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六年级回忆往事作文【精彩20篇】

导语:人生征途中,几多坎坷与挫折,然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省,小编整理有关经历的作文,欢迎阅读。

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科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇1:六年级作文足迹700字

全文共 466 字

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在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长。

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢

自立

那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立

团结

和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结

我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!

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篇2:回忆往事的作文600字

全文共 463 字

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彭老师,不知到你还记得我吗?小时候我在班上是画画画的最好的一个了,你还经常带我们到鱼塘边写生直到现在我还记得有一次你带我们去写生的事。那一天,有一节你的美术课,你当时进来时,让我们准备好纸,说带我们去写生,我们全班就兴奋不已,我当时也是一蹦三尺。

准备充分以后,您就带我们走到那条踩满我们脚印的小路。到了那块熟悉的草地上坐了下来,架起工具,开始画了。

我又开始画那个背的滚瓜烂熟的小亭子。我先画出亭子的轮廓,又小心翼翼的把亭子的柱子画的比直。这时你走过来了,看了一眼我画的亭子说:“大致很好看,但‘帽子’高了一点。”

这是高兴的我,在头上打了一个响雷。我马上把它的“帽子”擦掉,又重新画了一个,但看起来不怎么对称,就又画了一个“帽子”,但还是不行,我又连续画了几次,但还是不好看。于是,我索性停下了笔,开始绞尽脑汁的想;怎样才可以把它的帽子画好呢?

在我对这个东西毫无办法的时候你走过来,为我画好了这个“帽子”,我当时就觉得您就是雪中送炭,我当是非常的高兴。

回忆往事,想起自己的良师益友就是一件高兴的事,如果能相遇那就是一件美好的事。

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篇3:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 558 字

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六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再见!我的母校!再见!我的童年!

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篇4:六年级教师节作文开头结尾500字

全文共 678 字

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秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。花色满园关不住,教师个个乐融融。

“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

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篇5:仰望苍穹六年级

全文共 732 字

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自然,需要我们去仰望。仰望自然是以一种敬畏的心态去观察它,仰望自然是对自然的一种尊敬和朝拜。只有仰望,才能让我们真正领略到自然的神奇与伟大。

仰望天空吧,你会发现天空的美丽。

蓝蓝的天空上,飘着几朵闲适的白云,是那么的恬适,淡雅。欣赏蓝与白的结合,因为这是最澄澈,最透明的颜色了。望着这片天空,周围的一切仿佛都以静止,惟有头顶上方的几朵云在以它们特有的姿态变动着。很喜欢这种感觉,喜欢让心灵接受这片蔚蓝的洗礼,也只有这样,我才能够暂时放下烦心事,彻彻底底的回归到大自然中。

仰望山峰吧,你会发现山峰的雄奇。

站在山脚下向上望去,山仿佛一个巨人,立在我的前方,顿时心生崇敬之感。绿色的山峦重重叠叠,云朵在山腰上流动,山上长满了奇形怪状的松柏,阳光打在树叶上,金光闪闪。真是一幅绝美的画面。山不是静止不动的,它是流动的绿色,是鲜活的绿色!每一座山峰都在争着向上,向上,仿佛要冲破云霄,一比高低。

仰望大树吧,你会发现大树的生机。

不知是怎样的一种际遇,我抬头仰望一棵大树,看见它那蓬蓬勃勃向四面八方伸展的树枝,以及那繁密的,鲜亮的绿叶,突然觉得大树是如此的美丽,伟大。它那顽强的生命力令人感动,更给了我面对困难的勇气。不知昔日的小树苗是如何长成今日的大树的,但我确信,在成长的路上,它一定历经风雨,并以自己坚强的意志战胜了它们。最终,将它勃勃的生机展现在世人面前。

仰望星河吧,你会发现星星的璀璨。

幕似的天空中,星星在闪耀。仿佛是从皇冠上洒落下来的钻石,让我忍不住想摘下一颗。

惊叹于造物主的神奇,究竟是用什么制造出如此美丽的东西。星星,也许是担心黑暗的夜晚太过于冷清,便出来给夜色增添一分生机。若果真如此,那星星又有着怎样美好的心灵?

