小学生想象未来作文【20篇】

经过我三年的研究，终于发明出了水、陆、空三种攻能的车，让我来介绍一下它吧！它靠阳光发电，晚上靠月光发电，下雨天靠雨水发电，当白天云朵遮住太阳或晚上遮住月光时。它靠什么发电呢？哈！它就靠空气发电。

当你看到一辆车经过一条很脏很脏的路时，你就会发现，路变得洁白了！因为，这种气车可以把垃圾和灰尘变成一种气体，这种气体可以把人和植物昏迷20分钟，而这种设备只有警车才有哦！车内有黄、红、蓝三个按钮，黄色按钮当然是在陆地上跑地啦！

当你不小心开车掉进水里时，不用担心，只需要按一下红色按钮，车就会封闭起来，然后变成潜水艇，你就可以来次海底大冒险啦！按一下蓝色按钮，车就会变成飞机了，还是自动驾驶哦！你不用担心撞上其它非机，因为它有一块智能芯片……这就是我发明的车，你们喜欢吗？

转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。

来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!

23世纪的一天，小刚早上起床后准备去上班。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度和湿度都已调到最舒服的标准。他惬意地坐进车内的坐椅上，安全带自动地系在他身上。

“出发，到学校去！”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好像长了脚和眼睛一样，自动躲开障碍物，转弯，超车，小刚则在座位上边喝牛奶，边欣赏窗外的美丽景色。

瞧，小刚这车够神气的吧！这就是未来的智能汽车。

汽车就好像一个机器人，能代替人驾驶汽车。汽车前后左右都有红外慑相头，它不停地向汽车周围进行扫描和监视。机内的计算机随时对传来的信息进行分析，并向执行系统发出指令，从而准确，安全地操纵汽车。

汽车出了故障怎样办？不要紧。故障诊断部分会不停检查，发现故障后自动修复。如果问题严重，就立即发出停止行驶的指令，以免事故的发生。

自动空调系统根据气候的条件，进行分析判断自动打开调温装置，将车内的温度调到最佳水平。

不久的将来，你将拥有这样一辆车。

“时光飞逝，日月如梭”。现在我已经是一位大人了，收拾好行李我准备回我的第二故乡—“惠州”看一看，

那里将会有怎样的变化呢？

我来到了惠州，映入我眼帘的是一栋栋高科技大厦拔地而起，到处都是绿树成荫马路，还有很多无污染的汽车。特别是我看到了“人与人之间和谐的这种美德”。

惠州现在每家每户都会有一个特别的垃圾桶，只要把要丢的垃圾放在这个垃圾桶里面，垃圾就会自动到垃圾中转站，通过科学家的处理，这些垃圾可以当汽车的“食物”，让汽车可以有力量继续在陆地上自由的翱翔，这些垃圾还可以给禽类。动物类当美味小吃，我还看到了每家每户都有政府发的汽车，你可不要小看了这汽车，他可是无污染，可以上天可以入地的一款“新型跑车”。

还有一个更让我惊讶的，现在的惠州竟然都成了养老院，这些养老院不但不用钱，而且还很高档。还有这些养老院都有一条政府给的专用道路，供老人休息和娱乐。我还看到了别的马路上会有一些上了年纪的老爷爷和老奶奶过马路，因为怕这些老爷爷和老奶奶发生事故，所以政府宣布在我市开展一个“扶老人”这个项目，一来让我们懂得尊敬老人，二来让我们知道这是中国的传统美德，所以我市的全部学校都促使全校学生去完成这项工作，大人也不例外。

咯，咯，咯，咯我醒来了，原来这是一场梦，不管以后会不会这样，我真希望我们的惠州变得更加美丽，惠州人们的生活越来越美好！

[未来的惠州小学作文

23世纪科技发达，不但发明出了和我们一样能走路、跑跳、玩耍的机器人，而且还能做我们人类做不到的事情。下面让我们看看最发达的机器人吧!

