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校园里的树作文三年级(汇编20篇)

我觉得樱花树是十分美丽的,我最喜欢樱花树了,那么,下面请看小编给大家整理收集的校园里的树作文三年级,希望大家喜欢。

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植树作文400字三年级

全文共 359 字

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昨天是植节,应该到田地里植树,可是我们实在是太忙了,就改成了今天植树。

今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了,所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树,因为我今年十二岁。

上午,一群大人们栽了一百多棵小树苗,中午回来实在是累坏了。下午,我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑,必须在湿润的土地里,然后把小树苗放进去,在埋上土。土要弄结实,以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑,我栽小树苗,那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

植树有很多好处:可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳,吐出氧气,而我们是吸收氧气,吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气,让空气变得更清鲜……

植树有很多好处,说也说不尽,我们要多植树造林,因为:生命只有一次,地球只有一颗,我们要绿化空气、保护环境!

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篇1:4校园里的树

全文共 206 字

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我们校园里有许许多多的。有叶子像手掌的梧桐树,有高大挺拔的杨树,有四季常青的松树、柏树和冬青,还有婀娜多姿的垂柳,它们各有各的特点,各有各的姿态。

初春,和风习习,细雨蒙蒙,梧桐树开始冒出芽孢。

夏天的杨树郁郁葱葱,非常茂盛,既高大又粗壮的杨树,像一位位高大的战士保护着美丽的校园。

秋天、冬天,松树和柏树依然是青的,充满了活力。

树木不仅装点着我们的校园,还为我们遮风挡雨,为我们提供了方便,因此我们和树交上了朋友。

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篇2:三年级作文小树的心思例文

全文共 641 字

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在一个村子里,长着一棵高大挺拔的大和一棵又细又矮的小树。

大树长得枝繁叶茂,鸟儿们在大树上筑巢、安家,开心地唱着歌。大树也欢快地挥动着手臂,快乐地舞蹈着。旁边的小树羡慕地看着大树,心想:“我什么时候才能变得和大树一样高大呢?什么时候才能有鸟儿为我唱歌作伴呢?”它边想边看着自己弱小的身体和几片少得可怜的叶子,自卑地低下了头。

随着天气越来越热,大树那边越来越热闹了。人们一吃过饭,就去大树下乘凉、聊天。小树孤独地站在一旁,没有人肯在它的下面停留。“哎!我什么时候才能像大树一样为人们遮荫避暑,让大家喜欢我呢?”小树忧伤地想着。

在一个暴风雨的夜晚,大风无情地袭来,小树在风中无助地摇摆着,暴雨疯狂地打在小树的身上。小树枝条断了,仅有的叶子掉了,小树伤心地哭了。

第二天,小树耷拉着脑袋,弯着腰,站在那里一声不吭。“喂!小不点儿,你怎么啦?是生病了还是有什么心思呢?”小树抬起头,无精打采地对大树说:“大树伯伯,我是不是快要死啦?我原来一直想长得像您一样高大,有小鸟作伴,为人们遮荫避暑,成为人们喜欢的大树,可是我却让暴风雨把我给打垮了。我还能长成大树吗?”小树说完,伤心地哭了。

“傻孩子,每一棵大树都是由小树长成的,也都会经历风吹雨打,我也是这样长大的。你一定要有信心,坚强一点儿。”大树慈爱地对小树说。“真的吗?”大树朝小树坚定地点了点头。小树慢慢地挺直了身子,昂起了头,望着大树开心地笑了。

小树从此不再去羡慕大树,而是脚踏实地,自信、坚强地生长着。它相信,总有一天,它会长成一棵大树。

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篇3:校园的芒果树

全文共 354 字

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我们的校道上有一棵棵的芒果,一排排,像一排排的卫兵保护着我们的校园。春天,春雨绵绵,春风习习,春风姑娘一吹,百花齐放,芒果树吹醒了,长出了新芽,看我们的校园。很柔软也很舒服。

夏天,夏日炎炎,骄阳似火,在太阳公公的照耀下芒果树长高了,叶子绿油油的,很茂盛,像碧绿的大伞,可是时间长了,它被太阳晒的头晕了,。

秋天,秋高气爽,天高云淡,秋风一吹,把芒果树上的芒果吹熟了,黄澄澄的,可爱极了,诱人极了。芒果树上的叶子吹黄了,各个老师都来摘芒果,了、你轻轻尝一口,又酸又甜,真好吃。秋风又吹了一吹,芒果树上的叶子一片又一片地掉落在地上,走上去“沙沙”地响。

冬天,寒风刮了起来,芒果树就觉得有点冷,好象在说:“好冷啊的!好冷啊!”寒风不断地刮着,芒果树就不断地颤抖着,树皮裂开了口。

我爱美丽的校园,也爱那挺直的芒果树。

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篇4:三年级作文小树的心思例文

全文共 398 字

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在一片长满的山坡上,有一棵不一样的小树,它有很多很多梦想。

第一个梦想,是让自己长得高高的,可以高过云霄,让小鸟们在它的树枝上筑巢,让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏,晚上和星星们聊天,啊!多么有趣!