自然,需要我们去仰望,需要我们从中吸取一些东西。

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篇6:回忆往事的作文600字

全文共 586 字

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迷迷糊糊中,从梦中醒来。刺眼的阳光从窗外射入照在了我的脸上,十分刺眼也很舒服。不禁,回忆起了往事。从刚开始学学习的那天开始,一直到现在。

还记得,儿时,爸爸妈妈常年在外,将我交给了奶奶。如今回忆起来奶奶的笑容还在我的脑海中萦绕,他那响亮的笑声仿佛就在我的身边,回荡。后来,我要上幼儿园了,姑妈将我接到了她的家里,那是我三岁了在那里上起了幼儿园,有了许多伙伴,我们一起玩耍。如今再回想起来仿佛就在昨天,记得那时还有一个小孩和我玩的还不错,那时我也经常到她家去玩,也许她如今已将我忘了吧!

后来,我在姑妈家里度过了几年的时光。妈妈回来了,将我接到她那。我没上过学前班直接读了小学一年级,那时我的成绩还可以吧!认识了新的同学,新的伙伴还有新的老师。也许,那时我很快乐。也许,我很孤独吧!匆匆,三年的时光过去了,也许是家里有了变故在我三年级的暑假又回到了那个和我分开了三年,同时也令我怀念了三年的地方。夏日炎炎,当我从火车上下来,原本那些熟悉的现在确如此陌生。当我怀着期盼的心情回到了那个家那个早已破旧的老屋又想起了那位一身都献给黄土的老人。盛夏飞过,我要读四年级了,在这个地方。又是一群新的同学,一位位新的老师。

转眼又三年过去了,我上了离家最近的中学。没有快乐,只有无尽的作业,干燥的孤独。现如今,已是初三的我也快中考了,没有兴奋,只有无尽的疲劳。一个人回忆起了陈年往事,从以前到。

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篇7:回忆往事作文500字

全文共 473 字

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漫山的鲜花开了又谢了,迁徙的燕子来了又飞走了,快乐的新年不知不觉已来临,回想往事,她在我心中依然是那么的清晰,我又想起了她——我的语文老师,编老师。

她很美,中等的个子,披着一头乌黑的直发,还戴着一幅眼镜。

她很爱护他的学生。她从不严厉的要求他们,也不从随意放纵他们,因此凡是受过她教育的学生没有不认为她是个好老师的。因此她在我的心中有着深刻的印象。

然而在我心中印象最深的莫过于这件事了。在初一时,学校举办了运动会,我在长跑中大败而归,心中自然十分失落,这件事总缠绕在我的心头,压抑着我……还记得就是您帮助了我,是您让我重新拥有自信。

那次课堂上你见我精神失常,下课后您找到了我,将我心中的苦难向您顷诉了,您告诉我运动会重在参加,不要为了这件事影响到学习,作为一名学生,最重要的是学习,不要为太多的烦恼而荒费了学业……虽然您对我说了很多,但我都记不清了,只有这几句被我牢牢的记住了,它一直激励着我勇敢的前进。

老师您知道吗?您种下的小树正茁壮成长,他们身上有你的汗水和希望,您是否还记得他们?

想着想着,我对您的思念又涌上心头,您又清晰地浮现在我的脑海中。

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篇8:回忆往事

全文共 741 字

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童年,这是每个人都有的经历,相信是美好的,也许有的不是很好,每个人的童年生活不同,不过,我知道大家不会忘记那快乐的童年,那美好的回忆

其实,我的童年是高笑的、调皮的,那是无知的我做了一件多愚蠢的事。

小时候,大概是6岁的时候吧,妈妈早上叮嘱我说:女儿,今天,爸妈都不在家,你自己要小心喔,找过好自己,在家不要捣蛋,要记得把家的小鸡喂饱,冰箱里有饭,知道吗?

我说:知道啦,吗再见,坐在家里写作业的我是那么的无聊,想起我当年是那么的听话,过得好久,叮叮,钟声响了,响了一次,我看了一下钟,也不怎么知道点数,心想,响了一次是不是1点啊?不管了,出去买点东西吃,我拿着5毛钱去外面买雪糕,高高兴兴的我跑出去,雪糕买回来了,在回来的路上,我看到一个比我小的婴儿在哭,心里好奇的我看了好久,想,她为什么哭啊?是不是她妈妈不给钱她买雪糕,还好,我有钱买雪糕,我不会哭,哈哈!突然,我看到一个大人来了,手里拿着碗和匙表,把饭慢慢的为在小婴儿的口里,奇怪的是婴儿不哭了,不看了,赶快回家,呆会妈妈骂,

回到家,坐了一会儿,听到后院的小鸡在叫,叽叽的叫的好大声,我跑过去一看,哦,原来我还没喂小鸡,我把冰箱了的饭拿出来,心里郁闷,怎样喂啊?经过思考,我想到刚才那个大人是怎样喂小孩了,我也拿了一个碗来,想把饭喂在小鸡的口里,可是,小鸡在跟我玩,我一走进它就跑,弄得我头都晕了,后来,我把小鸡抓住了,我把它抱在怀里,一口一口的放在它嘴里,小鸡喂饱了,我可以看电视了,不知不绝妈妈回来了。

旁晚,妈妈回来了,问:女儿,今天有没有顽皮啊?