我是--机器人，是世界上最发达的机器人，现在让你们看下我的功能----

我头上有三个大炮是防身用的，但样子像几根头发，有一次，一个歹徒在向一个小女孩要钱，对女孩说："不给,你就别想活!"我大名鼎鼎的机器人怎能不管?于是，我向前走去，歹徒也听见了脚步声，拿起刀子向我扑来，我急忙使用了防身装备，一枚大炮向他发去，但这歹徒穿得是疯狂加速高级装，可以瞬间提速百分之百，歹徒的速度明显比我高，我没有发中，歹徒又向我扑来，拿起刀子一划，我身上的“皮”掉了，我大发雷霆，用了第二发炮，“加大10倍”我粗着声说话“啊!”一声惨叫，歹徒的灵魂受到了应有的惩罚。“谢谢你”从惊吓变得欢喜的小姑娘说。就这样，小姑娘从恶魔手掌心逃出。我还有三只眼睛---上眼可以看到一千米外的事物。左眼可以发出蓝外线，专门了解空气污染，毒气和臭氧，然后将有害气体转化成氧气。右眼可以发出紫外线，让坏人刺眼。我的两只耳朵还可以听到一公里内的声音，一只鼻子可闻到2公里内的气味，我的脑袋有无数的知识，嘴巴可以把垃圾转换成灭绝的动植物，最有趣的是我手的功能，可以变成刀就成枪变成枪，变成机关枪，变成剑，最后还可以升级。

我的胳膊上有四个晶片，它们可以让我变大变小，变高变低，大的时候像房子，小的时候可变成微生物，那时可以给人治病了。

我穿的是防弹衣，披的是飞蓬，可以防弹，可以飞天，真是无所不能呀!

我的腰带上有两块晶石，一个是可以让电流遍布全身，一个像太阳能一样吸收热量，储存起来，等没电了，再让另一块晶石发出电来。

我的腿是“飞毛腿”所以踢人是技高一筹。

我的脚踩风火轮，跑的速度比别人快，已经是世界最高速度。

当我在汶川的“5·12地震遗址”，看到被地震震倒塌的房子的时候，不禁想到：什么样的房子才是既方便居住、坚固不倒，而又全能现代化的房子呢？我陷入了冥思苦想之中……

我认为未来可以创造这样一种奇妙的房子：它的样子是蘑菇形状的，据说这种形状的建筑物是世界上最为坚固的。人们进院前要通过一扇装有显示屏的门，这个显示屏能识别人的头像，也就是最先进的“人脸识别”系统。如果主人已经存储有你的头像及信息，系统就会对你说：“客人您好，主人已在客厅恭候您的光临。”，同时门也会自动打开；如果主人没有存储你的头像及信息，系统便会遗憾地对你说：“对不起，查无此人，请你与主人电话联系或者马上离开”；若遇主人不在家，系统会很客气地对你说：“很抱歉，主人不在家，我已将你到来的信息传递给了主人”。

未来的房子，它的地板是用高级材料制成的，不仅美观而且适用。它能保证地板上一尘不染。为什么呢？因为在地板下安装着一个自动清洁器，垃圾刚落地就会被清洁器吸走，并送到垃圾桶里。它的墙壁具有更奇特的功能，它能把屋顶接收到的太阳能进行转化，用来自动调节室内温度和湿度，让人在室内有四季如春的感觉。

未来的房子，它还有一个更重要的功能，那就是有很强大的感知系统，凡遇到地震、火灾、水涝等，它就会迅速发出警报，并自动报告警察和主人。你们听了我的介绍，是不是对这个未来的房子很期待呀！我相信，经过科学家们的努力研究，人类一定能创造出这么奇特的房子的，让我们拭目以待吧！

21世纪50年代，我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁，而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库，所以经常挨妈妈的骂。

