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我有一双善于发现的眼睛作文精选20篇

生活之中拥有着各种各样的美,其中最为我所钟爱的是自然之美。小编收集了我的发现之旅作文,欢迎阅读。

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善于发现生活的美作文800字

全文共 734 字

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在物欲横流的社会,商业化和娱乐化已经在人们的生活中驻足。随着时代的发展,人们也开始沉浸于现实美好所带来的快感。

当人们被影视屏幕的色彩效果所吸引时,那个简陋的农村百姓大舞台已经淡出人们的视线。当火车汽车日趋发达时,我们却很难见到鸟儿在天空自由飞翔。

也许,这就是发展所要带来的代价吧。我们安逸于生活的美好,却忽视了以往最纯朴的事物,在那段天高云淡的岁月里,它曾带给了我们无数的欢乐。

细草在石缝中生长,花儿被周围的石块所簇拥,树木在风中摇曳,它们接受大地的滋润,很是惬意。这一景象,俨然成了一道独特的风景线。时代的发展让人们日益繁忙,难得停下脚步歇歇,名利已经成为人们心中不可或缺的重要组成部分。

人生就是一场旅行,走走停停,活得快乐是气质。每天沐浴在阳光之下,享受自然的呼吸,听听耳畔传来的呼呼的风声,看看花儿的微笑,草儿的摇曳,此刻一定感受到生活是如此的满足。

记得那时学画画,老师总是跟我们说细节,要注重细节,细节决定成败。一定要不断深入,没有细节的画面永远得不到高分。那时总是不理解老师讲话的含义,总觉得对着相同的画面深入刻画是遭罪。时间长了,心也就慢慢的静了,总是能从画画中获得很多乐趣。

静静地坐在那里,不断地画画,仿佛与周边的一切隔空,尽力去完善画面的每一个小细节,也是自那时起,自己的心才不会浮躁,才渐渐学会了持之以恒。

人生短短数十载,每天都在疾步前行,实属不易,何不停下脚步,让自己置身于大自然之中,享受自然带来的快感。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,也许就是这个意蕴了吧。

学会享受生活的人,必定能发现生活的美。不要让商业化的利益腐蚀了人们的内心,从而失去了那淳朴的本质。细节是生活中不可或缺的美,注重细节,就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我们的生命。

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篇1:善于发现作文800字

全文共 843 字

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生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

——题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?

也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。

善于关注国家大事,我们会感到与国家的盛衰共荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。

生活中处处有美。

寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……

这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。

生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。

善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。

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篇2:带着发现爱的眼睛出发作文800字

全文共 755 字

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“这个世界没有爱,无良的商贩,不法分子数不胜数。”总有人这般抱怨,对社会产生了过于片面性的看法,不自觉的把事情往坏处想,殊不知他们失去了许多感受爱的机会。端正心态,带着一双发现爱的眼睛出发,你会有意想不到的收获。

我一直有晨跑的习惯,每天早晨都会带着那双发现爱的眼睛,和爸爸到街上溜几圈,这不,短短一个早晨我就目睹了好几幕爱的场景:

时间5:18地点:兴隆街道

远远地望见了一个骑三轮车的朝我们驶来,一个骑电动车的小伙子紧随其后,就在老伯快到我身边的时候,突然一个充气的大铁锤玩具顽皮的从车上掉了下来。骑车的老伯显然不知,依旧吃力的瞪着车往前走,我正要迎上前去告诉老伯,只见骑车的小伙停下了,从地上拾起玩具,赶上去交到了老伯的手里,我眯着眼睛上扬嘴角,这是素不相识的两个人之间的爱,这个早晨我收获了一份好心情。

