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小学生想象未来作文合集20篇

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。下面是小编为大家收集小学生想象未来作文,欢迎借鉴参考。

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浅谈小学作文教学中学生想象力的培养

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中国将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战,必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育,语文教育更是责无旁贷的担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想象是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力,对发展学生的创造性思维有着重要意义,是作文教学研究的一个重要课题。

一、作文教学与想象力的关系

什么是想象?想象是通过原有表象创造出新形象的思维活动。这种把原有表象创造出新形象的思维能力就是想象力。所以说,创造性是想象的突出特点。

作文教学是教师指导学生进行作文训练,培养学生作文能力的一种活动。作文是思想内容和书面表达形式的统一体,是道德、智力、技能诸方面的综合锻炼和综合反映,是富于创造性的语言实践活动,而一切创造性活动都离不开想象。英国诗人雪莱说:“想象是创造力。”想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,可以说没有想象就没有创造。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”①可见,想象力在科学发明和艺术创造中起决定性作用。作文教学的每一个环节都离不开想象力。用想象力激发学生的写作兴趣。根据儿童少年的生理心理的特点,他们想象逐步从无意想象发展到有意想象,想象的兴趣浓厚。如用“二十年的我”为题写一篇想象作文。有的同学把自己想象成一个天文学家,乘做宇宙飞船,解开宇宙之迷;有的同学想象自己成为著名的医生,攻克癌症等其它疑难病症,为人类作贡献等等。指导学生运用想象力去观察生活、积累材料。如见到了“水”你会联想到什么?有的同学说:“水,汹涌奔泻,如箭(飞驰),如马(奔腾),如虎(下山),威力无比,势不可挡。”有的同学说:“水如一面明镜,清澈见底,如我们的心灵,洁净无瑕。”运用再造想象去阅读古今中外的名作,积累丰富的语言材料。作文的立意新颖靠想象力去创造。例如给一个“×××”命题材料,要求学生展开想象力进行立意。经过讨论思考,出现了以下命题:“漫漫人生路,上下求索”、“我们需要经受磨炼”、“乘风破浪去远航”、“坎坷又何妨”、“坎坷也美丽”。

总之,想象力贯穿了整个作文教学之中,没有想象力,学生作文思路就会闭塞,内容空洞,立意不新。所以学生的写作欲望靠想象来燃烧,观察力靠想象来培养,立意新颖靠想象去创造,思路靠想象去拓展,人物形象靠想象去塑造,语言的色调靠想象去渲染。

由此可见,要提高学生的写作能力,就必须发展学生的创造性思维,首要的是培养学生的想象力。然而,教师在作文教学中对学生如何进行想象力的培养呢?

二、作文教学中想象力培养的途径和方法

写作能力涉及语言和思维两个方面。在语言习得方面,最基本的是语言的积累;在思维方面,最基本的是联想和想象力的培养。语言是思维的载体,思维是语言的内容,二者密不可分。教学大纲把语言材料的收集和积累,联想和想象力的培养作为作文训练的基本要求。

作文教学不仅是运用语言文字的训练,而且是一种严格的思维训练。学生从观察生活,认识生活,到产生感情,产生思想,直至构思文章,写成文章,是一个完整的积极思维活动的过程。教师在指导学生作文时,无论是审题、立意,还是取材、构思,都要突出一个“新”字。而想象力正是这个“新”字的具体体现。没有想象力,学生的作文也就失去了灵性。

1、培养学生的感悟能力

所谓“感”就是观察、感受;所谓“悟”就是体悟、思考。观察感受是基础,体悟、思考是升华。“感悟”包括对自然、社会、人生的感悟,对文学、艺术的感悟,也包括对现代科学思想的感悟。感悟既是情感的体验,也是理性的思考。没有情感的文章是苍白的,没有理性的文章是肤浅的。因此,作文教学要激发学生的情感,启迪学生的悟性。

感悟自然不仅可以培养学生的观察能力,而且可以陶冶学生的灵性。小至花鸟虫鱼,大至山川河流,非大自然不能陶其情,非大自然不能冶其性。回归自然,感受自然,就是回归人的天性。古人周敦颐从“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这种形象中,悟出人之“不同流合污,洁身自好”的高贵品质。伟人毛泽东的“一唱雄鸡天下白”,是通过对鸡鸣的感悟,说明了黑暗必将过去,黎明一定到来的社会发展规律。朱自清的《春》确是一篇优美的写景抒情散文,他通过对春天花、草、风、雨的观察描写,提炼出对人青春的“新”、“美”、“力”的高度赞美的新的主题。教师的激发引导,可引起学生的广泛兴趣。有一位同学在家偶然发现了“蚂蚁搬蜻蜓”这一现象,他感到十分奇怪,一只蜻蜓的体积比一只蚂蚁的体积何止大上千倍,但极少数的蚂蚁就可以抬走一只死蜻蜓。通过观察、思考,他悟出了“团结就是力量”这一人生的哲理。有一次,我出了一道“由菟丝子所想到的”作文思考题,让同学们到种豆的田地里细致地观察并向老农们请教,了解菟丝子的性能。后来我们仅用一堂课的时间,让同学们各抒己见,有的同学认为:(菟丝子本身不含叶绿素,无法进行光合作用),它把根扎在豆子身上,靠吸取豆子的营养来养活自己而导致豆子的死亡。大部分同学最恨它,说它是寄生虫,剥削者,务必要斩尽杀绝。有一位同学却不以为然,认为可留不可杀,理由是:菟丝子是一种珍贵的药材,可以明目,滋肝,补肾,止泻。(因为这位同学的父亲是位中医)通过观察、思考这些感性材料,通过联想想象,一篇篇立意较新的文章脱颖而出,如《助纣为虐,死有余辜》、《发家的财神,救命的菩萨》(因母病欠债,后收购菟丝子而发富)、《它山之石,可筑我巢》(从菟丝子借助豆子的营养来养活自己,发展自己,使其家族千秋万代,源远流长这个角度联想到我们今天借助外国的资金,先进技术,管理经验,经营方式来发展我国的经济)。从这个教学实践来看,我们领悟到,感悟能力的培养,促进了学生的想象力和发散思维的发展,从而大大地提高了学生创造力。

