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小学生写读后感的模式(热门20篇)

导语:我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。下面是小编整理的我的一次创意体验征文,欢迎大家阅读!

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2024小学秘密花园读后感600字

全文共 724 字

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假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。

《秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9 岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10 年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林 ―― 克拉文先生的儿子 ―― 一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。

在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活

力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为 ―― 生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。

让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!

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篇1:白雪公主读后感小学生

全文共 584 字

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从前,有一位叫“白雪”的公主,很小的时候,母亲就去世了。国王又娶了一个嫉妒心很强的漂亮女人做王后。白雪公主慢慢长大了,越来越美丽,王后不能容忍别人比她漂亮,就派猎人去杀死白雪公主。猎人不忍心杀死她,放她逃跑,用野猪的内脏交了差。

孤单无助的白雪公主一个人在森林里奔跑,又累又饿,很害怕。天黑了,她走进了一个小房子,吃了桌上的面包后,就睡着了。等白雪公主醒来后,才知道这是“七个小矮人”的家,就把自己的遭遇讲了一遍,他们很同情,就收留了她。

王后知道白雪公主还活着,就装扮成一个卖东西的老太婆,来到森林里。白雪公主忘记了小矮人的提醒,打开了家门,被王后勒住了脖子,晕倒在地。小矮人回来后救醒了她。

王后发现白雪公主又活了过来,用巫术做了一把毒梳子,又敲开了小矮人的门,毒昏了白雪公主。小矮人回来后又救醒了她。

王后得知白雪公主又活过来,诱骗白雪公主吃了她做的毒苹果,白雪公主被毒死了。小矮人非常伤心,把白雪公主抬到小山上,遇见了路过的王子,王子带走了白雪公主。路上颠簸,白雪公主嘴里的毒苹果掉了出来,她又醒来了。

最后,王后得到了应有的报复,白雪公主与王子结婚后,过上了幸福的生活。

读完这个故事后,我觉得白雪公主没有安全意识,三次被毒害,都是因为给陌生人开门,使自己身处危险的境地。通过这个故事,我觉得要加强安全意识,不能轻易相信陌生人的话,不能给陌生人开门,不能吃陌生人的食品。

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篇2:《夏洛的网》读后感小学

全文共 423 字

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“创造这本书的是爱心”我是对《夏洛的网》这本书的评价,这本书用心记录下了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情。

小猪威尔伯和它在门椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了异常真挚的友谊。可有一天,威尔伯忽然听到了一个可怕的消息,威尔伯最后的命运是变成圣诞节上的晚饭。正当威尔伯害怕的快要疯了时,没想到小小的蜘蛛夏洛却成了救命恩人,它用丝织出了不可思议的文字“王牌猪”,“了不起”,“谦卑”一张又一张用汗水织出的网,不仅拯救了小猪威尔伯的生命,而且使它在比赛中获得金牌。可这时,夏洛也将离威尔伯而去,但她的子女继承了她的位置,陪伴这小猪威尔伯。

是的,那张网,那一张一张用心血、汗水织出的网,救了那只可爱的小猪。仔细想想,那是一张怎样的网啊!蜘蛛夏洛那灰色的身躯加上奇妙的阳光和透明的丝,组成了耀眼的银色,美丽而圣洁的银色!这银色,让“夏洛”这两个字永远、深深地烙在了威尔伯的心里。

一份礼物,一些安慰甚至一丝微笑都是一张爱的大网,请在别人有困难时,也为他编织一张爱的网吧!

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篇3:《小鲤鱼跳龙门》小学生读后感300字

全文共 411 字

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12月份我和妈妈读了《小鲤鱼跳龙门》,这本书是金近爷爷写的。金近爷爷不但写了《小鲤鱼跳龙门》还写了《迎接春天》《枣树和西瓜藤》《凤凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我们可以去看这些书。

《小鲤鱼跳龙门》这本书有三个故事,第一篇就是《小鲤鱼跳龙门》、第二篇是《小猫钓鱼》、第三篇是《狐狸打猎人》,但是我最喜欢的是《小猫钓鱼》,这个故事讲的是猫妈妈有两个孩子,一个是姐姐,一个是弟弟,有一天,猫妈妈带着两个孩子到小河边钓鱼,猫妈妈和猫姐姐在认真的钓鱼,猫弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最终他一条鱼都没抓上,他非常伤心,后来鹅太太来鼓励猫弟弟,猫弟弟有了信心,就重新来到小河边,他全神贯注地钓鱼,果然,他钓到了一条大鱼。小猫就是一个知错能改的孩子。

但是我还有一个疑问,小猫钓到鱼之后,回到家的事情又是怎样的呢?发动脑筋,开启智慧之旅!我猜想,小猫在知道专心致志做事就会有收获后,以后做什么都会很认真的,再也不三心二意啦!

