人与自然主题征文(最新20篇)
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10002024“礼赞新时代争当好少年”主题征文
全文共 502 字
+ 加入清单本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:
第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……
第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。
第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!
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篇1:2024年红墙意识主题征文
全文共 1163 字
+ 加入清单作为首都北京的市民们,我们内心都有一个值得我们骄傲与自豪的地方。那就是在北京市西城区辖区的50.7平方公里的地界上,中南海就坐落在这里。说“中南海”这几个字,北京人都门儿清,它是我们中华人民共和国国家中枢,也是最高行政权力的象征和代名词。也正是因为它紧靠着“红墙”的特殊区位,从而也决定了它特殊的使命与责任,也逐渐令其形成独有的“红墙意识”。
要问什么是“红墙意识”?据说,那得从新中国诞生以来,一代代的西城人矢志不渝和践行的全心全意服务党中央、保障党中央、守护党中央的崇高精神,这也是西城区人民自觉地责任与担当。特别是通过最近网络媒体的介绍,让我们更深入地了解到:从“西城大妈”的志愿服务,到基层党员的“红色阵地”、再到领导干部的“转街”调研,深刻诠释着“红墙意识”的内涵,西城人立足本职岗位用实际行动践行着对党和国家的忠诚、责任和担当。关键少数树品牌,示范引领广带动,“红墙意识”已成为西城的品牌,更应成为国家精神,成为广大党员干部应该“入脑入心”时代精神。身为北京市民我由衷的感到光荣与自豪!
作为一个普通党员,我感觉“红墙意识”必须入脑入心,以鞭策党员干部们彰显忠诚本色。古人云,君子之道,莫大乎以忠诚为天下倡,突出了忠诚的重大意义。按理说,作为党和国家的干部,人民的公仆,对党忠诚、对人民忠诚是必备的素质与基本要求。然而,在我们的党内也确实存在不少滥竽充数的党员干部,在金钱和权力面前,养成了形式主义、官僚主义、享乐主义、和奢靡之风。这倒让我想起解放初期的一句老话,我们的党员干部在战争时期表现出了吃苦耐劳和舍生忘死的精神,可是在新中国解放了,在和平时期他们却被糖衣炮弹所击中。
今天,我们党正处于进一步深化改革、夺取全面建设小康社会的全胜的关键时期,我们党员干部更应该树立“红墙意识”,保持对党和人民的绝对忠诚,要用习总书记系列重要讲话精神对照思想,养成“吾日三省吾身”的严谨,做到心无杂念、德无杂质、行不乱章。当前,全国进入了改革开放的攻坚期、深水区,面临着各种困难和挑战,在这种情况下广大党员干部更要大胆负责、勇于担当,在工作中恪尽职守、真抓实干、攻坚克难,肩负起促进地方经济发展、提高人民生活水平、促进社会安定和谐的责任使命,在困境中找到出路、在挑战中把握机遇,真正让“红墙意识”内化于心外化于行。
“西城大妈”们以“红墙意识”作为行动理念,学而信、学而思、学而行。践行“红墙意识”,时刻领会忠诚、担当和为民的服务意识,并把这种意识内化为党员干部的内在自觉,从而,使党员干部焕发出了新的精神面貌,迸发出了新的创造活力,同时打造了一个“红墙意识”的金字品牌。作为普通党员,我们都应该在基层社区积极参与身体力行的工作和义务活动。同时要为实现中国梦和两个“一百年”目标而努力奋斗。因为,“红墙意识”是首都人民的责任与担当!
篇2:“圆梦新时代”主题优秀征文
全文共 597 字
+ 加入清单我从小就有一个梦想,那就是成为一名建筑设计师,因此,我酷爱制作建筑模型。曾经有一位同学来我家玩,看见我满房间的建筑模型说了一句:“天哪!你是要打造一座霍比特王国吗?”
