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8145作文
1000珍爱动物小学版
全文共 539 字
+ 加入清单每个人,每个动物,每根植物都有宝贵的生命,生命贵于金钱,我们要爱惜自己的生命之余,也要珍爱他人的生命。
每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”,在这一年一度的月份里放生,具有数倍的功效。
我们跟去年一样,四月的第二个星期天,跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。
早晨,我们去市场卖鱼的的时候,我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥,此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着,鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着,但这有何用呢?也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿,我心里有种说不出的难受,我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿,爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。
一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中,看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动,我的心像打开了一扇久未开启的窗户,心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。
看着这些小鱼,我想起了一句话,“勿以善小而不为,无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们,请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧,请珍爱我们、它们的生命吧!
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篇1:《朝花夕拾》读后感小学作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透漏出的年少时的童真,神思似乎也飘向那些曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》这本脍炙人口的巨作,正同于它的名字一样,是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇艳,到了夕阳西下时分去摘取,虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下让人浮想联翩,像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
鲁迅现实的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小动物为伍,仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神,以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也来伴奏。鲁迅的童年似乎是在首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味。是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来。整天除了读书还是读书十分无趣。这就是读《朝花夕拾》有感。
篇2:小动物优秀小学生
全文共 312 字
+ 加入清单我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们的勤劳.团结的性格;最令我敬佩的,是它们在有挣扎求全的精神。
记的有一天,我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起,用双手截水,泼在墙上,水流向它们,它们受了惊,四处逃跑。我在用水泼去,它们被水冲的更远了,还被豆大的水粘着。
这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去,我想这回它们爬不出来了吧?这几只蚂蚁拼命爬了好久,还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了,就停下来歇息一会儿,又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。
我看着这些脱险的小蚂蚁,看到它们那种不畏困难的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底头,甘心失败的人,只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。
篇3:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 625 字
+ 加入清单要是你问我:我最喜欢的小动物是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“当然是狗!”,奶奶家养着一条小黑狗,名叫“黑豆”。它活泼可爱,讨人喜欢。
“黑豆”天生长的小小的,背上乌黑发亮的毛好似搽过油一般,腿部、腹部、耳朵内部的毛却是金黄色的,显得格外帅气。它的胡须长长的,嘴巴上方小巧玲珑的鼻头布满了细小的皱纹。一双炯炯有神的眼睛始终目视着前方,眉毛短短的,要是你不仔细看,还发现不了哩!瞧啊,它那三角状的耳朵像士兵一样立着,要是你在它背后说话,“黑豆”的耳朵就会迅速地转到声音的发源地,接着,扭过头来望望你,再对你眨吧眨吧眼睛,可爱极了!
“黑豆”诡计多端。清楚地记得有一次,我和爷爷出去吃油旋。在我们就要关门的时候,没想到,黑豆跑了出来,不管怎样都不肯回去,我们无可奈何,只好让它跟着我们。一路上,黑豆像打了胜仗一样,上蹦下跳、兴高采烈,翘起的尾巴摇得像朵花。
“黑豆”将要睡觉前,先无精打采地在院子里走来走去,寻找一块能被太阳晒到的,还暖乎乎的地儿。然后,它把自己的小绒毯用嘴拖来放在那里,接着侧卧在上面,再舒服地打一个大大的哈欠,半眯着眼睛,享受着午后的暖阳。慢慢地、慢慢地进入了甜蜜的梦乡,别看它貌似睡着了,可它的一双的耳朵随时保持着警惕。
我最喜欢的小动物是小狗“黑豆”!因为它为我的童年生活增添了很多乐趣。人的一生也许会养很多条狗,而狗的一生却只有你一个!对一只狗好,也许只花你一部分的时间,而它,却将一辈子回报于你。如果你愿意,狗,它知道怎样感动你的心。
篇4:小学生游记作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!
我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!
首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。
灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。
但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。
在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。
篇5:2024小学话题作文指导:状物动物
全文共 3584 字
+ 加入清单状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。
动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。
大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。
至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。
动物别墅
【思路点拨】
怎样把动物写活
许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?
