0

我的闪光点以上【汇总20篇】

导语:我的同学都很乐于助人。而且热情善良大方。在一起生活学习我们都感到很高兴。以下是小编为大家收集的几篇题为夸夸同学闪光点的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

3429

作文

172

小人物也有闪光点作文

全文共 726 字

+ 加入清单

“差生”这一词在你的印象中应该是怎样的?我想你们一定会认为差生就是学习差又调皮的学生。但我却不这么认为,不瞒众位,我在小学时代也是差生中的一员。如果,现在我去告诉我的初中同学的话,他们一定是“打死我也不信”,不过这是事实。

在小学时,我的语文和数学等功课成绩都不理想。甚至,在一次家长会上,老师问我父母说我是不是弱智?我很气愤,老师怎么可以这样看我呢!在上课时,老师总是不理睬我。我开始发现一个可怕的事实—他们在冷落我!我开始消极一次。学校要举行一次画画比赛。老师在班内挑选赛手时,我举手报名要参加。顿时,我的周围传来一阵又一阵冷嘲热讽的声音。“你去!不是给我们班丢脸吗?”……我也不知为什么一再坚持要去。比赛那天,我带上自己的画去了。

不知过了多少天,我渐渐地感觉到正如他们所说的我给我们的重点班丢脸了。也许是上帝对我的怜悯,在一天晨会上,奇迹出现了。“五(3)班的朱慧丹获得三等奖!”校长话音刚落,我们班是一片尖叫。我愣住了,这是真的吗?自那以后,同学们对我就刮目相待了,老师也对我亲切了。

奇迹有时会在你失落时,突然出现并点亮了你心中暗淡下去的灯。我在心里暗暗地对自己说:“一定要努力成为这优秀人群里的一员。”“功夫不负有心人”这句话在我的身上验证了。

现在,我是一名初中生,各科成绩良好。特别是英语在班上是前十名。作为以前是差生中的一员,我希望老师能注意他们,希望同学不要挖苦他们,不要歧视他们。也许会因为你的一个不在乎,你们的冷眼会使他们无法改正缺点,会让他们失去信心,甚至自暴自弃。要相信他们,发现一丁点的闪光点,就鼓励他们。我深信他们会从差生转为好生的。我一直相信世上没有绝对的好生,也没有绝对的差生。常言道:没有教不好的学生,却有不会教的老师。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:夸夸同学的闪光点

全文共 408 字

+ 加入清单

每一个人都有自己的的闪光点,我的同学也不例外,今天就让我来夸夸同学的闪光点吧!

她叫——陈雅妮,她扎着两个小辫儿,有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道小嘴,她很乐于助人。

记得有一次,我家里有一点急事,要早一点回家,可我那天要当值日生,我只好拿着扫把和灰斗说:“今天又不能早点儿回家了。”我失落地走着,这时她走过来问:“你怎么了?”我回答说:“我今天要搞卫生,可我家里有一点急事要早点回家。”“那我帮你吧!”顿时,我觉得她就是我的天使,我感激地说:“谢谢你!”“不用谢!这点小事算什么呀!”

记得还有一次,我遇到了一个难题,我冥思苦想,绞尽脑汁也不会做,只好望着天花板发呆。这时她走过来说:“你有不会做的题目,是吗?”我不好意思地说:“是的。”“我来教你吧!”说着她拿起笔就在本子上打着草稿,还耐心地讲解,教着我,直到我学会为止。虽然这是件小事,但也体现了她助人为乐的精神。

你们说这样的同学不值得我们夸夸她吗?

展开阅读全文

篇2:夸夸同学的闪光点

全文共 281 字

+ 加入清单

我们班有一个爱劳动的同学——刘彤。

一次,我们班同学呕吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老师急忙让他到水房洗一洗,班里同学故意说:“你看他那样,脏死了!”正好下课铃响了,同学们捂着鼻子出去玩了,可是唯独刘彤没有出去,她拿着撮子到外面弄了一些土,她气喘吁吁的跑上来,把土撒在呕吐的地方,不久,土结成了一小块、一小块的,她和老师一起把土块扫进撮子里,一会儿呕吐的地方就没有了。

这一幕让我看到了,我跑过去问他:“你不怕臭吗?”她说:“如果我们都出去了,教室里臭臭的,老师还愿意给我们上课吗?”我被她的话感动了!

