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大课间活动作文六年级(推荐20篇)

有笑有泪的小学6年我们值得拥有,这段无悔又耀眼的时光,刻在我们青春的年轮里,深深烙印,友谊这杯醇酒我干了。下面是小编为你整理的大课间活动作文六年级,欢迎阅读!

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六年级多彩的课外活动优秀

全文共 330 字

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我们的课外活动丰富多彩。有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

老师让小明当“老鹰”,让小红来当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”们扑过去。“鸡妈妈”见了,连忙张开庞大的翅膀,左躲右闪地跑过来,又跑过去。

只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在“鸡妈妈”背后,“老鹰”对着“小鸡”们说:“我一定会捉到你们的。”

半天过去了,“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,倒在了地上,“小鸡”们也都没力了。

“老鹰”突然想了个办法。“鸡妈妈”累得转了转身, “老鹰”见了连忙扑了过去,一下子捉了好几个可怜的“小鸡”,

“老鹰”赢得了比赛。它兴高采烈地又跑又跳可开心了。

大家也大笑了起来这次的活动使我明白了做任何事情都是要坚持到底,不能半途而废。

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篇1:愉快的课间活动作文750字

全文共 806 字

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在星期一的升旗仪式上,校长站在台上大声宣布:“于本周二起,每天第二节课间操做完,全校将举行课间活动!”听到这条消息后,我们立刻沸腾起来,大声地欢呼起来。心想:耶!终于可以从繁忙的课程中抽出时间来运动了!耶!

于是,第二天,我们都怀着激动的心情来到学校,期待着大课间活动。“漫长”的两节课终于结束了,我们纷纷来到了外操场,做起了每天必做的广播操“七彩阳光”和“武术操”。做完后,广播通知每个班都到体育办公室去拿道具。我们的道具是两个泡沫方块。活动开始了,体育老师首先让我们两路纵合为一队,接下来是一阵慢跑。这了一会儿,我们的体力已消耗了许多,这时,广播里响起了充满活力的音乐,它使我们精神抖擞,浑身充满了力量。跑完后,我们已经筋疲力尽了。片刻休息后,体育老师又让我们进行接力跳比赛,比赛分两组,一组是男生,另一组是女生,规定在跳的过程中,双腿必须夹着方块。

比赛开始了,首先出战的男生是付皓天,只见他飞身一跃,两三步便冲过了终点,令人拍手叫好。渐渐地,男女生之间拉开了距离。这时,男生只剩下吴府耕、骆韦和我没有出战了,而剩下的三名女生都颇有实力。吴府耕开始跳时,女生已超出他许多,或许是太紧张了,就在此时,吴府耕的方块居然掉下来了。“唉……”我们男生全都垂头丧气,只能眼睁睁地看着女生绝尘而去,以为毫无胜利希望了。转眼间,就像玩魔术一样,奇迹发生了!骆韦的“小宇宙”爆发了!只见他以一秒一米五的速度飞奔出去,如同离弦之箭,“嗖嗖”两下便窜到了女生前面,回到终点时居然领先女生好几米远!“哇!骆韦好样的!”我们情不自禁地大吼起来。最后一棒轮到我出场了。“一定要稳住,千万不能掉方块”我深深地吸了一口气,压住激动的心情,暗暗对自己说。终于,我顺利地到达了终点!“我们赢了!”男生全都欢呼雀跃起来,尽管我们一个个都是大汗淋漓,腰酸背痛!

课间活动真有趣啊!它让我们劳逸结合,对我们的身心健康大有脾益。我真喜欢这样的课间活动啊!

