与学习雷锋有关的作文【精彩19篇】
各成员围绕习总书记重要讲话精神,结合“两学一做”学习教育和分管工作,谈认识、说体会,大家表示要不忘初心、继续前进。下面是开学吧整理的学习七一讲话的心得,供大家阅读。
浏览
2509作文
1000学习雷锋叔叔_作文
全文共 1595 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守(小学生日常行为规范)和(小学生守则)。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为马安完小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让XX年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,五年级的全体学生们!
上个星期日的上午,我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。
到了车站,我们看到车站人很多,很拥挤,我们等了很久,到西安去的车终于到了,车一停下,人们都争先恐后的向车门口挤去,生怕慢了一步,上不了车。正在这个关键时候,我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了,我心里想,现在正是要帮忙递送行李的时候,现在不来,我们就不是白来送一回了。不一会儿,我终于看见爸爸从汽车的后面走过来,两只手都提着一个大大的旅行包,原来是帮我表哥提东西去了,差点错怪了爸爸了,我正在责怪着自己,忽然发现有点不对劲,我表哥的旅行包不是那个样子的啊,怎么回事呢,难道.......,这时,爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上,后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢,爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白,原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了,原来是去做好事了。
车终于开走了,我和爸爸一起骑车回家,在回家的路上,我禁不住问爸爸:“您为什么不帮表哥提行李,而要帮素不相识的人提行李,别人又不给你一分钱?”爸爸说:“你也看见了,那个叔叔一共有四个袋子,还是抱着一个小孩,没有人帮助怎么能行呢?再说我帮他提一下袋子也吃不了亏,在别人感谢你的时候心里还是很舒服的。”停了一会儿,爸爸又对我说:“你知道雷锋吧,他才是一个真正从心里乐于帮助别人的人,他在短短的二十二年的生命中,做的好事数都数不过来,他才是我们学习的榜样,象他那样的人才是对社会有用的人,他的一生虽然短暂,但是却是最有意义的一生。”
回到家里,我在网上找了一些雷锋的资料,对雷锋有了更深的了解,我决心向雷锋叔叔学习,尽量做好每一件我能够做的好事,做一个对人民有意义的人,做一个对社会有用的人。
[学习雷锋叔叔_作文
更多相似作文
篇1:学习雷锋精神
全文共 793 字
+ 加入清单3月,是我们学习雷锋的传统文明月。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
从1949年10月1日2011年10月,我们中华人民共和国走过了62个春秋。在这光辉灿烂的62年一里,始终有种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
新时代的活雷锋“郭明义”,自己生活俭朴。但还捐助了180名贫困生,这是一种什么精神?在他的捐助下,使多少大学生了圆了大学梦。
同学们,这虽是一件小事,但告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇2:学习雷锋好榜样
全文共 474 字
+ 加入清单周五的上午,我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会,并有电视台的叔叔为我们摄影,通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后,让我明白了许多道理,让我思考了很久。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本。。。。。"伴随着一首铿锵有力的《学习雷锋好榜样》,班会拉开了序幕。首先是雷锋叔叔的简介,接着是雷锋叔叔的光荣事迹。。。。。。节目一个一个的精彩继续,掌声此起彼伏。班会最精彩的节目莫过于活中的活雷锋、小品、三句半了。
在这一系列精彩的节目中,最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》
其中,格言朗诵中我最喜欢的一句话是:对待同志要像春天般温暖,对待上级要像夏天般火热,对待工作要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊,我们生活中就应该像雷锋叔叔这样,团结互助,积极向上。