感悟的能力的培养不仅仅是感悟自然,并且要培养学生去感悟社会,这是开拓学生的生活视野的重要途径。让他们了解自己所处的生存环境,增强社会责任感,还要培养学生去感悟人生,让他们去认识别人,认识自己,树立正确的人生观和理想。

2、培养学生的阅读能力

写作和阅读密切相关,相辅相成。从阅读对写作的作用方面看,阅读是写作的借鉴,是读者间接认识生活的途径。读者在阅读过程中所了解的生活,所产生的情感共鸣,所获得的思想认同等等,这些对于提高读者的写作水平具有重要意义。在阅读过程中读者不仅可以获得对生活的感性体验,也可以获得对生活的理性认识。

创造性读写结合由阅读引发学生的联想、想象,激发创造思维,主要的形式有续写、扩写、改写、读后感、文章评论等。如授完鲁迅先生的小说《孔乙己》后,布置以《孔乙己之死》的续写训练。有的同学以孔乙己在笑声中出场到笑声中死亡这样的结局,揭示了人们愚昧麻木的病态社会;有的同学写孔乙己在冰天雪地的除夕之夜死在丁举人家的大门口,用对比的方式揭示封建科举制度的罪恶。再如把白居易的诗歌《卖炭翁》改写成一篇故事,要求通过合理的想象,把卖炭翁伐木烧炭的自然环境和其“心忧炭贱愿天寒“的矛盾心理以及“黄衣使者白衫儿”的那种仗势欺人的狂傲神态写出来,这些做法都是培养学生想象力的有效方法。

在课内阅读的基础上,还要加强课外阅读指导,以扩大学生的知识面。课外阅读并非遇文便读,要将作文与课外阅读结合起来,把阅读材料作为写作的对象,如涉及日常生活方面的、涉及文化生活方面的、涉及国内外中重大新闻方面的报刊时文。要求学生阅读古今中外的名著,包括文学,哲学,历史,科学著作等。这对提高学生的精神品质和文化修养是大有益处的。学生的精神品质和文化素质提高了,就会有独立思考的能力,想象力也会随之提高。

3、利用原形启发,培养想象力

所谓“原形”就是起启发作用的事物。人的创造发明,创立新事物的形象,常常受类似事物或模型的启发。鲁班从丝茅草割手得到启发,发明了锯子。如何提供“拟想”的原形是想象力训练的关键。教师要善于从学生生活或学习中熟知的事物中选择具有启发价值的原形训练学生的想象力。

根据下列的事物的提示,进行合理想象,写一篇议论文。

例如,气球:(1)傲气十足,无限膨胀,是毁灭的前奏。

(2)高瞻远瞩,洞察一切。

手术刀:凶相毕露,血迹斑斑,道是无情却有情。

粉笔:粉身碎骨,只是为了求得真知。

筷子:一生挑挑拣拣,到头来却一无所有。

在这一原形的启发下,学生立即打开了想象的大门,结果不少同学超越常规的思维模式,写出了不少蕴涵哲理的文章。也使学生认识到观察事物这种感性形象,通过想象,就会成为生活的哲理。

4、创设情景,引发想象力

创设情景是引发联想和想象的重要手段。情景的创设对表象的浮现起着重要作用。情景的创设要注意暗示表象之间的联系,使学生由此及彼地建立起表象之间的联系。例如,我设计了这样一道作文题:

树上有十只鸟,打死了一只,还有几只?

根据这一情景,同学们展开合理想象,立意新颖即可得满分。

这是一个老生常谈的智力题,我要求同学们除掉枪响打死一只,其他的鸟全惊飞了这一答案进行想象。同学们兴趣盎然,各自打开想象的闸门,通过几分钟的思考,便展开讨论,其结果大大出乎我的意料之外,收获匪浅,总结如下:

A、树上还有九只鸟。理由是:树上十只鸟中有两只老鸟(一公一母),八只小鸟。公鸟被打死,母鸟用翅膀在窝里保护着八只小鸟。立意:体现出伟大的母爱。

B、树上还有八只鸟。理由:树上十只鸟中母鸟被打死,公鸟逃之夭夭,只剩下八只小鸟。立意:批判贪生怕死之徒。

C、树上还有七只鸟。理由:树上十只鸟中一只小鸟被打死,两只老鸟惊飞,还剩下七只鸟抬头怒视。立意:团结一致,奋力抗争。

另外,我利用图片创设情景,展开学生的想象。

在一个医院的产房里,一个产妇刚生下孩子,躺在床上,旁边一个军人手提行李包,站在床前。

这张图片是在中越反击战期间拍照的。请同学们根据图片的情景,展开合理的想象,进行立意,较好的有以下两类:

A、题目为《迟到的父亲》。根据是:这个军人参加了中越反击战,等到凯旋归来时才回家探亲,体现出当代军人“为国为民”的崇高品质。

B、题目为《前线在召唤》。根据是:这个军人刚接到部队的命令立即返回部队参加中越反击战。他为了保卫国家正在向产后的妻儿告别,体现出当代军人“以国家利益为己任”的伟大精神。

总之,作文教学的最终目的是培养学生的创造性思维,在创造性思维中占有重要地位的首推联想和想象。所以,作文教学必须紧紧抓住想象力培养的这根主线,才能培养学生的写作兴趣,激发学生的思维灵感,打开思维的闸门,迸出思想的火花,创作高质量的作品。

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篇1:未来的城市优秀想象作文

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昨天晚上我做了一个奇妙的梦,我梦见2022年我眨眼间成为了广州市的市长,那时候的广州空气十分清新,为什么怎么清新呢?因为街道上看不见那一辆辆喷着废气满街跑的汽车啊!现在家家都有一辆辆把废品化成能源而不污染环境的飞行椅。读到这有人会问了这样家家户户都有了会不会交通瘫痪呢?我告诉你不会,因为它可以根据路况选择路线,这样可起到分解车流辆的作用。

这是广州2022年的交通,我们再说说2022年广州的房子吧!