我:没有,妈妈,我好乖啊,我一直在家。

妈妈:小鸡喂了吗?

我:喂了,不过好难搞啊。

妈妈:怎么样难,说来看看。

我:小鸡一直在跑,后来我抓住了它,抱在怀里喂了,不过还好我把它喂饱了。

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篇9:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 680 字

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夏季,我为“出淤泥而不染”的荷花倾倒;秋日,我被“霜叶红于二月花”的枫叶所陶醉;冬晨,我把“凌寒独自开”的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那“野火烧不尽”的,平凡的不能再平凡的青青绿草!

冬天,我在土地下,我充满了能量,静静等待这时光的荏苒。只为在春天来临之际,看尽无限大好春光。

春季的第一天清晨,一阵春风掠过,将我从梦境中拉了出来。我揉揉我那双仍带着一些睡意的眼睛,“你听!”春风说道,我竖起耳朵,隐隐约约的听到外面的小鸟正在高声歌唱,而我这只是一片漆黑混沌,我对外面的世界充满了好奇,于是,我铆足了力气,向上顶去,冲破层层土地,我终于探出了小小的嫩芽,一缕春光照射在我的身上,照的我暖洋洋的,舒服极了!并发出感叹:“啊,这世界真美!”这时,一阵春雨突然袭来,蒙蒙的细雨从上空飘落下来,抚摸着我,滋润着我,我整个身体都浸泡在浓浓的春意里……

夏天来了,我长得绿油油的,和我的同伴们在一片光秃秃的土地上建起了一片绿茵茵的草地,让人看起来赏心悦目,构成了一道普通平凡而又美丽的风景线,一阵清风徐徐飘来,我便随风舞蹈,使我感受到了一身凉爽与轻松。

当一片片发红的枫叶从那棵高大的树上缓缓飘落下来,“秋天到了。”我一边心里默默的想,一边望着这秋天的景色。自己已经变得枯黄了,待到冬天来时,我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看这个美丽的世界,相信我还能再见到这个美丽的世界。

一眨眼的功夫,那凛冽的寒风便向我袭来了,刺骨的寒风让我感觉面如刀割,就在这时,冬天的第一场雪就洋洋洒洒的落了下来,没一会儿,皑皑的白雪就覆盖了整个大地,此时的我正淹没在冬雪之下,静等下一次春的喜讯……

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篇10:六年级多彩的活动作文600字

全文共 628 字

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九月开学季,我们学校迎来了“绿化活动”。

老师通知下午每个学生都要带一把铲子,一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域,我们班负责花坛。

下午,大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具,开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋,我拿着铲子刨土,刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去,他们扶着小树苗,好让它站得笔直。我继续铲土,把土坑填满,让小树苗栽种得牢固些。

顶着烈阳,不一会儿,大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠,但是大家仍不放弃,个个的小脸累得通红,脸绷得紧紧的,我抹了一把脸上的汗水,同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事,好心的同学提醒我,指指我的脸,我才意识到我脸上抹了几道泥土印。

大家都栽得差不多了,我们拎着水桶抬水,大家有顺序地排队接水,等了许久,终于轮到我们了。接水之前,我们一人接了一把水洗脸,啊,真凉快!我们接了满满一桶水,我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声:“看谁先到班集合,最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑,呀!水洒了好多,于是我们放慢脚步。不一会儿,我们就看到一位同学摔倒了,摔破了膝盖。大家都扶着他起来,给他冲洗伤口,果然,安全第一,安全必须放在第一位。

这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛,给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了,大家都颇有成就感,脸上就差写着“得意”两个字了。

经过这次活动,我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

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篇11:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 452 字

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在社会上,我们都需要人际交往,而微笑,是一个简单却又实用、有效的方法。微笑,是人与人之间理解的桥梁;微笑,是人们默默交流的方法。微微一笑,愉快到来,让生活美好

