经典多字对联大全（通用20篇）

清风拂面暖；（出句）

细雨润花柔。（对句）

吴（十岁）

点评：上下联关联好，“润”和“柔”字使得全联显得更加和谐柔美，使人从字中感受到了春天的气息，有“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的味道。

水光摇翠柳；（出句）

湖影印夕阳。（对句）

丁（九岁）

点评：新四声入联，平仄和谐、对仗工整，“印”字用得很生动，充满了天真无邪的童趣，使人从中能体会出如诗如画的美妙景色。

水光摇翠柳；（出句）

月色荡清湖。（对句）

陈（九岁）

点评：对仗工稳可观，用词准确。“荡”字使用的非常到位，将静态景象，融入于动态画面之中，升华了全联的意境，味道全出。

水光摇翠柳；（出句）

山色映清风。（对句）

过（九岁）

点评：“山色”与“清风”交相辉映，将上下联的意境有机地结合在一起。美中不足是“映”字有些不够准确，换成其他的词，效果可能更好些。

水光摇翠柳；（出句）

竹影映浮云。（对句）

方（十一岁）

点评：对仗和平仄很工整，整体意境也很不错，个别词汇有些小问题，“竹影”与“浮云”用动词“映”连接，不够十分准确。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨染桃红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗非常工整，上下联力量均衡，用朴素的笔法描绘出了一副春天的画面。“染”字用的好，将桃红的颜色比喻成春雨染成，极富想象力。

暖风吹柳绿；（出句）

清水映花红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗工整，格律运用准确，字句安排得当。美中不足是整体看来，缺少深度描写，如果能有更深层的意思，感觉会更好。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨映花红。（对句）

周（十岁）

点评：格律及对仗皆佳，字句安排也得当，文辞通顺，表达准确。美中不足“映”字运用的有些不够精确，可尝试换下其他的词，可能效果会更佳。

竹窗斜月影；（出句）

春水泛清波。（对句）

周（十岁）

点评：平仄和谐，文字安排得当，语言通顺。个别地方对仗有些宽，如“月影”、“清波”，月字和清字，对仗稍宽，可尝试下其他词汇，效果应该会更佳。

云中归远雁；（出句）

雨后绿新竹。（对句）

仇（十岁）

点评：对仗和平仄都很工稳，整句意境也很好，和上联的意思相关联，化“雨后春笋”的成语而成。“绿”字非常好，想来是受了王安石“春风又绿江南岸”的启发。

鱼戏湖中月（出句）

梅催雪里春（对句）

仇（十岁）

点评：对句观赏性非常强。梅花本来就是报春的，而雪是冬天的象征，这里用了一个“催”字，就把梅花迫切的“心情”，准确的表达了出来，情景交融，读来余味无穷。

鱼戏湖中月（出句）

鸟拂云上天（对句）

吴（十岁）

点评：此联心境高远意象阔达。云为高空之物，常鸟难致其上，而此联说拂云上天，可谓气大非常。《庄子·逍遥游》云：“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云”。