我真佩服刘彤,我要向刘彤学习不怕脏,不怕累的精神。

展开阅读全文

篇3:寒冷中的闪光点——菊作文1000字

全文共 1014 字

+ 加入清单

鹰击长空,是因为坚持对蓝天的渴望;鱼翔浅底,是因为对坚持对自由的追求;秋实累累,是因为坚持对成熟的盼望;花香幽远,是因为坚持对远方的好奇。坚持存于自然,存于我心。

几个月前,爸爸买来一盆菊。但是让我奇怪的是他那几根根须和叶子,那几根长长的、深绿色的、快要干枯的菊根,叶子也是苍绿色的,似乎已经很久没有开花了。我不禁问道:“爸爸,你怎么买了这么一盆破东西,不买一盆开花的?”爸爸什么也没有说,只是笑了笑,神神秘秘的。已经步入初冬了,菊花又怎么会开花,我对这盆花没有一点信心。

时间飞逝,很快考试结束了,我迎来了我高中的第一个寒假。天气也一下子随着大家愉快的心情变得晴好。可是好景不长,晴好天气没持续多久,在除夕之夜竟下起了纷纷扬扬的大雪。转眼间,大地就变成了雪的天地。月光的照射,把大地映成亮堂堂的一片。放眼望去,屋顶、大树都围上了厚厚的白围巾,似乎也感觉到了天气的寒冷。我站在窗前,目光被一盆菊花吸引了过去,是上回爸爸买的那一盆菊花,它被困在雪地。我心想:这回它完了,天气的寒冷,再加上雪的打压,恐怕坚持不了多久。我闭上眼睛,为菊花默哀了一番。

期盼已久的春节终于来临了,美好的日子开始了。暖暖的太阳亲吻着我的脸庞,是那么的温暖,那么的舒适,那么的安逸。阳光的陪伴,再加上书的熏陶,真是一种绝佳的享受。累了,伸个懒腰,放眼远望,有一个黄色的小亮点映入我的眼帘,我定睛一看,是个花苞,花苞?那不是爸爸买来的菊花吗?这怎麽可能?我无法相信这是个事实,迫不及待地跑下楼,想探个究竟。

确实是那盆菊花的花苞,原先的干瘪的菊梗上长出了新的梗,碧绿的,嫩嫩的,是那样的柔弱,又是那样的坚强。花梗托着一个花苞,一个新的绿点,它的结构是那样的清晰与细腻,薄的透明的绿色中丝丝缕缕的深绿色似乎有生命在涌动。嫩绿色的花托里面鼓鼓的,隐约的黄色似乎等不及了,已经悄悄的伸出了头,来看看这个花花世界。它撑过了一个寒冬,来到了这个世界。她是微不足道的,但却给这个世界带来了新的希望。

我恍然大悟,原来世间的万物,并不会因为环境的恶劣,而放弃自己的生命,而是更加的坚强,以自己的力量去面对这个多难但快乐的世界。

我们难道不也应该这样,凭自己的力量去努力去完成每一件事情,正确应对人生的每一次挑战。寒假即将结束,而对于我而言,新的起点也即将开始,在高中这个漫长的马拉松比赛中,拥有像菊花般的精神,尽自己的力量走每一步路,那么,即使失败我也不会后悔。即使跌倒,也笑得豪迈。

展开阅读全文

篇4:夸夸同学的闪光点

全文共 736 字

+ 加入清单

在我的四年级的学习生涯中,有一个最令我难忘,也最值得我学习的人,她,就是雷百坤,她有着一头迷人的乌黑的长发,让我们班的女生羡慕不已,她那黑宝石似的眼睛让我们班的男生目瞪口呆,她那白里透红的皮肤惹人喜爱,雷百坤十分喜欢看书和画画,并且喜欢乐于助人,她看起书来聚精汇神的,画得画像栩栩如生,乐于助人的时候很无私,你不信,就让我来说说她的经历吧!叮零零,下课零声已经打了,其他人都出去玩了,只有雷百坤还在教室里目不转睛的看书,这时雷百坤不知哪里来的一股定力,不为吵闹的环境所扰。这时雷百坤看的一本书的小主人小勇来了,小勇心平气和地说;“现在我要看着本书了,请把它给我。”现在必须还给你吗?”雷百坤疑惑地说。“当然要还。”小勇说,“俗话说得好,有借有还,再借不难。”“我就不还给你。”雷百坤生气了,“看你能把我怎么样。”“你……你……我就不给你看!”说完小勇一把夺过雷百坤手上的书。“哇……哇……哇……”雷百坤急得哭起来。这时,小黄走过来安慰地对雷伯坤说:“别哭了,哭也没用,这样吧,我家正好有这一本书,明天我借给你看。”雷伯坤终于止住了眼泪。看到这里,你们一定以为雷百坤是爱哭鬼,那你就大错特错了,想知道为什么吗,那就继续听我继续讲她的经历吧。

