幼儿主题去郊游的活动过程推荐20篇
导语:社区是我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构。他为我们居住在一个固定区域的居民群体范围内的居民,起着一种媒介桥梁作用。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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735作文
587多彩的活动六年级主题
全文共 399 字
+ 加入清单在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先,我们班的__深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。
游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,__猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。
最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!
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篇1:活动过程
全文共 2176 字
+ 加入清单一.主持人宣布开始
男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。
女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。
男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!
女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。
合:二(1)班“关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。
二、什么是“关心”
男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?
女:请全体起立,一起朗诵:《关心》
如果世界是一间小屋,
关心就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受,
关心他人是一种高尚美好的品德。
三.讲讲“父母的关心”
男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
男:同学们,还记得刚刚过去的十岁生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……
女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。
男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化!
女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。
男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!
合:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声
全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”
四、说说老师的“关心”
男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
女:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无私地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。
男:所以,我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星,用它们做成美丽的项链,我们要把它送给最最关爱我们的老师。下面,就让我们用自己的方式来表达感谢之情。
女:请全体男同学朗诵《献给亲爱的老师》。
男:请全体女同学朗诵《老师像什么》。
女:下面,请欣赏歌曲《我爱米兰 》
合:最后,让我们再大声地说一句
全班合:“老师,您辛苦了!”
五、同学之间的关心
男:我们全班同学,都是一家人,更加应该互相关心。
女:下面,请欣赏同学自编自演的小品——《碰撞以后》。请同学们一边看一边思考:你觉得他们这样做对吗?
小品一 《碰撞以后》(内容:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。)
女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢“演员”的表演,谢谢!你觉得他们错在哪里?(说话没有礼貌;不为他人着想;)
男:在日常生活中,类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的关系,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二个小品。
小品二 《碰撞以后》(内容:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!你没事吧!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。)
女:对呀,像这样多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!
男,我们班是一个团结的集体。相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。
女:谁愿意和大家说一说这些事呢?(学生自由发言)
六、真情演绎“关心”
男:父母关心我们,老师关心我们,同学互相关心,我们的生活多么幸福!
女:得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。
合:面对那些关心我们的人,我们应该怎么做呢?
生1:为劳累一天的父母倒一杯热茶,敲敲背,说说笑话。
生2:帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地。
生3:我感谢我的老师,因为她每天教我们知识,为我们判作业,她太辛苦了!
生4:我要陪父母上街买菜,买东西。
生5:我能体谅、理解老师的苦楚,不和她顶嘴、吵架,平时认真学习。
生6:我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。
生7:我感谢老师在我生病的时候我补课。
生8:我想列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时想着他们能为他们做些什么。
生9:我要学会反省自己,学会对父母、老师说:“对不起”,学会拥抱父母,学会对父母、老师说:“谢谢”。
生10:我要走进父母、老师的心灵,倾听他们的心声。
男:就让我们们起来,关心他人,学会感恩。现在有请班长向大家提出倡议:
同学们:
让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人……让世界因感恩而变得更加美好。
男:让我们全班同学一起来表决心。(念倡议书)
女:学会关心别人,学会感恩。世界会因此变得更精彩!
合:让我们画一颗感恩的心,共同唱响爱的旋律吧!
全体起立,一起唱《感恩的心》
合:二(1)班“关心他人,快乐自己”主题班会到此结束!下面请班主任发言。
七、班主任讲话:
同学们,今天召开的班会非常成功。当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福! 让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关心身边的每一个人吧!
篇2:活动过程
全文共 1263 字
+ 加入清单一、宣布活动内容
同学们,这次日本大地震,给日本人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程
1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。
学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。
学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。
学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次日本发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。
4、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
5、地质灾害的防御
当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。
学生5:加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。
学生6:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。
学生7:实施一些预防措施。例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。
学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。
6、地震防护演习。
三、班会小结。
篇3:清明节主题班会活动
全文共 1219 字
+ 加入清单【清明的内涵】
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】2015年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
篇4:中秋节的活动主题
全文共 465 字
+ 加入清单盼啊,盼啊!中秋节终于来到了,我心里特别得高兴。
八月十五这天,爸爸带着妈妈和我,捎着礼物高高兴兴地到奶奶家过中秋节。我们走在峡山水库的大坝上,真是秋高气爽。放眼望去:近处,水波荡漾,野鸭在水边休息;远处,白鹭飞翔,水天相接,景色真美啊!
