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8006作文
1000草原里的动物小学生作文
全文共 1194 字
+ 加入清单草原上有许多的动物,有一天,一些顶级动物派出代表,前往草原会议厂,来讨论谁的生活最好。
这一次,有好多动物都来参加,有鬣狗,有狮子,有猎豹,有非洲豹(这两个是豹族代表),还有鳄鱼。他们你争我吵,吵吵嚷嚷,有的甚至还动起手来。面对这个场景,裁判员大象不得不说会议开始。
狮子跳起来说:我的生活最好,你们想想。整个草原,不都被我们狮族瓜分了吗。不信,就率领你们的族群来到草原上安静地听一听,是不是会听到我们狮族的咆哮吗。而且,你们鬣狗正能欺负我们一两个人,可是,我们团结起来,你敢欺负我们吗。你想想,你们这么矮的身躯,而我们却是那么庞大,奔跑速度也比你们强。你们想想,你们有多少个族群被我们狮族弄伤,致死的。所以说草原霸主是我们。霸主的滋味是最好的。
这个时候,鬣狗不服气了,所以他带了好几个人过来。因为他知道自己单打独斗谁也打不过,而且,就算打得过,也跑不过,而且,跑得快的还会上树。(猎豹:嘻嘻……)因为有了亲友团,所以猎狗的底气足了。说:“哼!你们是群就算再厉害,再幸福,也永远没有我们幸福。你想想,我们猎狗永远不用担心饥饿,因为有人帮我们捕食啊!。而且就算我们不知道,秃鹰也会帮助我们的(是这样的,秃鹰是靠吃腐尸为生的,并且,秃鹰的眼光是可以看得很远的,所以鬣狗就是这样来准确的捕获信息)。你看看,我们过着这样子的衣食无忧的日子,问问你们自己,这种幸福的生活难道不是很好吗?并且,你们是霸主又怎么了。你们见到我们一大群狗。难道不是很害怕吗?并且,让我们要你们一口试试,看看谁的咬力强。这时候狮子不发言了(别看狮子的体积大,而且看看他们的獠牙,非常锋利像刀子一样,再看看鬣狗,露出的牙齿顿顿的没什么大不了。其实这是错误的。科学家的实验结果是:狮子的咬力为:300。而鬣狗则是四百多。)”
这个时候,鳄鱼不服气了,大声说道:“你们都没有我厉害,你们整天呆在陆地上,不停地奔跑,还得一日吃好几顿。如果你们没有了食物来源,就差不多走向了灭绝的道路。可是你看看我们。我们可是整天呆在水里。不用动,主要是有食物的时候。我们就可以跃跃欲试了。面对着食草动物的送死,我们就可以以逸待劳。面对着这种生活你们那到不是很动心吗。并且,我们鳄鱼可不怕什么没有食物。我们一年吃饱就行了。剩下的日子里,我们可以好几个月不用吃东西。而且,我们是遇到东西就吃,没有遇到就不吃,反正不会饿死。你们说说,你们有我幸福吗?”
这时候,我们的豹族勇者。已经沉不住气了,因为他们知道,自己的生活最悲惨了。所以,再怎么争都一样,自己永远都是最不幸福的。于是他们说:“我们这么争都是没有必要的,大家的生活各有各的不同,我们不能脱离我们自己的生活轨道。所以大家该怎么过怎么过。”
豹族的这一番话,确实让在场的各位都懵了。却实,我们总不能让狮子去水里。也不能让鳄鱼学狮子。所以大家都明白了生活各有各的特点没有好也没有不好。
[草原里的动物小学生作文
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篇1:小学最美的人作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单“叮叮叮………”上课了,这节课数学考试,老师还未进班,我就听到了老师那渐渐的高跟鞋声,好像在警示我注意认真。不出我所料,老师捧着一大把卷子一一发给我们组长。
我一直在担心卷子有多难呢,组长发到我面前时,快速的扫了一眼,切——好简单哟!我心里的一块大石头终于落了下来。
老师只给了我们40分钟,也就是一节课时间收卷。我写的时候,忽然发现钢笔没水了,可里面还是满的。我连甩了几下终于可以写了,只听"啪"的一声响,可能是我刚才甩的笔墨飞到哪里了。随后,我就开始奋笔疾书,疯写起来。渐渐的30分钟过了……好多人叫了起来:“写完了!”把那些没写完的人搞的心神不宁的。“叮叮叮……..”下课铃声响了起来,组长收了卷,感觉40分钟好长啊。突然,我看到刘子轩的屁股后面那块衣服上有一块蓝斑,我不禁大笑起来。
可…..那块斑竟然是一块墨水!好像…..是我把钢笔墨水洒在了他的衣服上。我犹豫起来。
我到底是说好呢?还是不说好呢?说了吧,他肯定会把我五马分尸啊,但不告诉他,又对不起我胸前的红领巾啊!