一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。
二、抓住外形特点写活。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。
三、抓住生活习性写活。动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。
四、运用动词写活。如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。
五、运用修辞手法写活。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。
【佳作展示】
某地小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。
例一:
会“钓”鱼的鱼
兰澍
直接入题
在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。
形象介绍非常贴切
用比喻写出鱼尾巴的特点
它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。
观察细致入微,使人如临其境。
鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。”
动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。
鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。
好狡猾的家伙!
鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!
简评:选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。
(吴夏孙)
例二:
长寿之神——丹顶鹤
罗璇薇
抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。
它是长寿之神——丹顶鹤。
设想仙鹤的来历,比较合理。
有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!
写出象征——长寿,而且是候鸟。
丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。
用总起句过渡自然。
用词贴切
给人无限的生机
到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!
点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。
在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!
与开头相呼应
它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。
(指导老师:宋宝莉)
简评:读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?
(吴夏孙)
【技法点拨】
如何写好动物的外形
同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。
写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!
这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。
【佳句品读】
这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。
小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。
兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。
麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。
风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。
鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。
篇6:小学写事的作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单周末,我和妈妈去超市购物。买完东西,我们提着大包小包走向电梯。
电梯前,有看书的哥哥,有看手机的阿姨,有时尚的姐姐,还有送外卖的小哥。其他人都悠闲自在,只有那位外卖小哥好像热锅上的蚂蚁显得很着急。
电梯门开了,人们一窝蜂地涌进电梯,排在后面的人都没挤进去,外卖小哥也不例外,就在这时,他的手机响起来,听筒里传出很大的声音:
“怎么还没送到?我赶时间,你不用送了!”
“我马上到,已经在楼下了……”话没说完,顾客已经把电话挂了。
外卖小哥努力挤进电梯。“嘀嘀嘀……”电梯超重了。他环顾了一下左右,又失望地退出了电梯,此时电梯门毫不犹豫地关上了。看此情景,我真替他着急,担心他被差评或拒收。
“咦,电梯门怎么又开了?”外卖小哥猛地抬头,眼里全是期盼。一位叔叔从电梯里走出来,拍了拍外卖小哥的肩膀,示意他进电梯。这时,我才发现这位热心肠的叔叔竟是聋哑人,他一定是看出了外卖小哥的焦急。外卖小哥怔了一下,然后赶紧迈进电梯,电梯门关上的一瞬间,我看到了外卖小哥满脸的感激。
整个电梯里的人都应该感到羞愧!
篇7:珍爱生命善待动物小学作文
全文共 531 字
+ 加入清单今天,我在电脑上看到一则新闻:一条体长约3米的成年海豚驮着一条体长约1.5米的刚出生不久的小海豚艰难地向深海游去。小海豚的腹部有一道长约30厘米的伤口,血迹已经变黑,早已死亡,但它的母亲依然不离不弃,像是要驮它回家,由于当时风浪较大,小海豚5次从妈妈背上滑落下来,差点沉入海底,可妈妈总是不顾一切安危,潜入水中,把小海豚的尸体从水中顶上来,继续前进。
海豚用肺呼吸,每隔几分钟就要浮出水面呼吸一下,不然就会窒息,我想海豚妈妈可能不相信宝宝已经死了,认定它一定会活过来,于是就带它出来呼吸。“世上只有妈妈好”这句话同样用在动物身上,海豚宝宝虽然死了,但它的灵魂依然守在妈妈的身边,我真想对小海豚说:“别担心,你妈妈已经带你回家了!”
我们在赞叹母爱伟大的同时,为什么不反思一下我们人类,为什么那么自私?为饱眼福频扰海豚栖息地。海豚能救人,为什么人类还要残忍地对待它们,肆意捕杀它们。更可恨的是许多工厂里的污水被排放到江河中,又通过江河汇入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已经伤痕累累了,而人类的恶劣行为仍在继续……人们啊,总有一天,你们的行为会毁掉自己的!我多么希望看到海豚妈妈和海豚宝宝在没有生命威胁,没有痛苦的地方,自由自在快乐地生活!