到了奶奶家,我和哥哥在院子里玩耍,妈妈和奶奶在不停地忙着做好吃的呢!晚饭可丰盛啦!鸡呀,鱼呀,肉呀摆了满满地一桌子,我们全家人欢欢乐乐地坐在一起吃团圆饭,席间不时传出欢快的笑声。
晚饭后,我和哥哥一起到外面赏月。皎洁明媚的.月亮从东边升起,高高地挂在空中,像圆圆的银盘,又像光滑明亮的月饼,我真想摸一摸空中的“大月饼”啊!天渐渐地黑了下来,在月光的照耀下,星星少了许多,没有往日的明亮,闪闪的星星象一盏盏光线昏暗的电灯,不停地眨着眼睛。我仔细观察,月亮上有的地方暗,有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事,嫦娥姐姐和玉免在月宫里一定很寂寞吧?我暗下决心:一定好好学习,制造先进的宇宙飞船,将嫦娥姐姐接回来,让她和后羿团聚,并看一看我们伟大的祖国。
中秋节真快乐!我期盼着明年的中秋节快一点到来。
篇5:6.10文化和自然遗产日主题活动简报
全文共 1615 字
+ 加入清单近日,一系列以“非遗保护——传承发展的生动实践”为主题的非物质文化遗产宣传展示活动在雨花区拉开了帷幕。据了解,该系列活动由湖南省文化厅、长沙市委宣传部和长沙市文化广电新闻出版局主办,活动时间从6月10日至30日,历时20天,共设置了“非童一班、亲子体验”“非遗大戏台”“非遗进校园、进社区活动”“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”等八场不同的子活动。通过学剪纸、学竹编、学棕编、学弹词、学茶道、画脸谱、做陶艺等,展示湖南丰富而独特的湖湘非遗文化,让市民感受非物质文化遗产的独特魅力。
(一)非童一班 亲子体验
6月1日-10日,主办单位将在长沙市各个学校招募非遗学习志愿者,市民们也可带着孩子到雨花非遗馆各体验馆现场报名,参与“我和大师学非遗”“我和网红学非遗”等非遗项目体验,在轻松活跃的氛围中,享受亲子互动的乐趣,共同体验非物质文化遗产的独特魅力。
(二)非遗大戏台
6月10日-24日,雨花非遗馆中厅将连续三个周末举办“非遗大戏台”展演活动。届时非物质文化遗产国家级、省级、市级传承人与“非二代”将同台竞技,您将一睹小戏骨花鼓戏、少儿昆曲、少儿武术等表演。同时,展演现场还增设学非遗:学剪纸、学竹编,学棕编,玩非遗:画脸谱、做陶艺,吃非遗等项目,市民可在此一饱眼福,一饱口福,动手制作,与非遗文化零距离接触。
(三)长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式
6月10日,长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式将在雨花非遗馆中厅举行,届时市民可到现场欣赏原汁原味的长沙童瑶、长沙快板、古琴太极和花鼓戏连唱,共同回味老长沙的味道,感受非遗历史沉淀的韵致。
(四)非遗校园、进社区活动
6月18日、6月25日,主办方将到青少年宫、湘天小学举行非遗进校园、进社区活动,届时将有剪字、剪纸、竹编等传统手工艺展示和现场教学,还有茶道、香道、古筝、陶笛等艺术表演,为市民们献上一道道精彩纷呈的文化大餐,感兴趣的市民可亲临现场实地体验。
(五)我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为
6月14日,雨花非遗馆将举行“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”活动,众多非遗专家、艺术家和年轻非遗传承人将齐聚现场,展示经典的长沙弹词、山歌对唱,讲述不为人知的“非遗”故事,畅谈“非遗”的传承与创新,让市民感受“非遗”的薪火相传。
(六)中国梦·非遗情——千人扎染 献礼建党96周年
6月10—30日,在雨花非遗馆中厅展示非遗传承人张桂英(凤凰沱江人)的个人作品,参展的作品有《一路联科》《女娲补天》《凤鸣九天》等作品。
活动期间,将招募1000人共同完成一幅长96米以“中国梦·非遗情”为主题扎染作品,献礼中国共产成立96周年,1000颗心代表着在党的领导下,众人齐聚一心,让非遗的保护与传承以“星星之火,可以燎原”之势在湖湘大地蔓延开来。制作的成品将于闭幕式上抽选幸运参与者来展示。
(七)湖南省直单位高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化展示体验活动
由省直工委、省文化厅联合组织开展省直单位“高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化体验活动”,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,结合“两学一做”学习教育,以社会主义核心价值观为引领,于雨花非遗馆体验茶艺、香道、旗袍等高雅传统文化艺术,弘扬传统文化,提高艺术素养,增强文化自信,打造省直机关干部职工的精神家园,为建设文化强省提供有力支撑。
