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以一次特殊的考试为题的作文(通用19篇)

反思性学习目的在于扬学习之长,避学习之短,增学习之效能,促学习者之发展。以下是小编为大家收集到的以一次特殊的考试为题的作文,希望对大家有帮助!

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特殊的考试作文350字

全文共 441 字

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周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天,我们进行一次特殊考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是特殊的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!我心理暗想。

老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。

时间到!老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!

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篇1:特殊的考试作文350字

全文共 300 字

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下一场是英语考试,我对着门比较紧张,因为它是我较差的一门,匆匆考完,不敢继续看试卷。

走出考场,用午餐。

中午陆老师让我们睡了觉。

下午语文考试,经过如上!但我必须说一下我写作文的时候,语文老师说,作文的字一定要写好,但我手心已经湿透了,无法握住笔,后面的同学见状抽了一张餐巾纸给我,当时我心里的感激是无法用言语表达的。

考完后的第二天,我就知道了总分——294,还可以,爸爸让我继续努力,争取初中继续保持这种水平,我相信我一定可以!加油吧!

留言:嘿嘿,只是暑假闲着无聊写写的,我并不期待有多高稿费,但是不管是0.5元还是50元,我都会知道这是大家给予的鼓励,如果写的不好,我希望编编能够给予指导。嘿嘿;-)

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篇2:特殊的考试作文500字

全文共 537 字

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一次数学测验,我一看到的卷子,顿时,“噌”的一声跳起来,眼睛瞪得像个铜铃似的,不敢相信自己的分数,只见试卷上打着一个大大的醒目的红字:100!“耶!”我大喊一声,大家都围来看“哇!”“他考得好好!”“居然100。”听着大伙儿雨点般的赞扬声,和一双双羡慕的眼神,我顿时快活得如同上了九重天,老师也在全班同学面前表扬了我,我更是眉飞色舞,脚底就像踩着一朵幸福的云。

放学铃一响,我立刻飞奔回家,刚到门口,就迫不及待地一边按门铃一边高喊:“妈妈,妈妈,你猜我考了几分?”“几分?”“100分!”“哇!”“妈妈一把把我抱起来,不愧是我的好儿子!”我给爸爸看了,他也十分高兴,一阵激动之后,这时,妈妈笑着对我说:“千万不能放松哦。”我急忙应道:“哎呀,不会的不会的,放心吧。”

自从这次之后,我每天都被幸福包围着,渐渐地,我开始放纵自己了。什么上课吃东西啊,做小动作啊,发呆讲话啊,全都有我的份,下课我玩得也最疯,可我不知道,危机已悄悄降临。

一天,又是数学考试,拿到试卷后,我一看,啊!怎么回事?看看这题,不会,瞧瞧那题,题目也看不懂,更别说做了,我顿时慌了神,只好咬着笔杆,抓着头皮,可始终没有一点头绪。

结果可想而知,79分,老师狠狠批评了一顿,我早已泣不成声,那午饭,还是我含泪吃的。

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篇3:特殊的考试

全文共 451 字

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周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。

老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。

“时间到!”老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!

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篇4:一次特殊的考试作文

全文共 475 字

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期中考试的成绩出来了,我看到班里其他同学都在争先恐后地寻找自己的卷子,我也迫不及待地为了上去,可当我拿到试卷时,却像一块僵硬的木头呆在那,一动不动,英语竟然只考了73分!原本兴致勃勃的我心情就像戳破的皮球一样垂头丧气。

放学了,我无精打采地走出校门,看着其他同学兴高采烈的样子,别提有多难受了。

正在我气闷时,突然发现一个软软的东西被我踩在脚底,一看,竟然是一个钱包!我神不知鬼不觉地捡起它,小心翼翼地打开,四张鲜红的百元大钞在我的眼前一亮,我欣喜若狂,仿佛这是对我考试不好的补偿,看着那一沓大钞,我心神激荡……

我赶紧把它塞进书包,却又把它拿了出来,这样合适吗?要说想把钱包自己留着,毕竟是没有人发现啊!但我又咋一想,这是违背原则啊!时间好像静止在那,只是听见自己砰砰地心跳。拿?还是不拿?真是一道难以解答的难题啊!