雨过青竹翠（出句）

春来新燕裁（对句）

丁（九岁）

点评：“裁”字用的很传神，唐朝诗人贺知章有“二月春风似剪刀”的诗句，这里把燕尾比喻成剪刀，裁出多彩的春天，想象丰富，读来很有味道。

上联：玉不琢不成器

下联：人不学不知道

上联：学优才赡凭修练

下联：海阔天空任展为

上联：业精于勤，荒于嬉

下联：行成于思，毁于随

上联：学如黄鹤习如鹊

下联：勤如羽翼奋如翅

上联：学海，让我们游泳

下联：书林，让我们欣赏

上联：胸中万卷风雷动

下联：无端直奔笔下来

上联：书中只有黄金屋

下联：书中自有颜如玉

上联：书山有路勤为径

下联：学海无涯苦作舟

上联：书到用时方恨少

下联：学富五车不为多

上联：天资聪颖慧根尚在

下联：生性懒惰才智枉存

上联：探胜拾微，扬帆游学海

下联：攀高揭秘，矢志越书山

上联：学如逆水行舟，不进则退

下联：心似平原野马，易放难收

上联：自学好学勤学学而自用

下联：无思厌思废思思而无功

上联：悠悠书香情，丝丝沁我心

下联：漫漫学海路，步步催我行

上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联：懒惰厌学难成器

下联：勤奋博学出状元

上联：努力拼搏，今朝汗洒书本

下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜

上联：胸中万卷风雷动

下联：无端直奔笔下来

上联：书到用时方恨少

下联：学富五车不为多

上联：学如逆水行舟，不进则退

下联：心似平原野马，易放难收

上联：身体好，学习好，品质更须好

下联：做题难，练字难，用功都不难

上联：业精于勤，荒于嬉

下联：行成于思，毁于随

上联：好好学习

下联：天天向上

上联：谦虚受益人生处处有阳光

下联：满盈招损生命天天皆阴霾

上联：话虽未到口边，三思更好

下联：事纵放行心下，再慎何妨

上联：争三好勤奋学习全面发展德智体

下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖

上联：探胜拾微，扬帆游学海

下联：攀高揭秘，矢志越书山

上联：悠悠书香情，丝丝沁我心

下联：漫漫学海路，步步催我行

上联：学优才赡凭修练

下联：海阔天空任展为

上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰

下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众

上联：打开科学大门，激活创新理念

下联：掌握学科基础，攀登思辩尖端

上联：黑发不知勤学早

下联：白首方悔读书迟

上联：若有恒，何必三更眠五更起

下联：最无益，莫过一日曝十日寒

上联：立志当怀虎胆

下联：求知莫畏羊肠

上联：学海，让我们游泳

下联：书林，让我们欣赏

上联：你的心，在书林中

下联：我的脑，在学海中

上联：书中只有黄金屋

下联：书中自有颜如玉

上联：岁岁致富岁岁富

下联：年年迎新年年新

上联：书山有路勤为径

下联：学海无涯苦作舟

上联：宝剑锋从磨砺出

下联：梅花香自苦寒来

上联：风声雨声读书声，声声入耳

下联：家事国事天下事，事事关心

上联：故作轩窗掩苍翠

下联：要将弦诵答潺湲

上联：天资聪颖慧根尚在

下联：生性懒惰才智枉存

上联：自学好学勤学学而自用

下联：无思厌思废思思而无功

上联：玉不琢不成器

下联：人不学不知道

上联：学如黄鹤习如鹊

下联：勤如羽翼奋如翅

1、湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

2、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

3、喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春

4、天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安

5、一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

6、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

7、一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

8、一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意

9、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

10、一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

11、悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批：欢度佳节

12、佳节迎春春生笑脸 丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开

13、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

14、春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

15、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

16、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

17、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

18、百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

19、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

上联：知识千门，宜先专后博；

下联：图书万种，须细嚼深研。

上联：远求海内单行本；

下联：快读人间有用书。

上联：远求海内单行本 花钱嗜烟酒，伤身泯志；

下联：快读人间有用书 节资购图书，启慧益身。

上联：欲知今古千年事；

下联：且读中西万本书。

上联：小小店堂，诸子百家皆过客；

下联：皇皇寰宇，三才万物入奇书。

上联：万口流传新教育；

下联：千秋根柢大文章。

上联：图书腾凤彩；

下联：文笔若龙翔。

上联：图书腾凤彩；

下联：声价重鸡林。

上联：漱六经芳润；

下联：储二酉精华。

上联：书播四海新文化；

下联：店迓八方有识人。

上联：列圣精华宵射斗；

下联：诸儒冠盖画盈门。

上联：锦绣成文，原非我有；

下联：琳琅满架，惟待人求。

上联：古今书籍凭君选；

下联：中外文章任你观。

上联：古今书籍凭君选 书播四海新文化；

下联：中外文章任你观 店迓八方有识人。

上联：东壁图书府；

下联：西园翰墨林。

上联：传播四海新文化；

下联：推广九州有用书。

上联：传播四海高科技 出售古今中西名著；

下联：推广九州新知识 提高文化知识水平。

上联：藏古今学术；

下联：聚天地精华。

上联：藏古今学术 欲知今古千年事；

下联：聚天地精华 且读中西万本书。

上联：书播四海新文化；

下联：水送八方好精神。

上联：书播四海新文化；

下联：墨染千山老精神。

上联：书播四海新文化；

下联：笔落千山旧学问。

上联：书播四海新文化；

下联：月落五湖旧江山。

上联：书播四海新文化；

下联：竹送神州旧江山。

上联：书播四海新文化；

下联：月落万家旧江山。

上联：书播四海新文化；

下联：水映千山好精神。

上联：快读人间有用书；

下联：先看红尘无量酒。

上联：快读人间有用书；

下联：不知尘世无情句。

上联：快读人间有用书；

下联：闲看红尘无量梦。

安乐与百姓同行

和美及高雅相伴

百姓安居乐业

人人家庭幸福

百姓安居住好房

幸福生活万年长

丰衣足食百姓同乐

置业安居人人幸福

风调雨顺兔年喜

生意兴隆金满盆

出入平安

国泰民安天下事

安居乐业百姓心

集广厦万间为百姓

聚高屋千邻作一家

家家户户风调雨顺

丰衣足食天下百姓

江南家园宜入居

盛世美景倡和谐

接虬溪，临凤岗，满苑官民宜乐业；

依虎穴，傍麟台，千家子弟总安居。

南一栋北一栋，南北一帆风顺

里生合外生财，里外生意兴隆

和气生财

日月星辰，众祥聚徐碧；

山河地理，百福邸麒麟。

日月星光明远近，人和乐业；

松梅竹影列亭台，地利安居。

三千世界地产锋尚开伟业

鼎力巴蜀营销菁英创辉煌

盛世荣光

誓与百姓同乐

定和安适偕行

调剂百姓房源

流转千套美居

同心同德搞建设

一心一意为百姓

喜今年风调雨顺顺便辞旧

盼明年生意兴隆隆重迎新

辞旧迎新

小溪怡情，依岸构筑浪漫天地

佳园盛意，倾心打造温馨雅居

新年新景新财气

好人好客好生意

万象更新

一城三色半城湖

四面荷花三面柳

一庭竹影总清新

四壁书香长润色

住房用房房为本

百姓安居乐满天

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编为大家整理的厂房七字对联，供大家参考。

对联一：

上联：人与钢花同灿烂

下联：心随铁水共奔流

对联二：

上联：铁水奔流映喜报

下联：钢花灿烂织春光

对联三：

上联：高温热汗化金瀑

下联：烈火红心出好钢

对联四：

上联：阴阳炭炽陶熔广

下联：天地炉开造就多

对联五：

上联：入水和成三合土

下联：兴工端赖一泥丸

对联六：

上联：水里坚身凌大厦

下联：泥中驻脚贯长虹

对联七：

上联：乐献人民成大厦

下联：甘为祖国驾长虹

对联八：

上联：诸般伟业人为贵

下联：现代能源电可嘉

对联九：

上联：电流万里传光热

下联：灯火千家耀彩珠

对联十：

上联：发电天天为四化

下联：装灯夜夜照万家

对联十一：

上联：为国甘抛千滴汗

下联：支农更上一层楼

对联十二：

上联：宏图大展九州富

下联：产品创优五谷丰

对联十三：

上联：化学合成氮磷钾

下联：支农多产粮棉油

对联十四：

上联：容我塑泥留巧样

下联：是谁引玉出新裁

对联十五：

上联：砖砌高楼兴四化

下联：瓦铺大厦览新春

对联十六：

上联：光耀九霄能夺月

下联：辉腾一室胜悬珠

对联十七：

上联：崭新彩电皆精品

下联：大好时光创名牌

对联十八：

上联：显像管中融宇宙

下联：荧光屏上映春秋

对联十九：

上联：图像生辉照四海

下联：荧屏放彩乐千家

对联二十：

上联：求精技艺车高产

下联：巧夺天工质优良

一、对联上下两联必须字数相等

二、讲究对仗工整；

三、讲究平仄

四、意义相近、相关或相反

对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中，对联与格律诗有着极其相近的特征，那就是都以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。对联与格律诗相比，其实质是相同的，只是形式上有所不同，其实，一副好的对联，就是一首诗，可以说，对联是具有特殊形式的诗。

概括对联的特点，主要分四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。

下面分别介绍对联的四大特点：

（一）形式对称

对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。对仗，是中国古典文学的一项重要的修辞方法，是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢？对仗，换言之，就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列（仪仗队），这种行列是两两相对排列，故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中，即比喻用平行的两句话，成双成对地排列，表达相关或相反的关系。中国古代文学中，对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句，两汉以后的赋体文学，魏晋南北朝时期的骈体文学，唐代以后的格律诗，对偶这一辞格逐渐被人们所掌握，成为古典文学中不可替代的修辞方式。

对仗，是汉语文学的一大特征。中国的方块字，一字一言，本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰，具备了强大的生命力。

对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上，使之并列起来，形成联句的对称美。在对联中，对仗方式尤为重要，它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语，这样写着：

两姊妹，一般长

同打扮，各梳妆

满脸红光，年年报吉祥。

只言片语，很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。

对仗形式的产生，来源于客观世界本来具有的相互对立，相互依存的现象，这是一切事物存在的基本形式，这种相互对立又相互依存，启示了文学艺术的对称美，同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙·丽辞》篇中指出，“造化赋形，支体必双，神体为用，事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到：“丽辞之体，凡有四对，言对为易，事对为难，反对为优，正对为劣。”因为，反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维，更好地揭示事物的本质。

学会写对联，必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰：“不以规矩，不能成方圆。”前人讲对仗，有明确的原则。《缥湘对类》一书提出“实对实，虚对虚”的基本法则，强调“有无虚与实，死活重兼轻”，这为后来的楹联艺术奠定了基本框架。古人做对仗，又将汉字分为实字、虚字、助字三大类。实字类又另外分出半实字，虚字类又分出活与死两小类，并且又另附半虚字。分类如下：

实字：花、草、林、山、天、地……

半实：力、雄、文、武、光、雷……

虚字（死）：高、新、强、大、精、小……

虚字（活）：流、歌、升、斗、照、开……

半虚：上、下、中、内、外。里……

助字：之、也、然、哉、焉、何……

前人对以上这种分类，概括了几句话：“无形可见为虚，有迹可指为实，体本乎静为死，用发乎动为生，似有似无者半虚半实。”这种分类方法，比起我们现在的汉语分类，似乎单调而新颖，然而仔细分析，它同现代汉语分类也有相通之处。古人所说的实字，即是我们今天所说的名词；所谓半实，则是抽象名词；所谓虚字部分，活的是动词，死的是形容词；助词，即是虚词，包括介词和连词、助词等。“半虚”则包括较抽象的时间词和形容词。掌握和熟悉古代词分类法，对我们今天研究和欣赏对联很有帮助。

初学对联，最宜先学工对（也称严式对），也就是说，要按同类词对仗成联，下面举例说明：

竹因临水情斯畅；

兰以当风气亦和。

联句上下第一字“竹”、“兰”均为草木类名词，第二字“因”、“以”均为介词，第三字“临”、“当”均为动词，第四字“水”、“风”均为天文、地理类名词，第五字“情”、“气”均为人文类名词，第六字“斯”、“亦”均为助词，第七字“畅”、“和”二字均为形容词。

再如，杭州越秀山镇海楼联：

急水与天争入海；

乱云随日共沉山。

联中上下首字“急”、“乱”均为形容词，第二字“水”、“云”均为天文名词，第三字“与”、“随”均为动词，第四字“天”、“日”为天文名词，第五字“争”、“共”均为副词，第六字“入”、“沉”二字均为动词，第七字“海”、“山”均为地理名词。对仗也是极工的。

名词的义类相对在工对来说是至关重要的，比如，在出句中有“风雨”一词，首先要考虑到“风雨”是天文类名词，仄声，并列结构，在对句中必须用天文类名词对仗，而且要以平声的并列结构属对。比如，可以选用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相对。如用“日月”属对，则为失对，如用“晚霞”、“星光”则犯了词性失调的错误。因“晚霞”、“星光”均为偏正结构名词。如用“山河”属对，则不为工对，只能算作宽对了。如用“鱼龙”相对，则犯异类相对的弊病。

在对仗中，句法、结构相同的语句相对仗是较普遍的，如谢贞、王籍诗句联：

风定花犹落；

鸟鸣山更幽。

但也有一些对仗只是字面相对，并不一定在句法、结构上相同，如下联：

永忆江湖归白发；

欲回天地入扁舟。

句中出句的“白发”不是“归”的直接宾语，“归白发”实际上是“白发归”的倒装句，对句的“扁舟”则是“入”的直接宾语。

此外，在对仗中，还要考虑你在联中要表达何种感情，你所选择的词是否合乎事物的常理，你所选择的意象是否达到你所表达的艺术效果。因此，两者都要兼顾，不要以辞害义。在偶对中琢字要贴切，古人云：“选字无垠，用字有师”即是这个道理。初学者要多看多写，如暂时无好句以对，最好沉淀一段时间再动笔，或放下来，或另起炉灶。写作的艺术就是提炼的艺术。写作的过程即是提炼的过程，只要多看、多写，就会熟能生巧，出口成对了。