通过这次班会,引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中,我们都应当学会多帮助他人,在学校里应该跟同学们团结互助,遇到什么事情,懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些,相信我们的生活会更加的美好,我们的国家将会更加的繁荣昌盛。
篇3:学习雷锋好榜样征文
全文共 415 字
+ 加入清单说起雷锋让我想起了上个周末:那天是星期五晚上,我我们一家人去逛超市。我们顺着货柜一边走一边看,不一会儿就来到了散装糖果区。我很兴奋地跑到阿尔卑斯糖散装区,像只馋嘴的小猫贪婪地把每一种口味的糖果都塞进塑料袋子。突然,“轰隆”一声响,这是怎么回事呢?我顺着声音的方向望去,那是方便面专柜。原来,摆货物的阿姨不小心把一整排方便面弄倒了,结果来了个“多米诺骨牌”效应——连环倒。这时,旁边的顾客看见了急忙跑过来,妈妈也赶紧跑过去帮忙······看着眼前的一幕幕,我不禁想起了已经离开我们50周年雷锋叔叔。
在这个周六,我和妈妈去教堂学诗歌。我随着拥挤的人群缓缓的走着。就在这时,我发现有一位老奶奶走得特别慢,还颤颤巍巍的。我急忙跑过去小心翼翼的扶着老奶奶,到了楼梯口,我跟老奶奶说“再见”,奶奶也跟我说“再见”,还直夸我是个乐于助人的好孩子,我心里美滋滋的。
其实,学习雷锋并不难,只要我们时时刻刻切记助人为乐,你就会成为一个乐于助人的好人。
篇4:红领巾爱学习网上主题队课观后感
全文共 989 字
+ 加入清单刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!
从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
这种渴望在_年_月_日变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了,我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了,我要努力成为同学们的好榜样!”……
红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!
当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。
我要感谢红领巾,是它震撼了我的心灵,让我不断地超越自己。啊!红领巾,你指引我向前,伴我不断成长!
篇5:民法典专题讲座观后感学习心得
全文共 981 字
+ 加入清单近日,单位组织全员学习在第12期《求是》杂志上的重要讲话《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》,通过学习交流,对《民法典》有了浅显了解。
编撰《民法典》,对我国立法具有重要意义。通过学习,愈发感受到了《民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,对推进全面依法治国
加快建设社会主义法治国家具有重要意义;对坚持以人民为中心的发展思想 依法维护人民权益
推动我国人权事业发展具有重大意义。可谓社会所需,民之所向,一切以人民利益为中心。
随着社会不断发展,对于社会来讲,《民法典》把我国多年来实行社会主义市场经济体制和加强社会主义法治建设取得的一系列重要制度成果用法典的形式确定下来,规范经济生活和经济活动赖以依托的财产关系
交易关系,对坚持和完善社会主义基本经济制度
促进社会主义市场经济繁荣发展具有十分重要的意义。对于民众来讲,多元化的生活使民众对于法治的需求也愈发迫切,对于非法律从业者的普通民众来说,《民法典》的颁布实施回应了人民群众对于法治和美好生活的需求,更是民事活动的基本遵循和重要依靠,房产买卖
遗产处理 高空坠物 占道纠纷 个人信息保护 衣食住行 老人赡养 生产经营等等,几乎所有民事活动,都能在《民法典》中找到依据,捍卫当事人的合法权益。
要加强对《民法典》重大意义的宣传教育。然而,对于非法律从业者而言,民法典体系庞大专业性极强,理解起来有一定困难,这就需要专业人士加以解读,并用普通群众听得懂的语言,将民法典送到基层一线,可谓是加强民法典普法工作,必须要打通“最后一公里”。社会生活和经济生活中最普通最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。《民法典》实施得好,人民群众权益就会得到法律保障,人与人之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。
宣讲《民法典》的重要意义之一,就是要让民法典成为公众随身携带的“宝典”,就要高度重视普法工作,让公众懂法;就要严格规范公正文明执法,提高司法公信力,让公众信法。驰而不息,久久为功,民法典必将不断发挥其善治意义,无愧于法典之名。然而在系列宣讲中,更应该使民众明白,实施好民法典是坚持以人民为中心
保障人民权益实现和发展的必然要求;是发展社会主义市场经济 巩固社会主义基本经济制度的必然要求;是提高我们党治国理政水平的必然要求。
篇6:青年大学习第十季第一期观后感
全文共 780 字
+ 加入清单扶贫开发成效如何,关键要看是不是做到了识真贫、扶真贫、真扶贫。
随着扶贫开发工作的推进,贫困人口的情况也在发生变化,既有集中连片的特殊困难地区,也有零散分布的贫困村、贫困户、贫困人口。