人而无信,不知其可也!经过一番内心的斗争,终于下完决心,把钱包交给老师……

当我把钱包交给了我学校,我心里一块带石头也终于落地了。老子云:“仙道贵生,鬼道贵终,仙道常自吉,鬼道常自凶……”

虽然考试失败了,但我想这次考试递交了一份满意的答卷。

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篇5:特殊的考试480字

全文共 480 字

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“5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊考试却给了我启示。

那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三……题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!

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篇6:一次特殊的考试

全文共 600 字

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上午,王老师宣布了下午要考试,我们全都慌了神,马上翻书,复习。可是到了下午,王老师走进了教室,严肃的说:“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试,礼堂没有桌,没有椅的,怎么考试。

带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂,再礼堂门口,一团纸大摇大摆的站在了那儿,当时,我感到浑身都不自在,刚想要捡,还没走几步就停了下来,我发现,前面的同学都没有去捡,当时,我快步退回队伍,心想:为什么前面的同学都不去见呢,难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗?那我要是去捡,肯定会引起同学们的一阵哄笑,那我到底是捡还是不捡呢?我正做着激烈的思想斗争,可,我已经与那团纸越来越近了,终于,我做出决定:既然大家都不捡,那我为什么要捡呢?到了那团纸前,我也绕了过去,当时,我就好像有了一种作错事的感觉,我回了一下头,发现,李刚走到那团纸前,慢慢蹲下,用手捡起那团纸,然后走到垃圾箱前把纸仍了进去,顿时,我发觉,我刚才做的不对。

进了礼堂,大家继续等待考试,可老师却只宣布了考试结果,只有李刚合格了,当时,我们都疑问,还没考怎么就会有结果呢?这时,老师说:“那团纸是我故意放在哪儿的!”顿时,大家全明白了,全班36人有35人底下了头,只有李刚没有。

这件事过后,我发现:生活中的考试就是这个样子,她不像真正的考试,用白纸黑字,把问题摆在你的面前,你必须从人们的一言一行中找到答案,生活就是一个大课堂,它无时无刻不在考验你。

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篇7:特殊的考试优秀作文

全文共 623 字

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学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。

今天一上课老师就笑容满面的对我们说:今天考试话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道:一定要细心,按要求耳朵都快磨出茧子了。

终于老师发下卷子了,并说五分钟时间。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子啪啪的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急平时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭嗖的一下就过去五分钟了。

这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:看最后一题原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。

游戏在同学们的抱怨中结束了。

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篇8:特殊的考试作文350字

全文共 335 字

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语文与数学的期末考试的分数我已经知道了,我想对自己说:因为我这一次考得不好,但是我会多努力的。以后,我要多用功,多写作业,多读,多想。不能再像以前那样马马虎虎了。我会用陶行知的每天四问来激励自己和鞭策自己。每当我遇到不会的问题的时候,我会边读边想,不要因为遇到一点点难的问题,就不去想如何去解决它,而是把它晾在一边!如果遇到不会的题目,我们可以向同学或者是老师请教,别人在讲解的时候,一定要注意听讲。

但是我也有很多的缺点,如果有一道题目拿不定主意的时候,我就会去依靠别人,但我知道这样是不行的,难道要依靠别人一辈子吗?而且我做作业的时候总是粗心大意。

总之,通过这次期末考试,我认识到了自己很多的不足和缺点,以后我会更加细心的,更加仔细,更加努力的!我想对自己说声:加油!

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篇9:一次特殊的考试小学作文

全文共 568 字

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今天早上的一次特殊考试,让我懂得了认真做事、认真审题的重要性。

今天早上,语文老师故作神秘地说:有一场特殊的考试,时间只有五分钟。

听到这个消息,教室里立刻炸开了锅:有的同学说:五分钟,怎么可能完成?有的同学说:对呀!这分明是刁难我们嘛!有的同学还说

考试开始。老师说。班里立刻鸦雀无声,大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在拼命地答卷,心想:时间紧迫,不管三七二十一了答得越多越好。

时间到。老师的声音打破了教室的沉静。这时,班里有炸开了锅:同学们有的说:糟了,我还有好多题没做呢!有的说:这些题目好难啊。有一位同学忽然问:老师,这张试卷特殊在哪呢?你们自己猜猜。老师故意关上了话匣子。时间少。一位同学说。课外知识太多。又有一位同学说。但老师似乎还不满意。直到一位同学说:这张试卷特殊在于只写姓名,其余的不用写。老师才满意地点点头。

