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走进初二的作文20篇

导语:假如我有有一台时光机,我一定会回到小时候在从新成长一遍。以下是小编为大家收集的走进初二的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初二西湖的游记作文600字

全文共 348 字

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清晨,当你涉足田野,聆听花开的声音,你会感受到大自然的神奇与恩赐;正午,当你举步维艰,抗衡似火的骄阳,你会领教大自然的力量与脾气;夜晚,当你仰望天空,看到璀璨的群星,你将领略大自然的浪漫与美丽。

大自然有太多的美丽需要我们要去发现,去体验。

湖滨一代,是西湖边比较热闹的一段。

再向北走,就到了西湖最具特色的景点之一——荷花池。

在炎炎夏风的吹拂下,湖面上涌起层层以绿为底色、以粉为点缀的波纹。

几对结伴出行的蜻蜓,嗅着荷香飞来了。

湖面上飞过几只羽毛洁白的水鸟,为荷花池再添一抹淡雅的别致。

西湖边,葱绿的孤山显得格外秀美典雅,而偌大的荷花池则像一块巨大的绣着几朵红花的绿毯,轻柔地漂浮在碧水之上。

啊,西湖,你真是美到极致了!这所有的一切真像一幅优美精致的山水画!

徜徉于西湖这一片灵秀的山水之间,我陶醉了。

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篇1:初二劳动的作文600字

全文共 623 字

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春天到来了,我家的菊花,月季花都长出了新苗。我知道表妹家没有月季花,于是我就削了两根枝条带到了她家。她很高兴。我对她说:“我带来了两根月季花的枝条,我们到你以前种花的地方把它种了吧!”表妹高兴地说:“好啊!不过那儿肯定长满了杂草。我们带两把铲子和扫帚去。”

我们各自拿了一把铲子和一把扫帚去了那里。那儿铺满了枯树叶和杂草。旁边一棵高大的树,仍是光秃秃的,一切都让人感到凄凉。唯一让人感到春意的是旁边翠绿的竹林和那盛开的樱花。

我和表妹行动起来。我们俩挥动着手中的扫帚扫着地上的枯树叶,边扫边说着在学校发生的趣事,不时还发出一阵笑声。不知不觉地,地上的树叶都扫完了。我们又开始除草,因为这些杂草里还有可能隐藏着刚长出的花苗,所以我们小心翼翼地除着。有时草扎的根很结实,要用铲子挖才能连根除掉。因为天气很暖和,再加上草又难除,所以等除完了我们已是满头大汗。

我们便把月季花的枝条插下去了。光有这两株花显得有些单调。我对她说:“上次我在树林里玩的时候发现了四大株兰草花,要不我们把它们移来?”“好啊!”妹妹说。于是我带着她来到那片树林,找到了那四株兰草花,我们用铲子把它们挖了起来,一人拿两株。回到她家,我们又在她家花盆挖了六株菊花。我们把兰草花栽到月季花的中间,把菊花栽在最外面。

看着这块洁净的土地种上了花,可以想像春天花开完了,夏天的花开,夏天的花开完了,秋天的花又开。那花绽放的时候,一定会很美,因为它凝聚着我们汗水。劳动是快乐,它可以换来劳动的成果。

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篇2:有关困惑初二

全文共 865 字

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午日之后,天气犹如像火炉里的煤炭一样,热得发红。但这并没阻止我与同学午后相约的脚步。

接过同学递来的一瓶水,握在手中,哇,好舒爽!酷热造成的烦躁瞬间平静下来。水中的冰块呈菱形倒立在瓶子中,我不禁拿手晃了晃,欣赏阳光射在冰块上各种折射反射造成的美丽景象。“这天也太热了!”朋友边擦汗边提议,“不如咱们去对面的树荫下坐着吧!”

就在我们坐在那里,边喝冰水边侃大山的时候,从马路对面来了一位老人。他推着一辆车牌子早被风吹日晒的看不清了的三轮车,车厢有着几个大大的鼓鼓的的麻袋,还掺杂着几块泡沫板。老人面容憔悴,佝偻着身子,只见他一手扶着车把,一边伸手去压着大麻袋,好像生怕掉落一般。车子左摇右晃地向前驶着,犹如步履蹒跚的老人。我想车子在这种炎热的天气里也不想干活吧。