我一咬牙,狠心把事实一一告诉了他。但是,原以为我会被劈(他打不过我的,但这是我犯了错),可并不是这样的。他说了一句话,差点让我感动到流泪:“没事,你又不是故意的把它想成一朵花,挺好看的!”
我万万没想到他会原谅我。那时我真想把他的衣服塞进洗衣机帮他洗啊!虽然他原谅了我,但我心里还有说不出的歉意,我有这样的朋友,值了!
他的一句话,改变了我一生!我觉得,他才是最美的人!
篇2:有关时间的脚步小学
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+ 加入清单听!是时间的脚步,他迈着不紧不慢不大不小的.脚步,悄悄地,悄悄地,向你走来,没有一点儿声音……
时间悄悄地来,悄悄地走,陪你你走过春秋,度过酷暑寒冬。上学时,你也许会因为时间的流逝而感叹;当你毕业时,你也许会因为时间永不停留的脚步而感慨;当你老了,你也许会因为时间留下无法抹去的痕迹而忧伤。当你即将与这美丽的世界告别时,你也许只能留下一声叹息。
当你无所事事时,感到时间是多么漫长,彷佛你的生命永远没有尽头;当你为生计四处奔波时,你才知道,时间比金钱更重要,可它是如此地短暂,如昙花一现。
一个人生命垂危时,可能就在一瞬间,如飞蛾扑火,他的生命之火就熄灭了。时间的宝贵,对就差一题的考生来说,十几秒是多么重要;对就差几分钟就能赶上火车的旅客来说,几分钟又是多么重要;对于死里逃生的人来说,一秒钟又是多么重要;对于擦肩而过错过金牌的运动员来说,时间又是多么重要。
花儿枯萎,树叶凋零,这是时间残留的痕迹,那分离的大陆,也是时间留下的脚印。人生短暂,无论是活得悠闲,还是活得忙碌充实,都是你自己对时间的安排决定。
每个人都是时间的主人,时间就掌握在自己的手中,就让我们好好珍惜时间,让自己的生活丰富多彩吧!
篇3:拔河比赛小学作文
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+ 加入清单前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。
第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。
接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。
竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。
篇4:小学我的画家梦作文600字
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+ 加入清单屠格涅夫说过,“生活中没有理想的人是可怜的人”。
什么是理想?理想是一个人对未来事物的想象和希望。理想是太阳,温暖着我们的心灵。理想是指路明灯,坚定指着正确的方向。理想是一场秋雨,清洗我们的灵魂。树立新的价值观,播下生命的活力……理想是人们心中美好的东西,单纯的愿望,理想的源泉,活下去的希望。
在理想的阳光下生活,我不再迷茫。我拥有自己的理想。我想成为画家,画尽自然的美。画作是美的表达,对世界爱的倾诉。在看到基轮·威廉森的作品时,世界的一切都停下了脚步。在他的画笔下,流露出的情感色彩和搭配,令人震撼,令人陶醉。一切烦恼都抛于脑后。我静静的欣赏着,沉迷于其中,感受着每一笔。
若能将美好的事物都记录在画纸上。是何等的幸福。作画时静下心来感受新灵魂,倾听的内心的声音。一遍又一遍,这是一种纯粹的乐趣。
这色彩世界遨游。在黑白世界飞翔。水粉,素描,每一样都是真挚的爱。我喜欢那热情的红,活力的黄,清新的绿,宁静的蓝。我喜欢永远削不完的铅笔,买不完的橡皮,洗不完的画笔和调色盘。对我来说,一切都是值得的。
我也想在22岁,在人生最美的几年中,宇宙研究,研究头顶上的这片天空,这片灿烂的星空。世界在慢慢运行,宇宙中充满了神秘,天体运动的规律是什么?我渴望弄清楚。
静静的揭开宇宙神秘的面纱。虽然这一个过程几枯燥又困难。但是我热衷于学习,热衷不断探索。我相信我还有过人的毅力,恒心。我会穿过一切困难靠近宇宙,靠近我们仰望的星空。
理想有如黑夜的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了通向黎明的路途。一个人只要有了希望,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。
因为理想人生将会轰轰烈烈,荡气回肠。因为理想人生将会归于平凡最美的平凡。
理想在遇到困难挫折时,你总会因她而站起来。一次又一次花开花落,迎接每一个挑战。拨开一层又一层乌云见到阳光,见到彩虹,不再哭泣,一次次成长,当太阳升起,微笑面对美好的生活。
让我们扬帆起航,在苍茫水域之中与激流勇进,与骇浪搏击,绝不回头,绝不退却,到达要寻找的那个岛屿。
相信梦想,所以执着,为了理想,敢于追梦!
