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校园里的树作文三年级(精品20篇)

我觉得樱花树是十分美丽的,我最喜欢樱花树了,那么,下面请看小编给大家整理收集的校园里的树作文三年级,希望大家喜欢。

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三年级植树作文

全文共 470 字

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最近半年来,雾霾成为了老百姓生活中一个重要话题,也因此而引起了人们对生存环境与植造林的关注。这不,我们一家人在小记者团负责人金老师的带领下来到了滨海大道进行植树活动。

到了活动现场,已经是热火朝天的植树场面了。我们也不敢怠慢,立即带上洁白的手套,爸爸抡起锄头,弟弟拿起水桶,我一把从妈妈手中抢过铁锹,在爸爸的带领下,你一铲我一铲地挖起土来,机灵古怪的弟弟见状扔了水桶也马上跑去拿来一把铁锹和我们一起干,没几下功夫,我们就挖了一个大大的洞,都可以见到一点水了,爸爸抱来身旁的准备好的一颗树小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟两人扶着树,爸爸和妈妈将刚才挖出来待用的泥土一把一把地填回去,紧接着我和弟弟再用脚在树根处使劲踩踩,试图让泥土结实一些,刮风下雨,树也不会倒下。

“好啰,大功告成!挂树牌吧!”听见爸爸的声音,我们四个人相互对望地舒心笑着,在这寒冷的天气,我们的额头上竟冒着汗珠。

是啊,植树虽累,可我们是快乐的。树能防 止 风沙,能制造氧气,是我们人类的好伙伴,同学们,让我们快快行动起来-------“植树造林,绿化环境,从我们做起”!

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篇1:小学三年级作文:校园的大花坛

全文共 344 字

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走进校门,往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木,美丽极了!

一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围,好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针,一丛丛,一簇簇,如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树,他们像一个个绿色巨人,舒展着长长的手臂,为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉,红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰,近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山,假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下,铺在假山上那么均匀,不留一点儿空隙。一阵风拂过,那些叶就像漾起了一道道波纹,真是好看极了!

我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习,我们感到无比幸福!

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篇2:未来的校园三年级优秀作文

全文共 438 字

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走进整洁的校园,你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器,每次只要输入你想去学校里任何地方的名称,你的眼前就会出现一条隐形的运输带,把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机,你只要把作业放入批改入口,按下批改按钮,作业一会儿就出来了,它会给你的作业分成优.良.差三个等级,要是差的作业,它会认真给你讲解题意,还会罚你当一天的值日生。走进班里,学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置,保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕,老师可以用感应笔在电子屏幕上写字,很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现,并储存起来,作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强,机器人就会来当你的教练,帮你把身体锻炼的棒棒的,教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习,自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

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篇3:校园里的两棵树500字作文

全文共 635 字

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曾经,校园的操场上有两棵大,一棵是梧桐树,一棵是泡桐树,他们高大、粗壮,枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌,男孩子喜欢拿他做贴画;泡桐树到了春天会开紫色的花,女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏;两棵树呢,天天听着孩子们在下面歌唱,说悄悄话。

日子一天天过去,学校要铺塑胶操场了,两棵树必须离开操场。孩子们很难过,两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了,而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子,泡桐树忍不住了,他问梧桐树:“我们是不是要被锯掉?”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼,我只是舍不得离开这里,舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说:“谁说不是呢!开始,我也很难过,但想到新操场建成以后,孩子们就能在更平坦,更安全的场所运动、游戏,我真为他们高兴!心里就不那么难过了。”

“是的,有了塑胶跑道,小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会,梧桐树又说:“虽然,我们的身躯没有了,但树根还在。在地底下,我们依然可以听到孩子们的欢笑,依然能够感受到他们运动的快乐,不是吗?”

泡桐树点了点头,脸上露出了微笑,他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树,似乎在向朝夕相处的伙伴告别,又似乎在告诉患难与共的战友:“没有关系,有我陪着你,我们永远在一起!”

就这样,两棵大树微笑着,相互鼓励着,一直到他们的身影在校园里消失……

[校园里的两棵树500字作文

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篇4:校园里的桂花树作文350字

全文共 334 字

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我爱粉嫩的桃;我爱一树成林的榕树;我也爱粗壮的柏树,但我最爱校园里那棵挺拔的桂花树。

在小操场的正中间,有棵美丽的桂花树。一年中最美丽的春天来到时,桂花树揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,在一个不起眼的地方,悄悄地抽出了嫩芽,为春光添加了一份色彩。

夏日,桂花树有了密密匝匝、遮天蔽日的叶子。那颜色总让人心怀舒畅,烦恼也消失不见了。

硕果累累的秋天里,桂花树开出了嫩黄色的小花。那花芳香四溢、飘香十里,让正在上课的孩子们更加有精神了,好像整个校园都沉浸在花海里。

冬爷爷打了好大一个哈欠,使桂花树的枝头变得白茫茫的一片,好像是有人给它披上了一件棉袄为它取暖似的。

校园里的这棵桂花树为我们奉献了许多:春天是生机;夏天是凉爽;秋天是芳香;冬天是力量。我爱桂花树,我也爱其它挺拔粗壮的大树。

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篇5:我的校园小学三年级作文450字

全文共 437 字

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当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时,我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来,让我喜欢上了它,它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。

在这里我认识到了好多好朋友,我们一起学习,一起提问,一起玩耍,当然,我们也有一言不和的时候,上一秒你吵我闹下一秒就和好如初,从不斤斤计较。

从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声,偶尔传出随风飘散的歌声,那是我们埋头苦学之后的喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时,老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时,让我感觉并没有那么多的不愉快!