实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、手榴弹炸跳蚤的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。一些地方在识贫工作中总结出了四看法:一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎,就是实践中管用的好方法。各地要通过建档立卡,对扶贫对象实行精确化、规范化管理,做到心中有数、一目了然。
精准扶贫意味着精准施策。各地要在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。对那些有劳动能力的,通过扶持生产和就业帮助实现脱贫;对那些居住地一方水土养不起一方人的,通过移民搬迁实现脱贫;对那些丧失了劳动能力的,通过低保政策实施兜底扶贫;对那些因病致贫、因病返贫的,通过医疗救助帮扶,做到一把钥匙开一把锁。
需要看到,现在大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人。精准扶贫,需要切实解决这一群体生产生活中的实际困难,提供更加精准、完善的基本公共服务。各地要通过社会保障、社会救助、大病保险和新农合等政策,确保留守儿童和老人不成为被遗忘的群体。各级党委政府和基层组织要发挥积极作用,通过更加精准的管理和服务,加强对未成年人的监护和对老年人的关怀照顾,让他们感受到社会的温暖。
但愿苍生俱温饱,不辞辛苦入山林。实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民做出的郑重承诺。实现这一承诺,需要各地付出更大努力。贫困不是一两天产生的,要想根治,也不可能毕其功于一役,必须和发展相结合。各地要围绕四个全面战略部署的相关要求,下定打攻坚战的决心,以精准扶贫实现精准脱贫,让真正需要帮扶的群众享受到扶贫开发的阳光雨露。
篇7:学习雷锋做好事作文
全文共 538 字
+ 加入清单3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
篇8:“红领巾爱学习”网上主题队课
全文共 1001 字
+ 加入清单四年前,我曾在国旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”望着迎风飘扬的国旗、队旗,第一次敬队礼的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光荣的少先队员了,怎能不激动?
我从小爱说爱笑,有时管不住自己,上课纪律较差,为此,老师没少批评我。自从入队后,每当我做了错事,望着胸前的红领巾,想起党的教导,我便十分懊悔,觉得对不起胸前这国旗一角。在红领巾的“约束”和“帮助”下,我课堂纪律好了很多,学习成绩也稳步上升……其实,“红领巾心向党”离我们并不遥远,它就在我们身边;“红领巾心向党”也并不空洞,它看似无形,实则有形。从入队的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的责任,我觉得作为一名少先队员,有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人,戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助爸爸妈妈做家务;戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助基础差的同学补习功课;戴着鲜艳的红领巾,我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容,我的心里也乐开了花,正所谓“予人玫瑰,手有余香”,胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了,好像在鼓励我乐于助人的精神,这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言,“给永远比拿更愉快”。从戴上红领巾的那一天起,我就觉得自己是少先队的一员,心里要时时刻刻装着团队,而不是只想着自己。记得在一次广播体操比赛中,老师要求大家统一穿白鞋,我居然忘记了,竟然穿着黑色的鞋子去了学校,望着胸前的红领巾,我惭愧极了,红领巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记?在红领巾的“鼓励”与“批评”中,我在不停地进步,不断地成长,现在已成为了一名优秀的少先队员。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰,它引领并见证了我的成长。今后的路还很长,但是有党的谆谆教诲,有红领巾的指引,我就不会迷失前进的方向,我就会满怀信心、扬帆远航!, it leads and witnesses my growth.In the future, the road is still long, but with the partys teachings and the guidance of red scarves, I will not lose the direction of moving forward. I will be full of confidence and sailing!