突然,一阵汽车急速的鸣笛声让我快速把头抬起,只见一辆豪华路虎沿着道路中央的实线旁若无人的行驶着,旁边限速30的警示牌毫无作用。吱嘎,一道长长的刹车痕迹出现了,车子猛地在老人车前停了下来。只见车主的嘴巴不停的一张一合,就和一些不雅词语的发音口型很符合,喇叭也一副等不及的样子响个不停。

走到马路中央的老人似乎语言有障碍,只是向车主挥了挥手,弯了弯腰表示歉意,便加快了推车的速度。车主看到这种情况,摇下车窗其不耐烦地说:“你老人家能不能走快一点,我还要去见客户呢!”关上车窗,喇叭声依旧持续不断。老人从喇叭声中似乎听懂了车主的话,双手青筋绽起,好像在榨取蕴含的最后一丝力量,终于过来了,我也松了口气。

老人在慢慢地向我们走来。我一脸疑惑的看着那位老人家。老人指了指两个瓶子,哦,原来是问我们要瓶子。我顺手把瓶子放到车上。当老人打开麻袋时,各种各样饮料亦或者矿泉水的瓶子堆积在编织袋中。大概是他要来或者是从垃圾箱里翻出来的吧,一个瓶子能卖多少钱呢?一角、两角还是五角?答案我不得而知。老人推着车向我们挥了挥手,依旧犹如以前那样晃晃悠悠……

我呆呆站在那里,望看他那佝偻着的身影,不禁困惑:同样为人,为什么有的人可以坐在百万豪车里在城市里趾高气昂的活着,有的人却只能靠着捡瓶子艰难度日呢!

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篇3:《春雨》初二

全文共 690 字

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严冬有寒冷,金秋有凉爽,盛夏有炎热,我喜欢春天的温柔,更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨

夹着清新气息的春雨,伴着温情的春风,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻,它们在空中悠闲地漂荡,湿润着黎明,润醉了小草,润绿了杨柳,润醒了花儿……

小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情,在春雨的激励下一片、二片地绽放,这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

润物无声的春雨,轻吻着河面,小河便害羞地荡漾起圈圈波纹,呢喃起雨的柔情。我心静雨中,张开双臂拥抱充满诗情的雨意,秀发上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。润物无声的春雨真是美好大。那夹着清新气息的春雨,在大地里真美啊!

“下雨啦,谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童,一边跳着,一边唱着,古老的歌谣在春雨的洗涤下,响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律,那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。

望着这心旷神怡的景象,听着这美妙的旋律。我想:春雨给人以生机和希望……

我春雨给人以生机和希望,,孩子们的笑容格外的灿烂。,大家的笑容格外的灿烂。

真是美丽啊!

啊!两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

我爱你春雨。

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篇4:我爱您,母亲初二作文

全文共 832 字

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地球是属于全人类的,我们只有一个地球!

1970年4月22日,美国一些有识之士率先发起了呼吁保护地球环境的"e;地球日"e;活动,得到了全世界人民的积极响应。1980年,在世界30个国家首都同时公布了《世界自然保护大纲》。各国政府对环境问题开始予以高度重视,纷纷制定有关法规,采取措施保护环境。譬如在有些地区,森林砍伐以后,重新种植;有的国家正通过各种办法,减少水土流失,阻止沙漠化;人们开始重视节能,投资开发新能源;一些昔日被严重污染的水域,如英国的泰晤士河、日本的水俣湾,经过综合治理,水质有了明显的改善;越来越多的城市在通过绿化净化空气,改变生态环境……总之,尽管形势十分严峻,但人类已经认识到这个问题,并正在为保护生态环境作出努力。

“节约用水、一水多用”为的是珍惜使用淡水,同时也就减少了污水排放。拧开水龙头,晶莹透明的自来水瞬间就变成流进下水道的脏水了,而要让下水道中的生活污水净化成为可饮用的自来水是难以实现的。懂得了这一点,我们应该在使用自来水时小心起来。把水龙头开小得一些,把用过但还比较干净的水留下来,擦地、冲厕所、浇花等等。这样,从日常生活中消耗的淡水量就会减少,排出的污水量也会减少。在许多国际环境教科书中,抽水马桶常被作为浪费淡水的典型例子受到批评。每人用完一次厕所,一拧开关,10-20公升的可饮用水哗的一下从水箱中放出来,进了厕所的下水道。据资料报道,在许多城市,大约有三到四分之一的自来水是从厕所流走的。为了减少饮用水在这方面的流失,欧洲国家发起了双水管道家庭节水体统的设计,即:一个家庭住房中有饮用水管道和二次利用水管道。饮用水来自自来水厂,管道通向厨房。二次利用水来自污水处理厂,进入家庭的卫生间,可用于洗衣、冲厕所、墩地等。

我想告诫人们,如果我们现在不保护环境,拯救地球,地球妈妈以后就不能用乳汁哺育我们的子子孙孙。

保护地球妈妈是每一个人的责任,应该从身边做起,从小事做起,让我们的地球妈妈哺育更多的人。

我爱您——亲爱的地球妈妈!