时间5:47地点:包子铺

和老爸跑着跑着觉着饿了,就到了最近的包子铺,准备买两个包子吃。在这里我偶遇了一对兄妹,哥哥十一二岁,妹妹七八岁的样子,两人胸前都系着大大的红领巾,还在我打量他们的时候,一个娇滴滴的声音闯进了我的耳朵,“哥哥,豆浆。诺,给你喝。”妹妹双手递上,不住的眨着无邪的眼睛,哥哥笑了笑,微微摇头:“哥哥不渴,你喝吧。”可我分明看见背着两只大书包的哥哥额上沁满了汗珠,我感动了,这么小的孩子就懂得相互关爱。这个早晨,我学会了“爱”彼此。

时间:6:05地点:跷跷板旁

买完包子,我跟老爸又商量着去跷跷板旁小憩一下。路上,我的视线被两位头发花白的老者所吸引,他们彼此搀扶,不缓不急的走在马路上,偶尔还着歪着头靠近对方说上几句悄悄话,我的鼻子一酸,这应该就是大过“海誓山盟”的“执子之手,与子偕老”吧!这个早晨,我领悟了不离不弃的深意。

我继续带着发现爱的眼睛出发……我相信,一定能收获更多的幸福和感动。

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篇3:高考满分作文:要善于发现别人的长处

全文共 524 字

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《鸟的评说》这则寓言诗揭示出人类社会中一种普遍存在的现象:不管是多么完美的一个人,从他身上都能找出一大堆缺点。

你看从麻雀到燕子,到黄鹂,到百灵,到鹦鹉,到喜鹊,到苍鹰,它们转着圈一攻击,那就一个好鸟也没有了。

在现实生活中,我们要善于发现别人的长处

俗话说“尺有所短,寸有所长”,一个哪怕最不被人重视的人,他身上总有一些长处。我们平时若能从周围的人身上各发现一点长处,虚心地学习,那我们自己就具备了许多长处,我们自己的品德和学识就会不断提高。如此对自己有好处的事,我们何乐而不为呢?

有人可能说:“我也愿意学习别人的长处,可是我怎么发现不了别人的长处呢?”我看,原因很简单,你是拿自己的长处来比别人的短处,这样去比,如何能发现别人的长处呢?

有这样一个笑话:有一个无名小辈向别人夸耀,他说他同一天里赢了两个世界冠军。这个人说的还的确是真事。原来他和游泳世界冠军赛象棋,他赢了;他和象棋世界冠军赛游泳,他又赢了。

看来,要想发现别人的长处,就要拿自己的短处去和别人的长处比。比如你周围有十个总体水平不如你的人,你拿自己的短处去和他们相比,你就可以从他们身上各学到一点长处。

因此,善于发现别人的长处,的确是一个最大的长处。发现别人的长处越多,自己的长处才越多。

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篇4:五年级作文我用我的眼睛发现美400字

全文共 480 字

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美。这个字对之前的我来说就是好看,漂亮,没有别的意思。但是我二年级时的那个秋日把我对美的概念彻底改变了。

那天,我独自一人走去上课外班,秋风呼呼的吹着,仿佛要把一年的寒冷都发现在人们身上是的,不带一丝温暖。我把手塞进口袋,加快脚步继续往前走着。这时,一个人走路了,我的眼帘,我不禁浑身一哆嗦。那个人相貌极丑,瓜子脸,磨盘脸,硕大的鼻子歪歪斜斜的被安在脸上,显得很不自然,我都不愿再看她一眼,连忙低下头继续赶我的路。

“啊!诶呦!”突然,一声大叫促使好奇心逼得我不得不抬起头来。我一看,发现,前面的人已经围了个里三层外三层。爱凑热闹的我挤进包围圈去看。只见一个老奶奶半坐在地上,双手抱着大腿。一辆自行车倒在旁边。有几个大哥哥在一旁看着,还用充满嘲笑意味的眼光看着她。突然,那个丑女人也挤过来了,我把头转向另一边,我不知道她会干出什么事来。没想到的是她竟然说:“来,我帮你。”她那温柔的声音把我惊呆了,我一回头,看到她变美了。她长相没变,那种美是心灵上的美,是一种无形的美,是能够给人无限温暖的美。