可同学们还是丈二和尚摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题,大家这才恍然大悟:原来这张试卷真的只写姓名,其余的不用写,而且多写一题还会被扣分。

随即,同学们有的后悔莫及,有的捶胸顿足,有的叫苦不迭,可又有什么办法呢谁叫自己不认真审题,这就叫做自作自受。

这就是今天早上的一次特殊的考试。而它也让我懂得:做事时,就要认真去做,考试时,就要认真审题。

[一次特殊的考试小学作文

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篇10:一次特殊的考试

全文共 565 字

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甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上,两人的应聘成绩令董事长难以取舍,名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的,放弃哪一个都像是公司的损失。

”你让他们都进来吧!“董事长按动了话筒告诉秘书。

甲乙再次站到董事长的面前。望着两人,董事长说:”两位出色的先生,能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的,但遗憾的是本公司只需要一名经理,你们中将只有一位留在本公司。“甲和乙共同点了点头。

董事长继续说:”你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室,我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样,再见吧。“第二天下午,两位先生准时来到了董事长的办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下,并郑重地宣布:”乙先生,你已经荣幸被录用被本公司录用,竞聘成功。“面对面色疑惑的甲,董事长从抽屉里拿出一个记录本。

”两位先生,从昨天你们离开本公司大门的时候,我就派秘书开车分别跟着你们,甲先生到家开车共用了二十分钟,经过了十个十字路口,但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟,经过了十七个路口,都遵守了交通规则,没有闯红灯。“董事长停顿了一下,说:”说实话,两位的成绩都很优秀,但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社会规则,具备高素质和高品德的的人才。“

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篇11:一次特殊的考试

全文共 640 字

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前不久,我们班进行了一场没有试卷的考试,使我至今难忘。

那是一节语文课,同学们端端正正地坐在座位上,尤老师走进教室,对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完,同学们有的皱起眉头,有的发起了脾气,还有的抓紧最后一点时间,匆匆忙忙地复习。

“这是一次特殊的考试——没有试卷的考试,请同学们做好准备。”尤老师接着说。“啊!”同学们惊奇的叫道。这个猜是朗诵比赛,那个猜是听力比赛。平时成绩差的,一个个都提心吊胆。

“下面,请大家排好队,绕着教室走一圈。”老师神秘地笑着说。同学们更是丈二和尚——摸不着头脑。一位同学说:“走就走呗,听老师的。”

瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的轻手轻脚,小心谨慎;有的犹如好奇的小猴子东张西望。我前面的几个同学,一边走一边交头接耳地议论着,不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。我也觉得很奇怪,脑袋里装满了大大小小的问号。

大家好奇的走着,只见洪亮亮走到教室的一个角落,弯下腰把倒在地上的扫帚扶了起来,并摆放的整整齐齐。我心想:老师又没让我们打扫教室,她也真是的!

绕完一圈,同学们坐回原位,老师笑着说:“我宣布,今天考试的结果,洪亮亮同学获得满分。”大家满腹猜疑,不由自主地嚷起来:“为什么呀?凭什么她得满分呀?”

尤老师似乎早已猜透了大家的心思,马上解释道:“今天考试,许多同学对乱七八糟的教室视而不见,而洪亮亮同学面对倒在地上的扫帚,马上想到自己应该怎么做,所以她获得了这次考试的满分!”“哦!”,大家这才明白自己未能得满分的原因,心中羞愧不已。

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篇12:一次特殊的“考试”

全文共 301 字

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7月4日的这天,我和妈妈正玩得高兴,突然停电了。直到晚上还没电,因为家里没有喝的东西,所以妈妈让我拿了10元钱去小区门口的“一分毫”商店去买东西。待我到那里的时候,我的心凉了。因为这家商店尽早的关门了。正在我着急的时候,我眼珠一转,想出来一个好办法:“我们小区底下不是还有一个‘乐美家连锁店’吗。”只不过我们朝阳小区离“乐美家连锁店”还有一段距离,而且很黑、又是晚上……所以我不断的提醒自己走路要小心,不能粗心大意。我到了超市买了我想要的东西就回家了。

回家后老妈看到我买了这么多东西,夸我是个勇敢的孩子,还使劲的在我脸上亲了一口。

这次的“考试”很成功,它给了我自信和快乐,使我对以后的生活更加充满自信。

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篇13:特殊的考试作文800字

全文共 784 字

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放学后,我干完值日独自走出校门。

“小同学你好,你是哪个年级的?”这时,一位帅气的叔叔迎面走过来问我。

“六年级一班。”我如实回答。

“那你知不知道四年级三班放学了没有,我怎么过来接佳佳,没有见到她?”叔叔接着问我。

“我不知道呀,你再问问别人吧,叔叔再见。”说着,我就要抽身离开。

这时,那位叔叔像变戏法似地拿出一台平板电脑,对我说:“叔叔这里有一台iPad,它里边有个游戏,特别难,叔叔玩不过去,不知道你玩过没有?”