一天，我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多，机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前，问道：“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤，它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示，果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个，销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里，然后把它抱了出来，贴上声控器。我命令它擦地，机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋，又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来，我有点得意忘形，心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干，累的机器人快散架了。因为机器人有智能，在忍无可忍情况下，它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我：“拿开水，不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了，而且能够保证质量，也很高兴。

就这样，我在智能机器人的指导下训练了一年，渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来，我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

乘着时光机，看着机舱外星光闪烁，转眼间，我来到了2036年，我怀着激动的心情，来到了属于自己的实验室。在里面我发明了一件神奇衣服。

这件衣服有俩个特别的口袋，左边的口袋有俩个红色的按钮。只要按一下这个按钮，身上的衣服就能变成我想要的衣服：当我走向大海，要去和大海拥抱的时候，他就变成了游泳服;当我站在足球场上，要和别人比赛的时候，它就变成了足球服;当我忙碌了一天，躺在床上休息的时候，它就变成了一件舒适的睡衣，让我安然入睡。

而右边的口袋被称作“多啦a梦”口袋，不用说你也知道，这个口袋里装着我们想要的东西。

于是，我穿着这件衣服，回到了地球，约了几个我的好朋友，一起去野外玩。到了那里，我们才想起我们没带食物，我说：“别急”，说着，我就从右边的口袋取出许多食物，分给大家吃。大家惊讶的问：“你哪来这么多食物”?我不紧不慢的说：“因为我有件神奇的衣服，他能防火。防水。防热。防冻。防毒······”我还没说完，朋友们就涌上来说：“给我也设计一件!给我也设计一件!”

怎么样?这种衣服你想要吗?

清晨，我漫步在大街上，四周的空气清新，绿树遍满周围。看见人们个个骑着飞行的自行车，在机器人警察叔叔的指挥下有序地飞翔。而地面没有一点儿垃圾，原来这是未来电动清洁小跑车的杰作,他的速度如闪电一般，最高可达到每秒百米，它的动力是工作时产生的动能。一举两得。够经济吧！清洁车身是个巨大的搅拌机，用来处理垃圾，它还可以进行垃圾分类，分别放在左右两边。在它的底部有一个大圆盘，圆盘分为三环，外环是刷子，内环是强劲吸尘器，中间是喷水枪，与此同时，它在清洁工作的时侯还会排放出无毒无害的薄荷清香，让人神清气爽。白天，它努力工作；晚上，它会回到属于它自己的地方，进行安全测试，来确保第二天的正常工作。

这里的商店非常特殊，你只需站在一块平台上，说出要找的物品，它就会自动移过去；这里的书也变得与众不同，体积很小，仅一个按钮，只要一扭，便会自动浮出立体文字出来，还配有画面呢！

这里的房子是3D打印而成，结构一体成型。不仅防水、防火、防雷、防震……而且外墙还能产生太阳能，供给家人日常生活，听起来很不错吧，我想这也是人类向往的生活方式吧！

大自然给了我们绿色，那就让我们一起开创人类的绿色生活吧！我们一起努力！

[小学生400字想象作文

无意间看到了一则新闻，说：“从2033年哪里穿越过来了一辆汽车，汽车上安有飞机引擎。”这是真的吗？如果真的这辆车从2033年哪里穿越过来的，我们不妨想像以后的经济和高科技是多么的发达。如果以后的汽车都是像这辆车一样，那以后的世界该是多么的大啊。以后的汽车那肯定是在天上飞的水里游的那肯定都有了。

未来的车里面有一个按钮，按钮一按后面的座椅马上变身成一张床，这样子可以让疲劳的人们在车上也可以休息休息。汽车开出去的时候也可以进化空气，而不是污染空气，使空气变浑浊。车上安有自动清理垃圾的机器，可以使人们不把垃圾仍在地上。使地上变成一个“垃圾场”。可以让地有了一定的保护。我还要在车上装一个芯片，这个芯片的主要功能是：可以预防车祸的发生。这个芯片只要装在车上。当你的车快要撞上车或人的时候，它会马上停下来，不但不会让你受伤，也不会让别人受伤，两全其美。然后，还会叫你怎么行驶。