你看那一个个像足球一样的东西,那就是我们的房子,你别小看这样的房子,它还可防灾呢,减少了不必要损失。

如果着火了不用怕,这房子可以自动灭火和冷却,你只要捂着鼻子蹲在一个角落里等几分钟就行了。

如果地震了不用怕,房子会脱离地面,升到半空。这样你在里还可以像往常一样安安稳稳的工作看电视。等到地震过后它会慢慢降落。

如果有洪水来了不用怕,房子感应到洪水来了,会把门关紧,然后像穿一样变轻漂在水面上,洪水撤了他会慢慢沉下去原位。

这是建筑,最后我再讲讲卫生。你看那街道上没有一点灰尘和烟头,如果你再望望远方,你一定很奇怪,街道上没有一位清洁工,那为什么街道上连一点灰尘和烟头都没有呢?让我来告诉大家吧!其实街道有环卫工人,但它们不是人,是机械人,人工都在办公室一边吹空调一边操控各自的机械人。不像以前一样,在街道上饱经风霜。机械人每隔几分钟就扫一次,这些机械人连一个角落都不放过,所以街道这么干净。

叮叮呤呤一阵阵震耳欲聋的闹钟声把我从2022年的广州拉了回来,但2022年的广州还在我心中难以忘记。

[未来城市优秀想象作文

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篇2:未来的一天想象作文350字

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“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这些年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有5岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.号机器人来协助我,No.提供自来我控制点高,让No.号造。只用了分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.提醒我,要演讲了,我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我,No.~ No.都不像后面的那样),选完后,我就走了。

我和No.一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率‰,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午点分秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币,在回家划去元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了…… 我是一个和晴天完全相反的一个物体。但我的作用无比强大,晴天是我的兄弟,我们一起将自己奉献给大地,让生物们好吸收,好成长,那么我就是雨!

大家对雨这个词并不陌生,在一个月中总会下雨,在遥远的撒哈拉大沙漠和塔克拉玛干沙漠居住的人们他们就更缺雨水了。当不下雨时他们就只能个个提着水桶来到一个抽水机面前,提取地下水来维持生活。

[未来的一天想象作文350字

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篇3:假如我是哈利波特小学想象作文

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我有很多不能完成的愿望,假如我是哈利波特,那我一定能如愿以偿,假如我是哈利波特作文。

假如我是哈利波特,我会用我那神奇的魔法让人类登上月球,在月球上安居乐业,并制造出一种人工大气层,包围着月球。在月球上欢声笑语,人类、动物,一切生灵都和平共处,。这样,地球的楼房不再那么多了,道路也宽多了,江河、大海里的水也不用担心干涸了,因为月球上有足够的水源供我们使用,一些快灭绝的动物,也不会被人类猎杀了,人类在太空一些无污染的绿色植物,供人类使用,在月球研制的药物,比在地球研制的更有效,克服医学领域的疑难杂症,医治绝症。地球和月球之间有一条轨道,直通直往,十分方便、快捷。

假如我是哈利波特,我会用神力制造出魔戒,带上它,能使有伤的人们立即复原,使烦忙的人们立刻忘记忧愁,一些心灵坏的人,带上它会立即忏悔。还有一种战斗魔戒,专供战斗使用的,若有外侵,战士带上后就会隐身,能更有效地打击敌人,而且力量会无限增大。

假如我是哈利波特,我会变吃虫机器,发现害虫,立刻捉走,吞进肚,再拉出来,变成肥料,成为一个保护庄稼的使者。

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篇4:小学生想象作文未来的汽车

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未来汽车可比现在的好多了,不信?我现在就带你们去看看。

一进汽车,就可以看见有很多按钮,我给你们介绍一下吧!白色的按钮是汽车的类型及款式样子,又时尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……红色按钮时变形状的,她会变成车……而且在交通堵塞的时候,它还会长出一双天使般的翅膀,雪白雪白的,车上有很多功能,车内有冰箱、音乐、化妆箱、镜子、电视、电脑、还有备用笔记本手机,车的后座还可以随时随地变成一张床,后备箱非常大,甚么东西都能装下。

车顶可以打开,车前面的大玻璃也可以的打开,车内的全部功能都是生波控制的,非常好用,车也很好使,如果你开车不小心睡着啦。车会提醒你,让你认真开车。如果车快出车祸啦,你不用担心,车的前面回立即出现一个保护罩,让你的车不会损坏。

怎么样?我设计的汽车不错吧?希望科学越来越发的,也希望能早早看见我设计的车!

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篇5:关于未来的汽车小学

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现在是20xx年,由于汽车数量急速增加,使路上堵得水泄不通,空气污染指数超过三百。所以,科学家正在发明一种新型汽车,那就是可升降、可移动底盘电动汽车。

这种电动汽车长三点八米,宽一点九五米。它的门可以向上开,十分有趣!它的外形是水滴状的,这样的设计可以让它跑得更快,这辆汽车用电还可以跑到每小时二千一百九十五千米,可以毫不夸张地说,它可以和中国的歼一20速度差不多。可让大家更惊讶的是,这种车可以把底盘升降,长宽也可以变化,如果大家开着它在路上行,遇到大堵车,它就可以像变形金钢一样,变高,变瘦,只要有一条不到一米的缝,它就可以“嗖”得一下穿过去。

以上就是我心中的未来汽车,大家感觉怎么样,我长大了要做个汽车设计师,设计出各种各样,功能齐全的汽车来!

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篇6:想象我未来某一天的生活作文500字

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一位年轻的老师站在讲台上。黑板上有她辛勤耕耘的痕迹,谆谆教导那讲台下天真烂漫的孩子们,教会他们做人的道理,牵着他们的手一起步入人生的旅途……

这将会是10年后的我,我要大声宣誓:我的未来不是梦!

“我的未来不是梦,我会认真过好每一分钟……”每当张雨生的这首歌在我耳畔萦绕时,我都在心里暗暗的告诉自己:我的未来不是梦!只要有决心,只要肯奋斗,只要去坚持,这一切都会由梦想变成现实!

