经典多字对联大全(热门20篇)

结婚家里都要贴上喜庆的对联，下面是小编整理的十一字农村新婚对联，欢迎阅读！

上联：成才创业志趣相投同地久

下联：报国兴家风华互映共天长

上联：赐福赐祥结成佳偶今如愿

下联：图强图奋珍惜春光大有为

上联：夫妻情长苍松翠柏润春色

下联：征途路远玉树琼姿绽新蕾

上联：好伴侣相爱相让相勉相谅

下联：新青年互敬互信互助互学

上联：鹤舞楼中玉笛琴弦迎淑女

下联：凤翔台上金箫鼓瑟贺新郎

上联：花好月圆岭上梅花双喜字

下联：情深爱永筵前酒醉合欢杯

上联：吉日良辰欣逢盛世迎佳婿

下联：英男淑女喜结新婚共此生

上联：吉日良辰欣相逢佳期迎婿

下联：善男信女喜结缘时尚报春

上联：俭朴联姻幸福花开千朵艳

下联：勤劳致富光荣榜列万家红

上联：举酒贺新婚人共河山并寿

下联：纵情歌盛世春临大地多娇

上联：劳动夫妻革命红花开并蒂

下联：长征伴侣爱情罗带结同心

上联：绿竹红梅梅蕊初开君子伴

下联：仙娥素月月光喜照美人来

上联：鸾凤谐鸣万里云天看比翼

下联：夫妻恩爱百年事业结同心

上联：你敬我爱你我好比鸳鸯鸟

下联：意合情投情意恰似连理枝

上联：日丽风和两朵红花开并蒂

下联：花好月圆一对伴侣结同心

上联：无物可陪三江四水随身带

下联：有言相赠百好一勤致力行

上联：相爱百年嫁女嫁男都可意

下联：只生一个弄璋弄瓦总舒心

上联：相爱相亲家和人寿吉星照

下联：同心同德水秀山青喜事连

上联：相敬如宾好好和和四季乐

下联：钟情似海恩恩爱爱百年长

其它新婚对联

上联：百年歌好合

下联：五世卜其昌

上联：百年颂美眷

下联：五好勖新人

上联：才高鹦鹉赋

下联：春人凤凰楼

上联：赤绳曾系足

下联：红叶昔题诗

上联：传芝新酒韵

下联：调意合琴心

上联：词赋传鹦鹉

下联：笙歌引凤凰

上联：当户花并蒂

下联：迎门树交柯

上联：滴露朝研黛

下联：添香夜读书

上联：凤凰作世瑞

下联：琴瑟作和声

上联：光射屏中雀

下联：名标阁上麟

上联：红莲开并蒂

下联：彩凤庆双飞

上联：佳诗传谢女

下联：博议着东莱

上联：健笔凌鹦鹉

下联：瑶笙引凤凰

上联：金风暖清夜

下联：皓月照洞房

上联：锦堂双璧合

下联：玉树万枝荣

上联：举行平行礼

下联：缔结自由婚

上联：柳欲先眉绿

下联：春将全镜妍

上联：梅吐流苏帐

下联：酒斟合卺杯

上联：鸟人同行侣

下联：花开连理枝

上联：琴如瑟亦静

下联：花好月为圆

上联：琴瑟声常润

下联：人天月共圆

上联：青庐悬彩帐

下联：白壁种燕田

上联：染黛成佳牍

下联：咏雪谱新诗

上联：双莺鸣高树

下联：偶燕舞繁花

上联：四季花常好

下联：百年月永圆

上联：同谋百世业

下联：共创合家欢

上联：香生花并蒂

下联：彩结缕同心

上联：新婚行新礼

下联：春燕衔春泥

上联：鱼水千年合

下联：芝兰百世香

上联：玉堂梅似雪

下联：翠帐月为钩

上联：芝兰茂千载

下联：琴瑟乐百年

对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或者是刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。

对联就是中国传统文化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。在明洪武年间（1368-1399年），在江西庐陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大铁十字架，上铸有三国时代孙权在赤乌年号（238-250年）。在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云：“四海庆安澜，铁柱宝光留十字；万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容，这与中国早期基督徒有关联。春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联就叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严，古体诗句式则除了对句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。

春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。宋代不同史料对此说法不一，还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。

对联作为一种习俗，是中国传统文化的重要组成部分。2005年，中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