(八)湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式
6月30日,湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式将在雨花非遗馆隆重举行,主办方将通过现场的非遗节目演出等,极力打造一场文化和自然遗产的饕餮盛宴,为此次“文化和自然遗产日”宣传展示系列活动画上句号。
篇6:多彩的活动主题
全文共 655 字
+ 加入清单多姿多彩的校园生活犹如五彩斑斓的万花筒,丰富多彩,而让我印象深刻的,就是上学期的拔河比赛了。
那天第二节课上,老师告诉我们:“大课间的时候,我们要比赛拔河,每班挑选10名男生,10名女生,哪些同学自愿参加?”大家一听,顿时来了精神,争先恐后的举手,个个摩拳擦掌,恨不能马上冲出去一展身手。
大课间终于到了,我们精神抖擞地来到升旗台前。老师抽取每班的对手,我们班的对手是2班。
我们一边看其它班级比赛,一边听老师讲解比赛要点:“一会儿比赛时大家尽可能的往后躺,用脚顶着脚,这样就不会滑倒了,一定要注意安全……”终于轮到我们班上场了,大家兴冲冲地跑到比赛场地上,按照老师教的方法,大家前脚抵后脚,使劲往后躺,做好了准备动作。还没有开始,人人脸上就已经布满了胜利的喜悦,好像冠军已经是我们班的了。
一声哨响,比赛开始!大家小脸憋得通红,两只脚钉在地面,用尽了全身的力气,拼命往后拉绳子,绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动,最终移到了我们这边,一声哨响,我们班胜利啦!大家激动不已,跳跃着、欢呼着。接着,交换场地,我们班的人站好后,脸上布满了骄傲,仿佛已经稳操胜券,不知是体力不支,还是刚刚胜利了,有些骄傲就轻敌了,结果输掉了比赛。
万万没想到,除了第一场的比赛我们班获胜了,后来的几场比赛最后我们都以失败告终。
比赛结束了,我们班是最后一名,大家都垂头丧气,失去了刚开始的兴奋与激动。老师说要拍照纪念一下,大家全都无精打采的,丝毫没有一丝喜悦之情。
通过这次比赛,我们明白了:机会永远是留给有准备的人的,做事一定不能骄傲。
篇7:多彩的活动主题作文500字
全文共 623 字
+ 加入清单在一个风和日丽,万里无云的星期五,我怀着无比激动的心境,跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。
我们在导游的领导下上了车,只见路上人山人海,采旗飘飘。在到新农村示范点的路上,我们看见公路两旁绿树成阴,像是给车撑了把巨伞。
农村,山下全是一望无垠的良田,良田旁有一个巨大的黑湖,导游给我们说:“这个湖里有许多资源,他们等着后人去提炼。”教师也说:“攀枝花是钒钛之都,等你们长大了,要好好利用这些资源。”我听了后不禁想:攀枝花真是一个巨大的宝盆呀!我们在往里走看见一个高高的塔,呈六边形,上头刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的湖,如果你一向盯着它看,会感觉到一阵眩晕,跟本站不住脚,我差点扑进它的“怀抱”。许多人在湖边留影,也许他们想记住这美丽的时刻吧!
中午11点,我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来,我也不甘示弱,和他们一齐上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了,吓得我双手抱头。
转眼道了两点半,我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑,苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间,好像一排排战士守护着他,树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神,长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大,碑顶的球像火一样,仿佛空中有两个太阳在照耀我们,我们纷纷向可敬的烈士们行礼,献花。
午时三点,我们坐车回到了学校,这次活动真让我难忘啊!
篇8:2024年平安夜活动策划主题
全文共 507 字
+ 加入清单一.活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!