有一次,天空乌云密布,而我的心境也正是如此。我一边回想,一边踢着小石子。这时,有一个我不认识的叔叔,带着微笑对我说:“你好!”虽然只是一个简单的微笑,但让人心境甚好。听到这句话,心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房,我觉得心境好了许多。这,就是微笑的力量。

微笑,也能很好地化解矛盾,让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧,上次我坐公交车,我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子,他急忙给我道歉:“哥哥,对不起,我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说:“没事,下次要细心哦。”

微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧,总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”,才发现,微笑的作用这么大。是微笑改变了我。

同学们,在生活的交流中,除了学会必要的交际语言,还要学会微笑,你对别人友好,别人也会友善地对待你,如果人人都学会了“微笑”,那世界将再无战争。

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篇12:六年级下册心愿作文500字

全文共 498 字

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我有一个,美丽的愿望,就是长大后能播种太阳……”一听到这首歌,我就会想,我的愿望是什么!你一定猜不到。

我的愿望没有什么特别的,就是想当一个钢琴教练。有些人听了,也许会问为什么要当钢琴教练?这件事要从我十岁时那一堂钢琴课讲起。

我十岁时,妈妈给我报了一个钢琴班,我只上了两个月就不上了,因为暑假快结束了,我快要开学了,所以只能我自己每天去钢琴教室,自学钢琴。

记得有一次,一个小朋友的老师没有来,但他明天就要考级了,他的指法还有点生熟,想让老师指导指导,可老师还是没来,她急得直跺脚,看他那着急的样子,我想向他伸出援助之手,帮帮他。于是,我决定“充当”一下他的。“补习老师。”

我带她来到我的钢琴房,他见我也提着袋子,他吞吞吐吐地说:“姐姐,你来教我,会不会耽误你的学习时间?”我微微一笑说道:“没事的,反正我也不考级,少练一会儿,没什么大不了的!”他听了嘴角微微翘起。开始练习了,他告诉我,他的曲子是《喜悦》,好像一个小男孩一蹦一跳地走在乡间小道上,看着丰收的麦子,哼着小曲儿,品尝着丰收的喜悦。我听了听,指出了她的错误。考级那天,他表现非常优异,也通过了考级。从那刻开始,我觉得我有当钢琴教练的天赋。

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篇13:六年级回忆童年作文

全文共 989 字

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即将升入六年级的我也将要走出我的童年了我的童年像一盒彩墨,五彩缤纷。哎,人要是不长大该多好啊?在我的童年里有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的。我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少话。童年的我,天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,总能唤起我无穷的回忆随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。

可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住。

镜头一:在我还不懂事的时候,我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具,爸爸妈妈总是怕我刺伤,不让我玩这些锋利的工具,于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初,妈妈也会担心我会因不留意而刺伤,可是后来玩久了,爸爸妈妈也没再留意,可是有一天,我突发奇想:竟想尝尝这些工具的味道如何。于是,我就把一把螺丝刀含在嘴里,谁知一不小心,从床上摔了下来,那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里,害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻,如今想起来真是有趣。

镜头二:那是在我五岁那年,我到永春老家去玩,在城市里长大的我对于山里的一切都是那么的好奇,我会捡石子往溪里扔,看着水里的微波而欢笑;我会挥舞着鞭子,赶鸡赶鸭;我会为了抓住小鸡,而被母鸡追啄。但是,那肥肥胖胖的猪更是让我好奇。于是,我便蹑手蹑脚地走近猪棚,踩在猪棚外的石拦旁,可那里的位置毕竟十分狭小,便想向后面移动一下,我见后面一个黑黑的正方形地(其实是粪坑,由于上面结了一层疤,五岁的我那里懂得,一时难辩真伪),便踩了下去,谁知当我一脚踩下去时,整个身体便逐渐往下陷,还好我急中生智,赶紧两手抓住石板,否则真是性命难保,最后,只落得全家人烧了大盆小盆的开水给我洗澡想想那时真是太险了,如今想起来,仍然心有余惧。

镜头三:在我六岁那年,外婆去了澳大利亚,可是澳洲没有海蛎,外婆最喜欢吃海蛎了,而且外婆也总是觉得还是我们这边的鱼好吃,于是我就画了一张有许多海蛎和鱼的图,寄给了外婆。有一天外婆打电话回来,我就问外婆我寄的那张图有没有收到,外婆说我已经煮起来吃了,当时我还以为是真的。这美丽的童年镜头多得数不胜数,有机会将它全盘托出,供大家饭后一笑!