上联：座畔花香留客饮；

下联：壶中茶浪拟松涛。

上联：欲把西湖比西子；

下联：从来佳期茗似佳人。

上联：一日无茶则滞；

下联：三日无茶则病。

上联：雪芽芳香孝匀生；

下联：不亚龙井碧螺春。

上联：秀萃名潮，游目濒来过溪处；

下联：腴含古井，怡情正及采茶时。

上联：小住为佳，且吃了赵州茶去；

下联：回归可缓，试歌陌上花来。

上联：溪边奇茗冠天下；

下联：武夷仙人从古栽。

上联：试第二泉，且对明亭黯窦；

下联：携小团月，分尝山茗溪茶。

上联：诗写梅花月；

下联：茶煎谷雨春。

上联：山好好，水好好，开门一笑无烦恼；

下联：来匆匆，去匆匆，下马相逢各西东。

上联：色到浓时方近苦；

下联：味从回处有余甘。

上联：入座煮龙团，去天尺五；

下联：造楼舒凤彩，拔俗千寻。

上联：如此湖山归得去；

下联：诗人不做做茶农。

上联：认春轩内一杯茶；

下联：春在堂皇前笑语哗。

上联：奇乎不奇，不奇又奇；

下联：园耶是园，是园非园。

上联：莫惜更长浊短；

下联：一帘疏月茗浓。

上联：名茶之中是珍品；

下联：祁门红茶是英豪。

上联：龙团雀舌香自幽谷；

下联：鼎彝玉盏灿若烟霞。

上联：客上天然居，居然天上客；

下联：人来交易所，所易交来人。

上联：接洽从石出情宜冽；

下联：茶自峰生味更园。

上联：剪取吴淞半江水；

下联：且尽卢仝七碗茶。

上联：红透夕阳，好趁馀辉停马足；

下联：茶烹活水，须从前路汲龙泉。

上联：何须调水置符，苏髯竹筒；

下联：自有清风入座，陆羽茶经。

上联：海上扫狂鲸，金瓯无缺；

下联：楼头煮团凤，玉液流香。

上联：得与天下同其东；

下联：不可一日无此君。

上联：处处通途，何去何从？求两餐，分清邪正；

下联：头头是道，谁宾谁主？吃一碗，各自西东。

上联：禅榻常闲，看袅袅茶烟随落花风去；

下联：远帆无数，坐盈盈酒水从罨画溪来。

上联：小春迎雅客

下联：阳月惠佳人

上联：大雁乘风飞玉宇

下联：夫妻比翼乐阳春

上联：稻秀谷香抒稔岁

下联：秋高气爽娶新人

上联：翡翠帘垂初夜月

下联：芙蓉镜卜小阳春

上联：云抱玉林芝草茁

下联：香飘金屋篆烟清

上联：梅花芳讯先春试

下联：柳絮吟怀小雪初

上联：喜酒饮来三日醉

下联：早梅分得一枝春

上联：翡翠帘垂初夜月

下联：芙蓉镜映小阳春

上联：点额新妆春探梅岭

下联：同心嘉偶喜溢兰闺

上联：锦里枫丹芳联奕叶

下联：华堂藻丽瑞霭琼英

上联：同心盟证三生石

下联：连理枝开十月花

上联：小春迎雅客

下联：阳月惠佳人

上联：大雁乘风飞玉宇

下联：夫妻比翼乐阳春

上联：稻秀谷香抒稔岁

下联：秋高气爽娶新人

上联：翡翠帘垂初夜月

下联：芙蓉镜卜小阳春

上联：两姓良缘天作合

下联：三冬好景月初圆

上联：五星旗展映红日

下联：欢鹊声高染庆云

上联：锦帐梅花初入梦

下联：妆台蓉镜早生辉

上联：梅花芳讯长春试

下联：柳絮吟怀小雪初

上联：合卺喜逢双十节

下联：齐眉好合百年期

上联：几度新诗题红叶

下联：十分恩爱到白头

贴对联作文1

今天是大年三十，妈妈忙着打扫卫生、做年夜饭，我和爸爸在家里贴对联。

爸爸拿出准备好的一卷对联，对我说：“益铭，去给爸爸拿一把裁纸用的小刀。”我一蹦三跳地找来了一把削铅笔用的小刀，递给了爸爸。爸爸先把连在一起的一副对联沿着中间线对折，再用小刀沿对折线小心翼翼地裁开。裁了几张后，爸爸就说：“这把小刀不好用，再去给我换一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，结果连半把小刀的影子也没看见。“爸爸，没有了。”我大声吆喝着，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，说：“用剪刀还不如用这把小刀呢！”爸爸继续裁着纸，显然小刀影响了裁纸的速度。我心里非常着急，几次伸手帮忙都被爸爸制止了。

过了一会儿，爸爸终于把对联裁完了。现在开始贴对联了。我高兴地帮着拿涂好胶水的对联，让爸爸贴。这其中有一幅对联的上联是“新春迎百福”，下联是“好运纳千祥”，横批是“紫气东来”，爸爸在贴的时候，一不小心把两张对联粘到了一起，结果爸爸一撕，把其中一张对联的角给撕了下来，我着急地对爸爸说：“爸爸，还是让我的小手来撕吧！”

还没等爸爸反应过来，我已经用迅雷不及掩耳之势采取行动了——两手平均用力，使劲一撕。哈哈——幸运的是，两张对联被完好无损地分开了。爸爸的脸笑开了花，妈妈也向我竖起了大拇指。

今天真开心，用我的行动证明我长大了，爸爸妈妈不能再把我看做一个小小孩儿了。

贴对联作文2

弟弟整天都扳着手指头算到春节还有几天，我粗略地算了一下，学校放寒假都十天了，作业好像还没有完成一半，“哎”今年的春节没有往年的轻松愉快了吧！爸爸和妈妈一样忙碌的不可开交，大家都在忙着自己的事情。

爸爸好像不想让我那么劳累地学习，所以总在旁边打趣，要我放松一点，我苦笑着，虽然无奈，可总会被爸爸的故事趣闻所吸引，爸爸对我说：“闺女，今年你可要帮我贴对联啊！”我点点头，爸爸就去忙别的事去了。三十年一天的早晨，爸爸挂起了一万个头的鞭炮，他大声地宣布，今天不学习，从那时起开始过年了，说完他给弟弟拿出新买的玩具还有小孩玩的安全烟花，说让弟弟也乐呵乐呵，妈妈拿来给我新添的衣裳，全家人都脸上洋溢着节日的欢乐。爸爸安排我和他一起贴对联，于是我们开始做各种准备，奶奶帮我们把浆糊打好了，我端着浆糊，爸爸拿着崭新的扫帚和春联，我们一起到大门口，开始贴春联。

鞭炮响起来，一万个鞭炮响了好长一会儿，弟弟高兴地一直在欢跳，妈妈在旁边不停地诉说着什么，反正鞭炮响着，谁也没有听见。鞭炮响过，门前留下红红的一大片。我用刷帚蘸了一些浆糊，把浆糊涂到大门上，可是我还没有涂完，有几滴浆糊滴下来，有一滴溅到我的嘴角上，差一点就进到嘴里去了，爸爸连忙叫我去洗脸，我笑着说，