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篇5:孩子风筝初二作文

全文共 794 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又到了万物复苏的春天。趁着晴暖的好天气,小明、小亮、小红迫不及待地冲出家门,去公园里放风筝

公园里放风筝的人真多啊!看,远处一家三口正在放风筝。小朋友的风筝飘着飘着不知怎地没过一会儿就像做了直升机似的降落到了草地上,小朋友急得哇哇大哭。一旁爸爸妈妈耐心地教着小朋友怎样放。

看得小明也紧张。小亮仿佛看穿了小明的心事,说:“别怕,看我的!来,咱仨一起合作!”小亮把燕子风筝放到小明手里,让小明双手高高地托举着风筝,小明好像也不那么害怕了,举着风筝慢慢地跑了起来。小红说:“小明,你跑得快点!只有跑得快,风筝才会迎着风升起来!”“是啊,快!快!”小亮边喊边一手拿着线轴一手扯着线,快速奔跑起来!小明跟着一起奔跑起来!一阵风吹来,他们的“燕子”风筝起飞啦!

可是他们的风筝飞得像在空中蹦迪似的直打转,好像不是稳稳地上升,果不其然,不一会儿,风筝也像远处小弟弟的那样垂直栽倒在了草地上。“哎呀妈呀!瞧,你俩方向跑反啦!风朝这边吹!”小红激动地喊了起来。“对哦,对哦!我们应该逆着风前进的!”这时小明不再害怕了,只见他赶紧捡起风筝拉着小亮想再试试!小亮教小明说:“小明,刚才我听远处小弟弟爸爸妈妈教小弟弟说等风筝飞到半空时,要一边放线,一边往回扯,这样风筝才能飞得更高!我们也试试!”“好!”于是,小红帮忙整理好风筝线,三人再次合作,终于顺利地把风筝放了起来,只见他们的“燕子”风筝也徐徐上升加入到了空中的风筝大部队。

看,天空中飞着美丽又好看的金鱼风筝,飞着威风凛凛的老鹰风筝,还飞着那只自称为“中国龙”的蜈蚣风筝,它扭动着自己长长的身体,骄傲地看着欣赏着自己的人们。当然最让人拍手称赞的要数小明他们放的燕子风筝啦!飞在空中好高好高,看上去小的像个芝麻点,仿佛快要超出人们的视线!

飞吧,风筝!你就带着大家的欢声笑语尽情地在空中飞舞吧!看,地面上、天空中到处一片欢乐!

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篇6:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 688 字

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寒假,完成了作业后,我开心地捧起了我最爱的书——《假如给我三天光明》,开始了我的休闲一刻,作者海伦身上那种对光明与知识成为我学习中坚强的动力,激励着我珍惜眼前所拥有的一切,热爱生活中的每一天,每个人,每样事物。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她热情地劝告我们应该珍惜眼前享有的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生短暂的一瞬间,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。可对于双目失明的海伦来说,却是可望而不可及的,虽然只有短短的三天时间,但是在海伦心中,却是最珍贵,最想拥有的。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。而我们,却时常忽略这个世界给我们带来的美。现在的学生中就有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,反而是吃不得半点儿苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。

海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想?

海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

读完这篇文章,我深深地感受到了海伦是个多么热爱生活的人呀!她没有残疾人的自卑,却总是时刻保持着一颗快乐、真诚的心。

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篇7:2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 911 字

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在看完《傅雷家书》后,一种想要将傅雷先生笔下给予的感悟梳理于心的急迫促使我写下这篇文字,希望能够化出所得,了明心间。

先生万里传书的思绪,跨越十几年光阴,远隔万水千山,不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚,字里行间的感情,还升华出了爱祖国,爱民族的赤子情怀,以及凝聚其中的人格魅力,皆为人深深所动容。

于现在而言,先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴,时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。然而我们依稀可感受到,那年岁伤痛的火花仍旧星星点点地挑拨着我们的神经,即使久远,那场没有硝烟的战争所带来的精神刑罚跟身心疼痛的深刻烙印依旧时隐时现地浮出时代的水面。于是,对于一位爱真理,爱生活,爱艺术,刚正不阿,真挚率直的先生而言,最终选择净身出世的方式,表明真心,寻求思想解脱,我抱以理解和深深的感喟。