我爱我的老师,是她教会我怎样去写字、识字、计算,当我有题不会时,她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题,当我有无法解决的问题时,老师是我们的引路人;当我们有不愉快的事情时,老师成了我们的听倾者;当我们成功分享时,老师就成了我们的分享者,老师是无私的伟大的!

谁说学校苦乏无趣,度日如年一样啊!但是我不着么感觉,我的校园生活多姿多彩,处处都是欢乐的气氛,我爱我的校园!!!

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篇6:校园的桂花树

全文共 414 字

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我的学校是个美丽的地方,一进大门,就可以看到一排金光闪闪的行书大字,“德兴铜矿第一小学”。我就是天天在这里读书学习知识,在学校的运动场跑道旁边,一排高大葱郁的桂花挺立在那里,像一列整齐的战士,圆圆的树叶,远远望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黄色的小花,竞相开放。

春天的早晨,桂花树上的叶子上缀满了晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,同如一颗颗闪闪发亮的钻石。

夏天的桂花树,枝叶森郁。密密麻麻的树叶拥挤在一起,像一排撑开的巨伞,为同学们带来阴凉。夕阳西沉时,阳光穿过树叶缝隙,漏下了斑斑点点细碎的日影。

秋天的桂花树,不畏秋风,依然绿意盎然。满树的金黄色小花如同无边的霞光那么耀眼。微风一吹,香气四溢,使人十分惬意。

冬天的桂花树还是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改颜色,一场大雪过后,桂花树上披上了洁白的银装,显现出别样的美丽。

学校的桂花树真美啊!像是让人走进了连绵不断的画卷。我们每天欣赏着这如诗如画的画卷,真让人留连忘返,给人美的享受。

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篇7:三年级校园日记大全

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的3年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇8:三年级作文:校园的早晨

全文共 435 字

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淮师附小是淮南龙湖路上的一所名校,它坐落在龙湖北路,交通便利。天蒙蒙亮时,清洁工刷刷的扫地声把校园唤醒。

校园的早晨是安静的。晨风吹拂着长廊里的柳树,轻轻的柔柔的,花坛里的花静静的撒发着淡淡的清香。博智楼和博慧楼在晨辉里遥遥相望,当太阳把金色的光芒洒向校园,教学楼里的一间间教室和一扇扇门窗,显得那么整洁那么干净。早来的值日生轻轻把门打开,整理桌椅,等待同学们的到来。

校园的早晨是热闹的。大批的学生涌进校园,没来得及迟早饭的同学一边走一边吃着手里的东西,有些家长还在给孩子系红领巾带校徽,还有些家长再三叮嘱自己的孩子上课要认真听讲,然后就急匆匆赶去上班,再看那些参加校园动会的同学正在操场上热火朝天的训练,一个个精神抖擞,朝气蓬勃。校园的早晨是忙碌的。同学们一进教室就那出书大声的朗读起来,琅琅的读书声从教室里传出来,非常的悦耳。检查晨读的同学在教室外认真的做检查记录。办公室的老师有的看书,有的写字,有的在整理上课时用的资料,老师在忙碌,同学在忙碌。啊!多美的校园的早晨

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篇9:校园里的黄桷树

全文共 369 字

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我的校园里有着高大的教学楼,长长的文化长廊,美丽花坛,宽敞的草场……真是美不胜收,但是最让我喜欢的是在学校中央的那棵高大的黄桷。他有高大的身材,像一个挺拔的士兵守卫着美丽的校园,那大大的叶子像一顶美丽的大伞真是好看极了!

春天来了,那高大的黄桷树发出了嫩芽,在那嫩芽的表面有这一层红色的皮,像花一样,红色的皮脱下来,出现了嫩绿色透明的叶子,看着非常脆弱像一碰就会碎的一样,那细细的枝条弯曲着,更增添了几分美丽。春天这棵高大的黄桷树开始了旺盛的生命旅程。

夏天来了,那嫩绿的叶子和那细细的枝条慢慢变大了,长成了一棵“遮阳伞”,我们在烈日炎炎之下玩耍,黄桷树给我遮阳、挡雨。

秋天来了,那大大的叶子随着秋风飘落下来,像一个个翩翩起舞的小蝴蝶,真是美极了!秋天这旺盛的生命渐渐衰老下来。

冬天来了,那黄桷树的叶子落光了,但这也预示着新的生命即将来临。

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篇10:校园的石榴树_250字

全文共 311 字

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在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

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篇11:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇12:校园的桂花树

全文共 461 字

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我的校园风景诱人。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

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篇13:校园里的香樟树四年级作文

全文共 511 字

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你一踏进我们的校园,映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟

那几棵香樟树高大粗壮,活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士,整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫, 我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

有一天,我到香樟树下玩,发现香樟树开始掉落叶了!而且这树叶不是掉一两片,而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫,扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着,想:在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢?