篇5:我的奇思妙想小学想象作文
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+ 加入清单我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。
音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。
有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。
我们教室可真神奇呀!
我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。
有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音乐教室啊!
篇6:观察动物的作文小学二年级
全文共 455 字
+ 加入清单动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。
轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……
经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军?“就是小猴?小兔?还就是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。
篇7:小学六年级作文心愿
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+ 加入清单妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。
而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。
感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。
篇8:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单说到小仓鼠,大家一定都不陌生。它毛茸茸的,特别可爱,不少同学家都养了小仓鼠。
我家小仓鼠可真谓人见人爱,花见花开,你看一眼就会喜欢上它。它的皮毛油亮亮的,底色是黄的,在它背上还有两道白色的印记,看起来像被别人画了两笔又细又长的白色颜料。小仓鼠因此而的名为南瓜子。它有两只里白外黄的小耳朵,真像两片小花瓣安在头上。小耳朵下方嵌着一双小小的黑眼睛。可爱的小鼻子和嘴巴也被端端正正地安在了它的小脸上。
南瓜子的吃相太萌萌哒了。哦,午餐时间到了,南瓜子趴在铁栏杆上,两只小眼睛乌溜溜地转,好像一个一天没吃东西的流浪汉。我用力拿起那一大袋的仓鼠食物,南瓜子马上高兴地上窜下跳,可兴奋了。我用小勺子弄了一点食物到那粉色的爱心食盆里,南瓜子马上转过小脸来盯着我,好像在问:今天的食物怎么这么少?我会吃不饱的。它先捧起一小颗瓜子,小心翼翼地舔了舔,好像在尝一尝味道怎么样。嗯,味道鲜美,好吃!它的眼神告诉我。之后,南瓜子放开大肚皮,狼吞虎咽地开始大快朵颐,转眼之间食盆里的食物被一扫而光了。
南瓜子用乞求的眼光望着我,真是太可爱了,我只好再给它一大勺吃的。它用两只小手捧起一小块饼干,一小口一小口吃着老天赐给自己的美味食物,眼神中满是感激。最后,南瓜子把食物吃得一干二净,连一丁点小渣渣也不放过。饱了之后,它拍拍大肚皮,心满意足地睡觉去了。
我的南瓜子是这么生气勃勃,天真可爱,我要好好照顾它!
篇9:《红楼梦》读后感300字小学
全文共 350 字
+ 加入清单这几天,我读了一本书,名字叫《红楼梦》。
这本书写的是贾宝玉和林黛玉爱情悲剧。
《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。
经过我的介绍,大家是不是更想看了呢?