第二个梦想,是来到羊圈,变成一条大长鞭,给牧羊人当保镖,保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊,就用鞭子抽打狼,赶跑它们,啊!多么有趣!

第三个梦想,是变成世界上最大的房子,这个房子是用木头做的,不但漂亮,而且坚固。让那些无家可归的人都住进去,让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想,是溜进果园,变成竹竿,支撑起葡萄藤,搭成凉棚,为人们挡住火辣辣的太阳,孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想,是变成桌椅,和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题,听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多,你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

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篇5:校园里的黄桷树

全文共 513 字

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我们潼川四小是一个美丽的地方。一进校门,右边就是中国地图和世界地图,左边是几位老师精心打造的艺术墙。进入内操场,首先印入眼帘的就是一幢4层高的教学楼,还有行政楼和艺术楼。当然,还有那棵永远守护着我们校园的黄桷

这棵黄桷树很大,很粗,要六七个小朋友手拉手才能把它围起来,枝干像一把巨大的伞,遮住了三分之一的内操场。

春天,别的树都长出了新枝干、新枝叶,可这棵树就不一般了,它不凑热闹,别的树长叶,它却落叶。那黄黄的树叶纷纷扬扬地飘落,就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。那黄黄的叶子落在地上,就像地毯一样,同学们就在“地毯”上打滚、做游戏,把还地上的树叶做成沙发、蝴蝶、兔子,还有些同学把它们收集起来做成了漂亮的标本。

夏天,它长了嫩绿的叶子,特别是盛夏的时候,它那繁茂的叶子,为我们遮住了太阳,遮住了炎热,同学们都挤坐在树荫下乘凉。

秋天,叶子更加茂盛了,同学们都纷纷爬在它那又粗又大的树干上,有的做游戏,有的看书,有的做作业……大家都不亦乐乎。

冬天,很多树的叶子都掉光了,同学们穿着厚厚的衣服,谁也不想走出教室。只有那棵又大又高的黄桷树,不怕风吹雨打,顶着寒冷,依然像英勇的士兵一样守卫着校园。

我爱我的校园,更爱那棵美丽的黄桷树。

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篇6:三年级作文:芭蕉树

全文共 356 字

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在我家的楼下有一棵芭蕉,也不知道是什么时候种下去的,是谁种下去的。

最近,天天下雨,芭蕉叶上的雨水也在一滴滴的在向地上流去。向芭蕉树看去,就像它披了一层薄薄的细纱,晶莹剔透、闪闪发光。芭蕉的树根很大,很粗壮,叶子每一片都又大又绿。肥大的芭蕉叶在微风中轻轻摆动,像一叶小舟在荡漾。天空放晴了,湿润的翠绿色的芭蕉叶上,闪闪烁烁,滚动着无数洁白晶莹的水珠,好像撒下的颗颗珍珠,玲珑剔透,无比娇美。我在家中侧面观看芭蕉树,发现树上有一串香蕉。

可惜,只有食指般大小。爸爸说:“我们这里的生活环境不适合芭蕉生长的。”我听了这话,有些沮丧,不过我还是很喜欢这棵芭蕉树,我想让它快快的长大,能长出又大又甜的香蕉来。

我喜欢芭蕉树,更喜欢树上的香蕉;听说香蕉可以通便,也可以养颜,让皮肤有弹性有活力。我爱芭蕉树,更爱芭蕉树上的香蕉。

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篇7:校园里美丽的桂花树作文

全文共 269 字

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每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久,校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息,全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课,还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的,因为桂花给我们学校带来了香味,不仅仅是桂花本身的香味,而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落,天香云外飘”这句话用的非常好,因为天香是指天上的香味,而云外飘是指飘到云外面去了,所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园,更喜欢那美丽的桂花树!

