飘飘洒洒的美丽景象,我不知用“撒盐空中差可拟”,还是用“未若柳絮因风起”来形容她。冬天虽高冷,但她孕育着春的希望!

田间的四季,各有各的景象。走过田间,四季的景象令人难以忘怀。最后,都不禁感叹一句:“我爱你,四季的田间!”

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篇16:有关自行车的年级

全文共 542 字

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盼啊盼,盼了一年多,妈妈终于给我买了一辆自行车

自行车买了以后,我一直不敢骑,每次,我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般穿行在马路上飞快地从我眼前驶过,让我又漾慕又忌妒,想学会骑自行车的念头就更加强烈了。

一个星期天,我把自行车推到院子里来,院子很宽,很适合我学自行车。首先我右脚跨上自行车,右脚踩右脚蹬,左脚也跟着踩左脚蹬,这下,我两只脚离开了地面,自行车也跑起来了,我坐在自行车上很紧张,眼睛不停地看着双脚,车龙头忽左忽右,两只手好象掌握不住了。“哎哟”!我摔了一个大跟斗,痛了我好半天才起来。

起来后我换一种方法学,我先左脚踩左边的脚蹬往下划,右脚配合起左脚的动作,在地上划几下以后,再挺直身子,车子便缓缓向前进了,我就这样慢慢练习滑轮子,不急于上自行车。

过了一会儿,双脚就能自然地离开地划行了,摔的次数也越来越少,通过不断地摔倒,不断地爬起来,我发现骑自行车的要点:一定要目视前方,身子要正,不要紧张,随时掌握平衡,不能象一只无头苍蝇瞎撞。我领悟了学自行车的这些要领,经过几天的练习,我终于可以在院子里自由骑自行车了。

通过学自行车,让我明白做什么事都要讲究技巧,还要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,有一句名言说得好:不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香。

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篇17:神奇的年级600字左右

全文共 654 字

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大家好,我的名字叫王金科,我是一个自信的小男孩,我喜欢所有的体育运动,可我最喜欢的是跑步,我每次运动会全年级都跑第一名呢!

我是一个帅气的小男孩,我有一双浓眉大眼,还有一张樱桃小嘴,我身材高大,是个不错的大力士,特能搬东西,这不,每次老师有什么重物都叫我去搬,哈哈,我厉害吧!

我勤劳的时候像小蜜蜂,懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次,我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的:体育课时,老师叫我们跑步,同学们都像箭一样往前冲,可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪,还不时地东张西望,感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时,老师的火眼金睛盯上了我,三步并作两步地走到我跟前,把我臭骂一通,我顿时手足无措,恨不得找个地洞钻进去,下次我再也不会偷懒了。

我不但懒惰,而且还是个“神奇”的人呢!

说起神奇,我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈,可是我有四只耳朵,有两只大耳朵,还有两只小耳朵。每次陌生人见到我,都会好奇地过来问我,小朋友,你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了,听得已经不耐烦了,也不屑回答。以前我会很自卑,但现在,我下定决心,不要在乎别人的看法,做真实的自己,只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们,就说不知道。因为我有四只耳朵,所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”,一听这话我就气得一蹦三尺高,再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。

你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人,喜欢我就和我交朋友呗!

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篇18:坎坷年级600字

全文共 874 字

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生活,难免会有困难。这些困难并不是难以解决的,我们只有努力,坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒,锲而不舍的努力,才会做好。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极的沉浸在坎坷带来的苦难中,你也许会被风浪吞噬。而进一步,积极的迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。

“坚持”对于我来说是一项陌生的事,我只会半途而废,功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持,要做到十全十美无疑是比登天还难,心中只有草草了事,敷衍了事。就这样,我就像迷雾中的小船,不知所向。而到了中学,我不再似从前那般粗心,渐渐学会了细心,体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。

“竖”使自己做到“笔直”,不放弃想法。“点”用尽所有力气,去写着一点,去迎接困难,把“竖”与“点”压在身下,看到坎坷,便跳过,便穿过,把路上的坑坑洼洼填平。

面对生活中的坎坷,我们应坚毅,应该善始善终。记得第二次数学考试时,数学成绩不太理想,拿着那张画满刺眼的红叉的试卷时,心里是既懊悔又气恼,后悔自己考试时怎么不多注意,气恼自己的笨拙。唉声叹气地回到家中跟父亲说了分数,这时,父亲也满脸的不高兴,我真的感到了绝望。

第二堂课时,数学老师给我们一一细讲了一遍,说道:“这次考得不好没关系,争取下一次考好。”听到这句话后,我像是被点燃的烟花,心中充满了信心。

终于,我发奋图强,在月考成绩中取得了较满意的结果,就如白哲特说的一般坚强的信念能赢得强者的心,并使他们更加坚强。

在巨大的不幸面前,海伦。凯勒倾注满腔热血于《假如给我三天光明》,写出了这本激励多少人意志的书;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会做出了不可磨灭的贡献。在巨大的挫折面前,奥斯特洛夫斯基用手摸索着,完成了伟大的作品《钢铁是怎样炼成的》。