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篇4:《去年的树》小学读后感

全文共 399 字

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今天,我们上了一篇感人的故事,叫《去年的树》,是发生在一只小鸟和一棵树身上的故事。有一只鸟每年都要给树唱歌,今年,当它飞回来找树时,那树已经消失的无影无踪,最后,鸟儿历尽千辛万苦,终于找到了树,它被做成火柴,用光了,可烧出的火还在煤油灯里,接着,鸟儿就唱起了去年的歌。

看完这篇课文后,我体会到了他们深厚的友情,可当我学完了之后,我更加体会到了,它们的不舍之情,可我没忘那些破坏大自然环境,砍树的伐木人,他们既破坏了环境,更破坏了了小鸟和树的感情,我想对鸟儿说:“听到你失去了珍贵的朋友我很伤心,可你这份有爱之心更令我难忘,坚强起来,我们大家都相信你会怀着友爱之心找到更多的朋友!”

我还想提醒那些伐木者,树,是大自然中不可缺少的东西,如果没有树,凶猛的沙尘暴与洪水将向我们袭来,破坏了人与动物美好的生存空间。人类只有一个地球,让我们行动起来,共同保护小鸟和它们美好的家园——树,维护大自然的生态环境!

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篇5:小学生西游记读后感

全文共 413 字

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今日,我又重读了中国四大名着之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,最终取得了真经的故事。

在这本书中,我最喜欢的是《连环洞战花豹精》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打可是,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,能够采取缩小目标,逐个击破的方法。

这个方法同样能够用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们能够把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就能够记五十个。这样,我们的学习就会变得简便而欢乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。之后,我就先单练起身,再练滑动,最终练转弯,很快就学会了。

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篇6:小学生童年读后感

全文共 507 字

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最近,我读了高尔基着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下,他却勇敢走了过来。这令我深深体会到了当时那个年代人心丑陋。

相对于我童年来说,那简直就是天差地别!我们童年是如此灿烂幸福又美好,如此无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽时候。他们丰衣足食,是父母掌上明珠,姥姥姥爷心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有。只是在父母庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立滋味。而阿廖沙童年却是经历了常人难以想象沉重。

可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊环境中,仍然保持着对生活勇气和信心。而我们处在这样优越环境下,为什么都不能同他一样呢?

阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福生活,抓住我们无忧无虑时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来是我们从满活力少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们童年吧!

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篇7:瓦尔登湖读后感小学

全文共 436 字

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一百六十多年前,一个年仅28岁,名叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴,独自一人建造了小屋,并渔猎,耕耘,沉思,写作,最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》,《瓦尔登湖》深深影响了一代人,许多伟人也拜读了此书,时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉,影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。

哈丁曾说过《瓦尔登湖》内容丰富,意义深远,是简单生活的权威指南,是对大自然的真情描述,是向金钱社会的讨伐檄文,是传世久远的文学名著,是一部圣书。《瓦尔登湖》

字里行间都洋溢着梭罗对于瓦尔登湖的热爱,对于小屋的热爱,对于山林的热爱,对于林中小动物的热爱,对于大自然万物的热爱,这是一种怎样的情操!读这部书时我经常尝试着把自己放在梭罗的位置上,我感到在那时我才活得真诚,没有了矫揉和造作,书中所有的事情都那么自然,所谓的心灵净化就是指这个吧!更让人叹服的是,每次读后都会有全新的感受,平淡的语句中涵藏着最深沉的哲思,很多地方必须得反复读才能体会得到其感情的丰厚!

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篇8:水浒传经典读物小学生读后感

全文共 627 字

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我从小就喜欢读一些英雄故事,也认识了许多故事里的英雄人物,有古老的治水英雄大禹,有现在的抗灾小英雄林浩…...这些英雄的智慧,让我拍案叫绝;这些英雄的气概,让我热血沸腾;这些英雄的壮举,让我着迷、向往不已……