（二）内容相关

对联，之所以称其为对联，不但在其中需要对仗，重要的还在于一个“联”字，对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，即成败笔。比如：

一劳永逸长生乐；

万象回春大地新。

此联不管从平仄对仗方面，还是从词性方面看，都能说得过去，基本对称，但它却不能算做对联。因为上下联是孤立存在的，不能共同表达一个完整的主题。上联是化北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》句：“此物长生，种者一劳永逸”。下联则是一般春联句，两者没有互相的联系。

对联的联系形式多种多样。有的对联不但内容相关，而且在形式上也做到相互关联。如徐树人所撰一副对联：

惟贫病相兼，乃称寒士；

并钱漕不取，才算清官。

此联意思是：只有贫病交加，才算寒士；不爱钱，不征税才算清官。上联是陪衬，下联是正意，一“乃”一“才”表示其转折关系。

有的对联虽然不用关联词，但可以使人们清楚地看出它表示的因果关系，如雁门关联：

莫愁前路无知己；

西出阳关多故人。

上联是因，下联是果，可见它们内部的联系是很缜密的。再请看梁启超和张之洞属对一联：

四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二；

三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后。

上联张之洞以“四水”、“四时”为题引出联句，意在提出问题发难。下联梁启超则以“三教”、“三才”属对，不卑不亢而对答。上联有意刁难，下联借题言志，上下联呼应有效，在内容上达到了一种完美的契合。

不管是写景抒情，还是怀古咏物，以物言志等等，在立意上象意通气，开合得当，要借助比兴手法，放得开，收得拢。不能单纯为写景而写景，为抒情而抒情。请看顾宪成书院门联：

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事。事事关心。

上联意在写景，下联却独在言志，两种互不相关的事物相互为用，则上联不单是为写景而写景了，一句“声声入耳”，道破了作者的用心。而下联的“事事关心”则是作者的立意初衷。

（三）文字精练

对联之所以从古至今千年不衰，一个很重要的原因就是它文字精练，表现力强，精悍短小，便于传播，对仗精巧，朗朗上口。

对联有极强的表现力，这不仅与中国的语言文字特点有关，更主要的是在于作者对联句进行高度的浓缩和提炼，使其达到比赋、骈文更精练，比诗、词、曲更灵活的的特殊文体。它不需要小说的三要素，只要把要说的意思用最洗练、简捷的语言表达清楚即可，如云南昆明西山三清阁联：

听鸟说甚；

问花笑谁。

此人以拟人的手法写景，使人联想此地定是鸟语花香、风景秀丽的景区。全联仅用八个字，便精到地概括了花开似锦、群鸟争鸣的自然景观。可谓妙笔生花之句，再如吉林长白山高山亭联：

千峰拔地；

万笏朝天。

此联是在说千座山峰拔地而起，直入云汉，又像大臣手中的玉板拱对青天。寥寥数字，把一副祖国的锦绣河山描绘的如此壮美，如果作者没有提炼语言的能力，是绝对做不到的。再请看周恩来在青年时代写的一副赠联：

浮舟沧海；

立马昆仑。

此联也只八个字，却浓缩了如此广阔的空间和深邃的情感。从联语中，我们感受得到作者那出世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。可谓言简意赅，用字如金。炼字炼句的难度是很大的，不像一些人所说简而易行，信手拈来，实际上，做好一副奇绝对联，其难度不比写一首诗来得容易。

提炼语言，还必须结合体验生活，才能使联句既简练，又合理。利用夸张、比拟等手法，必须做到贴切、自然、有的放矢，避免离题万里，才能使读者读之可信，嚼之有味。如一洗澡堂联：

到此皆洁身之士；

相对乃忘形之交。

寥寥十四字便把此处风物提示的淋漓尽致。文字既典雅，又新奇，不偏不倚，恰到好处。

另外，凡联句中上联用过的字，下联中则不能再用，否则犯了“重字”之忌。联意再好，如犯了重字，则不为美（巧对类联除外）。如”春风化雨；花木逢春”，从词类相对说，可属常对，然联中“春”字两出，为联中一忌，即便词意再美，不可取。

（四）节奏鲜明

关于对联的节奏，将在有关章节里详细论述，这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。

对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限，相比之下比较灵活、自由，但有一点必须注意，即对联的上下联的字数必须相等。也就是说，所有的对联字的总数必须是偶数。

对联的节奏是比较灵活的，但它并是不无序可循。所谓的节奏灵活，是说它没有固定的程式，在长联中只要做骊大概的平仄交错就可以了，因为节奏与平仄是同气相连的两个方面。至于七言以下的短联，因字数少，要求须严格些，但无论如何，在不因辞害义的前提下，上联尾字须是仄声，下联尾字须是平声。一些名联打破这种常规实为可谅，但我们做为初学者来说，切不可效仿。仍以工对为好。这样，可提高我们的属对水平。

我们把对联的特点编成口诀，以便于记忆：

上下联句须相同，

字词失对理不通。

联句有机成一体，

最忌孤立各西东。

杂乱冗长生大错，

意象完美见句工。

节奏轻重分扬抑，

一吟三叹韵无穷。

常见的对联(短联)句法，大致有以下几种类型：

一、并列关系

上下联在形式上平行并列，语气一致，上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物，以表示同一主题的称为并列关系，这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等，也可以不用关联，不用关联词，称意合法。

看游俊作成都武侯祠联：

两表酬三顾

一对足千秋

作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面，“两表”(即《前、后出师表》)， “一对”(《隆中对》)，对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼，条理清楚，出语惊人。此类对联，浓笔重彩．形象鲜明，但如果处理不当，会有单调和重复累赘之弊。

二、连贯关系

上下联按时间顺序叙述连续的事件，或者按意义上的承接关系构成，称连贯关系，关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。例如：

台湾省已归日本

颐和园又搭天棚

甲午战争以后，清政府被逼将台、澎列岛割让日本，其后有些人主张办海军以图强，可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园，国人无不气愤，有人写出上联予以讽刺。

三、递进关系

对句和出句的关系从小而大，由浅入深，由表及里，这种关系被称为递进关系。常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。如一理发店联：

不教白发催人老

更喜春风吹面生

在叙事层次上，下联比上联更深一层，下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”，寓意尤浓，此为联句的高妙之处。有的联省去表示递进关系的关联词，而并不减其递进的意思。如一旅社联：