六年级时,我受班主任的引荐到了学校的建筑模型小组,成为代表学校参加“全国第__届共筑家园建筑模型大赛”的候选人。
接着,我在小组内接受了长达一个月的训练,在训练中不断有人被淘汰,包括同我一起加入建筑模型小组的一个同班同学。经过激烈的竞争与淘汰,最终只剩下包括我在内的七个人。因为在比赛中只有两个小时的制作时间,所以制作速度尤为重要,而我偏偏是七个人中制作速度最慢的,好在我“慢工出细活”,可以毫不夸张地说,我制作的建筑模型是七个人中最好的,因此没被淘汰。
一个月后的星期六,我们来到了南京参加比赛。我知道速度是我的弱项。因此在比赛中,我争分夺秒地制作并组装建筑构件,快速地布局,在保证速度的同时保证质量,终于在比赛结束的铃声响起时完成了我的作品。
比赛完后,我坐卧不安,既希望名次早点出来,又不希望名次过早出来。希望名次早点出来是因为没准儿考了个好成绩,可以向老师同学和父母炫耀。不希望名次过早出来是因为害怕没有好名次丢人现眼。
终于,在比赛完的第二个星期二,我从周校长口中得知我获得了一等奖,听到这个消息,我欣喜若狂,内心的兴奋久久不能平静。
这次比赛如同我迈向梦想的第一步,既然我能迈出第一步,那我就能迈出第二步,第三步直到走到成功。
篇3:自然的声音的主题作文
全文共 603 字
+ 加入清单紧闭双眸,摒弃纷扰,聆听自然的声音,听那风在耳畔呼啸,听那雨轻叩大地。
——题记
那是一个夏夜,窗外下着蒙蒙的雨,还夹杂着几缕清风,我不自觉地将窗户打开,将手伸出去感受着这清凉,雨滴那么轻,在手掌上绽出一朵雨花。有风吹进来,卷起一缕碎发,将双眸闭上,用心去聆听,自然的声音。
雨丝滴落到窗台上,发出细碎的声响,平时不怎么注意到的、雨丝滴落的声音,在这时,不知为何,却十分悦耳。清风在耳畔拂过拂过,不同于那张牙舞爪的大风,这风声很微弱,恍若没有似的,我隐隐约约还听到了落叶飘落到地面上的声音,或许是被那雨打落下来的吧。自然的声音,平时不怎么引人瞩目,但是,在现在——这个寂静的夏夜,却显得格外清晰,也就是那一次,我学会了聆听自然的声音。
自然的声音,有细雨绵绵,有狂风怒吼,有流水叮咚,有天雷滚滚,有鲜花绽放,有蝴蝶扇翼,有落叶飘零,有大雪纷飞。自然的声音,是那么的奇妙,那么的令人着迷,自然的声音,或瞩目,或微弱。瞩目的,让人无法忽略它的存在,微弱的,聆听后又觉得它也万分动听,这,是属于自然独有的声音。
小溪流水响叮咚,奏出一声声优美的音韵;漫天枯叶自在飞,零落成地上的土壤;遍地鲜花肆意开,细微的声音遮挡不住那艳丽的芳华。
每当独自一人,我便闭上双眼,聆听自然的声音。风和雨,花和叶,在大自然中绽放属于自己的光彩,而我,则充当一个聆听者,去欣赏它们的美。时不时的也会想起那个夏夜,那一次,我学会了聆听自然的声音……
篇4:2024爱耳日主题防聋治聋征文启事
全文共 1860 字
+ 加入清单2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。
2016年是“十三五”的开局之年,国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》,为加快残疾人小康进程,进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。
由于我国听力残疾人数众多,造成听力残疾的因素复杂,
听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善,听力语言康复专业服务亟待增强,实现“到2020年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
“防聋治聋,精准服务”。
二、时间安排
2017年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。
三、宣传重点
贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。
四、工作要求
(一)切实加强组织领导
各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、
民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合,及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式
各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。
(三)整合推进相关工作
各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,多部门联动,采取综合措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。
要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。
要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。
要拓展业务范围,向成年听力残疾人普及康复知识,倡导健康的生活方式,提供听力健康服务,全面推广专业化、个性化适配服务,使其提高生活质量,享受幸福人生;
要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。
(四)及时做好活动总结
各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于2017年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室)。