篇9:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
全文共 436 字
+ 加入清单《给雷锋叔叔的诗》
雷锋叔叔,
你离开我们已很久很久,
但是你的故事像星星一样多,
你背伙伴过河,
你扶大娘上火车,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,
你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的精神永远留在人间,
我会在公共汽车上给老人让座,
我会看见垃圾就捡起来,
我会把零花钱捐给希望小学,
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的名字永远刻在我心中。
柯岩
看呵,在他士兵的星章上
正闪烁着宝石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了伟大的理想
伟大与平凡,理想与现实
就这样,凝聚在一个焦点上
多少次了,他在我们中间走过
一起跋山涉水,一起浴血披霜
也许我们会看见他,
在列车上端水扫地
下车时抱着小孩,扶着大娘
也许我们会遇着他,
在工地上推着小车飞奔
抢险堵堤,踏平凶波恶浪
他永远像早晨那样清新,
欢欢喜喜又匆匆忙忙
经过他身边的岁月虽短,
那每分每秒呵,都带着他的体温
永远在发热,放光!
篇10:学习五四精神心得体会范文
全文共 887 字
+ 加入清单4月29日,总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年,并提出六点期望,可谓催人奋进,备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任,成就事业,实现梦想,须有时代感,使命感,紧迫感。
一百年前,这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动,开启了新民主主义革命的大门,也向世界展现了中国青年的力量。一百年后,中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义,始终铭记着习总书记所说的,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠英勇奋斗来实现。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,有人说,一个不爱自己国家,不尊重自己国家的民族是没有希望的,对于青年来说,更是题中应有之意,爱国主义流淌在中华民族血脉之中,更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今,无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒,用行动书写着青年奋斗史诗。现在,或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国,但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前,我们的青年要一如往昔般英勇无畏,团结一致,敢于跳出来和敌对分裂势力说不,守卫自己的国家,捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜,无论身在何处,心中都应飘扬着爱国主义壮歌。
生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下,青年更应该做到同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言,真正让奋斗成为青春底色,练就过硬的本领,无论遇到什么问题,不退缩,迎难而上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,每个青年都应在自己的岗位上,用自己的方式去爱惜羽毛,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际,展示青年形象;有的青年在平凡岗位上,用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造,不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。
作为青年,我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造,我们代表的不仅仅是自己,而是新一代社会主义建设者和接班人,要坚定信念,为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。
篇11:红领巾爱学习网上主题队课观后感
全文共 244 字
+ 加入清单今天,我发现自己的红领巾脏兮兮的,便决定自己动手把它洗干净。
我先打来一盆清水,再拿来一块肥皂。一切准备就绪,我开始洗红领巾了。我首先把红领巾放进水盆浸湿,再涂上一层肥皂,接着来回搓洗,红领巾上立刻出现了许多泡沫。
然后我把脏水倒掉,换了一盆干净的水,把红领巾放在水里漂洗,水面上还有一些泡沫,便再换了一次水,继续搓洗,这下水里没泡沫了。我想:红领巾应该洗干净了。最后,我把红领巾拧干,晾在衣架上。
看着鲜艳的红领巾,我心里有一种说不出的高兴,心想:我要更加爱护红领巾,让胸前的红领巾更加鲜艳。
篇12:2024向新时代好少年学习作文
全文共 913 字
+ 加入清单在6月9日晚上8:00整,我如期而至地守候在电视机前,观看着大型的现场直播节目——《新时代好少年》!
节目一开始,是由无数位漂亮的小姐姐们手拿着彩色风车,载歌载舞地唱着:”少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步“!
接着上场的节目主持人让我眼前一亮,原来是我从小就喜爱的少儿频道的主持人”绿泡泡“呀!他帅气十足地向我们介绍了几位”新时代好少年“,并通过短片、现场互动等方式,展示了”好少年“的先进事迹。他们为自己的理想而奋斗,他们为国家的繁荣昌盛而努力,他们是所有青少年的好榜样!