有一天,我去雷百坤家玩,雷百坤说她正在画画,我问她在画什么,雷百坤说她正在画茂密的森林,我一看,眼前的场景让我大吃一惊,她画的森林真是栩栩如生美丽动人啊!雷伯坤看到我吃惊的样子,对我说“其实我画的也不是画得那么好啦,只是我天天练习而已。”听到她说的话却更让我大吃一惊:原来雷百坤不只是爱看书啊,她还喜欢画画呀!突然,我们听到楼下的打架声:“明明是你先打我的。”第一个孩子说。另一个孩子反驳道:“明明是他先踢我的。”说完他们就打起来了。

展开阅读全文

篇5:夸夸同学身上的闪光点作文

全文共 571 字

+ 加入清单

班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。没有了老师,教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰。顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传!

徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

这就是我们班的超级“纪律小明星”徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

展开阅读全文

篇6:采访发现生活中的闪光点

全文共 632 字

+ 加入清单

生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

【小巷中】这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。

【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。

那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…

展开阅读全文

篇7:夸夸同学的闪光点

全文共 481 字

+ 加入清单

“吕锦浩跑步很快,运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢!”

“要是没有你,我们班就少了许多的欢声笑语。”

“徐赫语文作业写了,而且字也写得很好。你是我们班的骄傲!”……

原来是我们四(8)班同学学了《特别的作业》后,在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会,队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。但可能因为害羞,平时我们很少把这些说出来,只是默默藏在心里。

由于同学们课前精心准备,将一句句真挚的话语,一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来,夸出了真诚,收获了感动。课后,每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑,尤其是徐赫同学最开心。

今天对我来说是非同寻常的一天,因为在今天的班队课上,我也收到了许多同学写给我的夸奖词。更让我兴奋的是,今天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学,我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。

这样的活动,同学们学会了去发现身边同学的优点,加深了同学之间的友谊。使我们班的团结之心聚在一起,变成一堆永生不灭的火焰。阳光下,我们在上外附小共同成长,愿快乐常在,友谊长存。

展开阅读全文

篇8:一个闪光点,足矣作文1200字

全文共 1143 字

+ 加入清单

黑亮的外表,毫不起眼的卑微生命。蝉却因为它那嘹亮清脆的好嗓音而唱响了一个又一个仲夏。

平凡,渺小的萤火虫,本该藏匿于漆黑茂密的草丛中,可却因为它那闪烁似明星的尾灯,而装点了一个又一个浪漫的梦。

流光溢彩的繁星,漆黑如墨的石子…大自然的一切一切无不在昭示着我们:一个美丽闪光点足矣令生命更加精彩。

唐代的画家韩滉只画公牛,且画得出神入化,世人皆奇之,他在他的《风雨归牛图》中也解释到了“韩生只会画公牛,却可凭此青史留。”

世界短篇小说巨匠莫泊桑,100余部短篇小说使之扬名立万,在领德赫兰小说奖时他说道:“本人,擅长写小说可对其他文体却还十分生疏,可凭此,我就能获得无上的荣誉。”

可见历史长河中的一切一切也无不在昭示着我们:一个美丽的闪光点足矣令生命更加美丽。“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。因曰:"我亦无他,惟手熟尔。"--《欧阳文忠公文集?归田录》。这是令我记忆犹新的一个寓言故事。一个六旬朴实的农夫,不擅种地,却擅此奇能。他准确无误的将油通过一枚铜钱倒入葫芦里,这不禁令在场的人们拍手叫好,同时也令我这个一千多年后的学生惊叹不已。熟能生巧---这是他的闪光点。他赋予后人这个成语的真谛。正是由于他有这个闪光点才得以在成语的历史中占一席之位,亘古不变,才能在千年岁月中印下属于他的点点斑斓。如果没有这个闪光点,他恐怕只会是一个憨厚老实的质朴农民,一千年后,谁还会记得一个面朝黄土的农民。