篇10:小学体育教师工作计划
全文共 686 字
+ 加入清单新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析
一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学内容
1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
4、采用直观教学方法,精讲多练。
5、教师处处以身作则,为人师表。
篇11:小学一年级作文:动物游乐园
全文共 461 字
+ 加入清单瞧,小猫和小狗手握竹竿,正在玩钓鱼比赛。他们屏住呼吸,把铁钩提到金鱼嘴里的银环前,但是鱼钩碰了银环一下滑开了。小猫差点就要泄气。可小狗一点都不灰心,还鼓励小猫一起努力,一定会钓到鱼的。它们一次又一次地用钩子去钩。只见小狗定了定神,瞄准了银环,用力钩去,套到了!小猫马上也学着小狗的样子去做——哈,它也钓到了鱼!它们高兴地欢呼起来。
在它们的身后,猴子正在津津有味地耍桃子。它把三个粉红色的大桃子扔起来,两只手上下舞动,桃子就很有规律不断地来回转,看得人眼花缭乱的。大伙儿见了都啧啧称赞,大声喝彩。
小兔子也玩得很起劲。它穿着溜冰鞋,在游乐园里滑过来滑过去,像轻盈的小燕子一样。小鸡们呢,正在比赛踩木墩。因为它们的身体都小小的,而木墩间的距离比较远。跳之前,它们都要深深地吸一口气,然后用力一蹬,跳了过去,每跳过一格,就会开心得咯咯咯直叫。只有松鼠最文静了,她拿了一只 MP4 ,一边听音乐,一边观看小动物们的精彩表演。大家都觉得开心极了, 动物游乐园里充满了欢快的笑声。
篇12:小学作文嫦娥奔月600字
全文共 1357 字
+ 加入清单“咚咚咚”大家好,我就是月中仙子——嫦娥!开玩笑,是玉兔啦!啥?你问我在干嘛?还能干嘛?捣药呗!问我为啥这么做?唉,这可说来话长。
我的主人是嫦娥,她是一名美丽善良的女子。当初,她嫁给了大名鼎鼎的英雄——后羿,从菜刀下救出了我。之后,我便天天呆在她身边,寸步不离。
“咣当!”门被一个人踢开了。怎么回事,后羿怎么这么粗暴了?我有些不高兴,走到了前厅。我滴个“兔”呀!我一到前厅,便大吃一惊。这,这是咋了?只见后羿身上全是东西,头上还戴着十几顶帽子。他旁边的人呢?也差不多,只不过帽子换成了头巾。“你们这是怎么了?干嘛去了?”闻声而来的嫦娥也是惊讶无比。“没干啥呀,只不过……”他的话还没说完,就被嫦娥打断了。“啊,这些都是你给我买的?好可爱呀!”嫦娥拿起一个木头小兔说道。“不是的!这是村里的乡亲给的,说是要感谢你上回……”他又被打断了。“什么?是乡亲给的!这我可不能拿,明天去还了!对了,逢蒙,刚刚光顾着说话了,把你给忘了。来,快坐!”逢蒙摆了摆手:“不用了,师娘,我要回去了,任务还没完成呢!”说完,他起身一拜,出了门。“嫦娥,我有一件事要跟你说。”后羿拿出一颗金光闪闪的药丸说:“这是西王母给的长生不老药。”门外的树晃了一下。啥?长生不老药!在一旁吃草的我惊讶得连草都掉了。“那你打算怎么办?”嫦娥同样很吃惊。“这样,你先把药放到百宝箱里,到时候要用再拿出来。”嫦娥点了点头,把药藏了起来。
第二天,一切平安无事。除了送回的礼品又被送来,我又胖了一斤。夜幕降临了,嫦娥带着我一起去露台赏月。“咣当”一声,门被人踢开了。“后羿,你怎么回来得那么早?不是说今天有事么?”嫦娥抱着我来到前厅,却呆住了。门口站的不是后羿,而是手提长剑的逢蒙。“快把仙药交出来!”他恶狠狠地说。什么?他是怎么知道的?我脸色大变。嫦娥也很吃惊,不过她依旧很镇定:“仙药?什么东西呀?你是不是忘记拿东西了?”“别演了!昨天我躲在树上,可是全听见了。我警告你,我的剑可是不长眼睛的!”逢蒙满脸凶色。“你在说什么呀?我怎么就听不懂呢?”“别说废话了,当我真的不敢下手么?”“啪”的一声,一把椅子被他劈成了两半:“再不说,这就是你的下场!至于你么……”他望向了正准备出门去找后羿的我,关上了大门。“小心别被我炖汤!”嫦娥脸色有些发白,她一把拿下自己的金簪顶在脖子口说:“你要是再敢走过来,我就死在你的面前!