周恩来幼时也有“为中华之崛起而读书。”如今我有“为梦想之实现而读书。”我读书不止为回报父母,不止为感激老师。我期望有一天站上讲台,成为一名“人类灵魂的工程师”,我有着世上最神圣的职业,把那些懵懂无知的孩子培育成国家的栋梁之才,这也是我报效祖国母亲的方式。我要每天和他们一起接受知识的沐浴,心灵的洗礼,或是跨过人生的坎坷,打败困难的恐吓。意气风发的带领着他们走向正确的方向、光明的大路。用我的黑发、青春作为代价,换回他们的成长,看着他们从娇弱的小苗茁壮成长为参天大树,挑起国家的重担,守卫我们的家园,保护祖国母亲,让台湾早日回到母亲的怀抱。

我的梦虽然不宏大,既不是当伟大的科学家,也为是能登上太空的宇航员!但是我会一直守护着这个小小的梦想,脚踏实地的走好每一步,我相信有一天它会成为现实。

我的梦想,不是梦!

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篇7:关于未来的汽车小学

全文共 603 字

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随着时代的变迁,汽车也越来越神了。汽车不但可以在公路上行驶,还可以在天上飞,在水里游。

现在,如果连场大雨,公路部分路段就会被水淹没,汽车如果淌水过去,很多时候都会熄火抛锚,停在水中,司机和乘客只好淌水走到高处等待拖车,这时他们的所穿的鞋都变了“水鞋”!不但宝贵的时间浪费了,脚还不得不泡在“水鞋”里。

汽车方向盘的方向盘中间喇叭按钮旁从左到右将装有白、蓝、绿三个按钮。当塞车的时候,按着白色的按钮,汽车就会在车顶伸出螺旋浆,踩着油门,汽车顶上的螺旋桨就会转动起来,汽车就飞起来,变成一架小型直升机。过了塞车路段,按住绿色按钮,螺旋桨就会缩回汽车里面,汽车就会恢复原貌在公路上行驶了。当公路被水浸没,只要按住蓝色的按钮,汽车尾部就会伸出一个游艇一样大小的螺旋桨,踩着油门,螺旋桨就会转动起来,汽车就会像小船一样在水中行驶。当汽车驶过水浸路段,只要按住绿色按钮,汽车尾部的螺旋桨就会收起来,汽车又可以在公路上行驶了。

未来的汽车都装有防撞自动控制系统,当在公路上行驶的两辆汽车就要撞上的时候,汽车的防撞系统就会自动控制汽车紧急转向,避免相撞。汽车的外壳用上新材料,能抗击强烈碰撞。而当汽车发生碰撞时,乘客座位四周会立即升起气囊把乘客和司机包裹起来,有效防止司机和乘客受伤。汽车的避震系统将非常好,比现在避震最好的汽车都出色很多,乘客坐在汽车里根本没有一点震动感。

总之,未来的汽车功能多样而又安全、舒适、节能、环保!

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篇8:想象作文大全未来的房子

全文共 589 字

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未来,什么东西都会变得更加好用,就连我们的房屋也不例外。那么,未来的房屋会建造成什么样子呢?还是让我们穿越时空隧道,去未来的世界参观一下吧!

未来的世界果真与现在的世界大不相同。来到以后的世界,到处鸟语花香,都是一些草地和池塘,你一定会惊讶为什么连一栋房子也没有?原来,人们都将我们住的房子建到树上去了,还把人们上班工作的地方都搬到池塘里。这时的你可能又会提出一个问题:人们为什么要把房子建到树上去呢?难道不怕掉下来吗?实话告诉你,现在可是高科技时代,人们用来建造房屋的材料可不是一般的材料,这种材料是从钢铁中提取出来的硬物质和从不锈钢中提取出来的防锈物质合在一起再注入泡沫里和涂抹在泡沫的表面,从而制作成一种既可以硬如钢铁,又可以轻如泡沫还可以防锈。这时你可能会想:那么大又那么高的树,我们要怎么上去呢?为了应付这个问题,人们便发明了一种叫“星云光速”的电梯,这种电梯是用外太空的星云做成的,使用起来非常方便,只要站在星云上,说出你要到达的楼层,眨眼只间就可以到达目的地。现在再来说一下人们建造在水底的房屋吧!想要到达这些建造在水底的房屋,只能通过玻璃楼梯进入,因为水会导电,所以我们不能在水底建楼梯,而且这些房屋具有超高的防噪音效果,所以很适合画家和作家在这里工作。

而且这些房屋还可以使屋内冬暖夏凉呢!

未来的人们设计的房屋是多么奇妙啊!我真想快一点去体验一下那种美好的生活呀!

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篇9:未来的世界的小学

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随着科技的发展,我们的世界也变的丰富多彩,我想,在不久的将来,我们的世界会是什么样子的呢?

我想像的未来的厨房是自动化的厨房,有什么用处呢?比如说,妈妈下班回到家,还得忙着给我们做饭,有时累的满头大汗,有时被油烟熏的直咳嗽,多辛苦呀!如果有了自动化厨房,那就方便多了。首先你可以舒服地坐在桌子旁边的椅子上,桌子上就会出现一个屏幕菜单,上面有一些饭菜的名字,你可以根据自己的口味点一个喜欢吃的名字,然后,上面显示都需要哪些材料,你只需把所需要的材料放进自动化厨房,轻松坐在桌子旁等待几分钟,又新鲜又可口的饭菜就做好了。吃饭时,你还可以在桌子上的屏幕菜单里点首好听的歌,吃完饭后,你只需要在屏幕菜单里选择清理,那些锅碗瓢盆、残茶剩饭会自动被处理,再也不用为做饭刷碗浪费时间了。

我想像的未来的鞋子,可以为人们指引道路,比如说,你到了一个陌生的地方,鞋子可以为你导航,就象现在车里的导航器一样,指引道路,再也不用担心迷路了;过红绿灯的时候,鞋子会用声音提醒你,什么时候可以安全通过。这对盲人和儿童很有帮助。

