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著名写人作文(经典20篇)

所谓三人行,必有我师焉。我们身边的朋友一定也有非常厉害的角色。小编整理了几篇关于我身边的小能人范文,快来看看吧。

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三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 254 字

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她梳着高高的作文马尾,圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下面,有着一张粉嘟嘟的小嘴,十分可爱。她不但学习成绩好,而且多才多艺,是我学习的榜样。

她是一个很文静,学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课,下课也安安静静的,从不跑闹,老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好,我要向她学习。

她是一个多才多艺的女孩,她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式,她都会和老师一起主持……她优异的表现,真令人羡慕。

这就是我学习的好榜样,你们猜的出她是谁吗?

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篇1:我的奶奶写人作文100字精选

全文共 202 字

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我的奶奶今年70岁了,她白发苍苍,脸上有一两条皱纹,还有一双亮晶晶的眼睛,好像一两颗黑宝石。眼睛下面有一个小小的鼻子,鼻子下面有一个红润润的嘴巴,样子和蔼可亲。不过不有一些小 “烦人”。

就是每一次,我已经吃的很饱了。可是奶奶还是一直的让我吃这,让我吃那。我就会不耐烦的对奶奶说:“我不吃了,我不吃了…… ”然后,就把饭往桌上一推。这时奶奶就会说:“你快把我愁 死了。”

这就是我“烦人”的奶奶,可爱的奶奶。

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篇2:写人的作文600字初中

全文共 623 字

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暑假时,表弟来我家住了几天他确实比我上次见他时变了许多。头发被剪短了,眉毛弯了,眼睛小了。身高没长多少,却胖了许多。身材虽然高大,但胆子依然小。

那晚,他跟我睡。

半夜,估计三点。他用手指迅速而用力地戳了我两下。那那有声音。他颤抖着身体,轻轻地对我说。有什么可怕的嘛!那是水滴声。说完,我把身子翻了过去。

我还没睡着,他又猛戳我两下,声音稍微大一些:水滴声变快啦!那怎么了?我不以为然,他声音更大了:那那应该是脚步声!通过十分轻微的晨光,我看清了他的眼睛比平时大了一倍。好了,好了,就算是脚步声,那也是楼上的!我转过身,决定不再理会他。

四点应该过了,鸟叫声越来越频繁,表弟又用手指戳了戳我。我没理他,他又愤怒地把床敲的咚咚响。又怎么了?我忍受不住床的震动,只好应了他。嗡嗡声,有嗡嗡声!他惊恐地说。细一听,风声确实越来越大,他颤抖的对我说:那那是什么声音?我哄他说:蜜蜂。他就转过身去了他很喜欢蜜蜂。

一觉睡过,我们和家长们到公园玩。我带着表弟到了一处草丛。草丛外边是花丛、草丛和大树。里面是金黄的油菜蜜蜂最喜欢在那些地方采蜜了。他虽然想看蜜蜂,但距离确实有点远了。如果要到油菜那儿就必须经过草丛,草丛里有许多表弟害怕的虫子。他望着大树,想了一会儿,开始在远处起跑,在近处起跳,一下子蹦到大树上。绕了半圈,向前猛地一跳,到了油菜地里,开始痴痴地看着蜜蜂了。没想到,胆小的表弟为了蜜蜂,胆子居然大了起来

胆小是表弟的一大缺点吗?不,他的胆小却促进了他的智慧!

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篇3:写人的段落摘抄

全文共 825 字

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我很喜欢吃零食。爸爸、妈妈都教育我节约用钱,少吃零食。可我这个坏习惯,总是改不掉。 I like snacks very much.Dad and mom educate me to save money and eat less snacks.But my bad habit can never be changed.