生活变形的魔爪不断压榨他的才思,摧残他的身心,而先生却一直在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起,他一生都在坚持,即使别人认为是偏执的狂热,他从未放弃。对人生哲思的深透,对音乐艺术的独到与进取,对传统优秀文化的化解渗透,思想的矍铄敦促着他永远秉承一颗澄澈的赤子之心,乐观向上地化解时代的伤痛,拓宽着生命的宽度。

虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰,但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格,再融入先生自个雅致的生活感悟,以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中,于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观,孜孜不倦的生活态度,让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中,抓住了可以令她坚定的自信。

在对艺术的品味中,先生主张嵌入生活与自然,调衡感性的流动跟理性的坚持,在东方的超脱、恬静、中庸跟西方的热情、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情,“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的。”

在很多令现代人困惑的问题上,先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍,艰苦的磨难,生活的哲理,艺术的本质,性情的锤炼上,都如高明的火炬一样,为我们驱赶黑暗,重现星月。

所以,对于这么一位在时代浊流中越发澄亮透彻的精神伟人,除了深深的追思,我还有深深的敬佩。

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篇8:写老师初二

全文共 501 字

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白玉白玉肯定是洁白的玉。是的,我的四年级的语文老师叫李玉,是一位漂亮温柔的老师。

老师长得很漂亮。她长着乌黑发亮的长发,月牙似的眉毛下长着长长的睫毛,又大又亮的眼睛,高高的鼻梁,还有樱桃小嘴。老师很喜欢穿一件橙黄色的防晒服,里面穿着一件白色的短衣,下面是一条黑色的裤子。老师非常和蔼可亲的,很有耐心。

老师讲课很好,会一句一句,一遍一遍认真讲解。记得,我们班有一个同学很不听话,上课经常捣乱,不认真听课,老师并没有去教训他,而是和他谈心,倾听他的心声。后来,老师才知道,原来是因为他父母离婚了才会这样。老师对他说:“孩子,父母离异,并不是你的错,是因为他们个人感情出现了问题。不过,你不能放弃自己,你要更努力。这样,你妈妈才会更自信有你这么个儿子,对吗?”这次谈话后,这个同学很认真、努力,变得很坚强。

老师像我们的母亲,给予我们一个温馨的大家庭,让我们每个人健康成长。无论在驶向成功的道路上遇到多少坎坷,您都会保护我们,陪伴我们,帮助我们。

我现在到了育英孟达校区上五年级,不能天天见到李老师了。老师,等我以后毕业,我一定会捧着一束鲜花去看您,我相信那时候的您一定身体健康!老师,您现在就好好教学,好好生活!

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篇9:初二学生暑假日记大全600字左右

全文共 482 字

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暑假里,我的舞蹈班组织去大连参赛,我们来到大连,比赛后,我们得了第一名的好成绩。为了庆祝我们取得了好成绩,老师带我们去海边玩耍。

来到海边,“哇”我不由自主的赞叹道,海是那么宽广,怪不得人们都说世界上最宽广的就是海。海水深绿深绿的,望眼放去,像翡翠一样,太阳照在海面,闪着亮光,海滩上的沙土地上有许多五彩缤纷的小石头,我真想一下子都把它带回家。风吹过来,海面上浪起层层浪花,美丽极了!

我和同学飞快地跑到海边上,就被那层层浪花冲倒在地,我们赶站起来拿起游泳圈跑到海水最浅的地方玩耍。有的男孩子拿着水枪“打”我们女生,我们被“打”得措手不及,因为男生“打”我们女生,我们女生也报复他们,悄悄地用水泼他们,你泼泼我,我泼泼你,玩得可开心了!还有的同学在海滩上晒太阳,伙伴们见他们没有去玩,就用些沙子洒在他们身上,害得他们全身是沙子......连老师都被我们欢笑声给感染了,也不禁放下了矜持,大笑起来。

在欢声笑语的一天中,时间飞快地就过去了,太阳慢慢地向西边落下,我们也带着玩耍后的笑声中回到宿舍。

多么开心的暑假呀!多么有趣的一天呀!在这次暑假,我们玩得可开心了,可快乐了!