爸爸，你买天天向上了吗？给我也贴一张。爸爸笑着说，没有，福到有，给你个福吧，说完大家都笑了起来。

洗完脸后，我继续贴春联这次我聪明多了，汲取了上一次的教训，小心翼翼地把浆糊涂到的门上，爸爸把对联贴到大门上，“哇，好喜庆的节日气氛呀！”贴完大门，我们又去贴院内堂屋各个门上的对联，很快我们家的

房门、屋里屋外到处都闪耀着节日特有的红光，一张张春联，一个个大字，都像一张张笑脸。大家都在对我说：“小姑娘，你真棒！来年一定取得辉煌的成绩。”

提过新年，贴春联，家家户户都恍然一新，洋溢着节日的喜庆，我和爸爸望着那些喜庆的春联，禁不住都笑了，下一年我还要和爸爸一起贴春联。

贴对联作文3

春节到了，又要贴对联了，大年三十的中午，家家户户都要贴对联，我家也一样。中午回到家，我看见爷爷手里拿着一幅上联一幅下联和一个横批，对联的颜色是红色的，金灿灿的大字可真漂亮！这时，我看见爷爷把福贴反，我说：“爷爷，福贴反了！”爷爷说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗？”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了！

这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊！哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊！

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊！

贴对联作文4

大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把牲畜满圈贴到了床头，把身体健康贴到了门外；把出门见喜贴到了猪圈上我贴完了。爸爸一看笑了：啊呀！不对吧！。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。

一会跑出来玩的时候，看见门上贴着水水山山处处画，家家户户年年丰的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！

哇！春节真快乐！

在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，对课是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路，激发兴趣。

小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：比目鱼对独角兽讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；父望子成龙对子以父为马讲的是解缙小时候智对的故事；六七八九对二三四五讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；投石冲开水底天对闭门推开窗前月讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；爱民若子，金子，银子，皆吾子也对执法如山，钱山，靠山，岂为山乎讲的是讽刺贪官的故事；黄溪黄狗吠黄昏对白石白鸡啼白昼讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句，探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册语文园地三的日积月累中就已安排了这样一块读背的内容：天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如三十功名尘与土，八千里路云和月、明月松间照，清泉石上流、野旷天低树，江清月近人、感时花溅泪，恨别鸟惊心、大漠孤烟直，长河落日圆等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联，赏析品评。

著名学者刘征说过：生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如担四海风险，保九州平安是保险公司的，一担一保体现了保险公司的性质；笑迎八方旅客，喜送四海宾朋是宾馆的，一笑一喜体现了宾馆高档的服务质量；佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖是照相馆的，亦庄亦谐、惟妙惟肖体现了高超的摄影技术；酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人是开酒店的；九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖是开茶馆的；巧缝千家衣，美化四时春是开服装店的；桃李满天下，雨露遍神州是赞誉老师的；东方不老岛，海山仙子国是赞美咱们象山的通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联，锤炼语言。

有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：豆角开花藤牵藤，朋友相处心

心（连、交）、无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）、宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）、闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）、海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）、傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）、读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）、月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作，简易入门。

当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善、官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩、刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞、刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点蒙顶山作为上联征对：巍巍蒙顶山云雾缭绕，结果学生人人参与，较好的有：幽幽仙子谷兰桂飘香、清请白蟹潭鱼虾成群、悠悠东谷湖杨柳拂堤、茫茫千步沙游人如织、弯弯欧阳桥百年沧桑等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）

陈寅恪先生说过对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想。

在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路，激发兴趣。

小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事；“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；“爱民若子，金子，银子，皆吾子也”对“执法如山，钱山，靠山，岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事；“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）……一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句，探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容：“天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如“三十功名尘与土，八千里路云和月”、“明月松间照，清泉石上流”、“野旷天低树，江清月近人”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直，长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联，赏析品评。

著名学者刘征说过：“生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。”对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险，保九州平安”是保险公司的，一“担”一“保”体现了保险公司的性质；“笑迎八方旅客，喜送四海宾朋”是宾馆的，一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量；“佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的，“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术；“酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人”是开酒店的；“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖”是开茶馆的；“巧缝千家衣，美化四时春”是开服装店的；“桃李满天下，雨露遍神州”是赞誉老师的；“东方不老岛，海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联，锤炼语言。

有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心

心（连、交）”、“无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）”、“宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）”、“闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）”、“海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）”、“傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）”、“读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）”、“月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）”等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作，简易入门。

当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业”等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对：“巍巍蒙顶山云雾缭绕”，结果学生人人参与，较好的有：“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）

陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到“莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想”。