有一天,上午第一节下课了,我和几个同学奔向校门口,围住零食摊想买吃的。我伸手去摸衣袋,糟糕,早上换衣服,忘记带钱了,怎么办……看着别人津津有味地吃着东西,我两眼直勾勾的,嘴里馋得不断地咽口水。终于,我向别人借了两角钱,买了东西,就迫不及待地吃起来。难怪同学们送我一个绰号——“馋嘴巴”。 One day, after class in the first morning, several students and I ran to the school gate and surrounded the snack stalls to buy food.I reached out and touched my pocket, bad, changed clothes in the morning, forgot to bring money, what should I do ... Looking at others eating and eating things with interest, my eyes were straightforward, and my mouth kept swallowing.Finally, I borrowed two corners from others and bought things, so I couldnt wait to eat it.No wonder the classmates gave me a nickname- "pumping mouth".

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篇4:高二写人的作文600字

全文共 696 字

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别看我平时动作那么粗鲁,其实我很爱美。不信?我说件事你听听。

那是我七岁时的事了。那天好像是个天气晴朗的日子。一大早,妈妈就把我从暖和的被窝里给拉了出来,她说:“今天有客人到我家做客,我要去买菜。”她还叫我起来赶快把作业写好,等客人来,说完就提着菜篮出门了。

我正准备拿笔写作业,突然有个念头从我脑中闪过,连忙放下笔,忙乎起来。

我把妈妈化妆盒里的玩意儿一股脑儿搬了出来。先把头发梳得高高的,喷上摩丝,然后擦上雪花膏,对着镜子一照,真不错!我实在有些控制不住自己了,拿上妈妈的口红把嘴唇涂得血红,可我觉得还不够红。我又有脸上擦了许多粉。再照镜子,镜子里出现了一个色彩鲜艳的“大美人儿”!我乘着兴头儿,又穿上妈妈的高跟鞋,背上妈妈的小包,在家里走来走去。感觉太好了!不过,我还是觉得少了一样东西似的,仔细想想,原来是首饰,连忙从抽屉里找出妈妈戴的戒指、项链,不管三七二十一,全身“武装”起来,再模仿起电视里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!

不知什么时候,妈妈带着客人进了家门。看了我这样,大家哈哈大笑。有位阿姨说道:“王重,你这样蛮像‘上海人’的嘛!”听了这话,我高兴得有点忘乎所以了,又免费表演起“猫步”来。妈妈看了这情景,沉下脸来说:“王重,别闹了!快把这些东西都给我拿了,太难看了!”被妈这么一说,我像一个鼓足的气球,一下子泄了气。我不满地瞪了妈妈一眼,撅着嘴回到房间,依依不舍地将这一身“漂亮”的装饰给去了……

几年时间一眨眼就过去了,现再想想那时傻乎乎的样子,我情不自禁地笑出了声来。

前不久,我读到一句言:鸟美在羽毛,人美在学问。我觉得这句话有道理,我知道该怎样续写我的美少女之梦了。

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篇5:描写人物动作作文

全文共 518 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我高高兴兴地来到了黄龙体育中心,因为这里有一个“爱在后备箱”的义卖活动,赚来的钱要捐给贵州贫穷的小孩。正好我们家有很多东西要卖,就可以趁这个机会卖掉。一来可以为家里减轻负担,二来也可以帮助贫困的小朋友度过难关。我与假日小队的同学们都陆陆续续的到达了大广场前,找到了自己的位置,并拿出了自己要卖的东西,准备大干一场。我多么希望自己能赚一大笔生意啊!过了一会儿,只听到一个微弱的声音:“姐姐,嗯······这个贴纸几块钱呀?”一个5。6的小朋友害羞地问道。这也意味着第一个生意来了,我急忙回答道:“买来八元,打对折,四元吧!”“喔!好吧,那······你帮我开一下单吧!”于是,我自己填好单,然后领着她去付钱······忙完了自己的事,该帮帮俞卓含他们啦!我们自己做了两个售卖篮,里面装着香皂、蜡烛、调味罐,而叶昭宇呢却“驾”着一个非洲鼓,可威风了。我们吆喝着,不一会儿,一群小孩来买了;不一会儿,几个大姐姐来买了;又不一会儿,几个叔叔来买了,经过我们的努力,光我们三个人就捐了三百多块钱。