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篇8:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇9:三年级作文我爱小树

全文共 496 字

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在我们身边随处可见。在我们这里树只使用来卖钱的,很少能见到又高又大的树。

在我家往东的高速公路旁边,有着一块很大很大的杨树林,这些树的直径都在20--30厘米之间,这些树林还给我们带来了许多欢声笑语。秋天,我和小伙伴结伴再杨树林中找蝉虫,有时甚至都不吃晚饭,在4年级的一天中午,我和哥哥还有另一个小伙到林子里挖蝉虫,不一会功夫,天上突然下起了倾盆大雨,把我们都淋成了落汤鸡。这是我想到蝉虫都往树上爬,所以呀,我们等了一会,然后我们开始拾蝉虫,果然不出我所料,我们找了200多个蝉虫,卖了40多元。

快到冬天的时候,杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶,人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们,而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳,制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭,给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

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篇10:校园里的植物三年级作文

全文共 402 字

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今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!

到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花,校园里的植物。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

[校园里的植物三年级作文

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篇11:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 538 字

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春姑娘送走了冬爷爷,让大地披上了绿装,公园里百花争艳,鸟语花香。

这时,一棵小想:“要是我能成为一朵美丽多姿、芬芳迷人的花朵,那该多好啊!”天上的仙女听见了它的心思,便悄悄来到凡间,对小树说:“小树,小树,我可以为你实现一个愿望哟!”“真的吗?那你可以让我变成一朵美丽的鲜花吗?”当然可以呀!只要是我能够做到的,我都尽力为你实现。”仙女回答。小树不假思索的说到:“我希望自己是一株人见人爱的花朵,长得最美的那种。”

“好极了!”仙女温和地说:“你觉得玫瑰怎么样呀?”“玫瑰确实十分漂亮,又有沁人心脾的香味,”小树捉摸着,“可是,玫瑰身上的刺会扎人的,这太煞风景了。花和刺不能待在一起。”

“我知道最适合你的花是什么了,”仙女忽然眼睛一亮,“你应该成为百合花,它没有刺,而且洁白高雅,清香宜人。怎么样?它可是花中仙子呢!

小树左思右想,过了许久才说:“百合花虽然没有刺,也确实洁白高雅,但我想成为最艳丽、最耀眼的花。”

“啊哈,”仙女一下恍然大悟,“你的最佳选择应该是紫罗兰,它那么艳丽,那么引人注目。”

“不行不行,”小树反对,紫罗兰太娇小了。我要成为更高大的花,让所有的花都羡慕我……”这时,仙女已经不见了。

原来,小树太挑剔了,它伤心极了,开始后悔自己当时的贪得无厌,但是,为时已晚。

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篇12:作文发财树350字三年级

全文共 400 字

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今天,虽然作业做完了,但我感觉似乎还有一件事没做。呆呆地望着窗外,发现窗前大密密的枝叶上有几只小鸟在欢呼雀跃。我一边看一边思索到底有什么事没做。

“哦!原来是要看我种的小发财树哦。”我高兴的跳了起来,飞快的跑向发财树。

看!发财树的叶子又长出了一片。它那粗壮而光秃秃的树杆上,长着几根树枝。每根树枝上又长出几根绿色的小茎,每根小茎上长着四到五片树叶,舒展开好像一朵绽开的花朵。它的大树叶遮住了其它的小树叶,好像一个人撑着伞在狂风暴雨中屹立。

尽管不高,只有三十多厘米,可发财树来我们家之后,却长出了许多新叶,枝叶茂盛、碧绿青翠。每次长新叶时,都是光在茎的根部长出一个小嫩芽,很可爱。它渐渐地长高、长大,便长出四至五片淡绿色的嫩叶。叶子和茎一起努力地伸展,生机勃勃。

我每天看着它成长,心中感到喜悦,不由得感叹“生命的神奇。”

真开心,我当初和妈妈一起精挑细选了发财树送给爸爸,相信它能给我们家带来好运和快乐!

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篇13:校园的玉兰树作文

全文共 463 字

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走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

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篇14:三年级的校园生活日记

全文共 654 字

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在我的校园里,有五颜六色的花坛,有高大雄伟的逸夫楼,但是今天我要介绍的是那平凡得不能再平凡的操场。

走进校门,沿着一条宽阔的柏油路向前走,就来到了操场。操场很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容纳我校三千多人开一次运动会。操场也很整洁。在经过清洁工辛勤地打扫,操场变得一尘不染。操场很美,操场中间是绿色的塑胶,外面是红色跑道,就像给学校铺上了一层外衣。每当体育课或下课活动的时候,操场就形成了孩子们玩耍的乐园。孩子们在操场蹦呀,跳啊,快乐极了。操场变成了一片欢乐的海洋。

操场的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆绿色的植物,就像一个个士兵站在那里保护国旗,它们分别是中华蚊母、小叶女贞……每当星期一的时候,只要不下雨,同学们就会在这里唱国歌、升国旗,十分壮观。