二.活动意义:
通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!
三.活动主题:温馨平安夜
四.活动宣传:
1.各部部长发飞信提前通知
2.网络部发飞信再次通知
五.活动时间:12月24日晚七点
活动地点:北区篮球场
六.活动对象:集邮协会全体会员
七.策划主办单位:江西农业大学集邮协会
八.活动流程
1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。
2.选定活动场地,24日下午进行基本布置。
3.晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。
4.大家品尝苹果,讨论集邮心得。
5.活动中会有两个游戏,加强娱乐性。
6.活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。
注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!
九.经费预算:
苹果:198元(60*3.3元)
包装纸:60元
总计:258元
篇9:活动过程
全文共 462 字
+ 加入清单一、欣赏散文,引发兴趣。
1、教师配乐朗诵散文《落叶》,请小朋友闭上小眼睛听散文的过程中,说说你看到了什么。
2、你认为这篇散文美吗,为什么。
3、教师小结,同时请小朋友再次欣赏散文。
二、再次欣赏散文,理解散文内容。
1、教师配乐朗诵散文《落叶》。
2、请小朋友说说春天的树叶是什么样子的,并试着用肢体语言表示春天的树叶。
3、请小朋友说说夏天的小树叶是什么样子的,同时请小朋友用肢体语言表示夏天的树叶。
4、秋天到了,小树叶飘到哪里去了。
5、谁能用身体表现出树叶飘落的样子?
6、小树叶飘到屋顶上,为什么屋顶变得金黄?
7、水面上飘着许多小船,说的是什么。
8、地毯又指的是什么。
三、认识散文中优美的词语。
请小朋友说说你认为这篇散文里的哪个词用得好,为什么。
四、游戏:树叶。
1、老师做大树妈妈,小朋友扮演小树叶。老师朗诵散文诗,请幼儿依据不同季节用肢体语言表现不同季节的树叶。
2、秋风吹来了,小树叶飘呀飘,小树叶除了飘到房顶上,小河里,草地上,大树妈妈脚下,还可以飘到哪里呢?
3、谁愿意学着散文里好听的话也来说一说你飘到哪里,哪里变的怎么样?
篇10:2024幼儿园开展世界水日主题活动
全文共 450 字
+ 加入清单在3月22日世界水日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。
大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约
用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。
“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。
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篇11:活动过程
全文共 1304 字
+ 加入清单一、听一个感人的故事
老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,
下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩
主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)
主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
二、现场调查
可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》
三、做一个感恩的人
一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束
四、活动延伸
让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务
篇12:五年级作文:野外郊游活动
全文共 724 字
+ 加入清单今年的国庆节长假,天公作美,秋高气爽,阳光明媚,最适合户外活动了。我和小伙伴们早就约定要在野外搞一次郊游活动。
我们怀着激动的心情坐车来到森林公园,到达目的地后,我们争先恐后地来到草地上,有的在草地上打滚,有的在捉昆虫,有的在玩游戏……我可是个小小昆虫家,不一会儿便捉到了许多,我把它们都放在瓶子里。突然,吴嘉维大叫一声:“大家快来看呀,这里有一只独角仙。”“好大一只独角仙呀,我一定要抓住它。”我心里暗暗地想。于是,我轻轻地走到草丛里,猛的一伸手,哈哈!得手了!小伙们都用羡慕的眼神看着我!
突然,我们发现有许多大人在玩真人CS,大家都争着吵着要玩真人cs,妈妈只好答应我们的要求。我们带好头盔,穿好防弹衣,背好仿真枪后,一个个兴奋不已,觉得自己帅极了。开始了,我拿起枪,“砰砰砰”的一阵扫射后,立刻跳进一个草堆里躲着,然后把枪掩藏在草堆中。不一会儿,我看到一个人正拿着枪四处张望,这时我瞄准目标,拿着枪“砰砰砰”对着他一阵狂射,他连忙转过身来对着草堆反击起来,虽然他射了我几枪,但都没射中,接着又有许多人被我偷袭了,哈哈哈!我太高兴了!