这次义卖一共捐了一千三百多块钱呢!这次义卖让我懂得了钱的来之不易,虽然我嗓子都喊哑了,可是为别人带来了快乐,我觉得非常值得。

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篇6:精华小学写人作文300字

全文共 480 字

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我现在的班主任是个男老师,这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。

第一次见到曹老师,就感觉特别的亲切,特别是曹老师笑起来的时候,面目和蔼,特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了,让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。

当然有亲切的曹老师,也就会有严厉的曹老师,但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待,曹老师很多时候特别的幽默,常常逗的我们开怀大笑,曹老师在学校也很有名气,学姐们都叫他曹爸呢!这样的称呼可不是人人都会有的。

有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好,毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想,就拿跟我有关的我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了,找她也不会信息,最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师,没想到他真的在帮我们解决,最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。

记得还有一次,我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我,曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室,刚开始很紧张以为自己怎么了,回来没想到老师是要给我们橘子吃,害得我还吓一跳呢。

我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师,希望他越来越好,家庭美满,平安长寿。

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篇7:五年级写人作文优秀

全文共 378 字

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我叫袁浩杰,今年九岁了,上小学三年级。

我长着一张胖乎乎的脸蛋,像个又圆又润的大苹果,我留着一头非常精神的小短发,有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛,脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都爱叫我“小胖子”,因为我只有九岁,但体重却已经有八十多斤了!因为我长得胖,体育成绩不是很好。体育课上,我们都要先跑几圈热热身,我太重了,总是跑在后面,只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过,其中还有女同学呢!我不服气,拼尽全力向前冲去,却还是改变不了我倒数第一的名次。

我真应该叫“大胖子”啊

我喜欢讲笑话,也很爱笑,只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭,眼泪特别多。每当妈妈一批评我,我的眼泪就马上流出来了,为此,我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。

这就是我,一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗?

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篇8:描写人物的优美段落

全文共 1072 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,(优美段落)都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择,就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败,又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

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篇9:三年级优秀的写人作文300字

全文共 402 字

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我有一个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。 余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。

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篇10:高三写人作文600字精选

全文共 589 字

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班主任是天上的北斗星,为我们指引前进的道路。我们的班主任有着浓眉大眼,短短的头发,有着一颗关爱学生,对学生认真负责的心。我们班主任的优点就是对待学生公平公正,班长犯错了也是一样体罚,对学生一视同仁。

姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。

姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。

老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。

在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!

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篇11:三年级优秀的写人作文300字

全文共 335 字

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我有一个幸福的家庭,有爱我的爸爸,有疼我的妈妈。

今年我又有了一个弟弟,他叫王轩,他的名字好听吧,他是六月十七日出生的。

他长的像爸爸,眼睛圆圆的,头发黑黑的,嘴巴大大的,头圆圆的,他非常爱做梦,有时把自己吓的全身乱动。

他的脾气非常大有一次妈妈把它放在婴儿专用的小车里,没有管他他发脾气了就哇哇大哭。他非常爱和我玩,一次我坐在床上和他玩,我就拿出我最心爱的企鹅,摇来摇去,摇的我心烦,他却还在高兴的笑。

不知弟弟这两天怎么了,一见我就哭我就去问妈妈:妈妈说你弟弟啊这两天由于感冒了不吃药所以造成了病情严重,我一见弟弟哭就非常伤心我就想和弟弟一起哇哇大哭,可我不能,应为我是男子汗有一句话不知大家听没听过,男子汗大丈夫,那女孩就是臭豆腐。

我希望弟弟的并能早一点康复,和我一起玩。

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篇12:写人写事年级600字

全文共 645 字

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没有人向往黑暗。回忆中的过往总是美好的。面对过往,有些人只能用回忆稍加点缀,而有的人却能用梦想缅怀。