我终于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛发现美,我也用我的心灵发现美。

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篇5:一双发现美的眼睛

全文共 865 字

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寒假的脚步,不远,也不近。寒假的脚步,不深,也不浅。他就是这么静静地、静静地,来到了我们的身旁。而同来的还有,马小跳的母亲—杨红樱。

杨红樱,四川成都人,四川省作协副主席,1982年就职于成都某杂志社,18岁开始当小学老师,19岁开始童话创作。1998年加入中国作家协会,2010第五届中国作家富豪榜首富。再多的头衔,也就2个字—作家。

她,也许不是文笔最细腻的作家;她,也许不是口才最厉害的作家;她,也许不是书籍最畅销的作家,但她,却是中国学生成长中不可缺少的作家。她教会了我们,亲情、友情、学习、做人、青春期,一切的一切都融合在了那汇聚爱的书里。若是谁的童年没有读过她的书,也可以算得上是孤落寡闻了。

超级家长会上,她送给我们“专”这个字,它表示单纯、独一、集中在一件事上,既是做人,也是做事。

在视频中,杨红樱解答了“早恋”,不够聪明,等等学习、成长中可能碰到、或已经碰到的问题。她说她小时候既是“笨女孩安琪儿”又是“漂亮女孩夏林果”。成长中这样那样的问题,只有如杨红樱这样的“过来人”才能站在一个孩子的角度上,作为一个大人来解决。每个人的人生都是第一次,都没有经验,只能凭着自己的理解来走,来决定。杨红樱的书,语言有趣,文笔十分符合孩子,她教会孩子—

一个人学习成绩可以不好,但她一定要善良。

家长施加的压力,也是孩子讨厌、害怕学习的根源。杨红樱回答了许多家长的问题如:孩子成绩下滑了,学习不认真,写字粗心大意,简单的题目反复错上几十遍上百遍,怎么教都记不住,英语单词前默后忘……她的女儿就曾在六年级时学习成绩下滑,她没有恐吓、批评、打骂她,相反地做出背道而驰的决定,带她出去探索世界,发现美。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”不要抱怨环境,要学会改变心态,不要终日愁眉苦脸,抱怨自己的不足,相信自己有所能,这样起码对得起自己,俗话说“天生我材必有用”你不是比别人差,而是你没有发现自己的长处。

杨红樱的演讲没有美国总统美国总理的激情,马云演讲的睿智,但她自成一派,平和、安静,却直达人心。

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篇6:睁大发现美的眼睛

全文共 498 字

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现代人看起来似乎太匆忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停,就好象参加比赛的马,带着眼罩拼命往前跑,除了终点的白线外,什么都看不见,没有时间回头,或者停一停脚步,欣赏一下风景,结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下了匆忙和紧张,忙碌与忧愁。

“贪婪“是人的天性,总想着汲取,而忘了付出。可是,人们忘了,忘了汲取得更多,也就失去得更多。当你敞开心胸,为大众所付出时,你会发现,原来,付出也是那样的美。

我们每个人都是上帝的宠儿,上帝无私而又公平的将美藏起来,悄悄的等待人们去发现。你瞧,蔚蓝的天穹,洁白轻盈的云儿,还有那暖暖的阳光,难道不是美的代名词吗?姹紫嫣红的花朵儿,郁郁葱葱的树木,绿油油的山,重重叠叠的山岭,潺潺的流水,温柔的和风,难道又不是神奇的大自然之美吗?