今天我要给大家讲叙的,是《水浒传》中的一位英雄——鲁智深。鲁智深,宋朝人,渭州经略府的一个提辖官,这样的一个人,原本可以“逍遥自在”地当他的提辖,平平安安、清清静静的度过一生,但他天生生就了一副疾恶如仇的心肠。他行侠仗义,当时城里有一卖肉的郑屠,号称“镇关西”,经常欺负弱小,有一次还强占了一个民女,最后使得这个民女沦落到卖唱还典身钱的悲惨境地,鲁智深知道这件事后,很生气,决定去教训一下这个郑屠,这一教训不打紧,谁能料到号称“镇关西”的郑屠,只不过是只纸老虎,鲁智深仅用了三拳,郑屠就一命呜呼了。这时鲁智深很聪明,他不露声色,说句“这厮诈死!”,然后趁机逃跑了。鲁智深打死了人,惹了官司,无处藏身,从此踏上了漫漫的亡命之旅。他先在五台山上做了和尚,幽静的寺庙,无数的清规,锁不住鲁智深勇敢无畏的心。他接着大闹五台山,即而倒拔垂杨柳。他侠义肝胆,在野猪林里救下了好朋友林冲,后又在二龙山落草,直到最后投奔梁山,他武功高强,往往挥着他的禅杖冲锋陷阵,英勇杀敌。

鲁智深真是个令人仰慕的英雄,他让我佩服的事儿实在太多了,他身上有种正义之气,我都有点崇拜他了!我特别希望有一天,我能像鲁智深一样,随时“路见不平,拔刀相助”,让我们的社会变得更和谐更美好!

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篇9:《钓鱼的启示》读后感小学生作文

全文共 802 字

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钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。

这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。

回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。

只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”现在,我终于知道了这个意思!

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篇10:小学作文读后感

全文共 289 字

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这几天我看了德国作家卜劳恩著的《父与子》。这是一本世界著名的连环漫画。

里面不仅有幽默的语言,还有搞笑的漫画。我很喜欢的一个故事是《四张儿童票》,说的是一天爸爸带儿子出去玩,他喝醉酒了,到售票处的时候转身一看,咦,怎么有四个儿子呢,他对老板说,请给我四张儿童票吧。

类似这样的事情经常会发生在这对父子身上。爸爸有时候为了逗儿子,会做出一些傻事,比如,儿子想找妈妈的时候,爸爸就会给儿子当马骑;还有在假期的时候,趁儿子睡着时,和司机一起把他的床搬到荒郊野外。他们还会用一些既巧妙又不失礼的方法捉弄有钱人,让他们哭笑不得。书里的爸爸和儿子大多数时间都像朋友一样的相处,非常开心地生活着。

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篇11:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 599 字

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今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

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篇12:小学生作文读后感

全文共 576 字

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书是知识的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。这本书是英国作家笛福写的。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪冲走,被冲到了荒无人烟的小岛,鲁滨逊成为唯一的幸存者。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

最令我钦佩的是鲁滨逊善于帮助别人的品质,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,能勇敢地面对生活,创造生活,实在是可贵。使我认识到,不论遇到多大的困难要勇敢地去面对,克服,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运!

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篇13:国演义读后感500字小学作文

全文共 580 字

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假期里,一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活,陪我度过了一个快乐的暑假。

《三国演义》讲述了东汉末年(公元184年)黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止,从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立,邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋,长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦,如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒,草船借箭等。

众多人物性格鲜明,像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。

其中,诸葛亮是我最喜欢的人物,他是蜀国的军师,机智过人,神机妙算。初出茅庐,他三分论天下,随后在七星坛借东风破曹公,气死周瑜。晚年时他六出祁山,造木牛流马。临终前,他将兵法赠予姜维,姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻,先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格,先后收下孟获、马超,姜维等大将,说服众多兵将归顺刘备。当然,他也失算过,他曾错用马谡,失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过,诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理,善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。

三国演义不光故事精彩,更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋,让我脱胎换骨,接下来我还会读更多的书充实自己。

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篇14:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 520 字

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最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了:樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶,能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子,并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气,经常逃学,而且认识了两个坏朋友,险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救,并告诫他:如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非,经过种种磨难终于变成了一个:栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。

读完这本书,我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它,当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了;学习并不是为了应付家长、应付老师,是为自己而学,虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼,只要勇于改正缺点和错误,就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获,永远就是白日做梦。

书中的仙女多么像我们伟大的父母啊,他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱,而我有时却把父母的忠言忘掉,做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到:父母的爱比海深,比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗?

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篇15:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 298 字

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今天我看了一篇文章,名叫《鹬蚌相争》。

故事发生在一天中午,一只河里的蚌游到岸边,它把自己的壳张开晒太阳。就在这时忽然一只鹬飞过来,看到一块鲜美的肉,鹬想:我今天可以美餐一顿了。鹬一啄蚌,蚌感到疼痛无比,它立即用它坚硬的壳夹住了鹬的长嘴。鹬想把蚌甩掉猛烈地摇着头,可是蚌夹得非常紧,鹬怎么也甩不掉。

鹬生气地说:“蚌你听着,今天不下雨,明天不下雨,你一定会渴死的,你赶快松开!”蚌也着急地说:“鹬你听好,我今天不放你,明天不放你,就会把你饿死,你还敢吃我的肉吗?”