这样的汽车，好不好呢？

长大以后，我要当一名发明家，为人民创造美好家园。我先要设计建造一个万能厨房。这样，妈妈就有空照顾弟弟了，爷爷也不用起得很早。

厨房里边装一台电视机。这台电视机可不是看电视的哦！为什么不能用来看电视呢？因为这是用来烧菜的，你要吃什么，就和电视说。

说“我要吃早饭，”电视机会给你一份菜单，问你要吃什么？我会说：“要吃点草莓牛奶和三明治。”不到两分钟，就出现在我面前。如果我想再来一杯草莓牛奶，一会儿做好的草莓牛奶就装到我的杯里去。

中饭的时候，我点了两块牛排、酸辣土豆丝、酸辣大白菜，不到五分钟，香喷喷的牛排、土豆丝、大白菜就在面前了。如果你整天吃牛排，机器人就会说：“主人别吃了，再吃就成小肥猪了。”

吃晚饭了，机器人会根据我一天的菜谱，推荐我晚饭应该吃点什么，并为我提供各种各样的水果。

我这个未来的厨房不错吧！希望能美梦成真，为人们带来美好的生活！

亲爱的润润：

暮春的午后，我坐在窗前，凝望着或深或浅的新绿。嘀嗒的雨声，将思绪牵引，渡向时光那头的你……猜到了吗？我就是十三岁时的你，这封信将引领我们进行跨越二十年的交流。

时光荏苒，二十年的岁月，是否已洗去你身上的稚气？我试着想象你的模样——修长的身材，披肩秀发，眉宇间透着自信与睿智。你是否如我所愿，成为一个医术超群的全科医生？我猜想，你一定是医院里最受欢迎的医生之一。这不单单因为你长期坚持“充电”，医术高明，还因为你甜甜的微笑总能温暖病人的心，更主要的，在于你有出众的讲故事的本领。你能给那些卧病在床的患者端上“心灵鸡汤”，鼓励他们顽强地与病魔抗争，你能给病房里的小朋友绘声绘色地讲述原创童话故事，帮助他们追寻心中的梦想……

医院里工作，或许有着很大的压力，它来自你对病人，对一切事物的责任心。其实，有的时候，最大的压力往往是你自己给自己施加的，追求完美的你永远认为一切都必须做到最好。你要善于调节自己的心态，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要尽力了，你就是最棒的！

孔子说“三十而立”，经历了人生三十载，身边的人来了又去了，你应该更懂得珍惜。我知道，时间的筛网往往会筛去你记忆中许多曾经所谓重要的人，而留下的，才是你真正应该信任的朋友。我希望佳珈永远留在你的心里，珍惜友谊，多花些时间陪陪那些值得你爱的人，知道吗？经过时间洗礼的友谊更坚固，只要你真诚地对待朋友，他们也就永远将你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同时，不要忘了爸爸妈妈，身边的亲人。爸爸妈妈也许头发花白，当他们需要依赖你的时候，你是否给予他们足够的关心？记住你儿时许下的承诺——陪爸爸妈妈过好日子，常怀感恩之心，那些温情的瞬间就能绽放出幸福的花朵……

窗外雨声依旧，不知彼时，你读着这封信，是不是阳光已为你在地板铺下柔和的碎金？还记得你阳光般温暖的招牌笑容吗？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不仅给自己带来好心情，也会让你收获更多的友谊，陪伴你走向成功。