悲观的角度不可能发现美,而应换个角度去感受:春,虽然变化无常,却有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风“的美景;夏,虽然酷热难挡,但也不乏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的身影;秋,虽然阴雨连绵,却也有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“的图画;冬,虽然寒风呼啸,仍造就了“忽如一夜春风来,千树晚树梨花开“的奇观。

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篇7:善于发现作文

全文共 447 字

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我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)

7×9=(62)

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。

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篇8:我用我的眼睛发现美

全文共 438 字

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冉启森

生活中有许多真善美的事儿,我们要有一双善于发现美的眼睛

那一年乍暖还寒之际,北京下了一场大雪,由于气候的原因,一边下还一边化了一部分。昼夜温差非常大,到了第二天早晨,地面就成了冰雪的冷冻场,非常滑。我家门口也不例外,一早上在我家门口就摔了好几个人了。爸爸妈妈发现这一情况,他们穿上外衣,戴上手套,拿了把铁锹、扫帚就下楼了。一开始,我并不知道他们干什么去了。但是一会儿,我就听到了铁锹和地面磨擦发出的刺耳的“嘎嚓”声。于是,我穿上外衣,跑到楼下。就看到爸爸在用铁锹把冰雪一点点的敲开并铲起来,扔到草丛里。妈妈用扫帚把剩下的雪渣扫到了旁边,他们交替着干活。功夫不负有心人,终于在他们的努力下,冰雪被打扫干净了。我问妈妈:“你们为什么要铲雪啊?”妈妈说:“咱们楼里老人孩子多,省得他们摔着了!”这时候,阳光正好照在妈妈的后背上,她看起来就像沐浴在阳光里,那么亮眼,那么美丽。

一个人的美与丑,并不在于外表,而在于心灵美。所以我也要向爸爸妈妈学习,多多助人为乐,拥有真善美的心灵。

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篇9:我发现了猫眼睛的秘密作文

全文共 785 字

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这周,老师留了一篇关于从大自然及动植物身上得到启示的作文。周日午饭后,我坐在写字台前冥思苦想,怎么也写不出来。这时,我家的小咪虎虎又跳到桌子上捣乱。“快走,姐姐正在写作业呢,一会儿再和你玩!”我正要把虎虎赶走,忽然发现它的眼睛和早晨不一样了。早晨明明是椭圆形的,像杏仁一样,怎么这会儿变成了一条细线呢?是不是生病了?

我去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己帮着虎虎找找原因吧,我看这是虎虎在帮着你写作文呢!”妈妈的一句话让我茅塞顿开,我赶紧跑到书房把动物百科全书翻了出来。原来猫眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化。白天中午时刻,光照强烈,瞳孔缩小,呈上下竖直的一条线;夜晚光线微弱时,瞳孔充分放大呈圆形,其他时刻呈不同程度的椭圆形。猫眼睛的瞳孔为什么会发生如此显著的变化呢?原来,猫眼睛瞳孔很大,负责瞳孔收缩的肌肉很发达,收缩特别强烈。猫这种一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱,使其始终保持足以兴奋神经的水平,从而使猫不论在白天还是黑夜,都能清楚地看到外界的各种物体,这对猫夜间活动和觅食都具有重要意义。猫眼这种能调节光量和迅速变化的特殊本领,和许多夜行性动物是一样的。哈!秘密被我发现了。

摄影爱好者爸爸还给我补充道:“其实照相机镜头上光圈的作用和猫眼的瞳孔所起的作用是一样的,就是用来改变通光孔径的大小,调节光量的。人眼睛的瞳孔也有这样的作用,如果瞳孔不调节光量,光就要损伤眼底部至关重要的视网膜。人眼睛的瞳孔在阳光下虽然会缩小,但是因为人眼瞳孔的括约肌是均匀地长在瞳孔的周围,缩小到一定程度,就不再缩小了。因此,在强光下时间长了会感到不舒服。有人滑雪时戴上有色眼镜,就是为了防止强光损伤视网膜。”

原来大自然中隐藏着这么多秘密啊!只要我们善于观察,善于思考,就会懂得更多的科学知识。大自然真是人类的好老师啊!