玩完游戏后,就是大家又累又饿,准备烧烤了。我和几个大点的小伙伴一起把架子,刷子和桌子搬到草地上,然后把烧烤架放平,用小扇子把炭火烧旺。接着我拿起小刀把火腿肠切开,再把竹签叉进火腿肠里,放在盘子里刷上佐料,最后放在烧烤架上烤。其他的小伙伴们,有的烤豆腐,有的烤羊肉串,有的烤鸡翅膀……没一会架子上便放满了各种美食。过了10分钟左右,我们烤的美食终于熟了,诱人的香味飘散在森林公园里。我拿起自己亲手烧的火腿肠,咬了一口,啊!太好吃了!
今天的郊游活动太令我难忘了,我期待着下一次的野外烧烤活动,小朋友们,你们想参加吗?
篇13:写给航天员的一封信主题活动作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单到宇宙中那巨大而神秘的星球,又能了解到了宇宙中的长度单位—光年,光飞行一年就可以飞行9·4605亿公里呢!而银河系的直径长达10万光年,然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇,太诱人了。所以,我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。
我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我总也是看不够。如:直径约25光年的猎户星云;不断膨胀的蟹状星云,它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。
记得在电视上看了杨利伟,费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在;还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星,银星啊。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。
我想与那些外星生物相互交流,想开发那些有价值的矿藏资源,为祖国做贡献。现在我要努力学习,考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系,接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练,为做一名优秀的宇航员做充分的准备。
宇航员,我的梦!
篇14:六一儿童节主题活动报道
全文共 674 字
+ 加入清单在“六一”儿童节到来之际,社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任,半边街社区和启慧幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。半边街社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展,在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
篇15:活动过程
全文共 1569 字
+ 加入清单一、导入。
1、各位同学:一年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。
同学们,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
2、在日常生活中,路边的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
3、像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
4、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)、乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)、遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)、遇到火灾时,拨打( )
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)、在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
二、感恩教育。
我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?
如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?
三、教师总结
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
3、同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?
4、是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事:
一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们
篇16:中小学举行世界读书日主题活动简报
全文共 485 字
+ 加入清单4月20日,大邑县中小学“世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。
由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。
“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。
唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。
篇17:2024年全国推广普通话宣传周活动主题
全文共 690 字
+ 加入清单普通话是中华人民共和国的国家通用语言。普通话的推广工作在新中国建立之初就列入了议事日程。上世纪50年代,国家成立了中国文字改革委员会(80年代后改为国家语言工作委员会),专门负责普通话标准的制定和普通话推广工作。毛泽东主席、周恩来总理都曾对推广普通话工作作出过重要的指示。1982年,我国将推广普通话工作写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话”。1998年,经国务院批准,确定每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)。2000年,我国审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,明确规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”“国家推广普通话,推行规范汉字。”
活动时间:
2015年9月14至20日为第18届“推普周”。
活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力。
活动发起部门:教育部、中央宣传部、人力资源社会保障部、文化部、新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语委、解放军总政治部、共青团中央等九部门
活动目的意义:提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
推广普通话可以促进全民交际畅通,促进政治和谐、经济发展、文化繁荣,提高我们的民族意识,增强民族自豪感。当然,推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利于社会交际,同时更要尊重少数民族的语言,应该坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话的能力,另一方面尊重方言和少数民族语言的使用价值和文化价值。
让我们一起携起手来,共同宣传“推普周”活动,共同推广普通话。
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篇18:活动过程
全文共 1181 字
+ 加入清单一、 激情导入
1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片(课件演示),学生观察。
2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 板书:“节粮 爱粮”主题班会。
二、感悟粮食的来之不易
1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
2、背诵《悯农》
教师小结:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!
三、表演小品《饭堂》
台上出现若干同学,分别为A、B、C、D??围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉了一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。
四、节约粮食的好方法
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。
五、欣赏相声《吃饭问题》
同学:咳嗽
A:----,你怎么了,是不是感冒了?
B:不是,都是那饭,我妈一日三餐,餐餐要我吃四碗饭,两碗肉汤,再说我饭量小,每天饭后,我肚子撑得鼓鼓的,喉咙也烫得干哑了,所以,我每天背着我妈偷偷的吃一半,倒一半。
A:你把饭倒掉了,每天吃得少,难怪你长不高。 同学
B:我矮,怎么了,喜剧演员潘长江说过:“浓缩是精华。”所以我很乐观,我不为此自卑。
A:有点道理。
B:过来,我告诉你一个秘密,我家每天实行“三光政策”。
A:哪三光?不会是烧光,杀光,抢光吧?