未来的世界还可以更精彩,这需要我们努力学习科学知识,相信这美好的事物一定会实现。

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篇10:小学生有关未来的世界的作文

全文共 845 字

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太空站,宇航员正想打盹。突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来,甲宇航员迷迷糊糊地从窗内向外看,他顿时被外面的情形惊呆了,并唤醒了其他的几位宇航员,迷迷糊糊的他们都被惊醒了……

一个没有穿宇航服,只戴着一顶帽子和穿着普通衣服的地球人站在舱外,他们感到十分的吃惊,在他们的面前还有一架比他们大十倍的宇宙飞船。四位宇航员为了确保自身安全,穿着宇航服,挂着供氧管笨拙地出舱了,经过一番了解,地球人告诉他们现在是3016年。由于在2016年发射的神舟十一号飞船在天宫对接时神秘消失了,科学家们都感到十分震惊,中美等国就开始研究这个问题,经过不懈努力,终于研究出了人类不用穿宇航服就能穿过大气层,并能将大气转化为氧气,时刻改变自身和周围气压相同的衣服,对于人类探索宇宙又迈出了一个新台阶。

四位宇航员十分惊讶,面面相觑,原来他们已经在3016年了,突然地球人消失了,十秒钟后他又回来了,并且手里还拿着和他一样的四件衣服,让他们一一穿上,并教他们如何使用这套神衣。刚穿上他们感觉身处北极,不一会儿便渐渐感到了一丝丝温暖,最后全身的血液都沸腾了,充满了活力。地球人将他们带入宇宙之中,眼前的景象无不令人惊叹,塔克拉玛干沙漠和撒哈拉大沙漠到处都是绿意,充满了生机,月球也不再都是月坑了,都发现了人类的足迹,月海中也有了水……

“嗖嗖嗖”这是什么声音,顺着声音寻找,呀!原来是时间飞车和穿梭飞车,人类可以在三个星球间不断穿梭,不仅可以去探望父母,还可以正常上班。现在叙利亚、巴基斯坦等地也没有了战争,全世界人民都安居乐业,这不就是我们期盼的“大同”社会吗?他们跟随着那人观看了地球、月球、火星,了解了他们不同的生活状况,现在人民的平均寿命不再是70岁了,已经达到了200岁。那个人将他们带到了研究中心,由于四位宇航员已经生活了1000年,科学家对此有许多疑问,并对他们的身体和飞船进行了一系列检查,并无异常。

新的生活是外太空,旧的生活是地球,新的环境需体验,旧的生活开始改变,用我们人类的智慧继续去探索和改变世界吧!

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篇11:未来的机器人小学生五年级作文

全文共 1168 字

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未来我会变成一名科学家,在生活中我会在研究中,学会如何调配实验为人民做出更好的方便的出行。

如果我研究成功的话,我希望我会做出一个机器人,这个机器人拥有许多功能,其中一个功能是做家务,因为有许多家长在生活中天天做家务,因此会感到很累,这个机器人就会帮助我们做好家务活,还能帮助我们做早、午,晚饭呢!

另一个功能就是可以全天开启C模试,如果孩子不会做什么作业的话,机器人就会教会孩子如何做,机器人也可以在你在伤心时,安慰你,让你忘记烦恼,可让你变得开朗起来,它就如同一条乖巧的小狗一样,时不时的让你大喜过望。如:在你一次你忘记那东西,它就会自动帮你找回来。你遭遇抢劫时,机器人就会来帮助你夺回丢失的财务,也会帮助你脱离危险。

如果发生火灾了它会自动感应到,及时和你说,并让你做好安全措施,带你逃离火场,如果机器人发现浓烟的话,她会自行给你一条湿毛巾,让你把湿毛巾,吾在嘴里,迅速的带你逃离,如果发生较大的火灾的话机器人就会开启水模式,用水开辟出一条新的路线。

在未来我会变成一名科学家,在生活中我会在研究中,学会如何调配实验为人民做出更好的方便的出行。

如果我研究成功的话,我希望我会做出一个机器人,这个机器人拥有许多功能,其中一个功能是做家务,因为有许多家长在生活中天天做家务,因此会感到很累,这个机器人就会帮助我们做好家务活,还能帮助我们做早、午,晚饭呢!

另一个功能就是可以全天开启C模试,如果孩子不会做什么作业的话,机器人就会教会孩子如何做,机器人也可以在你在伤心时,安慰你,让你忘记烦恼,可让你变得开朗起来,它就如同一条乖巧的小狗一样,时不时的让你大喜过望。如:在你一次你忘记那东西,它就会自动帮你找回来。你遭遇抢劫时,机器人就会来帮助你夺回丢失的财务,也会帮助你脱离危险。

如果发生火灾了它会自动感应到,及时和你说,并让你做好安全措施,带你逃离火场,如果机器人发现浓烟的话,它会自行给你一条湿毛巾,让你把湿毛巾,吾在嘴里,迅速的带你逃离,如果发生较大的火灾的话机器人就会开启水模式,用水开辟出一条新的路线。

机器人还有一种奇特的功能,那就是能会去“战斗”,从而能达到自卫防护,保护,自己的作用,以免自己会出现这一种情况。防心不可无。不能百密一疏的情况出现,就算出现了。也要做好提前的防备,才能达到所谓‘安全’二字。在你想种一些东西时,它会叫你如何种才最好,收获的时候,它会自行检查收获的东西有没有什么不好的,它会自行把有细菌的食物给分开来,在你品尝之前,它会和你说这些食物有什么好处,能不能多吃等等。

机器人拥有许多的功能,挡然我希望的机器人就是这样的,为了实现这个梦想我会努力的去学好更多的知识,早日可以学会这些事情,为人民服务,雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”!

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篇12:未来的汽车小学

全文共 887 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,20xx年到了。这时,医疗技术日新月异,号称“人类杀手”的癌症已经被征服,长生不老已成现实。人类找到了第二个家园——火星,而我也成为了像爱迪生一样伟大的发明家了!