进门都是客

到此即为家

联话末用关联词，但仍是表示一种递进关系，放入此类。

四、假设关系

出句提出假设，对句作出结论，这种句法关系称假设关系，常用的关联词有“若”、“如”、“便”、“如果……就”、“要是……就”等等。

如启功所撰一联：

若能杯水如名淡

应信村茶比酒香

上联出句提出假设，对句推出结果，意思是说如果能将名利视为杯水一样清淡，你会觉得农家的清茶胜过酒的香醇。

五、条件关系

即出句提出条件，对句得出结果，这种句法关系就是条件关系。例如：

多勤寡欲

益寿延年

天地入胸臆

文章生风雷

略翻书数则

便不愧三餐

“多勤寡欲”是条件，“益寿延年”是结果，只有条件具备才能达成结果。以上三联均属此类。

六、转折关系

出句推出条件，对句却从相反的方向去叙说，称转折关系。这种句法在对联中很常见。常用关联词“但”、“却”、“然”等，但也有不用者。如一理发店联：

虽为毫末技艺

却是顶上功夫

上联“毫末技艺”在于抑，下联“顶上功夫”，意在扬。

再如：翁同龢自题联：

文章真处性情见

谈笑深时风雨来

此联虽未用关联词，不难看出仍为转折关系。两种境界有弥缕之感，但其转折处却是山回路转，柳暗花明。关联词的取舍，全在于作者对内容的处理以及作者的文辞好恶，此无定法。

七、选择关系

上下句分别说两件事，表示二者择一，称为选择关系或称取舍关系。常用“宁……不……”、“与其……不如……”、“但”、“不”等，如：

宁为玉碎

不为瓦全

联句以“宁……不……”关联直抒胸臆，表现出刚正不阿，一身正气的英雄气概。

再如一婚联：

但求天长地久

何必朝相暮依

可以看出，这是一对身居两地的新婚夫妇，为表达爱情的真挚而撰写的对联。

八、因果关系

出句和对句分别推出原因和结果的关系。 —般出句讲原因、理由，对句讲结果、或做出结论，但也有倒装者。

例如一棉花店联：

聚来千亩雪

化作万家春

前一句是因，是说棉花大丰收的景象，后一句是果，是说大家有了棉衣，再不觉得冬天的严寒。

再如雁门关联：

莫愁前路无知己

西出阳关多故人

此为因果倒装句式，出句是结论，对句是理由，倒装句式，可增添对联的文学色彩。

九、目的关系

出句和对句是表示目的和行动的关系。或者出句是目的，对句是行动或措施，但也有互为倒装者。

看下联：

巧理千家事

增添万户心

出句说的是要做的事，即行动；对句说的是目的。

再看一联：

忍令上国衣冠沦于夷狄

相率中原豪杰还我河山

此联为石达开所作。出句是说再不能忍受“夷狄”(清统治者)对我们的压迫，意在行动起来；下联说的是要达到的目的，此联即为倒装式。

以上所举三例均为短联，至于带有短句的长联，读者可以据此理去分析、领会，这里不再赘述。

对联的结构，即联句的搭配和排列，也就是上下联的文法结构必须相互照应，相互对称，即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构，偏正结构对偏正结构、如此等等。联句结构之优劣，决定对联的成败，所以，完整地组织联句，有利于突出主题，使对联富有艺术感染力，是撰写对联首先要考虑的问题。

请看峨媚山圣积寺联：

半天——开佛阁

平地——见人家

出句和对句都是由一个双音节偏正结构和一个三音节动宾结构组成，其意义单位和节奏单位一致，使人读之上口，不失为一副佳作。

杭州龙井园有一副对联：

诗写——梅花月

茶煮——谷雨春

再看：

勤劳门第春来早

和睦人家燕去迟

“春来早”和“燕去迟”都是“主——谓——补”结构。

请看贵州甲秀楼联：

水从碧玉环中出

人在青莲瓣里行

意义单位为一、五、一。 “水”与“人”是名词相对，“出”与“行”是动词相对。“从碧玉环中”与“在青莲瓣里”则是两个介宾结构相对。上下结构相似。

内容决定形式。对联结构相对，形成整齐和谐的形式美，不过，由于内容的需要，有时也可灵活一些。如：

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

此联为二、二、三结构，意义单位也是二、二、三形式，但“宗斯佛”是动宾结构，“长此桥”却是“长于此桥”的省略，是动补结构，在无伤大雅的情况下，结构偶尔不相似也是允许的。此联节奏单位和意义一致。一致是常例，不一致是变例。不管一致不一致，上下联必须相等。这是对联结构的前提。在字数相等的基础上，出句和对句各意义单位的语法结构必须相似，方成佳构。再如杭州云栖寺联：

水——向石边——流出——冷

风——从花里——过来——香

其意义单位为“一三三一”。“水”与“风”，“冷”与“香”分别为名词、形容词相对；“向石边”与“从花里”是介宾结构相对；“流出”、“过来”都是动词、趋向动词，结构也相似。

作品的组织和构造，作品的各个部分的联系和安排，这就是结构问题。结构特点是显露在外的，所以它是作品的形成因素，但它又是由作品的思想内容决定的，不按照一定的主题要求形成的结构是没有的。另外，结构对于体裁有依从性，所以小说、戏剧、诗歌等作品，都有别于其它自身的体裁形成的特点。对联的结构同样如此。 对联的结构问题，极少有人提及，似乎它最简单不过，无足措意，其实不然。清代赵翼在论到绝句诗歌时，曾说“也须结构匠心裁”。对联的结构问题，显然比绝句要复杂得多，下面谈谈有关对联的结构。

1．对衬、关联

对称：是对联结构最基本的要求。上下两联，要求具有严整的对称美，像飞机的两翼、车的两轮一样。如果上下联光是字数相等而句子结构不一致，那就不能做到严格的对称美。例如陈爱珠女士(大文学家茅盾先生的母亲)挽其夫沈永锡联：

幼诵孔孟之言，长学声光化电忧国忧家，斯人斯疾，奈何长才未展，死难瞑目

良人亦即良师，十年互勉互励雹碎春江，百身莫赎，从今誓守遗言，管教双雏

此联感情深挚，也有精美的词语，但从结构形成来说，却远未达到严整对称美的要求。上联首句是动宾结构，下联首句是主谓结构，“幼诵”对“良人”，“孔孟之言”对“亦即良师”等都没有对好。我们的汉语言文字，一个词可以是一个字，也可以是几个字，因此在考虑字数相等时，也要考虑词组相同，只有上下联词组相同，即做到了句子结构相同，然后全联的结构才能具有严整的对称美。 关联：这是对联结构的第二个要求。

水上公园寻菡萏 (仄仄平平平仄仄)

村中老媪嗜评书 (平平仄仄仄平平)

词性、平仄都合乎要求，它能否算是一幅对联呢？不能。因为它存在着一个致命的缺陷，上下句的内容毫无瓜葛，没有一点联系。因为一幅对联除了要字数相等、词性相对、平仄和谐以外，上下句还必须是紧密联系在一起的有机整体。再如“图书馆里查资料，动物园中看虎狼”。也是互不相干的两句话，根本不能算是一副对联。以上说的是对联结构的一般要求：即上下联要对称、要关联，这是任何一副对联都要达到的。但是对联的内容、句法、体式既各不相同，其结构形式自然也会有多种多样的不同，这是我们要进一步探究的。

2．常式、变式

从形式的角度来说，对联的结构，可以概括地分为常式结构和变式结构两种：

常式：就是经常见到的比较固定的结构，从句子长短的角度来说，像五言、七言，还有四言、六言、八言联，就是作者经常、大量采用的结构形式；五、七言联，就是常见的五言律、七言律句型的对联，四言、六言联，即常见的骈文中四、六句式对联。

变式：就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联，不仅形体增大许多倍，而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平，仄顶仄”这条规律。他们的结构，和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。

我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点吧：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边！看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳；

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。

这副驰名中外的名联，它的结构有怎样的特点呢?主要一点是：上联写景，由“五百里滇池奔来眼底”句起，总领下文，然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。下联抒情，由“数千年往事注到心头”句带出下文，然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。另一点是选用排句铺叙，上联“看”是一个领尖字，下面四个四字句是结构相似的排句，尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分，结构与这相同。再一个特点是：上联是从横的空间着笔，下联是从纵的时间着想。上联是动词“喜”为意脉，下联是以动词“叹”为意脉。全联词藻华美，描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山，“灵仪”指碧鸡山，“蛇蜒”形容蛇山，“缟素”形容白鹤山，“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。用蟹和螺来代替“小”字，既形象又有动感。“风鬟雾鬓”，喻指摇曳多姿的垂柳。下联“把酒凌虚”，是说对着天空举起洒杯。“汉习楼船”，汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路，就“大修昆明池，治楼船(高大的战船)”，练习水军以讨伐它。“唐标铁柱”，《新唐书·吐薄列传》上说：“九征(即唐九征)毁桓夷城，建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。“宋挥玉斧”，《续资治通鉴·宋纪》：“王全斌即平蜀，欲乘势取云南，以图献；帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸，起于南记，以玉斧画大渡河以西曰：‘此外，非我有也’”。玉斧系文房玩物。“元跨革囊”， 《元史·宪宗本纪》：“忽必烈征大理过大渡河，至金沙江，乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。此联的结构使得主题突出鲜明。

变式结构有以下几种：

(1)并列式。所谓并列式结构，即上下两联的意义没有主从之分，它们分别从不同侧面去表达同一主题。请看下列联：

盛世尽雷锋，共秉丹心创大业

新时多伯乐，同具慧眼识人才

尊师重教，英才辈出，中华崛起

简政放权，经济繁荣，民族复兴

碧螺云雾银峰，钟山川秀气，岂止清心明目

绿雪雨花玉露，摄天地精英，更能益寿延年

(2)主从式。上下联意义有主从之分的，就是主从式结构。例如这副航运公司联：

不靠风帆力

全凭水火功

上联是宾，下联是主，上联是虚写，是引子，下联是实写，是正文。又如“满院向阳树，一代接班人”，上联是喻体，下联才是本体。上联是处于宾位，下联处于主体。此联也是主从式结构。