年少的柳永混迹与烟花巷陌中,无人懂他的潦倒,无人知他的骄傲。风吹开枯叶抖落了空蝉,掉在了开满牡丹的庭院。他每夜对酒当歌长亭晚,抛了乱卷,换他醉中仙。他在清秋节多情,伤离别不堪孤寂。声色犬马中只余一个清冷的背影,他厌世愤世,总有千钟风情更向谁说?一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开,一梦黄粱一壶酒,一身白衣一生裁。他潦倒的死去,本是无人问津,可后人却为他绝妙的词曲倾倒,为他的文字落泪叹惋。在他的词中,烟水茫茫,他伤情故人不在;他低吟,念念去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔;他在杨柳岸,凝望晓风残月;他在青楼倚阑干,正凝愁?他的词,他的才,留芳千古。才情,是他的闪光点。如果他没有这个闪光点,一个留连烟花之地的浪人怎会千古留名,后世称道?

古有孔融让梨,孝心是他的闪光点。他因此而被后世称道。

今有舒曼奏乐,他成绩平平,相貌平平,可音乐是他的闪光点。他因此在音乐界翘楚。

许多的名人不擅其他,却因属于自己的闪光点而成就一生。那位倒油的老翁如此,身世传奇的柳永如此,孔融如此,舒曼如此?

如果身无长物,那只会暗淡的过完一身;如果拥有多个闪光点,你也许会犹豫得手忙脚乱,最后举棋不定无法成就一番真正的大事。一个闪光点足矣,抓住这点,专心,执着,至始至终地完善它,才会成功。

一个闪光点,的确足矣!

展开阅读全文

篇9:夸夸同学闪光点作文

全文共 419 字

+ 加入清单

今天,我来夸一夸我的同学——洪佳旗。他,蓬乱的头发,黑黑的皮肤,瘦瘦的,样子好像并不突出夸夸同学的闪光点作文300字三年级作文。平时,他常常课上捣乱,成绩也很差,是一个同学、老师眼里的“差生”,可我却并不认为,他也有优点,淘气是他的天性,默默的善良是他的优点。

他的家境十分富有,但他却并不小气。那次,六年级的一位姐姐得了严重心脏病,急需手术,可她家却无法面对那个天文数字。老师号召同学们捐款,他拿出一张钞票递给老师,50元,这是他一个星期的零花钱,老师奇怪地问:“那你这个星期不买东西啦?”他没有说话,嘴角露出一丝笑容,走了,走得那样轻松,默默无闻的善良啊!

他淘气,是他的个性!难道只有乖巧的孩子才有纯洁吗?难道只有优秀的的学生才有童心吗?难道老师,家长一生的使命就是把孩子的个性磨掉、砍光,让孩子听话,再听话吗?不!不!孩子不是羔羊,孩子是世界上最美的一朵花,孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的约束,没有任何的虚假,这才是真正的孩子!

展开阅读全文

篇10:夸夸同学的闪光点

全文共 382 字

+ 加入清单

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学写得好等等。

我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

啊!刘震,我要向你学习。作文

展开阅读全文

篇11:身边同学的闪光点

全文共 461 字

+ 加入清单

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长xx的闪光点。

他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了xx。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见xx的“一饭千金”便问:“xx同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”xx肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向xx同学学习呀!”xx听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“xx,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

展开阅读全文

篇12:夸夸同学的闪光点

全文共 752 字

+ 加入清单

自信、阳光、充满朝气,这就我这位同学闪光点。每当你靠近她时,都会被她的快乐所感染。她就是我的同学——夏婉荷。

她长着一个大大的脑门,头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下,一双闪闪发亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了,每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事?是夏婉荷。放学了,同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的赶回教室,她还要为班集体打扫卫生。一进教室,她就加入到打扫卫生行列,和大家一起忙活起来。卫生搞完了,大家陆续离去,我对她说:“婉荷,咱们也走吧!

”她却摇着头说:“不,让我再检查一遍,看是否有地方没打扫干净。否则,咱们班要被扣分了!