五、宣传口号
—— 防聋治聋,精准服务
—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式
—— 全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会
—— 实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会
—— 全社会共同关注听力残疾人
—— 普及爱耳意识,延缓听力减退
——精准的听力康复,聋人的天籁福音
—— 防聋重在科普,治聋重在科学
—— 防聋先行,治聋精准
—— 防聋治聋,贵在精准
—— 关注听障儿童全面康复
—— 提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康
—— 健康聆听,幸福一生
—— 重视耳科保健,减少耳聋发生
篇5:生态文明主题征文
全文共 835 字
+ 加入清单老家坡上有一个方塘。方塘是村里那条小溪的源头。
方塘仅半亩大小,但波光粼粼。清晨,河水泛着鱼肚白的光泽;中午,是一片湛蓝中飘着白云;傍晚,则被晚霞染上淡淡的玫红。塘边遍植枫树,总有一些时候,枫叶掉落水中,像凤凰踩下的一串脚印。
张爷爷的小屋就矗立在方塘边,红墙青瓦,时时飘着炊烟。每天中午和傍晚,他总要握着自制的网兜,绕着方塘走一圈,将塘中的树叶捞起来,放回枫树的根部。后来,更多的是随风飘来的塑料袋,他就将它们捞起来,集中“押送”到远离池塘的地方。
塘中有一种小白鱼,张爷爷喜欢看着它们在水中空游,吃饭的时候就撒些米粒。小时候,我们一帮小伙伴喜欢到塘边玩耍,高兴起来了就想捉那些白鱼。每当就要得逞的时刻,张爷爷总是悄无声息地来到我们身边,气急败坏地大声训斥,弄得我们灰头土脸,又恨又怕。
后来,张爷爷老了,被他城里的儿子接走了。从此方塘失去了守护者。慢慢的,河水变成了令人生疑的绿色,水面上还浮着一层油污,阳光一照,光怪陆离地刺人眼。再后来,池塘边建起了工厂,河水又从绿色变成了黑色,散发着一股恶臭的味道,河面上漂着五颜六色的塑料袋和白鱼的尸体。河边的枫树也好像失去了生机,垂头丧气地叹息着。那方塘下游的小溪自然也就变成了一条穿村而过的黑丝带。不过,虽然大家也捂着鼻子发着牢骚,虽然村子里得癌症的人越来越多,可已用上自来水的人们似乎已经熟视无睹。
去年暑假,回到久别的老家,不经意间,发现绕村的小溪清澈见底。我心头一喜:莫不是张爷爷回来了?急忙向方塘奔去。久别重逢,只见方塘又恢复了她明媚的面容、婀娜的身姿,可是塘边那栋红墙青瓦的房子已经不见了,工厂也不知去向。
爷爷解答了我的疑问,原来,去年村里进行了环境整治,方塘清淤,工厂搬迁,小溪疏浚,同时明确了专门的河道管理员,从此溪水潺潺,浪花里飞出的全是欢乐的歌。
方塘复活了!高兴之余,我不由地背起了朱熹的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
爷爷听了诧异地问:“古人咋知道我们村的情况呢?”
篇6:2024“身边的民族团结故事”主题征文启事
全文共 954 字
+ 加入清单为深入宣传海西州创建全国民族团结进步先进州工作中涌现出的先进典型,州创建办决定于10月份在全州范围内开展“身边的民族团结故事”主题征文评选活动。
一、征文主题
围绕“各民族一家亲”主题,深入挖掘身边维护民族团结的先进事迹和感人故事,歌颂各民族团结互助的优良传统和历史沿革,抒发各民族团结友好的深厚情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
二、作品要求
1、题目自拟,文体不限,以记叙文、散文、小说为主;字数在2000字以内,不限投稿数量。文章体裁不限,要图文并茂,以汉语为主,可配照片、漫画或插图。必须是原创作品。
2、征文要求主题突出,紧扣“讲故事、好故事”要求,结合实际,内容真实,文字生动鲜活,有真情实感。真实反映民族团结的感人事迹,以及个人对民族团结、各民族深入交流交往交融、共事共学共乐的所思所想。既可以是自己的亲身经历,也可以是所见所闻身边事;既可以是典型人物的先进事迹,也可以是各族群众的家长里短和谐事;既可以是一个集体团结友爱先进事迹,也可以是一个地区民族团结进步事业的集中体现。本次征文来稿要突出百姓视角、民生情怀,围绕群众关心的话题,讲实话、讲新话,具有时代感、现实感、“短实新”的清新文风。
三、活动时间
1、作品征集:10月24日至11月10日为作品征集阶段。投递地址:海西州德令哈市州委党校办公楼228室州创建办;邮编:817000。
2、作品评选:11月10至11月15日为作品评选阶段。通过关注州创建办微信公众平台(公众号hxzcjb)投票及专家组评选。
3、作品公布:11月10日至11月20日,评选出的优秀作品通过柴达木日报、海西新闻网、海西州创建办微信公众平台等媒体专版选登刊用,并集结成册。
四、评选办法及奖项设置
一等奖5名:奖金800元
二等奖10名:奖金500元
三等奖20名:奖金200元
组织奖5名:奖金2000元
五、相关事项
1、应征人提交作品时,文章末尾请注明作者姓名、单位、性别、民族、年龄、联系人和联系电话。
2、应征人寄送的有关资料、稿件等概不退还。应征作品可以电子邮件发送到指定邮箱,也可以纸质方式寄送至指定地址。
联 系 人:董玉龙;
联系电话:0977-8201935;
邮 箱:1181139394@qq.com。
海西州创建民族团结进步先进区
工作领导小组办公室
2016年10月24日
篇7:关于故乡的路主题征文作文
全文共 711 字
+ 加入清单要致富,先修路!