篇8:描写我的家小学作文400字
全文共 543 字
+ 加入清单我的家不是高楼,也不是大厦,而是一座普普通通的平房。
一进客厅的门,就能看到一台电视,再往前走,就会看到一个大的沙发和两个小的沙发。客厅里有两个桌子,都是木桌,一个是放在门后面的放水用的,另一个是放在大沙发后面,对了,你不说我还真给忘了给你说电视旁边是一个放光盘的桌子哩。它有三层,第一层是放DVD的,第二层是放其他东西的,不能说放了,这是一个百宝箱,有我一个心爱的玩具,也一枝最珍贵的钢笔,还有……
再往里走就会看到一台电脑,猜一猜是什么房间,嘿嘿,猜不出来吧,当然猜不出来了,因为是卧室,往前再走几步就能看到一个写字台,写字台上面有一盏台灯,往后一看就可以看到一张窄小的小木床,和一张宽大的防震床,小木床是我睡的床,防震床是妈妈睡的床。
有一间房是妈妈的天下,你知道是什么吗?对了,就是厨房了,厨房有一台炉灶,上面有两个出火的东西,我虽然不知道它叫什么名字,但我知道它的作用是什么,它可以做饭。对了,厨房里还有一个地锅,地锅旁边是一堆柴草,用地锅的时候可以一抓就能抓到一些柴火。
我家的洗手间,一进去就有一个水龙头,它的旁边是一面是一面镜子,水龙头的另一旁是一个洗澡用的东西,上面有一个浴霸。浴霸对着洗衣机,洗衣机是爸爸妈妈的天下,洗衣机是家庭中不可少的电器。
这就是我的家,一个普通的平房。
篇9:描写路口小学
全文共 686 字
+ 加入清单这是个繁华的路口,各种商店林立,各种摊贩更是数不胜数。人声鼎沸,熙熙攘攘。这边的商贩与顾客的讨价还价声不绝于耳,那边的迎宾小姐面带微笑地说着:“欢迎光临。”
9点05分30秒。路口依旧吵杂,人群一如既往的拥挤。大地发出有些尖锐急促的声音。有些人没有注意到,有些人以为是工厂在工作,没有太在意。地声渐渐变小,很快就听不见了。
不久后,大地开始微微颤抖。有些人开始感觉不自在。人群中有些小骚动。
大地剧烈抖动。地震忽然降临,路口一片混乱。人群的叫喊声,搬东西的声音,东西掉落的声音等各种声音交汇在一起,形成了一曲交响曲。
9点10分05秒。小孩子被大人急切切地牵出路口,老人被儿女搀扶出路口,不是谁帮小商贩一起将车推出路口,顾客散落一地的蔬果被踩了也没计较,你帮我,我帮你,忙得不可开交,几个年轻人主动维持起了秩序。
不知是谁喊了声:“快来帮忙把瓦斯搬出来!快!否则后果……”后面的声音被人群的吵杂声淹没了。好几个人涌过来,七手八脚地帮忙搬瓦斯,人群依旧混乱而又有序地涌出路口。9点11分30秒。大地停止颤抖。没有什么大财物损伤,人人平安。
小孩子看着牵自己出路口的人,发现自己并不认识他们,而自己的父母正在附近焦急地呼喊着自己的名字,陌生人对着小孩一笑,送他们到自己父母身边。老人发现搀扶自己出路口的人自己根本没见过。商贩发觉帮自己推车的是昨日跟自己争吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯,想感谢帮忙的人,一回头,发现帮忙的人已无影踪。
一阵风吹过,路口又吵杂起来,大家开始忙着收拾东西,清洁路口。人群又开始涌入路口。人们谈论着这次的地震,脸上却带着莫名地微笑。人群显得有些松散。路口,繁华依旧。
篇10:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我家有一只“小淘气”,它是一只哈士奇,它带给了我很多快乐。
看!它胖胖的,肯定是平时吃太多了。它的眼睛炯炯有神,会目不转睛盯住一个东西看。鼻子小小的,不过很灵敏。别看它那嘴巴小,可是能塞下“半个地球”呢!全身长毛就是它,它的毛长得可快了,平均二十天就要剃一次。它的四肢也很长,可以直接跳上2米高的台阶呢!