现在街道焕然一新,以前的普通汽车被取而代之成一种新型汽车。这是我引以为荣的作品——万能汽车,它的名字是“PX先锋”,因此我也获得诺贝尔科学奖。

“PX先锋”全长4米,宽2米,高1.3米,外壳是又“太空合金”和“X金属”制成的,既坚硬,又富有弹性,既耐用,又实用,无论你怎么打它,敲它,都不会碎。

这款“PX先锋”可在水、陆、空行驶,还有许多功能,让我来一一介绍它的功能吧!

当你坐在驾驶室中,会发现方向盘旁有四个按钮。第一个是“海”,你按下它,汽车后会伸出两个“水浪推动器”,让你在水面“开车”,按下两次,则可潜入海底,当潜水艇来用。按下第二个按钮“陆”,它则伸出四个轮子,在公路上奔驰。按下第三个按钮“空”,汽车后会立刻伸出三条力量强劲的喷射器,开启喷射器,时速可达一万公里。按下第四个按钮“钻”,汽车前头会伸出个什么都能钻的钻头,然后就开始钻地。这个方向盘中间有个正方形的按钮,按下它,再说出终点的名字,它则可开启“无人驾驶系统”,让你悠闲地坐在位子上去任何的地方。

椅子左边把手有四个按钮,按红色按钮,则可听优美的曲子,让你心情舒畅,按橙色按钮,则可吃到美食,让你饱餐一顿,按黄色按钮,汽车里顿时凉爽许多,按绿色按钮,汽车里便暖和许多。右边把手有三个按钮,按青色按钮,则可看电视按蓝色按钮,则可上网浏览资讯,玩游戏,按紫色按钮,则可让椅子启动按摩系统,让你舒缓腰酸背痛。

如果你担心环保问题,那就不必担心,因为这辆汽车不会排放废气,而会吸收废气,汽车后面有两条短短的废气管,它可自动吸收废气,通过“空气转换器”,可把废气变成空气排放出去。这辆汽车的能源是又太阳能和风力提供的,便不用担心缺少能源的问题了。

有了“PX先锋”出游可方便了,可开车到好莱坞看电影,到夏威夷度假,到巴黎参观卢浮宫,到北京参观故宫,还可以去威尼斯跟那里的小艇比试比试呢……

听完我的介绍,你喜不喜欢我这款“PX先锋”?

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篇13:初一想象作文未来的构想

全文共 590 字

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一直以来,回忆过去,思考未来常常是人们爱做的,无论是思考个体的曾经经历与未来规划,还是人类整体的过去古事与未来科技,当然,未来最引人们遐想的还是科技。

当今的社会已经很是发达了,从网上购物,到网上邮箱,到各种新智能设备,或是各种不可思议的“黑科技”,让我们不禁感叹科技的重要性,我们也越来越依附于科技。科技大大简化了我们的生活,以前只能通过书信沟通而今天有了电子邮件和各种即时通讯软件,以前只能坐马车而今天马上就能坐到各种航班几小时飞往世界各地,这种便利是古时候的人们难以想象的。而我们也很难想象那个年代的不方便之处。而未来,则有更多的可能性,我们的生活又将有哪些变化呐?

首先是各大网上教育的兴起,不仅会有越来越多应届的教学视频,也会有越来越多的教育直播,人们接受教育的简易程度大大降低。这种方式对人类的发展是极其有利的,这将大大减少人们的教育成本,使更多人有文化,而其便捷性也是难以替代的。

再者是3D打印的升级,现在的3D打印技术已经足够令人惊艳,但是依然有其不足之处,而在未来,3D打印技术一定会再度发展,打造更高精度、更多材料的不同物品,并且可能与网购联系,网上购买直接通过终端制作出来,这对于人们生活品质有巨大的提升。

而交通也会有重大发展,现在堵车问题已经越来越严重,所以一定会加强这方面的研究,创造新的方式。

让我们好好学习,一起创造人类的新未来吧!

[初一想象作文未来的构想

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篇14:关于未来的府学小学作文

全文共 400 字

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未来的府学小学是一个美丽、开放、高科技的学校。

说她美丽,是因为校园四季的花草树木同时争艳,你可以在同一时间看到迎春花、火红的枫叶、傲雪的腊梅。。。。。。

说她开放,是因为不再有高高的校墙和栏杆,任何人都可以轻轻推开教室的门,走进宽敞明亮的课堂,去聆听老师们精彩而生动的教学童话。在这所学校里经常有外星的小朋友和老师来学习、教学和我们交流。

说她高科技,是因为每个学生的前面不再是课桌,而是计算机。计算机有一条线和每个学生的身体相连,学生的体内有一块芯片,它记录了学生的一切信息,并通过计算机网络将学习信息反馈给老师,老师通过电脑对这些信息进行分析,来掌握每个学生对所学知识的掌握情况。通过芯片老师还可以了解每个学生的睡眠情况,身体状况等信息,来指导学生调整自己科学的学习和生活。

总之,在我的想象中府小学的变化是日新月异的,什么都在变。只有星期一的升旗仪式没有改变,五星红旗依然是那样鲜艳夺目,在风中飘扬。

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篇15:假如我会七十二变小学想象作文

全文共 449 字

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假如我有七十二变,看到这个开场白你们一定会想!人可以七十二变,不就成孙悟空了吗?如果我们真有七十二变,会干些什么呢?

假如我有七十二变,我想变成蜘蛛侠,来保卫国家。

假如我有七十二变,我想变成神笔马良,去帮助那些有困难的人。

假如我有七十二变,我要变成一个龙珠里的人物,去打倒那些超级大恶棍,让我们的生活更加的美好。

假如我有七十二变,我要变成老夫子,到《魔界故事大全》去探险。

假如我有七十二变,我想要变成一名人民警察,为人民服务,为民除害,除恶扬善。

假如我有七十二变,我想要变成一名海军战士。乘坐着军航,保卫海疆。

假如我有七十二变,我要变成一名医生,为生病的人治病,开药。

假如我有七十二变,我想要变成米奇妙妙屋里的主人,米奇为小朋友们讲很多知识,给他们带去快乐。

如果我们都会七十二变,那还有什么可说的,全世界只有一个会七十二变的人就够了,不用再用医生啊,消防员啊什么的,只要一个七十二变的人就够了,不信,现在就让科学家发明一种喝了就会七十二变的药水吧!