一听说是玩游戏,我立刻来了精神,“我当然玩过,在我们班,我可是这方面的高手。”

叔叔一听,立刻把平板电脑递给我:“来,你帮叔叔玩玩吧。”

我接过平板电脑,当仁不让地玩了起来……

不过说实话,这款游戏确实挺难,我玩了好长时间也没有过关。

这时,叔叔对我说:“外面天黑了,我们上车玩吧,车上有灯。”

说着,叔叔拉开停在旁边的汽车车门,我边低头玩游戏,边跨进车内。

忽然,当我进到车里的时候才发现,学校的副校长正坐在车里笑眯眯地看着我……

“校长好,您怎么在这里?”

“文博同学,你这次考试可是不及格噢……”

“考试?”我疑惑地望着校长。

“是呀,前段时间我们不是开展了防拐骗专题安全教育吗?学校研究决定设计这样一个场景来考查一下,看你们掌握的情况怎么样,现在来看,你的表现可不理想哦……”

听了校长的话,我不好意思地放下了平板电脑。“校长,你批评我吧,都怪我太贪玩了。”

“批评不重要,关键是希望你要从中吸取教训,要时刻牢记绷紧安全这根弦,学会抵御诱惑,懂得对陌生人说不。”

听着校长的话,我连连点头。

校长接着说:“如果你同意,我想把刚才发生的事做成视频,用来教育更多的同学,你看怎么样?”

听了校长的话,羞愧不已的我似乎得到了些许安慰:虽然我的这次特殊考试不及格,但如果我的经历能够提醒更多的同学,让他们时刻牢记:安全教育不能仅仅停留在标语和口号上,更应该要落实在行动中,那也是一种收获!

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篇14:特殊的考试作文800字

全文共 787 字

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老师径直走进教室,满面春风得宣布道:“今天下午我们要进行一场特殊考试,请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样,同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。

下午终于到了,该来的总是要来的,老师说:“现在开始考试,请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字,老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么?我嘴里不满地嘀咕着。

“三分钟倒计时开始!”随着老师一声令下,顿时,同学们便开始奋笔疾书,教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”,老师发出了友情提醒,现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已,手中的汗水沾在钢笔上,它像泥鳅般滚来滚去,无论我如何使唤,都不听我的指挥。“两分钟过去了”,耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸,竟然只写了少得可怜的几行字,真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔,可之前我已是烂熟于心,仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文,现在早已云里雾里,把它忘到了九霄云外,脑袋里空空如也。“还有40秒!”我绞尽脑汁,奋力地思考,终于想出了几句话,可时间紧迫,最后十秒,我只好潦潦草草地写了几个字。

但老师还不放过我们,说:“那我们换种方式,把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅,只见大家的动作千奇百怪,有的如金鸡独立,有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作:单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休,做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分,可不到三十秒,双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎!这三分钟怎么那么长呢,几乎都能比作一个世纪了,这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”,我们累得不能动弹,漫长的最后一分钟终于过去了,我瘫在了椅子上。

原来这场特殊的考试,老师就是为了让我们明白:时间是不能重来、不能延长或缩短的,我们要珍惜时间、坚持不懈。

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篇15:一场,特殊的考试作文

全文共 869 字

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今天,我要去应聘小,应聘之前都有一次考试。我就想:哎,不就是一场小小的考试嘛,这还难得倒我吗?简直就是小菜一碟呀!于是就信心满满的去了。

这次考试是在外边,这种考试我还真没见过。不过,我相信我一定能应付的。

我四周看了看,哇!应聘小的人可真不少,差不多有二十多个吧。

我们等了许久,主考官终于来了,考试题目也出来了。就是“一句话不说坐公交。”是从这坐到站,公交车上有监控器,那也有考官等着。我想:这还不容易,不就是不说话嘛,这有什么难的,考不倒我。