我们家的“小淘气”真是名副其实。记得那天,我考试考了100分,我们全家出门为我庆祝,而把“小淘气”放在家里。我们还讨论如果“小淘气”安静的话,我们就带肉骨头给它吃。可是当我们回到家,只见屋内一片狼藉,妈妈生气地找“小淘气”,准备打它时,我看到“小淘气”胆怯地躲在沙发下,用乞求的眼神看着我,我心领神会,告诉妈妈:“妈妈,这次先放过‘小淘气’吧!”妈妈最终同意了。
虽然它很淘气,但也有善解人意的一面呢!有一次,我回家,妈妈刚好在做饭,可能没有听见我的敲门声。我使劲敲啊敲,可还是没人应答,我仔细一听,发现有“咣咣咣”的声音,原来是“小淘气”在抓门,同时狂吠,它想提醒妈妈。妈妈听见了,打开门,把我迎回家。那次可多亏了“小淘气”呀!
我喜欢“小淘气”,同时也憎恨它的“淘气”,但更多的是爱。
篇11:小学生作文:我喜欢的小动物
全文共 409 字
+ 加入清单我家有一只小狗,它有着水汪汪的大眼睛,短短的尾巴.全身黑的像黑炭一样,我便把它取名叫小黑炭.
别看小黑炭全身那么黑,但它可一点也不丑,倒美得很.不过有一点儿霸道淘气.有一次,小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西,自己却没有,就仗着自己比它大.便冲上去一下子夺走了白白的食物自己去吃. 这一件事被我知道后很是生气,因为白白的主人是我的好朋友啊!我就狠狠地骂了一顿.它可怜巴巴地看着我,好象已经知错了,一副可怜的严重感。我就又不忍心,便和它和好如初.
还有一次,小黑炭看我在做作业,就跳上桌子来看我写作业,看着看着就打起了呼噜睡着啦!你说气人不气人?但是,小黑炭也有乖巧的一面:一次放学回来,小黑炭就叼起拖鞋给我穿,或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它,用它那又潮又湿的舌头舔着我,用它乌溜溜的眼睛看着我,还用湿湿地鼻子亲着我,逗我开心.
这就是我们家的小黑炭,虽然它很霸道,淘气.不过我仍然很喜欢它,因为它也有可爱的一面啊!