好了朋友们,下次见了!

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篇16:我想象的未来作文300字

全文共 308 字

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也许,未来一定比现在更发达,景色一定更美。

我想,未来的城市是完美的,汽车可以飞,也可以在马路上行驶,马路绕着房子一圈一圈地往上爬,马路上没有人,人们走的是透明天桥,可以观看下面的美景!

未来的交通事故会减少,每辆车之间的距离至少保持两米;天桥上的人一个一个地排队走,整整齐齐,不拥挤,不快跑,不插队……

未来的衣服非常美丽,我们现在不常穿的衣服,也许已经成了未来的便衣,那时的女性都穿礼服,男性都穿西装,价格便宜。

未来的小朋友不用上学,天生就什么都懂,自由自在,无忧无虑……

我相信,未来的世界将会改变;改变成美丽的样子;改变成繁华的样子;改变成完美的样子。我期待这样的未来快点到来,你们呢,和我一样有着这样美好的期待吗?

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篇17:一年级的想象未来作文

全文共 966 字

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在写想象作文以前我们应该先设想好正文内容中心这样才能使我们的作文写得更好更引人入境。下面是小编整理的一年级的想象未来作文,欢迎大家阅读!

篇一:未来的海洋

在未来,人们早已居住到了海底。海底的城市大大小小,数不胜数。在海地的这些房子,比陆地上的好多着了。现在开采石油,只需要派出一个机器人就行了。机器人到了海底,现勘探一下,看看哪里有石油。然后,接到人们的电脑上,人工操作。你会问:“在海底没有了电怎么办呢?”这个你可以完全放心,在海底的城市都是用温差发电,完全不用担心没有了电。在那时候,人们的石油产量都增加到了5000万吨。

篇二:未来学校

未来学校里,有机器人为我们服务,有能飞的摩托车送我们上学,还有能自动制造想要的东西,还有丰盛的午餐,还有住宿的能移动的房子。

未来科学真先进呀!

篇三:想象中的未来的交通工具

我希望未来的交通工具是全能的。

当你伤心的时候它会安慰你。当它变成车时也不费油,也不费电。这样就节约了国家资源,非常实用。

篇四:未来的交通工具

我希望未来的电动车是能吸收人体静电的,因为四季人体都有静电,所以这样的电是应该不会用完的,如果自己的用完了,还可以吸收别人身上的静电。

这样的电动车既环保,又不费电,你们也喜欢这样的交通工具吗?

篇五:我想象的未来世界

在我想象的未来世界里,人们走路都用飞鞋。即使你走累了,飞鞋会长出两只小翅膀,这时你如果说要去哪里,它就会自动到达。

如果你要去很远的地方,那就可以坐飞行扫把或者飞毯。只要你坐上它,说出你想去的地方,它就能带你去。

在我想象的未来世界里,每个星期就能长50棵树。那时,我们就生活在大森林里啦!

我希望未来能像我说的一样,每天都生活得更好!

篇六:我的未来

2033的某一天,我是一个周游世界的导游,穿着一身白色和蓝色的休闲衣。全世界被我玩了一遍吃了一边。

记得有一次,我们去日本玩,路过东京,我领着一帮人到处吃,玩。

我还给他们介绍东京的产品,东京我最喜欢吃的是日本料理和寿司。寿司里面有放三文鱼的,虾的,火腿肠的。对了还有必备的那就是海苔和饭。

我希望我的未来是这样的,无忧无虑的生活。

篇七:未来学校

今天我走进我梦想的家!有一百层楼。这么高的楼当然是用电梯了。第一楼是多媒体室,那边有一百间,有着一百台电脑。那电脑还可以看到家里的每个人做的动作。

电梯还包括紧急逃身路口。我爱我未来的家。

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篇18:未来的钢笔小学作文

全文共 466 字

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我梦想着有一支未来钢笔,它不仅外观很美,而且功能更加强大。

未来的钢笔表面有一只粉色的小蝴蝶,下面是五颜六色的小花和绿色的小草。笔的尾端还有一棵会发光的星星。

未来的钢笔很结实不会摔坏,也不会漏水。最重要的是当它的肚子饿的时候,笔尾端的星星就会一闪一闪的,告诉它的小主人给它吸墨水。

未来的钢笔的笔尖上有一个小黑点,它是干什么的呢?你一定猜不出来,还是让我来告诉你吧。这个小黑点是个小老师,专门发现错误的。当你有错别字或者是数学题算错的时候,小黑点就会发出嘟嘟的响声,提前你有错字了或者是算错题了,然后就会把错字和错误答案吸到肚子里,变成墨水。这样我们就不会再用会危害我们身体的涂改液了。

未来的钢笔身上还有两个很小的灯,一个是紫色,一个是粉色。这两个小小的灯看着不起眼,可是有很大的作用哦!当你写字姿势不对的时候,紫色的小灯就会一闪一闪的,提醒你保持正确的书写姿势。当你写作业注意力不集中的时候,粉色的小灯就会一闪一闪的,提醒你集中精神,高质量的完成作业。

怎么样,为了的钢笔是不是很好用呀!我好期待有一支这样的钢笔!

[未来的钢笔小学作文

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篇19:梦之城游记小学想象作文

全文共 1529 字

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我做了一个梦,梦见了一座城堡,还没进去探个究竟,就被耀眼的阳光刺醒了。我睁开眼睛一看,是一个陌生的地方。这里是一片草原,远处的天空中飘浮着一座岛屿,上面有一座金碧辉煌的宫殿。

我走到岛屿下面,上面放下了一条软梯。虽然我心中充满了恐惧,但好奇心也同样折磨着我。几经思量,以好奇心胜利告一段落。

上去一看,这不就是我梦里的那座城堡吗?难道我到了梦境里?这里的一切有我的意念控制吗?我试试看。正好,一大早起来,肚子还空着呢!我在心里想:我要一顿丰盛的早餐。我的面前立刻出现了馄饨、小笼包、三明治、油条、稀饭、豆奶……啊呜~真好吃啊!