操场的北面有许多美丽的花坛。花坛四周,是四季都绿的小叶女贞,被工人们剪成圆球,像一个个大蘑菇。有的花坛里种着娇嫩的蝴蝶兰;有的花坛里种着红艳艳的一串红;有的花坛里种着金黄的小菊花;还有的花坛里种着粉红粉红的月季花。

操场的西面是一条又长又直的绿化带,里面的小叶女贞,经过工人叔叔们的修剪,变成了一道又长又绿的波浪。每隔几十米就有一棵紫薇树。每当夏天的时候,紫薇树开花了,粉的、红的、紫的、像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,真是五彩缤纷、五颜六色、五彩斑澜。

操场的东面有两栋高大的教学楼,下面的空地上,铺着“草坪”,每当下课或是中午休息的时候,同学们在这里玩耍,有的在打牌、有的在看书,玩得很开心。

这就是我的校园,一个又大又美丽的地方。我爱我的校园

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篇15:秋天的校园三年级作文

全文共 351 字

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我们的校园一年四季都会变,今天我们就来走进秋天的校园。

秋天,是个瓜果飘香的季节,不以为然,我们的校园也一样。果园里,有蓝莓树、金桔树等。最显眼的,还是石榴树。这颗粗壮的石榴树站在果园的一角,像一个卫兵。树上的石榴,都撅着这红红的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳头差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在树叶里躲着不肯出来,像一个个害羞的小姑娘,有的躺在树叶上晒太阳,像一个个开朗的小男孩,还有的跳到树下摔破了头,像一个个正在痛哭的娃娃,真是人见人爱啊!

突然,阵阵清香扑鼻而来,原来花园到了。最惹人喜爱的就是桂花了!你瞧,一串串黄黄的花朵像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。你闻,一簇簇小花发出了浓烈的清香。你听,秋风抚摸桂花,发出了"沙沙沙"的声音,仿佛在迎接人们的到来呢!

秋天的校园,带给了同学们无限的快乐!

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篇16:我爱校园里的桂花树作文450字

全文共 427 字

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我爱校园里的桂花——是它那种大无畏的精神深深地吸引了我;是它不论“春、夏”还是“秋、冬”,总是生机盎然,充满活力,使校园多了一份生机勃勃的景象。

春天,桂花树发出了嫩绿的叶子,校园满是春色了,渐渐地,叶子开始变成了墨绿色,边缘还有小齿,这些桂花树的树干有点粗,好像一根根柱子。那些树干撑起巨大的树冠,活像一把展开的绿伞,我和同学们经常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戏。

夏天,桂花树已变得枝繁叶茂,矫健挺拔。课外时间里,我们玩累了,就躲在桂花树下乘凉,太阳火辣辣的时候,桂花树就是一把绿色的大伞为我们遮阳。

秋天,这四棵桂花树被微风一吹,便散发出沁人心脾的香味,令人赞叹不已,那些桂花的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡,给人一种梦幻般的感觉。

冬天,寒风狠狠的向四棵桂花树刮去,金黄色的叶子像金色的小鸟从树上慢慢飘落下来,落在地上,但桂花树依然稳稳地站在那里,默默地守卫着学校,桂花树那种大无畏的精神深深的感染了我……

我爱我的校园,但我更爱校园里的——桂花树。

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篇17:三年级校园生活的日记大全

全文共 443 字

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都说每个人不可能是完美的,我就是这样,既有优点也有些不足。

上课时,我积极举手发言,作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手,经常东跑西跑,忙得气喘吁吁,连喝水的时间都没有,但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书,有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外,我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了,可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候,我也会卖力地打扫卫生,指挥其他值日生一起干活,好让同学们有一个舒适的学习环境。

我的成绩不怎么优秀,就是因为懒。老师布置背书作业,我就想偷懒不背。做计算题时,我老是因为懒不列竖式,口算也不好,常常导致题目做错。考试时,我看题目一点儿也不仔细,常常看错题目,使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表,可作业还是收不齐,总有些人没交,让老师浪费时间检查。上课的时候,我总是忍不住搞小动作,跟同桌打打闹闹。

转眼间,我马上就要读五年级了,我得更加努力,改掉坏毛病,取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我,使我天天向上!