在农村的公路两旁,到处都可以看到这条标语。由此可见,路修得好不好,跟祖国的繁荣富强、老百姓的生活富足息息相关。
爸爸经常跟我讲他小时候的一些故事,给我印象最深的是他上小学的场景。从我老家到马路边的学校有四五里远,全是很窄的田间小路。这条“交通要道”还不到一米宽,天晴还好,一到下雨就变得泥泞不堪,路上的泥巴能没过整只鞋子。有一天早上,爸爸独自一人撑着一把粗布做的大伞冒雨去上学,风大雨大,路上泥巴又深又滑,爸爸是走三步退两步,但是没办法,必须赶时间呢。当他走到一个小池塘边时没有走稳,“哗”的一声就滑到了池塘里,所幸那个池塘水不是很深,爸爸自己爬了很久才爬上来捡回一条小命,但是衣服和书包全湿透了......
每当我背着书包走在长沙宽阔平整的街头,再想想爸爸小时候,我现在是多么的优越、多么的幸福啊!
在我读三年级的一个周末,爸爸带着我和妈妈回到了老家,令我感到惊讶的是爸爸描述的那个场景完全不见了。从高速公路下来,一路上全是宽阔的柏油路,两旁也大多是漂亮的两层小洋楼,就连从大马路边爸爸曾经读书的学校到我们老家那个只有几十户人家的小山村,也全部是好几米宽的水泥路,能并排跑两辆小车呢!
更令人惊讶的是,去年我们回老家过年时已是晚上,通往老家的水泥路旁竟然耸立着一盏盏只有在城市里才能看到的路灯。每一盏路灯下总有那么三五个人在聊天,仿佛在诉说着春节的喜悦,诉说着幸福的生活。
爸爸一边走一边笑吟吟的问我:“你说现在的小朋友去上学还会像爸爸那样滑到路边的池塘吗?”看着在我们身边不停穿梭的小汽车,我思绪万千......
是的,路修好了,人们生活富足,国家也越来越强大!我们一定要努力的学习,将来为国富民强修更宽更好的路!
篇8:生态文明主题征文
全文共 1101 字
+ 加入清单我是一条小河,蜿蜒盘曲在妙西的秀山美地间。那欢快奔腾的小溪,是我生命的源头;那滚滚东流的大江,是我向往的地方。千百年来,我清清的河水,滋养着妙西的花花草草,也哺育了妙西人的祖祖辈辈。
晨光熹微,勤劳的村妇来到我身边洗衣洗菜,那“笃笃”的捶衣声,奏响了一曲劳动者之歌;夕阳西下,调皮的孩童扎进我水里游泳嬉戏,喧闹的声音,惊走了岸边树上归巢的小鸟;月上柳梢,螃蟹悄悄从石板下探出了头,青蛙 “呱呱”地大声鼓噪,小鱼小虾快活地游来游去。多么热闹的场景!多么美妙的夏季!我享受着这快乐的一切。
然而不知从哪一天起,我发现我的世界开始变了:人们砍掉我身边的树,推平土地,造起房子,建起菜市。他们行为粗野:随意把垃圾倒入我怀里,让污水流入我胸膛。我的血液开始变黑,我的呼吸日益困难„„我难受,我伤心,我在雨中哭泣,我在风中呼喊:善良的人们,请你们高抬贵手,还我一个清洁之躯吧!可我的声音是如此的微弱,只有小鱼小虾听得见,它们陪我一起落泪。漫不经心的人们,却依然我行我素,任意践踏我。终于有一天,我的血液几乎停止流动,我的生命仿佛就要消失,我浑身散发着难闻的气味。鱼虾匿迹,螃蟹逃逸,苍蝇成了我的常客;村妇不来,孩童不来,甚至,他们在经过我面前时,还掩着鼻子皱着眉头说:“怎么这么臭啊!?”