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篇10:感恩初二

全文共 741 字

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一颗感恩的心落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片_大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人_也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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篇11:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 733 字

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“人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这振聋发聩的话语时常在我耳边回响,心中对书中主人公保尔。柯察金坚贞不屈,勇于献身,嫉恶如仇,永不言败的精神感到无限钦佩。

《钢铁是怎样炼成的》以“十月革命”为背景讲述了保尔的经历:一个贫苦不懂事的孩子,在一位老布尔什维克朱赫来的引导下,参加红军,因英勇作战而负伤,导致一只眼睛失明;但保尔仍以满腔的热情投入地方上的工作,在极端恶劣的条件下,按期修通了铁路,朱赫来感动地称赞:“钢铁就是这样炼成的!”因长期艰苦工作,保尔身患重病,但他凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。虽然,保尔失明了,瘫痪了,但他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是他砸碎“铁环”,拿起了新的武器——笔,他通过口述,终于完成了长篇小说《暴风雨所诞生的》。

看完这本书,我有许多感触,主要有两点:一块“钢铁”要经历许多磨难才能炼成;要取得成功,必须具有坚强的毅力。而我却是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,不太能吃苦、毅力也不够坚强的。保尔·柯察金和他的同志们在抢修铁路时,生活非常艰苦,是平常人无法接受的。我要学习保尔·柯察金这种艰苦奋斗、忘我工作的精神,遇到困难不能退缩,要勇于面对。保尔·柯察金一生命运坎坷,但不论是作战负伤还是双目失明、全身瘫痪,他都以坚强的毅力去面对,去克服,继续为自己的理想而坚持奋斗。我要学习他这种坚强不屈、永不放弃的精神。遇到挫折时,不抱怨,不逃避,坚定信心,要为心中的目标不断努力。

《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的名着,它将一直鞭策我前进。

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篇12:童年英语作文初二80词

全文共 536 字

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My dad bought a computer when I was five years old. I could draw pictures

and listen to music on it.

But once, the computer was down suddenly.

My dad told me that it might be attacked by computer virus.

I was so scared that I asked dad anxiously, "Did it get a flu? Did it need

some medicine?" But dad laughed and said smilingly, "Dont be silly, son.

No medicine can cure a computer virus. Its a problem of program." I didnt

understand what my dad said at that time.

But I made up my mind to study hard and to be a computer expert in the

future.

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篇13:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 917 字

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它让我感受到了人们多么需要互相关心,互相理解,互相帮助.这本书里有很多的人物:有顽强拼搏的斯代地,有爱集邮票的卡洛斐,有舍己救人的费鲁乔,有被父亲虐待的波来可西,有保护弱者的卡隆.可是,我最欣赏的是波来可西和卡隆这两个人物.先说说波来可西吧.他是一个经常遭到父亲虐待的孩子.

父亲总是无缘无故的殴打波来可西,把他的作业本摔得满地都是,这还不算什么,最惨的一次是波来可西向父亲要钱买作文书,父亲不但不给钱,还把波来可西从楼梯上扔下来,真惨啊!波来可西的爸爸不仅是酒鬼还不务正业,成天东游西荡不干正事,交上了一帮地痞流氓,经常在外寻衅闹事.家里甚至连饭也吃不上,波来可西在学校实在饿不下去,就吃卡隆给他的面包,或是那个帽子上插着红羽毛的老师给他的苹果.父亲对他不好的事情,在学校里他总是守口如瓶,甚至千方百计的不让同学们知道.波来可西最最简单的想法是:让同学们觉得他也是个幸福的孩子.

他自尊又很有自信,最终他通过自己的努力,超过了全班54名同学,得了二等奖.父亲被他感动得哭了,最后也改掉了自己的坏毛病,开始好好工作了.

波来可西,你是好样的,我真为你骄傲.在这么艰苦的条件下,你很乐观.不但自己考了好的成绩,还挽救了父亲.让他也成了好人.接下来要介绍的是为人厚道,喜欢助人为乐的卡隆.卡隆在班上个子最高,力气也最大,为人厚道,不管同学们问他什么,只要他知道的,都毫无保留的告诉他.

他的学习用品,铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给或赠送给困难的同学.在课堂上,他很守纪律,从不与人交头接耳,总是聚精会神的听老师讲课.老师也很喜欢他.一天,一个学班的孩子丢了买笔记本的钱,站在大街上哭,卡隆知道了这件事,把自己的钱给了他.卡隆是个能为朋友牺牲自己生命的人,可以从他正直厚道的眼神里看得出来,因为他有一颗善良的爱心.