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篇2:军训活动作文600字

全文共 672 字

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从星期三开始,我们这一群“小公主”、“小王子”们,在温岭素质基地开始了三天艰苦的军训。今天,望着那金灿灿的奖状与沉甸甸的奖杯,我们感慨万千……。

——苦

10月20日,我们怀着激动与兴奋的心情,走进了温岭素质基地,走进了这个陌生的集体。对于我们这个既乖巧又淘气的班级,这次军训似乎严了点,难以忍受这种“痛苦”的我们开始了一些“小动作”,趁教官在示范动作时挠一下痒,趁教官不注意的时候“咬”一下耳朵……,经过了一个上午的训练,我们的身体像散了架一样,趴在桌上总也起不来,真是让我吃不消。

——酸

虽然要求这么严格,但是我们也马上学会了忍耐。第二关又迎来了:不久之后就有了豆大的汗珠从脸颊上流下来,就算是揉一下眼睛都不行,可是队列中总有几个同学不听教官的指令,就是一摇一摆的,可教官的眼睛像雷达似的,在平日懒懒散散惯了的我们,“总算”尝到了酸酸的滋味。

——辣

阴雨绵绵的初冬加上刺骨的寒风,冻得我们腿脚发抖。注意力开始分散,动作质量也开始下降,甚至有人忘记动作。军训准时开始,准时结束。疲惫的我们开始想太阳公公了。

——甜

终于到了最后一天,重要的会操比赛开始了!在前两天的训练中,不知道流了多少汗水,但我们相信,这些汗水一定不会白流的。一班、二班、三班……终于轮到了我们。可是坐久了腿麻了,脚像针扎一样痛。我们忍住了疼痛,轻轻地跺了跺脚,踏着整齐的步伐走向了训练场中间,发挥了这3天中所积攒下来的能量,响亮的口号声甚至吓到了我们自己。最后,我们获得了沉甸甸的奖杯和奖状,所有人心中像吃了蜜一样甜。

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”只要我们努力的付出,一定会有回报。

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篇3:多彩的活动六年级作文600字

全文共 522 字

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在丰富多彩的校园活动中,给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。

星期三,虽没有太阳,但是天气很凉爽,似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了,操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情;开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束,比赛的激烈气氛也随之拉起。

“请5年级A组女大绳队到比赛场地!”“先试练1分钟。”话音刚落,场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进,1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态,排好队,紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进,1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油,我聆听着绳子打地的声音,“啪!”就是现在,我冲进了绳里,1,2,3,4就差最后一下了!

可绳子感觉偏要跟我作对似的,偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下!快!有的班快完了。”于是,我又回到原位,调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过,这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸,担忧又充满鼓励,对!我不能辜负他们。“啪!”此时我的心里想法只有一个:冲!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不仅发出了一声感叹!

比赛完了,我们是第2名。这次多彩的活动,我会将它永远珍藏在心底!

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篇4:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 753 字

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横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。

在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

五班,下一次再战!

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篇5:研学活动作文800字

全文共 794 字

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卸下身上紧绷的装备,回望着这艰难的路程。在这坎坷的关卡中,有紧张,有害怕,有刺激,也有喜悦……

墨绿色几乎笼盖了整个红星生态园。葱茏的叶子仿佛成百上千的树木的墨绿色的重瞳。极目远眺仍清晰可见各种各样的彩色的器材。秀颀的树木之上,有着用木头搭建成的平台,那木板、铁环、木桥、布带……早已虎视眈眈地望着我们,谁也难保呆会儿的情况。

我们此时此刻正在红星生态园研学,此乃一大挑战——丛林穿越。装好保护安全的装备,顺着台阶一步一步地往上走。第一关还行,第二关就有些艰难了。

这是一个神奇的关卡,这是几个下方用绳子扎起来的篮子做成的,人走过去站在篮子上就和投篮一样,时刻担心自己会突然掉下去。我有轻度恐高症,所以我时刻警惕,就如同找吃的老鼠,担心踩到老鼠胶或老鼠夹,使我不禁感慨道:“噫吁,此关之难,难于上青天!”