面对坎坷,我们应选择勇敢,选择坚毅。困难,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的伟岸。

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篇19:誓言年级600字

全文共 1421 字

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时光变迁,山河峥嵘。逾越风雨岁月,敬感百年沧桑。梦中,犹如见多少红旗飘飘,鲜血苒苒,誓言铮铮。从未黯淡,灵魂深处的记忆;从未磨灭,心灵深处的荣光。热血涌流,激情澎拜,鲜血洒满的五星红旗,那飞扬着无数中华儿女的誓言。

回首往事,风波云起。

两万五千里的铁血洪流,过了雪山,越了草地,突破了一道道围追堵截。征程上,有多少人留在了荒漠戈壁上;有多少人留在了沼泽地中;有多少人留在了茫茫雪海里,只剩下那一具具丰碑。

八年之抗战,四年之解放。刘胡兰的英姿,印刻在祖国的山川上,印刻入中华儿女的心堂;八女投江,鲜血流入了乌斯浑河,流入了中华儿女的血液;王二小的名字,随着他的牧笛声飘过芦苇荡,飘过江南河北,飘入中华儿女的心胸;狼牙山五壮士的身影,永远映照在祖国的大地上,永远映照在中华儿女的心头;董存瑞的雄姿英发,永远挺立在中华儿女的心中。

那撼天动地的豪气,让一切的硝烟渐渐散去,他们的名字与誓言已同在红旗下飘扬。

当四川大凉山森林大火焦灼了善良的大地,当人们都在向着安全区奔去时,只有那无数的英雄选择了与人们逆行,向着茫茫大火中走去,无怨无悔。四月的春天如痴如醉,却送走了那30条英雄的生命。

那坚如磐石般的意志,早已融入随着他们的生命,融入到红旗下的誓言中去。

放眼过去,曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大地上,有多少革命烈士曾在这片土地浴血奋战。横刀立马,飞天凯歌,理想不灭,信念不忘,那豪迈情怀大如地,那红旗誓言高如天。

如看今朝,中国之伟大,中国之崛起;惟英烈之贡献,惟今朝之责任。

遥想昔日之痛苦,遥想昔日英烈们之壮举;试问今朝:社会经济的发展,我们然而能被眼前的舒适而迷惑了意志?我们然而能忘记英烈的奋斗是为了我们的今天?中华之故国,孕育我中华儿女,我等岂敢不为中华之崛起而奋斗也?《少年中国说》谓之:“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”

面向未来,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。中国梦是我们的梦,只有在新时代中不忘初心,继续前进,为了我们的中国梦奋斗,才对得起英烈们的牺牲,才对得起历史的风雨。

继承英烈精神不是守住炉灰,也不是空吹一阵风,而是热情的火焰你我传递,在祖国大地上发扬光大。

正如梁启超所谓之:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们作为新时代的接班人,要在少年时期学习与继承英烈精神。我们要不忘历史之痛,心怀强国之志,继承英烈之精神。我们要勇于拼搏,迎难而上,勇于攀登;要自强不息,独立自主,;要刻苦学习科学文化知识,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,为社会尽献自己的一份力量;掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。

仰望着五星红旗冉冉升起,飘扬的五星红旗,飞扬着无数英烈们的誓言,飞扬着一代又一代中华儿女的誓言。面对英烈,我们敬佩,我们传承,我们学习,我们发扬。面对祖国的未来,我们大步迈进新时代,胸怀壮志,永不言弃,为祖国的复兴贡献出一份力量!

在浸染无数烈士鲜血的红旗下,在飞扬着无数革命者誓言的红旗下,我们仰望着未来,实践着未来,奋斗着未来,我们向祖国的未来宣誓:养我神州,育我华夏;我之有为,必兴中华!

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篇20:我的榜样年级

全文共 823 字

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静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪,我闭起眼,一个熟悉的背影出现在我脑海中,是她!

考、考、考,老师的法宝!分、分、分,学生的命根!一到考试,同学们都像上战场打仗似的,使出浑身解数。每个人都紧绷着脸,挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃,忽而轻松,终于,“叮零零……”铃响了,下课了。同学们全体起立,端正地站着,还能看见有的同学眼中的忧愁,有的同学眼中的期待。

我呢,昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说:“我这次肯定考好了,我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落,同学们都为我鼓掌,算是提前为我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。终于,考试成绩出来了!当试卷发下来的那一刻,仿佛晴天霹雳,我整个人崩溃了。于是,我双手抱着头,趴在桌子上号啕大哭起来,我真想找个地缝钻进去,我无脸再面对同学们了!

正当我哭的不成样子的时,微微抬起头,看一下教室周围,只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真,那么地专注。看到卷子,我又微微抽泣起来。突然,一只温暖的手放在我的肩上,和蔼可亲的声音传到我的耳朵:“一次考试并不代表什么,关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想,但只要你下定决心,认真修改错的题目,仔细复习,下一次一定可以考好的!”

我抬头一看,是她,我学习上的强劲对手!我瞬间惊呆了,心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话,使我又重振旗鼓,再拾信心。

是啊,考试并不可怕,关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄,败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中,我们不能遇到困难就退缩,反而要想办法战胜它,打败它,迎难而上,这样我们才能健康地成长。

是她,在我最失意的时候给了我最大的安慰;是她,在我最困难的时候激励了我;是她,使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她,就是我的指南针,为我指明了方向;她,就是我的一盏明灯,使我学习的道路再次光明了起来;她,就是我最好的学习伙伴;她,更是我的榜样

感谢你,我的榜样!

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