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以“关爱”为题【精品20篇】

导语:当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。下面是小编整理的一些关于关爱的优秀作文,欢迎查阅。

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关爱艾滋病人作文600字

全文共 583 字

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有那么一群人,走到哪里人们都畏惧,或许他们的身体会被隔离,或许那颗心总很孤寂,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一清晨初升的太阳已不属于自己。

他们会在生命末期前夕发现天是那么的蓝,草是那么的蓝,世界是那样的美好,可是这一切的美好他们都将失去。

可是,他们并不需要怜悯,不需要施舍,对于上帝,他们也没有什么过高的要求。他们需要的只是我们的一个拥抱,只是我们发自内心的一句问候,只是我们面对他们的微笑。只是这样,他们就会感激你,并一生记住你对他的微笑。

或许因为生命真的太短暂了,或许因为对他们来说,爱真的太奢移。也或许,世界已经抛弃他们了吧!你呢?会不会用异样的眼光扼杀他们的尊严和脆弱的心灵呢?

艾滋病就如一个从瓶里放出来的魔鬼,无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱,减少社会对他们的歧视,可他们却摆脱不了人们对弱势群体的待遇。当被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一个正常人一样生活在这个世界。

他们,仅仅是想要正常的生活,也从不奢求成为艾滋病史上的奇迹,仅仅是,不希望被人们畏惧,不想被隔离,不想心总那么孤单,想和亲人、朋友幸福地在一起度过余生。

如果,世界已抛弃了他们,你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?

请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义,帮他们抵挡怪异的目光,平等看待他们吧!

那样,他们会永远活着,即便只是在我们心里。

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篇1:关爱的味道作文500字

全文共 463 字

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爱,一个多么温馨的词汇。用心去感受,恍然间发现,我们沐浴在爱的海洋,父爱、母爱、友爱,任我们自由自在地遨游其中。

如山的父爱,如一杯浓郁的香茗,只有细细品味认真思索,才能真正品出父爱的香醇,品出父爱的沉重。

深沉的父爱常常被我们忽略,被母爱那耀眼的光芒所遮蔽,以致于我们略微疏忽,就会忽略父爱的存在。其实,我们深深地知道,沉默不代表不在乎。父亲的寡言少语往往让我们感到自己被冷落,感觉父亲不关心自己。还记得,孩童时,父亲很少对我笑,也很少陪我玩耍。有一天,我抬起头,仰着天真的小脸问父亲:“爸爸,你为什么不喜欢笑?为什么不陪我玩耍?你是不是不疼爱我?”一连串的问题,把父亲弄得一头雾水。父亲迟疑了一下,摸着我的头对我说:“乖女儿,爸爸怎么会不疼爱你呢,不陪你玩是因为工作忙啊!现在我们放风筝去吧!”我欢快地答应啦。我们在草地上奔跑,望着风筝越飞越高,笑声此起彼伏。日月如梭光阴似箭,我逐渐领悟到了父爱的内涵,品出了父爱独有的味道

爱的味道,是任何山珍海味,任何美味佳肴都无法比拟的。唯有用心去品,才能品出其味,悟出其道,乐享其中。

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篇2:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

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同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

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篇3:关爱初二

全文共 535 字

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因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里,回首曾经的历程。我庆幸,我选择了安全。我微笑,因为我携安全一起成长。

安全之限速行驶

某年某月的某一天,阳光明媚,大街上,小巷里,行人三三两两的忙碌着,“轰隆隆”的渣土车声让人心里烦闷。“死亡”像个魔鬼一样,悄无声息的溜入人间,试图毁坏这美好的世界。它在人的耳边不断的鼓吹着,“骑快点,加速……”

于是这样,一对像花儿绽放般的年轻夫妇,就这样失去了生命。这对年轻的夫妇今年才结婚,两人刚从外地回来,计划着日后甜蜜的日子。可谁又知道,“死亡”正在不远处等着他们呢?

这天,他们骑着摩托车出去采购,两人有说有笑,风驰电掣般闪过小巷的路口,只留下一串串银铃般的笑声。风儿吹拂过脸颊,扬起了他们灿烂的微笑。可是刹那间,那笑脸扭曲了。怎么了?