可这能怪我吗?这一切是谁一手造成的呢?我又有什么办法改变呢?━━我能做的,唯有等待,等待,等待有一天人们醒来,等待我的噩梦结束。
我庆幸,这一天并没有让我等得太久。妙西街上,挂出了一条条写有“共建生态文明,同创美好家园”、“既要金山银山,也要绿水青山”、“保护生态环境,造福子孙后代”的横幅,人们开始了大规模的“治污”行动:挖泥船“突突”开过来,堵到我胸口的淤泥被挖起,垃圾被清理;铲车伸出它有力的臂膀,推倒了我身边胡乱搭建的矮房;菜市场被拆除,迁到别的地方,污水不再允许向我任意排放„„人们还在我身边种上桃树、杨柳、玉兰、箭杆竹以及其他一些我甚至
说不上名字的花草。我又渐渐恢复了往日的生机:水清澈起来,鱼儿重新回到我怀抱中嬉戏;水草长起来,虾儿在里面自由地捉迷藏。清晨和傍晚,村妇和孩童的欢声笑语又在我上空飘荡„„不,还不止这些,你看,春风吹拂,依依杨柳,轻轻拂过我脸庞;桃花争艳,玉兰吐芳,把我装扮成一条画的长廊,小鸟“啾啾”,白鹭翩翩,为我增添无限风光。农人学子,经过我身旁,都忍不住要驻足观赏,发出“好美”的惊叹。有的还举起手机,拍下这美丽的景致。应该说:跟以前比,我更加神采奕奕,容光焕发。
我感谢大地,大地是我生命的依托;我感谢人们,人们让我生命更精彩。
我是一条小河,一条美丽的小河,我叫妙西河。
我深深地爱着妙西这片土地。
篇9:青春共筑防疫长城主题征文心得体会
全文共 649 字
+ 加入清单年的春节,仿佛一夜之间,一个可怕的恶魔四处“攻城掠地”,牵动着全国人民的心,它就是“新型冠状病毒感染的肺炎”。
它起于湖北武汉,因极少数人的口腹之欲,它随蝙蝠等野味进入了人体。几天之间,感染的人数不断上涨,叫人害怕不已。
瞬间,我的新年计划也彻底泡汤,什么看电影、去图书馆、走亲访友,统统化为泡影。妈妈说,现在疫情严重,口罩又紧缺,能不出门就不要出门。开始我还有点儿小失望,但一想,“终于到了躺着啥也不干也能为社会做贡献的时候啦”!“宅男”的生活持续了十多天,我才发现,从前我们羡慕的吃饱就睡,睡醒就吃的日子也不容易——太无聊啦!
通过网络进行学习之余,我在电视上看到了这样一群人:他们一听到疫情爆发,顾不上过年与家人团圆,立刻起程赶往武汉,乃至整个湖北,投身到各大医院,与时间赛跑、跟病毒搏击,抗击疫情。他们是医护人员,是“白衣天使”。当我们所有人都宅在家中时,他们却义无反顾地赶往疫情高发地区,他们是“最美逆行者”。他们或穿着厚重的隔离服,为病人治疗;或推着病床,争分夺秒……是他们,为我们带来了希望。
除了医护人员,很多人也担任着“逆行者”的角色。中央赴湖北指导组、建设“火神山”“雷神山”医院的工人、捐款、捐医疗器材的爱心人士……在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中,我们每个人都要按照疫情防控的要求,从自己做起、从身边做起,少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手,做好自身防护,共同扛起防疫抗疫的责任。
“坚定信心,同舟共济;科学防治,精准施策”,只要我们众志成城,一定能打赢这场疫情阻击战!武汉加油,中国加油!
篇10:“好家风,正能量”主题征文启事
全文共 502 字
+ 加入清单每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都是有所不同的。而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华。今起《广陵儿童友好》发起“好家风,正能量”主题征文活动。旨在通过学校、家长、学生的共同参与,挖掘广陵深厚的文化底蕴,从源远流长的家风家训家规中,提炼出优秀元素,并在新的历史背景下予以传承和光大,使之成为当今社会主流价值和文明风尚的有机组成部分,让广大中小学生在活动中受到教育与熏陶。
征文活动紧紧围绕“好家风,正能量”这一主题开展,以本地、本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及相关的一个故事、一段记忆为主线等进行创作。
参赛对象:全区中小学生
征文要求:参赛作品要紧紧围绕活动主题,可以是亲身经历、切身感受,也可以讲述其他人的经历和故事。作品体裁不限,题目自拟,写清楚校名、班级、姓名、联系方式和指导教师。参赛作品必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:小学300字左右,初中400字左右,高中500字左右。
截稿时间:2016年12月31日
投稿方式:稿件以电子邮件发送至357525839@qq.com.联系人:钱伟 电话:18936223653
《广陵儿童友好》编辑部
篇11:《我学会了什么》主题作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单《我学会了洗衣服》
星期六下午,我最喜欢的白色风衣被黑色墨水染了一片,“这可怎么办呢?”我急得直嚷嚷,妈妈走过来说:“我来教你洗衣服吧!”顿时,我的心里感觉暖暖的。
妈妈先拿来了洗衣液,让我倒在衣服脏的地方。过了十几分钟,我按妈妈的吩咐,把脏的地方在水笼头下反复搓着,干净的清水顿时变成了黑水。搓啊搓,我的手都被搓红了,可是还有一点没掉,这可怎么办呢?妈妈让我把洗衣液又倒了一点,继续搓,我的手通红通红的,终于把脏的地方搓干净了。我又按妈妈的吩咐接了一盆清水,放上洗衣粉,把衣服完全浸泡在里面,反复揉洗,搓了一盆白色的泡泡,这时我的背、脖子、胳膊都很痛,“好累啊!”我嘟噜着。“妈妈平时都是这么洗衣服的,都累得要命!”妈妈说。“妈妈,以后我会帮您洗衣服的!”我高兴的叫着。最后在妈妈的帮助下,我终于把衣服洗干净了,看着衣架上的衣服,我不由地笑了!