林峻德,福建仓山五年级学生,喜爱画画,他从幼儿园开始就跟着家人一起参加公益活动,至今已有8年时间了,2016年,他听说宁德屏南县漈下古村的孩子们生活清贫,酷爱画画,却连画画材料都买不起,就利用绘画特长发起了”小虎公益筹“网络众筹活动。
颜玉宏是一位残疾少年,小时候不小心患上了小儿麻痹症而无法走路,他为了求学之路,每天拄着拐杖走、爬着走、甚至有时倒立着用手走,每天要花三个多小时”走“完上学路,无论春夏秋冬,风雨无阻。后来他开始学习游泳时,总是会沉下去,经过不断的练习,克服了身体的不足,成长为一名优秀的残疾人运动员,并获得了”全国优秀少先队员“、”全国自强模范“等多项奖状!而他在选寝室时,在早读时,在就餐时,他都不依靠别人,自己完成,他觉得自己能完成的一定要自己完成,他的理想是成为一名作家,想把自己一生的经历写成小说来鼓励别人。
曹语粲,她非常热爱京剧,从5岁开始就跟着老师学京剧,踢腿、压腿、转睛、走虎跳、跑圆场等基本功练习,又苦又累,但她凭着一股子韧劲坚持下来,并获得多个奖状,成为了一名小京剧家。这种精神让我懂得了要把中华文化传承下去。
还有怀揣航天梦,勤学善思的好少年董天晨!发扬延安精神的”红领巾志愿者小小讲解员“张力文等等,我就不一一详述了,此时的我内心无比的澎湃!
通过观看了这十位”新时代好少年“的先进事迹后,让我懂得了要为自己的理想而奋斗,要学习他们身上的优良美德,我们不仅要拥有它们,更要把这种中华精神传向全世界!少年强则国强,少年富则国富,这几个字是我们当代青少年的奋斗上标!努力吧少年!
篇13:青年大学习第十季第三期观后感
全文共 611 字
+ 加入清单扶贫开发始终坚持以消除贫困为首要任务,沿着正确的方向路径真刀真枪地干、满怀感情地抓,突出一个准字,严格落实六个精准的要求,坚持不懈,打赢脱贫攻坚战。
脱贫攻坚是一项是长期而重大的任务。第一,我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展总体水平不高,贫困地区仍存在经济发展矛盾,扶贫攻坚任务仍十分艰巨。第二,国民经济保持平稳较快发展,综合国力明显增强,为扶贫开发创造了有利环境和条件。现在要从解决温饱成为巩固温饱,要将扶贫全新定位,从改善生活环境和提高发展经济能力来缩小贫富差距。
做好思想工作。帮助贫困群众立下去穷志。摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服等、靠、要思想,积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子,带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导,发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。
做好调查工作。贫困户对自身致贫原因、脱贫条件、致富优势和自己兴趣爱好、所需致富项目比各级干部更清楚。因此,在与贫困户的联系中进行科学分析,了解贫困户选择什么样方式脱贫致富。
做好引导工作。引导贫困户要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的新机遇,利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出一条绿色发展、特色发展的新路子。
篇14:学习雷锋好榜样
全文共 1134 字
+ 加入清单今天我怀着崇敬的心情读完了《学习雷锋好榜样》这篇文章,读完这篇课文后,让我感触很深。我从文中知道:雷锋叔叔很小的时候就成了一名孤儿,他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下,雷锋叔叔经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋叔叔的一生是这样的短暂,但是他做了无数件好事,帮助过很多很多的人,却从不留下姓名。他曾在日记里写到:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。雷锋叔叔用实际行动证明了这一切。
我们作为小学生,应该怎样把雷锋的精神用在实际行动上呢?我认为,我们应该学习雷锋叔叔吃苦耐劳,努力学习,不断进步的精神。想想雷锋叔叔在那样艰苦的生活条件下,依然努力学习文化知识,再看看我们过着无忧无虑的生活,享受着美食,可我们中的很多同学学习不专心、不努力,成绩一蹋糊涂。我们还要学习他乐于助人,大公无私的精神。在别人遇到困难的时候,我们要及时的伸出援助之手,献出自己的爱心。记得在去年的一个星期六,天有点阴沉,好像要下雨的样子,我在楼下的道路上兴高采烈地滑着我的活力板,楼下还有许许多多的人:有的人在溜旱冰,有的人在踢足球,有的人在打羽毛球等等。突然,天空真的下起雨来了。我马上拿着活力板到车库门口的屋檐下躲雨。