原来是对面急驰过来一辆渣土车。男子急忙刹车,渣土车司机也急忙刹车……天地间一片昏暗,只听见“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一阵巨响。整条街都寂静了下来,可是又安静的令人心慌。散落四处的零件带着丝丝火花,男子和女子倒在血泊之中……“

死亡”满意的看了看“效果”,转身离去——寻找下一位目标。闻迅而来的家人悲痛欲绝,嚎啕大哭。只是一瞬间,亲人与死者生命相隔。美好的未来幻想破灭。

生命只有一次,关爱生命,请限速行驶。

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篇4:于细微处见关爱作文600字

全文共 603 字

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身边,到处是爱。有同学之间的爱,有老师对我的爱,还有父母对我——无微不至的关爱

进入八年级后,我的视力下降,特别是坐在后面一排时,老师写的字,我可以说真的是模糊不清,我一直没有敢于与爸爸妈妈开口,上课时,总是依赖于身边的同学。

我真的很害怕,怕自己因为视力而被他们批评,一直闭着嘴巴。直到那一天……

在平时,他们总是会随机抽查我的视力,比如在散步时,他们会指着远处的几个字,问我那是什么,我有时会因为看不清,应和着笑一笑。

可到了那一天,他们真的意识到了。那天,我们出去游玩,哎,又到了随机抽查,他们让我看看前方,我眯着眼,本来想笑一笑就过去了,可他们皱起了眉头,用奇怪的眼神看着我,我无奈地摇了摇头。

突然,爸爸严厉地问我:“为什么你不早点告诉我?叫你平时写作业时头抬起来一点,你不听,现在可好了!”妈妈似乎也有点生气。后来,一致决定去医院检查视力。那天,游玩回来的我们心情并不漂亮。

在前几日,一家三口来到医院的眼科查视力,爸爸妈妈一路相伴,先是测视力,然后滴散瞳的眼药水,再去验光,最后拿药品……爸爸妈妈似乎也不辞劳苦,跟着我跑上跑下,你说,这是为什么呀?

又不是他们的视力不好,其实是我。因为他们想尽到责任,他们这一切,不都是为了我好吗?虽一路上,少不了他们的性训斥,但我知道他们有一颗爱我的心!可怜天下父母心,未来,还有很长一段路!愿我来伴你们一路变老。

风里雨里,我在等你……愿所有一切都将搭成我的梦想前行。

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

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篇6:一件互相关爱的事作文450字

全文共 443 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

啊!世上还是好心人多啊!

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篇7:关爱生命作文300字

全文共 287 字

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今天下午,我和爸爸妈妈还有我的表哥一起去了惠济区政府旁边的一个公园里去玩。

一进门就看见了一大群鸟,里面有好几种鸟。我想起我把弹弓忘到车里了,我就给爸爸说了,然后我就飞快地跑到车上把弹弓拿了过来,一进门把那一大群鸟吓飞了。再往里走,有一大片树林和草地,在一片草地有几只小小虫(小小虫又叫麻雀)在找虫子吃,我拉开弹弓打了过去,想把他们吓跑,没想到一下子打到了一只,我跑过去一看,石子打到了小鸟的眼睛,看着它在我的手中挣扎,我心里非常难过。幸好的是小鸟最后又活了过来飞走了,也不知道它的眼睛能不能看得见。

我就想以后一定要多关爱生命,少惊吓和打扰小动物们,因为它们是我们最好的朋友。

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篇8:关爱的伞

全文共 433 字

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如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

那是一个下雨天,我刚从书店出来,老远就看见一个六,七岁的小男孩站在书店外避雨。一位上初中的大姐姐走了过去,微笑着对他说:“小弟弟,回不了家了对吗?来,你拿着姐姐的伞回家吧!”她一边说,一边拉着他。可是,小男孩却急忙往后退,迟疑地望着大姐姐,不走开,也不搭腔,当然也不接大姐姐递给他的伞。

大姐姐蹲下身子,尽可能使自己的身高和他的相差不大。大姐姐也尽可能的使自己的声音更加温柔,更加友善。她对这个小男孩说:“别怕,姐姐不是坏人,姐姐只是想把伞借给你,让你回家。拿着,回家去吧!”她微笑着,把伞放到了这个小男孩手中。

虽然大姐姐失去的是一把伞,不过,因为她关心了别人,快乐了自己!这是一把充满关爱的伞!