江山不老；

神州永春。

节日联国庆节

祖国花好人同乐；

故乡月明燕思归。

节日联 国庆节

神州奋起；

国家繁荣。

节日联 国庆节

松翠柏青山秀美；

俗淳风正国昌隆。

节日联 国庆节

神州巨变；

祖国腾飞。

节日联 国庆节

看东方睡狮苏醒；

喜中华巨龙腾飞。

节日联 国庆节

国光勃发；

民气昭苏。

节日联 国庆节

举国英豪开新局；

中天丽日庆长春。

节日联 国庆节

普天同庆；

日月增辉。

节日联 国庆节

国势中兴民有望；

秋怀更庆蟹初肥。

节日联 国庆节

山河千古秀；

平野万象新。

节日联 国庆节

高秋好赋腾飞曲；

盛世当歌奋进诗。

节日联 国庆节

五星映日月；

四化壮河山。

节日联 国庆节

锦绣河山添锦绣；

光明中国更光明。

节日联 国庆节

江山千里秀；

祖国万年春。

节日联 国庆节

鲜花遍地香四海；

红日当头照九州。

节日联 国庆节

江山生异彩；

曝光放光辉。

节日联 国庆节

旗展五星光日月；

花开四季丽山川。

节日联 国庆节

同心兴大业；

携手振中华。

节日联 国庆节

鹰疾如箭凌云志；

花红似火报国心。

节日联 国庆节

百族歌同庆；

九州喜共荣。

节日联 国庆节

人民为现代化拼博；

祖国朝新纪元腾飞。

节日联 国庆节

国富山河壮；

民强天地新。

节日联 国庆节

九州版图，山河锦绣；

四化建设，业绩辉煌。

节日联 国庆节

建千秋伟业；

描四化宏图。

节日联 国庆节

中华儿女，顶天立地；

华夏子孙，革故鼎新。

节日联 国庆节

祖国春如海；

人民力胜天。

节日联 国庆节

中华腾飞，鹏程万里；

神州崛起，彪炳千秋。

节日联 国庆节

人民盛赞祖国；

四化大展宏图。

节日联 国庆节

中华崛起，宏图大展；

民族振兴，伟业长新。

节日联 国庆节

风景这边独好；

江山如此多娇。

节日联 国庆节

日月光华，红旗万岁；

河山锦绣，祖国长春。

节日联 国庆节

九州日丽；

四化春新。

节日联 国庆节

国趋昌盛人趋富；

花爱阳春果爱秋。

节日联 国庆节

开创千秋大业；

绘成四化宏图。

节日联 国庆节

四化航程，千帆竞发；

九州大地，百花争妍。

节日联 国庆节

四化蒸蒸日上；

五业欣欣向荣。

节日联 国庆节

四化春色，春盈大地；

五星红旗，红满长天。

节日联 国庆节

前程千帆竞发；

盛世万象更新。

节日联 国庆节

两个文明，神州奋起；

一派新风，中华腾飞。

节日联 国庆节

江山春色娇艳；

祖国前程辉煌。

节日联 国庆节

两个文明，日新月异；

四化建设，国富民强。

节日联 国庆节

祖国山明水秀；

中华人杰地灵。

节日联 国庆节

乐享升平，安居盛世；

风拂绿柳，雪绽红梅。

节日联 国庆节

祖国河山竞秀；

人民天下长春。

节日联 国庆节

莺歌燕舞，普天同庆；

鸟语花香，大地皆春。

节日联 国庆节

人民江山千秋固；

祖国风物万年春。

节日联 国庆节

神州大地靠彩笔描绘；

中华巨龙驾疾风起飞。

节日联 国庆节

又夺丰收迎国庆；

再鼓干劲展宏图。

节日联 国庆节

天地自成文，湖山有美；

国家期得士，桃李无言。

节日联 国庆节

山欢水笑；

物阜民康。

节日联 国庆节

枫红两岸山河美；

光照九州日月新。

节日联 国庆节

大业中兴歌盛世；

神州此日正高秋。

节日联 国庆节

年年国庆，庆祝新胜利；

处处笙歌，歌唱大丰收。

节日联 国庆节

大聚贤能同治国；

广召志士共兴华。

节日联 国庆节

民心党心，心心高着四化；

家事国事，事事为了小康。

节日联 国庆节

五星旗红映日月；

四季花放妆山河。

节日联 国庆节

双庆临门，家庆欣逢国庆；

三阳播彩，小阳喜叠重阳。

节日联 国庆节

云飞神州彩凤舞；

霞舞中华巨龙飞。

节日联 国庆节

祖国万里江山，千秋永固；

人民四化大业，百世其昌。

节日联 国庆节

日月光华辉大地；

人民伟业谱新天。

节日联 国庆节

百花争艳，欣望江山千里秀；

万民共庆，欢颂祖国万年春。

节日联 国庆节

四化宏开千载业；

五星拱照万家春。

节日联 国庆节

天时地利人和，神州齐奋进；

虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。

节日联 国庆节

四海笙歌讴盛世；

九州爆竹庆尧天。

节日联 国庆节

不舍昼夜，浩荡江河奔大海；

只争朝夕，英雄儿女事长征。

节日联 国庆节

民生有幸年年好；

国运无疆日日长。

节日联 国庆节

四化旌旗报捷，江山添秀色；

万家爆竹迎春，大地换新颜。

节日联 国庆节

共和国光辉灿烂；

丰收年气象更新。

节日联 国庆节

四化俱兴，五光十色都成彩；

百花齐放，万紫千红总是春。

节日联 国庆节

龙腾凤起千重锦；

地厚天高十亿声。

节日联 国庆节

欢度国庆，恰逢稻熟丰登日；

喜迎佳节，正值秋高气爽天。

节日联 国庆节

山河壮丽；

岁月峥嵘。

节日联 国庆节

祖国山河无限好；

人民天下万年长。

节日联 国庆节

江山如画千年秀；

祖国多娇万代春。

节日联 国庆节

两个文明，春风万里开新局；

四项原则，红日千山举大旗。

节日联 国庆节

百族一心同报国；

五星万代总描天。

节日联 国庆节

华夏腾飞，时势造就人才广；

巨龙昂首，英雄创建业绩丰。

节日联 国庆节

万民有庆；

百族共和。

节日联 国庆节

祖国江山红似锦；

人民天下稳如山。

节日联 国庆节

长城长固；

中华中兴。

节日联 国庆节

祖国江山期一统；

人民事业颂千秋。

节日联 国庆节

龙腾虎跃；

燕舞莺歌。