[六年级回忆童年作文

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篇14:承载悠悠往事六年级叙事作文

全文共 864 字

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时光无影,无踪,却是时刻地提醒着我们的警钟;时光如轻流的溪川,在岁月的山涧里奔腾,永不停息;时光荏苒,弹指间,尚未绽开的花已经枯萎,树苗已经开花、结果。

——题记

时间转瞬即逝,但是留下了美好的回忆,一眨眼,半个学期悄悄的溜走了,毫无声息地走了,不过也有了不错的收获——我的“知识之海”又接纳了从四面八方涌来的“溪川”。

有时候我会跟班里的几个同学三五成群地到宽广的操场上练习跑步,经过长期的锻炼,我跑步的速度也有所提高了,常常在短跑的奋力冲刺中可以更胜一筹,不过如果遇到长跑这个大障碍,我可就束手无策了,因为我的体力可谓是微不足道、少之又少、微乎其微,时常跑到一半多就被别人“无情”的抛弃在后面,我真是望尘莫及呀!

经过长时间大量的阅读,我的知识面也愈发广泛了。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。对呀,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!如果不经过长时间的阅读,你就只知道学校里语文的知识,死读书不如读死书。不过,我与同学比起来又可以说是小巫见大巫了。看着那一双双求知的眼睛,那一个个黑色边框的眼镜,那一堆堆积成小山般的书,我的汗都会从头上滴落下来,真是望而生畏,如果不加大阅读量,我与同学们的距离只会是越来越遥不可及。

从前,我稳坐在班级前三名的宝座,不过,同学们仿佛意识到了小升初的艰辛、困苦,奋笔疾书。绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。从上课铃声响起的那一刻,一场没有硝烟的战争就打响了,考场如战场,空气中隐隐约约弥漫着一股火药味儿。成绩出来后,我一下子落到了万丈深渊中,一道闪电在我脑中掠过,“暴风雨”来临了,回家的路上,那道美丽的彩虹消失了,它被乌云给顶替了,一阵风吹来,我冷得直发抖。看来,同学们都只是把那真实的实力隐藏了起来,如果一经挖掘,那必将是校园中的一个奇迹!不过,风雨过后能见彩虹,总有一天我会重新掀起一阵热流的!

时光荏苒,荏苒时光,那悠悠的往事就是刻在时光年轮的一个印记,有了它,我们将不再空虚;有了它,我们便会更上一层楼!

暮然回首,那一件件事情是多么美好,那一张张憨直淳朴的脸,便是人生路上一道永远不会被抹去的闪光点。

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篇15:回忆往事

全文共 498 字

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回忆,是一杯香浓的咖啡,香气弥漫;往事,是阵阵花香,沁人心脾。随着童年往事的重演,不知不觉又走到从前……

在美丽的湖畔,乡村里种了许多水果。孩子们都很喜欢吃水果,特别是在当地柿子成熟的季节,我们可开心了,一到双休日,三个一群,两个一伙的争着放牛,其实是为了偷吃柿子,满足那谗嘴的小心眼,当然我也不例外。一来到山坡上,我们就迫不及待地把牛绳绑在石头上、树桩上,便直奔附近的柿子林。掉的掉树干,爬的爬树,拿的拿竹竿打,个儿小的就放哨。放哨的有时耐不住性子,居然跑到树下乞求道:“拿一个给我吃,一会儿给你牵牛。”“好,一定要给我牵牛,拿去。”便扔下一个又红又大的柿子给他。大家拿着柿子狼吞虎咽地吃起来。过后,嘴边沾着黄黄的汁水,就像打唇彩似的。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住笑起来。有时,胆子大起来了,索性不要放哨的,后果就是被看柿子的老爷爷老奶奶抓住,交给家长或老师,免不了又是一顿教训,轻者批评、教育,重者就是挨打、处罚。保证下了无数次,当时,甚至当年也许改了,然而,来年的柿子成熟的时候,老毛病又会犯起来。

童年里的事像天上的星星,讲也讲不完,数也数不清,是它们丰富了童年的生活,装点了童年的梦。

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篇16:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇17:初中童年往事作文600字

全文共 770 字

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童年是一个宝盒,保存我内心的美好往事;童年是一把银锁,锁着我脑海里的童真记忆;童年是一道彩虹,从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事,也没有别具一格的趣事,但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。

儿时的我最喜欢玩,每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天,我因为和小伙伴们意见不和吵了一架,然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了,拉着我的小手到市政府广场去散步。