”说完,她就把犄角旮旯儿都检查一遍。确保不留一点脏东西;把没摆好的桌椅,板凳重新摆放整齐,然后把门窗轻轻的关好,这才和我一起离开。没有人要求她这样做,是她自己坚持这样做的,而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”,夏婉荷立下了汗马功劳。可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入,不计回报、乐于奉献的人。

她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了,老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有电脑,我为此事心急如焚,不知该怎么办才好。夏婉荷走过来,轻轻拍拍我的肩膀,对我说:“别着急,我帮你打印一份吧,明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友谊是可以传递下去的。

夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。曾五次被评为优秀学生,她是我学习上的榜样。

新学期开学了,班里改选大队长,我第一个推选夏婉荷。她果然不负众望,成功当选。她是我最好的朋友,我要向她学习,同时,我也希望我们的友谊天长地久。

展开阅读全文

篇13:夸夸同学的闪光点

全文共 471 字

+ 加入清单

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点.

他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛.记得那天,已经是上学期的事了.上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语.它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的.老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒.他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语.有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了.老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道.老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的.”他自信的答道.

下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语.看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到.我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习.

展开阅读全文

篇14:夸夸同学的闪光点

全文共 444 字

+ 加入清单

我到外国语学校不到一年,觉得班里优点最多的同学就是赵宝彤了。赵宝彤有一双水汪汪的大眼睛,耳朵上挂着一幅眼镜,笑起来眼睛眯成了一条缝。因为她的脸胖乎乎的,所以同学们都爱称她“肉球”。

她之所以戴眼镜,是因为平时喜欢看书,几乎每次下课她都坐在座位上爱不释手地读书,无论同学们在她身边玩什么,也不会打扰她。语文老师经常表扬她,让我们向她学习。

赵宝彤也是一个乐于助人的同学。有一次,有一道数学题难住了我,我苦思冥想也想不出来,就去请教赵宝彤,赵宝彤不像其他同学说:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的讲给我听,直到我完全明白了为止。

赵宝彤还有一个最大的优点,就是知错就改。有一次,该上语文课了,可是都打铃好几分钟了,语文老师还没有来。按说应该是语文课代表提醒语文老师来上课,可是赵宝彤忘了去提醒。等语文老师赶来时,已经耽误了快五分钟了。语文老师严厉地批评了赵宝彤,赵宝彤记在了心里,以后每到语文课就去叫老师,再也没有犯过这样的错误。

这就是我们班的好同学-----赵宝彤,她身上有许多优点,我要向她学习。

展开阅读全文

篇15:采访发现生活中的闪光点

全文共 673 字

+ 加入清单

每个生物都有自己的闪光点,每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光,发现生活中明亮的、催人上进的闪光点,学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下,有多少份梦想,交织出绚丽的彩,轻柔的和风中有多少的共鸣,谱写出纯真的乐章,上帝给你的舞台是公平的,让生活中的生旦净末丑,都能尽情表演,都能散射出自己的闪光点。

你,张继一个落魄书生,望着星星点点的渔火,夜不成寐。你满腹愁怅,寒山的钟声一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考试的失败,难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是,一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟,随风而去。重新的振作起来,才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马,在他年轻时穷愁潦倒,一文莫明,四处流浪。有一次,到报名处应聘,一位主编夸他说:“字写的不错,小伙子。”大仲马如触电般,欣喜若狂的跑出报社,他暗自下了决心:既然这样,我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加,终于勤耕写作园地,跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年,想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是,就对他的助手说:“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后,助手踏破铁鞋,苦寻了大半年,带来上百个人才,苏格拉底都拒绝了。弥留之际,苏格拉底苦笑道:“其实最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,历史的,自然的,只要用欣赏的眼光去看世界,世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

展开阅读全文

篇16:夸夸同学的闪光点

全文共 509 字

+ 加入清单

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

展开阅读全文

篇17:写同学的闪光点作文

全文共 735 字

+ 加入清单

她,是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。

我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动:“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”

在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说:“谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头:“不,这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:“对不起,我……”我连忙打断了她的话:“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。

没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学刘樱雪。

展开阅读全文

篇18:夸夸同学的闪光点

全文共 382 字

+ 加入清单

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等.

我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴.他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等.

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了.到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨.我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现.我想爸爸可能不会来接我了.这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了.这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了.

我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖.

啊!刘震,我要向你学习.