到时候,仙药谁也找不着!”逢蒙放下了长剑,冷笑着说:“死就死呗,我自己去找!”说完他飞速向前,抢走了金簪,开始翻箱倒柜地找了起来。一个!两个!三个!我一边数,一边发抖。为什么?因为仙药就在第四个柜子里!嫦娥也发觉到了,她依依不舍地看了我一眼,疾步向前,一把夺走了仙药。“你!你!”逢蒙气急败坏,将长剑指向了嫦娥。嫦娥冷笑一声,一口吞下了仙药。忽然,她四周发出了强烈的银光,便飞了起来。“以为我这就没办法了?想的美!看箭!”逢蒙不知从哪找来一把弓,对准嫦娥。我也不知哪来的勇气,忽然一蹦三尺高,用自己引以为傲的大门牙用力一咬……“哎呀!你这死兔子,疼死我了!”逢蒙惨叫一声,用力把我一甩。恍惚中,我听到了开门的声音,是后羿!之后,我安心地闭上了眼睛……
“小兔,醒醒!你还恐高呀!”我猛得一睁眼,呀!我正在嫦娥的怀里。我们一起,朝着那轮明月飞去……
篇13:我喜欢的小动物小学生
全文共 309 字
+ 加入清单我最喜爱的小动物是小白兔,它老是竖着长长的耳朵,长着短短的尾巴,六根长长的胡子,而且它的眼睫毛也挺长的哟。它还长着三瓣的嘴巴,一双红红的眼睛象樱桃一样和雪白的身子,多可爱呀。小白兔爱吃胡萝卜和大白菜,不过大白菜是要洗的哟,要不它吃了就会被毒死了。
我上幼儿园大班时,养过一只小白兔,我给它起了个名字叫小红眼,后来我也习惯叫它小红眼了,时间长了,它好象知道自己的名字就是小红眼似的。我从幼儿园回家后,就抱它去我家楼下的草地上去玩,我一放到地上它就飞快地跑到矮树丛中去了,它玩得可开心了,该回家了,我就把它关进了坚固的小笼子提回家了 。
我还喜欢很多小动物哟,比如说:大熊猫、小猫、小鸡、小鸟。我喜欢小鸟是因为我的愿望是想飞。
篇14:描写黑板小学
全文共 603 字
+ 加入清单“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。
“我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……
再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。
这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!
篇15:描述生活趣事小学作文400字
全文共 296 字
+ 加入清单在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。
有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。
妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。
我想起这件事情,我就心里忍不住笑。
篇16:描述猜字谜小学
全文共 673 字
+ 加入清单今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。
最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!
篇17:小学有趣的事作文600字左右
全文共 908 字
+ 加入清单他长得很壮,很高,皮肤很白,眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑,可他有点小调皮,所以有时没人想理他,这时,他就会装作若无其事的样子,然后突然来一个很滑稽的动作,他就是我的同桌——刘秋雨。
有次,他上课讲小话被老师发现了,老师一拍桌子,眼睛直直地瞪着他,大吼道:“滚!”我们都知道一个字的命令最可怕,可他竟走上讲台,当着老师的面在地上打滚,逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时,他突然大吼一声,老师上去就是一巴掌,可他居然挠挠头笑着大声说:“老师还是很喜欢我的,因为老师打我时是高高举起,轻轻落下的。”听完这话,老师不但不再生气了,而且还被他逗笑了,老师说:“你应该把这个写进作文你才好!”