微笑，不仅是给他人的，更是给自己的。微笑面对生活，不管你的工作压力多大，都应该做一个有生活情趣的人。让我来猜猜你自由空间的模样吧。阳台上，是不是摆着你梦寐以求的热带鱼水族箱？望着彩色的鱼群在水中游动，你的心一定也愉悦起来，似乎已经潜入了亚马逊河，与鱼儿共家园，或许，还有可爱的珍珠鸟在竹笼里跳跃。不知你曾经懒得收拾房间的毛病改掉没有？桌上，所有东西是摆放得井井有条，还是凌乱不堪？长大后，老爸不会再给你收拾房间啦，我可不想看到满桌的书堆得和阴雨天的乌云似的。闲暇时间，你可以聆听音乐，弹弹古筝；可以打开电脑，写写博客；还可以坐着竹编的秋千，捧着心爱的书籍，在窗边摇啊摇……

亲爱的，生命属于你只有一次，前方的道路不一定阳光灿烂，但只要你以乐观的心态，积极面对生活，一定会拥有精彩人生！记住，没有人比你更爱你自己。希望二十年后，彼时的你比我想象中更美好！

祝工作顺利，笑口常开，心想事成！

过去的你

20xx年4月16日

[小学生想象作文二十年后的我

未来的所有东西都会改变，我最喜欢的是改变后的汽车。它的功能可多了，如：变化车形、飞、感应系统等多种功能。

这种车的外表不用挑。因为，它可以随意变幻牌子和车形。这种车里还装着百变器，如果你有急事需要办，而且办事的位置离家还很远，它会立刻变成一架飞机，带你飞向远方。这样你就不用怕局长或校长的臭骂了。

这种车还有感应系统呢。如果你累了，椅子会立刻变成按摩椅，给你按摩；如果你困了，它会立刻变成一张舒适的床，让你躺在上面休息。

这车怎么样，喜不喜欢？

海底是一个美丽的世界，我希望人类未来能在海底居住，在海底生活。

3000年，海底建造了许多奇形怪状的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美丽的海底。如果你想把房子搬到某个地方，只要你按一下遥控器，房子就会飞起来，跟着你走到你想搬到地方。

我开门走出外面，不用潜水衣，不用带氧气瓶就可以自由自在的走动，可以和鱼儿们一起游动，一起玩耍，碰到鲨鱼也不用躲，只要你喂一点东西给它吃，它就不会伤害你，而且和你做游戏呢！

在海底里，小汽车靠水来发动，因此汽车不会排放有害的气体，不会污染海底。海底里建造了一个现代化的垃圾清理厂，只要你把家里的垃圾丢到外面的一个垃圾桶里，每天都会有人开车来把垃圾运回垃圾清理厂，把垃圾变成有用的东西。这样，人们再也不愁这边一堆垃圾，那边一堆垃圾，因此影响城市的美貌。

海底医院医生的医术很高超，什么病都可以治好，人们再也不愁得了不治之症而治不好了。这里的医疗设备全部是高科技的，如手术刀就是激光刀……

我以后要多学知识，使这美丽的梦想变成现实。

[想象未来的海底世界的作文

“丁零零——”一大早，我就被震耳的电话铃声传了过来:“喂，是上绿豆吗？”

“是的，什么事儿？”

“我的时空飞船已经把时空隧道打开啦!”我们一起到未来世界去逛逛。”

“啊，真的？我马上就去！”

听到这个消息，我立刻兴奋起来，以最快的速度穿上衣服，朝怪味博士家走去。

说道怪味博士，你们一定觉得他的名字很好玩吧。因为他喜欢吃蔬菜，也喜欢创造新的蔬菜品种，而且他种植的蔬菜总有一种怪怪的气味儿，所以大家都称他为“怪味博士”。

我们登上时空飞行机，只听怪味博士喊了一声“起飞”，一股巨大的冲击力，就把我们压倒在椅子上。几分钟的功夫，时空飞行便把我们带到了目的地——五十年后的地球。

刚下地空飞行机，一座半球形的建筑便出现在我们的面前。原来这里正在开展蔬菜展览会！

忽然，里面的一种蔬菜吸引住了我，我跑了过去，观察起来。我跑到跟前，发现上面有一个黑色的按钮，我一按，只见那蔬菜变形了，一会儿变成一块一块的，一会儿又一片一片的，我惊诧地自言自语：“咦，这蔬菜怎么可以随意变形呢？他的味道是怎么样的呢？”这时，一个小机器人举着说明牌来到我面前，原来这种蔬菜的名字叫“西茄”，是经过科学家们嫁接面成，里面含有激活素，只要一按黑色按钮，它就会自动分开，十分方便。