(3)分总式。有的对联，语意有分述和总述的叫分总式结构。例如：

新天新地新人新事新气象

春雨春风春花春月春色美

前四点乃是分说，末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。

下面再看一幅先总后分的例联：

好社会山好水好风光好

新时期地新天新气象新

(4)首尾总括式。此式先说总大意，次将大意分别述说，末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联：

祖国在繁荣：看百花齐放，百家争鸣，百业兴旺开胜景

人民增福利：喜四海丰收，四时恒足，四海升平乐新春

上联头一句是总括，以下三句分别说三个方面，述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。

(5)对话式。上下联语，像是两个人在对话，这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收店联：

我岂肯得新弃旧

君何妨以有易无

“我”是店主自称，“君”则是称来店的顾客，像是对面说话似的。

又如明代著名学者邱壑幼时答一同

上联：提倡德才择偶

下联：破除门第联姻。

上联：秦晋联姻缘夙缔

下联：朱陈结伴偶天成。

上联：爱情婚约曰文定

下联：桃夭灼华歌好逑。

上联：一联诗对逐流水

下联：十载幽思萦素怀。

上联：红豆相思红娘配

下联：赤绳系爱赤子情。

上联：双凤朝阳谈恋爱

下联：八仙过海显神通。

上联：花好月圆呈美景

下联：情投意合定良缘。

上联：一见钟情凭海誓

下联：两家满意订山盟。

上联：情山有路真为径

下联：爱海无涯诚作舟。

上联：三生有幸天开瑞

下联：一见钟情蝶恋花。

上联：只因花好早相恋

下联：未等月圆先订婚。

上联：父母完成心上愿

下联：女儿选定意中人。

下联：花好迎来蜂醉恋

上联：男才智取女同情。

下联：和睦一家生百福

上联：爱情二字值千金。

下联：自由恋爱无三角

下联：欢乐人生有几何。

上联：一对鸳鸯游爱海

下联：两条龙凤泛情舟。

下联：绿柳垂丝长着钓

上联：红莲浮水下藏娇。

下联：一见钟情恩爱伴

上联：双方同意自由婚。

上联：提倡德才择偶

下联：破除门第联姻。

上联：秦晋联姻缘夙缔

下联：朱陈结伴偶天成。

上联：爱情婚约曰文定

下联：桃夭灼华歌好逑。

上联：一联诗对逐流水

下联：十载幽思萦素怀。

上联：红豆相思红娘配

下联：赤绳系爱赤子情。

上联：双凤朝阳谈恋爱

下联：八仙过海显神通。

上联：一见钟情凭海誓

下联：两家满意订山盟。

上联：情山有路真为径

下联：爱海无涯诚作舟。

成都武侯祠里来过许多名人，也留下不少诗句名言，下面是关于武侯祠著名对联的内容，欢迎阅读！

张叔夜题二门

只手挽残局，常归谈笑；

鞠躬悲尽瘁，剩有讴歌。

望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶汉季；

泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。

诸葛大名垂宇宙；

宗臣遗像肃清高。

鄂润泉题二门

诸葛大名垂千古；

元戎小队出郊坰。

苏鳌石集句题二门。

兴亡天定三分局；

今古人思五丈原。

赵樾村题二门

曰宫、曰殿、曰幸且曰奔，诗史留题，千古犹存正统；

书吴、书魏、书汉不书蜀，儒臣持笔，三分岂是偏安。

蒋砺堂题二门

心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略；

目击三分鼎，东联吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。

布衣引啸足千秋，草庐频顾，卧起潜龙蜀丞相，尽瘁鞠躬非得已也；

竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沈鹤羽杜少陵，酸心呕血有由来哉。

曾跃斗题二门

闲时抱膝，梁父成吟，吴宫魏阙半消磨，眷念真王，九洲幸有先皇帝；

尽瘁鞠躬，佳儿足继，裴注陈书多刺谬，凭谁假托，两表常疑后出师

郭沫若题过厅

两表酬三顾；

一对足千秋。

游俊题过厅。

三顾频烦天下计；

一番晤对古今情。

董必武题过厅

上联：成大事以小心，一生谨慎；

下联：仰宗臣之遗像，万古清高。

冯玉祥题过厅

上联：亲贤臣，国乃兴，当年三顾频烦，始延得汉家正统；

下联：济大事，人为本，今日四方靡驰，愿佑兹蜀部遗黎。

冯煦题过厅

上联：与吴魏为难，此日收场，不过墓门宽几尺；

下联：继高光而起，当年壮志，哪容汉土窄三分。

陈逢元题过厅

上联：一诗二表三分鼎；

下联：万古千秋五丈原。

孙墨佛题诸葛亮殿

上联：异代相知习凿齿；

下联：千秋同祀武乡侯。

赵藩题诸葛亮殿

上联：勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子；

下联：出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军。

王天培题诸葛亮殿

上联：三分割据纡筹策；

下联：万古云霄一羽毛。

沙孟海集杜甫诗题诸葛亮殿

上联：文章与伊训说命相表里；

下联：经济自清心寡欲中得来。

陈矩题诸葛亮殿

上联：唯德与贤，可以服人，三顾频烦天下计；

下联：如鱼得水，昭兹来许，一体君臣祭祀同。

蒋攸铦集句题诸葛亮殿

上联：时艰每念出师表；

下联：日暮如闻梁父吟。

以上是小编推荐武侯祠著名对联的内容，武侯祠是纪念我国三国时期蜀汉丞相诸葛亮的祠堂，因为诸葛亮生前被封为武乡侯而得名。公元二三四年八月，诸葛亮因积劳成疾，病卒于北伐前线的五丈原（今陕西省宝鸡市岐山县城南约20公里），时年五十四岁。诸葛亮为蜀汉的丞相，生前曾经被封为“武乡侯”，死后又被蜀汉后主刘禅追谥为“忠武侯”，因此历史上尊称其祠庙为“武侯祠”。全国最早的武侯祠在陕西省汉中的勉县（沔县），但目前最有影响的是成都武侯祠。据《三国志》的记载，刘备于公元223年病故白帝城之后，灵柩运回成都，下葬于此，史称惠陵。而按照汉制，有陵必有庙，所以在同时期，就有了汉昭烈庙诞生。大约在南北朝时期，成都武侯祠与惠陵、汉昭烈庙合并一处。

上联：神威永震

下联：浩气长存

上联：山川戎马异

下联：涕泪古今同

上联：人生自古谁无死

下联：第一功名不爱钱

上联：气撼黄龙府

下联：心伤金字牌

上联：两河风义重

下联：三字大冤蒙

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：威声难撼岳家军

上联：只为报国雪耻

下联：不图拜将封侯

上联：威扫朱仙镇

下联：志吟满江红

上联：精忠悬日月

下联：英烈震乾坤

上联：精忠留古柏

下联：正气领雄军

上联：河山忧半壁

下联：壮烈耀千秋

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山对饮王士心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：豪情对月王臣心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山醉卧赵士心

上联：威扫朱仙镇

下联：风吹黄尘惊

上联：丹心昭日月

下联：正气振古今

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山醉酒张士心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青春欲动王臣心

上联：威扫朱仙镇

下联：风流玉碧城

上联：威扫朱仙镇

下联：风吹水趣山

上联：威扫朱仙镇

下联：风流素魄人

上联：神威永震

下联：浩气长存

上联：山川戎马异

下联：涕泪古今同

上联：人生自古谁无死

下联：第一功名不爱钱

上联：气撼黄龙府

下联：心伤金字牌

上联：两河风义重

下联：三字大冤蒙

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：威声难撼岳家军

上联：只为报国雪耻

下联：不图拜将封侯

上联：威扫朱仙镇

下联：志吟满江红

上联：精忠悬日月

下联：英烈震乾坤

上联：精忠留古柏

下联：正气领雄军

上联：河山忧半壁

下联：壮烈耀千秋

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山对饮王士心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：豪情对月王臣心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山醉卧赵士心