——题记遗忘在阳光里的歌最近学习挺紧张的网 ,周末作业也多了起来,可我的心情一如窗外的阳光。作业写完了,我坐在窗前,享受着“日光浴”,戴着耳机,手不由自主地跟着歌曲的节奏在书桌上敲打着。“每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每一天都值得庆祝……”杨丞琳的这首《庆祝》将我的记忆拉回到一年前,脑海中满是她的身影。

小巫,一个漂亮 、活泼 、可爱的姑娘。她就像是童话中的公主,那高贵的气质,阳光的笑脸 让人无法抗拒。

每天早上,头发乱蓬蓬 ,上衣扣子错位的她,会在上课前几秒,抢在老师的前头冲进教室,冲我做个鬼脸,然后坐在她的位置上听课。下课后,她总会跑到我座位旁边,向我借一把梳子,重新扎起马尾。等我拿出帮她带的豆浆油条,她会边吃边声情并茂的讲述她昨晚奇幻的梦。看着阳光下她甜美的笑,精致的面容,我总会希望时间停留在那一刻,好让我可以永远看到她灿烂的笑绽放在阳光中,那是一件幸福的事情。

放学后,她会挽着我的手臂走在乡间的小路上,享受着阳光的温柔抚摸。她说过希望长大后能成为有钱人,不是为了享受,而是为了更好的帮助那些需要帮助的人,让别人的生活中多一份快乐。这时候我会笑着说她是傻瓜,而她则满不在乎,唱起“小小大人物,快乐的俱乐部 ……”这已成为了我们之间的一种默契。风儿在耳边细语,小巫心中那美好的理想化做明日的第一道阳光,照耀大地。也许小巫的世界里,每一天都值得庆祝,因为理想之树在一天天成长。

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篇13:三年级优秀的写人作文300字

全文共 350 字

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我有一个美丽的又能干的妈妈,她有时和我一起玩游戏,看电视,看电影。

我记得有一次妈妈来接我,刚好是我数学测验发卷,妈妈问我测验成绩如何,我低着头说:“80多分。”妈妈脸黑黑的,我害怕极了。我和妈妈坐车回家时,妈妈一声也不出,当我们下车时,我看到一个水果摊有西瓜卖,妈妈看到我想吃的样子,问我:“想吃吗?”我点了点头,妈妈于是买了西瓜。回到家,妈妈跟我说:“你的成绩我很不满意,你应该可以取得更好的成绩的,但是你没细心检查,没有看清楚题目,你要吸取这次的教训,不可以再粗心了,知道吗?”我惭愧地点了点头,妈妈看到我知错了,气也消了,就说:“你快去洗澡吧,做完功课我们一起吃西瓜。”我开心地马上换衣服去洗澡。

我对妈妈又爱又怕,虽然我总是惹她生气,但她会帮我分析犯错的原因,最后她总是会鼓励我。我爱我的妈妈。

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篇14:写人物精神品质的作文

全文共 575 字

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仙人掌是一位非常有名的勇士,为什么要说它是一名勇士呢?你们可别忘了,仙人掌的本能,就是它有好多带刺的铠甲,而且它的生命力可是强中之强呢!

仙人掌的铠甲,可不像仙人掌那样的好说话。记得有一次弟弟正在玩小汽车,他往后一退,差点摔倒,我看见了后,赶紧推了他一下子,结果我的手被狠狠地扎在了仙人掌上,痛得我大叫起来。

听到大叫的外婆,赶忙跑了出来,看见我手上一手的刺,忙问我怎么了?我把事情经过给外婆说了说,虽然外婆夸赞我很坚强,但被扎的滋味儿太不好受了,我可算领教了它的厉害。

令人佩服的就是它的生命力了。有一次,我们一家出去旅游,我提前给仙人掌浇了浇水,我想多浇点,却被妈妈阻止了,妈妈说:“仙人掌是一种生活在沙漠里的植物,可以长时间都不用浇水。”难怪妈妈每个星期都不让我多给仙人掌浇水。它是怎么样才能在沙漠中长时间的生活呢?妈妈告诉了我答案:原来,仙人掌本身就含很多的水分,沙漠里面也不会下雨,里面的水分也会和外面的热量去对抗,所以它还可以自己产生水分。