今天我真高兴,因为我又学了一样本领,以后可以帮妈妈洗衣服啦!
篇12:以家风家训为主题的优秀征文
全文共 941 字
+ 加入清单“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”――走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
篇13:故乡的路主题征文优秀作文
全文共 602 字
+ 加入清单记得前几年,每年春节我们都会团聚在一起乐融融地过年。通往爷爷家的路虽说是乡镇公路,却是由沙石铺就的,下雨天经过雨水冲洗后,路面上露出了大大小小的石块,有的地方留下一道道深深的车辙,原本并不平整的路变得更加坑坑洼洼,泥泞不堪。汽车载着我们一路颠簸,如摇船,忽左忽右,像坐轿,忽上忽下,坐在车上的我们都快被颠得散了架,一不留神说不定会发生怎样的意外呢!为此,每当经过这条路,妈妈总会不由自主地把我抱得紧紧的。碰到刮风天气,更遭罪了,灰尘是飘飘洒洒,无孔不入,尽管关上车窗,下了车依旧是灰头灰脸一副狼狈模样。所以,每当爸爸提议去爷爷家时,我就会想:这次我会不会撞个满头包回来呢?
可今年回家可真不一样了,抬眼望去,宽阔的纵横交错的马路充满现代气息,呈现出繁荣昌盛,生机勃勃的景象,平坦坦的水泥路一直通到爷爷家门口,坑坑洼洼的沙石路和我们永远拜拜了!原先摇摇晃晃要颠簸两个小时的车路,如今只需短短的三、四十分钟。汽车在宽阔的公路上奔驰着,两旁枝繁叶茂的梧桐树迅速地倒退着,透过车窗,绿树丛中那一排排整齐的小楼、一幢幢漂亮的别墅是那么的赏心悦目。看!那是大棚果蔬园,透明洁白的大棚藏不住乡亲们丰收的喜悦;看!那是养殖场,清水荡漾着,掩不住乡亲们幸福的笑容;看!那一辆辆装满水果、蔬菜和海鲜的货车,正欢畅地奔跑着……
通往爷爷老家的路变了,变得那么宽,那么平,那么美。爷爷的老家也变了,变得那么漂亮,那么整洁,那么富足。
篇14:安全生产主题征文
全文共 1924 字
+ 加入清单企业的主要负责人作为落实本单位安全生产责任的主体,其安全行为能力和行为意识,直接关乎着本单位从业人员在生产过程中的安全与健康。他们职业安全素养的高低与优劣,直接影响着工作企业的安全生产状况和水平,影响着从业者在安全方面积极性和创造性的发挥。因为他们是本企业安全生产的领导者、组织者、经营者和实践者,在安全生产的诸多方面享有决策权和指挥权,他们在安全生产方面的地位和作用无人能敌。因此提高和强化主要负责人的安全行为能力和行为意识,是稳定安全生产形势和避免安全事件的有效途径。如何提高主要负责人的行为能力和行为意识,把落实单位安全生产责任落到实处,使安全生产工作切实做到有的放矢,让他们不仅成为社会经济财富的创造者,更成为安全生产的维护者和从业人员安全与健康的“守护神”,我以为做好以下工作显得尤为重要:
首先,要建立主要负责人安全生产学习制度。要结合我国安全生产的总体形势、案例和国内外安全生产方面的先进技术、经验、做法和装备,组织、展开系统全面的学习。让企业主要负责人在学习中提高自身的领导力和决策力,从而强化他们的安全生产意识。只有意识提高了,安全生产工作才有可能被提高到一个全新的层次上加以认识,这样安全生产工作就会出现一个全新的格局。还有就是要组织主要负责人到安全工作做得好的单位进行观摩。这样更具有感染力,学习效果也会更好。建议这样的学习、观摩至少每半年进行一次。
第二,记好安全管理日志。安全工作是一切从业者的工作,并非主要负责人和专职安全管理机构和人员的工作。因此,主要负责人和所有负有相应安全管理职责的人员,都要结合自身岗位安全生产职责的特点记好安全日志。这就在很大程度上克服了安全工作只是主要负责人和专职安全管理人员工作的错误认识,这样就把各个岗位之间和专业安全管理人员之间紧紧的捆绑在一起,形成了一种合力,避免了在安全管理上的相互推诿和扯皮,变成全员行为和全员行动。推行这种做法,同时有利于安全事件发生后的调查和处理。当然这种记录一定要保持它的真实性和完整性,杜绝弄虚作假。这项工作的推行主要负责人是第一责任人。
第三,设立安全生产资金专用账户。安全生产工作的实施离不开安全资金的有效投入。安全机构设置,安全管理人员配备,大型安全技防设施和从业者安全生产教育、培训,劳动防护用品的发放等所有涉及安全工作的环节都离不开资金的有效投入。现阶段在一些企业内重生产轻安全的现象依然存在,一些安全生产资金被挤占和挪用,导致安全生产资金投入不足,给安全生产工作埋下了隐患。通过企业设立安全生产资金专用帐户,可以十分清晰的反映出企业安全生产资金投入和往来的状况,最大程度的规避安全生产投入不足所带来的安全风险。