其实和他们两个比起来,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸妈妈都能满足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戏,可是今年的期末我没有考好,在这么好的环境里,我的成绩还不如波来可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的学期里,我要以波来可西和卡隆为榜样,学卡隆的守纪律,聚精会神的听课,学波来可西的自信自强.做个有大进步的好学生.

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篇14:名人传记读后感800字初二

全文共 907 字

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在一个冬日的午后,偶然间捧起了这本书,然后就恋上了那慷慨的情怀和罗曼?罗兰那如行云流水一般的文字。

名人传》讲述了三位世人皆知的艺术家的一生。患有耳疾的天才音乐家贝多芬,崇尚唯美的雕塑家米开朗琪罗,开创文学里程碑的作家托尔斯泰,三者都有常人难以想象的经历,正因为如此,造就了他们不平凡的一生,使他们注定要成为与世人不同的生存者。

罗曼?罗兰是一个伟大的文学家,他可以写下诗一般的文字,也可以当一个很好的记述者。他用最真诚的笔触书写了一段传奇,谱写出一曲伟大的英雄赞歌!

在《名人传》中,我最欣赏米开朗琪罗,却又最怜悯他。米开朗琪罗是文艺复兴杰出的代表,拥有极高的艺术天赋,世人都以为他一生辉煌,实则却艰辛无比。他不承认自己是画家,把自己称为雕塑家,但也确实,他的确是用双手构建起最真的美丽,不为世俗所玷污的纯洁,在那一件件栩栩如生的艺术品身上,体现得淋漓尽致。

可怜的是天才总会令人有所叹惜,米开郎琪罗拥有自己的个性,特立独行着,换句话说,他是个异类,他不喜欢与人合作,因为那些人的做法令他无法忍受。当都皇命令他给壁画上的人物“穿”上衣服时,他也只能无奈。总之,他与他生存的社会无法相融,他犹如圣洁的花朵,出於泥而不染,他有与常人不同的生死观,他认为“一个人一出生就死去是最幸福的,因为他可以不用承受世间的痛苦”。因此,在他的侄儿大费周章举行新生儿的庆典的时候,他立即写信呵斥侄儿,而在侄儿的新生儿刚出生就夭折的时候写信祝贺。这令常人难以理解,米开朗琪简直是个疯子!一定会有人这样认为。或许是太多的磨难与压力令他无法对生活热情。

然而,就在他雄心壮志打算要创造真正的艺术的时候,死亡走近了他,他已经没有时间了,结束了,就这样结束吧。

永远的米开朗琪罗,因为他的不同,使他拥有了与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀!

那是灵魂的艺术。

贝多芬、托尔斯泰也正是如此。音乐、文字,绘画(雕塑)本就是一体,艺术?何为艺术?

我想,几米的漫画,小四的文字、Jay的流行乐,都算不上艺术,或许那感动了一些人,但他们可以感动几百年里所有的人吗?

什么是艺术?呃,令人震撼的,并为之感动的。她来自哪里?又将去向哪里?

来自灵魂,归于灵魂……

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篇15:有关学会沟通初二

全文共 619 字

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人与人之间都有一架桥梁,如果进多了,桥便失去平衡,从而崩塌。正所谓:进一步羊肠小道,退一步海阔天空。

你瞧,人的生活何处不是这样:有的人想要发动战争,有的人想要欺凌弱小,有的人想要无穷的财富……连没台阶下去了都不知道,还在拼命地往前挤。

那是一个风和日丽的下午,无事可做的我正懒洋洋地摆着各种姿势看电视,躺着、趴着、倒立着……总之,一般人能做的姿势全都做了个遍。一旁的妈妈可没想让我闲着,便凶巴巴的对我说道:“你怎么又换频道了?光看那一个电视还不够吗?”我稍有点蒙,便委屈了对妈妈说:“怎么可能光看这一个?看完这一个不就自然换下一个吗?