上联：威扫朱仙镇

下联：风吹黄尘惊

上联：丹心昭日月

下联：正气振古今

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青山醉酒张士心

上联：壮志思餐胡虏肉

下联：青春欲动王臣心

上联：威扫朱仙镇

下联：风流玉碧城

上联：威扫朱仙镇

下联：风添墨趣人

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

横批：志存高远

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

横批：美梦成真

上联：立足现代面向未来桃李满天下

下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：教育为本

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水

横批：自强不息

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春

下联：春去春来长风破浪迎高考

横批：金榜题名

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

横批：前程似锦

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

横批：志存高远

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

横批：苦尽甘来

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联：学陶侃之惜时付出必有回报

横批：激流勇进

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

横批：勇登书山

上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

横批：砺志报亲

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

横批：舍我其谁

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

横批：乐在其中

上联：时光如梭看我少年学子六月追风去

下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批：风华正茂

上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批：众志成城

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

横批：奋发图强

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

横批：师生同喜

上联：人才济济展健坤风采

下联：书声朗朗显班级精神

横批：同舟共济

上联：严慈师长诲言挚真话旧岁

下联：青春学子壮志飞扬迎新春

横批：辞旧迎新

上联：迎元旦中华民族换新貌

下联：庆佳节健坤学府创辉煌

横批：校兴班荣

上联：文明健坤励精图治新崛起

下联：品位民校雄姿英发创奇功

横批：前程似锦

上联：佳节又元旦天天快乐

下联：健坤逢盛世步步高升

横批：欣欣向荣

上联：五十三人齐心协力共济风雨

下联：二十六班众志成城同创辉煌

横批：携手共进

上联：教师治教不二心团结协作创新

下联：学子求学必一意勤奋刻苦努力

横批：品位健坤

上联：元旦晚会会有笑笑口常开

下联：台上艺人人多才才华横溢

横批：皆大欢喜

上联：菁菁校园张灯结彩庆新春

下联：莘莘学子热歌劲舞秀风采

横批：春光满园

上联：高歌劲舞庆元旦歌舞升平

下联：你争我赶创学业勇往直前

横批：齐乐融融

上联：元旦才源九州圆

下联：新春人欣健坤兴

横批：喜庆元旦

上联：轻飞曼舞庆元旦

下联：欢声笑语迎新年

横批：万象更新

上联：立足现代面向未来桃李满天下

下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：教育为本

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联：学陶侃之惜时付出必有回报

横批：誓夺第一

上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流

下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

横批：激流勇进

上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

横批：傲视群雄

上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批：壮志凌云(.)

上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁

横批：砺志报亲

上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

横批：笑书人生

上联：时光如梭看我少年学子六月追风去

下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批：意气风发

有名厨，厨有名，名扬四海

迎客松，松迎客，客满一堂

生意如春意；新行胜旧行。

盈门飞酒韵 ；开业会春风。

美味佳肴，迎来八方贵客

热情笑脸，温暖九州人心

汇万种珍馐，迎五洲胜友

和八音妙韵，娱四座高朋

酒香面熟，笑迎八方来客

菜美汤鲜，心向四海佳宾

香气袭人，三杯再进还嫌少

味儿可口，两碗仍添不算多

说地谈天，且以烹茶寻雅趣

怡情悦性，还从赏月借春风

饭热菜香，贵客盈门庭似市

言甜情厚，高朋满座店如春

顾客临门，入座渐添杯底暖

桃花满面，归途犹带瓮头香

杜康酒醉杏花雨 烹调佳肴赛彭祖

陆羽茶香杨柳风 酿造醇酒胜杜康

酒未沾唇人已醉 饮两杯去处还早

肴方近口齿先香 吃一餐回家不迟

美酒几杯添气色 喜笑颜开迎贵客

佳肴一碗补心身 山珍海味醉太平

竹叶杯中春有色 一唱雄鸡天下白

杏花村里客添情 三斟金爵剑南春

高朋满座交杯响 龙滚云飞天化日

胜友如云笑语多 泉清月映酒光杯

下马停车因酒好 美味招来八方客

摘星揽月赞楼高 佳肴香满一店春

入店闻香即忘返 半世难求花上锦

出门回味又思来 一生喜约酒中仙

饮酒品茶随客意 店满春风春满座

邀亲会友合乡情 门盈喜气喜盈门

一瓶美酒一桌醉 惠风畅意香盈座

满碗佳肴满店香 华苑怡情客满楼

座上高朋常畅饮 酒冽菜香招远客

门前贵客喜频临 堂明室净待嘉宾

绿涌山峰春永驻 三碗过岗抒虎志

香浮禹甸客常来 一杯润肚壮诗魂

国酒茅台香四海 酒伴春风香万里

林泉古井醉三秋 厂逢盛世纳千祥

上联：茂林修竹始于足下；下联：年复一年形影不离。

上联：脚踏风云看碧成朱；下联：足行万里风华正茂。

上联：心有天下；下联：足掌乾坤。

上联：足下生辉人高贵；下联：精品时尚价低廉。

上联：脚底生风行如云；下联：平安幸福过大年。

上联：足下生辉；下联：走平安大道。

上联：眉头添喜；下联：迎幸福新春。

上联：足下生辉人高贵；下联：精品时尚价低廉。

上联：胸有鸿图长怀远；下联：身添凤翼每登高。

上联：足印长江鸟；下联：步履九州山。

上联：高足二三分，倍添神气；下联：送君千万里，无我不行。

上联：长街贵客；下联：鸿运知足。

上联：万里长征安足虑；下联：九霄鸿翼问天高。

上联：长途始足下；下联：鸿运初履新。

上联：行来万水焉知苦；下联：踏尽千山犹恋脚。

上联：长久生意，诚信经营，方显足下生辉；下联：鸿图大展，财源滚滚，伴君行万里路。

上联：长路曲程且看乔丹耐克；下联：鸿身彪马更兼锐步匡威。

上联：出类依勔钊

下联：拔萃书华年

上联：东坡雅人宣作生日

下联：西方寿佛长取新年

上联：红杏在林时维二月

下联：紫芝记算数合九畴

上联：红杏争妍春光大好

下联：白华洁养纯嘏弥长

上联：黄家闺女真可爱

下联：美妙问题把人拽

上联：降生啼哭之惊天者

下联：大时了了之动地者

上联：今朝同饮满月酒

下联：他日共贺耀祖孙.

上联：弄璋欣有喜

下联：产凤庆生辉

上联：绮席延宾开杏苑

下联：化堂祝嘏仰椿庭

上联：三祝华对瞻泰斗

下联：二分春色到花朝

上联：恒山永绘安居乐

下联：逸气新绽全家欢

上联：天赐麟儿全家乐

下联：户迎贵人满堂辉!