太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象,各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒,贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里,喷泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视,好一幅清水律动图,蔚为壮观。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树,过往的路人不时看看我们,好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。

看了许久,我觉得有些无聊了,便大吵大闹要坐飞机,爸爸蹲下来,让我坐在他的肩膀上,我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说:“飞机要起飞了,准备好了吗?”我咯咯笑着回答:“准备好了!”于是,爸爸背着我在广场上跑呀跑,阳光洒在爸爸身上,让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风,微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸,害羞地看着我们,显得更加娇艳;小草挺起胸膛,犹如一个个血气方刚的青年,守卫广场;池水好似瞬间清洗过了,清澈见底,湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉,晶莹的水花直向天空喷去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四溅的水花向人们扑去,一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊:“飞啦,飞啦!”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。

爸爸为我的童年增添了一份温暖,让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖,像一座避风港,在童年之时,给了我无限的安全感。

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篇18:回忆往事

全文共 654 字

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“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年,回头想想,那是一段多么快乐的时光啊!

现在总是想挽回那段美好的回忆,可是时间不等人,没办法,随着时光的流逝,这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前,我很想去追随,可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。

曾经我记的那是在外婆家住的那段幼时记忆,那时我还小,在农村还不能上学,然而我就整天和邻居家的小伙伴们玩儿。有一次,我看见他们在一块空地前弹玻珠,我觉很好玩,就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他们一起玩,那可好玩了!你瞧,我还真调皮!呵呵呵……

还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点,而且年龄也比其他小伙伴的小,所以呢?他们有时候总是让着我,而我呢?不知好歹,还以为自己有多棒!就是有一次,他们一伙人都在草地上玩123木头人,我呢,被外婆牵的紧紧的,见他们玩,心思思的,心想:要是我出场,肯定将他们一网打尽。回到家后,我撒娇似的拉着外婆的裤脚:“婆婆,就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招,然后指着我的鼻子说:“唉……你这淘气鬼丫头,记得不要玩的满头大汗哦,小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸,飞奔出去玩了。

……

是啊,童年的美好时光永远回不来了,我们只有去追向美好的未来了!朋友,放飞美丽的翅膀,飞向那理想的未来吧!

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篇19:六年级白云的作文600字

全文共 767 字

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白云像一团洁白的棉花,不时地飘浮在属于它的辽阔天空。天空拥有海般广博无边的襟怀,包容了白云,既美妙又温馨。

白云是纯真的,是安静的

,是缄默的。它永远只会守护在它的暖和天空,不时变幻着各种各样的姿势。一会儿像奔驰着的马,一会儿像凶猛的狮子,一会儿像心爱的小兔子……给这平平淡淡的天空增添了一丝兴趣。白云也是无味的,它可以在一霎时消逝,也可以时辰停留在它的立场。白云,没有阳光的热烈如火,没有黑云的行速猛烈,没有风儿的自由自在。也没有彩虹般的五光十色,只要单单的纯白色一种,平伟大凡。

白云也许不那么的惹人喜欢

,由于它总是那么的昏暗无色,那么的缄默无声。当暴风雨将要降临的时分,它忍耐不了这繁重的打击。它不断在努力着不时向上,积极进取,但身边的作伴冤家却没有多少。当黑云要来临,白云很想和黑云交冤家,可黑云却无情地冷笑着,用庞大的身躯把白云严严紧紧地遮盖住了,黑云不情愿与白云的共存。于是,白云只好躲在一旁默不作声,似乎就没有它的存在。风儿也来了,白云赶紧躲到一边,由于风儿要把整个中央占领了。天空就似乎没有白云的立锥之地。白云感到多么的寂寞,多么的无助。

白云有时很想去协助他人。可是,白云却到了不应该到的中央。人们不需求白云时,它离开了水灾的中央,人们历来不体谅它。人们真正需求白云的时分,白云却不在洪灾的中央,人们也在指摘他不。白云内心的伤心忧伤,只能埋藏在心里,本人接受着。就这样的同时,白云也学会了忍受,学会了宽容。

白云是悲观的。即便遇到风吹雨击,或是遭遇别人的不了解,极大的困难与波折,都不轻意地显露本人软弱的一面。

我情愿化作一朵白云,平伟大凡的一朵白云,只是静静的缄默着。我没有出于华众的表面,但我有一颗燃着热火的心,受尽磨练也终不保持。我会变得刚强起来,不在理睬他人对我的目光,尽力做好本人。愿我能像白云一样不断飘浮在行进之旅!

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篇20:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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