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篇10:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 439 字

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在雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只傻乎乎、胖乎乎的蜗牛。只见它们在慢悠悠的爬着,一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。

笑归笑,我的脑海里不由得浮起一个巨大的问号?书上说蜗牛是有眼睛的,它不止靠触角识别方向,我左看右看,上看下看,但蜗牛的眼睛在哪儿呢?我怎么看不见它呢?

于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶想看看蜗牛的眼睛到底在哪里?第一个探索目标是蜗牛的身上,我想去年的眼睛应该和其它动物一样在嘴巴周围吧。我躲在阳台下面偷偷的观察“熟睡的蜗牛”。不久一只“大块头”偷偷的探出头来,头上的两只触角也伸了出来,只见它慢腾腾地爬到菜叶上,找到嫩叶开始津津有味的吃了起来。我悄悄地站起身用放大镜细细的观察,它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼,但嘴周围除了细纹,什么也没有。

第一个目标失败。

第二个目标触角。

我又神秘的围着蜗牛用放大镜看,一看,才知道它和其它动物一样有眼睛,眼睛也是一个小黑点。

第二个目标成功。

真高兴,我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。

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篇11:善于发现生活中的问题

全文共 282 字

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法国著名作家罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活的绚丽多彩,需要有心人去发现,去体味。发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处,寻常现象中的非常之处。科学上有很多重大发明与创新,都是由发现生活中的问题开始的。作文有新意,立意要深远,也要善于发现生活中的问题,并且善于从生活中挖掘出美与丑。深刻的哲理,来源于生活的提炼与洞察。只有对现象进行深入思考,才能真正热爱生活。只有对生活进行理性的思考,才能透过现象看到本质。只有养成关注生活关注社会,勤于思考的良好习惯,才能从根本上解决认识肤浅的问题,才能让自己的见解深刻,从而写出的文章也让人耳目一新。

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篇12:发现美的眼睛作文350字

全文共 367 字

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罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我在生活中就发现一种美。

一次我和妈妈和一些朋友要去沙河摘樱桃。我本来很高兴可以去,但我晕车所以不想坐车。

等到了十点左右,我害怕的终于来了,我们要坐公交车,不应该是挤公交车。哪的座位都坐满了,剩下的人只能站着,我和妈妈也是站着的。走了一会儿后我开始晕了。一开始还好些后来我晕的脸发黄。坐在我旁边的一位阿姨看见了就慷慨地把座位让给我。妈妈说;“没事我们在坚持一会儿,你坐吧。”“没事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑着说。其实那位阿姨站的时间也很长,她只是口头上说说她快到了。

下了这辆公交车,我们还要再坐一辆才能到果园。这次我们坐的车人很少,所以我没有感到怎么头晕。在车上我还在想那位阿姨的事。

那位阿姨的心灵真美呀,是啊!要是每个地方都有这种陌生人之间的美那世界将有多美好呀!

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篇13:我发现妈妈的眼睛会说话作文

全文共 496 字

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我有一个善良的妈妈,她个子高,不瘦不胖,眼睛很大,水汪汪的,看起来很有神,还会说话哩!

有一次,正在上信息课的时候,老师叫我们开起电脑,屏幕一亮,我就不听老师讲解,直接打开我最熟练的金山画王游戏,左点点右看看。忽然,金老师走过来检查成果,我匆匆忙忙地把金山画王关掉,老师一看,见计算机一片空白问道:“你的成果呢?”我脑子里空空的,只好低下了头。同学们知道了,一不做二不休,直接告诉了妈妈。我回到家,赶紧做完作业。作业写完后,妈妈走到我面前,眼里闪烁着无数的失望,好象在说:“你怎么就是屡教不改呢……”我看着妈妈的眼睛,不禁满脸通红。

第二天,我好象变了一个人似的,举手发言特别积极,上课认真听讲,不插嘴,是老师不可缺少的小帮手。经过一次次的复习,英语考试终于到来了,听力部分最后一题的第2小题,是个日历,上面写了10月10日,老师开报了,只听9月10日教师节,我想9月10日是教师节,而10月10日却不是,所以我画了哭脸。中午,考卷发下来了,鲜红的一百分出现在我眼前,我高兴地把它拿给妈妈看,妈妈一看,快乐的泪水渐渐涌下,好象在说:“我的儿子长大了!”