在我刚赶到屋檐下的时候,便看见一个小朋友摔了一跤,应该是扭伤了脚,坐在地上“呜呜呜……”的哭了起来。苍天啊!你真不长眼睛,让一个天真可爱的小朋友坐在冰冷的公路上哭泣。雨下得更大了,小朋友的衣服给无情的雨水淋透了。这时,一个身披雨衣的高年级的小学生迎着风雨走了过来。他来到了那个小朋友身旁,伸手把小朋友牵了起来,然后关切的说:“小朋友,是不是把脚扭了?告诉哥哥。”小朋友哽咽着说:“是……是……呜呜呜……!”身披雨衣的小学生说:“哦!来,疼吗?让哥哥背你回家,告诉哥哥,你家在哪儿……”望着他们远去的背影,这位哥哥显得越来越高大,而我却显得那么渺小,我觉得惭愧极了,我在心里暗暗自责:老师经常要我们学雷锋做好事,我为什么就不能主动去帮助别人呢?我为什么就这么自私呢……
从那时起,我就更加严格要求自己,以雷锋叔叔为榜样,只要我能帮助别人的事(坏事我肯定不去做),我一定尽力去做。记得在去年汶川大地震时,我每天都在关注着那里的新闻报到,当看到有人被救时,我和所有的人一起欢呼,一起高兴,当老师让我们为灾区献一份爱心时,我毫不犹豫地把自己积攒的25元零花钱捐给灾区,钱虽然不多,但是我尽自己的一份力了。每当我看到同学们需要帮助时,我都会主动去帮助他们。现在雷锋就像一面镜子,我要经常用这面镜子照照自己,这样我就会努力学习,争取不断进步。我也希望每个人都向雷锋叔叔学习,做一个有爱心的人。
篇15:学雷锋作文小学生
全文共 845 字
+ 加入清单三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。
在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。
在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。
在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。
随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。
篇16:2024年学习雷锋好榜样作文600字
全文共 347 字
+ 加入清单雷锋做的是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里牵着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起出国留学网小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”
还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好收下了。
让我们把雷锋精神一直传递下去吧!
篇17:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 338 字
+ 加入清单打赢脱贫攻坚战,作风建设不能少。作风建设将有力约束党员干部的不尽心、不尽责、不作为,特别针对纸上脱贫等形式主义和贪污/腐败,要采取零容忍的态度严肃处理,为脱贫攻坚保驾护航。同时,对积极投身一线脱贫工作的党员干部采取激励政策,让工作有干劲、有盼头、有甜头,让脱贫工作更加充满正能量。
打赢脱贫攻坚战,群众需求不能忘。脱贫的主体是困难群众,只有真正了解困难群众的所需所求,才能更有效地将脱贫工作落到实处。帮助群众了解扶贫政策,积极走访摸清底数,利用各类资源,有针对性的将困难情况细化归类,做到有的放矢,真正解决群众实际困难。
脱贫攻坚战的号角早已吹响,党员干部们应以党的“两个一百年”为奋斗目标,积极落实脱贫政策,鼓足干劲加油干,力争在2020年全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。
篇18:青年大学习第九季第十二期观后感心得
全文共 2629 字
+ 加入清单今天的中国共产党人应该再来一次“改造我们的学习”运动,认真 学习 系统掌握马克思主义的立场
观点和方法,并自觉运用于工作实践中,同时,努力在实践中深化学习,完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生,是胸怀崇高理想
为人类解放不 懈奋斗的一生,是不 畏艰难险阻 为追求真理而勇攀思想高峰的一生,是为推翻旧世界 建立新世界而不
息战斗的一生。今天,我们纪念马克思,重温马克思及其马克思主义,就是要 学习马克思的 学习精神 斗争精神和创新精神,用以指导实践 推动工作。
学习马克思的 学习精神。 学习是人类进步的阶梯。马克思之所以能在理论与实践方面取得如此巨大的成就,就是他一生始终将
学习放在突出位置。德国工人阶级领袖李卜可内西说:“ 学习!