鹬蚌相争,谁也不让谁。这时来了个打渔的老人把它们一起带回了家。

这个故事告诉我们一个道理:为了私利,各不相让会两败俱伤,使第三者坐收其利。

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篇16:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 653 字

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前两天,我们学习了一篇古文,叫《鹬蚌相争》。内容主要是蚌在海边晒太阳,鹬来啄它的肉,蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。蚌和鹬互不相让,僵持不下。这个故事告诉我们要懂得谦让,不能斤斤计较。我读完这篇古文,颇有感触。

首先我们来说一说故事里的鹬。在这个故事里,怎么说都是鹬的错,鹬不该去捉人家的肉,干那损人利己的事。当蚌夹住鹬的嘴时,鹬就必死无疑了。因为蚌不会放了鹬,即使渔夫不来,它也会像蚌说的那样,“今日不出,明日不出”,最终死去。它在吃蚌之前,没有观察到渔夫,没有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,没有事先做好准备。在生活中,我们一定要吸取鹬的教训。首先我们不能做那些损人利己的事,因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。干坏事总要得到干坏事的回报(这个词褒义色彩比较强烈,应该改为“报应”)。而且在干一件事之前一定要考虑周全,做好准备,这样才不会像鹬这样既没吃到肉,还搭进了性命。

我们再来说说蚌。其实当鹬啄它那一刻起,它也没有什么生的希望了。首先,蚌绝不能放了鹬。因为如果它张开了蚌壳,鹬就会一口叼走它的肉,它就没命了,而且让鹬占了便宜。所以它不能放手。可是它即使这样也不能挽回性命。一是渔夫回来,二是即使渔夫不来,它也会因为“今日不雨,明日不雨”而死去。它在晒太阳前,没有仔细观察周围,没有看到四周既有鹬又有渔夫。而且它没有事先做好防范,如果说渔夫和鹬是后来才来的,那么,他也应该事先做好准备,以免遇到危险。它粗心大意,导致它最终丢了性命。我们在生活中,也要吸取蚌的教训,要谨慎小心,要考虑周全,否则是要吃大亏的。

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篇17:小学生观后感读后感大全

全文共 846 字

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人类懂得幸福,人类会感受幸福,人类明白幸福的观念,幸福,是人类在生活中不可改变的一种追求,他们会让这种追求,一向陪伴在他们的身边,到白头皆老。人类明白幸福,那么,大家相信吗?一只鸭子也会感到幸福,你可能说不相信,但是,这只鸭子是幸福的,这只鸭子的幸福,源源于它对生活智慧的那种态度。这只鸭子的名字叫做麻花儿,他的长相不怎样好看,走起路来也很难看,麻花儿喜欢唱歌,但歌声也不好听,但是,麻花儿不在乎,她不在乎自我有多么的难看,因为,这是她改变不了的,她对生活的那种热情,她对生活的那种态度,体现出了她对幸福的渴望,一件又一件的事情最后让麻花儿感受到了幸福的存在,麻花儿认为,她是世界上最最幸福的鸭子,其实,她并不明白,她是世界上唯一一个真正感受到幸福存在的一只鸭子!这个故事,发生在炎热的夏天,孩子们的暑假……这个暑假,笑猫,马小跳,张达、唐飞、毛超一同去了乡下张达的外婆家,他们可高兴了,但是,笑猫与唐飞不是那么的高兴,因为,杜真子没有来,哎!到了乡下的张达外婆家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,另外,在这个飘散着茉莉花香的小村庄,他们还认识了一只叫做麻花儿的女鸭子,麻花儿这只长的并不怎样好看的女鸭子,有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,为了讨张达的爷爷开心每一天早上都会早早的起床,艰难的走着这可恶的上坡路,张达的爷爷一齐玩!她心中的幸福仿佛没有边际,她的心中,总藏着甜美的感动,和不尽的思念,听着麻花儿像打饱嗝儿的声音,我们心中的幸福,也随着麻花儿的歌声,在这个炎热的夏天里,盛开了!这个故事告诉了我这么一个道理:虽然自我的长相没有那么好看,虽然自我的声音不怎样好听,但是,有了幸福的概念,我将会走下去,去寻找幸福的根源,我要勇于创新,去做别人做不到的事情,这个世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有梦想,有梦才有追求,有了梦想,我将会朝着我的目标直去!幸福的鸭子,祝你好运,也许,我们有一天会相见,相见,我的幸福也会没有边际,有了幸福,我才有生活中的依靠,谢谢你!