B:你把我当成小日本呀,我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
A:你家饭量这么大呀,这么能吃。
B: 我再告诉你一个秘密,其实都是我倒光的。
A:你把饭倒了,你爸妈没吃饱怎么办呢?
B:管他呢,又不是我没吃饱。
A:反正你倒饭,浪费粮食是事实,每天吃这么少,这才是你长不高的原因,唉,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
B:还引起古诗来了,饭是我家的,爱倒不倒,你管不着。
讨论:他们在生活中有没有不节约的地方?(学生代表发言)
六、共同宣誓
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、 吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。
4、 不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。
七、班主任总结
节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。 今天,让我们继承这一优良的传统,节约粮食,从我做起。
篇19:家庭活动的主题作文
全文共 1089 字
+ 加入清单说起来你们肯定不信,男孩子贴什么双眼皮贴,但事实就是我哥哥跑完这求我给他贴的。我呢已经上高中了,开始慢慢接触化妆以内的东西,最让人苦恼的就是我的眼睛。我没有别人家那双嗯灵动的眼睛大眼睛,也没有,大家那种酷酷的小眼睛,因为我两个都占据了,所以我便开始买双眼皮贴来帮助我的眼睛,双眼皮贴就是贴在眼睛上能使单眼皮变成双眼皮,特别的神奇!
最近我发现我的双眼皮贴好像少了,我没在意。过了几天过了几天哥哥突然到我房间并用委屈的眼晴看着我说妹妹啊你拯救哥哥的眼睛吧,你这是什么破双眼皮贴,根本就贴不好,还把我眼睛弄疼了说着还把手上的双眼皮贴拿出来。我当时一看,冷哼到:你居然偷偷拿我的双眼皮贴还给我浪费那么多,我抬起头仰视着他不、可、能,叫你偷偷拿我的双眼皮贴,还想要我帮忙你想得美!一个大男人还贴这个羞不羞。结果哥哥直接躺在了我的床上了,居然还耍赖,到我床上一直滚还不停地在那里说…你看我的眼睛他都不爱我了,你还这样欺负你哥哥,你就帮我贴几次把它贴回来我绝对不打扰你了,不然我就一直赖在你的床上,吃你的零食,涂你的化妆品,不答应就绝不离开。我气得牙齿在那咬的咯吱的响,你你你你说你欺负我,气死了,你信不信我现在去把妈妈找来。哥哥连把把手拿起来说往外甩去吧去吧,随后说了一句话一句话我到时眼睛一亮,很是讨好的说“来来来,快起来,我给你贴哈。”还翘个兰花指。哥哥浑身一抖来了句“太可怕了!这么会变脸 ,怪不得妈妈老说”
我默默地白了他眼,好汉不吃眼前亏,然后拿起桌上的双眼皮贴 ,用夹子夹起来一个,往哥哥眼皮上一贴。“好了”我愉快的说,然后哥哥把眼睛打开皱眉头 ,怎么回事 我眼睛都打不开,你确定好了!我摸摸鼻子笑了笑说人有失手,马有失蹄嘛。然后我把哥哥眼皮上的双眼皮撕下来重新贴了一个,看着和他把眼睛睁开,哈哈哈,笑死我了,怎么这么妖娆 哥你的眼睛真美啊,好另小女子羡慕的双眼皮!哥哥看着镜子板青着脸来了句你故意的 ,你要是在贴不好我前面说的话不算数。我捂着肚子连忙摆摆手别呀,这不还不知道你眼睛可以贴什么样子的吗?我得试一呀!然后我忍住笑声,把那个给撕下来了随后拿起夹子往他眼睛上找到前面双眼皮贴的一点点印子用夹子轻轻地划,拿起双眼皮贴往那条线上贴过去。行了,这是真的好了,你睁开眼睛吧!哥哥犹豫了半天给我放了句狠话,:“要是这一次还没好,你就给我等着~”哥哥缓缓的睁开了眼睛,照着镜子看了看 “还行,哎,我又变成了人见人爱,花见花开的美男子”说完 ,手一挥、走,哥带你吃好吃的去~我扶着额头,不想说话了。算了为了我的零食我先忍了。
这便是我家的一小点家庭小趣事 ,虽然是很渺小,但却很开心。