学习!这是至高无上的义务,他经常向我们这样大声疾呼,而且这种义务早已体此刻他的模范行动中,体此刻他所表现出来的始终不 懈的工作精神中。”可以说马克思的一生是
学习的一生,他有 着明确的为无产阶级彻底解放的 学习价值观,坚持勤奋刻苦
学习,涉猎知识范围极其广泛,而且对所学知识从来都是辩证看待,独立思量,最大限度汲取其精华,去除其糟粕,最大限度把知识转化为自身的素养和能力,并且始终强调在实践中
学习,并转过来为实践服务。
我们党历来重视抓全党特殊是领导干部的 学习。全党同志一定要善于 学习 善于重新 学习,要有 本领不 够的危机感,以时不
我待的精神,一刻不 停地增强本领。党的十九大制定和规划了 我们党新的历史时期必须完成的新的历史任务,完成中国共产党人的初心和历史使命一个极其重要的条件就是通过
学习,不 断提高和发展我们自己。当前,整个社会包括党内部分同志比较浮躁 功利化,不 仅不 重视 学习,而且不 懂 学习,不 会 学习,
学习效率和方法低下,尤其是自觉 学习马克思主义的状况更差。今天的中国共产党人也应该再来一次“改造我们的 学习”运动,认真 学习 系统掌握马克思主义的立场
观点和方法,并自觉运用于工作实践中,同时,努力在实践中深化 学习,完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
学习马克思的斗争精神。没有 斗争,就没有 进步。恩格斯说,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素。很少有 人像他那样满腔热情 坚韧不
拔和卓有 成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了 改变人民受剥削
受压迫的命运,马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动,始终站在革命斗争最前沿。一次马克思的女儿问马克思,你如何理解幸福?马克思说,斗争就是幸福。马克思把自己的整个人生完完全全献给了
推翻剥削制度和无产阶级的解放事业。马克思的一生的是为无产阶级的彻底解放而斗争的一生。马克思的革命 斗争精神永恒是全世界无产阶级
学习的楷模和模范。苏联解体和中国当代腐败现象愈演愈烈的客观事实再次充分证明,必须将斗争进行到底。
矛盾无处不 在,斗争无处不 在。当今,中国共产党团结带领全党全国各族人民群众虽然取得了 中国特色社会主义的阶段性胜利,但是反腐败斗争惟独 进行时没有
完成态,世界上一切反动派和敌对势力妄图颠覆我国社会主义政权的野心依然存在,特殊是意识形态领域,仍然需要我们继续保持长期革命和斗争的精神状态,防止一切资产阶级的腐朽思想侵蚀党的肌体,同一切反动派和敌对势力进行坚定彻底的斗争,不
断巩固社会主义的政权,让部分变质变色的权力重新回到人民手中,防止更多的共产党人“李自成化”。中国共产党人惟独
积极投身到防止资本主义颠覆我们的政权和巩固社会主义制度的伟大实践中,才干有 中华民族的真正复兴;同时,也必须像马克思那样,不
断同党内各种机会主义和当代修正主义路线做坚定的斗争,永葆党的先进本色。
学习马克思的创新精神。创新是民族进步的灵魂。马克思一生不 仅坚持 学习
坚持斗争,他对全世界无产阶级和人类最伟大的杰出贡献是他理论上的创新和建树,即马克思主义基本理论的创立。这种理论成果是极其之多的,其中最为重要的有
两点,一是唯物史观理论,二是剩余价值理论。恩格斯说:“一生中能有 这样两个发明,该是很够了 。即使只能作出一个这样的发明,也已经是幸福的了
。但是马克思在他所钻研的每一个领域,甚至在数学领域,都有 独到的发明,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不
是浅尝辄止。他作为科学家就是这样。”马克思在他所钻研过的自然科学方面也有 许多独到而深刻的见解。马克思的创新精神 孜孜以求不 断发明的探究精神永恒值得我们
学习。
理论的生命力在于不 断创新,推动马克思主义不 断发展是中国共产党人的神圣职责。今天的中国和世界发展日新月异,各种新情况 新问题 新矛盾层出不
穷,更加需要当代的人们不 断地实践,不 断地总结,不
断地改革和创新,尤其对于肩负构建人类命运共同体历史重任的中国共产党人更是如此。当然,创新也要注重方式方法,不 能为了 创新而创新,更不
能打着创新的幌子而搞瞎折腾 乱作为的一套。必须坚持在继承基础上的创新,那种离开前人成果,自吹自擂的所谓“创新”不