看着车一次次从我眼前开过,考生也一个个走了,我心里十分期待。

终于轮到我了,我昂首挺胸的上了车,信心十足。坐到半路时,一位老奶奶拄着拐杖上来了,来到了我身边。老奶奶没有座位了,可也没有一个人给她让座。我心想:老奶奶站着可累了,要不要给她让座呀?可是,我如果让了座,说了话,我的考试就通不过了呀!要是车上的监控器坏了就好了。我的内心十分矛盾。但是,看着老奶奶佝偻的身体,我又不忍心让她老人家站着。我思考了一小会儿,下定决心要给老奶奶让座了。这次考试通不过就通不过吧,再接再厉,下次继续考,可不能让老奶奶累着呀!

我站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧,别累着身体。”老奶奶说:“谢谢了。小姑娘,你真是个好心人呀!”我的脸“唰”的一下红了,感到十分欣慰,十分高兴。

下了车后,我看见了考官和考生们,又记起了考试的事。这可怎么办呀?“算了吧,下次再考。反正我应经努力了。”我自己劝自己说。我沮丧地到了考官那儿,等待着结果。

车又一次次开过,考生又一个个下来。终于考生们都考完了,我们正在焦急地等待结果。结果真是让我心急,让我紧张啊!

结果出来了,我被录取了。可是,我并没有遵守规则呀!怎么????一大堆问号缠绕着我,在我脑海里回荡。

主考官也来了,为我们解开了谜团,他说:“这次考验的是你们在被规则的限制下还有没有公德心。这些被录取的考生都是富有公德心的人啊!”

这我才明白了那个老奶奶是怎么回事,我真是开心啊!我的行动得到了回报。

从这次考试中,我明白了:在任何时刻,都不能泯灭自己的公德心啊!

[一场,特殊的考试作文

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篇16:一次特殊的考试

全文共 466 字

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今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

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篇17:特殊的考试作文

全文共 647 字

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美国耶鲁大学有一批应届毕业生,被导师带到华盛顿的白宫某实验室参观。全体学生坐在会议室里等待实验室主任胡里奥的到来。这时有秘书给大家倒水,同学们毫无表情地看着她忙活,其中一个还问道:“有咖啡吗?”

秘书抱歉地告诉他刚刚用完。当秘书给一个名叫比尔的学生倒水的时候,他轻声说:“谢谢,大热的天,辛苦了。”这是秘书今天听到的唯一一句感谢的话。

门开了,胡里奥主任走进来和大家打招呼,没有一个人应答。比尔左右看了看,带头鼓了几下掌。同学们这才稀稀拉拉地跟着拍手,掌声显得很零乱。接着胡里奥主任给大家介绍实验室的情况。他看到同学们没有带笔记本,就吩咐秘书把实验室印的纪念手册送给同学们作纪念。大家都坐在那里,随意用一只手接过胡里奥主任双手递过来的纪念手册。

胡里奥主任的脸色越来越难看,他已经快没有耐心了。就在这时,比尔礼貌地站起来,身体微微向前倾,双手接过手册,恭敬地说了一声:“谢谢您!”胡里奥主任听了这句话,不觉眼前一亮。他拍拍比尔的肩膀,问:“你叫什么名字?”比尔据实相告,胡里奥主任微笑着点点头,回到座位上宣布:“我们实验室决定录取比尔了。”

事后,一位同学感到不满,找到胡里奥主任:“比尔的学习成绩中等,凭什么选他不选我们?”胡里奥主任回答说:“其实你们的机会是平等的,你们的成绩甚至比比尔要好,但除了学习之外,你们需要学的东西太多了,这是第一课。”

在这场特殊考试中,比尔的学习成绩并非是最出色的,但他却被实验室录取了,是他的有礼貌、谦虚赢得了胡里奥主任的赏识。学习成绩重要,但学习如何做人更为重要。

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篇18:特殊的考试

全文共 990 字

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傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸颊,只觉一丝凉意,突然想起一年前的事,那次刻骨铭心的考试,那次心灵的洗礼!