妈妈的眼睛会说话,她的眼睛里充满了暖暖的爱。

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篇14:善于发现

全文共 1104 字

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两百年前,当那个英国人坐在果园里的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因时,历史就已经注定,他的理论会影响整个人类的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现

发现是一种具有创造力的行为。

鲁班发现小草的齿叶会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是借东风火烧赤壁;刘伯温在街上看见一个买橘子的,于是写成了一篇《卖柑者言》的寓言,流传至今。

一切似乎都发生在一霎那间,说所有的灵感都在那一霎那间涌现出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一霎那诞生了。

然而,真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到据子吗?如果刘伯温不是对明王朝不满,有增怎么写出精辟见解?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验14次时,爱迪生说:“至少我发现1种材料不能做灯丝。”一个善于发现的人,必须有坚持不懈的精神。

一个善于发现的人还必须善于观察思考。旧北京人里车夫多如牛毛,随处可见,为什么老舍先生发现了“骆驼祥子”这个典型?那是因为他有一双善于观察的眼睛,一个善于思考的头脑。因此我说:善于发现的三大要诀是:观察、思考、坚持。

如果我们回顾一下历史,我们就可以发现:人类的进步发展动力之一便是发现。

人类从茹毛饮血到学会用火,学会制作石器,学习种植农作物,那一件不是通过发现要实现的呢?向来使用青铜器,无非是因为发现了青铜比石头耐用易加工,不久,又发现铁更为坚硬。再后来到蒸汽机,再到电力时代,人类的进步历程正是在经过发现这一环节,才得到不断飞跃。可以说,发现是人类文明进步的标志。

发现,同样是一个民族、一个国家文明程度的标志。中世纪以前,正是一些古国发达的时期。古代埃及人发现了圆周率在3·12与3·16之间,古代巴比伦人发现了太阳的活动规律;我国张衡发明了地动仪......

然而不久,文明乔迁到欧洲,发现的火花也在欧洲的土地上爆开了花,从太阳中心到微积分。从斜塔试验到电磁波,西方人踩着发现登上了世界顶峰,黯然的是东方古国,他们似乎才枯智竭,再也产生不出灵感。

中国就曾是这样一个国家。

落后意味挨打,整整100年的屈辱,揉碎了中国人的心。

然而,我们又站起来了。当五星红旗第一次在天安门上飘起来是,我们已下定决心,要把祖国建设为一强国,要把文明迎回东方。

石油、天然气、煤矿,一个个被发现了,载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了,难道不意味着“发现”又回来了?

本来,中华民族是一个善于发现的民族,中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里,难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?

我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!

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篇15:善于发现

全文共 557 字

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有位女孩有一副美丽动听的歌喉,但她却长着一口龅牙,十分难看。

可是她十分喜欢唱歌,而且天赋不错,进步很快。有一次,她去参加比赛,在舞台上表演时,她总是有意识地去掩饰自己难看的牙齿,她的表演让观众和评委们感到好笑,她失败了。

但是有位评委却发现她的音乐内侄极佳,在后台找到她,很认真的地告诉她:“你肯定会成功,但是你必须忘记你的牙齿。”

在这位评委的帮助下,女孩慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中,她的极富个性化的表演和歌唱令所有现场观众和评委为之倾倒,她终于脱颖而出。

她就是卡丝·黛莉,美国一位着名的歌唱家,她的龅牙同她的名字一样响亮。代表了她的形象,歌迷们还称她的牙齿很漂亮。

长了一口龅牙,应长该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷,那它只会告诉你是多么的不完美,多么的不幸。可是,你站远了再去打量,这种缺陷有时候却可以成为自己的长处。