节日联 国庆节

祖国与天地同寿；

江山共日月争辉。

节日联 国庆节

江山永固；

日月长恒。

节日联 国庆节

祖国有天皆丽日；

神州无处不春风

上联：江右工成器

下联：楚南善在熔

上联：是铁是瓷亦陶亦冶

下联：有文有质如漆如胶

上联：光润同珠玉

下联：调和若鼎铛

上联：硗硗难免于缺

下联：皦皦却能不污

上联：凝即成珠不殊真品

下联：温其如玉当让京华

上联：惟师杜氏求金术

下联：须有陶公运甓心

上联：金玉不惭尔质

下联：方圆各范其形

上联：茗饮酒尝同资利用

下联：花明雪洁并著瓖奇

上联：规模在竹范金熔而外

下联：声价居鲁壶秦罐之间

上联：质比黄金固

下联：文同彩漆涂

上联：古帝生涯远稽虞代

下联：陶之职业上溯周官

上联：满店陶瓷皆十亿人生存所系

下联：百般工艺是五千年传统相承

上联：产品百态千姿包罗古今万象

下联：瓷城花团锦簇久享中外盛名

上联：团瓷工作器

下联：运甓善操心

上联：古帝滨河曾经托业

下联：仙人擎掌常此承浆

上联：新型在竹范金熔而外

下联：佳铸居玉壳银瓮之间

上联：远思虞代陶人职业

下联：近想现时巧匠能工

上联：青烟浮六合

下联：翠色夺千峰

上联：范土为窑团沙成像

下联：挈瓶殊智击壤同歌

上联：雨过天青千我釉色

下联：花留水彩四季和春

上联：一日三餐交通不浅

下联：十盘八碗绮席争辉

上联：能工范土术

下联：休笑数坛才

上联：玉嵌金镶呈贵府

下联：花明字显重官窑

上联：雨过天青珐琅异质

下联：水清沙白抟埴名工

上联：巧夺天工物华天宝

下联：制传妙技玉质金相

上联：磁窑称旧制

下联：秦缶仿名工

上联：投入红炉身软化

下联：选成碧玉质坚凝

上联：虞代远思陶人职业

下联：现时近想巧匠能工

上联：雨过天青千古色

下联：花留水彩四时春

上联：彩瓷成器皿

下联：优质利民生

上联：壶觞陈列新花样

下联：陶旊勤劳旧职司

上联：一日三餐交情不浅

下联：十盆八碗绮席争辉

上联：形佳状彩

下联：外秀中坚

上联：古帝滨江曾托业

下联：仙人掌上可承浆

上联：搏沙成器

下联：范土为窑

上联：酒肴味淡惭无理

下联：主客情浓幸有缘

上联：厨无美酒殊惭主

下联：席乏佳肴强宴宾

上联：自愧厨中无盛馔

下联：却欣堂上有嘉宾

上联：客有隆情来庆贺

下联：厨无美味实怀惭

上联：门外移来皆玉步

下联：厨中捧出尽金瓜

上联：厨内精心调五味

下联：堂前聚首会三亲

上联：绿蚁浮杯邀客醉

下联：蓝田得玉喜婚成

上联：愧乏茅台酬上客

下联：喜烧花烛映重门

上联：喜溢重门迎凤侣

下联：光增陋室迓宾车

上联：父喜子喜重重喜

下联：友欢戚欢个个欢

上联：礼周全迎望凤侣

下联：双亲欢笑看儿婚

上联：宜把欢情联左右

下联：愧将薄席款西东

上联：鞠躬致迓嘉宾至

下联：侧耳遥闻彩凤鸣

上联：左右逢源君赐驾

下联：东南溢美我倾樽

上联：淑女迎来蓬门添异彩

下联：佳宾驾到筚户倍生辉

上联：燕席重闻雅爱亲朋来似雨

下联：鹿车今挽多情姐妹送如云

上联：子媳早相知同德同心密室

下联：岳翁原旧友有情有意明堂

上联：合欢偕伴侣

下联：新喜结亲家

上联：婚事近新年倒履迎宾椒酒

下联：姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

上联：连斟酬客意

下联：渴望解吾心

上联：稚子结良缘喜事从心慈母

下联：嘉宾援百赐感怀雅意亲朋

上联：欣然开笑口

下联：相聚叙衷情

上联：酒肴味淡惭无理

下联：主客情浓幸有缘

上联：厨无美酒殊惭主

下联：席乏佳肴强宴宾

上联：自愧厨中无盛馔

下联：却欣堂上有嘉宾

上联：客有隆情来庆贺

下联：厨无美味实怀惭

上联：门外移来皆玉步

下联：厨中捧出尽金瓜

上联：厨内精心调五味

下联：堂前聚首会三亲

上联：三杯淡酒酬宾客

下联：一席粗肴宴懿亲

上联：客溢篷门家有幸

下联：席陈淡酒主怀惭

上联：几杯淡酒难称宴

下联：一意留宾莫说归

上联：陋室摆筵酬厚意

下联：嘉宾上座叙欢情

上联：节值仲冬迎淑女

下联：时逢吉日款良朋

上联：青梅酒熟凭君醉

下联：红烛春浓任客谈

上联：酒肴味淡惭无理

下联：主客情浓幸有缘

上联：厨无美酒殊惭主

下联：席乏佳肴强宴宾

上联：自愧厨中无盛馔

下联：却欣堂上有嘉宾

上联：客有隆情来庆贺

下联：厨无美味实怀惭

上联：门外移来皆玉步

下联：厨中捧出尽金瓜

上联：厨内精心调五味

下联：堂前聚首会三亲

爆竹两三声人间换岁

梅花四五点天下逢春

一声爆竹庆民康国泰

三怀春酒祝人寿年丰

梅花点点笑饮丰收酒

爆竹声声高歌胜利年

梅花点点笑迎丰收岁

爆竹声声欢歌大治年

年复年年年气象更新

岁连岁岁岁捷报频传

年复年年年花香鸟语

岁增岁岁岁人寿年丰

春风浩荡山河添锦绣

华夏欢腾东风扫残云

辞旧岁喜看江山更美

迎新春展望前程似锦

翠竹摇风喧千林翠鸟

红梅映日吐万树红霞

春风春雨引万般春色

新人新事开一代新风

祖国山河风光处处好

中华人民生活节节高

红梅争艳飞雪迎春到

万象更新心潮逐浪高

开天辟地先辈耀华夏

继往开来后贤转乾坤

花好月常圆人民同寿

根深叶又茂天地长春

国泰民安后浪推前浪

年丰人寿明天用今天

树雄心攻克技术关卡

立壮志攀登科学高峰

植树造林青山永不老

改革开放事业出新人

喷银吐玉深挖千眼井

铺缎织锦精耕万顷田

创业思英才兰蕙并茂

拓荒看异彩桃李争春

自力更生创千秋大业

奋发图强造万代幸福

勤奋学习知识天天长

努力工作幸福年年增

山青水秀风光日日丽

人寿年丰喜事天天增

甘做园丁为祖国添秀

愿为春雨育桃李成材

人间传喜讯一元复始

大地发春华万木争荣

铁臂挥舞满天钢花放