我满怀好奇地回到了家,准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》,但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师” ——电脑救助了,我先上了“百度网”在上面写上了问题,这电脑真快,答案一下子跳出来了。原来,香樟树是一种常青树,在秋天、冬天也不落叶,到了春天,新的嫩芽全都长出来了,这样也就替换了老的叶子,老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树,因为秋天、冬天的水分和养分极少,而叶子又会蒸发水气,所以普通的树一到秋天就开始落叶,把养分存在树干里,到来年春天再长出新叶。而且上面还说:香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢!

我看了这么多的资料,不由自主地叫道:“香樟树真是我们的好朋友啊!”

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篇14:校园里的两棵梅花树作文_植物作文600字

全文共 517 字

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“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵——白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边——那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!

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篇15:三年级树的

全文共 451 字

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我们的学校是个天然氧吧,到处绿成荫,尤其是校门口那颗高

大的榕树,就像个威武的士兵,常年守护在哪里,从不知疲倦。

春天,随着春姑娘的脚步,小草偷偷地从地下探出头来,花儿绽开了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新的枝条,嫩绿的叶子披满了全身。不出几日,榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨,大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨,生怕它们着凉。

夏天,大榕树长得更加茂盛了,有的枝条直冲云天,有的蜿蜒盘旋,真是千姿百态。树干上,一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过,每根“胡须”都随风而动,翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风,带给人们无比的凉意。

秋天,榕树换上了金色的礼服,一片片金黄的叶子从空中飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只,却被它调皮地躲开了。突然,一颗“子弹”从天而降,砸在了我的头上。我才知道,原来榕树结果子了。

冬天,北风呼啸,寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里,守卫着我们的校园。

我爱美丽的校园,更爱校园里的大榕树。

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篇16:秋天的校园三年级

全文共 301 字

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秋天来到了我们的校园,我们的校园变得象一幅五彩缤纷的油画,非常美丽。

秋姑娘好像一位魔术师,她一挥手中的指挥棒,碧绿的树叶一下子全变了颜色,有的变成了黄色、有的变成了红色......一片片叶子好像一个个顽皮的孩子,悄悄地离开大树妈妈的怀抱,有的落在大树妈妈的脚下,有的落在我和同学们的头上,还有的落在水泥地上,小蚂蚁看见了爬了上去,当蹦蹦床来玩,它们玩得可开心了!

瞧,我们学校正在举行运动会,有百米赛跑、跳远、跳绳、接力赛......。正在进行的是百米赛跑,运动员们像风一样冲向终点。听,运动员的跑步声、同学们的加油声、广播里的音乐声,混合在一起多么美妙!

秋天的校园给我带来了许多乐趣,我喜欢秋天的校园。

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篇17:校园里的树作文500字

全文共 511 字

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在我所学习的校园中,有一棵大,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。

在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?

我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。

那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:

冬日虽漫长,寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。

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篇18:三年级我的校园日记

全文共 524 字

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叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。

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篇19:三年级种树作文

全文共 259 字

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我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小

我连忙跑回家,把东西都找来了,有:铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。

经过决定后,爸爸种树,我拿树苗,弟弟来浇水。

植树开始了,我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地,不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里,爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶浇水。就这样过了几次之后,我们已经精疲力竭了。爸爸用手刨,头上出现了几道黑斑,让我们哈哈大笑。又种了几次之后,终于没有树苗了。“累死我了”,我自言自语地说。弟弟也说:“可不是吗?”

植树结束了,大山爷爷好像在对我们说:“谢谢”。

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篇20:三年级作文小树的心思例文

全文共 377 字

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我是一颗小,生活在一个茂密的森林里,每天都有小鸟为我唱歌。

有小鱼为我讲故事,像这种生活对人类而言是可遇不可求的,但对小树们来说,是再平凡不过了。

作为一颗小树,我也有梦想,我的梦想就是可以像小鸟一样在空中飞翔,并且让妈妈坐在我的背上,和我一起飞翔。

正当我沉浸在我那美好的幻想中时,我感觉我背后好像长出了什么东西,我十分疑惑,却又无法看清它是什么东西,便准备去找小熊医生看看。在路上,我依旧努力地想看清它是什么东西。到了小熊医生那,我才知道,原来是我长出了一对翅膀,如果再等两天它就可以完全长出来。

两天终于过去了,翅膀终于完全长出来了。

我开始学习飞行,第一次,我的翅膀很不协调,后来,我尝试了好几次都没有成功,但是,我找到了飞行的技巧,最后一次,我终于成功了。

我做梦都没有想到,可以和妈妈在天空中飞翔。

突然翅膀消失了,我被吓醒了,我这才知道,原来是一场梦!

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