两个月过去了,我们开心的回来了,一到家我就迫不及待地去看仙人掌了,仙人掌果然没有枯萎,而且旁边长出了新的小仙人掌,真是太厉害了。

仙人掌是有名的勇士,就算在恶劣的环境里,也会生长得很有生机,就如同边疆战士一样,即使身处恶劣的环境,即使赌上自己的性命,也要保卫我们的国家。

像仙人掌这样的精神,我们都应该学习。

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篇15:描写人物动作作文

全文共 546 字

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今天下午上完奥数课回来,已是十分清闲,便与几位好友在楼下的小花园里聊起了游戏。正在兴头上,一位院儿里的大爷牵着他的狗“贝贝”朝我们走来,他边朝这里走边说,刚才楼那边的一条小狗狗,误爬进了一个窗户敞开着的地下室,出不来了。他问我们能不能帮忙把它弄出来?我们一听有这等事,“狗命关天”啊,便毫不犹豫地答应了。那位大爷让我们拿了块木板,便将我们带到了事发地点。

只见一个地下室窗户大开,里边黑乎乎的,什么也看不清。我们几个人弓下身子去,挤着把脑袋探过去,看了半天才发现那只“遇险的狗。”老虎费了半天劲将木板弄断,将一小段放进去,满心希望狗能顺着木板走上来,可那条白狗只是呆立不动,像个木偶。只有一双圆溜溜的眼睛,像玻璃球一样,熠熠地闪着光。

第一计,搭桥营救失败。我们又尝试着伸手把它抱出来。蛋蛋不停地“汪、汪”叫,试图把狗吸引过来,狗却不搭不理。我使劲把身子探进去,想把狗拉出来,可只能摸到他的头,如果再往前爬,恐怕我也会栽到地下室里去。我怕泥菩萨过河――自身难保,便不敢再往前爬了。

此时我们已都是满头大汗,全身上下沾满了灰尘,可再也无计可施了。真是“叫天天不应,叫地地不灵呀!”过了一会儿多多说:“这是谁家的地下室呀?”“对,咱们去问问!”我们马上跑上楼去,但问了几家,都说不是,还有几家家里没人。

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篇16:精品三年级写人

全文共 388 字

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班长的职务一向是男生的“专利”,一直由男生独掌大权。可是,新任班主任却一反常规,把男生班长替换掉,改用了女生。这岂不是抢班夺权吗,所以,我们男生从不听她的指挥。女班长姓李,这里就用“李”代称吧,“李”梳着短头,一身花裙子,显得温文尔雅。她的话,我们男生从来不听,因为我们不想被一位女生管住。记得有一次自习课,老师出去办事,让她代管班级。这下可乱了套,男生们又打又闹,她的话谁也不听。老师回来后,把她批评了一顿。一般的女孩子,一受了委屈就哭,可她没有哭。从这以后,她经常找一些调皮的男同学谈心,了解他们需要什么样的班长,又向我们这些当过班长的男生请教管理同学的经验。后来,她根据大家的愿望,制定了一个班级“计划”。新“计划”公布之后,女班长以身作则,还虚心接受大家的意见。这样一来,我们这些男生也闹不起来了,反而很愿意配合她的工作。老师后来表扬了她,她只是微微一笑,还羞红了脸。

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篇17:爱劳动的妈妈写人

全文共 252 字

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妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。

难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!