尽管磕磕绊绊,摇摇晃晃,但终究是有惊无险地过了。但一波未平一波又起,这些关是不是故意为难我等的,逶迤而陡峭,就如李白所述的“天梯云栈相钩连”。

而我所遇见的最难的关便是彩色木板的那一关了。只见一大块木板侧对着我们,木板上有几块彩色的小石头,有凹有突。只见我前面的“刘百万”后人刘腾攀着木板,脚踩着小石头,一块一块的挪过去,到了对岸。

于是我也用手臂撑着木板,用脚踩着一块石头,另一只脚上前去,却什么也没捞到。我开始怕了起来,我的左脚有一点抽筋,手也没了力气,我真担心会掉下去,我的求生欲让我退了回来。我又试了一次,照样无功而返。我只好把顺序与后面的林子航换了一下,看着那矮小的身躯如入无人之境,三下五除二顺利过去了。一下责任又抛到我身上了。下方的教官的威喝让我不得不咬紧牙关,三步并作两步,全靠臂力才晃过去,我悬着的心才略静下来。

闯关之难,难于上青天,侧身长咨嗟。这一道道关就如我们的人生一般,委蛇又陡峭。我们不能轻言放弃,尽管行路艰难,但只有努力拼搏,才能够直挂云帆济沧海,才有更顺利的明天。

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篇6:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 799 字

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今天,我们年段举行了拔河比赛,每班派出了10男5女参赛。

转眼到了下午,拔河比赛即将开始,选手们积极的做着热身运动,每个人的脸都绷的紧紧的,仿佛是战士们即将上战场。

热身做完后,教我们体育的李老师介绍了比赛规则后,比赛就要开始了,第一场就是我们班与5班之间的切磋。

选手们一站到场上,就立马进入了备战状态。“预备!”所有同学拉起了绳子,“3,2,1!哔!”比赛正式开始,大家一直努力地在拉,可绳子上的红绳不怎么移动。过了好一会后,只见红绳渐渐的往我们班的方向移动,顿时,我们欢呼起来,仿佛已经看到了胜利。

看,黄惟一双手如钳子般紧紧拽着绳子,铆足了劲向自己队伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,脸上皱成一团,喘着粗气。

红绳又逼近我们了,台下的啦啦队队员们拼命呐喊着:“加油,加油!”本来已经气喘吁吁的选手们听到我们的呼声,被我们鼓舞了,每个人用尽了全身力气把绳子往后拔。接近胜利了,快了,所有人咬紧牙关,奋力一拔。太好了!红绳已经过了我们这边的线,我们赢下了这局的胜利!耶,他们果然不负众望!刚刚还紧绷着脸的选手们,笑容逐渐展开,我们也冲上去为他们贺彩。

几轮比拼后,又迎来了我们班第二轮的比赛,这次与1班对决,经过刚刚的胜利,选手们信心百倍,士气大增,可我却担心起来。一班的参赛选手个个高大强壮,而我们班的参赛选手个个瘦高瘦高。我们没有体重的优势,还会赢吗?果然,不管我们的选手怎么拉,红绳始终不向我们这里移动,一直偏向1班。啦啦队队员们的声音都喊哑了。但是不起作用。罗钦予有些焦急,她满脸通红,呲牙咧嘴,恨不得能把绳子一下车过来。最终,我们班输掉了比赛。

马上,我们迎来了与4班的对决。比赛初期,我们班占据着优势,红绳偏向着我们,可4班的同学也非等闲之辈,他们不甘示弱,奋起直追,红绳渐渐往4班方向移动。最后,我们班以失败告终。

虽然比赛失败了,但如爱因斯坦所说的:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。”

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篇7:多彩的活动作文600字

全文共 721 字

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我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:杨皓然,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“杨皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的时候,杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲:加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来,有的向杨皓然报喜,有的把杨皓然抛上了天,还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了,杨皓然又去参加200米短跑了……

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篇8:假期实践活动作文1000字

全文共 1071 字

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小时候的我能茁壮成长,这可要归功于爷爷奶奶为我做的每一顿饭了。如今长大了,我由衷感谢他们为我奉献的一切。可是该如何报答呢?嗯,今天我也当了回“大厨”!