西茄味道美，酸甜可口，含有丰富的维生素，还可以治很多病呢！

未来蔬菜真是令人想象无限啊！

小学作文想象怎么写？有什么技巧？下面是小编帮大家整理的小学作文想象辅导技巧，希望大家喜欢。

一、 问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

(1)在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。

在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力，包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿;桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后，再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要求学生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，体会到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。

在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：

情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么，说一说。

情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练，在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品，积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。

(二) 凭借想象手法，进行想象片段训练

想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

1、 关于想象手法的训练

(1)形象地讲明每种手法的特点

关于比喻想象

比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝;不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

大家好，我的名字叫做路灯。自我出生以来，一旦夜幕降临我便会拼了命地为人类照明，直到天亮才可以睡上一觉。

虽然我为人类做出了那么大的贡献，可有些人却不喜欢我，甚至还时不时地损害我。以下就是他们“做案”时的全部过程：你看，那个贼眉鼠眼的中年人不怀好意地向着我走来，慢慢地慢慢地，这时，有着一定经验的我发现到他开始向怀里摸索着什么东西，忽然他一下子像摔了一跤似的。我正在暗自窃喜的时候，那个中年人“啪”的一声，一个“牛皮藓”便贴在了我的身上。接着，他得意地欣赏了一下子便走了，只留下还在吃惊的我。

过了一会儿，一群孩子跑了过来，只见他们拿起了画笔在我的身上乱涂乱画，画的小人真是人不像人，鬼不像鬼的。画的小猫更可笑，远看像只虎近看像只鼠。最后他们又都站到一边，让一个小“美术老师”给他们各自的作品打分评价后，就又纷纷向别处跑了。

久而久之，我便穿上了一件“花外衣”，难看极了，真是太见不得人了！

但是有一天，那一些小孩子戴上了红领巾，手中的画笔变成了刷子与小水桶。他们把我的身子给清洗地干干净净，使我变得漂亮起来了，我原本忧愁的心现在变得可高兴着呢！

原来是政府开始关心我们来了，特别宣布了“保护路灯，人人有责”的口号，并且还公布了《道路照明设施管理办法》，打击那些为了个人私利向我们伸出“黑手”的人。为此我感谢政府，并希望那些贴“牛皮藓”的人浪子回头。

2020年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家门口，按了一下门铃，这时，装在门里的微型电脑马上对我的指纹进行辨别。辨别结束，门打开了。

我一进门，马上坐在电脑前。噢，对了，说“坐在电脑前”已经不太确切了，因为现在的电脑只剩下一个鼠标了。什么中央处理器啊，硬盘啊，全都装在鼠标里了。电脑会自动分析你的脑电波，也就是说，你只要用大脑操作电脑！开机后，我立即向家里的厨房订一份丰盛的"植物素"晚餐。过了一会儿，厨房里的机器就做好了晚餐，并送到了我的面前。这种晚餐里有各种营养，吃了保准你会身体健壮，18岁就能长到2米高！

晚饭后，我关掉电脑去看电视了。电视是安在墙上的，这种设计既不占空间，电视又不会被偷走。而且，当小偷来偷东西时，他还会把小偷的整个作案过程自动拍下来，并通过电脑自动发送电子邮件到警局的电脑里。我打开电视，连续看了四个小时。也许有人会问：“看这么久，你的眼睛不会疲劳吗？”这你就不用担心了，因为电视的显示屏上有了这个“眼睛保护神”，无论你看多久电视也不会伤害眼睛了。