银锄起落遍地稻谷香

国泰民安一岁胜一岁

人寿年丰一年强一年

庆新春更念手足兄弟

辞旧岁倍思骨肉同胞

红旗舞东风五湖似画

瑞雪兆丰年四海皆春

国兴旺年年风调雨顺

民有幸岁岁人寿年丰

九州增色闹百花争艳

四海归心展万马奔腾

双手茧花结出丰收果

一身汗水浇开幸福花

山下清泉饱含爱民意

村头脆果尽结拥军情

奇迹不奇实践能创造

高山不高只要肯登攀

庆佳节怀思台湾宝岛

迎新春祝福骨肉同胞

春风引紫气一元复始

大地发春华万物更新

瑞气满神州青山不老

春风拂大地绿水长流

继先辈发扬光荣传统

学英雄争做世纪先锋

招财进宝勤劳摇钱树

发家致富俭朴聚宝盆

继往开来建设现代化

跃马扬鞭进入新纪元

掏尽丹心谱写园丁歌

撒遍汗水当好育花人

喜看祖国江山千古秀

赤县奔腾如虎跃 神州崛起似龙飞

丑旧寅新宏图展 牛归虎跃春意浓

丑去寅来千里锦 牛奔虎啸九州春

春风浩荡神州绿 虎气升腾岳麓雄

春风着意随人愿 虎气生威壮国魂

春光春色源春意 虎将虎年扬虎威

春节乍闻春有喜 虎年乐见虎生风

春晓寅回人起舞 岁祯虎啸物昭苏

憨厚忠诚牛品德 高昂奋勇虎精神

虎步奔腾开胜景 春风浩荡展鸿图

虎年赢得春风意 喜讯唤来燕子情

虎气顿生年属虎 春风常驻户迎春

虎气频催翻旧景 春风浩荡着新篇

虎添双翼前程远 国展宏图事业新

虎啸大山山献宝 龙腾祖国国扬威

虎啸青山千里锦 风拂绿柳万家春

虎啸一声山海动 龙腾三界吉祥来

虎跃龙腾生紫气 风调雨顺兆丰年

虎跃龙腾兴骏业 莺歌燕舞羡鹏程

虎跃神州千业旺 春临盛世万民欢

花事才逢花好日 虎年更有虎威风

黄牛虽去精神在 猛虎初来气象新

【横批：心想事成】

上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

【横批：欢度春节】

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

【横批：国强富民】

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

【横批：龙踞福地】

上联：金龙贺喜出东海

下联：玉兔辞岁回月宫

【横批：万事如意】

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

【横批：春意盎然】

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

【横批：吉星高照】

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

【横批：欢度春节】

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

【横批：国泰民安】

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：年年顺景则源广

下联：岁岁平安福寿多

横批：吉星高照

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

横批：万事如意

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

上联：五更分两年年年称心

下联：一夜连两岁岁岁如意

横批：恭贺新春

上联：大地歌唤彩云

下联：满园春关不住

横批：春色满园

上联：盛世千家乐

下联：新春百家兴

横批：欢度佳节

上联：千年迎新春

下联：瑞雪兆丰年

横批：年年有余

上联：欢声笑语贺新春

下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：共享锦绣年华

下联：相伴健康天使

横批：福如东海

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：财源广进

上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

上联：发愤图强兴大业

下联：勤劳致富建小康

横批：科技致富

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎新春

横批：家庭幸福

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

横批：万象更新

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

横批：财源广进

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：大顺大财大吉利

下联：新春新喜新世纪

横批：万事如意

上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝

横批：财源不断

上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

横批：心想事成

上联：天地和顺家添财

下联：平安如意人多福

横批：四季平安

上联：春归大地人间暖

下联：福降神州喜临门

横批：福喜盈门

上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进

横批：吉星高照

上联：日日财源顺意来

下联：年年福禄随春到

横批：新春大吉

上联：迎喜迎春迎富贵

下联：接财接福接平安

横批：吉祥如意

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：五福临门