这样一个的“小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧,他右手骨折了,却还想为班级争得荣誉,自告奋勇的报名垒球,老师和同学劝他这次休养好,以后有机会为班级争光,可他这头“小倔驴”冲上讲台,拿起笔在报名表上一边签着名,一边自信满满地说:“男子汉一言既出八马难追,四匹马太弱了,哈哈哈,我右手伤了,还有无敌左手,我一定能再破纪录。”参赛前,他小试牛刀,左手拿起垒球奋力一投,糟糕,投偏了,脸刷的一下白了,老师劝他不要太为难了,他不理会,默默地在一旁练习,再次上场时,他冲那些担心他的同学们高呼道:“放心啊,我一定会赢的!你们就当吃瓜群众就好了!”他再次上赛场,左手捡起球,掂量了掂量,抡起了胳膊,拼命一投,咻,一条完美的弧线,球落在了遥远的纪录线以外,他兴奋地跳起来,欢呼道:“耶耶耶!我是谁?!天下无敌!”他再次拿到了全校垒球第一名,领奖牌后,他亲吻了奖牌,调皮地说:“这是真金吗?”说完一口咬下去,“哎呦喂,这硬,宝宝的牙呀,还不如一块金币巧克力!”拎着奖牌往天上一抛,奖牌就没有再掉下来,“What,什么情况?我的奖牌呢?”仰着头看着树上高高挂着的奖牌,他灵机一动,脱下鞋子再次一投,鞋子和奖牌从天纷纷落下,他左躲右闪,逗得同学哈哈大笑,同学们欢呼道:“你真牛,说到做到!”
他的幽默给我们带来了欢声笑语,即使对待严厉的老师他也念念不忘老师对他的好,他的顽皮透着机智,相信他想好就会变得更好!
篇18:小学作文挑战600字
全文共 1214 字
+ 加入清单挑战,就是要克服畏难心里去做一件觉得会失败的事,而通常一旦遇到那难成功的事情,有的人就会对它置之不理,宁可当一个“缩头乌龟”,用现在的流行语来说就是“怂”!当然,这“怂”也只是针对某些胆小的人罢了!在如今的现实社会中,多的是挑战者!试想:不挑战一下,你怎能知道自己的极限?即使知道自己的极限,你也要尽力去突破它,挑战它!这才是人生的意义所在!
就现在这时刻,当我写着这篇文章时,我已经征服了一件让我的不少同龄人感到畏难的事情,虽然挑战的过程很糟糕,但是结局很美好……
我的父母每周会给我布置一个任务让我挑战,但唯独这次挑战中的“怕”,“怕失败”---它强烈地出现在我脑海。其实这任务从某个角度来讲不具备任何恐惧心理,它,不就是“放弃一切电子产品一周,回归自然生活中”吗?这是个很简单的举动,有的人会想:那么简单的事,何足启齿,还要挑战?没错,当我父母给我下了一个这么小任务时,我也简直难以置信:不会吧?这也让我挑战,太小看我了吧!而我的父母却一点也不惊讶我的疑惑,他们双双点头。父亲还强道:“记住你的挑战,哪天坚持不住了,可以跟我们说!”
我信誓旦旦,并把我的手机交给了母亲,然后很自然地开始做我的事。我慢悠悠地踱步到书房,随手挑了一本崭新的书,静下心,开始遨游在书的海洋里……
唉——,谁都知道我是一个对什么事都只有三分热度的女孩子。只是半天,我开始耐不住了:东摸摸西逛逛,看看有什么好吃的?看看有什么好玩的?……最后,自己的信誓旦旦都被时间磨得平平的,丢了!
我开始怕了,怕我后几天的坚持不住!“唉,就这一天就耐不住了,那怎么熬过以后的六天啊?真熬不过吗?”我心中反复地叨念着,畏难情绪油然而生!但抱怨过后是冷静地沉思:“为什么我的父母会布置这任务给我?……看来,父母是看到了我的弱点,才……这就是一个巨大的挑战啊!对了,这一次我必须专心做好这件事:坚持远离电子产品,抛开手机,回归自然的生活中去!
还好连续五天都是上学的日子,在学校有学习任务总比在家闲着好过些吧!但是当我以为挑战即将成功的时候,又发生许多问题---我遇到的生词怎么办?我想查一下课文里关键句子的意思,怎么办?我想和朋友们聊聊天,吐槽一下,怎么办?我……顿时,我感觉到了——原来我是那么依赖手机,原来回归的自然生活是这样的。怎么办?怎么办?是啊,自己解决呀!在后来的五天里我忙得不亦乐乎呢:查词典,让我巩固了读书方法;多读文,自己总结、概括,使我的阅读能力得到了提高;面对面和同学聊天,增进了我和同学之间的友谊!