用我们的一颗颗爱心和一双双温暖的手去呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让世界充满爱吧!

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篇9:父母关爱作文300字

全文共 461 字

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一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。

永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。

一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。

父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?

谁言寸草心,报的`三春晖。

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篇10:关于关爱的作文500字

全文共 487 字

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关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人心灵的洗涤。在我看来,关爱也是小护士在火海中奋不顾身的身影。

2018年8月30日,一位小护士和朋友去青海门源县旅行,在途中,突然传来“砰”的一声巨响。小护士抬头一看,原来,有两辆车撞在了一起,可能汽油泄露了,车着火了。周围的人望着两辆车,不知所措,只有小护士大声说了一句:“车里可能还有人活着,快去救人!”

她的朋友们这才反应过来,和她一起冲进火海救人。可是他们刚一靠近燃烧的车辆,就觉得热浪逼人,火都快要把车吞没了,人的手刚碰到车,就烫得缩了回来。但是大家并没有放弃,而是用棍子砸开了车门。眼前的一幕让所有人心中一颤,因为车里的人已经伤得很吓人了。但是小护士一点也不害怕,她把人一个个救出来,还帮他们包扎伤口。不幸的是,有一个人已经没有了呼吸。过了一会儿,救护车来了,把七个伤者都带走了。这时,那位小护士也悄悄离开了。

正是因为小护士和她的朋友们心中有爱,才让这七个素不相识的人活了下来;正是因为他们这种爱,世界才变得更加美好!

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篇11:关于关爱初二作文

全文共 483 字

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小时候爷爷对我说:“得到关爱的人是世上最幸福的人;给予别人关爱的人也是世上最幸福的.人。”我似懂非懂地点了点头,这句话在我幼小的心灵里烙下了深深的烙印。

记得那天的天气非常不好,阴沉沉的,又热又闷。我一个人刚从书市回来,提着装着几本厚书的袋子,想赶在下雨之前回家,可谁知半路上便下起雨来。开始雨零零星星地下,后来就慢慢下大了。雨水溅在水潭里,发出“咚咚”的清响我躲在屋檐下,焦急地看着表——已经五点半了。唉!最后我决定:

冒雨赶路。我把装书的袋子举在头顶上,只好这样了!

我一路小跑,心里想:终于可以早点儿回家了。谁知这时脚下一滑,唉哟!糟糕!我摔了一跤,装书的袋子飞出了几米远,身上很快被淋湿了。我的腿抽筋了,瘫坐在地上,样子一定很狼狈。我看着来去匆忙的过路人,心里想:难道没人能帮助我吗?

好像是在回答我的问题似的,一位老太太立刻进入了我的眼帘,她走路很慢,举着一把挺旧的黄色的伞。她看见了我冲我微微一笑,便走了过来。她把伞举在我的头上,为我挡着雨。我仰脸看着她的眼睛,那双眼睛是平静的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起来,我忙说了声“谢谢”然后走到不远处拣起了书。

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篇12:关爱留守儿童作文600字

全文共 626 字

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在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!

首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

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篇13:有关爱心的常用谚语

全文共 597 字

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·给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。

·送人玫瑰手有余香。

·人与人之间最大的信任是精诚相见。

·社会不会无缘无故地厚待一个人,除非他自己向社会证明,他值得社会对他厚待。-罗兰

·走自己的路,让人家去说吧。-(意)但丁

·被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

·要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。-(希腊)比阿斯

·每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

·人生就像爬坡,要一步一步来。-丁铃

·人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。-孟子

·你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

·天才就是这样,终身努力,便是天才。-门捷列夫

·我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。-拉普拉斯

·当你困难失望的时候,最重要的是事瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。

·最大的成功在于最大的付出。

·勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。(美)约翰肯尼迪)

·帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

·人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

·使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名

·我们最高原则:不论对任何困难,都决不屈服。-(法)居里夫人

·人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

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篇14:父母的关爱

全文共 733 字

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我们都是有爸爸妈妈,你们的爸爸妈妈爱你们吗?我的爸爸妈妈十分爱我!