上联：和顺门第增百福

下联：合家欢乐纳千祥

横批：欢度春节

上联：万事如意展宏图

下联：心想事成兴伟业

横批：五福临门

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎新春

横批：家庭幸福

上联：发愤图强兴大业

下联：勤劳致富建小康

横批：科技致富

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：五福临门

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：迎喜迎春迎富贵

下联：接财接福接平安

横批：吉祥如意

上联：日日财源顺意来

下联：年年福禄随春到

横批：新春大吉

上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进

横批：吉星高照

上联：春归大地人间暖

下联：福降神州喜临门

横批：福喜盈门

上联：天地和顺家添财

下联：平安如意人多福

横批：四季平安

上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

横批：心想事成

上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝

横批：财源不断

上联：大顺大财大吉利

下联：新春新喜新世纪

横批：万事如意

上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：财源广进

上联：欢声笑语贺新春

下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：大地流金万事通

下联：冬去春来万象新

横批：欢度春节

上联：福旺财旺运气旺

下联：家兴人兴事业兴

横批：喜气盈门

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

上联：家过小康欢乐日

下联：春回大地艳阳天

横批：人心欢畅

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联：学陶侃之惜时付出必有回报

上联：学贵独得轻独享

下联：行成于思毁于随

上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业

下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图

上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者

下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄

上联：忧国忧民忧世界

下联：友直友谅友多闻

上联：鱼翔浅底

下联：鹰击长空

上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂

下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

上联：登极峰 做强者 挥洒青春热血

下联：藐沧海 磨利剑 再创颐和辉煌

上联：各界精英大展宏图夺英魁

下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

上联：剑锋出磨砺

下联：梅馥发苦寒

上联：境由心造

下联：事在人为

上联：历劫方显钢骨硬

下联：经霜更知秋水明

上联：立志须知三古盛

下联：为书自起一家言

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

下联：你追我赶誓夺第一

上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健

下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高

上联：尚流云致远

下联：须奋翮高飞

上联：为自我为将来谁言辛苦

下联：比学业比收获莫做逃兵

上联：远想出宏域

下联：高步超常伦

上联：丰年龙腾盈喜气

下联：新岁蛇跃涌春潮

上联：龙腾祥云门接福

下联：蛇吐瑞气户迎春

上联：祥龙兆祥蛇兆福

下联：喜鹊报喜梅报春

上联：巳岁迎春花开早

下联：蛇年纳福喜报多

上联：戊辰传捷龙辞旧

下联：己巳报春蛇迎新

上联：龙含宝珠辞旧岁

下联：蛇吐瑞气贺新春

上联：金蛇狂舞春添彩

下联：玉树临风喜满门

上联：壮士喜骏马

下联：红花爱英雄

上联：云霞出海曙

下联：骏马跃关山

上联：迎春燕语巧

下联：踏雪马蹄香

上联：一堂开淑景

下联：万马会新春

上联：扬鞭催骏马

下联：把酒会春风

上联：燕莺新气象

下联：龙马壮精神

上联：雪中飞赤兔

下联：月下赶黄彪

上联：小龙舞九州

下联：大骥驰千里

上联：闻鸡先起舞

下联：跃马共迎春

上联：闻鸡思奋发

下联：跃马抖精神

上联：万马争飞跃

下联：百花展笑颜

上联：万马奔腾日

下联：千门幸福春

上联：天高鹏展翼

下联：路远马扬蹄

上联：蹄花沾晓露

下联：柳浪饰春风

上联：霜蹄千里骏

下联：风翮九霄鹏

上联：神鞭催骏马

下联：祖国壮金瓯

上联：蛇舞长城雪

下联：马嘶北国风

上联：三春开盛纪

下联：万马闯雄关

上联：三春播喜气

下联：万马荡雄风

上联：人饮春节酒

下联：马渡风月关

上联：群星瞻北斗

下联：万马啸东风

上联：马跃阳关道

下联：春回杨柳枝

上联：马跃康庄道

下联：人迎幸福春

上联：马啸关山月

下联：莺歌杨柳春

上联：马腾改革路

下联：国展富强图

上联：马腾风雪舞

下联：春到杏花红

上联：马踏春锦绣

下联：莺歌世风流

上联：柳营晨试马

下联：虎帐夜谈兵

上联：柳绿春江月

下联：旗红骏马图

上联：立马千山矮

下联：迎春万木荣

上联：立马昆仑小

下联：腾龙世纪新

上联：腊鼓催青骏

下联：春风策紫骝

上联：鲲鹏飞玉宇

下联：骐骥跃神州

上联：凯歌送旧岁

下联：骏马迎新春

上联：金蟒穿云去

下联：紫骝踏雪来

上联：花绽春光谱

下联：马驰中国风

上联：花香招鸟语

下联：马跃起龙图

上联：花开天下福

下联：马跃人间春

上联：海阔凭鱼跃

下联：路遥任马驰

上联：共莺传捷报

下联：赤兔踏春光

上联：风度竹流韵

下联：马驰春作声

上联：丰年飞瑞雪

下联：骏马跃长征

上联：春新门载福

下联：志远马扬蹄

上联：春色绿千里

下联：马蹄香万家

上联：春来山水秀

下联：马跃路途宽

上联：春拂芬芳地

下联：马奔锦绣程

上联：乘风腾骏马

下联：兴国舞神龙

上联：草枯鹰眼疾

下联：霜尽马蹄轻

上联：百花开锦绣

下联：万马起云烟

上联：白鹅游暖岸

下联：金马啸长风

（一）上联：华夏南北信步东亚

下联：轩辕春秋鳌博西周

十月底去桂林阳朔旅游时，公园河畔随处可见卖字画作对联的老大爷，部门某位仁兄看了又看，叹息道：想给我儿子请一副，可惜看他们水平实在一般。我夸下海口：不用花钱在这里请了，改天我以你儿子的名字为首给你儿子写一副。

某晚灵感突现，何不以他们一家三口的名字做一副对联呢？华、轩、周、信、亚、博这几个字必不可少，沿着河走回家，脑中闪现的不过是东南西北春夏秋冬几个简单的字，又想起小时候背的一首中国朝代诗中的几句“夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉”，于是乎，对联就做出来了。还算大气工整，有点历史文化感， “信步”“鳌博”这两形容词、两动词用得好像也不错，比较满意。嘿嘿，可惜毛笔字写不好，不然也可以拿红纸写成春联送人了。

（二）上联：大田化小田整整十年

下联：旧貌换新颜家家余钱

老爸10几年前作的，我当时不到10岁，压根不懂啥叫大田化小田，啥叫旧貌换新颜，只是觉得我家这副春联念起来还蛮顺口，便记住了。很多年后，才明白上联是说联产承包责任制，下联是说改革开放的成果。老爸在学校上学的年数大概只有我的一半，也能整出这样的对联来，相当不容易了。有点为老爸感到可惜，青春年华被196x—197x这十年给耽误了，我的这十年青春年华在念高中、读大学、北大读研究生，还有什么不知足呢？所以，我很知足。

（三）上联：今古传奇，奇传古今，古今轶事付笑谈

下联：山河好大，大好河山，河山焕绮诸仰观

去年作的一幅对联，费了一番脑筋，整出ABCD，DCBA，BA这种顶针兼承前启后的句子还真是有点难，汉字文化真是博大精深有趣之极啊！

（四）上联：上海自来水来自海上

下联：长江流水情水流江长

第一次见到这副对联，是10来岁的时候老爸教的，小时候觉得这句子真是妙极了，从上往下念与从下往上念居然一模一样。中国这100年来变化真是太大了，以前写字是竖着从上往下，现在已经是横着从左往右了。

去年在水木BBS上见有人讨论上联，才知上联原来是经典之作。看到几个下联，老爸小时候教的不在其中，有一句倒是很妙：西湖灵隐寺隐灵湖西。春节回家，拿起毛笔就写了这一经典对联，老爸见到“西湖灵隐寺隐灵湖西”这一句也觉得好。难得的是，生平第一次听见老爸称赞俺的字：“你的海字一气呵成写得不错”。其实我的毛笔字写得很差，看来钢笔练了几天田英章的行书还是有效的。

（五）上联：琴瑟琵琶八大王王王在上

下联：魑魅魍魉四小鬼鬼鬼靠边

第一次见到这幅对联，是念初中的时候在一本《读者文摘》上读到，说的是八国联军时候的事。初中三年级的时候，坐在我右边的右边的璨璨同学整出上联来考我，我悲愤道：****四小鬼鬼鬼靠边，四个带鬼的成语不知道怎么念。后来，在金庸老爷子的《射雕英雄传》中再次看到这幅对联的活用：琴瑟琵琶八大王一般头面， 魑魅魍魉四小鬼各自肚肠。前年春节回家给表弟压岁钱，在红包上写了拳打四面八方脚踢魑魅魍魉几个字，老爸见后问道：大过年的，你怎么用魑魅魍魉这个词呢？我当时那叫一个惊讶，差点就问道：老爸，你是怎么知道这四个字怎么念的？惭愧，我读书向来不求字解，整得一堆字不认识，难怪高考语文英语拖后腿，要是都能考数学那分，本科就能念北大了。

（六）上联：寒塘渡鹤影

下联：冷月葬花魂

14岁的时候在《红楼梦》中读到，红楼中的对联不计其数，这两句惊为天作，对曹翁的敬仰之情有如滔滔江水。古典诗词真是要靠童子功，我现在能完整背诵的古典90%是16岁以前读到的，小时候过目不忘，现在读一百遍依然记不住，差距怎么这么大呢？可惜小时候条件有限，接触到的知识太少了，连《红楼梦》都是借来读的，工作后立马花200大洋买了一套邓遂夫校订版《脂砚斋重评石头记庚辰校本》，却再也静不下心从头到尾重读，可叹。

（七）上联：子当父做马

下联：父望子成龙

首次接触对联，七、八岁的时候老爸教的，意思是说，儿子把父亲当做马来骑，父亲仍心甘情愿希望儿子能成龙。想在回想，这幅对联真是太好了，十个字形象阐述了中国生生不息上下五千年的子孙教。当爹妈的真的是非常不容易，所以一定要孝顺。嗯，以后自己结婚生娃了，也要教小孩这副对联。