篇12:动物童话故事小学
全文共 287 字
+ 加入清单春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。
它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。
说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。
终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。
过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”
篇13:小学假如作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单叮铃铃铃铃!我起身,发现我横躺在床上。唉,肯定是刚刚那个噩梦的缘故啦!这个噩梦是那么真实,会不会是一个预知梦呐?嗯……不不不,不可能的!我拍了拍自己的脑袋,拿起昨天放在床头柜上的衣服,突然,一张皱巴巴的纸条从那件衣服的怀抱中荡了下来。我拿起来一看,上面歪歪扭扭地写着两行字:这次数学再考不到九十五以上的话,等着拿原班续保的礼品吧!我不禁打了个哆嗦,塞了几口早饭就去上学了。
在车上,我放弃了5。1的视力看课本。进了校门口,我就背课本。提前40分钟到了学校,我交完作业就复习数学。谁叫第一节课就要考试呢?复习了大概39分钟后,我满怀信心地合上书本,准备好尺笔,考试开始。
考试中,我和不会算账的售货员讨价还价,和到处写别字的小马虎斗智斗勇,最后还跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厌其烦地重来一次。可是,就在我检查染上墨水的表格时,时间到了,坐在最后的小同学奉命来收考卷了!他先是叫我,我没应,再是推了推,我一动不动,然后又轻轻敲了敲我头,见我一直没反应,就一把抓住我的试卷使劲扯!我哪抢得过他?再抢就破了嘛!只好作罢,乖乖交出了手。“这还差不多嘛!”那位小同学嘀咕着。我“唉”了一声,趁他还没走远,执迷不悟,使劲瞪着我的那张试卷。突然,同学一转身,一个恐怖的画面呈现在我眼前:试卷的最后一题因为刚刚的争夺战,从被墨水打湿的表格变成了被墨水覆盖的表格……
试卷发下来了,我自然没拿到最后一题的分数。我的两只眼睛同时瞅见那两个恐怖的数字:94。
假如乖乖交了试卷……
篇14:我的动物朋友小学作文
全文共 507 字
+ 加入清单提起我的动物朋友,我便想起我家的小狗叮叮,它是一只小泰迪狗。
叮叮有着一身灰褐色的茸毛,像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心,真的是可爱极了。
叮叮不仅可爱,而且还很温顺。每次我一放学回来,叮叮都会先绕着我跑几圈儿,然后躺到我的脚边,让我去摸摸它的肚子,时不时地还会伸着粉红色的小舌头,一副非常享受的样子。
叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候,它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话,它无论怎么样都是不会吃的。
不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时,家里的一些亲戚来了,叮叮就会疯一般的大叫,像是在说:“你们是谁呀?怎么进我家的?如果再不出去,我就咬你们啦。”尽管这样,温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。
还有的时候叮叮也很淘气,我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候,那叫声好像在求饶:“主人啊,主人啊,您放我出去吧!我知道错了,我下次再也不淘气了,你就放我出去吧!”那叫声谁听了都会心软,叮叮真的是太可爱了。
这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了,我非常喜欢它,希望它能永远在我身边。
篇15:那一刻我长大了小学作文700字
全文共 834 字
+ 加入清单坐在窗边,我静静地听着窗外哗啦啦的雨声,回首过去,我已经度过了十三个春秋,昨日的冲动已经离我而去,在亲情中,在那一刻,我长大了。——题记
时间追回到了一年前,在一个寒冷的雨夜,在那一天,我做了一件令我至今都后悔的事……
那天,我怀着忐忑不安的心情走在回家的路上。天阴沉沉的,仿佛快要下雨了。我手里拿着雨伞,慢慢地走着。我的心情很不好,因为今天的考试成绩出来了,我考得很不理想,仅仅只有可怜的八十六分。“回家后,妈妈如果知道了我的成绩,一定会责备我。怎么办呀?”想着自己的心事,回家的路显得格外的漫长……我终于来到了家门口,为了不受到责备,我决定不让父母知道我的成绩。
我走进了家,注意到妈妈的脸色有些沉重。“今天考试成绩出来了没有?”妈妈问我。“没……没有。”我装出很平静的样子,但心里却像一团乱麻。妈妈没有怀疑我的话,问完就去忙她的事去了。
我回了屋,关上门,拿出了试卷。试卷上鲜红的分数直刺我的眼睛,更刺到了我的心,我感到十分不安。“这样欺骗妈妈,有什么用呢?能瞒多久呢?妈妈的脸色那么沉重,难道她已经知道了我的成绩?我这样欺骗她,是不是更伤她的心呢?”