有这样一个问题,假如给你一枚硬币,你如何想办法把世界遮起来。答案很简单,把硬币放到眼前。很多时候,我们正是把问题放在了眼前,使自己不见天日,忽略了其实可以把问题放远点,换个角度看自己。《圣经》上说:“上帝关了一扇窗,又会打开另一扇窗。这话不无启迪。我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑,只要善于发现,你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。

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篇16:善于发现生活的美

全文共 542 字

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生活中处处充满了美,只是我们没有发现它们而已。正如著名雕塑家罗丹所说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

有一次,我陪妈妈去菜市场买菜。妈妈一边砍价一边买菜,我就帮妈妈提菜。妈妈问我想吃什么,我说那就胡萝卜吧!妈妈说:“行!这就去买!”我和妈妈三步并作两步快速来到卖胡萝卜的摊位前。卖胡萝卜的摊主是一位大约四十多岁接近五十岁的中年妇女。妈妈买了一些胡萝卜,付完钱,还和摊主聊了一会天。我在一旁不耐烦了,使劲催促妈妈赶快走,摊主说再聊一会儿,妈妈欣然同意了。我生气地看着摊主,不知为啥,我好讨厌她。过了一会,妈妈终于有回家的意识了,急忙道了别,匆匆忙忙牵着我的手离开了。没走几步,摊主大叫起来:“喂喂喂!你的钱包!”这是妈妈才想起来钱包忘了拿,回到摊位前,陪着笑脸说:“对不起啊,我太匆忙忘了拿,谢谢啊......”“呵呵,不客气,本来就应该做的嘛!”摊主一边笑,一边说,还在从筐里挑胡萝卜放到台子上。是啊!我发现了这个卖菜的中年妇女的心灵就很美。从外表上来看,这个卖菜的中年妇女照的一般,十分普通,但她却有不一般的高尚品质,她不自私自利,为别人着想。她的那一句话完全让我颠覆了对她的看法,却有了另一种看法:刮目相看。

我们都需要有一双善于发现美的眼睛,只有这样世界才会变得更美!

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篇17:要善于发现机会

全文共 376 字

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要想把握机会,首先必须学会发现机会。

牛顿是一个伟大的物理学家、数学家,为人类做出了无数贡献。一个苹果的落地,在一般人眼里不算什么,看了几千年了,谁也没有在意这个现象。但是,在牛顿的眼里却能够衍生出很多来东西—真理,最后发现了万有引力定律。这就是能够从小事中发现或破解机遇。虽然万有引力不是牛顿一个人的独立发现,而是历史上若干人的研究逐步探索积累的结果。开普勒是最早研究地球的万有引力的,但是研究的结果不是太准确的,所以很少有人再去研究,知道牛顿的出现,他没有畏惧权威,勇敢的提出了开普勒的错误,并且经过自己的一番努力研究,最后才提出一个完整而又准确的万有引力定律。

他的成功不仅是靠他的智慧和知识,更重要的是靠他如何发现机会和把握住机会。在他之前的一些物理研究者,也曾听说过万有引力这个说法,但是他们就没有好好的把握住机会。认为开普勒提出的是十全十美的。

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篇18:善于发现机遇

全文共 514 字

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年轻的洛克菲勒刚进入石油公司工作时,由于学历不高,又没有什么技术,因此被分派巡视并确认石油罐有没有自动焊接好。这是石油公司最简单的工作岗位,连一个小孩子都能胜任。

每天,洛克菲勒眼盯着焊接剂自动滴下,沿着石油罐盖转一圈,看自动输送带再把石油罐移走。工作简单又枯燥,没干几天,洛克菲勒就有些厌倦了。但由于找不到更好的工作,洛克菲勒决定安下心来,把眼前的工作做好。

于是,他更加认真地观察、检查石油罐的焊接质量。当时,公司正在推行节约计划,洛克菲勒想,我这项工作是不是也可以节约某些程序呢?