展开阅读全文

篇19:身边同学的闪光点

全文共 842 字

+ 加入清单

我一直认为,能和身边的人相识并成为朋友,这就是缘分,去珍惜这缘分,我就要帮助她改正不足之处,并且学习她的闪光点。朋友就是互帮互助,就是让生活充满快乐与喜悦的存在,我的身边也有这样的人。

她是我的同桌董联洲,她家离学校比较近,出奇的和我是同路,记得四五年级时,常常结伴而行。这天放学,我路过她家,见着了一幕令我不禁汗颜的画面,让自认为比较孝顺家人的我,觉的她与我比起来有过之而不及。

曾见过班里同学的奶奶在冷冽的风中卖水果,曾见过一些家长不顾风雨来学校接孩子,我不止一次的感慨,亲情是伟大的,可我却怎么也想不到,原来我们也要为父母做出一些力所能及的事来,就像她。

这天,四点半我正在回家的路上,见董联洲不停的穿梭在家里的商品之间,好几个叔叔阿姨站在门口,有点不耐烦的催促,眉毛皱得像个麻花,有点满脸微笑,嘴里说着:“慢点儿,慢点儿,别急!”,有点用赞许的眼神看着她,或许是触景生情,想起了家中孩子的不懂事……眉间流露出一丝恨铁不成钢的情绪。

再看看她,根本顾不得顾客的眼神,只得快速的找到他们想要的,让后再去找零。现在还有一个人站在这儿,董联洲很礼帽地问他:“你要什么?”,那个人显得很不耐烦,从嘴里挤出一句话:“啤酒!快点!还要一包花生。”董联洲转身走向她的右边,端起一瓶啤酒递给那个人,然后马上转身,左边?没有!右边?没有!她的眼睛露出焦急的目光,咬着下唇,目光不停地徘徊在面包零食之间。那个人显得有点焦躁,问道:“花生没有?算了算了,不要了。”说罢便走了,此时,董联洲家门前没有一个人。她淡淡的眉毛拧在了一块,坐在小木板凳上,看着下方,看得出她是在自责。

我多想上前去安慰她啊,可是她又有客人了,我不能去打扰她做事。回家了,我坐在沙发上苦笑,心想:“原来,我还没有学到她的优点,既然如此,那么我就要加油了”此时我的信心已经慢慢涨起。纵使人不完美,却也能改。我终于知道了,人有瑕疵不可怕,可怕的是那颗不知悔改、不会发现自己缺点的心。让我们真正的了解自己的全部,或对或错,亦是亦非,都要看自己。

展开阅读全文

篇20:三年级作文我的闪光点

全文共 581 字

+ 加入清单

活泼,可爱,多才多艺……好多人都这么夸我。其实不仅这些,这次,爸爸妈妈带我去同安丽田园休闲农庄的儿童森林探险,我又发现我的另一个闪光点。挑战开始——

第一关——横木板关。我从楼梯走到关卡区,看着高高的木板左右摇晃,双腿就不听使唤地发抖。怎么办?我答应妈妈要挑战了,总不能打退堂鼓吧?思索中,我听见了妈妈的鼓励声:“加油!宝贝,勇敢地迈出去!”这时,我双手紧紧抓住吊绳,鼓足勇气,双脚小心地向第一块木板跨过去,身体随着摇动的木板尽量保持平衡,我成功了!紧接着,我又跨过了第二块、第三块、第四块……

我顺利来到了第二关——斜木板关。这关只要脚斜着踩在木板上就可以了。由于刚才已掌握平衡的要领,有了经验,我身轻如燕地通过了这关,心里真是乐开了花!

可是到了第三关,心底的恐惧又升了上来,原来这一关是钻铁圈呀!看到妈妈在树下仰着头,皱着眉头,我想:妈妈可能对我没信心,但我一定让她刮目相看!于是,我弯着腰,小心翼翼地跨出每一步,有惊无险地来到了第四关——车轮关。很快,我掌握了这一关的技巧。我便踩在软软的车轮上,手牢牢地抓住绳索,大步地跨越。我一鼓作气,通过了蜘蛛网关。来到了第六关——空中木桥关。恐惧感早已消失,我感到无比轻松。顺着滑梯,我回到了地面,到达了终点。

通过这次挑战,我才知道原来我这么有勇气!带着这一份勇气,我相信在未来的学习生活中一定能克服一切困难,勇往直前!

展开阅读全文