接着,妈妈像领地被侵略的狮子。铜铃般的大眼睛中闪着凶光,脸色铁青;鼻尖通红,好像可以融化铁;腮帮鼓得圆圆的,像战斗状态的河豚;上排牙齿与下排牙齿不停打斗,头发都像立了起来,大声吼道:“你刚看完这一个又看下一个,那还不是没完没了了。”

我也有点生气,虽不如妈妈声音大,但气势上可没有输:“你会光看一部影视吗?你就不会觉得闷吗?”说完便扭头走到了自己房间。

我们的桥梁崩塌了。

我虽表面上生气,但心里一直在想,我刚才是不是有点过分了?我是不是应该去道歉?但是妈妈也是。从来没有考虑我的感受……我带着这些矛盾沉思了半天。最终我决定与妈妈道歉。便走到房间门前,一开门,便于刚要敲门的妈妈撞了个满怀。妈妈轻声细语的说道:“孩子吃饭了。”

我小声地说道:“妈妈,我错了。”妈妈似乎听到了,朝我笑了笑。

破碎的桥梁重新合到了一起。

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篇16:作文初二学生日记

全文共 525 字

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今天我们来到长隆欢乐世界,一进大门我就被十环过山车吸引住了,看了介绍才知道这个十环过山车是亚洲首台,全世界第二台(仅在英国有一台)。我坐在过山车上的时候心里非常忐忑,它缓缓爬上了高坡的顶部,哗的一下冲了下去,然后高速地在轨道上旋转,经过了十个大环,很多人在大声尖叫。下来后我们都晕晕的,然后去玩了相对缓慢的“菠菜水手”游戏。我们走到了“摩托过山车”那里,它是东半球的摩托过山车,最惊奇的是它从0到80公里只需2.8秒,我坐上去感觉特别快,有一种飞翔的感觉。我想它以后可以变成一个交通工具去上学上班都不怕迟到了。

我们进入了海盗漂流,坐在圆形橡皮艇上随着急流漂行,时而上下颠簸时而穿过水帘,没有穿雨衣的爸爸和叔叔们浑身湿透。穿着湿漉漉的衣服我们来到号称“全球的超级大摆锤“,坐上大摆锤随着摆动,我以不同的角度看到了与众不同的风景。我们又穿过了”森林神庙“里面有很多神奇的情境,在这个神奇而有力的故事中,我最喜欢的是水幕幻象。我又坐了高空秋千,我的头发随风飘舞,享受飞行的快乐。

最后我们玩了“垂直过山车“它从离地80米的高空垂直落下来,有一种完全失重的感觉,下来后身体有点难受,但我觉得是我玩过最惊险的过山车。

在这几天的玩耍中,我享受到了童年的快乐和美好。

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篇17:我的榜样初二作文800字

全文共 845 字

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人各有所长,每个人都有优点,这些优点就是我们学习的榜样。我的榜样是我的爸爸,他很普通也长的很瘦,可以说貌不惊人,但是他有许多地方值得我学习。

在一个寒冷的早晨,我和他一起去县城买东西,凛冽的寒风像刀子一样挂在脸上,让人觉得万分难受。我们在路边等候公共汽车,好像觉得司机在跟我们作对似的,迟迟不肯朝这边驶来。好不容易来了一辆,我们上了车,找到座位坐下后,才发现车里好冷啊!由于车在快速地行驶,车窗玻璃不知在什么时候已经破碎,外面的寒风呼呼地吹着,车里的人都冻的瑟瑟发抖,都在埋怨死机吝啬,这么冷的天连个空调都不给开?司机笑着说,车窗坏了,开空调又有什么用呢?还是将就一下吧!全车里的人都沉默了,谁还能说什么呢?过了一会儿,人们忽然觉得车里暖和了起来,我才发现是爸爸把靠在破洞的地方用瘦小的身体挡住了。我看了看爸爸,他只是装作若无其事的样子盯着手机看。我悄悄地问爸爸:“爸爸,你不冷吗?”爸爸对我笑了笑,说道:“我怎么会冷呢?只要把破洞给堵住了,我的心也就暖和了!”我心想:爸爸可真是乐于助人啊!这种行为,我也应该学习,就对爸爸说道:“我和你换个位吧!”他笑着说,“不用了,在我们换位置的时间里车里不是又进冷空气了吗?”我想了想,对爸爸点了点头。

过了几分钟后,车突然停了,车门一打开,冷气又进来了,我们都冻的打了一个哆嗦。一位年迈的老人进来了,步伐很慢,站在门口左右望了望,原来是没有空座位了,爸爸对我附耳说道:“你等我起身后坐我这来把窗户给堵紧哦。”我点了点头,爸爸起身向那位老人走去,我也立刻过去堵住漏风口,爸爸对老人说:“您坐这个位置吧,我站着就行!”老人有点不好意思的拒绝了,爸爸接着说:“没事的,我比你年轻,身体很健壮,站会儿没事的,快先坐下休息会吧!”老人这才被爸爸的话说服了,慢慢的坐下。