金鸡报晓时转三阳迎淑气 红梅竞放花开五福庆丰年

金鸡报晓改革似春风化雨 彩凤朝阳腾飞如旭日升华

捷报频传圣猴舞棒辞岁去 宏图再展金允高唱迎春来

鸡唱月归一线长天皆瑞霭 犬歌日出九州大地尽朝晖

鸡唱三通万家春正乾坤气 凤鸣两岸一树梅开天地心

鸡唱门庭四海升平歌舜日 犬蹲院里九州盛世乐尧天

点点梅花笑迎雄鸡朝天唳 声声爆竹欢送大圣载誉归

大业方兴五星旗展金鸡唱 小康在望四化图开彩凤飞

大圣辞年万里河山留瑞霭 雄鸡报晓千家楼阁映朝晖

猴岁呈祥，长空五光十色鸡年纳福，大地万紫千红

除夕猴在山，重享齐天乐 迎春鸡报晓，高唱东方红

彩凤高翔恋我中华春不老 金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷

与马牛羊鸡犬豕交朋友 对稻粱菽麦黍稷下功夫

雄鸡一唱扫尽残星晓月 万众齐欢迎来化雨春风

金猴举棒驱走千年旧俗 雄鸡报春迎来一代新风

猴岁呈祥长空五光十色 鸡年纳福大地万紫千红

除夕猴在山重享齐天乐 迎春鸡报晓高唱东方红

喜庆新春，闻鸡起舞 欣逢盛世，跃马扬鞭

丹凤来仪，春回大地 金鸡报晓，福满人间

雄鸡喜唱升平日 志士欢歌改革年

紫燕迎春一路东风歌大治 金鸡唱晓九州时雨润小康

在圣班师一路凯歌笳鼓竞 雄鸡振翅几声雅唱瑞云生

雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治 腊狗汪汪歌舜日春暖花开

雄鸡唱韵万户桃符新气象 大地回春群山霞彩富神州

神猴辞岁保驾护航奔富路 金凤迎春昂头振翼唱东风

人寿年丰金猴辞岁归帘洞 民安国泰玉羽司晨报晓春

雷震南天滚滚春潮生九域 鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球

1.号称［古今第一长联］（180字）

上联 ：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负：四周香稻；万顷晴沙；九夏芙蓉；三春杨柳。

下联 ：

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄何在。想：汉习楼船；唐标铁柱；宋挥玉斧；元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云。便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟；半江渔火；两行秋雁；一枕清霜。

注解：见于昆明大观园楼

2.不过更长的联在这里 (210字)... ...

上联:

几层楼，独撑东面峰，统近水遥山，供张画谱，聚葱岭雪，散白河烟，烘丹景霞，染青衣雾。时而诗人吊古，时而猛士筹边。最可怜花芯飘零，早埋了春闺宝镜，枇杷寂寞，空留著绿野香坟。对此茫茫，百感交集。笑憨蝴蝶，总贪送醉梦乡中。试从绝顶高呼：问问问，这半江月谁家之物?

下联：

千年事，屡换西川局，尽鸿篇巨制，装演英雄，跃岗上龙，殉坡前凤，卧关下虎，鸣井底蛙。忽然铁马金戈，忽然银笙玉笛，倒不若长歌短赋，抛撒写绮恨闲愁；曲槛回廊，消受得好风好雨。嗟予蹙蹙，四海无归。跳死猢狲，终落在乾坤套里。且向危楼附首：看看看，那一块云是我的天?

注解：见于成都望江楼崇丽阁，此联上下合共210字，比上面提到大观园的对联180字还要多30字，不过此联没有大观园那副出名。但若论天下第一长联，这副顶多排第三，且看下面的两面副吧。

3.这副更长(220字)......

上联：

谁说桃花轻薄？看灼灼其华，为多少佳人增色。滴清清玉露，羡万株艳蕾流霞。无何春去莫飞，终究鸾枝坠果。于是平仲设谋，东方窃窦，王母宴宾，刘郎题句。况核仁制药，能疗痼疾佐歧黄；条干充刀，可借印符驱厉鬼，准握天机珍丽质，也知季节让群芳。寄言秋菊冬梅，慎勿盲从徒毒友。

下联 ：

我夸福地妖娆，眺青青之岭，添哪些琼阁浮云。有濯濯明湖，收十里嘉林入画。似新尘消宇净，因恩驾鹤凌空。难怪闻山揽胜，高举怡情，秦村访友，碑院挥毫。若清节复生，定唤渔夫回绝境；灵均再世，必歌今日过前朝。莫悲红雨落幽溪，又续风骚垂奕叶，方信凡夫俗子，不须羽化亦登仙。

注解：见于湖南省桃花源风景区桃川宫，作者是现代人昌世军

4.这副可能真的是天下第一长联(350字)......

上联 ：

跨蹬起层楼，既言费文韦曾来，施谓吕绍先到此，楚书失考，竟莫喻仿自何朝？试梯山遥穷郢塞，觉斯处者个台隍，只有弥衡作赋，崔颢作诗，千秋宛在。迨后游踪宦迹，选胜凭临，极东连皖豫，西控荆襄，南枕长岳，北通中息，茫茫宇宙，胡往非过客遽户。悬屋角檐牙，听几番铜乌铁马，涌浦帆挂楫，玩一回雪浪云涛，出数十百丈之颠，高陵翼轸，巍巍岳岳，梁栋重新，挽倒峡狂澜，赖诸公力回气运。神仙浑是幻，又奚必肩头剑佩，丛里酒钱，岭际笛声，空中鹤影。

下联：

蟠峰撑杰阁，都说辛氏炉伊始，哪指鲍明远弗传，晋史缺疑，究未闻见从谁乎？由战垒仰慕皇初，想当年许多人物，但云屈子离骚，曩熊遗泽，万古常昭。其余劫霸图王，称威俄顷，任成灭黄弦，庄严广驾，共精组练，灵筑章华，落落豪雄，终归于苍烟夕照。惟方城汉水，犹记得周葛召棠，便大别晴川，亦依然尧天舜日，偕亿群伦以步，登耸云霄，荡荡平平，搀抢净扫，睹丰功伟烈，贺而今曲奏平。风月话无边，赏不尽郭外柳荫，亭前枣实，洲前草色，江上梅花。

注解：见于武昌黄鹤楼，作者不详，这副可能真的是古今第一长联了。

上联：集千方为民谋福祉；

下联：惠万药助人得安康。

横批：济世安民

上联：集千方值千金保老幼女男康健；

下联：采百药除百病使春秋冬夏安宁。

横批：安居惠民

上联：济世为怀仁爱堂；

下联：有容乃大恩泽普。

横批：慈善为怀

上联：艾早三年蓄；

下联：功堪百病除。

上联：爆竹几声来吉利；

下联：药汤一剂保平安。

上联：本草药名居第一；

下联：杏林上品补真元。

上联：采百药医疗百病；

下联：集千方广济千家。

上联：参术功多回造化；

下联：葫芦品贵辩君臣。

上联：除三山五岳病痛；

下联：收四海九州精华。

上联：春暖杏林花吐锦；

下联：泉流桔井水生香。

上联：但愿人皆健；

下联：何妨我独贫。

上联：独活灵芝草；

下联：当归何首乌。

上联：降香木香香附满店；

下联：黄药白药山药齐全。

上联：金石草木性虽殊异；

下联：膏丸丹散用有专长。

上联：良药良医世沾幸福；

下联：利人利己天赐嘉祥。

上联：青囊千古泽；

下联：红杏一林春。

上联：试问诸君活一生谁不需药；

下联：莫轻本草医百病它能建功。

上联：夙擅轩歧术；

下联：全凭药石灵。

上联：桃仁杏仁柏子仁仁心济世；

下联：天仙凤仙威灵仙仙药救人。

上联：天下药治天下病是病能治；

下联：世上人除世上灾有灾便除。

上联：一片仁心昭万古；

下联：千方妙药救群生。

上联：一药一性岂能指鹿为马；

下联：百病百方焉敢以牛易羊。

上联：一阵乳香知母到；

下联：半窗桂子防风来。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：药无凡草能教百病回春。

上联：宜向市中求妙药；

下联：须知仙山无奇方。

上联：银针草药化去千门痛苦；

下联：妙手丹心迎来万户健康。

上联：有药皆妙；

下联：无丹不灵。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：人无贤不能教四海尽时。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：人无经典莫教四海尽时。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：人无趣足以容沧海尽时。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：药无时不能容千人生贤。

上联：医有秘方可使万民增寿；

下联：道无时不能知一人生尘。

新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新之际，下面是瑞文小编收集整理的辞旧迎新的对联，欢迎阅读参考~

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

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上联：一帆风顺年年好

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