最后一天,我已经完全忘记了手机的存在。啊,我终于明白了:手机在给我们提供了便捷的生活的同时,也让我们失去了一些自学能力!手机侵占了我们同学之间、家人之间……面对面沟通的时间,使得彼此感情疏远了!
这挑战太有意思了!如果我当时拒绝这一任务,我害怕“它”,我怎能知道自己的极限?我怎会领悟这种.种道理!
我喜欢挑战!喜欢一次次的突破!让我在挑战中成长,并超越自己!
篇19:小学幽默的作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单“床前明月光,地上鞋一双,举头看吊灯,低头看木箱。”咦?这是什么声音哦?原来是我们班的幽默达人谢子健又开始他的“脱口秀”了,让我们去看看她的其他糗事吧!
记得那一天早上老师还没来,谢子建就占领了讲台,又要开始他的“脱口秀”表演了,谢子健津津有味地说:“下面我要开始表演了,是时候展现真正的技术了!”。演讲还没开始,台下的同学已经笑得前仰后翻。“咳咳!李白乘舟不给钱,一脚把他踹下船。桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”下面的同学更是笑得合不拢嘴,有的甚至还飙泪了,“各位同学们,还在一个学校里,老师嫌教室太吵,就说整个年级就你们班最吵!同学们无奈地回答,因为其他班都放学了。”台下同学哈哈大笑不知怎么的,谢子健好像听到了老师的脚步声,小声地说:“老师来了!”突然,我们像换了一个班似的,教室里鸦雀无声,连根针掉到地上都能听得见。
还有一天下午,谢子健鬼鬼祟祟地走到电脑面前,按了一下按钮电脑,电脑一下子就被“激活”了,只见谢子健不紧不慢地打开了一个不知道叫什么名儿的软件程序,他找了一张好像是,古代高塔,他又点开了,3D效果,嘴上还说:“看我把这,高弹灭了,谢子健,边说边操控电脑,他选了3D效果,有粉尘爆炸,滚滚烈火,时空传送门,等等,不一会儿就传来砰呼啦的声音传来,还带着一点谢子健的魔性的笑声,这可把我吓坏了,你可知道,在我们班他可是说一句话,就得罪一个人的,可后来我又被他那“优美”的舞姿,笑得差点儿没气儿了。
怎么样?我们这个幽默达人搞笑吧,我们始终忘不了他。
篇20:小学作文收集600字
全文共 608 字
+ 加入清单“一个,两个……六十七,六十八,停!”我又在跳绳了,妈妈许诺过,一天跳3次,一周拿最多的当玩耍时间,我的体质便开始提高,一天几分钟,一天几分钟。我问妈妈:“怎么才能一天五十分钟,一天五十分钟地增加呢?”妈妈说:“要一步一个脚印,不能一口吞一个大胖子。”我觉得非常奇怪,追问:“为什么呢?”“你想啊,”妈妈答道:“你今天五十分钟,但明天你就只有一分钟,五十分钟是你瞎猫碰死老鼠呀!”我还是不甘心,但没有再追问下去。
又一周,平均每天有两分钟,我又问妈妈:“我要一次五十分钟增加,像这样慢慢加,加到猴年马月去!”“要稳中求健,慢慢来。”妈妈轻声说,“来,继续练。”又过了一周,我又开始暴燥,哭丧着脸说:“我要一次五十分钟!你这样慢慢算,存心不让我玩我……”我气急败坏地大声喊叫。妈妈只是温柔地摸着我的头说:“老鹰把自己的孩子推下悬崖,你们不逼不行啊!最后你会一次冲天,来感谢我的,小时间集起来会变成大时段,水滴石穿!”从此,我在妈妈的精心的呵护下提高体质,成长。
两周过后,我突发奇想,向妈妈展示花样跳,没想到一不小心失误,面朝下仆倒地上,鼻血流得满脸,妈妈赶紧拿来纸为我擦血,还轻声鼓励我:“吃苦耐劳的小朋友才能成功!轩轩加油!”
就这样,我一天一天地练习,一天比一天进步一点,虽然有些时候我还是会耐不住性子想,快点成功,但总在妈妈的安抚下静下心来,一步一步走踏实,一分一秒地积累着,我收集着时间,收集着毅力,收集着进步……