酸酸的爱

有一次,我和爸爸妈妈去天井湖公园玩,我在玩旋转木马,因为旋转木马转得太快了,我情不自禁地大叫起来:“救命啊!”爸爸听了,马上跑了过来,旋转木马是往右边转的,可爸爸却往左边跑,“啪!”摔了一大跤,可爸爸不怕疼,爬起来,往右边跑,把我放下来,回家后,我拿来药,帮爸爸抹上,再包扎好,爸爸看到我这么懂事,开心得笑了!

甜甜的爱

有一回晚上,我在床上睡觉,觉得有点热,爸爸妈妈被我惊醒了,妈妈一看就知道我发烧了,拿来温度计量,过了五分钟,妈妈一看,大叫到:“不得了了!不得了了!四十度!四十度!”爸爸赶紧穿上衣服,出去买药了。在家里,妈妈一会儿给我倒开水,一会儿给我讲故事。爸爸终于回来了,爸爸拿药给我吃,妈妈倒开水给我喝,就这样,我不知不觉地睡着了!

苦苦的爱

那一次,我考试没考好,放学后,我都不敢回家,怕回到家以后,妈妈又要打我,回到家后,我慢吞吞地把试卷给妈妈,发现妈妈的脸马上就变黑了,心里很害怕,如我所料,妈妈把我叫进房间,头上好像在冒火。打开始了,妈妈拿出了自己的秘密武器——晒衣架,妈妈用劲地打,打得让我在床上直打滚。虽然我非常的疼,我也一点不生气,因为妈妈这么做也是为了我好啊!

辣辣的爱

那一回,我生病了,很难受,坐立不安,爸爸不希望我难受,希望我能舒服一些,爸爸在网上查了一个极品笑话:一只小蜈蚣心情不好,她爸爸说:“你怎么了?”小蜈蚣说:“我说了怕你受不了。”爸爸:“你说吧,我受得了。”小蜈蚣于是摆动着他那一百多条腿说:“六一了,我想买名牌运动鞋。”爸爸说完逗得我哈哈大笑!

爸爸和妈妈对我付出了很多心血和爱,长大以后我一定要报答爸爸妈妈,帮他们捶捶腰,揉揉肩,让他们快快乐乐,幸幸福福!

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篇15:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇16:外公的关爱

全文共 574 字

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一次期中考试,我考差了 ,只考了89.5分,回到家后,爸爸妈妈看了之后,大发雷霆,大骂起来:“你瞧瞧!你瞧瞧!你怎么考这么差,你害我起早贪黑地养你,供你读书,你就是这样报答我的!你以后就不要上学读书!”爸爸随手抄起一根棒子,来了一顿结实的“竹笋炒肉”,我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉,妈妈继续骂道:“哭!哭!哭!

爸爸妈妈的声音惊动了外公,外公他急忙跑了出来,问:“怎么了?你们干吗对孩子大发雷霆呀?”妈妈说:“你看看!这孩子才考了89.5分,太给我丢脸了!”外公一看见就把我领到他的房间去,拿了一张餐巾纸,给我擦了擦眼泪,语重心长地对我说:“没事,你看,100中已经夺回89.5还剩10.5分了,这已经把大部分夺回了,你再看看这10。5分错在了哪里?在重点补这几点,当别人还没有起床时,你就多背几个单词;当别人还在吃饭时,你就多读几篇课文;晚上,当别人已经上床睡觉时,你就多看几本课外书。“有志者事竟成”我相信你一定能成功的!”“嗯,我一定能成功的!”我说。外公见我已经懂了,笑着说:“好哇!你既然懂了,我就带你去吃肯德基!”

太阳已经下山了,可天山还残留了一丝余光,那余光照在我身上照暖了我的身子,也照暖了我的心,我想:此刻,外公一定和我一样,心一样被照暖了。一定还在微笑着,不,应该是外公的心还在笑,在笑他的小孙子终于看见了生活小路上的阳光了!