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出，

梅花香自苦寒来。

学海，让我们游泳；

书林，让我们欣赏。

你之心，在书林里；

我的脑，在学海中。

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事，事事关心。

故作轩窗掩苍翠；

要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在；

生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用；

无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器；

人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊；

勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器；

勤奋博学出状元。

努力拼搏，今朝汗洒书本；

冲刺飞跃，明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动，

无端直奔笔下来。

书到用时方恨少，

学富五车不为多。

学如逆水行舟，不进则退；

心似平原野马，易放难收。

身体好，学习好，品质更须好；

做题难，练字难，用功都不难。

业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随。

好好学习，

天天向上。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

若有恒，何必三更眠五更起；

最无益，莫过一日曝十日寒。

上联：旭日临门添百福

下联：春风得意纳千祥

横批：万事如意

上联：时来运转家昌盛

下联：心想事成万事兴

横批：吉祥如意

上联：春风得意年年好

下联：前程锦绣步步高

横批：吉星高照

上联：百花吐艳春风暖

下联：万象更新国运昌

横批：福满人间

上联：九州瑞气迎春到

下联：四海祥云降福来

横批：吉星高照

上联：人夀年丰歌盛世

下联：山欢水笑庆新春

横批：欣欣向荣

上联：远景宏开千里目

下联：新年更上一层楼

横批：前程似锦

上联：门迎春夏秋冬福

下联：户纳东南西北财

横批：福满人间

上联：岁岁年丰添美满

下联：家家幸福庆团圆

横批：吉祥如意

上联：新春大吉鸿运开

下联：佳年顺景财源来

横批：万象更新

上联：家添富贵人增寿

下联：福到平安喜盈门

横批：吉祥如意

上联：行鸿运年年兴旺

下联：迎百福岁岁平安

横批：喜气盈门

上联：年年顺景福星到

下联：岁岁平安好运来

横批：心想事成

上联：财运亨通添富贵

下联：吉星高照阖家欢

横批：春风得意

上联：迎新春万事如意

下联：贺佳节财源亨通

横批：吉星高照

上联：佳节平安添富贵

下联：新春如意多吉祥

横批：万事亨通

上联：春光照耀吉祥地

下联：好运频临幸福家

横批：心想事成

上联：财随瑞气来庭院

下联：福伴春风入家门

横批：万事亨通

上联：门迎晓日财源广

下联：户纳春风吉庆多

横批：福满人间

上联：春风得意盈门喜

下联：吉星高照满堂春

横批：纳福迎祥

上联：人兴财旺鸿福到

下联：事顺家和好运来

横批：吉祥如意

上联：事事顺心创伟业

下联：年年得意展鸿图

横批：福满人间

上联：柳绿桃红千山秀

下联：民安国泰万年祥

横批：福满人间

上联：人夀年丰歌盛世

下联：山欢水笑庆新春

横批：欣欣向荣

上联：华堂紫气添康寿

下联：雅境书香涌吉祥

横批：福满人间

上联：日丽风和融大地

下联：花香鸟语壮前程

横批：万事亨通

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：吉星高照

上联：家和人顺随心意

下联：富贵平安庆吉祥

横批：喜气盈门

上联：风和日丽春常驻

下联：人夀年丰福永绵

横批：喜气盈门

上联：春回大地风光好

下联：福满人间喜事多

横批：吉星高照

上联：春盈四海家家喜

下联：喜满九州处处春

横批：欣欣向荣

上联：春归大地人间暖

下联：福降神州喜临门

横批：福喜盈门

上联：年年福禄随春到

下联：日日财源顺意来

横批：吉星高照

上联：春入春天春不老

下联：福临福地福无疆

横批：吉星高照

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：新春大吉

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：吉祥如意

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：喜气盈门

上联：心想事成兴伟业

下联：万事如意展宏图

横批：新年大吉

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

横批：四季长安

上联：财随时日天天长

下联：福伴春风岁岁来

横批：新年大吉

上联：财如旭日腾云起

下联：富似春潮带雨来

横批：吉星高照

上联：国运昌隆逢盛世

下联：家庭和睦乐天伦

横批：喜气盈门

上联：佳节祥春盈喜气

下联：锦书妙画雅门庭

横批：新春大吉

上联：庭前日暖春光美

下联：户外风和喜事多

横批：新春大吉

上联：金银财宝春潮涌

下联：福寿康宁气象新

横批：新春大吉

上联：满天瑞雪迎春到

下联：遍地春风送喜来

横批：五福临门

上联：好日子舒心如意

下联：美生活幸福平安

横批：吉星高照

上联：绿柳红桃争春暖