今天起了个早。早上七点半,我便拎好袋子,带足了零钱来到了菜市场。我来到我早已计谋好的食材的摊头前,左看看,右挑挑,大致计算好价格和数量,便拿下了满满一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上,我一边琢磨着食材的搭配,一边已期待着菜肴的美味……

一直等到下午四点,也就是吃饭前的两个小时,我准备就绪,开始饭前准备工作。洗菜还好,可由于我的手法生疏,生怕切到手指,切菜时那是一个胆战心惊啊!茭白要细而长,芋艿要厚而圆,里脊肉要切得细小,粒粒分明——我的手抖着,我的心“扑通扑通”跳着,我的刀“咚咚”地剁着……

就这样,“第一关”过去了,而真正没有修改机会的“大boss”来临!爸爸告诉我从最基本的做起,先做盐水虾。说干就干,我便先开大火,倒入一些油并调匀,放入虾并进行翻炒,稍加一点水,再次翻炒一会儿,盖上锅盖。等待三分钟后,掀开锅盖,成败在此一举。加入两勺盐后,我混了一些汤水尝了尝,嗯……太淡,而且,不够鲜!思索着便又加了一勺盐和一勺味精,再次尝试,味道好极了!我的脸上露出了满意的笑容,真好!

模仿着这一次的方法,芋艿扁豆煲、清蒸桂鱼、鸡毛菜土豆汤随即一一出锅。不过,该遇到的总该遇到,重中之重也前来“应战”——咖喱茭白肉片。与往常不同,这次需要先炒肉片,再炒茭白,然后再一起入锅,十分考验火候的调整与翻炒的技术!我深吸一口气,拿起铁铲,为自己打气。

左手拿起装肉片的碗,心里忐忑不安,生怕肉粘在锅里难以翻炒。三!二!一!随着“哗”的一声,我的右手立刻开始翻炒。我手的频率由于紧张高了许多,冒冒失失的,“嗖嗖”两下,有两颗火星溅到了手上,我竟吓得翻炒过于用力,肉片也不听使唤,仿佛顽皮的小孩一般,竟跳出来“玩”了许久!“怎么搞的?!”爸爸见状赶紧过来抢救,抓起炒出的肉片放回锅里,“烫!烫!”

为防炒焦,我以迅雷不及掩耳之势将肉片取出,稍作调整,就将茭白放入锅中,稍作翻炒,就将肉片再次入锅,用两指夹住咖喱粉,“哗哗“地撒入,谁知心一急,竟用力了几下,将大半包都拌了进去,哎,功亏一篑啊!我只得低下头,垂头丧气地将这“失败品”端上饭桌,无地自容……

这次实践我收获了很多,这其中不仅是做菜的经验,更多的还是我感受到爷爷奶奶的不易,他们要天天冒着“风险”来为我们烧菜,还得不时地换掉口味,尝试“新花样”!真是伟大啊!我也一定会为你们分担一些,争取做一位成功的“大厨”!(公众号:我们555666)

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篇9:亲子活动作文500字

全文共 523 字

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今天我和妈妈参加了93号院组织的一个亲子活动,那里都是中国传统的课程,我选了一个刻章的项目。

在去93号院的路上,我边走边想:“刻章到底难不难?刻章的美工刀会不会拉到手,好刻吗?……”,我的心里亟不可待!

到了教室,我认真倾听老师讲课,其中老师讲:“你们要用篆体刻章,刻章的手工刀要形成45度角,不要太使劲,也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀,我一看,哟,原来每个人的石头上印的字都不一样,那其实都是自己名字上的其中一个汉字。

我的石头上印了一个精美的“琦”字,可我仔细一看和以前的琦不太一样了!这个篆体字的笔画弯弯曲曲,看起来难写极了,要想刻在石头上就更是难上加难了!

开始刻了,我的心脏怦怦乱跳,拿着刻刀的手在不停的颤抖,头上直冒汗,妈妈安慰我说:“加油,你是最棒的,你一定能刻好!”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好!

刚开始,我用了吃奶的劲都没用,反而还累得满头大汗,后来我用刀尖刻,慢慢找到了诀窍,好刻多了。不一会我就把我名字刻好了,但刻痕很浅,我用美工刀又刻了4-5遍,痕迹才慢慢加深。

最后我拿印章往红泥上一蘸,再在白纸上一盖,大家都说我刻得好!我心里美滋滋的。

看着那精美的印章,我总会想起班主任说过的话:“努力就是赢!”