记得那是四年级的一次期末考试,考试前我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门前对父母的承诺:爸妈,我这次一定能考好!想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是满怀喜悦!监考老师很快把试卷发下来了,开始做题目时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细看一眼题目,才发现自己平时做的仍有欠缺,可这时候发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目全做完了……一看手表,只剩十分钟了,我不免一些惊慌失措,不会做的题占5分之一呢,这可怎么办!如果这些全空着,连八十分都有些危险,更别说进年级前十名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛的,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边同学1米都没到,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到这里,我便有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有,还有老师对我寄予厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满了纠结,不知如何是好,我想了很久……不知是什么让我想起了父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧,去闯荡社会!此时的我豁然开朗,转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?自己没有努力,得来的分数也是虚假的,我绝对不能做一个表面光鲜,内心虚伪的人!于是,我交了一大题都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人,一个做诚实的学生基本的应该做到的事!

这是我人生中一场生动的心灵上的考试,我成功了!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足了父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次人生中风雨的洗礼!

点评:本文是一篇叙事的记叙文。文章选材典型、构思大胆新颖、有独创性,叙事中能把事件、情节的过程具体地表现出来,把文章的着眼点放在事情的过程上,文章的中心思想着重表现“我”经受住了考验,赞颂了诚实的品质。

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篇19:四岁的特殊考试作文

全文共 1109 字

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6月3日,星期二,天气很好,阳光暖暖地照着,心情也很好,四岁时的特殊考试。拿到了当天的文汇报,习惯地翻看着,忽然《文新问卷调查活动结束七万读者参与,千余读者中奖》的新闻跃入眼帘。就像是有心灵感应,我迫不及待地翻到第八版,在第一时间里看到了自己的名字。“文新特别奖”,幸运就这样在不经意间降临到我的头上。

什么时候第一次听说文汇报?想来已经有十几年了。还依稀记得,那个时候自己太小,不认识繁体的文汇的“汇”字,但这并不妨碍它在我心中留下不可磨灭的印象。那时的我,还是千里之外一个北方都市里的懵懂孩童,文汇报是带着上海人特有的优雅知性、明朗大方走进我的生活的。儿时的我,对报纸、对书刊、对任何一样有文字的东西都表现出特别的崇拜和痴迷,于是有了我生命中第一次特别的考试。

1984年,我四岁刚刚上幼儿园中班,却着迷一样要跟着邻家的姐姐去上学,直至宣布“罢园”。人还没桌子高,又远远不到规定年龄,怎么可能上学?爸妈苦口婆心地劝,软硬兼施都没有用,我宁可被锁在家中也决不再踏进幼儿园一步。无奈之中,妈妈认真地和我作了一次谈话:“如果你自己能说服校长收你上学,那你就去吧,教育论文《四岁时的特殊考试》。”我真的去了,站在校长宽大的办公桌前面,自豪地表示:“我会读报纸,会做算术题,所以我要上学!”校长笑了,他也许觉得这样小的孩子太可爱,甚至太好玩,于是他从桌上拿起一张报纸:“你念来听听。”那是一张文汇报,尽管不太能理解全文的意思,尽管在断句上显得上气不接下气,我还是念完了整整一版的报纸。在校长惊异的眼光中,我如愿以偿跨进了小学校门,成了一个坐在椅子上还够不着桌子的“袖珍”学生。时光久远,我早已不记得当年读过的文汇报是什么内容,但或许从那时起就种下了缘分的种子。

十几年过去了,我长大了,离开养育自己的家乡,在上海求学一转眼也已有六年。再次读起文汇报,已是一种见到家乡人般的亲切。不知不觉中,我的呼吸、我的情感,已经深深地烙上了上海的印迹,文汇报已成了我生活中不可或缺的组成部分。

后来,文新集团举行“文汇报进高校、进社区”活动,我也和千万学子一同成了受益者。报纸毕竟有限,可想看报的同学太多,楼长想的办法是卫生评比,只有得满分的优秀寝室才能“享受”到获得报纸的待遇。记得那时我们每天干劲十足地大扫除,像关注国际大事一样关注评分的黑板;有一个星期因为忘了把窗帘拉开被扣了0.5分,得不到报纸的我们每次路过楼长时,都对拿着报纸的同学投去羡慕的眼光。

这个春天,我住进了学生公寓,每天中午看文汇报成了寝室中的头等大事。与炮火中的伊拉克“零距离”接触,关注来自北京“两会”的消息,一直到SARS的阴云突然笼罩在祖国的上空。

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