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篇18:初中写人的作文600字

全文共 683 字

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我有一个弟弟,7岁,一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子显得如此的搞笑,一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。虽然他还小,但是却非常的调皮,也很可爱,还被人称为“牛哥”,一天不捣蛋,浑身不舒服。

记得有个阿婆说,我弟弟有次跑到她家里,那时候还在吃饭,他便“打便天下无敌手”;一闭眼,一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌,他只是笑笑,站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”,仿佛,这是这些碗筷应得的报应,他只是来执行的。正巧,我从门前路过,只听见一声声呼唤,我转过头去,却没有看见谁在叫我,于是我就纳闷了:谁在叫我,可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。

但是,不一会儿又响起了呼唤,这比刚才更加强烈。我于是跟着声音的来源,向前摸索着……只见一个老人和一个孩子,一开始没看清,以为他们在嬉戏,我大声呼喊:谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说:“孩子,你过来一下。”我惊讶了,“你怎么在这里,我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子,仿佛他做的都是正确的。

我干脆一不做二不休,向前跨了一个箭步,然后瞬间抱起他说:“哥哥带你回家。”哪知这小家伙使出了全身蛮力,挣脱了我的束缚,然后朝我伸舌头,“哥哥,你来追我呀!”说完吐吐口水,跑了。我岂敢站着,我连忙追去,他就像一只小老鼠东串西串,差点把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫,正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇,终于,我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。

如果那个小家伙不是如此的调皮,我也不需要费九牛二虎之力了……

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篇19:写人写事年级600字

全文共 584 字

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嘿,朋友们,作为一位小学生,相信大家都免不了和老师频繁过招吧!你见过行走带静音键的老师吗?我们班就有一位既善解人意又气场强大的老师,一身精致的装扮,一根教棒,一本书。让我们一起来看看吧,小心不要被吓到哦!

行走的静音键

“噔噔噔……”走廊尽头传来了高跟鞋的声音。教室里,同学们都传着“季老师要来了!”的消息。随着高跟鞋的声音越来越近,越来越近,原本人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声,静得连根针掉在地上都听得见。只听“咚”的一声,门被推开了,我们的英语季老师出现在了大家面前,并带着那经典语句—“整个走廊就你们班最吵!”滔滔不绝的吼叫起来,大家都为之愕然。

独门狮吼功

季老师板着脸走向讲台,眼睛里射出一道寒光。意见这架势,同学们屏住呼吸,一动也不敢动。看,她随手翻了几页练习本,勃然大怒:“你们看看自己写的都是什么?讲了还错这么多!”这一声狮吼,把同学们都吓得惊慌失措,还有的差点从座位上跌倒下来。听着老师的话,大家都低下了头,一言不发,似乎多一个动作都会惹她生气。

阳光总在风雨后

我并没有耸人听闻,季老师带来的“自然灾害”,可谓是黎明前的黑暗!每次考试前,作业便如洪水般涌来,简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,像霜打的茄子一般。正所谓:阳光总在风雨后

虽然季老师对我们要求很高,但俗话说“严师出高徒”呀!即使她有时很严厉,但也会有善解人意的一面,所以直到现在我都一直十分喜欢她。

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篇20:三年级优秀的写人作文300字

全文共 371 字

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我的小表北只有九个月大。他的长相很惹人喜爱,尤其是那双一大一小的眼睛,着实让人感到好笑。别看他有这么可爱的外表,发起脾气来可狠了!

我和妈妈刚到舅妈家。小表弟还以为是妈妈回来了,异常激动。但外婆开门后他发现不是,刚才的那股子高兴劲儿一下子烟消云散。眼睛直勾勾地望着我们两个陌生人,满脸扫兴,有了哭的预兆。妈妈见了,马上抱过田田,一边拍一边安慰他。可他发现抱自己的是陌生人后哭得更厉害了,甚至有些嘶哑。没办法,只好把他交给了外婆。

虽然小表弟爱发脾气,但他有时候也让我们被他逗乐。

一天,妈妈不小心把一个橘子遗留在了床上,正巧被田田给发现了。他面在正好在长牙的时候,最喜爱磨牙。而且他的好厅心也很强,见到什么新鲜的东西就要去啃一啃,还把面包的外包装给啃破了呢?于是,他毫不迟疑,立刻就把皮啃了下来。

小表弟让我多了一份快乐,更多的是体会到了父母的艰辛。

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