是真正意义上的创新。必须坚持在深入实践基础上的创新,积极投身到“四个伟大”的实践中,在实践中创新,在创新中实践,在统筹推进“五位一体”总体布局
协调推进“四个全面”战略布局中,更有 定力 更有 自信 更有 智慧地坚持。
学习永无止境,斗争永无止境,创新永无止境。马克思的一生勤于 学习 善于 学习,最大限度地批评继承了
人类优秀文化成果。同时,马克思矢志为无产阶级和全人类的彻底解放而坚韧革命 不 息斗争的一生实践是马克思主义理论创新的最大源泉和内在动力。新时代要有
新气象,更要有 新作为。在纪念马克思诞辰200周年 马克思主义诞生170周年之际,在
学习宣传贯彻落实党的十九大精神的开局之年,我们要深入 学习马克思的 学习精神 斗争精神 创新精神,坚持用马克思主义观察新时代
解读新时代 引领新时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野汲取人类创新的一切优秀文明成果,坚持在改革中守正出新 不
断超越自己,在开放中博采众长 不 断完善自己,不 断深化对共产党执政规律 社会主义建设规律 人类社会发展规律的熟悉,不 断开辟当代中国马克思主义
21世纪马克思主义新境界!
篇19:学习雷锋
全文共 910 字
+ 加入清单小时候,我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪,我都会随口唱上两句,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。
就在前一段时间,我们学校组织了一次学习雷锋的活动:让我们帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道,我们每个人都兴致勃勃,迫不及待。我嘛,是负责打扫学校橱窗的,我们干得都很卖劲,这里擦擦,那里擦擦,谁都希望自己干的最多,干得最好,还能受到老师的夸奖。,我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快,不知不觉中,几个小时过去了,这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道,我们心中无比自豪,我们为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的,可千千万万个力量组合在一起,那就是我们美丽的地球!
社会上的好人很多,“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注,像“留守儿童的好爷爷”王真,他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他,为了帮助留守儿童,募集了资金22万余元,重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂,还有“最美孕妇”,她是怀孕六个月的准妈妈。一次,她路过池塘,看见有一个孩子失足掉入水中,不顾自己怀孕的身体,果断地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身体极度疲劳,几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后,有人问她:“你难道不当心自己的身体吗?”她说:“跳水救人时,我根本就没想到自己还是个孕妇,只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我们应该向社会上的众多好心人学习,多做好事,为人民奉献!
“雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋,你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”我一定会向这句话中说的一样,争做“小雷锋”!雷锋曾经说过:“人总有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山,我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力放在人类解放事业上,为共产党主义献出一切事物。”我们作为一名合格的小学生,就应该多做一些对社会,对集体有好处的事。
雷锋虽然已经去世了,可雷锋的精神永远也不会间断,我会呼吁更多的人向雷锋学习,让雷锋精神永远传承下去。