越想越不安,越想越心虚,终于我坐不住了:“不能欺骗妈妈,更不能欺骗自己的良心,与其欺骗妈妈,还不如坦诚地去面对。”想到这里,我拿起语文试卷,勇敢地走进了妈妈的房间,对妈妈说:“妈妈,对不起,我刚才欺骗了您,我不应该这么做,其实我的成绩已经出来了,我只得了八十六分。”妈妈这才叹了一口气,摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,其实我已经知道了你的成绩,成绩并不重要,最重要的是你能够做一个诚实的人。”听完妈妈的话,我扑到妈妈的怀里,原本噙在眼中的泪水止不住地流下。“妈妈,我以后再也不欺骗您了,我一定不辜负您的希望,下次取得一个好成绩。”“好孩子,我相信你。”在那一刻,我觉得自己长大了。
在那一刻,我学会了做一个诚实的人;在那一刻,我感受到了母亲对我的爱;在那一刻,我仿佛像一只雏鹰飞上了广阔的蓝天;在那一刻,我长大了。
篇16:小学作文图书馆500字
全文共 528 字
+ 加入清单也许在每个人的观念里,图书馆就是博闻强记的好地方,但是我不这样认为。在我的意识中总是把它当作最有趣而且最纯洁的地方。我最喜欢去那里,因为它可以给予我许多神奇的感觉。在那里,我可以随便翻看自己喜欢的书籍,脑海中的杂念立即消除;有意识地查查自己平时不明白的东西,然后恍然大悟,发出无意的惊叹。在那里,我什么都不用想,时不时翻阅一下文化、艺术、历史、小说等书籍,了解一些各个领域的小知识,真是一种享受。
在图书馆里,我可以任意遨游,去感受和体会生命中应有的充实和厚重。它让我明白了求知的真正意义和内涵,伫立在书架前,我能获得宁静的力量,那种力量足以让我勇敢地面对生活,面对未来。
在图书馆里,我便深知“学海无涯”这四个字的全部意义,那需要求学者的谦逊和远大的抱负以及恒心、意志、不屈不挠的精神和永不言败的执着。
在图书馆里,我了解到了中外的文学著作。简爱的坚强和执着;唐吉词德的滑稽可笑;思嘉的坚毅顽强;羊脂球的可怜;林黛玉的清纯与忧愁;唐僧的善良与执着;刘备的英明和领导风范;诸葛亮的神机妙算;少年天子的无奈与争扎,这一切均反映了社会不同层次人们的生活,深刻体会到了中外的`文学著作对我们是那么的重要。
我爱去图书馆,因为那里可以让我无限放松。现在,你们爱去图书馆吗?
篇17:小学母爱的作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单生活中常常会有很多令人不以为然的小事情,但是这些小事情的背后都蕴含着满满的爱。
生活中所有的爱中最平凡而又伟大的就是母爱。母爱就像是春天的甘露,滋润着我干枯的心灵;母爱就像是雨伞,保护我脆弱的心灵;母爱就像是园丁,培养着我们幼小的心灵。
那是一个阳光明媚的早晨
,妈妈把我从暖烘烘的被子里无情的扯出来,真是十分的残忍。我拖着我那十分不情愿的身躯,懒洋洋的走进洗漱间,梳好我那乱哄哄的头发后,又做到饭桌前,等待着食物的“自投罗网”。过了一会儿后,妈妈端来一碗香香的面:又长又细的面条均匀的排列着,是那么整齐,一些肉丝和香菜在面汤里面畅游,看起来是那么欢乐,一个金黄的煎蛋懒洋洋的躺在上面,享受着这温暖的温泉。看着都是那么诱人,一口咬下去,嗯,真香啊!接着我又看到妈妈在吃一个与我的面截然不同的东西——剩饭剩菜:黑乎乎的米饭,已经焉了的蔬菜。我心里不禁涌上一阵阵酸楚,妈妈这吃的是什么啊?这能吃吗?我强忍着泪水问妈妈:“妈妈,你怎么吃这个啊!”妈妈只是笑笑说:“妈妈要减肥,谁也别想拦我,这次,我一定要成功。”说完,妈妈又勉强地嚼了嚼米饭,对我说,挺好吃的。我忍不住了,把我的鸡蛋夹给了妈妈,妈妈问我:“你这是干什么,鸡蛋没熟吗?”说完,妈妈咬了一口鸡蛋,又说:“明明熟了啊!”我假装说,“我不想吃。”“你在长身体,必须要吃。”妈妈逼迫我说。我们争来争去的,最后我还是把鸡蛋让给了妈妈,妈妈咬了一口蛋,泪流满面说:“我家女儿长大了,知道孝顺妈妈了。”我猜那鸡蛋的味道定是与众不同的吧!此时,我的内心也是十分的感动。
妈妈,我爱你!谢谢你为我付出的那么多,我永远都不会忘记。母爱是最平凡的,母爱是最无私的,母爱是最伟大的!