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篇17:倾听是最好的关爱作文1200字

全文共 1150 字

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很多老师上完一节课后都会感到口干舌燥,感觉很累,上完课要赶紧给孩子们批改作业,还要备课,所以时间总是绷得紧紧的,对于一些孩子的小报告说:“老师,xxx骂我。”或者是:“xxx拿我的钢笔不给我。”这时候老师就会很生气,然后对学生说:“好了,我知道了,你先回去吧。”老师很少有耐心听学生讲述一下原因,问一问你们怎么了,有什么矛盾吗?是不是你们两个有什么过节,是不是以前你曾经也拿过他的东西呢?等等,繁琐的工作让老师失去了倾听学生心声的耐心。

课堂上老师也是一样,因为课堂上的时间是有限的,老师要着急赶课,如果提问一个学生支支吾吾半天说不出一个字,有的是手举得高高的,老师喊他回答问题,他又不知道该说什么,傻傻地愣在哪里。这时候老师就缺少了“等”的耐心,就会考虑到为了节约课堂的上课时间,就会急匆匆让下一个孩子回答。老师越是这样做,让那么心里胆怯的,不敢回答问题的,心理素质差的孩子就会变得更加胆小,更加怯场,不利于孩子们的成长和发展,所以老师还是要学会认真倾听,耐心地等待孩子们的发言,老师专心地倾听就是对学生最好的关爱

记得我曾经读过一个关于“倾听”的故事,让我对倾听有了一个全新的认识和理解,也让我明白了关注孩子们的心理健康,读懂孩子们的内心是多么重要。故事是这样的:一个男人为了能在圣诞节的前夜回到家和家人团聚,兴冲冲地、着急地乘坐飞机往家里赶。谁知道一路上,天公不作美,飞机在途中遭遇暴风雨,上下颠簸,随时都有坠机的危险,面色苍白的空姐嘱咐乘客们写好遗嘱,然后放在一个特制的口袋里。就在这雷霆万钧的时刻,飞行员冷静地驾驶飞机,安全着陆,惊恐万分的乘客们总算松了一口气。

死里逃生的男人回到家后,异常兴奋,他不停地向妻子描述当时的险情,并且满屋子里转啊,跳啊,喊啊……然而,他的妻子和女儿此时正沉浸在节日的喜庆中,根本没有兴趣听他讲述自己的遇险遭遇。劫后重生的喜悦和备受冷落的心情形成了强烈的反差。就在妻子准备切蛋糕的时候,绝望的男人爬上了阁楼,用上吊的方式结束了自己的生命。

倾听具有多么大的魔力呀,这位妻子就是缺乏了倾听的意识,导致了丈夫对自己的误解,让丈夫感到自己备受冷落,结果引发了这样的人间悲剧。

反思我们的教学,在我们的课堂上,在我们的日常教学中,我们是否能够积极地倾听儿童,让孩子们感受到老师对自己的尊重和关爱,让孩子们心里感到来自老师的温暖和关怀,我们的倾听让孩子们感到老师是爱他们的,我们的倾听会给孩子们一种安全感和信赖感,让孩子们感受到我们对他们的爱,我们是他们值得信任的好朋友,这样才能真正促进孩子们的身心健康快乐地成长,让我们放下自己劳累的包袱,放平自己的心态,对孩子们多一些耐心的聆听,聆听孩子们那天籁般的声音,真正走进孩子们的心里去倾听孩子们的心声,我们就是他们最信赖的大朋友。

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篇18:关爱他人

全文共 705 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,他人给予我们关爱,那我们就要回报他人更多的关爱。当然,爱不只能收获,还可以付出。

我就亲身经历过一件事:那年,我七岁了,我和好朋友去小区里的健身器旁的空地上打羽毛球,正在健身的有两位中年妇女和一个小女孩。小女孩看上去只有四五岁,眼睛水灵灵的,穿着一件白色的连衣裙。她一边健身,一边看我们打羽毛球,如果我们坏了,她就大声的笑,我和好朋友的眼睛不约而同地瞪住了那个女孩。大约打了三四局,我们发挥了最大的潜能,打了十几个球还没坏,那个小女孩也正在发呆地看,完全忘了她正在健身。只听“刺”的一声,那个小姑娘的手指被正在运动的健身器夹伤了,顿时变得血肉模糊,小女孩很坚强,她没哭,只是使劲地咬着嘴唇,而她旁边的两个中年妇女只是回过头看看,就又谈笑风生了,好朋友问我怎么办,我对她说:“还能怎么办,送医院去!”说着我们扔下羽毛球拍,飞奔到那个小女孩跟前,扶着她向小区前面的医院走去。走进医院,许多人都把目光聚集在这个小女孩身上,医生马上走过来,经过一阵的清洗、消毒和包扎,小女孩的手终于包扎好。之后,我们又把这个受伤的小女孩送回了家。小女孩的妈妈对我们说:“你们真是好孩子,那么有爱心,如果不是你们,我孩子的手会流很多血,太谢谢你们了!”在回家的路上,我们俩特高兴。因为我们学会了关爱,得到了幸福。