看完电视，我便躺在自动调温的水床上进如了梦乡。

怎么样，这个智能住宅不错吧！只要你努力学习，一定也能发明上这种智能住宅的！

“报——”千里眼慌慌张张地来到凌霄宝殿，气喘吁吁地说：“有大事发生了，玉帝。”

玉皇大帝喝着二锅头，不慌不忙地说：“有什么大事比我喝酒重要，快说来听听。”

千里眼得意地说：“北京要开奥运会啦！”

“什么？”玉皇大帝手中的酒杯滑落在地，“真的吗？自从我上任以来，中国就没有举办过奥运会，这可是天大地喜事，传我旨意——我们天庭放假，直到奥运会结束，叫众神仙在这里集合。”

众神听了这话，都改变了对玉皇大帝地看法，因为以前玉帝周末都要召集大家来开会，从来没放过假。

这时，一阵清脆悦耳的钟声响起。

顺风耳说：“离奥运会开幕只有8分钟了。”

玉帝一听，赶忙吩咐：“咱们冲吧！”

他们来到“鸟巢”上方，看见那雄壮的气势，不禁觉得自己的南天门太差劲了，都纷纷吵着要搬到鸟巢住。

这时，100米栏田径比赛开始了，只见运动员们都像离弦的箭一样飞奔向终点，刘翔获得了冠军，他为中国争光了。

…………

奥运会结束了，众神仙回到了天宫，一起谈论奥运，还进行了“奥运知识”智力竞赛，这些都是猪八戒儿子猪有能出地主意，告诉你，他代表高老庄也参加了奥运会，而且也获得了击剑冠军。不过听说四川汶川发生了大地震，他把全部奖金捐给了灾区人民。回到家，他被猪八戒搂得喘不过气来了。

点评：你想象丰富，语言滑稽可笑，有点意思。

光阴似箭，日月如梭，转眼间过去了200年，时间来到了公元2214年。在这一年，科学家发明了一种新式交通工具，成功取代了汽车。

这种交通工具飞翔在空中，叫做“单人飞行器”。每一个飞行器都有一个特定的飞行轨道，两个飞行器绝不会撞到一起，从而杜绝了交通事故的发生。即使撞上别的什么东西，位于飞行器四周的安全气囊也会自动打开，为驾驶员和飞行器提供有效地缓冲作用。200年前，唯一会飞的交通工具——飞机往往在大雨暴雪的天气里停飞，而2214年的科学家便解决了这个问题。一旦下大雨或大雪，飞行器便开始收集雨水、雪花，并储存起来，在驾驶舱和飞行器发动机等部位四周形成一堵“雨水墙”，防止发动机熄火。而且这些水还能被加工成液氢，用来给发动机提供燃料。

驾驶这种飞行器也非常简单。你只要在飞行器的电脑里输入起点和终点，电脑便会生成一条独一无二的轨道，开启自动飞行模式后，飞行器便可以在空中驰骋了。如果你感到无聊的话，可以切换到手动飞行模式，便会有一根操纵杆从舱底伸上来，你只需扳动操纵杆控制方向，就能到达目的地了。在长途旅行中，有时难免感到枯燥乏味，这时，你可以按下“游戏”、“电影”等按钮，面前就会出现一个巨大的屏幕。你可以用手指去触碰控制界面，充当鼠标、键盘，就可以玩游戏、上网冲浪了。如果你感到饥饿、口渴了，可以打开左手边的机器，对着机器说出你想要的食物、饮料的名字，机器就会把你想要的东西做好，并用一支机械臂递到你面前；如果你想要的食物热量过高、容易使人发胖的话，机器还会对你进行提醒呢！

这个“单人飞行器”是不是很神奇呢？现在看来，这些虽然只是美好的幻想，但我坚信，随着科技的飞速发展，这些美好的幻想终究会变成现实。

[想象作文未来的交通工具

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。