下联：苍松翠柏耐岁寒

横批：福寿康宁

上联：开门迎春春满院

下联：抬头见喜喜事多

横批：万事如意

上联：新春好运人财旺

下联：佳岁平安福满堂

横批：吉星高照

上联：门迎四季平安福

下联：地聚八方鸿运财

横批：吉星高照

上联：人顺家和福满地

下联：心想事成喜盈门

横批：吉星高照

上联：春临华堂繁花艳

下联：福到门庭喜气盈

横批：万事亨通

上联：鲲鹏展翅乾坤大

下联：桃李争春天地宽

横批：前程似锦

上联：国正华年花烂漫

下联：人逢盛世寿增添

横批：前程似锦

上联：绿柳迎春歌新岁

下联：红梅傲雪兆丰年

横批：万事亨通

上联：青山不老国增艳

下联：碧水长流年更丰

横批：福寿康宁

上联：雄心不与年华去

下联：壮志宜随春意来

横批：万事亨通

上联：刚尝盛世开怀酒

下联：又赋春风得意诗

横批：前程似锦

上联：玉地祥光开泰运

下联：金门旭日耀阳春

横批：吉星高照

上联：东来紫气西来福

下联：南进祥光北进财

横批：吉星高照

上联：生意如春春意好

下联：财源似水水源长

横批：万事亨通

上联：鸿图大展年年好

下联：伟业鸿开步步高

横批：万事亨通

上联：家迎百福福星照

下联：户纳千祥祥云腾

横批：万事亨通

上联：阖家欢乐迎富贵

下联：满堂欢喜永平安

横批：吉星高照

上联：新春福旺鸿运到

下联：佳节吉祥如意来

横批：吉星高照

上联：年年迎春春常在

下联：岁岁祝福福满门

横批：吉祥如意

上联：人逢盛世千家乐

下联：户沐春阳万事兴

横批：吉星高照

上联：千山叠翠春光好

下联：万水扬波气象新

横批：吉祥如意

上联：千门共乐太平景

下联：万户齐歌锦绣春

横批：吉祥如意

上联：苦心经营提高经济效益

下联：热情服务建设精神文明

上联：扩大自主权打通富裕路

下联：实行责任制架起幸福桥

上联：美酒佳肴但愿诸君皆健

下联：迎来送往何妨吾辈独忙

上联：门前大道通八方利路也

下联：店后小溪纳四面财源哉

上联：品种齐全销春夏秋冬货

下联：服务周到迎东西南北人

上联：挑挑选选件件称心如意

下联：看看比比样样讨各喜欢

上联：外行变内行行行呈异彩

下联：后浪追前浪浪浪有奇峰

上联：行商北达南通百端如意

下联：坐贾东成西就万事称心

上联：眼观六路分析市场变化

下联：耳听八方了解群众要求

上联：展出成千产品任挑任选

下联：销售上万货物无假无欺

上联：做生意站柜台手勤脚快

下联：答客人应门市面笑心诚

上联：大力发展城乡集市贸易

下联：不断提高群众生活水平

上联：供应畅通连接五湖四海

下联：经销兴旺温暖万户千家

上联：管理有方遍地欣看广厦

下联：经营得法通天巧架长虹

上联：柜台三尺情暖千家万户

下联：商店一间心连四海五湖

上联：货架上下朵朵红梅争艳

下联：柜台内外张张笑脸迎春

上联：货真价实领先国际时尚

下联：品贵人和翱游当代商潮

上联：坚持改革拓宽四海集市

下联：继续开放招徕五洲客商

上联：斤两足尺寸够作风正派

下联：花色多品种全生意兴隆

上联：尽善尽美礼遇八方贵客

下联：至诚至信亲和四海高朋

上联：经营有道不在店大店小

下联：礼貌待人何分年少年高

上联：经营有道货备五湖四海

下联：服务周全心怀万户千家

马路

人道 [西安闲人]

周末

日本 [西安闲人]

无情对

有意错 [西安闲人]

入诸佛位

至涅槃城 陕西西安兴教寺（塔院）

山西安顺

河北平凉

受出家戒

发菩提心 陕西西安兴教寺（塔院）

惟楚有材

于豳斯馆 西安：西安湖南会馆

楚月船中没

燕歌剑外传

假友如己影

良师若比邻

巨龙腾瀚海

软件冠神州 厦门商会百年纪念征联优胜奖

兴法南北寺

教滋东西方 陕西西安兴教寺——当代·秦游伦

烟翠竹窗幽

云淡雁字远

一宗彰唯识

三塔耸云天 陕西西安兴教寺——当代·桂生

愚公移山——岳飞

匡衡凿壁——孔亮

翡翠翼交连理树

藻芹香绕合欢杯

花间蝴蝶翩翩舞

水上鸳鸯对对游

花开并蒂蝴蝶舞

连理同根杨柳青

酷暑锁金金屋见

荷花吐玉玉人来

莲开绿雨同心果

香吐红榴幸福花

千顷金涛迎喜至

一枝红杏入墙来

喜酒香浮蒲酒绿

榴花艳映佩花红

绣阁烛映鸳鸯立

花坛影偕蝴蝶飞

枝上榴花红艳艳

帏中凤侣意绵绵

并蒂花开莲房有子

同心缕结竹簟生凉

槐荫连枝千年启瑞

荷开并蒂百世征祥

麦浪芳菲莺花共艳

桃潭浓郁鱼水同欢

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

翠竹碧梧丽色映屏间孔雀

绿槐新柳欢声谐叶底新蝉

红烛映红靥

白莲并白头

莲花开并蒂

兰带结同心

榴开映碧水

蝶舞乘东风

绿竹恩爱意

榴花新人情

倚栏芍药艳

满架蔷薇香

朝阳彩凤双双舞

向日红莲朵朵开

雏燕呢喃歌大喜

榴花放彩映红妆

1、并蒂莲花双吐艳，

同心伴侣百年欢。

2、柳丝喜发千枝绿，

桃蕾欣开并蒂红。

3、琴瑟调和多乐事，

亲友团聚溢欢心。

4、座上漫谈同志爱，

堂前合庆自由婚。

5、琴瑟调和多乐事，

亲友团聚益欢心。

6、握手初行平等礼，

同心同唱自由歌。

7、比翼鸟飞鸟翼比，

同心歌唱歌心同。

8、齐植秀花百所度，

同跨骏马千里驰。

9、柳暗花明春正半，

珠联璧合影成双。

10、喜鹊枝头报喜讯，

新燕堂前祝新婚。

11、得意唱随山水外，

钟情招入图画中。

12、月满一轮辉宇宙，

梅香千里至门庭。

13、同心同德情深似海，

相亲相爱意暖如春。

14、红叶题诗双方惬意，

雀屏中目两姓开心。

15、互助互帮志同道合，

相亲相爱义重情深。

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