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篇18:校园里的桂花树400字

全文共 509 字

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我们学校环境优美,绿成荫:有四季常青的塔松、高大的樟树、硕果累累的橘树……但我最喜欢的是芳香诱人的桂花树。

好大的桂花树啊,我们两个小朋友手牵手,才能抱住它,它有三层楼那么高。

好茂盛的桂花树啊,它的主干上裹着一层厚厚的树皮,向四面伸展着比鹿角还粗壮的树枝,差不多可以盖住我们学校的一条小路。

桂花树的叶片是小小的,有点像皂荚树的叶子,长的密密麻麻,结成了一把绿色的大伞。

春天到了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露。它的小绿芽长出来了,像一朵朵美丽的花开放在万绿丛中,它的花冠像一个巨大的蘑菇。

夏天桂花树的叶子更浓密了,仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵风吹过,叶子就跳起舞来,像一个翩翩起舞的小姑娘。

秋天,桂花树上的桂花开了,香气芬芳扑鼻。秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇、一丛丛金星似得桂花,它们有的像小朋友们俊俏的小脸蛋,有的藏在后面,像一个个害羞的小姑娘。如果你来到我们的学校,浓郁的花香就会围绕在你的身边,使你神清气爽。

寒冷的冬天就要来临了,好多树的树叶都枯萎了,可是,桂花树的叶子却越来越绿。它正奋力的成长。你看,它正屹立在路边,经受一次又一次的风雨,等待着明媚的春光。

[校园里的桂花树400字作文

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篇19:秋天的校园三年级

全文共 303 字

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秋天到了,秋高气爽、秋风拂面,凉风习习。

一个阳光明媚的早上,杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼,一股秋风向我迎面扑来,呼呼。走到水上乐园旁边的草地上,杨老师叫我们自由观察,我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察,发现小草依然是绿色的,只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶,好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀,像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上,酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱,它在告诉我们秋天来了,秋天来了。

啊!我们学校的秋天多么美丽,我爱秋天,我爱我们的学校。

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篇20:校园里的黄角树

全文共 1064 字

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在我美丽的操场上,远远望去,一位年迈的老人正用和蔼的眼神看着在这操场上跑着跳着的同学们!那位老人就是——黄角爷爷!

哗哗哗……一丝细雨如密针般落下,原来,春姑娘来了!春姑娘把带有香味的春雨洒了下来,这雨唤醒了正在沉睡的万物!她如同天使降临人间给人们带来了无穷的快乐,因为她把正在睡觉的小草弟弟把嫩绿的叶子展现出来了!她还让花儿妹妹打开了美丽的笑脸!她还让小溪哥哥弹起了动听的悦耳的歌声,她还让……她还让万物穿上了绿色的衣服!这时的黄角树爷爷也换上了一件绿色的衣服!

没当带着香味的春雨被春姑娘洒下,地面都非常潮湿但同学们仍想出去玩,于是黄角树爷爷便如愿以答——同学们都在他的怀抱下尽情的玩耍!同学们都非常喜欢她他!

轰轰轰……这一声声打雷声打破了这快乐的场面,预示着夏天来了!这夏天弟弟的脾气有时很古怪!有时人们只想让他稍微让天气热一点,他却把天气热的像一个大火炉一样;有是人们只想让变的他把天气变的冷一些,他却把雷公电母找来给我们下了一场倾盆大雨!他最好的就是让万物的衣服变的更绿了!黄角树爷爷的衣服也变的更加翠色雨滴了!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

呼呼呼……看似凄凉的秋风吹过,其实有无数的欢乐再里面。秋姑娘敲着锣打着鼓来到同学们身边了,这声音让果实们成熟了!此时此刻黄角树爷爷换上了一件黄色的衣服,大地也换上了黄衣服!

同学们都坐在黄角树下乘凉,风轻轻吹过,此时暴躁的心情也随之被吹得无影无踪!同学们都靠着黄角树,想这那写快乐的事情!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

呼呼呼……看似凄凉的秋风吹过,其实有无数的欢乐再里面。秋姑娘敲着锣打着鼓来到同学们身边了,这声音让果实们成熟了!此时此刻黄角树爷爷换上了一件黄色的衣服,大地也换上了黄衣服!

同学们都坐在黄角树下乘凉,风轻轻吹过,此时暴躁的心情也随之被吹得无影无踪!同学们都靠着黄角树,想这那写快乐的事情!

没当严寒来袭,黄角树爷爷就用他那翠色雨滴的大伞为大家遮风挡雨!所以,男同学们就不用怕大雨打湿衣服,而女同学也不用怕晒黑皮肤了!

吼吼吼……东哥哥来了,他疯狂的吹着风,万物都进入了梦乡,等待明年的春天的到来!此时此刻黄角树爷爷正努力的盛开着,他知道自己比不过冬哥哥,却也努力的盛开着,为的什么为的就是能让孩子们尽量少收些寒冷的欺压!

我爱黄角树爷爷,爱他的大公无私!

[描写校园里的黄角树作文

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