篇18:奇妙的动物世界小学作文
全文共 523 字
+ 加入清单我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!
鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东面,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咔嗒咔嗒的声音,萤火虫的尾巴雏发出微弱的亮光……
动物世界真奇妙!下面让我们看看子瑄小朋友和小金龟的故事吧。
我家养了两只小金龟,一只叫圆圆,一只叫点点。
圆圆和点点的身上都背着一个椭圆形的壳,壳上横竖交叉,布满了像古代将军盔甲一样的土黄色花纹。圆圆的胆子大,点点的胆子小。有一次我给它们喂小肉丁吃,圆圆马上爬过来大口大口地吃起来,直到圆圆不吃了,点点才慢慢地爬过来小口小口地吃起来。还有一次,我发现圆圆在欺负点点,它用小爪子拍点点,还咬点点的小尾巴。我很生气,就拿了根吸管把圆圆翻了个四脚朝天,它挣扎了老半天才翻过身来。从那以后,圆圆再也不敢欺负点点了。
到了冬天,这两只小金龟还会冬眠呢。它们把身体缩进厚厚的壳里呼呼大睡,不吃也不喝,我怎么逗,它们都不动。春天到了,圆圆和点点就睡醒了,它们把小脑袋从壳里悄悄地探出来,听听四周没有动静,就开始大口大口地吃东西,吃饱了还快活地爬来爬去。哈!真是两只可爱的小东西!
我非常喜欢这两只小金龟,它们让我的生活变得更加快乐!
篇19:动物小学作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班,它们的班级叫一(九)班,是一年级最后一个班,给他们上课的是鹿老师。
有一天鹿老师问了大家一个问题:1+1等于几?小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。
鹿老师说:“小猫你来回答吧。”
小猫说:“等于3。”
“不对不对。”鹿老师说。
鹿老师又说:“小熊你来回答吧。”
小熊说:“等于1。”
“no,no。”鹿老师说,“小毛驴还是你来回答吧。”
小毛驴说:“等于2。”
“太棒了!”,老师说。
两年之后,小毛驴它们都三年级了,他们要学习英语了。
大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子,但它们毕竟是动物,在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以,即使再简单的单词和句子,他们也是不会的。
接触英语差不多一个月后,它们基本都会读和写hello、
hi 、how are you这些句子了,不过为了应付期中考试,它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天,鹿老师发现了一个英语天才。
那天,鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢,小毛驴却在本上写出那些词的英文单词,而且鹿老师发现之后,不仅没有批评小毛驴,反而表扬了小毛驴,大家都问:“鹿老师,小毛驴写错了,按道理说应该批评小毛驴呀,你为什么还表扬它呢?”鹿老师说:“小毛驴虽然写成了英文单词,但是在座的你们,谁还能写出这些单词啊?再说小毛驴写的也挺好,应该没有几个人能比的过它吧?”
从此,小毛驴成为了小鹿老师的得意门生,谁也比不过它。
篇20:我的动物朋友小学作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单外公外婆家养了一只金毛犬,我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。
金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑,又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军,两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时,两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩,它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我,仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲,好像是一位从容不迫的翩翩绅土,而且它性情温顺,每次抚摸它。总是静静地低着头,尽情地享受着爱抚。
有的时候,金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去,它像一支离弦的箭飞快地冲了出去,猛地一跃,宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球,晃着脑袋,摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我,好像在说:“你看我的技术高超吗?”金毛还有一个绝活:吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去,金毛坐在原地用嘴巴接,仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。
通过查阅资料,我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大,带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友。