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篇10:多彩的活动六年级作文篇

全文共 672 字

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今天,我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动

我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。

一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!

经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……

好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。

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篇11:课堂活动作文

全文共 361 字

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今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。

我一来到教室,老师就已经画好了一个宋美人,大家感觉很奇怪:“这个是干什么?”上课了,老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏,同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则,游戏就开始了。

大家都迫不及待地把自己的小手举了起来,终于轮到我了,我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子,顿时感到头昏眼花,像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去,一会儿撞桌子上,一会儿又撞到墙上,经历了千辛万苦,终于来到了白板前,我在那儿上下摸索着,同学们在我的耳边七嘴八舌地说:“这里不对,右边点,不对,不对,左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把红领巾摘下来,定眼一看,什么嘛!竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。

今天的游戏真好玩。

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篇12:一次有意义的活动作文700字

全文共 721 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动

“嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

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篇13:社会实践活动作文800字

全文共 1179 字

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伴着清晨的第一缕阳光,小鸟的第一声鸣叫,还有窗外的汽笛声声,这一天如期而至。昨日的激动兴奋和胆怯都是多余的,这一切的一切,就像上天安排好的一样,为我这特殊的一天,特殊的学习扫清了所有的阻碍。

和从前一样,睡眼惺忪的我总是在各种不情愿中告别了温暖的被窝,不过,今日,我又将踏上一段特殊的人生旅途——去成都博洛尼公司红星店做销售工作。当我知道爸爸安排给我的岗位时,我觉得销售是一种令人厌恶的工作。就像你走在街上,一名穿着工作服的人向你推荐自己公司的各种产品,你会不会心生厌恶,觉得这些人都是为了一己之利而欺骗他人呢?

即便我是多么不情愿,但也只能接受。不管了,就这样硬着头皮上好了。到达店里,富丽堂皇的家具和装饰让我大惊失色,在爸爸给店里的工作人员交待过后,沉浸于美丽奢华中的我被叫了过去,开始了销售的培训。

她们告诉我,你不能将顾客看做是一个消费机器,你要把他们当做是自己的朋友,你作为一个朋友,向他们推荐你认为值得他们购买的东西。迷迷糊糊的我似懂非懂地听着,不就是和顾客聊天嘛,聊天谁不会,但是,这里的东西这么贵,谁有事没事花钱玩呢?

工作之前,我和这里的员工们做着一系列的准备工作——打扫卫生。不以为然的我竟然还唱起了歌,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷哦哦!”

等了很久,我们迎来了今天的第一位顾客,我被店长派上前去介绍产品:“这款是我们公司最新推出的橱柜,虽然看起来很笨重,但很实用,不会占到您很大的空间。”这还是真正的我吗?从前的我怎么会说出这种话?“请问您需要哪种功能的产品呢?”我仿佛给自己挖了一个巨大的坑,然后跳了进去——我根本不知道哪些产品是哪些功能啊!救命稻草,救命稻草,你快快来啊!当我在默默祈祷的时候,店长过来了,她拿给我一个平板电脑,告诉我这里有许多信息。

机智的我拿起电脑就向顾客介绍,慢慢地,我们聊起了自己的生活,自己的爱好,总之各种各样有趣的东西。这时,我才真正领悟到销售的内涵:一个人和另一个人,互相信任,一个人向对方倾诉自己的需要,另一个人积极地回答。这,才是真正的销售。

我不禁感叹,当今社会的人为何会让这蕴含着无数智慧的工作在人们的心中烙下了一个如此没有公德的印象?是人内心自身充斥着的自私心还是为生活所迫?