就在我酒足饭饱之际,两个士兵出现在我面前,说道:“女王要见您,请跟我们走一趟。”女王?应该是温柔美丽、和蔼可亲、善解人意的吧!不过她见我做什么?

想着想着,已经到了女王面前了,我甩了甩脑袋,使自己清醒过来。女王微笑着说:“我是果冻女王。杰克,你是不是有什么问题想问我呢?”“有啊有啊!你怎么知道我名字?这个岛屿就是一个王国吗?有没有别的国家呢?”我问了一连串的问题。“首先,我是无所不知的女王。其次,我们果冻王国是分散的,除了有敌军来犯和有要事商议,不然是不会拼到一起的。最后,在这个呜哩呜噜世界里,还有许多国家,比如:强大的巧克力王国、与世无争的面包王国、胆小的泡芙王国……当然,还有我们肥沃的果冻王国。”“您召见我,有什么事情呢?”女王的表情严肃起来,说:“我这次召见你,是想任命你为我们果冻王国的大将军,保卫我们的王国不被其他王国侵犯。”正在我举棋不定之时,一个士兵慌慌张张跑过来说:“报……报……报告女王,巧克力女……女王又……又派兵来……来攻……攻打我们了。”女王立刻吩咐他:“再坚持一会儿,马上就有大将军来领导你们了。”那个士兵下去后,女王又对我说:“杰克,任命你为大将军刻不容缓。我正式任命你为果冻王国大将军,立刻去抵抗巧克力大军。”情况这么危急,那我就当他几天大将军吧!

我穿好盔甲,骑上马,来到阵前。我想:先和他磨磨嘴皮子,被我说动了最好,就算冥顽不灵,再打也来得及。于是,我说道:“您就是巧克力王国大将军吧!聪明人都知道,万事皆以和为贵,国和万事兴,贵国怎么能破坏两国之间的和谐呢?俗话说得好,放下屠刀,立地成佛;苦海无边,回头是岸,相信将军也不是冥顽不灵之人,不如就此罢战,永保和平吧!”巧克力将军被我说得哑口无言,只得说:“将军教诲的是,我回去会和女王说的。兄弟们,撤!”我回去后,女王大摆庆功宴。

晚上,我在果冻王国的好朋友约翰和贝丽悄悄跑来跟我说了几句话:“杰克,你知不知道,凡是为果冻王国立过功的人,都不能活着。你若愿意,我们可以带你去找面包国王,相信他会帮我们的。”我们趁着夜色,偷偷逃离了果冻王国。我们跋山涉水,路上还差点被果冻大军抓住,幸亏我有心想事成的本领,不然就真的要惨遭虎口了。

到了面包王国,我见到了面包国王,把事情的来龙去脉诉说了一遍,国王听了,气愤地说:“没想到啊!果冻女王原来是个伪君子。她表面上和各位功臣十分友好,却暗自杀了他们,怪不得那么多功臣都失踪了。你们放心,我会替你们讨回公道的。”

面包国王和所有国家统领开了一个会议,揭发了果冻女王的罪行,一致决定讨伐果冻女王。

讨伐那天,所有大将军骑着马站成一排,身后几千万大军一起往前冲。顿时,果冻王国毁灭了。这正应了一句话:多行不义必自毙。

面包国王给了我一瓶玫瑰露,可以让我回到我自己的世界去。临走前,贝丽对我说:“永远不要忘记,我们曾是朋友……”她给我了一幅画,上面画着我们最快乐的时光。

我回去了。但我永远不会忘记。曾经去过那样一个世界,曾经认识过那样一些朋友,约翰、贝丽、面包国王、巧克力大将军……每当我看到那幅画,眼泪都会情不自禁地流下来。

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篇20:关于七色花的小学生想象作文650字

全文共 791 字

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“太好了,我真的拥有一朵神奇的七色了!我要好好珍惜它。”我小心冀冀地撕下一片黄色花辫,扔出去,唱道:“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让我到绿色的大森林。”转眼间,我来到一片美丽的森林里。

我高兴地走呀走,看见一只小猴子受伤了,没精打采的,我想帮它疗伤。我撕下一片红色花瓣,唱道:“……让小猴的手好起来吧!”小猴子的手马上好了,看了看我,敏捷地爬到树上消失了。过了一会儿,小猴子又来了,递给我一个苹果,转身回到树上荡秋千。我会心地一笑,依依不舍地说:“小猴,再见!”

我继续往前走,一条青蛇从碧绿的草丛中钻出来,朝我爬来,我吓得发抖,赶紧撕下蓝色花瓣,唱道:“……让我有一双翅膀。”我有了一双翅膀,徐徐飞上了高空,我的脚刚离地,青蛇就从我脚下穿过。

白云与我同行,大地似一幅美丽的画卷。我突然冒出了一个念头,我撕下一片绿色花瓣,唱道:“……为我在天空安个家吧!”歌谣还没唱完,一座漂亮的小楼房呈现在我眼前,无数白云托举着它。我兴奋极了,冲了进去。时间一分一秒地过去,啊,我也该走了,免得爸爸妈妈担心。“再见了,我心爱的房子。”我边飞边回头,慢慢地离开。

我穿过座座高山,飞越片片森林,来到了繁华的城市。奇怪,大家怎么垂头丧气呢?我打听了一下消息,原来是可怕的禽流感病毒在作怪。我想:要是世界上没有折磨人的病毒,那该多好呀!于是我撕下一片白花辫,边扔边唱:“……让世界上的禽流感病毒全部消失。”转眼间,各大新闻竞相播报这一奇迹。人们绽开了笑脸,到处欢歌笑语。

我带着喜悦的心情继续飞行,不知不觉来到了一座小山村里,田地干裂,枯黄的稻子牵拉着干瘪的稻穗。我不假思索地撕下一片橙色花瓣,唱着:“……下场大雨,让干旱远走,换来农民的好收成。”

当七色花瓣用完的时候,这个世界不再有饥俄,不再有战争,真正成为美丽的人类家园和温馨祥和的和平世界。我坐在窗前,浮想联翩……

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