第四,设立全市企业应急响应日。汶川、舟曲地震、印尼海啸等自然地质灾害和日常生活中突发的公共安全事件(包括安全生产事故)都一次次为我们敲响了警钟。因此,做好突发安全生产事故的应急响应与演练就显得尤为重要。现在一些单位的演练还停留在桌面演练和纸面演练的范畴,为应激状态下的快速反应设置下了隐患。因此,所有单位都应该针对企业判定的重大危险源和应急预案开展有针对性的演练,而不是走过场式的花拳绣腿。通过严格认真的演练,在实践中总结演练的“得”与“失”,对应急预案不断地进行完善和更新,才能在真正的灾害来临之时,将损失降低到最小的程度。
第五,从业者安全生产教育培训应该专业化、社会化、市场化。作为现代企业对人才的需求最喜欢的模式就是召之即来,来之能用。意思就是说,在进入企业门槛之前,他已经完成了岗位所需的安全生产知识和技能的培训,我们拿过来直接使用就可以了。尤其是一些人员流动性大,作业设备、车辆流动性大,多室外作业的企业在这一点上表现的则尤为明显。因此,我们是否能考虑从业人员教育、培训、考核工作的关口是否可以前移。在进入企业门槛之前,这种岗位安全知识和技能的培训工作已经完成,在企业是继续教育式的针对工作岗位、职业危害、环境特点具有针对性的培训。这样培训的质量不仅可以得到保障,对企业也是一种“减负”,对从业者自身在生产过程中的安全和健康也更容易得到保障。尤其是那些时间紧、任务重、危险源、风险系数相对较高的行业,靠自身培训、自身考核、自身发证来提高从业者的安全素质,这种培训模式的培训质量往往被打了折扣。因此把培训关口前移,把培训工作交给政府机构认可的培训机构来进行,我想这种培训模式有助于教学质量的提高。
以上只是我对落实企业主要负责人安全生产主体责任的一些粗见,要想将主要负责人安全生产责任落到实处,从而提升全市的安全生产工作管理水平,还有很多制度上的、监督上的、法律法规上的建设性的工作要做,可以说任重而道远,这需要我们全社会的共同努力。
篇15:“永远的怀念”主题征文比赛活动征稿启事
全文共 748 字
+ 加入清单为弘扬郭永怀同志崇高精神,激励引导广大干部群众争做时代先锋,决定开展“永远的怀念”主题征文比赛活动。
一、主办单位
中共荣成市委组织部
二、征文对象
全市广大市民
三、征文主题
以“永远的怀念”为主题,结合学习郭永怀同志崇高精神,阐述对郭永怀精神、党性观念的认识、感悟。
四、活动时间
1、征稿时间:即日起至2016年11月15日。
2、评选时间:2016年11月下旬。
3、颁奖时间:2016年12月5日。
五、征文要求
1、作品必须为原创作品,严禁抄袭,题目自拟,体裁不限,要求中心明确、条理清晰、整体生动形象、能引起共鸣。字数控制在2000字以内。
2、格式要求:标题采用方正小标宋二号,一级标题采用黑体三号,二级标题采用楷体GB2312 三号,三级标题采用仿宋GB2312 三号加粗,正文采用仿宋GB2312 三号,阿拉伯数字采用Times New Roman;页边距上下左右统一为30 mm,行距统一为固定值30磅,段前、段后间距为0。
六、投稿方式
1、网络投稿:将作品电子版文档发送至rc100@163.com,请在邮件主题中注明“征文比赛投稿”。
2、纸版投稿:将作品邮寄至荣成市委组织部组织科,地址:荣成市伟德东路6号市委办公楼314室,邮编:264300,电话:7562115,来信请注明“征文比赛投稿”。也可以直接送至市委组织部组织科。
七、评奖方式
组织专家成立评委组,对收到的征文进行评选。
八、奖项设置
一等奖2篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖8篇,分别给予一定物质奖励。优秀征文将在《荣成时讯》、《荣成文艺》、“荣成先锋”微信公众号等刊登。
九、其他事项
稿件中请注明作者单位、姓名及联系方式。投稿者应保证报送的作品不侵犯第三人的权利,一切法律责任均由投稿者本人承担。
中共荣成市委组织部
2016年10月19日
篇16:大自然的启示400字主题作文
全文共 438 字
+ 加入清单一次在晴空万里的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,令人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?