最终,我如愿卖出了那一套橱柜,他说,当他看到我的时候,他便已经看出了我是学生,应该是出来实习的,这个品牌的橱柜是他认同的,这次,他是已经决定了要买。但是,我仍然很感谢他,不是因为他让我卖出了那一套橱柜,而是他的行动,他的话语,让我感受到做销售者的温暖,让我明白了销售真正的内涵。

我想,这些都应归功于那些细心教导我,在我陷入迷惑慌乱时将我解救出来的那些员工们。是他们的付出,使得自己的公司在人们的内心拥有如此好的印象。是他们没有自私的内心,没有损人利己的表现,让我懂得了销售中的光荣与艰辛,他们诠释出了销售的真谛——人与人之间要真诚相待。

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篇14:记一次拼装活动作文600字

全文共 631 字

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“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片,最大的不过一指宽,最小的也不比指甲盖大多少。红的红,灰的灰,倒也洋气。看着说明书,成品是一艘小轮船,按照拼装步骤,很快我的模型便初具雏形了。可是,我却遇到了一个难题,一根两头圆圆的黑色木棍,该安装在哪里?我盯着说明书看了半天,却怎么也无法理解这一步骤。最终,我通过另外几个零件的结合,把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了,回头想想,这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机,可螺旋桨怎么看怎么别扭,原来是一个小螺帽安装错了,归位后,直升机美观了不少。哇,后面的同学历经了十多分钟,还没有拼好,最终,她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成,有好几种不同款色的直升机,有不同颜色的轮船,还有五颜六色的人物形象,作品的主人们有的笑开了花,有的得意洋洋地在炫耀,更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力,又帮我们了解了同学的性格,真快乐!

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篇15:多彩的活动六年级上册满分作文

全文共 861 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇16:多彩的活动六年级作文600字

全文共 723 字

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在我小学的六年时光里,举行过许多大大小小的活动,但是令我至今难忘的就是那年冬天,因为那是一个最天真,没有任何竞技的一次活动。

那天,赵老师带领着我们和家长去濮上园游玩。

刚进大门,就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他们边打边走,还没找到好玩的地方,就已是脸红脖子粗的,满头大汗。

不知不觉,我们在打闹中来到了一个小山坡,这时,不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶,从上面滚着下来了,看着他们满身的积雪,再看看这几个人灿烂的笑容,我们几个死板老实的同学互相看看,几乎在同一时间冲了上去,不一会,同学“咕噜咕噜”从铺满银白色雪花的山坡上滚下来好几个同学,他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学,我们几个也爬了上去。我慢慢的从雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撑着,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整个人被雪裹着滚了下来。寒风从我脸上瞬间划过,整个人被过瘾的“玩弄”着,“太爽了!”这句话从我最终蹦出,这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓,反而觉得更尽兴。我刚一下来,接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回,有时还会像撞车一样撞到一起去,要知道,一个人一躺就是一米长。

忽然,一阵风吹过,旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来,太美丽太漂亮了!我被吸引了过去,一路小跑跑到了松针树下。

只见风轻轻一吹,雪就像银针一样落了,一片片美丽的雪花飘到我的脸上,我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了,我们几个的女同志便想拍照,拍了一张有一张,故此留为纪念。

我们在一个银白的世界里,没有任何掩饰的玩耍和嬉戏,露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了!

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篇17:放风筝活动作文500字

全文共 558 字

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昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

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篇18:多彩的活动六年级作文

全文共 519 字

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今天上午,语文老师告诉我们一件事:下午将要举行跳蚤市场。

中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少,旧东西。下午,我就兴高采烈的蹦到了学校,希望能够大赚一笔。到了班里,我们听从老师的安排,依次有序的下楼。老师告诉我们,举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。

同学们都把自己带的物品摆放整齐,就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道:“走过路过千万不要错过,走了这次,就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上,我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是,我正准备走过去,后面突然有一个人拍着我的肩说:“蓝牙耳机,25元,非常的实惠,100多买的,绝对没有坏,你要吗?”我看了一眼,口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道:“24可以吗?”“成交。”就这样,我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼,他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子,说了一遍,最终以5元的价格成交。

这次赚了9元,用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。

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篇19:描写小学生课间活动作文

全文共 621 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇20:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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