关爱别人就等于关爱自己。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗:如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船,那么关爱就是茫茫大海上照路的明灯。如果你想得到幸福,那就应该学会关爱他人。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们彼此关爱吧!

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篇19:关爱的眼神作文600字

全文共 619 字

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十二年的成长路上,我知道了爱,还有他们那些关爱眼神

一、家人的关爱

还记得,有一次和奶奶因为一点小事吵了起来,吵得不可开交,热火朝天。吵完以后,生闷气,自己一个人在房间里看书。看着看着,不知不觉睡着了。

醒来时,发现奶奶正在旁边静静地拉着我的手,陪伴着我,好像在守护着一个宝贝一样守护着我。看着奶奶那关爱的眼神,我好像在那一瞬间,从奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一阵春雨滋润着我的心田。

我从那关爱的眼神里感受到了家人的爱。

二、同学的关爱

还记得,那时一个阴雨密布,下着小雨的一天。

下课铃响了,我去搬数学课堂作业本。

我小跑着,雨点和我玩耍,它们好似一个个可爱的小精灵,在风中翩翩起舞,好像在比哪个更漂亮呢!

我一不留神,脚一滑,便失去了知觉。

醒来时,发现有好多同学围在我旁边,用关切的眼神看着我,还有一个老师在按着我的人中。

我的心里一阵感动,看着他们关爱的眼睛,我在转瞬间,知道了友谊。

三、老师的关爱

我有在校外补习奥数,补习老师的名字叫陈“大饼”,也是我们的大饼老师。那是一个晴朗的下午,我在大饼老师那里补习。

不一会儿,放学了,同学们三三两两的回家了,而我,却没人来接。

人渐渐走光了…。而我还坐在椅子上没人来接,大饼老师关切的问我:“你爸爸妈妈怎么没来啊?”我说:“我也不知道,可能一会儿就来了吧!”

时间过得飞快,转眼间,天暗下来了,可大饼老师没走,他一直陪我。

终于,久违的电话铃响了,我在老师关爱的眼神中离去。

我感受到了老师对学生的关爱是无限的。

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篇20:关爱臭氧层作文600字

全文共 626 字

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“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这是古人在呼吁我们要珍惜时间,努力学习。而现在需要我们学会珍惜、共同努力的头等大事是关

臭氧层,为地球母亲撑起保护伞给地球一片绿色,还人类一片安宁!

地球是我们唯一的家园,如果说大气层是我们地球母亲的守护神,那么臭氧层就是这位地球母亲的天然屏障,是她的美丽“外衣”。

臭氧层一直如轻纱般飘浮在地球的上空,默默地守卫着我们美丽的家园。每时每刻,它都尽心尽力地完成自己的工作,吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害!”

臭氧层为我们的生存创造了巨大的空间。我们的地球母亲就一直穿着这件宇航服般的臭氧层孕育了千千万万的生命,创造了一个充满着生机、活力与祥和的世界。沐浴着洁净的空气,我们能感受到生命的激情与欲望。

臭氧层百年如一日地为我们服务着,可我们自居为高等动物的人类却在无情地破坏着这个劳苦功高的臭氧层,将地球母亲的美丽披纱撕毁得面目全非。近十年来,臭氧层的破坏在逐渐增大,南极这块冰川的世界上空已出现了一个臭氧层的空洞。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的冰面厚度在逐年缩小,已由20世纪80年代的4。88米减少到了现在的2。75米。生活在那里的生物已为自己的生存环境开始犯愁了,连强大的北极熊都可能不久就会从这个世界上消失。

重建臭氧层已是件刻不容缓的事了。现在就让我们用自己的双手去营造自己的乐园,为我们的子孙后代留下一个美好的生活环境。

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