原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。所以,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。
所以仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
篇17:餐桌前的谈话主题
全文共 643 字
+ 加入清单天中午,我们一家在吃中饭,桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜,还有一碗清爽可口的丝瓜汤,我喝着丝瓜汤,想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜,“我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢?”我问。“当然!”妈妈说,“自家种的嘛!当然比买来的还好吃。”弟弟想了想,又问:“如果太多了吃不了怎么办?”“送人呗!”妈妈非常高兴地说。“送给谁啊?”弟弟真是打破沙锅问到底。“当然要送给奶奶喽!”我抢着说,“因为是奶奶把丝瓜苗培育好,然后带给我们,如果奶奶不给我们丝瓜苗,我们哪来的丝瓜?”
“还要送给那个种花的人。”妈妈说。“为什么?”我和弟弟非常好奇,异口同声地问。“因为妈妈答应那个卖花的人,我们的丝瓜成熟了,就送他几条。”事情是这样的,一天妈妈去买菜,路过一个花店,妈妈进去,看见里面的泥土非常好,非常肥沃,就问店主:“这土卖不卖?”店主说:“不卖。”妈妈说:“卖给我吧,今年我们家院子里种了一些丝瓜,可是院子里的土太贫瘠了,可能结不出丝瓜了,你那肥沃的土卖给我一些,丝瓜结出来就送给你几条!”店主笑了,说:“卖是不卖的,我送给你一些吧!”妈妈就从店里拿了一些土。
妈妈说:“做人一定要守信用。言必行,行必果。你说出去了,就要做到,你做不到,就不要说。不管丝瓜结了几条,或者非常小,都要送给那个种花的人,如果没结出来,也要向他说明一下。”“对,对!”我和弟弟不约而同地叫了起来。
我边喝着丝瓜汤边想像着,我们家的丝瓜大丰收,我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶,种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜……
篇18:“我看‘十二五’新郑新变化”主题征文启事
全文共 352 字
+ 加入清单“十二五”期间,新郑市委、市政府带领全市人民,凝心聚力、开拓创新,积极推进临空经济强市建设,城乡面貌发生了翻天覆地的变化,市民生活质量明显提升,经济社会取得了令人瞩目的发展成就。
在“十三五”即将启幕之际,新郑市委宣传部、新郑市新闻中心面向社会各界开展“我看‘十二五’、新郑新变化”主题征文活动。广大市民可围绕“十二五”期间新郑所发生的变化,畅聊您的所见所闻所感,讲述身边的故事,与大家分享工作、学习、创业的历程和收获的喜悦。
征文须为原创作品,体裁字数不限。征文作品将择优在本报及《河南手机报·新郑版》、新郑宣传网、新郑新闻中心网刊载。征文活动结束后,将对作品进行评审,并设一二三等奖和优秀奖表彰奖励。
征文时间截至2016年1月31日
征文邮箱:xzzhengwen@qq.com
(请注明作者姓名及联系方式)
篇19:以“教学常规月”为主题的600字征文
全文共 2024 字
+ 加入清单通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。
我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。
教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。
认真推敲起来,从一定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。
但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。
优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。
一、尊重教学条件与教学内容的实际
开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。
二、尊重学生的实际情况
在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。
三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑
课堂教学中,教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。
总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。” 让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。
有效,是教育工作者永无止境的追求。
有效的方法多样,途径多条,关键是——
施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。
管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。
引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。
在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。
篇20:茅盾青少年主题征文
全文共 420 字
+ 加入清单我们身边有各种各样的镜子。有哈哈镜,它可以改变人的形状;有望远镜,它可以看见很远的东西和天象;有显微镜,它可以看见很小的微生物;有穿戴镜,它可以看到自己的仪表仪容······在现实生活中,还有一些人也是我们的镜子。
妈妈是我的第一面镜子。妈妈很勤劳也很朴实,早上最早起的是妈妈,晚上最晚睡的也是妈妈,她起早贪黑。只要一有时间,她就认真地做家务,把家搞得一尘不染。有了妈妈我懂事了许多。
老师是我的第二面镜子。她和蔼可亲,关心学生,教我们很多知识,她言传身教。有一次,我没有带雨伞,老师就把雨伞借给了我,可她自己却被雨淋的全身湿透了。有了老师,我知道了怎样关心别人。
朋友是我的第三面镜子。俗话说:近朱者赤近墨者黑。交到一个好朋友是我的财富。我的朋友她很诚实。有一次,我借给了她一支笔,第二天,我跟她说:把笔还给我吧!她说:对不起,我把你的笔弄丢了。我说:没关系的。有了我的朋友,我知道了该怎样做人。
有了这些镜子,我才能提高自己,弥补了自己的不足。