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篇18:《童年》小学生读后感

全文共 474 字

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“漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,着名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。

和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。

在这样幸福的童年中,我们如果不好好学习,整能对得起我们的父母、祖国呢?

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篇19:《海底两万里》小学生读后感

全文共 678 字

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海底两万里》是由是法国科幻小说家儒勒?凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。

当我翻开深蓝色的封面是,我便被其中的图案吸引住,那是一个奇怪的潜艇,一群穿着奇装异服的人在海底漫步。

主人公阿龙纳斯奉命去探查最近海中出没频繁的东西到底是什么生物,可当他真正接触到那庞然大物时,才发现,那是一个长相怪异,名为鹦鹉螺号的潜艇。随后,他们的船被撞翻了,主人公和他的随从,被潜艇的主人尼摩囚禁在了潜艇内,和他们一起进行漫长而又神奇的海底之旅。

我记得在文中,给我印象最深的莫过于那神秘的尼摩船长。他是个不知道国籍的神秘人物,不知从哪造出了这个又坚固,又巧妙的潜艇,而且这潜艇所具备的科技,仿佛比外界高出许多,因为这个潜艇可以利用海洋来提供能源,可以依靠海洋中的各种动植物来生活。

当主人公被抓到潜艇时,这位神秘的船长并没有难为他们,只是为了保守秘密而让他们跟着自己遨游深海。正是因为这样,才让主人公亲手揭开了深海的动人面纱。

我记得他们的旅途是充满了威胁但也充满了美丽。像:在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在深海中,主人公和尼摩船长穿着潜水服,在海底的森林里打猎、欣赏周围的美景和从没过的深海生物。

通过一件件奇怪的事情,主人公发现了尼摩船长还是和大陆保持着联系,并用海底中发现的财宝支持着陆地上人们的正义斗争。终于,十个月之后,在机缘巧合下,主人公在潜艇误入迈尔海峡时,面对极其险恶的情况下,终于逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时,主人公才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》告诉了我,做任何事,要勇于拼搏,不畏艰险,坚持到底。

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篇20:瓦尔登湖读后感小学

全文共 730 字

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这是一个好地方,去的次数越多,就越喜欢它。再次翻读《瓦尔登湖》时窗外的绿叶已经淡淡泛出一点秋意,近段时间突然疯狂地喜欢上了大卫.梭罗,那距离康科德两公里的瓦尔登湖畔,那独自在自己建造的小木屋里渔猎,耕耘,沉思,写作的简朴生活。从1845年到1847年,大卫.梭罗-瓦尔登湖畔一个孤单的灵魂,在大自然的湖光山色中将思想和文字精心地打磨。

一本适合在夜深人静,万籁无声之时细心品味的好书是难得的,《瓦尔登湖》这样的经典更是不会例外,当我在舒缓而纯净的文字中慢慢行走,总会有一些花朵般绚烂的灵光突现迫使我停下来,如果说一篇优美的文字是我们风沙苍茫的旅程上一处小小的绿洲,那么《瓦尔登湖》赐予我们的是一片辽阔的草原,我们既可以让自然和人的心灵探索野马般狂野地奔腾,又能让个人体会到自力更生过简单生活的那些经验和感悟,是如何在清晨闪动着露珠的光芒。当然,一个经历足够丰富的读者,还会从这本宁静的经典中品读出对现代生活的揶揄和讽刺。

我们可以认为这是一本简明的书,因为她不晦涩,文字和文字间串联成水晶珠链一样的风铃,使得思想不得不化为清晨刮起的阵阵微风,她时刻在直面我们的经历,我们的阅读和思索。晨昏照耀下的树林和季节变幻间的乡村和田野,水天一色下翩飞的欧鸟和树丛里惊恐逃走的小兽,其实它们不仅属于作家,在我们看似沉闷平淡的生活里,何尝不是处处可以一窥它们的背影,而前提是我们必须相信:我们正拥有一个比晨起时更早,更神圣的黎明!

努力去做一个自由的人既幸福又卓绝,因为选择和放弃从来都是我们必须面对的歌德巴赫猜想。当美国诗人弗罗斯特在他的名作《林中路》中深入探讨了这个命题,其实他没有给出我们答案;然而大卫.梭罗却在他描述瓦尔登湖的美丽文字中,宁静又雄辩地给出了自己的一种回答。

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