发现每焊好一个石油罐,焊接剂要落三十九滴;而经过周密计算,只要三十七滴就可以焊好了。但是,这个方法却不实用。

洛克菲勒没有灰心,而是更加深入地进行研究。经过多次测试,他终于研制出“三十八滴型”焊接机。也就是说,使用这种焊接机,每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂,可一年下来,“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。

那三十九滴焊接剂滴在公司每个人的眼里,却只滴在洛克菲勒一个人的心里。就是这么一滴不值一提的焊接剂,改变了洛克菲勒的一生。

事实上,这个世界从来就不缺少机遇,真正缺少的,是发现机遇的敏锐眼睛和把握机遇的睿智心灵。

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篇19:我们要善于发现身边的美作文

全文共 298 字

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今天,我和女儿一起收看了《开学第一课》,节目的主题是“美就在身边”。

节目中讲到了最美司机吴斌,最美教师邓莉,神九宇航员之一的刘洋,最美战士高铁成等好多我们熟悉的身影,他们都是最美的。

其中给我印象最深刻的是神九宇航员之一的刘洋,她说的一段话很让我感动,“这颗我们栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么耀眼,那么的美丽,一颗颗玲珑的行星,在漆黑的一片的宇宙中,它安安静静地焕发出光芒,简直是一种超越了语言的美”。难怪她说“自己在太空,更被地球的美所震撼”。

我和女儿看完《开学第一课》后,感觉到了美在生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,美就在你身边,让我们一起去发现美吧。

[我们要善于发现身边的美作文

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篇20:发现美的眼睛作文1000字

全文共 967 字

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生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在,每当听到葫芦丝奏起,我就想起了我学习葫芦丝的过程,一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣,后来不经意间慢慢的喜欢上它……

开始是学校要求我们买,于是我便告诉了妈妈。几天之后,妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝,它的上半部分是一个葫芦,下半部分是三根管子,中间的长一些,上边有七个孔,六个在前面,一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然,不知道如何下手,我看了看教程,试着吹了吹,怎么也吹不好,顿时,火冒三丈,一怒之下把葫芦丝摔到了地上,妈妈看见了,生气地说:“学什么都要有耐心,像你这样怎么能学的好?”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝,再一次照着教程上一步一步地学,但是,还是吹不出来。

直到老师告诉我们说:“学葫芦丝要认真学,不能马虎,不能分心,要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔,用左手的这三个指姆摁住上面三个孔,用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔,这时,用嘴吹葫芦嘴,就发出了so的音,紧接着他把右手的无名指放开,吹出了la,然后,依顺序放开手指,xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出,经过几天的学习,我终于会吹了,回到家,我开心得吹给妈妈听,妈妈高兴地说:“真不错!”。从这时候开始,我觉得自己会吹了,不需要在练习了,到了上课时,老师开始检查了,其他人吹得都很好,我想我一定能比他们吹的更好,轮到我了,我自信满满的准备开始吹一会儿,哇!我吹的什么呀!我把do吹成了xi,把fa吹成了do……老师疑惑地问我:“怎么回事,上次不是吹得挺好吗?是不是回家没有练习?”看着其他同学都投来异样的眼神,我不好意思的低下了头,小声的回答:“嗯!”老师意味深长地对我说:学习葫芦丝要多练习,才能吹出好听的曲子。”我回到家后,想起老师说的话,于是又拿起葫芦丝吹……终于,我的情况好多了:我的手能够按紧孔了,do,re,mi,fa,so,la,xi,这七个音我也能够吹准了,在学校的抽查中还评了优呢!同学们纷纷投来赞扬的目光,经过我不短的练习,我的葫芦丝越吹越好了。

艺术无处不在,正如美无处不在,只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样,只是在于是否有颗感受艺术的心,通过学习吹葫芦丝,我明白了一个道理:只要不断地努力,才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力!

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