五分钟,十分钟,一转眼我们到站了,爸爸拉着我的手向车门走去,车上又开始冷了起来,老人望了望我和爸爸,脸上露出了笑容。

爸爸,您是我的榜样,我以后要向你学习尊敬老人,助人为乐的精神和更多的优秀品质。

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篇18:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 544 字

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主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。海伦

凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

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篇19:初二开学典礼观后感

全文共 607 字

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这天参加开学典礼后,回想着在台上领奖的同学们,心中有无限感慨,因为当拿到天财录取通知书时,就想着自己能不能进入教改实验班,当得知没进去时,心中很失落,但看着领奖的同学们,除了羡慕之外更多的是下定决心以他们为榜样,努力奋斗。

也许我会永久进不去那里,但是我想生命的平衡就在那里,像是过分追求金钱和名利,到头来你会发现你只是一个乞丐,什么都没有,你已经错过了整个生命所能给你的一切丰富。我如果只是过分追求进入实验班,不择手段想要超越他们,追求那个结果,那我就失去了这种平衡,我就应以此为目标,享受每一个努力奋斗的过程,收获不一样的经历,这样多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里却成为了着名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

记得有人曾说:“记住你是个女孩子,心中必须要有梦,不论身处的环境如何,心中都不会黑暗,让梦带给你脸上与众不同的光辉。”我想因为我是个女孩子,我就应载着超越他们的梦想去奋斗,奋斗令我们生活充满生机,职责让我们生命充满好处,压力让我们不断成长,成就让我们充满自豪。

“每颗钻石都有心跳,读懂它,它就会给你最秀丽的光芒。”就如生命的平衡,懂得了生命中这一点好处,不仅仅是让我们不必为自身的短处而悲观;也不仅仅是让我们明白拥有再多,也总会有失去的时候,失去的再多,也总会有得到补偿的机会;因此,我们不必顾此失彼,不必刻意追求某一点,从而在生命的平衡中,让我们的心态更加从容,让我们的人生真正成为一幅舒展的画卷!

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篇20:我爱您,母亲初二作文

全文共 787 字

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今天,老师布置了一个作业,让我们回家后对父母说:“我爱你!”哦,“妈妈,我爱你!”当我早上起床坐在餐桌旁看着她精心烹制的早餐时;做作业累了,就趴在她腿上,享受她独特的按摩;当我静静地看书时,当我静静地看着她辛勤工作的背影时,我想大声说:“妈妈,我爱你!”这个念头在我心里埋了很久,却一直没有勇气说出来。

妈妈很严厉,不像爸爸那样天真,这正合“父母严母”的说法。每当我犯错时,她总是严厉批评我,并给我一个重要的理由。因此,我常常觉得她很烦人。但奇怪的是,我从记事起就和她最亲近。她下班很忙,但下班回家,她总是尽可能多地陪我,陪我玩游戏,陪我逛公园,做很多父母觉得无聊和幼稚的事情。她严厉的外表下隐藏着多少母爱!她的严厉不冷,不是为了表现父母的威严,我知道,那是为了我好。这一次,在老师的鼓励下,我一定要把我说的发自内心的告诉她。

但是我该怎么说呢?是写在一张纸上悄悄塞进她的包里,还是站在她面前大声说话?经过一番犹豫和思考,我决定直接向妈妈表达。毕竟,面对面说话更真诚、更勇敢,更能打动人!

嘀嗒嘀嗒,时间已经过去了一分一秒,妈妈快下班了。我一边做作业一边在心里排练:“妈妈,我爱你!妈妈,我爱你!……”

“嘟、嘟、嘟……”走廊里响起熟悉的高跟鞋声——妈妈回来了!我立马躲到门后,妈妈一开门,我就跨出去喊道:“妈妈,我爱你!”说完,我紧紧抱住了妈妈,趁着她惊呆了。再次踮起脚尖,飞快的吻上了她的脸。

“小子,你今天怎么了?”我妈被张二和尚弄糊涂了。也许她已经习惯了我的无情和我的恶作剧和任性,所以她对这种“深情表白”很不舒服。我没有说话,躲在妈妈的怀里,害羞又激动。突然,感觉一滴一滴的水滴在我的头上,慢慢渗入我的头发,滋润着我的肌肤,暖暖的,还有一股咸味。

是眼泪!妈妈泪流满面!

我把它举起来,看到妈妈脸上的泪水,也充满了感动和幸福。她紧紧抱住我,低着头,在我耳边说:“女儿,我也爱你!

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